四上日积月累专项练习(Z)

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小学四年级日积月累练习题

小学四年级日积月累练习题

小学四年级日积月累练习题一、选择题1. 下列选项中,哪一个是动物?A. 橙子B. 西瓜C. 猫D. 苹果2. 下列选项中,哪一个是蔬菜?A. 香蕉B. 土豆C. 鸡蛋D. 草莓3. 下列选项中,哪一个是正确的?A. 8 + 2 = 11B. 5 + 3 = 9C. 6 + 4 = 10D. 9 + 1 = 124. 下列选项中,哪一个是错的?A. 春天的天气变暖和B. 冬天的天气很热C. 秋天的叶子变黄了D. 夏天可以游泳5. 下列选项中,哪一个是三角形?A. 正方形B. 圆形C. 五边形D. 三角形二、填空题1. 我有__本课本。

2. 我有__只猫和__只狗。

3. 15 - 7 = __。

4. 今天的天气很__。

5. 圆形有__条边。

三、判断题1. 大象会飞。

( )2. 狗有6条腿。

( )3. 星期一是一周的最后一天。

( )4. 苹果是一种水果。

( )5. 圆形的边是直线。

( )四、解答题1. 求出下列算式的答案:9 + 4 = __12 - 5 = __7 × 3 = __16 ÷ 4 = __2. 编写一段小短文,不少于50个字,描述你喜欢的动物,并解释一下你喜欢它的原因。

3. 画出下列几何图形:- 正方形- 三角形- 长方形- 圆形五、应用题小明有12本课本,他给了小红3本,又给了小亮4本。

请计算小明现在还有几本课本?总结:通过这些练习题,可以帮助小学四年级的学生巩固和提升他们的知识技能。

每天坚持做一些练习题,可以使他们的学习成绩得到持续的提高,也能锻炼他们的思维能力和解决问题的能力。

希望大家能够在日积月累的过程中不断进步!。

人教版小学四年级上册1-4单元名言古诗、日积月累综合练习

人教版小学四年级上册1-4单元名言古诗、日积月累综合练习

四年级上册1-4单元古诗、名言、日积月累综合练习(一)填空。

1.《暮江吟》作者:朝代:。

,。

,。

2.《题西林壁》作者:朝代:。

,。

,。

3.《雪梅》作者:作者:朝代:。

,。

,。

4.《嫦娥》作者:作者:朝代:。

,。

,。

5.《暮江吟》作者是代诗人。

诗中,描写傍晚时分江面景色的诗句是“,。

” 描写月夜美景的诗句是“,。

” 诗句运用的修辞手法,使景色十分生动,表达了作者的喜悦以及对之情。

6.《题西林壁》作者代诗人。

“,。

”告诉我们从不同的角度看庐山,所见是不一样的;“,。

”告诉我们要想了解一个事物就必须全面观察,不能只看一面。

此道理用俗语可以概括为“,。

”全诗寓理于景,含义深刻。

7. 老师指导大家写作时,常引用的诗句“,。

”8. 《雪梅》作者代诗人。

“,。

”这句用拟人手法,写梅花与雪花互相竞争。

诗人难以评议高下,只好停笔思索。

最后诗人对梅与雪的评议是:“,。

”这也是诗人“费评章”的原因。

这句诗用的手法也告诉我们。

9. 白居易字,号,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。

有“”和“”之称。

苏轼号,北宋文学家、书画家,与其父,其弟并称“三苏”。

10.《雪梅》意味深长地道出了美不在而在于的修养,品格的。

11《嫦娥》作者是代诗人。

他和合称“小李杜”,与合称为“温李”。

13.《嫦娥》这首诗题为“嫦娥”,实际上写的是。

诗的后两句借用,进一步深化了诗人的心情。

14. 默写古诗《鹿柴》:,。

作者是代诗人。

有“”之称,与并称“”。

苏轼评价其:“。

”15.古诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在的幽静景色。

前两句以声音反衬 ,后两句则以光突出。

表达了作者之情。

(二)先解释加点字,再解释诗句的意思。

1.一道残阳..半江红。

..铺水中,半江瑟瑟(1)解释加点字意思。

残阳:。

瑟瑟:。

(2)用自己的话说说这句诗的意思:。

2.可怜..九月初三夜,露似真珠..月似弓。

(1)解释词语:可怜:。

真珠:。

(2)诗中作者把比作,把比作,两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人的心情。

(部编版)四年级语文上册期末复习日积月累专项练习(含答案)

