行为规范演讲稿15篇

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行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15 篇行为规范演讲稿1老师、同学们:大家好!纪律和规则在我们的平常工作、学习和生活中是必不行少的。

作为在校学生,处在向迈进社会过渡的期间,有无数的纪律和规则告诉我们什么该做和什么不该做。

我认为,假如每个学生都能加入自律的队列,就会发现四周的事物、环境就会大不相同。

自律其实不单对我们此刻的学习有利,当我们结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现,自律对我们在此后社会上的工作和生活上也有很大的影响。

当我们仍是学生时,犯了错误我们能够有从头开始的时机,但是在社会上我们一定为自己的每一次失误或许错误负责,肩负结果,这使得自律的作用更为显然。

所以,让我们相互监察,做到自觉自律,为我们此刻的学习创立一个更好的环境,为我们在未来的工作和生活中养成优异的习惯打下基础。

新的一天里,我们要面对徐徐升起的旭日持续朝着自己的目标行进,今日的奋斗就是为了明日的成功。

为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,相同的,我们想成为一个合格的学生在学校最基本的就是恪守《中小学生守则》和《中学生平常行为规范》,恪守学校校规,这对我们养成优异的习惯特别重要。

从小,父亲母亲就教育我们要诚实,要敢于吃苦,做事要有毅力。

他们教我们如何与四周的人相处,如何对他人有礼貌。

但是,随着年纪的增加,光阴的流逝带走了童年的乐趣,我们逐渐长大,变得成熟了,想法自然也就多了。

我们抚躬自问,看看《中小学行为守则》和《中学生的平常行为规范》,你、我、他、她,谁能完整做到呢?是的,或许你会说:“每一个人都不行能是完满的”,但假如我们不努力去做,我们怎么能成为合格的中学生呢?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们只有努力做正确的事,从我做起,从小事做起,学会尊敬自己,尊敬他人,知道什么是对,什么是错,提高妙辨是非的能力,划分善与恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道道德为能力,也才有可能成为真切合格的中学生。

行为规范演讲稿2敬爱的学校领导、老师,在坐的各位家长:您好!我是来自高一· 五班的 __。

行为规范演讲稿15篇_1

行为规范演讲稿15篇_1

行为规范演讲稿15篇行为规范演讲稿1当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。

学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起, 让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

行为规范演讲稿2各位老师、同学:早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。

哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。

当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。

原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。

就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。

罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。

”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。

有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。

实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

行为规范演讲稿三篇

行为规范演讲稿三篇

行为规范演讲稿三篇演讲稿一:尊重他人尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家分享的主题是“尊重他人”。

尊重他人是我们作为一个有素质的人应该具备的一种行为规范。

尊重他人不仅是对他人的尊重,更是对自己的尊重。

我们每个人都是独一无二的个体,每个人都有自己的思想、情感和价值观。

因此,我们应该尊重他人的不同观点和意见,不论他们与我们是否一致。

在与他人交流时,我们应该做到耐心倾听,不随意打断对方,不以自我为中心,尊重他人的发言权。

尊重他人还包括对他人的隐私和个人空间的尊重。

我们不应该偷窥他人的隐私,不应该突破他人的底线。

我们应该尊重他人的个人空间,不侵犯他人的身体权益。

同时,我们也应该尊重他人的时间和精力,不打扰他人的工作和学习。

尊重他人还表现在我们的言行举止上。

我们要学会礼貌地对待他人,不使用侮辱性的语言和行为。

我们应该遵守社会公德,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

同时,我们也应该注意自己的仪表仪容,不打扮过于夸张,不穿着不合适的服装。

尊重他人是我们做一个有素质的人的基本要求。

我们应该从小事做起,从自身做起,用我们的言行举止去影响他人,去传递尊重的力量。

只有我们每个人都尊重他人,才能建立一个和谐、友善的社会。

谢谢大家!演讲稿二:守时守信尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我今天要和大家分享的主题是“守时守信”。

