【高考语文】高考复习图表转换题的解题技巧ppt

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《高考语文复习专题——图文转换》 课件 (18张PPT)

《高考语文复习专题——图文转换》 课件 (18张PPT)

仔细观察下面的图片,结合图片提示,回答以下问题 。提示:以色列与巴勒斯坦冲突中,西岸一被隔离墙分开 的村庄,一个小男孩正在遥望自己原来的家园。 RinaCastelnuovo(以色列)拍摄。
(1)为图片拟一个恰当的标题。
(2)用简洁的文字为图片配一段解说词。(100字以内)
解析:我们要注意联系背景——巴以冲突,战争频 仍。另外注意观察图片中的主体,一个是那个小 男孩,还有他那充满期盼的无辜眼神;一个是和 平鸽和铁丝网,并且注意鸽子的寓意。
答案:(1)画面很简单,就是一双大人的手捧着一只婴 儿的脚。但是,那双捧起来的手形状像心,给人非 常温暖的感觉;那只小脚在手心里,让人觉得是那 么安全与幸福。
(2)(示例1)孩子,妈妈是你成长的温床,是你人生的港 湾,无论你长多大,走多远,妈妈都会永远呵护着 你。
(示例2)妈妈,我在您温暖的手心里成长,无论遇到风 雨霜雪,我都不会害怕与畏惧,因为您是我永远的 避风港。
1、描绘场景 2、放大细节 3、想象故事 4、传达心声 5、揭示主题
答题要点
例1、(2009浙江)为下面这幅图片拟写解说词, 要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内 涵。不少于50字。
答题要点:
1、明确画面的构成要素,即什 么人在做什么。
2、把握画面的动态特征,即动 作像什么。
3、理解画面的寓意,即画面揭 示了什么。
教学重难点
教学重点 熟练掌握解答图画(图表、漫画、徽标)文字转换题 的解题规律及技巧。 处理方法 讲解 归纳 检测 教学难点 熟练掌握解答图画(图表、漫画、徽标)文字转换 题的解题规律及技巧,并能够灵活应用。 处理方法 教师讲解 讨论展示 练习巩固
专题导引
知 识 体 系
图文转换

2025届高考语文复习:图文转换课件

2025届高考语文复习:图文转换课件

注 析(纵向、横向、局部、整体等)
意 答案与源信息要求同一,注意陈说对象、
事 项
比较项目、比较角度、事物发展的趋势 分析等
表述要全面准确,思路清楚,语言简洁
例1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”, 请用文字表述出表中反应的两种主要情况。
人数% 年级
学校
农村中学 城镇中学
初一500人
55.4 50.2
动等的时间、地点等。
下列徽标中有哪些汉字或汉字的变形?
下列徽标中有哪些数字或数字的变形?
中国科学技术馆新馆建在 奥林匹克公园内,西傍奥 运水系,南望奥运主体育 场,北邻森林公园。
例20、请根据下面的示意图,对广州体育馆的所在位置作一个 介绍。
广州新体育馆位于广州市白云大道西侧,隔道东望鸣泉居度假 村和风景秀丽的白云山,西傍白云新城,南接蓝天花园,北邻 白云国际会议中心。
您例顺21着、万在国某路市向的北汽走车,站到门鹿口鸣,路你口遇向到东了(一右位)外走地,人在,聚向贤你路打和听鹿 鸣去路青的春交中汇学处的就路是,青你春该中怎学么了介。绍路呢上?谨请慎根。据下面的地图,用简 您洁顺的着语万言国表路达向出北来走。,到育人路口向东(右)走,到聚贤路口向 北(左)走到聚贤路和鹿鸣路的交汇处就是青春中学了,路上谨
①各消费层次均有约半数消费者选择专卖店。 ②随着收入增长,选择外资或合资商店的比例递增,而选择私营 服装店的比例则在递减。
例4、用简明的语言概括下表所包含的主要信息。表述中不得出
现具体数字。
网络语言发展前景调查表
发展前景
人数 百分比
部分网络语言会进入汉语词典
336
26.7
网络语言会代替传统语言
84
图表类

