第2章数据搜集3
电子课件 [统计学原理与实务(第3版)][曹印革][电子教案和习题解答] 第二章课件
第四节 调查报告的撰写
一 撰写调查报告的重要性 二 撰写书面调查报告的基本要求 1.实事求是 3.观点与数据要结合运用 2.符合经济规律及有关政策的规定
三、市场调查报告的结构安排
调查报告
必须既充分展示调查的全貌,又考虑 报告阅读者的心理特征与阅读特征。 一般包括以下八部分内容:
封面标题与目录 内容摘要 市场调查背景
5)由部分推算总体,即由样本的数量特 征推算总体的数量特征。抽样调查虽然是非全 面调查,但目的却是要认识总体的数量特征。 它依据概率论的原理,通过一系列科学的工作 步骤,可以充分地利用样本的信息有效地推断 总体的数量特征,以达到对总体认识的目的。
抽样调查相对于全面调查或其他非 全面调查具有明显的优势,具体表现 在:
2.抽样调查
抽样调查是按随机原则从总体中抽取一 部分单位进行观察,用这部分单位指标 数值来推算总体的指标数值的一种调查 方式。它是专门组织的非全面调查,是 非全面调查中最主要的一种组织形式。 抽样调查的特点是:
抽样调查特点:
1)按随机的原则抽取一部分调查单位。所谓随机原则,就是 在抽取样本时,总体中的单位中选和不中选不受主观因素的影响, 保证总体中的每个单位都有同等中选的可能性,从而减小误差, 保证推算的准确性。当然,坚持随机原则,并不排除在设计方案 时充分发挥人的主观能动性,如人们可以根据掌握的各种信息, 改善抽样的组织形式,设计出更加合理的抽样方案,确保随机原 则的实现。
【请思考】
1.统计的研究对象是社会经济现象总体 的数量方面,进行非全面调查与统计的 研究对象矛盾吗?
2.对于时期现象就要进行连续调查;对 于时点现象就要进行不连续调查,你能 分别举出一些时期现象和时点现象吗?
二、统计调查的组织形式
统计学第2章 统计数据的搜集、整理和显示
第二节 数据整理
三、统计指标
(二)统计指标的分类
1. 数量(总量)指标
作用:反映现象的总规模、总水平或工作总量 以绝对数表示(国内生产总值、人口总数、工资总额等) 分类 总体单位数、总体标志总量 时期指标、时点指标 实物指标、价值指标和劳动量指标
第二节 数据整理
三、统计指标
搜集数据的两条途径:统计调查 + 实验 统计调查 —— 调查数据;实验 —— 实验数据 1. 确定调查目的 2. 确定调查对象和调查单位 3. 确定调查项目 4. 调查表格和问卷设计(一览表、单一表,要求简明扼要) 5. 确定调查时间(调查时间、调查期限) 6. 确定调查的组织实施计划
(三)统计调查的方案设计
上限不在内
等距分组与异距分组
等距分组
各组的标志值变动都限于相同的范围 优点:便于计算、绘制统计图 适用场合
异距分组
第一,标志值分布很不均匀的场合 第二,标志值相等的量具有不同意义的场合 第三,标志值按一定比例发展变化的场合
品质分组 单项式分组 间断组距式分组 数量分组 组限 连续组距式分组 组距式分组 等距式分组
6组:530 530 530 540 620 620 620 620 720 720 7组:720 720 630 630 630 630 620 620 620 620
8组:650 650 650 650 650 650 650 650 650 650
提问:从上述资料中,同学们能否直接看出该车间总的生产完成
类型分组
“日产量”分组
500以下 500 500以上 合计
职高数学各章节知识点汇总
职高数学各章节知识点汇总一. 第一章概率统计基础1. 概率的概念及其计算2. 随机事件与样本空间3. 古典概型、几何概型及其应用4. 条件概率、独立性及其应用5. 贝叶斯公式的应用6. 随机变量及其概率分布7. 数学期望、方差及其应用8. 离散型和连续型随机变量及其性质9. 正态分布及其应用二. 第二章数据的搜集1. 调查与抽样2. 问卷设计及其质量评估3. 采样方法及其应用4. 质量控制及其应用5. 数据质量评估三. 第三章数据的表示和分析1. 描述统计学基本概念及其应用2. 基本统计量及其计算方法3. 频率分布表与图的绘制4. 偏态与峰态的概念及其计算5. 相关系数及其应用6. 线性回归分析及其应用7. 方差分析及其应用四. 第四章指数与对数函数1. 指数函数及其性质2. 对数函数及其性质3. 指数与对数的运算法则4. 指数函数、对数函数的图像与性质5. 带底数的指数函数、对数函数及其运算法则6. 指数函数、对数函数的应用五. 第五章三角函数1. 角度与弧度的转换2. 常用角度的三角函数及其图像3. 