守时守信是我们在工作和生活中应该遵守的一种行为规范。

守时意味着我们应该按时完成工作、履行承诺。

时间是宝贵的资源,我们应该充分利用好每一分每一秒。

在工作上,我们应该按时到岗,不迟到、不早退,不给他人添麻烦。

同时,我们也应该按时完成工作任务,不因个人原因而拖延工作进度。

在生活中,我们应该守时参加各种活动,不迟到、不缺席,不给他人带来不便。

守信意味着我们应该遵守诺言、履行承诺。

信任是人际关系的基础,没有信任就没有合作。

我们应该讲信用,言而有信,做到说到做到。

不论是对待工作任务还是对待他人的承诺,我们都应该认真对待,不轻易改变。

行为规范养成教育演讲稿

行为规范养成教育演讲稿

行为规范养成教育演讲稿行为规范养成教育演讲稿「篇一」尊敬的老师、亲爱的同学们:新的学期已经开始,经过全体师生的共同努力,学校的各项工作已经步入正轨。

每个学期的开始,我们都将面临新的起点,新的征程,新的希望,站在新学期的起跑线上,大家都准备好了吗?新的一学期,我们更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学有成绩,学有收获。

今天要跟大家说的是:“养成好习惯,走好每一步。

”1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,不追逐嬉戏,不打闹,不拥挤,不抢道;牢固树立“安全第一,警钟长鸣”的观念。

卫生是文明的标志。

不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。

做到见纸就拣,见脏就扫、拖。

讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

讲究卫生,养成良好习惯。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处。

严禁打架、骂人。

打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的高中生。

4、努力养成良好的习惯。

如:随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸;说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻;禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐;同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

小学生日常行为规范主题演讲稿(18篇)

小学生日常行为规范主题演讲稿(18篇)

小学生日常行为规范主题演讲稿(18篇)小学生日常行为规范主题演讲稿(精选18篇)小学生日常行为规范主题演讲稿篇1老师们、同学们:大家好!今天我给大家讲话的题目是遵规守纪,完善自我。

青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。

那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?首先,作为新时代的中学生、小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

其次,作为新时代的学生,还要学会守法。

每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。

缺乏法制观念是非常危险的。

第三、要遵守社会公德。

讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。

遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。

比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。

还有一点,则是不能大喊大叫。

妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们身边的公共财物有很多。

如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的.花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。

争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。

遵守交通规则,不逆行马路。

形成各种良好的行为习惯。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。

昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

行为习惯养成演讲稿(通用20篇)

行为习惯养成演讲稿(通用20篇)

行为习惯养成演讲稿(通用20篇)行为习惯养成演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是:养成良好的行为习惯。

我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。

作为学生的我们要共同构建文明和谐的'校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。

十年树木,百年树人。

参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。

良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。

良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。

如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱垃圾,见到垃圾随手捡起;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。

我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。

同学们,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们的南山明天更加美好!我的讲话到此结束,谢谢大家!行为习惯养成演讲稿 2尊敬的老师以及亲爱的同学们:大家好!我是来自高二九班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的行为习惯》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”。

的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行为。

小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他在自己的书桌上刻了一个“早”字,时时提醒自己,要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己,凡事要早做。

行为规范演讲稿(精选15篇)

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行为规范演讲稿(精选15篇)行为规范演讲稿(精选15篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的行为规范演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

行为规范演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:遵规守纪,完善自我。

青少年时代是最美丽的时期,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!歌德说,要实现伟大的事业,就要从青春时代做起。

那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?首先,作为一名中学生,我们必须遵守纪律,做现代文明的学生。

俗话说,“没有规矩,不成方圆。

”我们知道良好的纪律是学习科学文化知识的保证。

首先作为一名中学生,我们必须严格遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》:严格遵守学校的规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

第二,作为一个新时代的学生,我们必须学会守法。

每个公民都必须具有法制观年,不仅要学习法律,而且要遵守法律,缺乏法律概念是非常危险的。

第三,我们必须遵守社会道德。

讲究公共卫生、爱护公共财产、维护公共秩序等都是社会公德。

遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

讲究公共卫生就是保持美丽干净的公共环境。

例如:在教室里,在路上,不要随地吐痰,不要乱扔果皮、纸屑。

还有一点就是不能大喊大叫,妨碍他人学习、工作或休息;不能在建筑物或桌椅上乱刻乱画。

我们身边有很多公共物品。

例如,学校的门窗、桌椅、教学设备、公园里的花草树木、路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要保护自己,还要劝阻和制止一些人破坏公共财产不文明的行为,努力做一个文明、懂礼仪的好学生。

当我们遇到老师和客人,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让;遵守交通规则,不逆行马路等等,形成各种良好的行为习惯。