(部编版)四年级语文上册期末复习日积月累专项练习(含答案)

部编版四年级语文上册分类专项复习卷(六)积累卷(二)·日积月累及实践运用一、把下列词语补充完整,并说说你发现了什么。

(16分)白发()()()()彬彬亭亭()()相貌()()()()凛凛鹤发()()()清()秀()()蹒跚明眸()()()眉()眼()()腰圆慈眉()()我发现了:这些词语都是描写______________________________________________ 我会选其中的一两个词语写一两句话:______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、我会把下列古诗补充完整并完成练习。

(11分)鹿柴[唐]____________空山不见人,___________________________。

返景入深林,___________________________。

嫦娥[唐]____________云母屏风烛影深,________________________________。

嫦娥应悔偷灵药,________________________________。

1.《鹿柴》是一首__________诗,表达了诗人对大自然的__________之情。

2.《嫦娥》这首诗借__________________的故事,表达了诗人__________________的思想感情。

三、把下列名言警句补充完整。

(10分)1.好问则裕,__________________。

2.为学患无疑,__________________。

3.人非________________________,孰能无惑?4.智能之士,__________不成,__________不知。

部编版语文小学四年级上册日积月累每日十分钟练习试题(全套)

部编版语文小学四年级上册日积月累每日十分钟练习试题(全套)

小学语文“日积月累”(四年级上册,第01次)每周必须背记内容一、字(10个):盐y án 屹y ì 昂áng 顿d ùn 鼎d ǐng 沸f èi 贯gu àn 浩h ào 崩b ēng 震zh èn二、词(10个):据j ù说shu ō 大d à堤d ī 宽ku ān 阔ku ò 笼l ǒng 罩zh ào 顿d ùn 时sh í 余y ú波b ō人r én 山sh ān 人r én 海h ǎi 逐zh ú渐ji àn 齐q í头t óu 并b ìng 进j ìn 山sh ān 崩b ēng 地d ì裂l i è三.句(4句)1.莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞2.盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

——陶渊明3.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

——朱熹4.一年之计在于春,一日之计在于晨。

--萧绎四. 诗(2首):1.春晓 [ 唐 ] 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2.渔歌子 [ 唐 ] 张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

小学语文“日积月累”周测试(四年级上册,第01次)姓名原学校班次测试时间:10分钟共100分,得分:一、字(10个,20分):二、词(6个,30分):1、2、3、4、5、6、三、句(3句,30分):1、。

2、。

3、。

四、诗(1首,20分):....小学语文“日积月累”(四年级上册,第02次)每周必须背记内容三、字(10个):霎sh à余y ú潮ch áo据j ù堤d ī笼l ón ɡ罩zh ào盼p àn滚ɡǔn顿d ùn四、词(10个):柔r óu 和h é鹅é卵lu ǎn 石sh í 修xi ū补b ǔ 庄zhu ān ɡ稼ji à 风f ēn ɡ俗s ú葡p ú萄t áo满m ǎn 意y ì水shu ǐ稻d ào成ch én ɡ熟sh ú招zh āo 待d ài三.句(4句)1.学而不思则罔,思而不学则殆。

部编版四年级上学期语文日积月累与古诗专项复习试卷附解析教师版

部编版四年级上学期语文日积月累与古诗专项复习试卷附解析教师版

部编版四年级上学期语文日积月累与古诗专项复习试卷附解析教师版一、默写(共8题;共22分)1.(3分)根据课文内容填空。

(1)(0.5分)好问则裕,。

——《尚书》(2)(0.5分)博学之,,慎思之,笃行之。

——《礼记》(3)(0.5分)智能之士,,。

——[汉]王充(4)(0.5分),孰能无惑?——[唐]韩愈【答案】(1)自用则小(2)审问之;明辨之(3)不学不成;不问不知(4)人非生而知之者【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累,答题时注意题目提供的前后句补写符合要求的句子即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。

故答案为:(1)自用则小;(2)审问之、明辨之;(3)不学不成、不问不知;(4)人非生而知之者;【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解古诗、名句的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。

2.(2分)根据课文内容填空。

(1)(0.5分)秦时明月汉时关,。

(2)(0.5分),古来征战几人回?(3)(0.5分),死亦为鬼雄。

(4)(0.5分)莫愁前路无知己,?【答案】(1)万里长征人未还(2)醉卧沙场君莫笑(3)生当作人杰(4)天下谁人不识君【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的古诗、名句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。

