九年级历史与社会复习提纲背诵
九年级新课考点历史复习提纲
九年级历史与社会复习提纲世界历史与文化考点1:两极格局的形成(1)原因:美国成为世界头号强国。
为了推行称霸全球的战略,美国放弃了战时与苏联的同盟,转向反共反苏。
二战中,苏联的国际威望提高,建立以苏联为核心的社会主义阵营形成。
美国企图凭借强大的经济、军事实力遏制苏联和社会主义的影响,于是美、苏由战时的合作迅速走向对抗,冷战由此拉开帷幕。
(2)冷战开始的标志:1947年,“杜鲁门主义”的出台。
实质:遏制共产主义。
标志冷战正式开始。
(3)冷战的表现:柏林墙、核竞赛、导弹危机、侵略越南。
(4)两极格局形成:“北约”和“华约”两大集团的出现。
“北约”:1949年,美、英、法等12国签署《北大西洋公约》,建立了针对苏联的军事政治集团——北大西洋公约组织。
简称“北约”。
“华约”:为与“北约”对抗,1955年苏联与7个东欧国家成立了华沙条约组织,简称“华约”。
(5)两极格局结束的标志:20世纪90年代初,东欧剧变,苏联解体。
中国历史与文化考点2:中华人民共和国的成立。
土地改革。
抗美援朝。
(1)中华人民共和国成立:政治协商会议召开:1949年9月,新的政治协商会议在北平召开。
通过《中国人民政治协商会议共同纲领》。
确定新中国国号——中华人民共和国,选举毛泽东为中央人民政府主席;确定首都——北平,并改名为北京;国旗——五星红旗,国歌——《义勇军进行曲》,决定建人民英雄纪念碑。
成立:1949年10月1日,在天安门广场举行开国大典,毛泽东升起第一面五星红旗,新中国成立。
(2)土地改革:为巩固政权,新中国在农村实行土地改革,将没收地主的土地分给农民。
1952年底,土地改革基本完成,中国几千年的封建土地制度被彻底消灭了。
(3)朝鲜战争:时间:1950—1953年。
原因:1950年朝鲜爆发内战。
以美国为首的“联合国军”将战火烧到鸭绿江边,应朝鲜政府请求,中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝,保家卫国。
参战军队:联合国军(克拉克)、中国人民志愿军(彭德怀)与朝鲜人民军结果:1953、7,美国被迫签署《朝鲜停战协定》。
九级(全一册)历史与社会复习提纲
《历史与社会》复习提纲第一单元充满机遇与挑战的时代(一)战后世界的新格局一、“两极”与“冷战”1、 1945年2月,世界反法西斯即将胜利之际,苏、美、英三国领导人斯大林、罗斯福和邱吉尔在苏联的雅尔塔签订了雅尔塔协定,建立在美苏实力均衡基础上的雅尔塔协定对战后世界格局产生了深刻的影响。
2、两极格局的形成:第二次世界大战后,美国经济、军事实力空前膨胀,成为世界头号强国。
为了推行称霸全球的战略,美国放弃了战时与苏联的同盟,转向反共反苏。
1949年,以美国为首的12个西方国家签订了《北大西洋公约》,建立了针对苏联的军事政治集团——北大西洋公约组织,简称“北约”.1955年,苏联和7个东欧社会主义国家在华沙签订了《友好合作互助条约》,称这“华沙条约”,建立了抗衡北约的军事政治集团。
简称“华约”。
“北约”和“华约”两大集团的出现,标志着东西方对峙格局的形成。
3、战后,美国为什么要推行“冷战”政策?(二战后,美国确立了霸权地位,欲凭借强大的经济实力称霸世界,而共产主义制度将是它控制全球的最大障碍,社会主义国家是它的主要敌人。
)4、冷战与争霸:北约建立前,美国总统杜鲁门就宣称,美国要对苏联等社会主义国家,采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行动,人们称之为冷战政策(杜鲁门主义——冷战的标志)。
5、20世纪50年代以后,苏联的霸权主义也膨胀起来,在军事上成为与美国并列的超级大国,美苏两个超级大国之间的军备竞赛日益加剧。
(古巴导弹危机是美苏争霸的极端体现。
)以冷战为主要形式的美苏争霸,一直延续到80年代末。
6、冷战的结束:20世纪90年代初,东欧各国和苏联的执政党丧失了政权,东欧剧变,苏联解体意味着东西方两大集团对峙格局的终结。
7、冷战后的世界格局。
苏联解体、东欧剧变,意味着东西方两大集团对峙格局的终结。
美国成为惟一的超级大国,俄罗斯还具有强大的军事实力,日本拥有强大的经济力量,中国作为最大的发展中国家在国际事务中发挥着越来越重要的作用,欧洲则加快了一体化进程,世界正在向多极化发展。
版本历史与社会九年级全册复习提纲大全
九下历史与社会复习资料一. 战后世界的新格局-----两极格局的形成1、两极格局形成的原因:①二战后,美国经济、军事实力空前膨胀,成为世界头号强国;②在反法西斯战争胜利的推动下,苏联的国际威望有了很大提高,一批人民民主国家也相继诞生;(北约与华约的建立2、冷战:2)两极格局(东西方对峙格局)结束标志: 东欧剧变、苏联解体。
3)“冷战”开始标志:“杜鲁门主义”的出台。
4)冷战结束标志: 东欧剧变、苏联解体。
二、巩固新生政权措施:抗美援朝、肃清反革命、西藏和平解放、建立各级人民政府恢复和发展经济、土地改革★1、土地改革:(1950—1952年)①、土改的内容:近3亿无地少地的农民分到了土地和大量的农具、牲畜、房屋等。
②、完成的时间:1952年底③、意义:(1)农民真正获得了解放,促进农村经济的发展;(2)中国几千年的封建土地制度被彻底消灭了。
2、抗美援朝-----1950年10月—1953年7月★①.原因:1)保家卫国;2)巩固人民政权;3)打击国际国内反动派的气焰。
②.重要战役:上甘岭战役;英雄人物:黄继光(堵枪眼)③.交战双方:中国人民志愿军(总司令:彭德怀)、朝军;美国为主的“联合国军”。
④.结果:1953年7月,美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字,中朝人民取得了战争的胜利。
⑤.性质:美方:非正义的战争;中朝方面:正义的反侵略战争⑥.意义:1)保卫了中国的和平、保卫了家园;为中国的经济建设赢得了相对和平的环境;2)提高了新中国的国际威望;3)打击国际国内反动派的气焰;4)巩固了新生的人民政权。
★此时的中美关系:敌对紧张。
美国对中国采取的战略:1)政治上孤立;2)经济上的封锁;3)军事上包围。
史实印证:1)美国把战火烧到我国边境,轰炸扫射中国东北边境城市;2)派海军第七舰队侵入台湾,阻止大陆解放台湾。
三、进入社会主义1、三大改造:(生产资料私有制改造为生产资料公有制)(1953年—1956年底)①、内容:对即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
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九年级历史与社会复习提纲第一单元1.第一次世界大战的原因:后起的资本主义国家要求重新瓜分世界2.在后起的资本主义国家中,渴望重新瓜分世界的愿望最为强烈的是德国。
3.当时的德国外交大臣曾说:“……我们也要为自己要求在日光下的地盘。