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15篇行为规范演讲稿1各位老师、同学们,早上好!伴随着冉冉升起的五星红旗,新学期第二周开始了。

按政教处工作计划,九月份是学生日常行为规范教育活动月。

现就活动月有关事宜做出如下部署,希望全体同学认真落实:活动目的:从三高当前快速发展的实际出发,进一步巩固和发展上学期管理成果,规范常规管理,提升每一名学生文明素养,为教学工作营造优良秩序,构建平安、有序、文明、和谐校园。

工作重点:1、学习并落实好新的管理制度,提高学生管理的制度化、规范化、自动化水平。

2、落实班级量化考评,加强常规检查评比。

3、加强打架事件预防和管制刀具清查,杜绝意外伤害事件发生。

4、加强对吸烟喝酒、谈情说爱、扰乱课堂、口出脏字、打饭加楔、破坏公物、上课睡觉、楼内接打手机、熄灯后说话等违纪现象的检查处理。

5、对高一新生实行强势管理,迅速形成纪律严明、秩序稳定、团结互助、学风浓郁的班集体,迈好高中第一步。

6、大力整顿课间楼道秩序,营造课间文明走廊。

7、进一步整顿舍风舍貌,加强就寝秩序管理,推进舍务管理规范化。

8、加强校门管理,整肃校园周边环境,禁止学生私自外出,及时排除校外干扰。

9、加强大课间管理,营造轻松、欢快、规范的体育大课间。

10、加强校园卫生管理,创设一尘不染的校园卫生环境。

活动要求:一、学习、落实新修订的学生管理制度,发挥规章制度的权威性、导向性、规范性。

制度是管理的依据,是考评的杠杆。

学生管理必须走向法治轨道,着眼常规、关注细节,用制度规范、用制度叫板。

政教处新修订的制度注重以人为本,注重于细微处规范学生日常行为、引导学生形成良好习惯,在新理念指导下的制度涵盖了学生管理的方方面面,内容丰富、要求具体,有很强的针对性和操作性,符合我们三高的校情学情,必须成为考评班级、管理学生的刚性规范。

小册子117页,累计3万字,已经发到学生手,每人一册,班主任要组织学生认真学习条文,领会精神实质,内化行为规范,务使新制度深入人心,耳熟能详。

规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)

规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)
规范是蕴育每个人形成良好习惯的动力,是促进个人进步的动力,也是使一个群体形成团结、和谐之风的动力。希望大家能够知规范、守规范、爱规范。
知规范的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的`脏话,他见到老师、同学、长辈会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。
行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有它的人,他的人生便会闪闪发光。
规范自身行为爱的同学们:
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;
除了环境方面的事情外,我还发现了其他的一些问题,我看到有些同学,在走廊或者那里碰到自己的老师时,居然连招呼都没有打一个!还有在食堂打饭时一个一个的哄抢,上课时不断的违法纪律却没有丝毫的`悔改,这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人,居然不懂何为礼貌,不知何为谦让,这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生,还小,就算发生了什么事也有大人在后面兜着,可以后呢?这些习惯看似很小,很容易忽视,可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养,你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的人吗?
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为五中的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正。构建和谐校园。是我们五中人义不容辞的社会责任。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。

行为规范演讲稿

行为规范演讲稿

行为规范演讲稿行为规范演讲稿(通用15篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的行为规范演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

行为规范演讲稿1尊敬的老师、同学们:大家好!我是来自四年级三班的王靖博,今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。

结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。

比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座??“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

大家好!择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。

人喜欢习惯,因为造它的就是自己。

那何尝不养成一个良好的习惯完美自己?好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。

在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。

而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)

规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)

规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)规范言行国旗下演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我在国旗下演讲的题目是”规范行为,净化校园”。

当我们迈入校园,处处可见是与《中学生日常行为规范》相关的宣传版面,足可见我们中学阶段不仅是学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,而且是规范自己日常行为的重要时期。

自古以来,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。

作为高中生的我们,应每天自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信;礼貌待人;同学之间团结互助,遵规守纪,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。

