18学年高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导小结与测评新人教版必修4

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2018年高考政治总复习 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导

2018年高考政治总复习 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导

括、总结和反思的一门学问

形成
哲学家研究的结果,是自觉形成的,不 一般说,是自发形成
是人人都有
的,人人都有
特点 是理论化、系统化的
是零散的、朴素的
联系
哲学和世界观都是把整个世界当作研究对象;哲学以世界 观为内容,世界观以哲学为最高表现
反对两 种错误
①反对把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学 学说 ②反对把哲学神秘化,认为哲学只是哲学家的事情
是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进
步的重要力量,其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、
文明素质,体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。一个国家的
发展水平,既取决于自然科学发展水平,也取决于哲学社会科学发
展水平。一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一
个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。坚持
K12教育资料
18
学习交流,K12分别包含小学初中高中, 所谓的K12教育就是小初高教育,是非 常重要的教育过程,是通往大学的必 经之路。
K12教育资料
19
①传统文化对社会变革有深刻影响 ②传统文化具有鲜明的民
族性 ③哲学可以指导人们正确改造世界 ④哲学智慧产生于人
类的实践活动
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
关闭
C
K12教育资料
答1案3
-14-
考点一 考点二
试题剖析
命题 本题考查获取和解读信息的能力。通过中国“家国一体”的思 立意 想,培养学生对传统文化的热爱,增强家国情怀
他之所以这么讲,主要是因为 ( )
A.哲学是关于世界观的科学
关闭

高中政治必修四知识点总结-(最新最全)

高中政治必修四知识点总结-(最新最全)

高中政治必修四知识点总结第一单元:生活智慧与时代精神第一课:美好生活的向导1、哲学智慧的产生与起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动。

哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧3、哲学的任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

(1)世界观、方法论的含义和关系:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观(2)哲学是世界观与方法论的统一:有什么样的世界观就有什么样的方法论。

,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。

(3)哲学与世界观的关系:哲学是系统化、理论化的世界观。

第二课:百舸争流的思想1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

它包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题。

②思维和存在有没有同一性的问题。

2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。

3、唯物主义和唯心主义的基本观点:唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。

唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。

4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性:唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历5、唯心主义的两种基本形态:主观唯心、客观唯心第三课:时代精神的精华1、哲学与经济政治的关系:哲学是经济、政治在精神上的反映。

2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?①正确地反映了时代的任务和要求。

②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。

3、哲学对社会变革的作用:①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。

高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学当堂达标新人教版必修4(

高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学当堂达标新人教版必修4(

2018-2019学年高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学当堂达标新人教版必修4编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018-2019学年高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学当堂达标新人教版必修4)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学1。

“美国之父"富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。

那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上.出来迎接他的前辈笑笑说:“很痛吧!可是,这将是你今天拜访我的最大收获。

一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住,该低头时就低头。

这也是我要教你的事情。

"富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。

这一事例说明的道理是()A.懂哲学的人不会犯错误B。

哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中形成的C。

认识世界、办好事情,都需要哲学智慧D.人人都有哲学解析:B 富兰克林在拜访过程中因撞上门框而获得了一种人生智慧,这说明哲学产生于实践,B符合题意。

A错误,哲学有科学与非科学之分;材料强调了哲学的产生,C、D与题意不符。

2。

英国哲学家罗素5岁的时候,家人带他去海边玩。

他发现自己无法把礁石上的海蜞弄下来,非常生气。

于是他问姑姑:“海蜞会思考吗?"姑姑回答:“我不知道。

高中政治必修四知识点总结-(最新最全)

高中政治必修四知识点总结-(最新最全)

高中政治必修四知识点总结第一单元:生活智慧与时代精神第一课:美好生活的向导1、哲学智慧的产生与起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动。

哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧3、哲学的任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

(1)世界观、方法论的含义和关系:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观(2)哲学是世界观与方法论的统一:有什么样的世界观就有什么样的方法论。