三角函数的周期性及其应用4. 三角函数的基本公式及其应用5. 立体角与球面三角学的基本概念六. 第六章数列和数学归纳法1. 数列的概念及其性质2. 等差数列与等比数列的求和公式3. 递推与递归数列及其应用4. 数学归纳法的基本思想及其应用七. 第七章函数的基本概念1. 函数的定义及其性质2. 常用函数的图像与性质3. 函数的分类及其应用4. 复合函数的定义与应用5. 反函数的定义与应用八. 第八章一次函数与二次函数1. 一次函数的定义、图像、性质及其应用2. 二次函数的定义、图像、性质及其应用3. 一次函数、二次函数的解析式及其应用4. 一次函数、二次函数的应用九. 第九章不等式与方程1. 不等式的基本概念及其性质2. 一次不等式的求解方法及其应用3. 二次不等式的求解方法及其应用4. 绝对值不等式的求解方法及其应用5. 方程的基本概念及其性质6. 一次方程的解法及其应用7. 二次方程的解法及其应用十. 第十章平面向量1. 平面向量的基本概念及其表示方法2. 平面向量的数量积、向量积及其性质3. 向量共线、垂直的判定及其应用4. 平面向量的应用,如平移、旋转等十一. 第十一章平面几何图形的性质1. 基本特征及其图形的分类2. 三角形的基本性质3. 四边形、多边形的基本性质4. 圆的基本性质5. 圆锥、圆柱、球体的基本概念及其应用。
中级统计师每章分值
中级统计师每章分值摘要:1.中级统计师考试概述2.每章分值分配3.备考建议正文:一、中级统计师考试概述中级统计师考试是我国统计专业资格考试之一,旨在评价考生在统计领域的理论知识、方法和技能。
该考试分为《统计学基础知识》、《统计资料的搜集、整理与分析》两个科目,每个科目的考试时间为120 分钟,满分为100 分。
二、每章分值分配1.《统计学基础知识》每章分值分配(1)第一章统计学基本概念:5-8 分(2)第二章统计数据搜集:8-10 分(3)第三章统计整理与分析:10-12 分(4)第四章统计推断:12-15 分(5)第五章时间序列分析:8-10 分(6)第六章抽样分布与参数估计:10-12 分(7)第七章假设检验:12-15 分(8)第八章相关与回归分析:15-18 分(9)第九章统计预测与决策:18-20 分(10)第十章统计软件应用:10-12 分2.《统计资料的搜集、整理与分析》每章分值分配(1)第一章统计资料搜集:5-8 分(2)第二章统计资料整理:8-10 分(3)第三章统计资料分析:10-12 分(4)第四章统计报告撰写:12-15 分(5)第五章统计图表制作:8-10 分(6)第六章统计软件应用:10-12 分(7)第七章统计分析实证研究:15-18 分(8)第八章统计分析案例解析:18-20 分三、备考建议1.熟悉考试大纲和每章分值分配,有针对性地进行复习。
2.制定合理的复习计划,确保每个知识点都能掌握到位。
3.多做真题和模拟题,提高解题能力和应试技巧。
4.学习统计软件操作,提高数据处理和分析能力。
第2章-统计数据的来源与整理(3学时)
70
60
50
40
30
20
10
横坐标代表广告投入, 而纵坐标代表销售收入。 看得出有何种关系吗?
0 2 4 6 8 10 12 14
额 销售
0
广告投入
定量变量间的关系
• • • • • • 能否从该数据回答下面问题: 这两个变量是否有关系? 如果有,它们的关系是否真实的(显著)? 这些关系是什么关系,能否用数学模型来描述? 这个关系是否带有普遍性? 这个关系是不是因果关系?
搜集数据的基本方法
调查的数据
实验的数据
自填式
面访式
电话式
自填式问卷调查
1. 没有调查员协助的情况下由被调查者自己完成 调查问卷
– 问卷递送方法有:调查员分发、邮寄、网络、媒体
• •
要求调查问卷结构严谨,有清楚的说明 弱点
– – – – 问卷的返回率比较低 不适合结构复杂的问卷 调查周期比较长 数据搜集过程中出现的问题难于及时采取调改措施
统计数据的来源与整理
第 2 章
§2.1 §2.2 §2.3 §2.4
数据的搜集与整理
数据案例 数据的计量与类型 统计数据的收集 统计数据的整理
数据案例
案例:证券交易数据
案例:成都市居民理财行为调查
• 提高居民的财产性收入成为经济发展 目标 • 成都居民理财情况具有代表性的 • 调研目的
–商业银行个人理财产品的市场定位 –制定提高居民财产性收入的政策
1. 对现象进行计量的结果 2. 不是指单个的数字,而是由多个数据构成 的数据集 3. 不仅仅是指数字,它可以是数字的,也可 以是文字的
统计数据的分类
• 统计数据的分类