养成良好的日常行为规范,是一种对自己负责任的态度。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

我们不能仅仅依靠别人,养成好的习惯的秘决主要在于自我克制。

如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫等行为。

可是,这时你的行为已经与文明的校园格格不入。

学校是一个育人的.摇篮,是一方纯净的沃土,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

为了进一步规范言行举止,养成良好的行为习惯,我们就应从现在做起,从学习、生活中的点滴做起。

比如:穿着朴素,规范得体;在校园不使用手机;不进网吧,歌厅。

进出校门,骑自行车的同学必须下车,并按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;见到老师主动问候好;上下楼梯轻上缓下,不推不搡;排队集会要静齐快;公共设施要自觉爱护;课间不在走廊上、教室里追逐打闹;如遇意见相左、出现矛盾,一定要有法制观念,要冷静处事。

行为规范伴我成长演讲稿(五篇)

行为规范伴我成长演讲稿(五篇)

行为规范伴我成长演讲稿(五篇)第一篇:行为规范伴我成长演讲稿行为规范伴我成长演讲稿演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的行为规范伴我成长演讲稿,欢迎大家分享。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是一年级一班的李z,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。

记得在我上学之前,爸爸妈妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我们班,老师经常告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的`垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。

我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。

从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

我的演讲完了,谢谢大家!第二篇:最新经典伴我成长演讲稿-精品经典伴我成长演讲稿尊敬的老师、各位评委:大家好!今天我演讲的题目是经典伴我成长。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

”我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。

后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。

行为规范演讲稿

行为规范演讲稿

行为规范演讲稿行为规范演讲稿(精选15篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的行为规范演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

行为规范演讲稿1老师们,同学们:大家好!今天,我国旗下讲话的主题是《行为规范点滴做起》。

什么是行为规范?它是一个人在集体活动中应遵循的规则。

我们的爸爸妈妈在单位有单位里的行为规范,我们老师有老师的行为规范。

对我们小学生来说,有《小学生日常行为规范》,中学生有《中学生行为规范》。

有了这些行为规范,才能保证一个集体团结向上的良好风貌。

听到这里,大家也许会说,原来行为规范是对我们的行为进行约束的。

其实,如果你真正理解了行为规范,并能自觉做到,那就要祝贺你了,因为你的良好行为已经形成好习惯了。

做为一个文明的小学生,在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

联想到刚刚结束的暑假,放暑假是一件愉快的事情,但许多人的不文明现象,给美好的假期抹上了一层阴影,有的人随地乱扔垃圾,在长假里,最辛苦的是清洁工人,每天要弯腰上百次,清理许多垃圾,有的人在高速公路上互不相让,造成交通事故,还有的人不遵守秩序,插队、起哄、甚至逃票等等,这些现象造成的根本原因就是大家的文明素质缺失,这也给我们敲响了警钟。

再想想下周大家在食堂喝汤时拥挤的情形,这难道是文明礼仪吗?不是的。

这个时候文明礼仪应该是有序排队懂得谦让。

对我们小学生而言,做好文明礼仪更要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。

行为规范演讲稿优秀6篇

行为规范演讲稿优秀6篇

行为规范演讲稿优秀6篇行为规范演讲稿篇一各位老师、同学:早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。

哲学家威廉詹姆斯说:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐东方号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。

当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。

原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。

就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。

罗廖夫说:我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。

所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。

有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。

实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

比如:在校园里骑自行车;乱扔乱抛废纸杂物;在宿舍吃东西不将放在纸篓;你有没有高声的唱国歌唱校歌,有没有认真地向国旗行注目礼,有没有认真吟诵校铭呢?也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓小事,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。

有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。

可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。

而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话良好的习惯和修养是人的第二身份。

校园文明行为规范演讲稿范文(精选19篇)

校园文明行为规范演讲稿范文(精选19篇)

校园文明行为规范演讲稿范文(精选19篇)校园文明行为规范演讲稿1各位老师,各位同学:大家好!今天我演讲的题目是《安全文明,从我做起》。

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

我们学校是市级安全文明示范学校,我作为这个学校里的一员,今天我在这里倡议:(1)做好春季防病。

春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病(2)遵守交通规则,过马路左右看。

年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。

骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

校园文明行为规范演讲稿2__x:在我跨入一中的那一刻,我惊呆了,因为我从未见过这样样美丽的校园。

鲜花盛开,绿草茵茵;清晨鸟语伴着花香,夜晚星光伴着虫鸣。

我想,这是辛勤的工作者劳动的结果!可我觉得,我们也是学校这个大家庭中的一员呀!只让辛勤的学校工作者辛苦行吗?这样正确吗?我曾看到身边的个别同学不仅不去美化校园,反而去破坏这美丽的环境,我忧伤了!为校园忧伤,忧伤这美丽背后的不文明。

