九年级历史与社会上复习提纲

九年级历史与社会上册复习提纲（一）（2017-10-9）

1．后起的资本做主义国家（美、德、日）要重新瓜分世界，争夺世界霸权。

2．欧洲列强展开了激烈的军备竞赛，德国与英国的海军竞赛引人注目。

3．欧洲列强形成敌对的三国协约和三国同盟两大军事集团，疯狂扩军备战。

（1）三国同盟由德国、奥匈帝国、意大利组成，以德国为核心；

三国协约由俄国、法国、英国组成，以英国为核心。

（2）性质：帝国主义政治军事集团。

（3）影响：加剧了世界局势的紧张，导致第一次世界大战的爆发。

二、辛亥革命（武昌起义与中华民国的创建）

1．袁世凯就任临时大总统后独揽大权的措施

（1）政治上：临时政府从南京迁至北京；改组内阁，委任亲信；削弱革命派力量；胁

迫国会选举其为正式大总统；公布《中华民国约法》。

（2）军事上：镇压革命党人，加强北洋军队力量。

（3）对外关系上：扩张武力（向列强借款），接受日本“二十一条”。 2.袁世凯复辟帝制

1915年底，袁世凯接受帝制，改国号为中华帝国，定年号为洪宪。各阶层的反对袁世凯复辟帝制，掀起了声势浩大的护国运动。1916年，袁世凯撤销帝制，郁郁而死。

3. 北洋军阀分裂混战

袁世凯死后，北洋军阀分裂为直系、皖系和奉系三大派系，中国陷入军阀割据混战的混乱局面。

第三课 悄然转变中的社会生活

一、生活中的变化

1．新交通工具的出现：轮船、火车、自行车 2．新通信方式的出现：邮政、电报、电话 二、头脑中的变化

1．新的文化生活方式进入中国，看电影、读报纸受到人们喜爱。

2.人们的思想观念逐步变化，自由、民主、平等思想逐渐被人们接受。

表现：①改称呼：不再称呼“老爷大人”，改用“先生”“女士”；② 青年争取婚姻自由；③妇女地位提高：妇女走出家庭，走入社会，在教育、新闻、工商、政治等许多领域发挥着重要作用。

3.教育体制的变化：废除科举制度，建立一套近现代教育制度。

第二单元 开辟新的发展道路

第一课 第一个社会主义国家的建立和发展

特点：高度集中，实行单一的公有制，用行政命令的方法管理经济。

第二课 民族民主运动的高涨

一、土耳其凯末尔革命

第三课 美国资本主义改革

第四课 民主主义革命的开始

三、历史性的转折——中国共产党的诞生 1.党成立的条件

阶级基础：无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展。

思想基础：俄国十月革命后，马克思主义在中国的广泛传播。

组织基础：各地共产党早期组织的建立。（第一个 陈独秀 1920年 上海）

一、第一次国共合作与北伐战争

①提出者：毛泽东

②内涵：在中国共产党的领导下，进行武装斗争，建立农村革命根据地，红色政权就能够存在和发展。

（3）革命根据地的土地改革：废除封建剥削的土地制度，没收地主的土地分给农民，充分调动了农民参加革命的积极性。

三、红军长征与遵义会议

不同国家发展道路不同，由各国的国情决定的。