故答案为:(1)万里长征人未还(2)醉卧沙场君莫笑(3)生当作人杰(4)天下谁人不识君【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解古诗、名句的含义。

3.(1.5分)日积月累。

(1)(0.5分),谬以千里。

(2)(0.5分),驷马难追。

(3)(0.5分),祸从口出。

【答案】(1)差之毫厘(2)君子一言(3)病从口入【解析】【分析】考查对名言警句背诵积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的名言警句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。

部编版语文小学四年级上册 日积月累每日十分钟练习试题(第十二篇)

部编版语文小学四年级上册 日积月累每日十分钟练习试题(第十二篇)

小学语文“日积月累”(四年级上册,第12次)每周必须背记内容一、字(10个):唤hu àn 技j ì 获hu ò 赖l ài 潜qi án 亿y ì 索su ǒ 奥ào 舶b ó 质zh ì二、词(10个):呼h ū风f ēn ɡ唤hu àn 雨y ǔ世sh ì纪j ì 意y ì料li ào 神sh én 话hu à 探t àn 索su ǒ 腾t én ɡ云y ún 驾ji à雾w ù愿yu àn 望w àn ɡ 幻hu àn 想xi ǎn ɡ 纷f ēn 纷f ēn 成ch én ɡ就ji ù三、句(4句): 1.读万卷书,行万里路。

——钱泳2.读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫3.知之为知之,不知为不知,是知也。

——《论语》4.温故而知新,可以为师矣。

——《论语》四、诗(2首): 1. 望洞庭[ 唐 ] 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

2. 浪淘沙[ 唐 ] 刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

小学语文“日积月累”周测试(四年级上册,第12次)姓名原学校班次测试时间:10分钟共100分,得分:一、字(10个,20分):二、词(6个,30分):1、2、3、4、5、6、三、句(3句,30分):1、。

2、。

3、。

四、诗(1首,20分):....。

(部编版)四年级体育上册期末复习日积月累专项练习(含答案)

(部编版)四年级体育上册期末复习日积月累专项练习(含答案)

(部编版)四年级体育上册期末复习日积月
累专项练习(含答案)
第一题:运动的分类
1. 跳高、铅球、跳绳属于哪一类运动?
- 答案:田径类运动
第二题:田径类项目
1. 铅球比赛时,铅球重10千克,小明的铅球比赛成绩是1
2.5米,请问小明的铅球成绩是优秀、良好还是及格?
- 答案:优秀
2. 跳高时,小红跳了1.2米,小李跳了1.1米,小娟跳了1.0米,请问谁的跳高成绩最好?
- 答案:小红
3. 跳远比赛中,小明跳了3米,小红跳了2.8米,请问谁的跳
远成绩更好?
- 答案:小明
第三题:球类运动
1. 下面哪个不属于球类运动?
- a) 足球
- b) 乒乓球
- c) 跳绳
- d) 网球
- 答案:c) 跳绳
2. 篮球比赛中,每队有几名队员?
- 答案:5名队员
第四题:接力赛
1. 接力赛中,第一棒的长度是多少米?- 答案:100米
2. 接力棒可以用什么材料制作?
- 答案:竹子或塑料
第五题:体操
1. 跳箱和跳马属于哪一类体操项目?
- 答案:器械操
2. 体操比赛中有几种动作?
- 答案:4种动作(动作要求、动作协调、动作稳定、动作流畅)
以上是本次复习的专项练习及答案。

希望大家在考试中取得好成绩!加油!。

部编版四年级语文上册期末专项试卷日积月累 附答案

部编版四年级语文上册期末专项试卷日积月累 附答案

部编版四年级语文上册期末专项试卷日积月累时间:40分钟满分:100分一、[海淀区]谚语反映了劳动人民的生活实践经验,根据积累连线,并再写一条。

(20分)八月里来雁门开大雨不久要来到蚂蚁搬家蛇过道十场秋雨要穿棉一场秋雨一场寒雁儿脚上带霜来早晨下雨当日晴晚上下雨到天明_______________________________________________________ _______________________________________________________ 二、[海淀区]如果用古诗描述图中的情景,你会想起哪首诗?请默写下来。

(把题目、作者写清楚)(20分)《________________》__________________________________________________________________________________________________________________三、选择。