• 按计量层次 • 按收集方法 • 按时间状况
统计学原理《统计学》第二、三章 数据收集试题考试卷模拟考试题.docx
《《统计学》第二、三章 数据收集试题》考试时间:120分钟 考试总分:100分遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。
1、普查之所以要规定统一的标准调查时间,是为了 ( )。
( ) A.避免调查数据的重复或遗漏 B.使数据更全面 C.使数据更及时 D.使数据更大2、通过观察与实验取得统计数据时,常常采用 ( )。
( ) A.访问调查 B.观察法 C.电脑辅助调查 D.问卷调查3、确定调查对象是为了解决 ( )。
( ) A.为什么要调查 B.调查范围 C.调查什么 D.调查时间4、问卷调查中,提问项目的设计,应注意 ( )。
( )A.一项提问可包含几项内容B.注意敏感性问题提问C.用词要确切、通俗D.时间姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------5、我们国家和地方政府部门统计数据主要来源于 ( )。
()A.普查B.抽样调查C.统计报表D.典型调查6、将居民小区共 4000户居民从 1-4000编号,在 1-100号中随机抽取一个号码为 3,则3、103、203、...、3903构成抽样调查样本。
这样的抽样方法为( )。
()A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层随机抽样D.整群抽样7、某高校大二年级学生 2000人参加大学英语四级考试,将 2000试卷编好号码后,从中随机抽取30份计算平均成绩,此种抽样方法称为( )。
()A.简单随机抽样 B.系统随机抽样 C.分层随机抽样 D.整群抽样8、一项调查,当数据仅从总体中一部分单元来获取时,称为( )。
《网页设计与制作》习题参考答案
《网页设计与制作》习题参考答案第一章网页设计与制作概述1、填空题(1)静态网页、动态网页(2)HyperText Mark-up Language、超文本标记语言或超文本链接标示语言(3)文字、图形图像、动画、视频(4)Microsoft Frontpage(或SharePoint Designer)、Adobe Dreamweaver2、问答题(1)www的特点有哪些?答:1)万维网是无数个网络站点和网页的集合,它们在一起构成了因特网最主要的部分。
2)WWW是建立在客户机/服务器模型之上的。
3)WWW是以超文本标注语言HTML(Hyper Markup Language)与超文本传输协议HTTP(Hyper Text Transfer Protocol)为基础。
4)WWW能够提供面向Internet服务的、一致的用户界面的信息浏览系统。
5)WWW浏览提供界面友好的信息查询接口。
(2)网页的基本元素有哪些?答:组成网页的元素主要有文字、图像、声音、动画、视频、超链接以及交互式处理等。
它们的特点如下:文字:网页中的大多数信息主要以文本方式显示,文字是网页的主体,负责传达信息的功能。
图像:图片给网页添加了色彩,使网页做到了图文并茂,形象生动。
动画:动画是动态的图形,添加动画可以使网页更加生动。
常用的动画格式包括动态GIF图片和Flash动画声音和视频:声音是多媒体网页中的重要组成部分,支持网络的声音文件格式很多,主要有MIDI、WA V、MP3和AIF等。
网页中支持的视频文件格式主要有Realplay、Mpeg、A VI和DivX等。
表格:在网页中使用表格可以控制网页中信息的结构布局。
超链接:超链接是网页与其他网络资源联系的纽带,是网页区别于传统媒体的重要特点导航栏:导航栏的作用是引导浏览者游历所有站点。
表单:表单类似于Windows程序的窗体,用来将浏览者提供的信息,提交给服务器端程序进行处理。
其他常见元素:包括悬停按钮、Java特效和ActiveX等各种特效。
第2章 数据的图表展示 (3)
矿泉水 碳酸饮料 绿茶 其他 果汁 绿茶 其他 矿泉水
购买者性别的记录。试
为研究不同类型饮料的市场销售情况,一家市场调查公司对随 观察饮料类型和顾
顾客性别 女 男 男 女 男 男 女 女
饮料类型 碳酸饮料 绿茶 矿泉水 矿泉水 碳酸饮料 矿泉水 碳酸饮料 绿茶
男 男 女 女 男 男 男 女 男
果汁 碳酸饮料 矿泉水 其他 碳酸饮料 绿茶 碳酸饮料 其他 矿泉水
问题:
1、表中数据是什么类型的数据? 2、应该用什么方法Biblioteka 分析它? 3、可以直接用来分析吗?