,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。

(3)哲学与世界观的关系:哲学是系统化、理论化的世界观。

第二课:百舸争流的思想1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

它包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题。

②思维和存在有没有同一性的问题。

2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。

3、唯物主义和唯心主义的基本观点:唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。

唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。

4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性:唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历5、唯心主义的两种基本形态:主观唯心、客观唯心第三课:时代精神的精华1、哲学与经济政治的关系:哲学是经济、政治在精神上的反映。

2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?①正确地反映了时代的任务和要求。

②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。

3、哲学对社会变革的作用:①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。

2018年春高中政治 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 第二框 关于世界观的学说

2018年春高中政治 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 第二框 关于世界观的学说
(2)C这o句p话y主ri要g强h调t了2哲0学0对4各-2门0具1体1科A学s的p研o究se具有P指t导y作L用t。d哲.学为
具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
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联系
①哲学是系统化、理论化的世界观,即人们把世界观发展成一套体系, 用某种理论形式表现出来,就成为哲学;②都把整个世界作为认识和研 究对象,都是对整个世界的总的看法和根本观点;③都有正确与错误之 分;④都来源于生活和实践,并在实践活动中发展和接受检验
【易错点拨】 哲学不等于世界观 (1)哲学是关于世界观的学说,但不能认为哲学就是世界观。 (2)哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉
巩固练习1 关于哲学和世界观的关系,下列表述中正确的是( )
①世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 ②哲学就是关于世
界观的学说,世界观就是哲学 ③哲学是系统化理论化的世界观 ④世界
观人人都有,但一般人自发形成的世界观不等于哲学
A.①② B.③④ EvCa.l①u④atioDn.①o③nly. ith 解A析sp:Bos①e正.S确l表i述d了es世界f观or的定.义N,E但T没有3.指5出哲C学li与e世n界t观P的r关o系fi, le
观和C方o法p论yr的i指g导h。t 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
知识梳理
一、哲学是系统化理论化的世界观
1.哲学与世界观
(1)世界观的含义:人们对 整个世界 的 总 的看法和 根本 观点。
(2)哲学就是关于 世E界v观alua的t学i问o。n only.

2017_2018学年高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导小结与测评新人教版

2017_2018学年高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导小结与测评新人教版

第一课美好生活的向导[热点材料]世界哲学日:现世哲人,你幸福吗?从2002年开始,每年11月的第3个星期四,联合国教科文组织都会在巴黎总部和世界其他城市举行庆祝活动,2005年,这一天被正式定为“世界哲学日”。

无论是“闭门清谈、远离现实”,还是“不问政事、清苦度日”,“这些刻板印象都是对当代哲学及其研究者的误解”,哲学教授们感叹,外界对哲学以及职业哲人的认识需要“刷新”。

❶哲学理念具有改变世界的力量,因为它首先能够帮助我们改变自己;面对不公正,哲学让我们通过反思理清愤怒的缘由;哲学让我们看清问题的本质,提出恰切的质疑。

基于上述原因,❷哲学是新的人文精神的关键,在解答有关和平与可持续发展问题时也具有重要作用。

❸促进哲学教学的发展,鼓励人们对思想和理性进行批判,对当代重大问题进行哲学分析、研究和探索,❹加强哲学、人文科学与社会科学等领域的国际合作,以期更好地发挥哲学对人类社会发展的巨大促进作用。

设问:材料告诉我们,重申哲学理念有何意义?[答题规范]第一步:获取信息,对接所学知识信息源对接知识❶哲学的任务❷哲学与世界观、方法论❸哲学就在我们身边❹哲学与具体科学第二步:结合材料,条理严谨作答(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。

哲学能让我们反思面对不公时愤怒的缘由,能让我们看清问题的本质。

(2)哲学是系统化理论化的世界观,是世界观与方法论的统一。

哲学能为解答有关和平与可持续发展问题提供世界观和方法论的指导。

(3)哲学就在我们身边。

哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,对当代重大问题进行分析、研究和探索会涉及哲学,能推动哲学的发展。

(4)具体科学的进步推动哲学的发展,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

加强哲学、人文科学与社会科学领域的合作,有利于以具体科学的进步推动哲学的发展,有利于哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,保证研究的正确方向。

