2020年实验小学二年级语文【上册】能力检测试卷D卷 附答案

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年实验小学二年级语文【上册】能力检测试卷D 卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音写词语。

二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、选择正确的词填空。

棵 把 孔 台 双 方 张 户一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）电脑 一（ ）鱼塘 一（ ）白纸 一（ ）手套 一（ ）石桥 2、形近字组词。

3、填空。

1.（ ）（ ）好问 勤奋（ ）（ ） 博采（ ）（ ） 万众（ ）（ ） 揠苗（ ）（ ） 守株（ ）（ ） 众志（ ）（ ） 群山（ ）（ ）2. （ ）的珍珠 一（ ）邮票 精美的（ ） （ ）的孩子 一（ ）大镜子 嫩绿的（ ） 4、我会读词语，还会写句子。

四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗？________________________ 我也会写这样的词语：__________、__________、____________ 我能用我写的一个词写一个句子：__________________________三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。

四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、近义词、反义词连连看。

五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子练习。

(1)连词成句：衣服 洗好的 晒在 妈妈 绳子上 把 ___________________________________________________ (2)加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。

___________________________________________________ (3)变成“被”字句：雾把大海藏起来了。

___________________________________________________(4)句子仿写：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

___________________________________________________ (5)变成“把”字句：我的手帕被风扔到了地上。

___________________________________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。

（ ）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

（ ）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

（ ）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

（ ）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

（ ）直到第八次终于结成了一张网。

（ ）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。

七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究。

你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2、综合展示厅。

遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。

如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。

秋 天秋天到了，菊花开了。

有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。

黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。

一阵凉风吹，果儿点头，散发出香味儿。

1、短有____个自然段。

第_____自然段写秋天到了，菊花开了。

第_____自然段写秋天到了，果子熟了。

2、填上合适的词。

（ ）的菊花 （ ）的苹果 （ ）的梨 （ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味 3、把中表示颜色的词语写下。

_______________________________________________2、阅读短文，完成练习。

选自《神笔马良》 教材推荐必读书目从前，有个孩子名字叫马良。

他的父母亲死的早，他就靠自己打柴、割草过日子。

他从小喜欢学画，可是，因为家里穷，他不能上学，他连一支笔也没有啊！马良是个有志气的孩子，他下决心学画，每天用心苦练。

他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。

他到河边割草时，就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhàn河水，在岸石上学着描游鱼。

晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑yáo洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。

没有笔，他照样学画画。

一年一年地过去，马良学画从没有一天间断过。

他的窑洞四壁，麻麻花花全是画了。

当然，进步也很快，真是画的鸟就差不会叫了，画的鱼就差不会游了。

一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。

一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃草。

但是马良还没有一支笔啊！他想，自己能有一支笔该多么好呢！ 马良刻苦好学的精神感动了仙人，仙人送给他一只神笔。

从此，马良就用这支神笔专为穷人画画。

1、短文有______个自然段。

第______自然段写马良苦练画画的。

2、在下面括号里填上合适的量词。

一（ ）木炭 一（ ）笔 一（ ）树枝 一（ ）母鸡 3、照样子，写词语。

硬邦邦________ ________ ________4、用“______”画出马良用心苦练画画的句子。

5、读了这个故事，我从马良身上学到了_____________________________的精神。

3、读《日月潭》片段，回答问题。

日月潭简直是人间仙境。

那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。

（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。

黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。

这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。

日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的脸，多么好看！在艳丽高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（xī）地展现在眼前，使人突然胸襟(jīn)开朗起来。

蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(méng lóng)，充满了神秘感。

1.从文中找出合适的近义词。

清楚--（ ） 立刻--（ ） 安静--（ ） 2.从提供的关联词中选择合适的填入括号里。

不但……而且……； 因为……所以……； 无论……都……； 虽然……但是……。

（1）那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。

（2）（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。

3.用“﹏﹏”画出文中的两个比喻句。

4. 蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(méng lóng)，充满了神秘感。

请你用“好像”写一句话。

____________________________________________________________5.短文从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面景。

6.短文是围绕那句话写的，用“_______”画出中心句。

九、习作（本题共计25分）1、习作百花园。

仔细观察下图，以“公园一角”为题写几句话吧！参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：热闹 邮递 温暖冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息 考查知识：考查学生能通过看图和读拼音正确书写相对应的字词 考查能力：考查学生观察能力，对生字词的正确书写能力。

二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：棵 把 户 台 方 张 双 孔2、答案略3、答案：勤学 好学 众长 一心 助长 待兔 成诚 环绕 无数 枚 贺卡 可怜 面 小草4、答案：特点；都带有数字。

一心一意、七上八下、三心二意、成千上万等；造句略。

三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案:(1)妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。

(2)兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个可爱的雪孩子。

(3)大海被雾藏起来了。

(4)示例：无论是上音乐课，还是上数学课，他都坐得端端正正。

(5)风把我的手帕扔到了地上。

六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：4、1、5、2、6、3七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、示例：我最喜欢的老师是音乐老师。

六一儿童节前夕，老师为我们排练节目。

我没有舞蹈基础，动作很不协调，老师并没有嫌弃我。

她耐心地一遍 遍教我，有一点点进步就及时表扬我，就这样我有了很大的进步。

和音乐老师 在一起，我很开心，很幸福，我希望每天都有音乐课。

2、答案：果果，我想和你商量一件事，你借我的书太好看了，但是我没看完， 你能再借我看几天吗？（答案不唯一）八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1、2 1 22、美丽 红通通 黄澄澄 成熟 亮晶晶 果实3、红 黄 紫 白 2、答案：1、短文有4个自然段。

第2 自然段写马良苦练画画的。

2、在下面括号里填上合适的量词。

一（块）木炭 一（支）笔 一（根）树枝 一（只）母鸡3、答案灵活，（略）4、第二段内容。

（略）5、读了这个故事，我从马良身上学到了 不怕吃苦，勤奋苦练的精神 。

3、答案:1. 解析：根据词语的意思，选近义词。