市场调查公司对随机抽取的一家超市进行调查。下表是调查员随机观察 观察饮料类型和顾客性别的分布状况,并进行描述性分析,生成频数分
顾客性别及购买饮料类型
顾客性别 女 男 男 女 男 男 女 男 饮料类型 碳酸饮料 绿茶 其他 碳酸饮料 绿茶 绿茶 碳酸饮料 碳酸饮料
女 男 女 女 女 男 男 女 男
绿茶 矿泉水 绿茶 碳酸饮料 矿泉水 其他 碳酸饮料 果汁 矿泉水
下表是调查员随机观察的50名顾客购买的饮料类型及购买者性别的记录 描述性分析,生成频数分布表。
顾客性别 女 女 女 女 男 女 女 女
饮料类型 其他 碳酸饮料 其他 果汁 绿茶 果汁 碳酸饮料 果汁
男 女 女 女 女 男 女 女
《应用统计分析》作业集答案
《应⽤统计分析》作业集答案部分答案提⽰第⼀章导论⼀、简答题1、数量性、⼤量性;差异性、具体性;2、统计数据信息处理的⽅法包括两个⽅⾯,即描述统计⽅法和推断统计⽅法。
描述统计是主要对已收集到的统计数据信息进⾏加⼯、分组、编制统计表、绘制统计图及计算相对数、平均数、⽅差等,以反映事物的数量特征和数量关系的统计⽅法。
描述统计只限于⼿头现有的数据,不准备把结果⽤来推断总体。
推断统计以样本为基础,主要内容是研究如何应⽤概率理论,以样本来推断总体。
3、选择与定义问题执⾏研究的程序数据分析结果的探究和结论⼀、名词解释1、请区别以下概念:(1)参数与统计量(参数:⽤于说明全级总体的指标;统计量:根据样本资料汇总计算的指标,即样本指标。
)(2)指标和标志(指标和标志是相对⽽⾔的,指标是对总体⽽⾔,标志是对总体单位⽽⾔的。
)(3)离散型变量和连续型变量(离散型变量指只能取整数的变量,连续型变量是指在整数之间可插⼊⼩数的变量。
)第⼆章数据搜集与整理⼆、简答题1、统计调查分为专门调查和统计报表制度两种类型,其中专门调查分为普查、抽样调查、重点调查、典型调查四种类型。
2、重点调查是在总体中选择部分重点单位进⾏的调查,借以了解总体的基本情况。
所谓重点单位,是指在总体中具有举⾜轻重地位的单位。
这些单位虽然少,但它们调查的标志值在总体标志总量中占有绝⼤⽐重,通过对这些单位的调查,就能掌握总体的基本情况。
典型调查是根据调查的⽬的和要求,在对调查对象进⾏全⾯分析的基础上,有意识的选择部分有代表性的单位进⾏的调查,是⼀种⾮全⾯调查。
重点调查与典型调查都是⾮全⾯调查,它们都存在⼀个共同的问题,即部分单位的选择问题。
重点调查部分单位的选择应把握这些单位在总体中所占的⽐重要较⼤,⽽典型调查部分单位的选择应放在这些单位要具有⾜够的代表性。
3、影响问卷效果的因素主要有三个⽅⾯:(1)被调查者的主观倾向;(2)测量⼯具即问卷本⾝的问题;(3)问卷环境。
统计学思考题
第一章导论1、统计数据可分为哪几种类型?不同类型的数据各有什么特点?按照所采用的计量尺度的不同,可以将统计数据分为分类数据、顺序数据和数值型数据.按照统计数据的收集方法,可以将其分为观测数据和实验数据。
按照被描述的现象与时间的关系,可以将统计数据分为截面数据和时间序列数据。
分类数据是只能归于某一类别的非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,数据表现为类别,是用文字来表述的。
顺序数据是只能归于某一有序类别的非数字型数据。
顺序数据虽然也是类别,但这些类别是有序的,是用文字来表述的. 数值型数据是按数字尺度测量的观察值,其结果表现为具体的数值。
现实中处理的大多数都是数值型数据。
2、解释分类数据、顺序数据和数值数据的意义。
对分类数据,我们通常计算出各组的频数或频率,计算其众数和异众比率,进行列联表分析和x2检验等;对顺序数据,可以计算其中位数和四分位差,计算等级相关系数等;对数值型数据,可以用更多的统计方法进行分析,如计算各种统计量,进行参数估计和检验等3、举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念。
总体:是包含所研究的全部个体的集合,它通常由所研究的一些个体组成.如多个企业构成的集合,多个居民户构成的集合,多个人构成的集合样本:是从总体中抽出的一部分元素的集合。
如从一批灯泡中随机抽取100个,这100个灯泡就构成了一个样本。
参数:是用来描述总体特征的概括性数字度量,它是研究者想要了解的总体的某种特征值.在统计中,总体参数通常用希腊字母表示,如,总体平均数用u(miu)表示,总体标准差用(sigma)表示,总体比例用(pai)表示,等.统计量:是用来描述样本特征的概括性数字度量,它是根据样本数据计算出来的一个量,由于抽样是随机的,因此统计量是样本的函数。
样本统计量通常用英文字母来表示。
如,样本平均数用(x—bar)表示,样本标准车用s表示,样本比例用p表示,等。
变量:是说明现象某种特征的概念。
如,商品销售额,受教育程度,产品的质量等级等.4、变量可分为哪几类?变量可以分为分类变量、顺序变量、数值型变量,数值型变量根据其取值的不同,又可分为离散型变量和连续型变量.分类变量是说明事物类别的一个名称,顺序变量是说明事物有序类别的一个名称,数值型变量是说明事物数字特征的一个名称。
应用统计学(第四版)第1章 绪论
劳动 作用于 劳动
资料
对象
管理费用
生产出
工业 产品
产量 质量 品种
销售 销 售 量
销售费用
价值形 成过程
工资 福利
V
折旧
+
费等
+
C2
产品制造成本 C1+C2+V
材料 费用
C1
利润 税金
M
工业总产值 C1+C2+V+M 实
现 M
财务费用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
资金周转 过程
流动资产、长期投资、固定资产、无形资产、递延资产及其他资产 流动负债、长期负债、所有者权益、利润
统计研究 对象的特点
数量性
总体性
具体性
变异性 10
数量性:客观事物的数量方面的特征。 包括:(1) 数量多少;
(2) 现象之间的数量关系; (3) 质量互变的数量界限。
总体性:由许多各不相同的个别事物组成的具有某 一共同特征的整体。