(30分)1. [海淀区]小杰要随父母去深圳读书,看到小杰和同学们依依惜别的情景,你想起的诗句是什么?()(15分)A. 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?B. 至今思项羽,不肯过江东。

C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?D. 谁言寸草心,报得三春晖。

2. [海淀区]向太空发射火箭时,如果发射轨道偏离了一点点,火箭进入轨道后就会相差很多,这就是人们常说的()(15分)A. 尺有所短,寸有所长。

B. 比上不足,比下有余。

C. 机不可失,时不再来。

D. 差之毫厘,谬以千里。

四、[东城区]填一填。

(30分)1. 白居易《暮江吟》一诗中的“__________________,__________________”写出了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出的两种不同的颜色,表现出江面绚烂的景象。

2. ____________,审问之,慎思之,______________,________________。

【期末复习导航】古诗_文言文_日积月累-专项习练(原卷版)部编版语文四年级上册

【期末复习导航】古诗_文言文_日积月累-专项习练(原卷版)部编版语文四年级上册

一、基础巩固【期末复习导航】古诗|文言文|日积月累-专项习练部编版语文四年级上册选择专项1.“喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富,主观武断,不虚心向人求教,就办不成大事。

”这句话与下列哪一句名言意思相同?A.好问则裕,自用则小。

B.人非生而知之者,孰能无惑?C.智能之士,不学不成,不问不知。

D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

2.画线处应该填入的诗句是暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

A. 远近高低各不同B. 半江瑟瑟半江红C. 春光懒困倚微风D. 风光不与四时同3.“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱,此花开尽更无花。

”这首诗中横线上应填A. 梅B. 兰C. 菊D. 荷4.下列两组词语中,含有不同类词语的一组是A.表现友情的成语:患难与共肝胆相照同付共苦B.表现心情的成语:怒气冲冲喜出望外年富力强5.王维的“ ,”这两句诗以动衬静,反衬出山林的空寂。

A.返景入深林,复照青苔上B. 空山不见人,但闻人语响C. 深林人不知,明月来相照D. 空山新雨后,天气晚来秋。

6.王晓明在学习上有了问题总是不好意思向老师请教,你会选择哪句话来劝说他A.江流天地外,山色有无中。

B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

C. 温故而知新,可以为师矣。

D. 人非生而知之者,孰能无惑?7.,死亦为鬼雄。

A.何当金络脑B. 生当作人杰C. 不可过江东二、专项突破逐句默写1.补充卢钺《雪梅》中的诗句。

注意字距和书写速度均匀。

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

, 。

2.古诗中有美丽的风景,“可怜九月初三夜,。

”古诗中有深刻的哲理,“不识庐山真面目,。

”古诗中有豪迈的情怀,“ ,古来征战几人回?”3.诗可叙理,《题西林壁》中诗句“ ,”揭示了“当局者迷,旁观者清”的道理;诗可言情,高适在《别董大》中写道“ ,天下谁人不识君?”离愁别绪溢于言表。

诗当明志,即使婉约如李清照,也借诗抒发了大丈夫一般豪情:“生当作人杰,。

语文四年级上册期末复习日积月累专题练习

语文四年级上册期末复习日积月累专题练习

语文园地一一、补充词语人声()()()鼓()天()耳欲()响()云()()声()语窃窃()()()雀无()()无( )息二、选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。

霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫风:烟花:小狗:雷雨:三、默写《鹿柴》四、仿写词语开开心心AABB金黄金黄ABAB一心一意ABAC井井有条AABC忧心忡忡ABCC左顾右盼(含反义词)茹毛饮血(含近义词)五颜六色(含数字)亭亭玉立(外貌描写)语文园地二一、组词注()抄()赔()芬()驻()煤()培()氛()账()樟()狡()贺()杠()猾()二、照样子写句子例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

(1)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

(2)我希望这个世界没有战争,没有贫困,没有伤痛,也没有分离。

三、填空1.好问则裕,。

——《尚书》2.博学之,,慎思之,,笃行之。

——《礼记》3.智能之士,,。

——王充4.人非生而知之者,?——韩愈四、按要求写句子1、照样子写句子:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术语文园地三一.连一连狗鼠鸟猪马鱼牛虎窝洞巢圈塘厩穴棚二、日积月累1、立了秋,。