高考语文复习图文转换课件39张

高考语文复习图文转换课件39张

调查对象选项 学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字,班级准备出一期“感受汉字魅力,增加文化积淀”的壁报。 下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目,为了帮助大家明确主要信息,请你简 要概括它的主要内容。
考查方式:
1.描绘徽标的内容(简要说明徽标的构成) 2.解释徽标的含义(谈谈徽标的创意)
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、 主题、对象、单位等,说明顺 序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
(1)整体观察。徽标由几部分 构成,主体图案(或外形)是 什么(或像什么),文字写的 什么内容。(2)局部观察。图 案由哪些要素构成,中英文大 小写、数字及其变形,色彩等 。
1.自建国以来,我国人口总数 整体呈增长趋势;
2.1982年实行计划生育前, 人口增长率逐年大幅提高;
3.实行计划生育后,人口增长 率大幅下降;
4.逐渐放开二胎后,人口增长 率下降趋势虽有减缓,但根 本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即 徽 记 、 标 志 , 一般是为某一组织、行业、机构、活动而专 门设计,通过图像、形状、颜色等多种元素的组合,以高度凝 练 的 物 象 、 图 形 或 文 字 符 号 为 直 观 语 言 , 表现该组织、行业、 机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此,解读徽标, 一定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例: 编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析, 在此基础上进行个人定位并设置发 展目标, 然后制订达成目标的操作策略, 最后展开评估与信息反馈,再据此 作进一步修订。

图文转换解题技巧优秀(完整版)ppt课件

图文转换解题技巧优秀(完整版)ppt课件
奥运火炬祥云图案 “五一”旅游情况统计表 第八届中国艺术节节徽 国内生产总值统计表 《大扫除》漫画 电视节目调查图表 比赛项目标志图形
08北京卷
08重庆卷 08福建卷 08广东卷 08山东卷
为抗震救灾图片配写几句话 为漫画、孵蛋图配上一段文字 就我国粮食问题写一条宜传标语
写一段文字,表现画面“情深”的意蕴
高三语文专题复习 训练——图文转换
1
【考试说明】高考“图文转换题”综合了“扩展、
仿写、句式变换 、修辞”等多种题型,隐含着语言表 达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动等知识。
主要考查学生的观察能力、理解能力和语言表达 能力,是综合类题目。
【考点解说】一种综合性、技巧性强,具有创新特色 的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析 有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行 综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。
让话剧走近中学生。(应适当降低话剧的票价;让话剧的 内容合乎中学生的胃口 )
38
表的 文五 转个 换注 题意 解点 答
1.注重整体阅读。 2.重视数据变化。 3.注意图表细节。 4.把握考题要求。 5.简要归纳概括。
39
随堂练习
40
阅读下表,我们会得出什么样的结论。请用 一句话加以概括:
重大发现、发 明项目
2
高考回眸
2006-2010年图文转换题分布统计
试题分布
2006年全国II卷 2006年广东卷 2006年重庆卷 2006年山东卷 2006年辽宁卷
07全国Ⅱ·20题 07天津卷·24题 07湖北卷·20题 07辽宁卷·23题 07四川卷·18题 07山东卷·18题 07广东卷·22题
试题类型
介绍示意图 表述图表内容 说明漫画寓意并拟标题 说明漫画内容并写出寓意 为漫画拟标题并写感想

高中语文复习《图文转换题的解题技巧》ppt课件

高中语文复习《图文转换题的解题技巧》ppt课件
此类题通常是提供一幅方位示意图,要求考生给游客描绘去某地的路径或是某地在某个区域的具体方位。做好这种考题的关键是要求考生能准确识别并清楚地交待好方位。
三、以方位图为命题材料
(2006年全国Ⅱ卷)2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确,用语富于变化。(5分)
答:⑴虽然门票逐年上涨,游客量却不断增加,旅游收入不断提高。 答:⑵游客量可能因门票上涨幅度大而减少,但旅游收入却大幅上升。
[答案]①由35.8万人增加到64.8万人(或:由358000人增加到648000人)。
②前七年女职工的增长率分别为115%和125.7%,后七年则为114.7%和144%(或前七年男女职工分别增长了15%和25.7%,后七年增长了14.7%和44%)。
[解析]
本题将图文转换与语句的扩展、语言表达的简明连贯的能力结合考查。(形式为续写;“要求”中含有“续写的内容要与上文衔接,句子通顺、连贯”的内容,并严格限定字数)
图书状况
完好无损
损坏较轻
损坏较重
损坏严重
图书数目(册)
20000
25000
40000
15000
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
[答案] ①阅览室的图书80%受到不同程度的损坏。
②学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。
[解析]
本题考察分析综合和语言表达的能力。图表本身或图表中提供的文字数据都有规律可循,首先要认真观察,找出其中规律。然后看字数要求、句式要求、内容要求进行转换。转换后的句子语意要连贯,表达要正确。
要求:①续写的内容要与上文衔接,句子通顺、连贯;②数字的表述与书写要正确、规范;③第一处不得超过14字,第二处不得超过36字。

2024届高考语文复习:图文转换题解答技巧+课件29张

2024届高考语文复习:图文转换题解答技巧+课件29张

无所谓
24.1%
你上网聊天都讲真话吗?