”这段话说明了什么?说明德国渴望重新瓜分世界4.在瓜分世界和争夺霸权的过程中,欧洲列强的矛盾日益尖锐,彼此间展开了激烈的军备竞赛5.德国和英国的海军竞赛最引人注目6.德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟,英国、法国、俄国组成三国协约7.巴尔干半岛成为列强争夺的焦点,成为随时可能爆炸的“火药桶”。
8.第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件9.第一次世界大战的因素有:抢占殖民地、极端民族主义、军备竞赛、军国主义10.第一次世界大战以欧洲为主战场。
11.第一次世界大战在欧洲爆发,迅速扩展到非洲、亚洲和太平洋地区12.第一次世界大战中最惨烈的一次战役是凡尔登战役,凡尔登战场被称为凡尔登绞肉机13.第一次世界大战:1914—1918年。
历时4年。
以德国国为首的同盟国战败14.第一次世界大战的性质:列强的掠夺和侵略战争,是非正义的战争15.第一次世界大战的战争规模空前16.第一次世界大战中,一些大规模杀伤性武器陆续在战场上使用,英国首先使用了坦克,一战中首次使用了战斗侦察机17.第一次世界大战的后果:造成前所未有的人员伤亡和财产损失。
18.大战结束后,战胜国代表聚集在法国巴黎的凡尔赛宫,召开了巴黎和会,签署了《凡尔赛和约》19.巴黎和会上,如何处理德国成为列强讨论的焦点,法国要求以最严厉的手段处置德国,好确立自己在欧洲大陆的霸主地位,英国想让法、德两国相互制约,所以放宽了对德国的一些苛刻条件。
美国借大战之机大发横财,主宰战后世界的野心随之膨胀20.《凡尔赛和约》规定把德国在中国山东攫取的权益转让给日本21.由《凡尔赛和约》等条约构成的战后欧洲国际关系的新体系,被称为凡尔赛体系22.凡尔赛体系暂时确立了列强在欧洲、西亚和非洲统治的“新秩序”。
九年级历史与社会复习提纲
九年级历史与社会提纲1.我国四大基本国策;2.我国两大基本战略;3.人口、资源、环境之间的关系;4. PRED问题的关键和实质分别是什么?第一单元充满机遇与挑战的时代1.1战后世界新格局【“两极”与“冷战”】(1)二战后的世界格局、它形成的标志;(2)东西方对峙的方式、它开始的标志;(3)殖民时代终结的标志;(4)七十七国集团成立的目的;1.2 共和国的风雨历程【巩固新生政权】(1)______________标志着我国历史进入了一个崭新的时期;(2)“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”是指什么事件?中国出兵的目的是?(3)在此期间,西藏得到_______解放;(4)“把地主土地分给农民”“废除封建土地制度”是指什么事件?它的意义?======================================================== ==========1.·改革开放·计划生育·节约资源·保护环境2.·科教兴国战略·可持续发展战略3.·人口、资源、环境与发展组成了一个相互作用、相互依赖的整体·人口是关键因素·人口过多,会给社会经济发展和资源环境带来巨大压力,破坏环境,威胁人的生存与发展4. 人口发展1.1 【“两极”与“冷战”】(1)东西方对峙北约和华约两大集团的出现(2)冷战·铁幕演说·杜鲁门主义(3)纳米比亚的独立(4)建立公正合理的国际经济新秩序1.2 【巩固新生政权】(1)新中国的成立(2)抗美援朝战争保家卫国(3)和平(4)1952年土地改革中国几千年的封建土地制度被彻底消灭了(5)军事、政治、经济上的各种措施最终作用(目的);【进入社会主义】(1)中国进入社会主义社会的时间、标志;(2)对农业社会主义改造的方式;(3)对资本主义工商业的社会主义改造方式;(4)中国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进的事件;【失误与挫折】(1)三大失误;(2)文革结束的标志;(3)“大跃进”的影响;(4)人民公社化运动的影响;(5)“大跃进”、人民公社化运动失误在哪里?(6)失误出现的原因;【成长的骄傲:“两弹一星”精神永驻】(1)第一颗原子弹成功爆炸时间;=========================================================== ==========(5)巩固新生政权【进入社会主义】(1)1956年三大社会主义改造(农业、手工业、资本主义工商业)的基本完成(2)农业生产合作社(3)公私合营(4)一五计划(交通运输、重工业)【失误与挫折】(1)·大跃进(“吹牛”)·人民公社化运动(公共食堂、一切公有)·文化大革命(1966~1976)(“批斗会”“破坏文物古迹”“大字报”)(2)党中央粉碎以江青为首的“四人帮”(3)·毁掉不少山林·造成国民经济比例严重失调·给我国社会经济发展造成重大损失(4)·给我国社会经济发展造成重大损失·损害了群众利益,挫伤了农民生产积极性(5)违背了紧急发展的客观规律(6)·对我国社会主义所处的发展阶段认识不足·对建设社会主义缺少经验·急于求成【成长的骄傲:“两弹一星”精神永驻】(1)1964年10月16日(2)第一颗人造卫星的名字;(3)“两弹一星”的精神内容;1.3 现代化建设的新时期【改革开放的年代】(1)十一届三中全会做出的重要历史性决策;(2)新时期鲜明特点;(3)改革,首先在______展开,“中国农民的伟大创造”是指__________,它的作用是______________________。
九年级上册历史与社会复习提纲【三篇】
三一文库()/初中三年级〔九年级上册历史与社会复习提纲【三篇】〕【第一单元】一、文艺复兴运动(“对人的发现”)——性质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
1.时间:14—17世纪;开始于意大利。
2.核心思想:人文主义(文艺复兴时期的时代精神:人文主义精神。
人文主义特点:以人性发对神性,以人权发对神权,以自由平等反对封建特权和等级制度。
人文主义精神内涵:追求个性解放和思想自由,强调和发挥人的作用与价值。
)3.实质:不是复古而是创新,是资产阶级文化的兴起(代表新兴资产阶级的愿望)4.主要代表人物及作品:(1)但丁(意):文艺复兴的先驱。
是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
代表作《神曲》:是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
(2)达#芬奇(意):是世界历史上罕见的、多才多艺的文化巨人。
代表作:《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。
(3)莎士比亚(英):文学巨匠。
“四大悲剧”:《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》。
5.影响:(1)冲破了封建教会的精神束缚,解放了人们的思想;(2)强调和发挥人的作用与价值;(3)是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
二、新航路的开辟(“对世界的发现”;欧洲人的海外探险):标志着世界开始连成一个整体。
1.时间:15—17世纪。
最早殖民探险的国家是:西班牙、葡萄牙。