2.二八月,。

3. ,秋霜早。

4、八月里来雁开,。

5.一场秋雨一场寒,。

6.八月暖,九月温,。

我还能写两句有关天气的谚语:三、1默写《暮江吟》2、默写《题西林壁》2、默写《雪梅》4.《暮江吟》描写了时节,从(时间)江上的奇丽景象,表达了诗人5.《题西林壁》描述诗人在山中从看到庐山的千万气象,并借自己的真切感受揭示了一个哲理:6.《雪梅》借对的评价,生动形象地揭示出一个普遍性的生活哲理:语文园地四.一.给下列加点词语拼上拼音花圃()花卉()花蕾()花蕊()玫瑰()茉莉()牡丹()海棠()二、补充下面词语让你想到哪些人物或故事写在横线上()云()雾上()入()()机()算各()神()三()六()神()广()未()先()刀()不()三、默写《嫦娥》四、默写《精卫填海》(1)本文选自《》,少女:溺:故:湮:赞美精卫的精神。

(部编版)四年级语文(上册)期中· 期末总复习 日积月累 古诗 专项分类练习

(部编版)四年级语文(上册)期中· 期末总复习  日积月累 古诗  专项分类练习

☆部编版·最新编写(部编版)四年级语文(上册)期中·期末总复习日积月累·古诗词·专项分类练习语文园地一【日积月累】鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息9 古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

21 古诗三首出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?夏日绝句[宋]李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

语文园地二【日积月累】好问则裕,自用则小。

《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。

[汉]王充人非生而知之者,孰能无惑?[唐]韩愈语文园地三【日积月累】立了秋,把扇丢。

二月八,乱穿衣。

夏雨少,秋霜早。

八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

八月暖,九月温,十月还有小阳春。

语文园地四【日积月累】嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

13精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂眼观六路耳听八方刀枪不入语文园地六【日积月累】尺有所短,寸有所长。

机不可失,时不再来。

差之毫厘,谬以千里。

病从口入,祸从口出。

一言既出,驷马难追。

比上不足,比下有余。

惯用语:打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子语文园地七【日积月累】别董大[唐]高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

部编版语文小学四年级上册日积月累每日十分钟练习试题(第九篇)

部编版语文小学四年级上册日积月累每日十分钟练习试题(第九篇)

小学语文“日积月累”(四年级上册,第09次)每周必须背记内容一、字(10个):耐nài 玻bō 璃lí 探tàn 愉yú 绕rào 曾cénɡ 蝙biān 蝠fú 启qǐ二、词(10个):雷l éi 达d á 蚊w én 子z ǐ 灵l ín ɡ巧qi ǎo 横h én ɡ七q ī竖sh ù八b ā 苍c ān ɡ蝇y ín ɡ研y án 究ji ū推tu ī进j ìn 模m ó仿f ǎn ɡ 无w ú线xi àn 电di àn 波b ō 驾ji à驶sh ǐ员yu án 三、句(4句):1.书籍是人类进步的阶梯。

——高尔基2.笨鸟先飞早入林,皇天不负苦心人。

3.读书百遍,其义自见。

4为学患无疑,疑则进也。

四、诗(2首): 1. 马诗·其五[ 唐 ] 李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

2. 寒食[ 唐 ] 韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

小学语文“日积月累”周测试(四年级上册,第09次)姓名原学校班次测试时间:10分钟共100分,得分:一、字(10个,20分):二、词(6个,30分):1、2、3、4、5、6、三、句(3句,30分):1、。

2、。

3、。

四、诗(1首,20分):....。

部编版语文小学四年级上册日积月累每日十分钟练习试题(全套)

部编版语文小学四年级上册日积月累每日十分钟练习试题(全套)

小学语文“日积月累”(四年级上册,第01次)每周必须背记内容一、字(10个):盐y án 屹y ì 昂áng 顿d ùn 鼎d ǐng 沸f èi 贯gu àn 浩h ào 崩b ēng 震zh èn二、词(10个):据j ù说shu ō 大d à堤d ī 宽ku ān 阔ku ò 笼l ǒng 罩zh ào 顿d ùn 时sh í 余y ú波b ō人r én 山sh ān 人r én 海h ǎi 逐zh ú渐ji àn 齐q í头t óu 并b ìng 进j ìn 山sh ān 崩b ēng 地d ì裂l i è三.句(4句)1.莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞2.盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