1.面对有限资源和无限开发的矛盾,奥运正在寻找确定新的价值取向,《奥林匹克宪章》称,奥运会是一种“生活的哲学”。

高中政治 第一单元生活智慧与时代精神第一课 美好生活的向导学案 新人教版必修4

高中政治 第一单元生活智慧与时代精神第一课 美好生活的向导学案 新人教版必修4

第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导 [教学目标]1.了解:哲学与生活的关系2.理解:世界观。

哲学是系统化理论化的世界观3.理解:方法论。

哲学是世界观和方法论的统一[知识梳理]1.哲学就在我们身边(1)生活需要智慧,需要哲学。

但哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的,而是人们在__________和___________的活动中,在_______________的实践中逐步形成和发展起来的。

一句话,哲学的智慧产生于人类的_________________活动。

(2)哲学源于人们对________________的追问和对世界的思考。

2.哲学是指导人们生活得更好的艺术(1)在汉语中,哲学就是__________________________。

(2)哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前进的明灯,指导人们正确地____________和______________。

2.世界观的含义:3.哲学的含义:【综合探究】1.哲学与生活的关系2.哲学与世界观的关系3.世界观与方法论的关系4.哲学和具体科学的关系[知识结构]哲学就在我们身边生活处处有哲学美好生活哲学是指导人们生活得更好的艺术的向导哲学是系统化理论化的世界观关于世界观的学说哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结[重点、难点点拨]1.如何完整理解哲学:(1)从字义上看,哲学是智慧之学,是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”;(2)从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观;(3)从与具体科学的关系看,哲学是具体科学的概括和总结;(4)从与方法论的关系看,哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一。

2.哲学产生于人类的实践活动,产生于人们对世界的追问和思考。

哲学并不神秘,它就在我们周围的生活和实践中。

任何哲学智慧都不是从人们的主观情绪中凭空产生的,都是人们在实践中形成和发展起来的。

在人们的生活实践中,人们人遇到一些现实的问题,使人们思世界和思考周围的人和事,在这些思考中,会触及具有哲学意义的问题。

高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导课题能力提升新人教版必修4

高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导课题能力提升新人教版必修4

课题能力提升(一) 美好生活的向导一、选择题1.2016年11月17日是第15个“世界哲学日”。

按发起人的初衷,哲学就是要触动每个人的精神世界,让人认识自己,回到并守护自己的精神家园。

这说明( ) A.有了哲学,生活就快乐B.哲学产生于人类的实践活动C.哲学是指导人们生活得更好的艺术D.哲学可以帮助人们形成正确的思维方法2.德国思想家歌德曾说,所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我自己再三思维,直至它们在我个人经验中生根为止。

思考的重要性在于( )①学会思考就能成为哲学家②思考有利于我们触及具有哲学性质的问题③哲学的智慧产生于人类的思考活动④思考是形成哲学思想的重要方式A.①② B.②④C.③④ D.①③3.漫画《哲学在哪儿?》讽刺了一些人( )①不理解哲学的智慧产生于实践活动②不了解哲学即生活,生活即哲学③不懂得从生活中体会和感悟哲学④不知道向专家咨询而一味困惑A.①② B.③④C.②④ D.①③4.第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办,这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。

哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动。

这段话表明( )①哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学④哲学把整个世界作为自己的研究对象A.①② B.①④C.②③ D.③④5.某校高二(1)班学生在开展探究活动时找到以下材料:哲学是法国高中生的必修课和高考的第一门科目,语文和数学因为属于技能则被放在哲学考试之后;今天法国依然保留了18世纪在咖啡馆、沙龙中讨论甚至辩论哲学的习惯,这种经常组织哲学讨论的咖啡馆在法国有数百家。

该班学生据此材料可得出的正确结论是( )①哲学产生于日常生活与学习中②具体科学的进步推动哲学的发展③哲学是指导人们生活得更好的艺术④哲学是世界观和方法论的统一A.①② B.③④C.①③ D.②④6.2015年6月27日,法国新锐哲学家夏尔·佩潘接受采访时说,随着技术的发展,产生了很多哲学问题,比如克隆技术、人工智能等技术问题,挑战了伦理道德,值得哲学家思考。

新人教版必修4高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课课程小结

新人教版必修4高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课课程小结


14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年4月2日 星期五 下午4时 27分10秒16:27:1021.4.2