2.根本原因:商品经济的发展。
根本动机:获取黄金追求财富。
3.主要航海家:(1)哥伦布:发现美洲新大陆(地理大发现)。
1492年从西班牙(欧洲)出发,横渡大西洋,到达巴哈马群岛、古巴、海地等地(加勒比海的西印度群岛)。
称当地居民为“印第安人”(自认为到达的是印度)。
(2)迪亚士:到达非洲最南端的好望角。
(3)达#伽马:到达印度。
(4)麦哲伦:完成首次环球航行。
经过的大洋依次是:大西洋、太平洋、印度洋。
4.影响:(1)使世界开始连为一个整体。
(2)使欧洲资本主义触角伸向世界各地。
九年级历史提纲
《历史与社会》总复习提纲-----充满机遇与挑战的时代一、基本线索二战后至当今世界格局的变化:两极对抗(以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营→美苏争霸)(20世纪50年代世纪80年代末)多极化趋势(一超多强→多极化)(20世纪90年代--------至今)二、一句话要点1、雅尔塔协定对战后世界格局的形成产生了深刻的影响。
2、北约和华约两大集团的出现,标志着东西方对峙格局的形成。
3、20世纪50年代末-----80年代末的美苏争霸以“冷战”为主要形式。
4、丘吉尔的“铁幕演说”和杜鲁门的“杜鲁门主义”是“冷战”开始的重要标志。
5、1990年纳米比亚的独立,标志着殖民时代的终结。
6、亚非万隆会议是独立后的亚非国家召开的第一次在没有殖民国家参加的国际会议。
7、新中国的成立,标志着我国历史进入了一个崭新的时代,也是影响战后世界格局最重要的事件之一。
8、1956年,中国完成社会主义三大改造,标志社会主义制度基本建立。
9、“大跃进”运动和“农村人民公社化”运动是我国经济发展过程中一次严重失误。
10、“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命和社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和人民带来严重灾难的内乱,必须予以否定。
11、1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功了。
12、1970年,我国用长征号运载火箭,成功发射了第一颗人造卫星-------东方红1号。
13、1978年中共十一届三中全会,标志着中国开始实行改革开放,建设有中国特色社会主义。
14、中国的经济体制改革首先在农村展开。
对外开放首先从沿海地区推行。
15、1997年7月1日,香港回归,1999年12月20日,澳门回归。
16、第一个以中国城市命名的国际组织是上海合作组织。
17、东欧巨变,苏联解体标志着东西方两大集团对峙格局的终结。
18、南北问题实质是发展问题,表现为发达国家与发展之间的关系问题。
19、当今世界的主题是和平与发展。
九年级历史与社会提纲(1)(1)
对手工业的社会主义改造的形式:全国个体手工业者踊跃参加手工业生产合作社。
对资本主义工商业的社会主义改造的形式:国家通过公私合营的方式,逐步对资本主义工商业进行社会主义改造(赎买制度)
社会主义三大改造的意义:标志着中国建立起了社会主义初级阶段的基本制度,进入了社会主义社会。
一五成功的原因:①社会主义制度的建立,极大的鼓舞了中国人民创造新生活的热情②党的正确领导。
一五的意义:中国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
事物的原因:由于对我国的社会主义所处的发展阶段认识不足,对建设社会主义缺少经验,又急于求成,中国在社会主义建设的探索中经历了很大曲折。
实现了西藏的和平解放的意义:标志着中国大陆全部获得解放。
社会主义三大改造的内容:对农业的社会主义改造,对手工业的社会主义改造,对资本主义工商业的社会主义改造。
对农业的社会主义改造的形式:根据党的号召,按照自愿的形式,分散的个体农民组织起来,成立了农业生产合作社,走集体化和共同富裕的道路。 对农业的社会主义改造的目的:走集体化和共同富裕的道路。
冷战正式开始的标志:1947年3月杜鲁门在国会发表了国情咨文,阐述了“杜鲁门主义”
冷战结束的标志:1991年苏联解体
第二次世界大战以后,最具世界意义的变化之一,就是帝国主义殖民体系的瓦解。
1956年埃及收回苏埃尔运河的意义:①捍卫了国家主权。②苏埃尔运河是东西
方的交通要道,此举能获得巨大的经济效益这对恢复乃至发展埃及经济具有 重要意义。③激励其他国家的民族独立解放斗争
新中国成立初的三大运动:抗美援朝、肃清反革命、土地改革
新中国的成立的意义:标志着新民主主义时期的结束
巩固新生镇权的主要措施:①抗美援朝战争,②肃清了国民党旧政权留在大陆的残余武装与土匪,(军事方面)③实现了西藏的和平解放,④建立了各地各级人民政府,(政治方面) ⑤恢复和发展了国民经济,⑥完成了土地改一单元
人教历史与社会中考复习提要(九年级全一册)
第三部分我们面对的机遇与挑战第一单元充满机遇与挑战的时代【考试要点】第一课战后世界新格局一、政治上的重大变化1、“两极”格局与“冷战”(1)两极格局指以美苏为首的东西方两大集团对峙的格局。
从时间上来说存在于20世纪50年代初期——以1990年两德统一为终点。
(2)从历史原因来说,与1945年2月建立在美苏实力均势基础上的雅尔塔协定有关。
(3)北约和华约两大政治军事集团的形成,标志着东西方对峙格局的形成。
(4)两极格局下美苏对立的最主要的表现形式是“冷战”。
含义:是指美国对苏联等社会主义国家采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行动。
“冷战”是美苏争霸的主要形式。
表现:①政治上-1947年,美国提出杜鲁门主义(标志着冷战的开始)。
②军事上-北约和华约的建立;柏林墙危机;古巴导弹危机(美苏争霸的极端体现);美苏军备竞赛;侵越战争。
2、殖民体系的瓦解(1)20世纪40年代,亚洲首先掀起了民族解放运动的浪潮。
越南北部、朝鲜和中国走上社会主义道路。
印度作为最大的殖民地国家,印度的独立对帝国主义殖民体系产生了巨大冲击。
(2)亚非会议:1955年在印度尼西亚的万隆召开。
这次会议是独立后的亚非国家第一次在没有殖民国家参加的情况下,讨论亚非地区重大问题的国际会议。
周恩来提出了求同存异的方针和平共处五项原则。
“和平共处五项原则”已成为世界上许多国家公认的处理国与国关系的基本原则。
(3)五六十年代,非洲仅1960年就有17个国家独立,这一年被称为“非洲独立年”。
(4)1990年纳米比亚的独立,标志着殖民时代的终结。
二、经济上:各国的现代化追求(1)二战后,在新的科技革命的推动下,发达资本主义国家的经济,出现了一个迅速发展的时代。
这一时期持续了近二十年,被称为战后资本主义经济的“黄金时代”。
(2)六七十年代,新加坡、韩国、中国台湾和香港(亚洲四小龙)经济的高速发展,成为落后国家与地区现代化的突出事例。
(3) 1964年,七十七国集团建立,要求改变不平等的国际经济秩序。
九年级历史与社会复习提纲
九年级历史与社会复习提纲第二单元建设可持续发展的社会课程标准:2—1通过数据和实例,了解和说明现阶段世界与中国的人口、资源和环境状况和问题,树立忧患意识。