具体性:客观存在的数量。即具体事物在一定时间、 地点、条件下的数量表现,是具体的、实实在在的, 有具体实物内容或计量单位的数据,不是抽象的量。
15
1.4.1 统计学的基本概念 1.总体、单位与样本 2.变量与统计标志 3.指标与指标体系
16
1. 总体、单位与样本
总体(统计总体的简称) :
是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别 事物构成的整体。
单位(总体单位的简称):
是指构成统计总体的每一个个别事物。也称为个体。
样本 : 是从总体中抽取的一部分总体单位(个体)的集合 。
17
总体的特性
同质性
变异性
大量性
2.数据收集篇(1):二手数据收集:实训3
相关性,是指二手数据与市场调查与预测所需要信息的 关联程度。 (2)时效性差 即信息的新旧程度。 (3)可靠性低 即信息的准确程度。
2.1.2 二手数据的优缺点和评价标准
4.数据来源 5.研究时间
案例分析:音乐手机市场情况
【背景】 尽管与当前风靡一时的触控手机及不断升级的拍照手机像素大战 相比,音乐手机在声势方面似乎没有过去那么强劲。但众多消费者对 音乐手机的追捧还是使之受到了众多手机厂商的极大重视。除了众多 国产手机品牌高举的音乐手机大旗之外,包括索尼爱立信、诺基亚、 三星等手机巨头们在此领域都有多款超人气音乐手机问世,并成为了 当前红极一时的热门手机。
统计学习题和答案
第一章绪论习题一、填空题1.政治算术派产生于世纪资本主义的英国,代表人物是,代表作是。
2.国势学派产生于世纪的德国,创始人是。
3.数理统计学派的创始人是比利时学者。
4.统计的特点可概括为、、和。
5.总体是由许多具有的个别事物组成的整体;总体单位是的组成单位。
6.统计总体具有四个基本特征,即,,和。
7.标志是说明总体单位的特征的名称,按表现形式不同分为和两种。
8.统计指标按其所说明的总体现象内容的不同,可分为和。
9.指标与标志的主要区别在于:(1)指标是说明特征的,而标志则是说明特征的;(2)标志有不能用表示的与能用表示的,而指标都是能用表示的。
10.一个完整的统计工作过程可以划分为、、、四个阶段。
11.样本是从中抽出来,作为代表的部分单位组成的集合体。
二、单项选择题1.统计总体的同质性是指( )A总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2.设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是( ) A全部工业企业 B 800家工业企业C每一件产品 D 800家工业企业的全部工业产品3.要了解全国的人口情况,总体单位是( )A每个省的人 B每一户C全国总人El D每个人4.有200家公司每位职工的工资资料,如果要调查这200家公司的工资水平情况,则统计总体为( )A 200家公司的全部职工B 200家公司C 200家公司职工的全部工资D 200家公司每个职工的工资5.要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是( )A全体学生 B 50个学生的学习成绩C每一个学生 D每一个学生的学习成绩6.设某地区有60家生产皮鞋的企业,要研究它们的产品生产情况,总体是( )A每一个企业 B所有60家企业C每一双鞋子 D所有企业生产的皮鞋7.一个统计总体( )A只能有一个标志 B可以有多个标志C只能有一个指标 D可以有多个指标8.统计的数量性特征表现在( )A它是一种纯数量的研究B它是从事物量的研究开始,来认识事物的质C它是从定性认识开始,以定量认识为最终目的D它是在质与量的联系中,观察并研究现象的数量方面9.以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是( )A数量标志 B数量指标C品质标志 D质量指标10.某工人月工资为550元,工资是( )A品质标志 B数量标志C变量值 D指标11.在调查设计时,学校作为总体,每个班作为总体单位,各班学生人数是( )A变量 B指标C变量值 D指标值12.某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是( )A标志 B指标值C指标 D变量值13.年龄是( )A变量值 B离散型变量C连续型变量,但在应用中常按离散型变量处理 D连续型变量.14.工业企业的职工人数、职工工资是( )A连续型变量 B离散型变量C前者是连续型变量,后者是离散型变量D前者是离散型变量,后者是连续型变量15.质量指标是在数量指标基础上对总体内部数量关系和状况的反映。
宏观经济学(02)第2章 数据的搜集
保证样本的结构与总体的结构比较相近,从 而提高估计的精度 组织实施调查方便 既可以对总体参数进行估计,也可以对各层 的目标量进行估计
2 - 17
统计学
(第二版)
整群抽样
(cluster sampling)
1. 将总体中若干个单位合并为组(群),抽样时 直接抽取群,然后对中选群中的所有单位 全部实施调查 2. 特点
2 - 15
统计学
(第二版)
简单随机抽样
(simple random sampling)
1. 从总体N个单位中随机地抽取n个单位作为样本 ,每个单位入抽样本的概率是相等的 2. 最基本的抽样方法,是其它抽样方法的基础 3. 特点
简单、直观,在抽样框完整时,可直接从中抽取样 本 用样本统计量对目标量进行估计比较方便
统计学
(第二版)
配额抽样
1. 先将体中的所有单位按一定的标志(变量) 分为若干类,然后在每个类中采用方便抽 样或判断抽样的方式选取样本单位 2. 操作简单,可以保证总体中不同类别的单 位都能包括在所抽的样本之中,使得样本 的结构和总体的结构类似 3. 抽取具体样本单位时,不是依据随机原则 ,属于非概率抽样
先从数字1到k之间随机抽取一个数字r作为 初始单位,以后依次取r+k,r+2k…等单位
2. 优点:操作简便,可提高估计的精度 3. 缺点:对估计量方差的估计比较困难
2 - 19
统计学
(第二版)
1.
