领导干部言语沟通艺术(54页)
领导干部沟通协调能力与语言表达艺术 精品
塔尔效应 自我实现的预言)
领导沟通的特点
• 沟通目标明确 • 沟通对象广泛 • 沟通内容庞杂 • 沟通方式多样 • 沟通过程复杂 • 沟通资源丰富
领导沟通的作用
• 沟通是领导者的基本行为方式 • 沟通是制定正确决策的必要条件 • 沟通是实现组织目标的重要保证 • 沟通是增进和谐的润滑剂 • 沟通是引发机会和触发创新的重要条件
• 6、冲突会破坏和谐的人际关系,应该尽量避免。 (不同意)
• 7、使用华丽辞藻可能损害沟通的效果。(不确定)
• 8、书面信息肯定要比口头表述的信息更清楚。 (不同意)
• 9、与人沟通时应该以自己为中心。(不同意)
• 10、当别人在融洽地交谈时,贸然插话无所谓。 (不同意)
你的沟通知识自测结果
答对1题记1分,答错不记分。 将各题得分相加,得出你的总分。
领导沟通的基本类型
• 言语沟通与非言语沟通 • 内部沟通与外部沟通 • 正式沟通与非正式沟通
领导干部沟通协调的成功技术 与语言表达艺术
• 虽然人际沟通的最终奥秘在于人格的魅力, 但人们在交往过程中所采用的技术,却是帮 助其获得成功的关键性因素。
• 沟通并不是一种本能,而是一种能力。也 就是说,沟通不是人天生就具备的,而是 在生活、工作实践中培养和训练出来的。
• 美国一家咨询公司在2007年对三百位成功 的领导者进行调查,询问作为成功的领导 者,在他们看来,哪种能力是最关键的, 结果85%的人回答沟通能力最关键,只有 不到15%的人回答业务能力最关键。
• 在一次亚洲企业领袖评选活动中,中国的 企业领袖没有一个人上榜。该活动组织者 曾给中国某企业的董事长和总经理每人发 了一份邀请函,并分别要求他们填写财务 报表。结果,该企业的董事长和总经理所 发回的财务数据竟然不一样。先不怀疑他 们是否造假,但可以肯定地说,他们之间 缺少沟通。在评委们看来,连最起码的沟 通能力都不具备,还谈什么管理?!
领导干部沟通协调能力与语言表达艺术
你的沟通知识自测
答案: 1、快乐的人总是有较高的效率。 (不确定) 2、想当然地认为对方已经明白了自己的意思,这是 损害沟通有效性的一个主要的障碍。(同意) 3、沟通时应把多数时间花在倾听上。(同意) 4、在吸引听众注意力方面,你发布信息的方式比你 发布信息的内容重要得多。(同意)
? 5、总感到时间不够的人可能在沟通方面存在问题。 (同意)
你的沟通知识自测
同意 不同意 不确定
1、快乐的人总是有较高的效率。 2、想当然地认为对方已经明白了自己的意思,这是 损害沟通有效性的一个主要的障碍。 3、沟通时应把多数时间花在倾听上。 4、在吸引听众注意力方面,你发布信息的方式比你 发布信息的内容重要得多。
? 5、总感到时间不够的人可能在沟通方面存在问题。 ? 6、冲突会破坏和谐的人际关系,应该尽量避免。 ? 7、使用华丽辞藻可能损害沟通的效果。 ? 8、书面信息肯定要比口头表述的信息更清楚。 ? 9、与人沟通时应该以自己为中心。 ? 10、当别人在融洽地交谈时,贸然插话无所谓。
? 美国一家咨询公司在2007年对三百位成功 的领导者进行调查,询问作为成功的领导 者,在他们看来,哪种能力是最关键的, 结果85%的人回答沟通能力最关键,只有 不到15%的人回答业务能力最关键。
? 在一次亚洲企业领袖评选活动中,中国的 企业领袖没有一个人上榜。该活动组织者 曾给中国某企业的董事长和总经理每人发 了一份邀请函,并分别要求他们填写财务 报表。结果,该企业的董事长和总经理所 发回的财务数据竟然不一样。先不怀疑他 们是否造假,但可以肯定地说,他们之间 缺少沟通。在评委们看来,连最起码的沟 通能力都不具备,还谈什么管理?!