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15篇行为规范演讲稿1亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。

正所谓:"播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

"文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。

在次,我向大家提出以下三方面的要求:1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。

有一句名言说得好:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

"大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。

让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。

行为规范演讲稿(通用15篇)

行为规范演讲稿(通用15篇)

行为规范演讲稿行为规范演讲稿(通用15篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的行为规范演讲稿,欢迎大家分享。

行为规范演讲稿1今天我站在这里,与同学们学习我们身边的模范——武文雪。

她在各个方面为我们树立了学习的榜样。

她的成绩有目共睹,在级部遥遥领先。

在学习上,严格要求自己。

在日常生活在中,更是我们学习的标兵。

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。

武文雪的例子就能说明这个道理。

我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。

自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。

因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。

社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。

那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?“无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。

他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。

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行为规范演讲稿15篇行为规范演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

篇三:行为规范演讲稿行为规范演讲稿2尊敬的老师,亲爱的的同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是《净化春天,规范行为》又是一个寒冰初融,万物复苏的时节。

料峭的春寒保留了严冬的最后一缕气息,枯黄的野草,苍茫的土地,婆娑的虬枝疲惫而欢快的神态在告示着冬天的终结,春天的开始。

春天似圣洁的女神以其高洁修复着大地的疤伤,于是很快世界便脱去灰色的外装,换上春日的盛彩华服:初发的嫩叶似翡翠挂枝,浓绿欲滴;盛放的迎春若烈火迎空,花枝招展;萌生的幼苗如绿毯铺地,望之无边;青丝结游,白发戴花,春波乍动,鱼虾成群,这是理想的春景,梦幻的春天。

然而我们不愿看到在这圣洁的春天中,在这发达的现代社会里,春风一动,沙尘飞扬,纸屑乱舞;我们不愿看到枝头的塑料袋狰狞狂嚣漂浮翻转;我们更不愿看到细菌病毒肆虐,流行病横行于我们中间。

但我们不得不面对这样一个现实,调拨的专项资金花大力气建成的诺大的食堂里,排队打饭的人寥寥无几,而在狭窄的小卖部柜台前,却挤满了买饭的学生;经卫生检验部门检验达标的食堂饭菜无人问津,而污水横流沙尘飞扬的小摊上,毫无卫生保障的食品却总是供不应求;本应热闹的餐桌上,就餐者却零落无几,单调冷清,而校园各处却三五成群的游荡着漫步就餐者,本该清静淡雅的教室中却弥漫着浓浓的饭味甚至宿舍楼道里也堆放着残羲剩饭。

这一切都与春天的生机形成强烈的反差,这一切都与学校常规相悖而行,这一切都与学生的行为不相符合。

这些不良的行为像一棵有毒的树扎根在学习的沃土之中,伤害个体也伤害整体。

正因为有了它,原本纯洁的春天有了瑕疵,原本干净的校园有了污点,原本光明的人生有了阴影。

它消磨了人的斗志,瓦解了学校的士气,他让黑暗猖獗,他让污水横流,有它春天就有忧愁,阳光就有阴影。

因此我们应净化春天,规范行为,趁着这大好时光,借着常规教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。

一年之计在于春,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的心灵净化春天,用我们的汗水托起梦想,用我们的双手创造和谐安宁积极向上,文明规范,繁荣昌盛的校园信封上。

我们相信,当春风再起,春天的高潮到来时,这里将是一片生机的海洋。

我的演讲到此结束,谢谢大家!行为规范演讲稿3大家好,今天我很荣幸可以再次在国旗下讲话。

现在啊,已经高三了,我现在就将我的一些研究成果告诉给大家,毕竟已经高三了,我能演讲的次数也不多了。

在高中,我就发现很多人在被一样东西所束缚,那就是社会行为规范。

举个例子吧,如果一个女的做出一些比较偏男性的行为,比如打架,大声喧哗等等,有一些人就会很不爽,对那个女的指指点点,认为她没做到女孩子应做的事。

在他们脑海中,似乎认为男的就应该好动,女的就应该文静,在我看来,他们都是sb!先让我分析一下这种观念的________,这种观念的根本________是:“女的要生孩子。