多阶段抽样
(multi-stage sampling)
先抽取群,但并不是调查群内的所有单位,而是再 进行一步抽样,从选中的群中抽取出若干个单位进 行调查
统计学
管理统计学第02章-数据收集方法
例:教育程度、 产品等级
定量数据
数字变量(离散、连续)
例:成绩、年龄、产量
定比数据
数据的来源
直接来源
统计调查方式
• 统计调查方法
间接来源
数据来源——间接来源
国家统计机构 咨询公司、行业分析公司 权威报刊杂志 广播电视传媒 英特网
数据的来源——直接来源
直接来源
统计数据收集的意义
1. 2. 3. 3. 4. 5.
为研究提供素材 对表现进行衡量 检验各标准的一致性 帮助阐明决策路线 满足好奇心 进行知识积累
统计调查的意义
统计调查的概念及地位
统计调查是根据统计研究的目的、要求和任务,采用科学的 调查方法,有计划、有组织地搜集统计资料的工作过程。
5)填写说明和解释(又称指导语)
填写说明和解释包括填写问卷的要求、调查项目的含义、被调查者 应注意的事项等,其目的在于明确填写问卷的要求和方法。
4.问卷的设计形式
1)自由询问式 自由询问式是只提问题不设答案,由被调查者自由回答。 2)二项选择式 二项选择式的问卷只让被调查者在两个可能答案中选择一 个。 3)多项选择式 多项选择式是设置了多种答案供被调查者选择。 4)顺位式 顺位式是让被调查者依据自己的爱好和认识程度对调查项 目中所列答案定出先后次序。 5)赋值评价式 赋值评价式是指通过打分或定级来评价事物的好坏或优劣 的方法。
统计学习题参考答案完整版
统计学习题参考答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】第一章导论(1)数值型变量。
(2)分类变量。
(3)离散型变量。
(4)顺序变量。
(5)分类变量。
(1)总体是该市所有职工家庭的集合;样本是抽中的2000个职工家庭的集合。
(2)参数是该市所有职工家庭的年人均收入;统计量是抽中的2000个职工家庭的年人均收入。
(1)总体是所有IT从业者的集合。
(2)数值型变量。
(3)分类变量。
(4)截面数据。
(1)总体是所有在网上购物的消费者的集合。
(2)分类变量。
(3)参数是所有在网上购物者的月平均花费。
(4)参数(5)推断统计方法。
第二章数据的搜集1.什么是二手资料使用二手资料需要注意些什么与研究内容有关的原始信息已经存在,是由别人调查和实验得来的,并会被我们利用的资料称为“二手资料”。
使用二手资料时需要注意:资料的原始搜集人、搜集资料的目的、搜集资料的途径、搜集资料的时间,要注意数据的定义、含义、计算口径和计算方法,避免错用、误用、滥用。
在引用二手资料时,要注明数据来源。
2.比较概率抽样和非概率抽样的特点,举例说明什么情况下适合采用概率抽样,什么情况下适合采用非概率抽样。
概率抽样是指抽样时按一定概率以随机原则抽取样本。
每个单位被抽中的概率已知或可以计算,当用样本对总体目标量进行估计时,要考虑到每个单位样本被抽中的概率,概率抽样的技术含量和成本都比较高。
如果调查的目的在于掌握和研究总体的数量特征,得到总体参数的置信区间,就使用概率抽样。
非概率抽样是指抽取样本时不是依据随机原则,而是根据研究目的对数据的要求,采用某种方式从总体中抽出部分单位对其实施调查。
非概率抽样操作简单、实效快、成本低,而且对于抽样中的专业技术要求不是很高。
它适合探索性的研究,调查结果用于发现问题,为更深入的数量分析提供准备。
非概率抽样也适合市场调查中的概念测试。
3.调查中搜集数据的方法主要有自填式、面方式、电话式,除此之外,还有那些搜集数据的方法?实验式、观察式等。
高中信息技术教科版必修一数据与计算第二章第三节 周而复始的循环 教学设计
周而复始的循环一、基本说明1.授课教师:2.面向学生:高一年级3.课课名称:《周而复始的循环》(高中信息技术教科版必修一数据与计算第二章第三节)4.教学时间:45分钟5.课时:2二、教学目标1.了解列表的功能及常见操作。
2.了解循环的概念。
通过投资理财教学案例掌握for循环和while循环的使用方法和作用。
3.尝试利用for、while循环解决简单问题。
三、教学重难点(一)教学重点理解for、while循环的工作原理及区别;掌握for、while循环的格式和使用方法。
(二)教学难点能够灵活设计循环变量并引用。
四、教学过程第一课时【课前预习】(3min)通过课前预习并设置前置性作业,检查学生学情并了解教学重难点。