No.4 协调与下级关系的艺术
? 一、非权力影响力更能体现领导能力
领导干部言语沟通艺术
领导干部言语沟通艺术领导干部言语沟通艺术言语是人类交流的关键方式之一,能否有效地进行言语沟通,对于领导干部在工作中的成效有着至关重要的影响。
因此,学习和掌握言语沟通艺术,成为了我们领导干部必须掌握和运用的能力之一。
一、倾听是良好言语沟通的基础倾听是言语沟通的基础,因为它能够让双方建立起良好的信任感和沟通基础。
领导在聆听的过程中,不仅要静心听,而且还要用心听。
即使对方没有谈及领导感兴趣的问题,也要尊重对方的观点,倾听对方表达的内容,注意对方的情感变化,让对方感受到领导的关心和尊重。
二、说话要注意措辞恰当领导在言语沟通时,要注意措辞恰当。
即使在语气强烈和不满意的情况下,也要注意语言明晰、简短明了、不带偏见和情绪化。
语言要尽量避免含糊不清或模棱两可,要通过语言传递清晰的信息,避免造成误解和伤害。
三、口吻要温和领导在发表言辞时,要注意口吻的温和。
尽量避免高声、冷峻或威吓的语言,尤其是对下属,更要尊重其人格,措词温和,尽量不用过份激烈或刺激性的言语。
这样不仅可以保持良好的口碑,也能够提高自己在企业组织中的形象和权威感。
四、表达意见要客观领导在言语沟通中,要注意表达意见时的客观性。
不能只给予赞赏和肯定,更不能只有批评和指责,要中肯、客观,表达合理的建议和观点。
领导的发言要有适当的前奏,中间是理由论述,结尾是总结,这样才能让他人更容易听懂和接纳。
五、对话要有互动在言语沟通中,互动是非常重要的。
领导要注意引导双方交流,促进双方间的互动,让对方有发言权,不强迫对方接受自己的观点。
领导在对话中还要注意尊重不同的意见和看法,以及理解对方和接受对方的意见。
六、适时补充在言语沟通中,适时补充对话的内容也是非常重要的。
如果对方可能没有理解清楚或者需要更多的信息,领导就可以通过补充信息来解决这个问题。
在补充信息时,领导要注意说话的方式和方式,尽量不使用批评和指责的方式来表达信息。
总结言语沟通是一种非常重要的商业技能,对于领导干部来说尤为重要。
闻闸:领导干部语言表达艺术
领导干部语言表达艺术主讲人:闻闸著名演讲专家前言大家好,今天我们来说说领导干部的言语表达艺术。
领导干部言语表达艺术有两类,一类是演讲,一类是谈话。
演讲就是一个人单方向地对很多人说比较长的一段话,也就是一个人说大家听,单方向的传播。
谈话是交互的,你说我说,有工作讨论、有上下级个别谈话,也有我们大家吃饭的时候、走路的时候、坐车的时候我们的交谈。
这种交谈有相当一部分也和领导干部的工作有很密切的关系。
今天我们就来说说谈话沟通这个话题。
在我们生活当中沟通有多方面的,我们看到我们有同事之间的沟通,有工作部门之间的沟通,也有上下级的沟通,还有合作方的沟通。
除此之外我们还有竞争对手的沟通,还有媒体的沟通,我们跟记者去表达,我们还有跟大众的沟通,不仅是我们单位的人,跟社会可能也会有沟通,还有就是跟朋友的沟通、跟家人的沟通。
所有这些沟通在我们生活当中是比比皆是,我们要掌握它才行。
沟通跟我们人生有密切的关系,沟通就是为了一个共同的目标才来沟通。
所以我们人和人之间有差异,不光是性格的差异,有时候还有理解的差异、认知的差异,所以这些差异就会有矛盾,而我们共同做事就需要解决这些矛盾,而解决的方法就是要去沟通才行。