2—2综述人口、资源、环境与发展之间的关系,说明他们的协调才能使社会持续发展2—3了解我国解决PRED问题的宏观对策与具体措施,正视存在的问题和取得的成就2—4了解可持续发展的必要性和意义,知道问题的解决和和谐社会的建设需要自身和各方面的努力第一课人类只有一个地球1.一道难解的题:人口、资源、环境和发展问题,简称PRED问题。
(人口、资源、环境和发展之间是相互作用、相互依赖的整体);以1998年中国长江流域特大洪水灾害为例,分析其成因:“人口急速增长──土地压力加大──围湖垦田──湖泊调蓄能力下降──洪水灾害”的关系链。
直观地展示了人口、资源、环境与发展之间的重重矛盾(人口增长过快,自然资源短缺,土地荒漠化、酸雨等自然环境受到破坏,威胁人类的生存和发展)。
在“发展”这个当代社会的主题下,如何协调人口、资源、环境与发展的矛盾是一道难解的却又是我们必须面对的问题。
2.行进中的世界人口列车:在人口、资源、环境与发展的关系中,人口是关键因素。
1999年10月12日,世界人口突破60亿。
目前,尽管世界人口增长速度有所下降,但人口总量还在持续增长。
人口问题的表现在不同国家是不同的。
发展中国家人口问题表现在增长过快(由于政治独立、民族经济发展、医疗技术进步、传统观念影响,人口自然增长率高)。
少数发达国家人口问题表现在人口增长缓慢(会出现人口老龄化问题,加重社会负担、整体竞争力下降)。
适度的人口增长才不会引发人口与资源、环境、发展之间的矛盾(粮食供应不足、就业问题严重、人民生活贫困等)3.资源出现短缺:自然资源指的是大自然中对人类有利用价值物质和能量。
它是人类安身立命的基本条件,可以分为可再生资源(土地、阳光、水等)和非可再生资源(煤、石油、矿产资源等)。
为了生存与发展,人类不断的获取自然资源。
历社背诵_九年级全部复习提纲
九年级第一――第四单元复习提纲第一单元1、冷战开始的重要标志是什么?“铁幕演说”和“杜鲁门主义”2、东西方对峙格局(或者说两极格局)的形成的标志是什么?北约和华约两大集团的出现3、什么是“冷战”政策?美国要对苏联等社会主义国家,采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行动,称为“冷战”政策。
冷战的表现:古巴导弹危机;核军备竞赛;构筑柏林墙;北约和华约的建立4、战后,美国为什么要推行“冷战”政策?二战后,美国确立了霸权地位,欲凭借强大的经济实力称霸世界。
5、二战后,最具世界意义的两个变化是什么?帝国主义殖民体系的瓦解;各国对现代化的追求。
6、二战后的世界格局是怎样的?美苏争霸的两极格局7、两极格局何时结束?20世纪80年代末、90年代初,东欧剧变,苏联解体意味着东西方两大集团对峙格局的终结。
8、冷战后的世界格局是怎样的?世界正在向多极化发展。
9、独立的亚非国家第一次在没有殖民国家参加的国际会议是什么?1955年在万隆召开的亚非会议。
周恩来总理在会上提出了“和平共处五项原则”和求同存异的方针。
10、(1)被称为“非洲独立年”是什么时候? 1960年(2)标志着殖民时代的终结的是什么事件? 1990年,纳米比亚的独立11、对于发展中国家而言,如何建立国际经济新秩序?发展中国家为改变不公正、不合理的国际经济秩序,不断推进南北对话和南南合作12、新中国巩固新生政权的措施有哪些?(1)抗美援朝战争(1950-1953年)(2)肃清大陆残匪,和平解放西藏(3)建立各地各级人民政府,恢复和发展国民经济(4)、土地改革13、中国几千年的封建土地制度被彻底消灭是何时? 1952年底的土地改革14、中国社会主义制度何时确立?到1956年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义“三大改造”。
这表明中国基本建立起社会主义的基本制度。
15、(1)中国“一五”计划的时间是什么时候? 1953——1957(2)“一五”取得了什么成就?工业在就:鞍山钢铁公司恢复并扩建,中国第一辆国产汽车诞生,试制成功第一架喷气式飞机。
中考必背:历史与社会提纲~~很有用
初中历社复习提纲第一天1、巩固新生政权的措施①1950抗美援朝②和平解放西藏③清除国民党残余武装、土匪④建立各地各级人民政府,恢复和发展经济⑤1952完成土地改革2、抗美援朝的时间、中国军队的称呼1950年十月中国人民志愿军3、土地改革基本完成的时间、意义1952年农民真正意义上获得解放,得到土地,彻底消灭几千年的封建土地制度。
4、社会主义三大改造完成的时间、意义1956年底中国建立了社会主义基本制度,中国进入社会主义社会。
5、“一五”计划执行的时间、完成的意义1953—1957 中国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
6、社会主义建设中的主要失误与挫折是什么?及其时间1958大跃进、农村人民公社化 1966—1976文革7、“大跃进”和农村人民公社化运动给后人的教训或启示①立足基本国情②坚持求真务实③遵循经济发展客观规律8、“文革”的教训或启示①必须加强民主法制建设②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力9、十一届三中全会召开的时间、作出哪一重大决策?1978改革开放10、被称为“中国农民的伟大创造”的改革措施是什么?该措施有怎样的作用?家庭联产承包制①极大调动农民生产积极性②农业迅速发展③解决温饱问题第二天1、“一国两制”的具体涵义是什么?它首先在哪里取得成功实践,时间是哪一年?在一个中国的原则下,祖国大陆实行社会主义制度,台湾香港澳门实行资本主义制度。
香港 1997年2、阻挠两岸统一的因素主要是什么?台湾岛内分裂势力和外国反华势力3、解决台湾问题的方针是什么?一国两制,和平共处4、奠定新中国外交事业基础的是什么原则?谁提出来的周恩来和平共处五项原则5、20世纪70年代,我国外交史上的两件重大事件恢复联合国合法席位中美正式建立外交关系6、十一届三中全会以来我国外交政策的新的内容是什么不与任何大国结盟7、列举2001年,我国外交上的三件重大事件①上海合作组织成立②亚太经合组织非正式会议③加入世贸④申奥成功8、城市经济体制改革中的一个重要转变是什么?从单一的公有制经济转变为公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展。
九年级历史与社会背诵提纲 复习用