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午4时27分21.4.216:27Apri l 2, 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年4月2日 星期五4时27分 10秒16:27:102 April 2021
信息解读
信息点
对接知识

哲学是系统化理论化的世界观

具体科学的进步推动哲学的发展,哲学为具体科学研究提供世 ② 界观和方法论的指导

哲学是指导人们生活得更好的艺术

哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
创新演练 1.联合国教科文组织设立“世界哲学日”,是因为 A.哲学比具体科学更加重要 B.哲学是科学的世界观和方法论 C.哲学产生于人类的实践活动
√D.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界
3.设立世界哲学日的宗旨是促进哲学教学的发展,鼓励人们对思想和理性进
行批判,对当代重大问题进行哲学分析、研究和探索,加强哲学、人文科学
与社会科学等领域的国际合作,以期更好地发挥哲学对人类社会发展的巨大
促进作用。这说明
①哲学是系统化科学化的世界观
②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
③哲学是指导人们生活得更好的艺术
④哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
A.①②
B.③④
√C.②③
D.①④
解析 ①错在“科学化”,哲学有科学和非科学之分。
④不符合题意。

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.221.4.2F riday, April 02, 2021

高中政治必修四总结

高中政治必修四总结
(3)哲学与世界观的关系:
哲学是系统化、理论化的世界观。
(4)哲学与具体科学的关系:
具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
第二课:百舸争流的思想
※1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。
第十课:创新意识与社会进步
1、辨证否定观原理及其方法论意义
辨证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辨证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辨证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辨证否定的实质就是“扬弃”。
辨证的否定观要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。既不能肯定一切,也不能否定一切。
2、辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证法是批判的、革命的、创新的。它要求我们注重发展,注重变化,敢于创新。
3、为什么创新是民族进步的灵魂?
(1)创新推动社会生产力的发展。(2)创新推动生产关系和社会制度的变革。(3)创新推动人类思维和文化的发展。
唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
理解:①古代朴素唯物主义:合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,着就把复杂问题简单化了。
5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性)的关系原理及其方法论意义

高中政治哲学知识点总结

高中政治哲学知识点总结

高中政治哲学知识点总结Newly compiled on November 23, 2020高中政治必修四知识点总结第一单元:生活智慧与时代精神第一课:美好生活的向导1、哲学智慧的产生与起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动。

哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧3、哲学的任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界※4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

(1)世界观、方法论的含义和关系:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观(2)哲学是世界观与方法论的统一:有什么样的世界观就有什么样的方法论。

,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。

(3)哲学与世界观的关系:哲学是系统化、理论化的世界观。

(4)哲学与具体科学的关系:具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。

哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

第二课:百舸争流的思想※1、什么是哲学的基本问题它包括哪些内容哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

它包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题。

②思维和存在有没有同一性的问题。

2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。

※3、唯物主义和唯心主义的基本观点:唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。

唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。

※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性:唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。

理解:①古代朴素唯物主义:合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。

2018届高考政治一轮复习第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导课件新人教版必修4

2018届高考政治一轮复习第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导课件新人教版必修4

哲学和世界观的研究对象都是整个世界;哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现
特别提示
哲学也有科学和非科学之分,并非所有的哲学都能指导人们正确地认识和
改造世界。
核心考点
2.世界观与方法论
比较 区别 世界观 世界观是人们对整个世界的总的 看法和根本观点 方法论 方法论是指导人们认识世界和改 造世界的根本原则和根本方法
5.哲学是世界观和方法论的总和。
辨析:哲学是世界观和方法论的统一。世界观决定方法论,方法论体现世界观,有 什么样的世界观就有什么样的方法论。
典型考题 (2017年全国高考天津卷9)著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,
很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算 机,都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么
④世界观决定方法论 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
揭示世界某一具体领域的规律 为人们认识世界和改造世界提供 具体方法指导
作用
核心考点
(1)具体科学的进步推动哲学的发展,哲学是对各门具体科 联系 学的概括和总结,反过来,哲学为具体科学研究提供世界观 和方法论的指导; (2)二者是共性与个性、一般与个别的关系
易错易混
1.(2016·江苏卷,25②)哲学是“科学之科学”。 辨析:认为哲学是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”是错误的;哲学有科学 和非科学之分,哲学并非都是科学的,只有马克思主义哲学才是科学的。
夯实基础
一、生活处处有哲学
1.哲学就在我们身边 (1)哲学的产生:哲学智慧产生于人类的 实践活动 。
(2)哲学源于人们在实践中对世界的 追问
2.哲学是指导人们生活得更好的艺术 (1)哲学的作用:哲学是一门给人