22.2%
不是
66.8%
不回答
11%
参考答案:人们上网聊天讲真话的愿望与实 际情况不符。(或:希望听到真话与上网聊 天时不讲真话构成一对矛盾,愿望与实际相 背离。)
规律探寻
图表与文字的转换
3. 依据题干要求,规范作答。
反映事物变化或规律时,选用词语要准确。 如表明增长趋势的:“增长(加)了”“增加 到”“增长了××倍”,“与同期相比,增 长……”等;表明下降趋势的有:“减少 了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”, 但其后不能用倍数。表示程度范围的概念: “近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在 55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以 上)”“所有”“约几成”等。
学生对综合实践活动的看法学生参与综合实践活动的现状
请整合两个图表所反映的情况,写出结论:(4分) 答:
实参战考演答案练:(1)无论有无研图究表性与文学字习的参转与换经
2.历某,校八对成高以一上28(0 名或学“生大进部行分了”一)次关学于生“比研较究喜性 欢学这门课程。
习对研课究程性”学的习问态卷调人查,比例有关其数中据参统与研计究如性下学:习情况与比例
势, B尤其是在学习初期更为明显, C当练习增加到一
定量后,学习成绩会反复出现“停止—上升—停止—上升” 的现象。
考点分析
• 能力要求
全面准确认读图表内容,注重整体阅读。
• 解读流程
源信息(图表)→ 观察认读(全面把握)→ 分析理解(筛选)→ 归纳(概括)→
传递信息(整合表述)
规律探寻
图表与文字的转换
实战演练
会徽与文的转换
1.下面是北京残奥会会徽“天地人”的图形, 试根据这一会徽,完成下列题目:

高考复习图表转换题的解题技巧ppt

高考复习图表转换题的解题技巧ppt
(1)注意题目中的关键词。如表达方式转换题,题干中 往往有这样一些标志性词语:“上图显示”“用文字 表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要 有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包 含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标 志性词语:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话 概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)” 等。
分别归入阴平、阳平、 上声、去声调类
(1)根据图表所示,说明普通话中去声的来源。 (2)比较普通话和徐州话,得出的结论是:
〖分析〗 本图表比较角度和比较项目多,包含的信息复杂,
读图若不理清思路,找到突破口,在答案要点组织上很可能 丢失信息。如第一问“普通话去声的来源”有的学生归结为 “去声和上声”,忽视了“古调类”“上声的一部分”范畴 的限制。第二问最易在回答时遗漏信息要点,有的学生归结 为:“普通话和徐州话都有阴平、阳平、上声、去声四个调 类,去声调值相同。”但仔细一分析,对这两种话体,既要 比较其相同点,又要比较其差异。
64.4 74.1 85
115 114.7
35.8 45 64.8
125.7 144
要求:①续写的内容要与上文衔接,句子通顺、连 贯;②数字的表述与书写要正确、规范; ③第一处不得超过14字,第二处不得超过36字。
1、某地区十分重视妇女在经济建设中的重要作用,广 开就业门路。1980 年到1994 年,该地区妇女就业的人 数有了显著的增加, ________________________ 2、妇女就业的增长率越来越高于男性,___________ 这些具体数字反映了妇女的社会地位得到了明显提高.
实战演练
1、(04年广东22).阅读下面的图表,完成后面 的题目。(3 分) 某校图书馆学生阅览室共有10 万册图书,在最近 的一次图书状况调查中,调查人员发现:

【高考语文】高考复习图文转换题的解答ppt

【高考语文】高考复习图文转换题的解答ppt

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

高考复习图文转换题解题技巧ppt

高考复习图文转换题解题技巧ppt

例 比例
喜欢或比较 229 81.8 有参与经历者 无参与经历者
喜欢
% 占57.6% 占42.4%
不喜欢
51
18.2 %
有参与经历者 占9.8%
无参与经历者 占91.2%
以上数据可以看出:(每条限30字)
(1)
(2)