九年级历史与社会背诵提纲第一单元充满机遇与挑战的时代1二战后对世界格局产生重大影响的是什么会议(协定)?2标志东西方对峙格局的形成是什么?3美苏争霸的主要形式?4标志着冷战开始的是什么事件?5“非洲独立年”?标志着殖民时代的终结分别是什么事件?6 发达国家经济出现一个迅速发展的时期的根本原因?7六七十年代亚洲发展较快的“四小龙”是?8第一次没有殖民国家参加的,讨论亚非问题的国际会议?9和平共处五项原则的内容是什么?地位?10“七十七国集团”成立目的?11新民主主义革命的开始和胜利的标志?12抗美援朝的军队名称,被称为什么?指挥官?战争性质?13“土改”的性质?意义14巩固新生政权的措施?西藏的和平解放标志着什么?15标志着中国进入社会主义社会的是什么事件?16一五计划的起止时间?内容?意义?17新中国成立后的三大失误与挫折?出现的根本原因?18文革爆发的原因?时间?内容?对文革的态度?19人民的好战士,党的好干部?铁人分别指谁?20两弹元勋和航天之父分别之谁?两弹精神核心是指什么?21十一届三中全会的内容,地位及意义?最鲜明特点?会上第一次提出了什么?22改革、开放首先开展的地点分别是?家庭联产承包责任制被誉为?土地归公有还是私有?有什么作用?23我国的基本经济制度?24 设立经济特区的城市有哪些?有什么作用?25“一国两制”由谁提出来?含义?主体是什么?26港、澳回归的意义?台湾不能统一的最大障碍?27港澳回归的根本原因?28新中国外交三原则?29奠定了新中国外交事业基础的事件?。
30.70年代外交的三大成就?31新中国成立以来外交活动最主动、最有利、最活跃的时期是什么?32APEC会议的地位?2001年为何被称为“中国年”?33上海合作组织成立的地位和意义?34东西方两大集团对峙格局和冷战终结的标志?35当今时代的主题?36影响和平的主要因素?37当今世界的基本态势?38“南北问题”中的“南”“北”分别指什么?39南北问题产生的根本原因?40国际竞争的实质是什么?41总体小康的实现时间和状况?42全面小康的实现时间和内容?第二单元建设可持续发展的社会1、PRED问题指的是什么?关系如何?2、PRED问题中关键?核心和实质?3、人口自然增长率过高的负面影响?4、人口自然增长率下降的负面影响?5、正确的人口观?6、哪些资源是可再生?哪些是不可再生资源?7、“三废”污染主要指哪三废?8生态破坏和环境污染的危害?9、我国人口问题主要表现?10、我国资源问题的主要表现?自然资源和环境的作用各是什么?11、我国的主要生态问题?和环境污染问题表现?12、我国的计划生育政策的内容?13、计划生育政策的目的?14、解决人口问题的首要任务?15、实现人口与资源、环境、经济协调发展关键?16、解决我国资源问题的措施?17、我国制定环境污染的方针?18被称为“世界生态工程之最”的工程?19、我国国策和战略有哪些?20、可持续发展的概念?21、可持续发展的原则?第三单元走向新世纪的政治文明1、人类争取人权的历史上的四个重大进步?2、人权的普遍性原则必须与什么相结合?3、实现人权的根本途径?4美国著名的黑人民权领袖是谁?他的著名演讲是什么?5五一国际劳动节的由来?6人权的内涵是什么?对发展中国家来说最重要的人权是什么?7、中国人权状况得到根本改变的时期是?根本原因?8、中国的人权观?实现人权的前提是?9、我国的根本政治制度?10、我国的一切权力属于谁?11、我国最高国家权力机关?有哪些职权?12、我国的最高行政机关?最高审判机关?和最高检察机关?有哪些职权?与全国人大的关系?13、现任国家主席和国务院总理分别是谁?14、人民、人民代表、人民代表大会、人民代表大会制度的关系?15、人民唯一有权参与行使管理国家权力的地方?16、合格的人大代表应具备的素质?17、政府权力来源?工作目的?18、我国公民民主政治权利有哪些?19、行使民主政治权利时有哪些渠道?20、民主制度中最大权威是什么?什么规定国家的根本制度和任务?21、我国法律的基本制度?也是我国公民的基本权利是什么?22、衡量一个国家文明发展程度标志是什么?第四单元与经济成长、科技进步同行1“看不见的手”和“看得见的手”分别指的是什么?2 市场调节资源的缺点?3政府宏观调控的手段?①计划手段(政府可以制订计划,指明经济发展的目标、任务、重点。
九年级 历史与社会 复习提纲
九年级历史与社会复习提纲四、环境问题1、环境问题:环境问题的实质是发展问题。
如何在发展的过程中协调好人与环境之间的关系,是人类发展过程中的永恒主题。
环境问题产生的根本原因:是人类的不合理活动。
环境问题的恶化:20世纪50年代以后,中国的工业化起步,世界第三次科技革命后经济快速发展环境问题的具体内容是随着社会发展而不同:史前社会的环境问题主要是洪水、猛兽、林火、风暴等各种自然灾害;农业社会面临的主要环境问题主要是气象灾害对农业的破坏以及水土流失和环境退化;进入工业社会后,环境问题增加了新内容,主要是自然资源的大量耗损和破坏,以及工业废水、废气和废渣形成的“三废”污染。
2、中国的环境问题水土流失和荒漠化是中国主要的生态环境问题。
废气、废水、及固体废弃物污染是中国主要的环境污染问题。
3、环境问题的危害:生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展,影响社会安定,危害人民健康的一个重要因素,成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。
4、你如何理解“环境问题同时也是资源问题”?人们在大量使用塑料制品后,废弃的塑料制品造成了严重的环境问题;同时制造这些塑料制品也消耗了大量资源。
因此,白色垃圾越多,白色污染越严重,反映了人们开发利用资源的强度越大5、白色垃圾的危害:白色垃圾会造成环境污染、破坏生态环境;会危害动物的健康和生命、会污染环境、会给生产带来安全隐患、会妨碍农业生产6、环境问题是关乎全球的问题五、可持续发展1、实行计划生育,是我国目前条件下解决人口问题的惟一正确选择2、我国把计划生育作为一项基本国策,提倡“晚婚、晚育”“优生、优育”。
3、实行计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。
4、解决人口问题的首要任务:严格控制人口数量,降低人口出生率。
而提高人口素质,既是积极解决要口问题的重要措施,又是实现人口与资源环境、经济协调发展的关键。
5、我国实行的计划生育政策对控制我国人口数量的提高人口质量和其它社会发展方面的贡献。
九年级第一单元复习提纲
九年级历史与社会知识考点复习提纲第一单元第一课战后世界新格局1、对战后世界格局产生深刻影响的是什么会议?雅尔塔会议2、东西方对峙格局形成的标志是什么?北约和华约两大集团的出现3、什么是“冷战”?(是以美国为首的西方资本主义国家对苏联为首的社会主义国家)采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行为(在欧洲)4、冷战”开始的标志是什么?美国发动“冷战”的目的是什么?1、铁幕演说和杜鲁门主义的发表2、称霸世界和遏制共产主义5、“冷战”的表现有哪些?柏林墙危机、古巴导弹危机、美苏军备竞赛、越南战争6、“冷战”结束的标志和东西方结束的标志以及两极格局结束的标志是什么?东欧剧变、苏联解体第二课共和国的风雨历程6、新中国为巩固新政权,主要做了些什么?(1)抗美援朝(2)肃清反革命(3)和平解放西藏(4)建立各地各级地方政府,(5)恢复和发展国民经济(6)进行土地改革(52年完成,中国几千年的封建土地制度被彻底消灭了)7、“三大改造”指的是什么?对个体农业、个体手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
8、56年底,社会主义“三大改造”完成的意义:标志着中国建立起了社会主义的基本制度。
9、“一五”计划(53-57年)取得了举世瞩目的成就。