——陶渊明3.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

——朱熹4.一年之计在于春,一日之计在于晨。

--萧绎四. 诗(2首):1.春晓 [ 唐 ] 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2.渔歌子 [ 唐 ] 张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

小学语文“日积月累”周测试(四年级上册,第01次)姓名原学校班次测试时间:10分钟共100分,得分:一、字(10个,20分):二、词(6个,30分):1、2、3、4、5、6、三、句(3句,30分):1、。

2、。

3、。

四、诗(1首,20分):....小学语文“日积月累”(四年级上册,第02次)每周必须背记内容三、字(10个):霎sh à余y ú潮ch áo据j ù堤d ī笼l ón ɡ罩zh ào盼p àn滚ɡǔn顿d ùn四、词(10个):柔r óu 和h é鹅é卵lu ǎn 石sh í 修xi ū补b ǔ 庄zhu ān ɡ稼ji à 风f ēn ɡ俗s ú葡p ú萄t áo满m ǎn 意y ì水shu ǐ稻d ào成ch én ɡ熟sh ú招zh āo 待d ài三.句(4句)1.学而不思则罔,思而不学则殆。

部编版四年级语文上册1-4单元诗词日积月累专项训练

部编版四年级语文上册1-4单元诗词日积月累专项训练

部编版四年级语文上册1-4单元诗词日积月累专项训练一基础知识辨析1下列加点字的读音有错误的一项是()A暮江吟.(yīn)B来肯降.(jiàng)C露似.真珠(sì)D骚人阁.笔(gē)2下列诗句书写有错别字的一项是()A一道残阳铺水中B横看成岭则成峰C露似真珠月似弓D雪却输梅一段香3“题西林壁”中“题”字解释正确的一项是()A题目B话题C书写4下列加点字解释有错误的一项是()A可怜..九月初三夜(可爱)B只缘.身在此山中(缘分)C梅雪争春未肯降.(服输)D骚人阁笔费评章..(评议)5“骚人阁笔费评章”中的“骚人”指的是()A读书人B诗人C闲人6下列诗作中与《题西林壁》属同一作者的是()A《暮江吟》B《雪梅》C《赠刘景文》7下列诗句中运用比喻的是()A横看成岭侧成峰,远近高低各不同B可怜九月初三夜,露似真珠月似弓C梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香8下列句子中出自《礼记》的句子是()A好问则裕,自用则小B温故而知新C博学之,审问之D知错能改,善莫大焉9下列句子中形容“秋雨绵绵,天气渐寒”的情况最恰当的是()A早立秋冷飕飕,晚立秋热死牛B秋分前十天不早,秋分后十天不晚。

C一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉D夜立秋,热到头。

10下列词语书写有错误的一项是()A锣鼓喧天B窃窃私语C悄无声息D振耳欲聋二补充词语,再按要求填空腾()驾()三()()臂各()神()神()广()未()先()刀()()入1在形容大大各有各有办法时,我们常说“八仙过海,()”2与料事如神意思相的近的成语是()3与束手无策、无计可施意思相反的成语是()三日积月累1_______________,长河渐落晚星沉,___________________。

碧海青天夜夜心。

2立了秋,______________。

3二八月,__________。

4___________,秋霜早。

5______________________,雁儿脚上霜来。

四语上日积月累试题及答案

四语上日积月累试题及答案

四语上日积月累试题及答案【试题】一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是“日积月累”的意思?A. 每天积累一点,逐渐增多B. 每天减少一点,逐渐减少C. 一次性完成D. 断断续续2. “日积月累”这个成语最初是用来形容什么?A. 财富的积累B. 知识的积累C. 健康的积累D. 感情的积累3. 以下哪个成语与“日积月累”意思相近?A. 一蹴而就B. 一劳永逸C. 滴水穿石D. 一曝十寒4. “日积月累”的反义词是以下哪个成语?A. 一蹴而就B. 一劳永逸C. 一朝一夕D. 一成不变5. 以下哪个句子正确使用了“日积月累”?A. 他日积月累地学习,终于取得了好成绩。