沟通会产生一些积极的成果,比如说我们沟通完了以后,我们的意志会一致,那这样我们就会团结起来。
沟通完了以后,我们大家彼此对各种情况来龙去脉什么由来都知道了,包括它的原因结果,包括它的背景和周边的问题我们都熟悉了,所以我们就能够协作,我们工作起来就会协同得非常好。
就像一个球队打球彼此都很熟悉,上场就协同得很好。
再一个就是沟通能够增进我们之间的情感,能够增进我们之间的友谊,它会产生这样积极的成果。
同时沟通也会化解误会,只要我们切实有误会了,我们就要化解,我们需要谅解,你我之间有些我的性格、你的性格有冲突,我们通过沟通可以达成我们相互之间的谅解,我们也可以超越某些障碍,比如说我就是这样,你就是那样,难以更改,但是我通过沟通可以越过这些障碍,我们大家共同地来做事,来把事业做成了。
领导干部的沟通艺术和语言艺术
领导干部的沟通艺术和语言艺术同志们:根据这次科级干部理论专题培训班的安排,让我给大家讲一下领导干部的沟通艺术和语言艺术。
大家知道,领导干部的沟通艺术和语言艺术是我们做好领导工作,提高驾驭能力必备的基本素质。
探讨、研究和掌握领导干部的沟通艺术和语言艺术,对于推进领导科学的理论创新,推进领导工作创新,造就高素质的干部队伍,更好的为改革开放和现代化建设服务,为广大人民群众服务,推动“两抓整推,乘势跨越”发展战略的实施,建设富强、民主、文明、和谐的新瓜州都具有重要的现实意义。
我们在社会中生存和发展,就免不了同人交往,和人打交道。
在家庭生活中,我们要同父母、兄弟、姐妹、妻子、儿女和亲属沟通;在机关工作中,要同领导、同事、下属沟通;在工作之后,还要同朋友、同学、战友沟通。
但如何同人打交道,同人交往,需要掌握一些沟通艺术和语言艺术。
掌握一些沟通艺术和语言艺术,对于我们建立良好的人际关系,营造良好的人际环境,提高自己的“人气”指数,得到别人的理解、喜爱、尊重和认同是非常重要的,有利于自己顺利开展工作,有利于自己的进步和提升。
今天在座的各位,都是挂职、转正和新提拔的科级领导干部,在领导岗位上时间不长,很需要掌握一些领导干部的沟通艺术和语言艺术。
结合自己多年的工作实践和学习掌握的一些知识,今天,和大家交流三个方面的内容.一是领导干部如何同上级沟通,建立良好的上下级关系;二是领导干部如何同下级沟通,展示自己的领导魅力;三是领导干部如何同同事沟通,建立和谐相处、协作配合的工作关系。
下面,我先讲第一个问题。
一、领导干部如何同上级沟通,建立良好的上下级关系。
从沟通方式上讲,领导干部同上级沟通,可划分为三种方式:一是给上级汇报工作,二是给上级提供意见、建议;三是向上级争取自己应该得到的利益。
如何做好这三项工作,达到有效沟通,实现自己的目的。
这就需要我们掌握同上级沟通的艺术。
第一、建立同领导沟通的工作基础。
做好本职工作,有较强的敬业精神,这是我们在领导面前说得上话、办得了事的根本,也是同领导沟通的前提和基础。
闻闸:领导干部语言表达艺术
领导干部语言表达艺术主讲人:闻闸著名演讲专家前言大家好,今天我们来说说领导干部的言语表达艺术。
领导干部言语表达艺术有两类,一类是演讲,一类是谈话。
演讲就是一个人单方向地对很多人说比较长的一段话,也就是一个人说大家听,单方向的传播。