”在远古的部落那里,女的工作几乎就是生孩子,男的工作就是采集食物和保护部落,由此“男的偏动,女的偏静”长期以来会使人有一种错觉,认为男的就是好动,女的就应该文静。

其实并不是这样的,对婴儿的大脑分析发现,男女婴儿的大脑并没有什么差异,但成人男女之间的大脑差异却很大,为什么呢?那是社会行为规范迫使男女朝不同的方向发展。

你们应该知道,我们大脑分很多个区域,通常来说,男的运动及逻辑区域很发达,而女的语言和情感区域较发达,那是因为我们的父母、周围的环境要求我们去“动”或“静”。

男的要“动”,所以运动区域较发达,而逻辑区域和运动是有密切联系的。

女的要“静”,没事干干啥好呢?看书落,所以语言区域比较发达。

所以女生你们啊,总体来说你们理科不够男生好,很大一部分要归罪于社会行为规范。

等我讲到这里,你们是不是茅塞顿开,想抛开社会行为规范,重新做人,从而达到精神自由呢?在这里,我只是介绍了社会行为规范的很小一部分内容及它的坏处。

其实它对人性的压抑是非常大的,比如它要求我们要文雅要有礼貌,这样看起来好像挺好,实际上他很可能就是个心理变态,比如希特勒,他就是这样的人,再比如我,看起来挺坏,实际上我很好人呢~!在这里就顺便教一下大家怎么看人,首先决不能看人外表,你要看清一个人首先要了解他,更不能因为一个人的外表或行为就对某人带有偏见,在这里就顺便教一下大家怎么判断自己是否对某人有偏见,就是看一下你对某人的评价,如果你对它的评价超过80%都是负面的,那么你就很可能对它有偏见,带着偏见去看人,这会使你看不见人的本质,你看到的都是你臆想出来的东西。

看一个人,可以看他在他认为没有人的情况下做出的事情,人是社会的组成单位,没有人也就没有社会行为规范,在没人是人做出的事通常是他真实想做的事,或者也可以这样,就是观察某人对你是怎样的,对别人是怎样的,如果两者之间有很大差别的话,嘻嘻,他很可能是...(自己猜去)。

最后再提一点,希望你们仔细思考一下社会行为规范这个毒瘤,尽早摆脱它的束缚,因为我的研究发现随着人的年龄增长,人的思维会逐渐固化,这主要表现在两方面:1)对新事物进行否定,所以当你们老了的时候想摆脱社会行为规范就很难了;2)对规则的服从,这点更恐怖,因为当你们为人父母的时候,你们也会教你们的子女去顺从社会行为规范,一直这样下去,恐怕人类就要完啦!最后呢,如果之后你摆脱了这个死鬼东西,想要感谢我的时候,我不需要很多,只需要你们在结婚的时候请我去吃饭就行啦!行为规范演讲稿4尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是吕冠儒。

今天,天高气爽,丹桂飘香,在这金秋的季节里,我们迎来了教育部印发《中小学生守则》版,让我们共同学习《中小学生守则》。

1、爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3、勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4、明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5、孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6、诚实守信有担当。

保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7、自强自律健身心。

坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上。

8、珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9、勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

同学们,“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。

”自古以来,规矩就是一种尺度,一种标准;就是一种约束,一种准则;更是一种责任,一种境界。

《中小学生守则》就是规矩,我们要树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。

为此,向全体队员们发出如下倡议:1、要继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。

2、要自觉学习贯彻新《守则》,从“我”做起,从现在做起,注意自己的一言一行,不断培养自身的良好道德。

3、要发扬传统美德,自己的事情自己做,家务事情学着做,学习与家人进行交流与沟通,做个爱劳动、孝敬长辈、自立自强的好孩子。

4、要增强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范意识,遵守社会公德,积极参加公益劳动、社区服务等实践活动,发扬团结、友善、协作精神,服务他人,关爱他人,奉献社会。

同学们,让我们携起手,共同行动起来,以《中小学生守则》为我们的行动指南,以我校校训“担当”为我们的责任,从自身做起,从现在做起,从点滴做起,倡导文明新风,弘扬和培育新时代的民族精神,书写民族精神的新篇章。

行为规范演讲稿5亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。

学校是1个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。

正所谓:"播下1种行为,收获1种习惯;播下1种习惯,收获1种性格;播下1种性格,收获1种人生。

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