(重点是重工业和交通)工业(建鞍钢、造汽车和飞机)交通运输业(武汉长江大桥、川藏、青藏、新藏公路建成)10、“一五”期间取得成就的原因是:(1)社会主义制度的建立,极大地激发了中国人民当家作主、创造新生活的热情。
(2)广大人民群众(工人、农民、知识分子、被改造的资本家)满怀激情地投入到社会主义建设中去。
11、中国在社会主义建设的探索中经历曲折的原因是什么?(1)对社会主义所处的发展阶段认识不足(2)对建设社会主义缺乏经验(3)急于求成(4)违背了经济发展的客观规律12、大跃进和人民公社化的表现和后果有哪些?(1)表现:高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风(2)后果:损害了群众利益,挫伤了农民生产的积极性,违背了经济发展的规律,给我国社会经济发展造成重大的损失。
九年级历史与社会复习总结提纲
第三单元走向新世纪的政治文明一.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
P891、人民代表大会制度:是保证人民当家作主的制度,是我国的根本政治制度。
2、人民参政的民主形式:民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。
3、我国民主政治的本质要求/民主的核心:国家的一切权力属于人民。
4、我国人民是怎样当家作主的?(人民是怎样行使权力的?)人民代表大会制度是保证人民当家作主的制度。
人民依据宪法和法律,选举代表,组成各级人民代表大会,统一行使国家权力。
5、我国的权力机关:各级人民代表大会;最高权力机关:全国人民代表大会。
6、全国人大行使哪些职权?最高立法权、最高监督权、最高决定权、最高任免权。
7、我国的国家机关及其职能:全国人民代表大会——最高国家权力机关;国务院——最高国家行政机关;最高人民法院——最高国家审判机关;最高人民检察院——最高国家检察机关(或法律监督机关)例如:最高立法权——表决《反分裂国家法》;最高监督权——审议温家宝总理的报告;最高决定权——批准中央预算、执行情况的报告;表决举办长江三峡工程等;最高任免权——选举胡锦涛为国家主席;决定国务院总理等。
8、我国的权力机关和其它国家机关的关系?人大产生、领导和监督其他机关;其他机关对人大负责和报告工作。
备注:人大——权力机关;其他国家机关——行政机关(国务院和其它各级人民政府)、审判机关(各级人民法院)、检察机关(各级人民检察机关)等。
审判机关和检察机关统称为司法机关。
9、人民与人大代表的关系?P89。
人民依法民主选举产生各级人大代表,人民代表来自人民,受人民监督,为人民服务,向人民负责。
10、人大代表行使哪些职责?P91A、听取和收集群众的意见,向有关政府机关反映情况;B、参与对国家和地方重大事项的决定;C、参与对行政机关等国家工作人员的监督;D、参与选举任免国家机关的领导人员;E、参与法律和地方性法规的制定。
11、易混淆的知识点:人民行使权力的机关——各级人民代表大会(包括:全国人大、地方人大)我国的最高权力机关-----全国人民代表大会;我国的根本政治制度——人民代表大会制度二:依法治国。
初三历史与社会复习提纲.doc
初三历史与社会复习提纲第一部分自然地理第6课多样的地形1.地球的内部圈层:地壳、地幔、地核。
(地幔的上层有一软流层,岩浆就是从这里沿着地壳的裂隙喷出地表的,于是形成火山喷发。
)2.陆地地形的五种形态:平原——宽广平坦,起伏很小,海拔较低。
高原——海拔很高,但也比较平坦或起伏不大。
山地——海拔很高,地表起伏很大。
丘陵——地表起伏不大,海拔不高。
盆地——四周高,中间低。
(山地、丘陵和较崎岖的高原合称为山区。
我国的山区面积占到三分之二以上)3.海拔是指某一个地点高出海平面的垂直距离。
海底地形种类:大陆架; 大陆坡;洋盆;海沟(地球上最深的海沟是马里亚纳海沟;海岭。
4.等高线地形图的特点:(1)、每条等高线上各点的高度相同。
(2)、不同高度的等高线一般不会相交。
(3)、两条相邻的等高线的高度差相同。
(4)、等高线密集表明地形陡峭。
(5)、等高线稀疏表明地形平缓第7课地形的变化1.地形是不断变化的,动力来源于内力作用和外力作用,其中内力作用是根本原因。
2.内力作用的表现形式:A.褶皱——地球内部的巨大力量,使原先水平的岩层渐渐发生弯曲的现象。
B.断层—地层有时受到强烈的挤压或扭曲,会发生断裂。
沿着断裂面两侧的岩层发生上下或左右的移动。
褶皱和断层都会形成高低起伏的山地。
C.火山海底的火山喷发后露出海面形成海岛,火山的类型:活火山、死火山、休眠火山D.地震——由于地球内部的力量积聚到一定程度,使岩层发生突然断裂而形成的。
震级—某次地震释放能量大小的等级。
1~2级无感地震,3~4级会有一定的感觉,5~6级有明显的震感,7级以上为严重的破环性地震。
烈度—地震时地面和建筑物受到的破坏程度。
见书中列举。
两大地震火山带:环太平洋地震火山带和地中海—喜马拉雅地震火山带3.外力作用的来源为:阳光、风、河流、海洋、生物等。
4.人类活动对地表形态的影响。
由于生产力的发展,人类改造地形的能力越来越大,但在改造的过程中必须遵循自然规律。
九年级历史与社会期末复习提纲
九年级历史与社会期末复习提纲【一至五(1,2课)】班级姓名第一单元充满机遇与挑战的时代第一课战后世界新格局一、“两极”与“冷战”(P4)1.《雅尔塔协定》签订的时间,参加的国家及领导人和重要影响是什么?时间:1945年2月。
国家及领导人;苏联(斯大林)美国(罗斯福)英国(丘吉尔)影响:对战后世界格局的形成产生了深刻的影响。
2.北约和华约建立、性质、影响各是什么?北约:1949年,以美国为首,资本主义阵营华约:1955年,以苏联为首,社会主义阵营性质:军事政治集团。
影响:北约和华约两大集团的出现,标志着东西方对峙格局的形成。
3.“冷战”的时间,标志,含义是什么?时间:1946年“铁幕演说”拉开了冷战的序幕;1947年的“杜鲁门主义”出台标志着冷战的正式开始。
1991年,东欧剧变、苏联解体意味着冷战的结束。
含义:美国对苏联等社会主义国家,采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行为。
4.美苏争霸开始时间、主要形式、重大事件、影响各是什么?时间:20世纪50年代末以后,苏联推行霸权主义,并成为超级大国。
形式:“冷战”事件:“柏林墙”事件;核军备竞赛[美苏争霸];古巴导弹危机[美苏争霸];越南战争。
影响;是世界长期不得安宁的根源。
5.美国为什么要对苏联等社会主义国家进行“冷战”?战后,美国经济,军事实力空前膨胀,意图称霸世界,而苏联等社会主义国家是其称霸的主要障碍。
6.美国历史上历时最长,损失最大的战争是什么?20世纪60年代开始的侵越战争二、殖民体系的瓦解与各国的现代化追求(P8)1.战后,具有世界意义的变化有哪些?最具世界意义的变化是:帝国主义殖民体系的瓦解。
其他:各国对现代化的追求。
2.最先走上民族解放运动的是哪个大洲?主要有哪些国家?亚洲越南北部;朝鲜;中国;印度(最大的殖民地)3.“非洲独立年”是哪一年?为什么是独立年?1960年因为那一年有17个非洲国家获得了独立。