课堂题目:【课题引入】(2min)我们从下到大的压岁钱都是怎么处理的呢?——花掉、给父母、理财(存款、基金、股票……)存款——最基础的理财==》选择存款比较安全、稳定小明有5000元的压岁钱,想要存在银行5年以后再取出。
现有两种存款方式:1.5年存款利率都是3.25%。
2.5年存款利息都不同,分别是1.75%、2%、3%、3%、3.25%选择哪种方式才能使5年后获得本息更高呢?【新知讲授】(5min)假如把自己的压岁钱5000元存入银行,选择1年定期,自动转存的方式。
5年后会有多少收益呢?(假定利率为3.25%)思考:第1年存款=本金*(1+第1年利率)第2年存款=上一年存款*(1+第2年利率)第3年存款=上一年存款*(1+第3年利率)......第n年存结论:本金*(1+利率)存款期限money=50000*(1+0.0325)**5【活动一设计】(5min)教师演示根据流程图,计算利率不变情况下到期存款总额。
【新知讲授】(5min)思考:五年计算五次存款总额都是使用的同一个公式。
如何借助循环结构实现同一操作的多次重复?1.计数循环●循环:计算机程序周而复始地重复同样的步骤,称为循环。
●for功能:重复一定次数的循环。
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(五)制定调查的组织实施计划
调查的组织实施计划是指对人、财、物的统筹安 排问题。如:调查人员的培训、调查经费的预算开 支办法和调查的各种物质准备等。
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二、统计调查问卷的设计
(一)调查问卷的概念
调查问卷又称调查表或询问表,是以问题 的形式系统地排列调查内容的一种文件。
问卷有表格式、卡片式或簿记式。 设计问卷,是实施询问调查的条件之一。
•案例
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•(二)调查问卷的结构
问卷的基本结构
问卷 说明
甄别 部分
主体 部分
作业 记录
调查意义、 请求参与、 填写说明, 表达感谢 问卷编号
通过提问一 些问题筛选 掉不符合条 件的被调查 者
被调查者基 本情况、调 查的问题及 问题可供选 择的答案
可能的短,若问题比较复杂,应将其分为几个 问题来问。
例:“我国越来越多的人去国外旅游。您曾 经去别的国家旅游过吗?如果去过,您也许 是为了欣赏风光才去的。那么,别国的风光
对您决定出国旅游有多重要?”
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Q1:您出国旅游过吗? A、是 B、否(终止访问)
Q2:那里的风光对您决定去旅游有多重 要?
)(可多选)
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(3)顺序选择法
• 顺序选择法的问题是列出若干个答案, 要求被调查者按其重要性或记忆的先后顺序将它 们一一排列。
Q: 您在找工作的过程中遇到的主要问题是 ( ) (请您依次排序)
A 专业不对口 B 没有本地户口 C 缺乏社会关系 D 招聘信息不足 E 性别歧视 F 其他
(调查内容:经济类型、产品名称、所属行业、 产 值、利润、职工人数、劳动效率等)
(调查单位与填报单位二者一致)
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例如,要进行工业设备普查时 调查对象(统计总体) ——全国工业企业的所有设备
调查单位(总体单位) ——每一台设备 报告单位(填报单位) ——每一个工业企业
(调查内容:年限、生产能力、固定资产原值、 先进程度等)
调查 时间
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调查时期 (有时期长短,一般用年、 季、月表示)
调查时点 (无时间长短,只表示时刻 或瞬间,一般用年末或年 初、季末或季初、月末或 月初表示)
例如: 2010年中国国内生产总值(GDP)397983亿元
调查时期 1月1日
12月31日
2010年末 全国人口总数 134100万人
被调查者就会产生心理上的顺向反应。
“绝大多数饮用过光明奶的人都认为它口味纯正, 您认为是这样吗?”