高中政治 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 1 生活处处有哲学讲义 新人教版必修

高中政治 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 1 生活处处有哲学讲义 新人教版必修

第一课美好生活的向导学案1 生活处处有哲学走进生活目标导航中华民族哲学思想源远流长、博大精深。

我国古代的许多寓言故事、成语,如“X人买履〞“杞人忧天〞“掩耳盗铃〞“纸上谈兵〞等等,充满着哲学智慧,发人深思。

思考那么哲学是怎样产生的?哲学的作用和任务是什么?提示哲学产生于人类的实践活动,其任务是帮助人们正确地认识世界和改造世界。

1.理解哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。

2.理解哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。

3.明确哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。

一、哲学就在我们身边(1)哲学智慧产生于人类的实践活动。

哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的,而是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。

(2)哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。

哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。

二、哲学是指导人们生活得更好的艺术1.哲学的本义:哲学的本义是爱智慧或追求智慧,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。

2.真正哲学的功能:使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,为生活和实践提供积极有益的指导。

3.哲学的任务:指导人们正确地认识世界和改造世界。

(1)哲学智慧来源于哲学家的头脑。

( )提示错误。

哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的,哲学智慧产生于人类的实践活动。

(2)所有的思考都属于哲学思考。

( )提示错误。

只有涉及世界本质与规律的思考才具有哲学性质。

(3)哲学总是自觉地影响着我们的学习、工作和生活。

( )提示错误。

哲学总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。

2.思考:所有的哲学,都能指导人们正确地认识世界和改造世界吗?提示不能。

真正的哲学才能指导人们正确地认识世界和改造世界。

探究点一正确认识哲学的产生探究导引流传了数千年的中医学是在中华民族与疾病长期的斗争实践中创立和发展起来的。

通用版高中政治第一单元生活智慧与时代精神单元总结提升学案新人教版必修

通用版高中政治第一单元生活智慧与时代精神单元总结提升学案新人教版必修

单元总结提升1.(2018·全国Ⅰ)十八大以来,中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想( )①源于理论研究和理论斗争②是时代变化和社会发展的产物③是实践创新和理论创新的结晶④完成了对新时代社会主义建设规律的认识A.①③B.①④C.②③D.②④答案 C解析②③符合题意:习近平新时代中国特色社会主义思想是时代变化和社会发展的产物,是实践创新与理论创新的结晶。

①错误:习近平新时代中国特色社会主义思想源于社会实践,不是源于理论研究和理论斗争。

④错误:习近平新时代中国特色社会主义思想是对新时代社会发展规律的认识,但不是完成了这一认识。

2.(2018·全国Ⅲ)习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话指出,在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。

马克思主义极大推进了人类文明进程,至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。

马克思主义对人类文明发展的深远影响,来自于它( )①代表了最广大人民的根本利益②对未来理想社会的构想与设计③提供了解决社会问题的现成答案④是揭示人类社会发展一般规律的客观真理A.①②B.①④C.②③D.③④答案 B解析①对:马克思主义是指导无产阶级改变世界的科学理论,遵循了社会发展规律,站在了最广大人民的立场上,代表了最广大人民的根本利益,所以得到了世界人民的支持,对人类文明产生了深远影响。

④对:马克思主义指明了社会历史发展是一个由低级到高级的发展过程,预见了资本主义社会必然会被无产阶级推翻,从而建立社会主义社会并最终实现共产主义,这揭示了人类社会发展的一般规律。