参考答案:(1)无论有无研究性学习参与经历,八成以
上(或“大部分”)学生比较喜欢这门课程。
行业标志图与文的转换
• (1)示例:①戴姆勒·奔驰的三叉星通向不 同的方向,代表着征服陆海空的愿望。②圆 形的图案中间镶嵌着一颗星星,象征着奔驰 轿车誉满全球,光辉灿烂。(此外,还可将 图标想象成方向盘、轮胎等,只要想象合理 就行)
• (2)示例:①有路的地方,就有奔驰。② 奔驰,名车星空中最亮的一颗。③拥有奔驰, 你就能征服世界。
• 二、实现信息的有效化——筛选、概括
• 在完成了第一个步骤后,考生应该对试题中的信息有了一个全 面的了解,接下来的工作就是有效化,即根据试题的特定要求 完成对信息的有效性筛选。这种筛选实际上就是信息的集中、 重点的突出,这对一些信息较多、内容较复杂的图表尤为重要。 只有做好这一步骤,才能把握重点,正确概括。
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

【高考语文】高考复习图文转换题的题型ppt

【高考语文】高考复习图文转换题的题型ppt

• 2、 仔细认读图表,全面准确捕捉信息。 • 对图表,学生要认真观察,找出图表中所 含的信息:比较对象、比较角度及项目、 各种数据及变化特点等,要正确分析图表 中所列内容的相互联系,从中找出规律性 的东西。抓信息要全面准确。 • 图表式:要兼顾图表的各个要素; • 坐标曲线图:要抓住曲线变化的规律; • 柱状饼式图:要抓住各要素的比例分配及 变化情况; • 生产流程图:要抓住事理的时空、先后逻 辑顺序等。
• 3、 依据题干要求,规范作答。不能出 现语病,在反映事物变化或规律时, 选用词语要准确。
• 如表明增长趋势的,可用的词语有:“增 长(加)了”“增加到”“增长了××倍”, “与同期相比,增长……”等; • 表明下降趋势可用的词语有:“减少 了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”, 但其后不能用倍数。 • 又如表示程度范围的概念:“近一半(约 50%左右)”“大部分(比例约在55%— 70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所 有”“约几成”等。
从所供材料角度分为: 1、表格文字转换题; 2、图文转换题; 3、漫画文字转换题。
图表转换题答题技巧
• 1、 认真审题,明确要求。 • (1)注意表头和表脚的文字,弄清楚 图表说明的对象和比较的角度。 • (2)句式表达的要求:单句,只能有 一套主谓宾;复句,要标明句间的逻辑 关系。 • (3)字数的限制。 • (4)题目是否还限定了以某个具体对 象作为答案的主语。
4)看夸张处。漫画为了说明某种观 点,常常对人物行为或场景描绘给以 变形夸张,以引起观者共鸣。因此, 解漫画题时要注意分析漫画的夸张之 处。夸张之处往往就是漫画的弦外之 音,是漫画所要表达的寓意所在。
第二步:合理想象,丰富画面信息。 想象补充画面信息主要是借助漫画提供的情境, 丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。 第三步:类比联想,探究画面寓意。 类比联想是在审读、想象的基础上,将画面信息 跟现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图,在类 比中明晓漫画寓意的过程 。
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2、 信息遗漏或缺失
学生在读图时不细心,不全面,结果顾此失彼, 造成信息缺失或遗漏,使得答案要点不全面。
如:阅读下面图表,回答(1)、(2)两题
古调类 例调类字 出白百木 平声 上声 去声 入声 什么话和 调值 入声去向 普通话 徐 州话 诗 时 古老 近 放大 阴平55 阳平 35 上声 214 去声51 阴平 313 阳 平55 上声35 去声51
连宋访问大陆前
连宋访问大陆后
陈水扁 44% 39%
连站 31% 47%
宋楚瑜 29% 35%
1、从表格中的数据可以看出台湾民意支持率发生了什么变化? 2、从这样的数据变化中,你得出什么结论?
台湾民意支持率变动一览表(2005—5—10)
陈水扁
连宋访问大陆前
连站 31% 47%
宋楚瑜 29% 35%
连宋访问大陆后
44% 39%
1、从表格中的数据可以看出台湾民意支持率发生了什么变化?
2、从这样的数据变化中,你得出什么结论?
答案1、连宋访问大陆后,民意支持率较以前大幅度上 升,而陈水扁的支持率则下降。 答案2、台湾民众拥护统一,“台独”不得人心。
图文转换综合考查对材料的的分析能力,是一种综 合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。要求从 原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简 明的语言概括出观点。 命题形式大体上包括图文、表文转换两类。 在表达要求上,包括把图表信息直接表述为文字 和对图表信息推断总结两类。
(1)注意题目中的关键词。如表达方式转换题,题干中 往往有这样一些标志性词语:“上图显示”“用文字 表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要 有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包 含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标 志性词语:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话 概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)” 等。