4.殖民时代终结的标志是什么?1990年纳米比亚的独立。
九年级上册历史与社会复习提纲【三篇】
【导语】下⾯是⽆忧考为您整理的九年级上册历史与社会复习提纲【三篇】,仅供⼤家查阅。
【第⼀单元】 ⼀、⽂艺复兴运动(“对⼈的发现”)——性质:是资产阶级叩响近代社会⼤门的思想解放运动。
1.时间:14—17世纪;开始于意⼤利。
2.核⼼思想:⼈⽂主义(⽂艺复兴时期的时代精神:⼈⽂主义精神。
⼈⽂主义特点:以⼈性发对神性,以⼈权发对神权,以⾃由平等反对封建特权和等级制度。
⼈⽂主义精神内涵:追求个性解放和思想⾃由,强调和发挥⼈的作⽤与价值。
)3.实质:不是复古⽽是创新,是资产阶级⽂化的兴起(代表新兴资产阶级的愿望)4.主要代表⼈物及作品: (1)但丁(意):⽂艺复兴的先驱。
是中世纪的最后⼀位诗⼈,同时⼜是新时代的最初⼀位诗⼈。
代表作《神曲》:是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
(2)达•芬奇(意):是世界历罕见的、多才多艺的⽂化巨⼈。
代表作:《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。
(3)莎⼠⽐亚(英):⽂学巨匠。
“四⼤悲剧”:《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克⽩》。
5.影响:(1)冲破了封建教会的精神束缚,解放了⼈们的思想;(2)强调和发挥⼈的作⽤与价值;(3)是资产阶级叩响近代社会⼤门的思想解放运动。
⼆、新航路的开辟(“对世界的发现”;欧洲⼈的海外探险):标志着世界开始连成⼀个整体。
1.时间:15—17世纪。
最早殖民探险的国家是:西班⽛、葡萄⽛。
2.根本原因:商品经济的发展。
根本动机:获取黄⾦追求财富。
3.主要航海家:(1)哥伦布:发现美洲新⼤陆(地理⼤发现)。
1492年从西班⽛(欧洲)出发,横渡⼤西洋,到达巴哈马群岛、古巴、海地等地(加勒⽐海的西印度群岛)。
称当地居民为“印第安⼈”(⾃认为到达的是印度)。
(2)迪亚⼠:到达⾮洲最南端的好望⾓。
(3)达•伽马:到达印度。
(4)麦哲伦:完成⾸次环球航⾏。
经过的⼤洋依次是:⼤西洋、太平洋、印度洋。
4.影响:(1)使世界开始连为⼀个整体。
(2)使欧洲资本主义触⾓伸向世界各地。
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九年级历史与社会复习提纲第一单元充满机遇与挑战的时代1、什么是雅尔塔协定?答:1945年2月,世界反法西斯即将胜利之际,苏、美、英三国领导人斯大林、罗斯福和丘吉尔在苏联的雅尔塔签订了雅尔塔协定,建立在美苏实力均衡基础上的雅尔塔协定对战后世界格局产生了深刻的影响。
2、“北约”是什么?答:1949年,以美国为首的12个西方国家签订了《北大西洋公约》,建立了针对苏联的军事政治集团——北大西洋公约组织,简称“北约”。
3、“华约”是什么?答:1955年,苏联和7个东欧社会主义国家在华沙签订了《友好合作互助条约》,称这“华沙条约”,建立了抗衡北约的军事政治集团。
简称“华约”。
4、什么标志着东西方对峙格局的形成:“北约”和“华约”两大集团的出现。
5、战后,美国为什么要推行“冷战”政策?答:二战后,美国确立了霸权地位,欲凭借强大的经济实力称霸世界,而共产主义制度将是它控制全球的最大障碍,社会主义国家是它的主要敌人。
6、什么叫冷战?答:美国要对苏联等社会主义国家,采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行动,人们称之为冷战政策(杜鲁门主义——冷战的标志)。
7、“冷战”的表现有哪些事件?答:美侵越战争、柏林墙的建立、美苏军备竞赛、古巴导弹危机。
6、意味着东西方两大集团对峙格局的终结的标志?答:苏联解体、东欧剧变。
7、东欧剧变和苏联解体表现民主德国并入联邦德国,南斯拉夫一分为五,捷克和斯洛伐克分立,苏联分为15个独立的国家、东欧各社会主义国家的社会制度发生改变。
8、冷战后的世界格局怎么变化?答:欧洲则加快了一体化进程,世界正在向多极化发展。
9、当今时代的主题是什么?答:和平与发展10、冷战后给世界带来严重的威胁的有什么因素?答:(1)恐怖主义作为领土、民族、宗教、资源等矛盾交织的产物,给世界政治、经济、安全形势(2)霸权主义,强权政治也有新表现。
(美国)11、当今世界的基本态势怎么样?答:总体和平,局部战乱,。
12、战后世界经济快速发展的条件是什么?答:新科技革命的推动,相对和平的国际环境。
13、战后发展存在的现实问题:发展中国家和发达国家的贫富差距悬殊,落后、危机、债务,困扰着占世界人口2/3的发展中国家。
14、发展问题的突出表现是什么?答:发达国家和发展中国家的关系问题,也叫南北问题。
15、南北问题的根源何在?答:源于西方殖民者对亚非拉广大地区的殖民侵略。
这些发展中国家独立后,不公正的国际经济秩序没有改变(——会造成贫富差距扩大)。
16、怎样才能解决南北问题?答:需要改变不公正、不合理的国际经济秩序。
这就需要不断推进南北对话和南南合作,为建立公正合理的国际新秩序而不懈努力。
17、20世纪40年代,亚洲首先掀起民族解放运动的浪潮。
越南北部、朝鲜和中国相继走上社会主义道路,其它国家也先后取得独立。
18、印度作为最大的殖民地国家,它的独立对帝国主义殖民体系产生了巨大的冲击。
19、1955年在印度尼西亚的万隆召开的亚非会议,表达了获得独立的亚非人民要求掌握自己命运的共同愿望。
20、五六十年代,民族独立运动席卷整个非洲大陆,仅1960年就有17个国家独立,这一年被称为非洲独立年。
1990年纳米比亚独立,标志着殖民时代的终结。
21、战后说明亚非国家崛起的事件有哪些?答:非洲大陆民族独立运动的完成,结束了殖民统治时代;亚非会议的成功召开;亚洲国家经济的迅速发展;“七十七国集团”的建立;中东国家的觉醒等事件。
22、二战后在新科技革命的推动下(再加相对和平的国际环境),发达资本主义国家出现了一个经济迅速增长的“黄金时代”(1950——1970)23、独立后的亚洲国家和地区努力发展民族经济,六七十年代,新加坡、韩国、中国台湾和香港地区经济高速发展。
(亚洲“四小龙”的腾飞二战后,许多亚洲国家摆脱了殖民统治,为经济发展提供了前提条件。
)24、1964年,在第一届联合国贸易和发展会议上,77个发展中国家发表了《七十七国集团联合宣言》,要求改变不平等的国际经济秩序,争取建立公平、公正、合理的国际经济秩序。
这说明发展中国家作为一支重要的力量正在崛起。
25、新中国为巩固新生政权采取了哪些措施?答:抗美援朝、肃清反革命、西藏和平解放、建立各级人民政府恢复和发展经济、土地改革26、抗美援朝(P12):1950年6月,以美军为主的所谓“联合国军”出兵朝鲜,为了保家卫国,1950年10月,中国人民志愿军入朝参战,1953年7月,美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
27、试从当时的世界形势、力量对比、军队士气、地理因素等方面说说美国将军所说的:“这是一场在错误的时间、错误的地点,与错误的敌人,打的一场错误的战争。