春高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第二框关于世界观的学说课时训练新人教版必修

春高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第二框关于世界观的学说课时训练新人教版必修

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第二框关于世界观的学说编者选题表题号考查点易中哲学是系统化理论化的世界观1、3、42哲学与具体科学5、6、87、9一、选择题1.下列关于哲学与世界观关系的认识中,不正确的是()A.哲学是关于世界观的学说B。

哲学是关于世界观的科学理论C。

哲学与世界观既相互区别又相互联系D.哲学是系统化、理论化的世界观解析:B 本题考查哲学与世界观的关系.本题是逆向选择题,A、C、D都是对二者关系的正确理解,与题意不符;哲学是关于世界观的学说,有正确与错误之分、科学与非科学之分,故B 错误,符合题意。

2。

思想高尚的人,不会做偷鸡摸狗之事;思想龌龊的人,不可能成就惊天动地的事业。

播种一种观念,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种命运。

而要改变命运,就要先改变行为;而要改变行为,先要改变思想.这是因为()A.方法论决定世界观B.世界观和方法论互相转化C。

世界观决定方法论D。

世界观和方法论都有相对独立性解析:C 本题考查世界观与方法论的关系。

思想高尚的人,不会做偷鸡摸狗之事,说明世界观决定方法论, C项符合题意,A项错误。

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第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学编者选题表题号考查点易中哲学就在我们身边1、2、3、64、9哲学是指导人们生活得更好的艺术5、87、9一、选择题1。

古希腊有位哲学家说过:“惊奇是学问之父.”也有人说过:你只要一直惊奇下去,你就可能成为一位哲学家了。

对此理解正确的是()A。

哲学是凭空产生的B.哲学能够指导人们的实践活动C.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D。

哲学就是追求智慧解析:C 题干强调哲学源于惊奇,而“惊奇”就是对世界的追问和思考,故选C。

A错误,哲学源于实践;B与题意不符;D错误,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。

2。

朱熹四岁时,其父指天说:“这是天。

”朱熹问:“天上有何物?”陆九渊三四岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝忘食。

波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。

这些人后来都成了大思想家,应该说跟他们从小善于思考有很大关系.这些故事说明()①哲学源于人们对自然万物的惊讶②反思性是哲学的重要特征③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考④哲学的任务就是对现存的东西提出质疑A.①②B.①④C.②③D。

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第一课美好生活的向导[热点材料]世界哲学日:现世哲人,你幸福吗?从2002年开始,每年11月的第3个星期四,联合国教科文组织都会在巴黎总部和世界其他城市举行庆祝活动,2005年,这一天被正式定为“世界哲学日”。

无论是“闭门清谈、远离现实”,还是“不问政事、清苦度日”,“这些刻板印象都是对当代哲学及其研究者的误解”,哲学教授们感叹,外界对哲学以及职业哲人的认识需要“刷新”。

❶哲学理念具有改变世界的力量,因为它首先能够帮助我们改变自己;面对不公正,哲学让我们通过反思理清愤怒的缘由;哲学让我们看清问题的本质,提出恰切的质疑。

基于上述原因,❷哲学是新的人文精神的关键,在解答有关和平与可持续发展问题时也具有重要作用。

❸促进哲学教学的发展,鼓励人们对思想和理性进行批判,对当代重大问题进行哲学分析、研究和探索,❹加强哲学、人文科学与社会科学等领域的国际合作,以期更好地发挥哲学对人类社会发展的巨大促进作用。

设问:材料告诉我们,重申哲学理念有何意义?[答题规范]第一步:获取信息,对接所学知识第二步:结合材料,条理严谨作答(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。

哲学能让我们反思面对不公时愤怒的缘由,能让我们看清问题的本质。

(2)哲学是系统化理论化的世界观,是世界观与方法论的统一。

哲学能为解答有关和平与可持续发展问题提供世界观和方法论的指导。

(3)哲学就在我们身边。

哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,对当代重大问题进行分析、研究和探索会涉及哲学,能推动哲学的发展。

(4)具体科学的进步推动哲学的发展,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

加强哲学、人文科学与社会科学领域的合作,有利于以具体科学的进步推动哲学的发展,有利于哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,保证研究的正确方向。