该题型考查要求
全面准确地认读图表内容。一般来 说,解读图表遵循以下流程: 源信息(图表)→观察认读→分析理 解→归纳概括→文字表达。
1、 认真审题,明确要求。
审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和 比较的角度;还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字 数的限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语, 类似句子的重组题型,要求你去续写。
(2)注意题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单 句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间 的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号 和数字的规范。
(3)注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物 变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的, 可用的词语有:“增长(加)了”“增加到”“增长了 ××倍”,“与同期相比,增长……”等;表明下降 趋势可用的词语有:“减少了”“减少到”“减少了 (百分数、分数)”,但其后不能用倍数。又如表示程 度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大部分(比 例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以 上)”“所有”“约几成”等。总之,要根据图表数据 变化规律来选用词语表达。 (4)针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、 多余、误推或表述不详等错误。
2、 仔细认读图表,全面准确捕捉信息
要找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、 各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。具体而言,图 表式的要兼顾图表的各个要素,坐标曲线图要抓住曲线变化 的规律,柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况, 生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。
3、 把准题干要求,规范作答。
分别归入阴平、阳平、 上声、去声调类
(1)根据图表所示,说明普通话中去声的来源。 (2)比较普通话和徐州话,得出的结论是:
〖分析〗 本图表比较角度和比较项目多,包含的信息复杂,
读图若不理清思路,找到突破口,在答案要点组织上很可能 丢失信息。如第一问“普通话去声的来源”有的学生归结为 “去声和上声”,忽视了“古调类”“上声的一部分”范畴 的限制。第二问最易在回答时遗漏信息要点,有的学生归结 为:“普通话和徐州话都有阴平、阳平、上声、去声四个调 类,去声调值相同。”但仔细一分析,对这两种话体,既要 比较其相同点,又要比较其差异。
100℅
123℅ 362万
04年6月05年6月
04年6月05年6月 04年6月05年6月
〖分析〗 从三幅柱状图看,只提供了2004年6 月和 2005年6 月的私企注册 户数、从业人员、注册资金的 数据。而在作答中,有的同学把“私企”与“国营” 对比来分析,甚至误认为这是信息归结题,得出了 “下岗再就业人数增加”的结论,从而造成信息多余 或无中生有。 〖答案参考〗 截止2005年6月,我国私人企业注册企 业达362万户,从业人员数为3,218万人,注册资金达 9,556亿元,分别比2004年同期增长23%、24%和 53%。
1、 信息归结多余或无中生有。
如:(2005年海淀一摸)将下列图表转换成一段叙述 文字,不超过60字。 截至2005年6 月,全国注册的私营企业比2004年6月 增长情况比较表:
全国注册的私 营企业户数 全国注册的私营 企业从业人员 124℅ 100℅ 3218 万 全国注册的私营 企业注册资金 125℅ 100℅ 9556 亿
பைடு நூலகம்
〖答案参考〗 (1)普通话去声来源于古调类中的去声和上
声的一部分。 (2)普通话和徐州话都有阴平、阳平、上声、去声四个调类, 且去声调值(51)相同,古调中的入声在这两种话体中分别归 入了阴平、阳平、上声、去声调类。但二者在阴平、阳平、 上声的调值差别很大。
3、 信息推断错误
如:下表是某省关于教师作文评分误差的抽样调查 结果,用一段文字来概括图表反映的问题。 作文评分误差抽样调查表
先来看看我们考过的一道图表转换题:
2004年,以陈水扁为首的台湾当局变本加厉地进行“台独”分 裂活动;今年春夏之交,应中国共产党及胡锦涛总书记的邀请, 中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆。台湾 民众对此高度关注。请阅读下表,完成下列小题。 台湾民意支持率变动一览表(2005—5—10)
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