谈话是交互的,你说我说,有工作讨论、有上下级个别谈话,也有我们大家吃饭的时候、走路的时候、坐车的时候我们的交谈。
这种交谈有相当一部分也和领导干部的工作有很密切的关系。
今天我们就来说说谈话沟通这个话题。
在我们生活当中沟通有多方面的,我们看到我们有同事之间的沟通,有工作部门之间的沟通,也有上下级的沟通,还有合作方的沟通。
除此之外我们还有竞争对手的沟通,还有媒体的沟通,我们跟记者去表达,我们还有跟大众的沟通,不仅是我们单位的人,跟社会可能也会有沟通,还有就是跟朋友的沟通、跟家人的沟通。
所有这些沟通在我们生活当中是比比皆是,我们要掌握它才行。
沟通跟我们人生有密切的关系,沟通就是为了一个共同的目标才来沟通。
所以我们人和人之间有差异,不光是性格的差异,有时候还有理解的差异、认知的差异,所以这些差异就会有矛盾,而我们共同做事就需要解决这些矛盾,而解决的方法就是要去沟通才行。
沟通会产生一些积极的成果,比如说我们沟通完了以后,我们的意志会一致,那这样我们就会团结起来。
沟通完了以后,我们大家彼此对各种情况来龙去脉什么由来都知道了,包括它的原因结果,包括它的背景和周边的问题我们都熟悉了,所以我们就能够协作,我们工作起来就会协同得非常好。
就像一个球队打球彼此都很熟悉,上场就协同得很好。
再一个就是沟通能够增进我们之间的情感,能够增进我们之间的友谊,它会产生这样积极的成果。
同时沟通也会化解误会,只要我们切实有误会了,我们就要化解,我们需要谅解,你我之间有些我的性格、你的性格有冲突,我们通过沟通可以达成我们相互之间的谅解,我们也可以超越某些障碍,比如说我就是这样,你就是那样,难以更改,但是我通过沟通可以越过这些障碍,我们大家共同地来做事,来把事业做成了。
领导干部沟通协调能力与语言表达艺术
沟通的漏斗理论
我所知道的
100%
我所想说的
90%
我所说的
70%
•
他所想听的
•
他所听到的
•
他所理解的 40%
•
他所接受的
他所行动的 10%—30%
领导干部沟通协调能力与语言表达艺 术
案例
1990年1月25日,由于阿维安卡52航班飞行 员与纽约肯尼迪机场航空交通管理员之间的沟 通障碍,导致了一场空难事故,机上73名人员 全部遇难。
领导干部沟通协调能力与语言表达艺 术
• 与这种类型的人进行沟通,一定要非常的直接, 不要有太多的寒暄,直接说出你的来历,或者直 接告诉他你目的,要在最短的时间里给他一个非 常准确的答案,而不是一种模棱两可的结果。说 话的时候声音要洪亮,充满了信心,语速一定要 比较快。如果你在控制型的人面前声音很小缺乏 信心,他就会产生很大的怀疑。 在和控制型人的 谈话中不要感情流露太多,要有强烈的目光接触, 身体略微前倾,要直奔结果,从结果的方向说, 而不要从感情的方向去说。
领导干部沟通协调能力与语言表达艺 术
• 2.骏马型——表现型 • 具有这种沟通风格的人显得外向,热情,生气勃
勃,魅力四射,做事爽快,沟通力强,以人际关 系为导向,喜欢与人交往。语速快,音量大,讲 话时表情丰富并伴随笑声,具有丰富的想象力, 对未来充满憧憬与幻想,也会将自己的热情感染 给他人。他们富有情趣,面部表情丰富,动作多, 节奏快,幅度大,善用肢体语言传情达意,但是 往往情绪波动大,易陷入情感的旋涡。
领导干部沟通协调能力与语言表达艺 术