1.面对有限资源和无限开发的矛盾,奥运正在寻找确定新的价值取向,《奥林匹克宪章》称,奥运会是一种“生活的哲学”。

这说明( )A.哲学是一种智慧,是美好生活的向导B.哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考C.哲学是我们生活中的疑问D.哲学与生活息息相关,来源于生活解析:选D 奥运会是一种“生活的哲学”说明哲学与生活息息相关,来源于生活,D 项符合题意。

生活中的疑问也有具体科学,C项错误;A、B两项不符合题意,故排除。

2.对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是( )A.哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学B.哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学C.哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学D.哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学解析:选B A将哲学视为凌驾于一切科学之上的科学,观点错误;哲学的研究对象是整个世界,具体科学的研究对象是特定领域,C错误;D说法错误。

3.我国近代国学大师王国维曾说过:“以功用论哲学,则哲学之价值失。

知识之最高之满足,必求诸哲学。

”对此,正确的理解是( )①具体科学是哲学产生的基础②哲学对具体科学有指导作用③哲学可以凌驾于具体科学之上④哲学不以解决具体问题为任务A.①②B.②④C.①③ D.③④解析:选B 本题强调哲学的重要性,具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律,哲学则对其进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。

具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,②④符合题意;①说法正确但材料没有体现;把哲学看作是“科学之科学”是错误的,排除③,故本题答案选B。

4.下列关于世界观的说法正确的是( )A.世界观是人们对主观世界的根本看法B.世界观是理论化、系统化的正确观点C.世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点D.世界观是对自然、社会和思维知识的概括、总结和反思的一门科学解析:选C 本题考查世界观的含义,是对教材基础知识识记能力的考查。

A错在“主观世界”;系统化、理论化的世界观即哲学,且世界观有正误之分,B错误;D是哲学的含义。

答案为C。

5.下列关于哲学的理解正确的是( )A.哲学是关于方法论的科学B.哲学是人们对于整个世界的真理性认识C.哲学是关于世界观的学问D.哲学是对社会科学知识的概括和总结解析:选C 本题考查哲学的概念。

哲学是关于世界观的学问,A错误;哲学的认识不一定是真理性的认识,也有错误的认识,B错误;哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,D错误。

6.由于轻信算命先生的话,甲某草率地进行了投资,最后血本无归,后悔不已。

对于封建迷信,我们必须坚决予以抵制,这是因为( )①世界观决定方法论②错误的思想意识会把人的活动引向歧途③具有封建迷信思想的人缺乏世界观④迷信思想是人脑凭空产生的A.①②B.③④C.①③ D.②④解析:选A 封建迷信作为错误的世界观会把人们的实践活动引入歧途,①②符合题意。

世界观人人都有,③错误;任何思想都不是人脑自生的,④错误;故选A。

7.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,是指导人们生活得更好的艺术。

下列选项中能体现这一道理的有( )①杞人忧天②用烛光装满小屋③揠苗助长④司马光砸缸A.①②B.②④C.①③ D.③④解析:选B 本题考查哲学的积极作用,①③均不能体现出这一点,故本题应选B。

8.下列对哲学、世界观、方法论的关系说法正确的是( )①哲学都包含有世界观和方法论②不同的哲学,世界观和方法论是不同的③科学的方法论就是哲学④学习哲学是拥有世界观的前提A.①② B.①③C.②③ D.③④解析:选A 本题考查哲学、世界观、方法论的关系。

哲学是世界观与方法论的统一,不同的哲学,世界观和方法论不同,①②当选,答案为A;哲学有正误之分,③错误;④颠倒了哲学与世界观的关系。

9.周易研究会会长徐坤认为,西方的科学是一种“探索简单性”的智慧。

《周易》是一种世界观,是一种“探索复杂性”的哲学智慧。

下列关于哲学和世界观关系的说法中,正确的有( )①哲学是以世界观为研究对象的学说②哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点的学说③哲学是关于世界观的科学理论,是具体科学知识的概括和总结④哲学是系统化、理论化的世界观A.①② B.②③C.③④ D.②④解析:选D 哲学和世界观的研究对象都是整个世界,①错误;哲学和世界观一样,都有正误之分,③错误。