B. 他一蹴而就地完成了任务。

C. 他一曝十寒地学习,成绩不稳定。

D. 他一成不变地坚持着。

二、填空题(每题2分,共20分)6. “日积月累”这个成语通常用来形容_________。

7. 学习需要_________的精神,才能取得好成绩。

8. 他通过_________的努力,最终实现了自己的梦想。

9. 成功往往来自于_________的努力。

10. 知识需要_________,才能不断丰富。

三、简答题(每题10分,共40分)11. 请解释“日积月累”这个成语的含义,并给出一个生活中的例子。

12. “日积月累”与“一蹴而就”在意义上有何不同?13. 你认为“日积月累”对于个人成长和学习有哪些积极影响?14. 请谈谈“日积月累”在团队合作中的重要性。

四、论述题(20分)15. 结合自己的经历,论述“日积月累”在实现个人目标过程中的作用。

【答案】一、选择题1. A2. B3. C4. A5. A二、填空题6. 持续不断的努力和积累7. 日积月累8. 日积月累9. 日积月累10. 日积月累三、简答题11. “日积月累”这个成语意味着通过每天不断的小额积累,最终达到显著的增长或成果。

例如,一个人每天坚持学习英语30分钟,几年下来,他的英语水平会有显著提高。

四年级语文上册“日积月累课本知识”专项练习试卷【附答案】

四年级语文上册“日积月累课本知识”专项练习试卷【附答案】

四年级语文上册“日积月累课本知识”专项练习试卷时间:40分钟满分:100分班级______ 姓名______ 得分______一、选一选。

(6分)1.下列谚语中,不是关于秋天的一项是()A.立了秋,把扇丢。

B.八月暖,九月温,十月还有小阳春。

C.正月花,二月柳,三月冻脚手。

D.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

2.下列古诗与诗人搭配不正确的一项是()A.《鹿柴》——王维B.《雪梅》——卢钺C.《出塞》——王昌龄D.《夏日绝句》——王翰3.下列名言蕴含的道理不同于其他的一项是()A.智能之士,不学不成,不问不知。

B.人非生而知之者,孰能无惑?C.人不可貌相,海水不可斗量。

D.好问则裕,自用则小。

二、读一读,连一连。

(6分)机不可失驷马难追差之毫厘祸从口出病从口入时不再来一言既出谬以千里三、根据语境,填入合适的成语、诗句、名言。

(28分)1.我爷爷虽然已是八十岁高龄,但他却______________,____________,一点儿都不显得__________。

(填成语) 2.我走在空阔的山林中,望着绿绿的青苔上细碎的柔光,不由想起了诗句“______________________________,______________________________”。

3.思考问题和观察事物时,从不同角度出发,得出的结论也各不相同,正如苏轼所写的“__________________,____________________”。

4.中秋节的夜晚,我们一家人聚在院子里赏月,想到了月宫中的嫦娥一定非常孤单,正如唐代诗人李商隐所写的“______________________________,碧海青天夜夜心”。

5.站在这片古战场中央,我想起了那些征战的将士,耳边仿佛响起了唐代诗人王翰《凉州词》中的诗句:“________________________,__________________________?”6.我的同桌总说自己笨,老听不明白老师讲的内容。

部编本人教版小学四年级语文上册期末专项复习《日积月累与实践运用》测试题及答案

部编本人教版小学四年级语文上册期末专项复习《日积月累与实践运用》测试题及答案

部编本人教版小学四年级语文上册期末专项复习《日积月累与实践运用》测试题及答案部编本人教版小学四年级语文上册期末专项复《日积月累与实践运用》测试题及答案一、把下列名言警句补充完整。