”(P13)答:(1)美国军队远离本土作战,战线过长,而且对地形和作战条件不如中国军队适应。
(如,中朝军队依靠人力和畜力运输物资,虽然在一些方面受到极大限制,但却机动灵活,不受公路的制约;只要有路可走,他们就可在正面、侧面,或敌后进行作战。
而联合国军队却恰恰相反。
它必须依靠卡车在公路上运送给养,而公路最易被路障所截断。
)(2)志愿军战士不畏强暴,勇于牺牲;在作战方面训练有素,尤其善于打夜战;敢拼敢打,充满气势和决心。
(3)侵朝战争是非正义的;而抗美援朝是正义战争。
28、社会主义制度的确立:到1956年底,国家基本完成了对农业(农业合作社)、手工业(手工业生产合作社)和资本主义工商业(公私合营)的社会主义“三大改造”。
这表明中国基本建立起社会主义的基本制度。
29、列举新中国在工业化中取得的成就(交通运输业、重工业):1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂、无缝钢管厂和七号炼铁炉相继提前竣工。
到1956年,我国第一个生产载重汽车的工厂──长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机1957年,武汉长江大桥建成,毛泽东称之为“一桥飞架南北,天堑变通途”。
修建了川藏、青藏、新藏公路,密切了祖国内地和边疆的联系,也便利了经济文化的交流。
30、社会主义建设中的错误表现:1958年,全国掀起了“大跃进”运动和农村人民公社化运动。
在“大跃进”运动中,出现了高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”;1966年——1976年发动了场“文化大革命”。
31、错误出现的原因是什么?答:由于对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对建设社会主义缺少经验,又急于求成,中国在社会主义建设的探索中经历了很大的曲折。
32、错误出现的危害是什么?答:大跃进造成了国民经济比例严重失调;人民公社化运动损害了人民群众的利益,挫伤了农民的生产积极性。
大跃进和人民公社化运动,违背了经济发展的客观规律,给我国社会经济发展造成重大损失。
33、“文化大革命”的后果是什么?答:使中国的传统文化遭到破坏,中国的民主和法制遭受严重践踏,广大干部和知识分子深受迫害。
34、失误和挫折给我们的启示:经济建设必须遵循客观规律,实事求是,一切从实际出发。
坚持党的民主集中制,防止个人崇拜,同时要加强法治宣传教育,增强全社会的法律意识。
35、新时期的英雄模范人物:黄继光、王进喜、雷锋、焦裕禄36、研制出原子弹、氢弹、导弹和人造卫星:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功,1970年我国用长征号运载火箭,成功地发射了一颗人造卫星——东方红一号37、(了解)“爱国、创业、求实、奉献”的铁人精神,包括:“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神、忘我拼搏精神、对工作精益求精,为革命“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神、不计名利,不计报酬,埋头苦干的“老黄牛”精神,等等。
正是靠着这种“铁人精神”,石油战线的工人们经过三年艰苦的大庆石油会战,终于结束了中国贫油的历史。
“两弹一星”精神(记忆),是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的集中体现。
“两弹一星”精神不仅表现为白手起家、苦打硬拼,其核心是科技创新精神。
38、为什么说党的1978年十一届三中全会是中国历史的伟大转折?会议恢复了马克思主义路线,把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,邓小平成为中国共产党的第二代领导集体的核心。
中国进入了建设有中国特色社会主义的新时期。
39、新时期最鲜明的特点,就是改革开放。
40、改革:从农村开始,1979年实行以家庭联产承包为主的责任制。
(最初为安徽凤阳小岗村的18户农民采用。
)41、城市经济体制改革,由单一公有制经济转变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
42、对外开放地区已从沿海地区向内地发展,形成“经济特区──沿海开放城市──沿海经济开发区──内地”的一个全方位、多层次、宽领域的开放格局。
43、开放首先从沿海推行,1980年我国在广东深圳、珠海、汕头和福建厦门设立经济特区。
改革开放后这些地方经济的飞速发展说明了党的改革开放方针的正确性。
44、什么是“一国两制”?答:就是在一个中国的原则下,祖国大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。
45、“一国两制”的实践。
1997年7月1日,香港(从英国)顺利回归;1999年12月20日澳门(从葡萄牙)回到祖国怀抱。
46、香港回归的意义是什么?答:宣告了英国在香港一个半世纪的殖民统治的终结,中国人民洗雪了百年国耻,我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
47、香港、澳门的顺利回归说明了什么?(原因是什么?)改革开放以后,中国经济迅速发展,综合国力增强,国际地位提高和中国‘一国两制“政策的正确。
48、台湾问题与香港、澳门问题有什么不同?香港澳门两地分别沦为英国和葡萄牙的殖民地,遭受殖民统治(涉及主权);而台湾自古以来就是中国的一部分,1949年国民党退居台湾,建立政权,但大陆与台湾属于国家内部事务(不涉及主权),与香港和澳门被侵占截然不同。
49、目前妨碍台湾与祖国大陆统一的政治因素有哪些?(1)台独”势力(2)、国际反华势力严重阻碍中国和平统一的进程。
50、中国政府对于台湾问题的原则立场是什么?坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提;和平统一、一国两制,努力实现和平统一,但不承诺放弃使用武力。
51、中美关系的变化:50年代:美国在外交上孤立并遏制中国,中美关系敌对、紧张;1971年:美国代表团访华,双方开始接触,关系出现转机;1972年:关系改善;1979年:中美建交。
52、为什么在20世纪70年代美国对华态度有所转变?中美关系出现好的势头?(P30)美国方面看,随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,美国已经认识到中国在国际事务中的重要作用。
从中国方面看,与美国关系正常化可起到牵制苏联,改善中国的国际地位的作用。
因此,改善两国关系是双方的共同要求。
53、尼克松与周恩来握手说明了什么?(P31)中国国际地位的提高,周恩来总理的外交才能赢得了对手的尊重;同时国际形势发生了变化,两大制度的对立逐渐为美苏争霸替代,所以才出现了中美关系史上的这一难忘的镜头。