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5、避免否定形式的提问 • 否定式的提问会影响到被调查者的思维,或容易
造成相反意愿的回答。
Q:您不认为听到国歌不立正不是不对的吗? □1.是 □2.不是
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6、避免敏感性问题 • 敏感性问题是指与个人或单位的隐私或私人利益
Q:请在您赞同项目的空格内划“√”
1. 耗油量低 2. 外观大方 3. 乘坐舒适 4. 整车价格合理 5. 驾驶容易 6. 制动性好
神龙富康 捷 达
桑塔纳
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设计问题答案时的注意事项
• 答案要穷尽。 • 答案要互斥。 您上月的支出中花费最多的是:
A 食品 B 服装 C 书籍 D 饮料 E 其它
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2、用词要确切通俗,避免不具体的问题
问卷中的用词要确切、通俗,应容易被人理解, 应避免使用过于专业的术语;
设计的问题要适合所有被调查者; 提问目的要明确,避免模棱两可。
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Q:您对本餐厅是否满意? □1.满意 □2.一般 □3.不满意
满意 一般 不满意 Q1:您对本餐厅饭菜质量是否满意? □ □ □ Q2:您对本餐厅环境设施是否满意? □ □ □ Q3:您对本餐厅服务态度是否满意? □ □ □
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受访者联系 方式、调查 时间、地点、 调查员等
(三)调查问卷设计的程序
1.根据研究目的建立提问框架 2.决定问题的形式 3.编拟问卷初稿 4.请专家检查、修订问卷 5.预试问卷 6.问卷定稿并制订使用说明
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(四)问卷中问题的设计要求
1、提问问题的应尽可能短 问题中应摒弃多余的修饰词,提问的内容尽
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职工 人数
固定 劳动生 资产 产率
表头
调
查
表
结
表体
构
表脚
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调查表的标题、调 查单位名称等
被调查者基本情 况、调查项目等
备注、指标解释等
举例
(四)确定调查时间和期限
调查时间。 是指调查资料所属的时间, 如果调查的是时期现象,就要规定所属资料的起止 时间(即时期);如果调查的是时点现象,就要规定 统一的标准时点(即时点)。
●
调查时点 指年末(12月31日)这一时刻或瞬间)
2.调查期限 。是指进行整个调查工作的时限(包括 搜集资料和报送资料整个调查工作所需的时间), 即从什么时间开始到什么时间结束。
例如,2010年全国钢产量数据资料要求在2019 年1月15日报出,调查期限为15天。
又如,2010年末全国人口总数资料要求在2019 年一月底报出则。调查期限为1个月。
不易控制,但内 容丰富
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封闭型问题答案的设计:
二项选择法、多项选择法、顺序选择法、 评定尺度法、双向列联法等。
(1)二项选择法
• 二项选择法也称二分法,即提出的问题只有两 种答案:“是”或“否”,“有”或“无”等。 这两种答案是对立的、排斥的,被调查者的回 答非此即彼,不能有更多的选择。如:
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单一表: 即在一份调查表上只登记一个调查单位的内容 (即每个被调查单位单独填写和使用的表格,它可以容 纳较多的调查项目)。单一表适宜调查项目较多时使用。
某市工业企业基本情况调查表 (一览表)
企业 经济 行 产品 产 利 名称 类型 业 名称 值 润
甲 乙 丙 丁 …
单一表(略)
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统计调查方案的基本内容
调
调查
调查 调查 调查
查
对象
项目 时间 组织
目
调查
和调 和工 实施
的
单位
查表 作期 计划
限
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(一)确定调查目的
说明为什么调查,也就是调查要达到的具 体目标。要用简洁的语言表达出来。
调查目的决定着调查的内容和调查的范围。
第六次全国人口普查的目的是查清2000年以来我国人口数量、 结构、分布和居住环境等方面的变化情况,为科学制定国民经 济和社会发展规划,统筹安排人民的物质和文化生活,实现可 持续发展战略,构建社会主义和谐社会,提供真实准确、完整 及时的人口统计信息支持。
第三节 统计调查设计
一、统计调查方案的设计 二、统计调查问卷的设计
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一、统计调查方案的设计
统计调查方案是统计调查工作的详细计划。 统计调查是一项复杂细致的工作,涉及面广, 参与人员多,因此在调查之前必须充分准备,考 虑周全,做到统一目的、统一步骤、统一要求, 顺利地完成调查任务。
单位实际上就是总
调查单位?
体和总体单位在调 查阶段的具体化。
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3.报告单位(填报单位)。 是向上报告调查内容、 提交统计数据的单位。 调查单位和填报单位有时一致,有时不一致。 例如,在研究全国工业企业生产经营情况时, 调查对象(统计总体)——全国所有工业企业 调查单位(总体单位)——每一个工业企业
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(二)确定调查对象和调查单位
1. 调查对象:调查研究的总体或调查范围。
2. 调查单位:进行调查的具体单位。回答向谁调 查,调查标志的具体表现由谁提供。
3.
调查单位可以是调查对象的全部单位(全
面调查),也可以是调查对象中的一部分单位
(非全面调查)
调查对象
注意:调查对象和调查
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(六)问题的排列顺序
1、容易回答的问题排列在前,较难回答的问 题排列在后,如封闭式问题排列在前,开放 式问题排列在后; 2、注意问题的逻辑顺序,如按时间、类别等 顺序合理排列。
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您是否购买了笔记本电脑? A、是 B、否
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(2)多项选择法
有些问题还需要采用选择多个答案,以便 统计出多个答案的重要性及差别。
Q1您购买山地自行车的原因是(
A、经济条件许可 B、用于代步工具 C、便于郊外旅游,锻炼身体 D、别人有你也想有,赶时髦 E、作为礼物送给亲人朋友
F、其它
具体的答案,由被调查者根据自己的想法 自由做出回答,属于自由回答型。
• 封闭型问题是指对问题事先设计出了各种
可能的答案,由被调查者从中选择。例
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封闭式问题
您认为吸烟有哪些害处? ①危害自身健康 ②影响他人健康 ③浪费钱财 容易控制,但 不易全④面容易引起火灾 ⑤其他
开放式问题
您认为吸烟有哪些害处?
(调查单位与填报单位二者不一致)
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(三)确定调查项目和调查表
1、调查项目
调查项目(即调查内容),是说明调查单位特征的 各种标志。
2、调查表(或问卷)
将调查项目按照一定的顺序排列在表格上,就构成了 调查表(问卷)。调查表分一览表和单一表两种形式。
一览表: 即在一份调查表上登记许多个调查单位的项 目(即把许多被调查单位填写在一张表格上)。它适 宜在调查项目较少时使用。
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