(10分)1.日积月累,审问之,慎思之,笃行之。

2.为学患无疑,不学则无能。

3.好问则裕,学无止境。

4.智能之士,志在道不在术,才在勤不在逸。

5.人非圣贤,孰能无惑?二、把下列词语补充完整,并说说你发现了什么。

(16分)相貌堂堂正正凛凛有神鹤发童颜白发如雪彬彬有礼亭亭玉立眉清目秀腰圆慈祥眉目传情清秀脱俗蹒跚而行明眸皓齿我发现了:这些词语都是描写人物外貌和气质的。

我会选其中的一两个词语写一两句话:他的相貌堂堂正正,神采奕奕,让人不由得XXX敬畏;她的眉清目秀,腰圆慈祥,给人一种温暖的感觉。

三、我会把下列古诗补充完整并完成练。

(11分)XXX唐]XXX空山不见人,但XXX语响。

返景入深林,复照青苔上。

XXX唐]XXX云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

XXX应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

1.《嫦娥》这首诗借XXX奔月的故事,表达了诗人对离别的思想感情。

2.《鹿柴》是一首田园诗,表达了诗人对大自然的敬爱之情。

四、把下列有关天气的谚语补充完整。

(15分)1.春雨贵,夏雨足,秋雨滋,冬雨苦。

2.一场春雨一场花,十场春雨要倒底。

我知道一些关于天气的谚语:1.春天雨水多,夏天草木茂。

2.三伏天,莫出门。

3.二八月,背心披肩膀。

4.初一雁门开,XXX脚上挂铃铛。

5.夏天热,把扇子扔。

6.夏雨冬霜,种出好庄稼。

五、补全成语机不可失,时不再来。

聚沙成塔,集腋成裘。

比上不足,比下有余。

言多必失,祸从口出。

差之毫厘,谬以千里。

一言既出,驷马难追。

1.我们要利用现在的大好时光认真研究,因为“机不可失,时不再来”。

2.没想到这么一点点差错会导致完全不同的结果,真是“差之毫厘,谬以千里”。

3.其实人无完人,每个人都有他的优点和缺点,正所谓“比上不足,比下有余”。

语文四年级上册期末专项训练16_日积月累

语文四年级上册期末专项训练16_日积月累

语文四年级上册期末专项训练16_日积月累姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把词语补充完整,并回答问题。

①一针(____)(____)②(____)(____)不吭③汗如(____)(____)④肃然(____)(____)1.词语③运用了________的修辞方法,这样的词语还有__________、__________。

2.参观中国革命博物馆后,一位位革命先辈的事迹让我(_____)。

(填序号)2 . 补充句子。

(1)________,________,________,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(2)泥融飞燕子,________。

(3)梅子黄时日日晴,________。

二、信息匹配3 . 把下面的谚语补充完整。

(5分)台上三分钟,_______________________________________________________。

师傅领进门,_______________________________________________________。

若要戏路通,_______________________________________________________。

要练惊人艺,_______________________________________________________。

请你再写一条:_____________________________________________________。

三、连线题4 . 学完本单元课文你明白了什么道理?请用连线的方式选择一个名句来说明。

《牛和鹅》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行《陀螺》横看成岭侧成峰,远近高低各不同《一只窝囊的大老虎》人不可貌相,海水不可斗量参考答案一、填空题1、2、二、信息匹配1、三、连线题1、。

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四上日积月累专项练习
班级:姓名:成绩:
第一单元
对联(有关自然景观的对联)
1.回文联“雾()天()”出自厦门鼓浪屿。

2.宁波天童寺有一处对联:“青山”
3. “水水()晴晴()”及时叠字联,也是,它出自我们杭州西湖。

4.有一次我去九溪游玩,发现一处叠字联:
我来试试:
1、风吹杨柳千门绿,雨桃花。

2、冬去山明水秀,。

3、植树造林绿大地,。

第二单元
花名歌谣
正月(),二月(),
三月(),四月(),
五月(),六月(),
七月(),八月(),
九月(),十月(),
十一月(),十二月()。

第三单元
小诗:
雨中的树林(),
()。

(),
()。

晶莹的雨珠(),
()。

(),
()。

鸟儿(),
()。

(),
()。

连(),
()。

第四单元
关于动物的成语
望子()()来()去()()()无首龙飞()()如虎()()调虎()()()()难下照猫()()天马()()汗马()()马到()()老马()()牛刀()()笨鸟()()呆若()()胆小()()
除了以上含有动物的成语,我还知道含有其它6种生肖动物的成语(每种一个):
第五单元
风景名胜区对联
一径()
()(北京)
树红()
()(四川)
四面()
()(山东)
清风()
()(江苏)
我还知道关于西湖风景名胜的对联:
第六单元
古诗
过故人庄(唐)孟浩然
故人(),()。

(),()。

(),()。

(),()。

第七单元
古代名句
1.这次考试考砸了,爸爸鼓励我:“,只要你努力,总有一天会成功的。


这句话讲的是做人的道理,告诉我们不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做。

3、明明特别贪玩,不珍惜时间读书,平时的行为习惯也不是很好,请你用韩愈的一句名言告诉他:。

4、我们用陶渊明的“”来感叹时间一
去不复返,勉励自己和大家抓紧时间做有益的的事情。

第八单元
探索科学的名人名言
1.牛顿告诉我们:没有(),()。

2.在新的(),(),(),()。

-----(阿·费尔斯曼)
3.既(),(),(),()。

-----()
我还会默写课外的有关科学精神的名言:
-------()。

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