10.没有孙中山提出的三民主义,就不可能产生中国辛亥革命的大势;没有真理标准问题的大讨论,就没有中国30多年来的改革开放。

从哲学上看,这主要表明( ) A.真正的哲学是时代精神的精华B.真正的哲学是社会变革的先导C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学可以使人们正确对待人生解析:选B 本题考查真正的哲学是社会变革的先导。

孙中山的三民主义、真理标准问题大讨论分别对中国辛亥革命、改革开放产生了重要影响,体现了真正的哲学是社会变革的先导,B正确;A不符合题意;马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,C错误;D在材料中没有涉及。

11.甲乙两人高考均落榜。

甲认为,高考落榜是天命所致,我应顺应天命,另谋其他出路;乙认为,事在人为,没有过不去的坎,重新选择高考复读。

由此可见( )①世界观决定方法论②哲学源于对实践问题的思考③生活需要科学世界观的指导④学习哲学是走向成功的关键A.①② B.③④C.①③ D.②④解析:选C 甲乙两人在不同的观念指导下,有了不同的选择,体现了世界观决定方法论,生活需要科学世界观的指导,①③入选。

②与题意无关;④夸大了哲学的重要性。

12.哈佛大学的校训是:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友。

”短短的一句话里却包含两个哲学家的名字。

正是基于这样的校训,在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下,哈佛大学这所盛产影响美国乃至世界发展的重要人物的大学培育了无数杰出的哲学家,还培育出了大量杰出的科学家和作家。

由此可见( )①科学家取得的成就都是学习哲学的结果②与哲学为友是科学探索的智慧明灯③科学是推动哲学发展的基础④哲学对具体科学具有指导作用A.①② B.②④C.③④ D.②③解析:选B 材料中强调的是哲学对具体科学的作用。

①夸大了哲学的作用,③强调具体科学的作用,不符合题意,故应选②④。

13.(全国卷)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。

”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于( )①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用A.①② B.②③C.②④ D.③④解析:选C 本题旨在考查哲学与科学的关系。

“这个体系的最高概括是马克思主义哲学”表明了科学是哲学的知识前提,哲学对科学具有方法论的指导作用,②④正确,选C 项。

14.拥有经济学博士学位、曾“做过北大近十年学生”的李克强,酷爱读书广为人知。

他感兴趣的大多是文化类、札记类,尤其是中外哲学思辨类著作。

对此,两同学产生了争论。

甲同学说:“学经济学、发展经济,又不是当哲学家。

所以,没有必要在哲学上浪费时间。

”乙同学说:“哲学对我们很重要,哲学是一种方法论,学好哲学不但可以指导我们的实践,还可以帮助我们更好地理解发展经济的知识。

”结合所学哲学知识,试分析并评论上述两位同学对哲学的看法。

解析:本题是一道辨析题。

题中甲同学的观点是完全错误的:一是认为学经济学可以不学哲学,此观点没有正确认识到哲学与具体科学的关系;二是认为哲学只是哲学家的事,此观点没有认识到哲学与我们的生活密切相关。

乙同学的观点是片面的,他只看到了哲学是一种方法论,而没有正确认识到哲学是世界观和方法论的统一。

答案: (1)甲同学的观点是完全错误的。

学习哲学,不仅仅是哲学家的事情,哲学与我们的生活密切相关。

哲学是对具体科学的概括和总结,是关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一。

学好哲学尤其是学好马克思主义哲学,可以更好地帮助人们树立正确的世界观,指导人们理解经济学知识,更好地认识世界和改造世界。

所以,无论是学经济学还是发展经济,当不当哲学家,都要了解和学习哲学。

(2)乙同学认为哲学是一种方法论,看到了哲学对具体科学和实践的指导作用,是其正确的一面。

但是,片面地认为哲学仅是一种方法论,而没有认识到哲学是世界观和方法论的统一。

因此,乙同学的看法是不全面的。

15.钱学森对我国国防科技事业以及社会主义建设作出了巨大的贡献。

他能够取得如此巨大的成就,非常重要的原因是他重视学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导自己的工作。

北京大学哲学系的黄楠森教授在一次讲话中提出,到了我们国家从事马克思主义哲学研究的所有人认真听取钱老见解的时间了。

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