• 与这种类型的人沟通时,必须以专业水准与 其交流,因而必须表达准确且内容突出,逻 辑性强,最好以数字或数据说明问题,像他 一样认真一丝不苟,切忌流于外表的轻浮与 浅薄,不要有太多和他眼神的交流,更避免 有太多身体接触,你的身体不要太多的前倾, 应该略微的后仰,因为分析型的人强调安全, 尊重他的个人空间。
闻闸:领导干部语言表达艺术
领导干部语言表达艺术主讲人:闻闸著名演讲专家前言大家好,今天我们来说说领导干部的言语表达艺术。
领导干部言语表达艺术有两类,一类是演讲,一类是谈话。
演讲就是一个人单方向地对很多人说比较长的一段话,也就是一个人说大家听,单方向的传播。
谈话是交互的,你说我说,有工作讨论、有上下级个别谈话,也有我们大家吃饭的时候、走路的时候、坐车的时候我们的交谈。
这种交谈有相当一部分也和领导干部的工作有很密切的关系。
今天我们就来说说谈话沟通这个话题。
在我们生活当中沟通有多方面的,我们看到我们有同事之间的沟通,有工作部门之间的沟通,也有上下级的沟通,还有合作方的沟通。
除此之外我们还有竞争对手的沟通,还有媒体的沟通,我们跟记者去表达,我们还有跟大众的沟通,不仅是我们单位的人,跟社会可能也会有沟通,还有就是跟朋友的沟通、跟家人的沟通。
所有这些沟通在我们生活当中是比比皆是,我们要掌握它才行。
沟通跟我们人生有密切的关系,沟通就是为了一个共同的目标才来沟通。
所以我们人和人之间有差异,不光是性格的差异,有时候还有理解的差异、认知的差异,所以这些差异就会有矛盾,而我们共同做事就需要解决这些矛盾,而解决的方法就是要去沟通才行。
沟通会产生一些积极的成果,比如说我们沟通完了以后,我们的意志会一致,那这样我们就会团结起来。
沟通完了以后,我们大家彼此对各种情况来龙去脉什么由来都知道了,包括它的原因结果,包括它的背景和周边的问题我们都熟悉了,所以我们就能够协作,我们工作起来就会协同得非常好。
就像一个球队打球彼此都很熟悉,上场就协同得很好。
再一个就是沟通能够增进我们之间的情感,能够增进我们之间的友谊,它会产生这样积极的成果。
同时沟通也会化解误会,只要我们切实有误会了,我们就要化解,我们需要谅解,你我之间有些我的性格、你的性格有冲突,我们通过沟通可以达成我们相互之间的谅解,我们也可以超越某些障碍,比如说我就是这样,你就是那样,难以更改,但是我通过沟通可以越过这些障碍,我们大家共同地来做事,来把事业做成了。
领导者言语表达艺术口语版精要
领导者言语表达艺术◇闻闸当干部怎么说话?一个类型是演讲,就是一个人说,大家听,单方向的传播。
另一个类型是谈话,是交互的,有双方对话,有多方对话。
领导班子讨论和办公会,部门之间的协商,都是在谈话;如果双方利益距离比较远,那就是谈判了;还有就是上下级谈话,上级找下级个别谈话,有表扬、有批评、有部署、有指示,下级找上级个别谈话,有请示、有汇报,也有个人的要求或组织要求,下级部门对领导的请求;还有就是我们大家吃饭的时候、走路的时候、喝酒的时候、坐车的时候,思想与情感交流,这种交流相当多的时候与工作有密切关系。
我们今天讲第一个话题:演讲。
一、演讲与讲演辨析现代汉语中有两个词——一个词叫“演讲”,一个词叫“讲演”,两个字颠倒一下是同义词。
此外,还有“积累”和“累积”、“代替”和“替代”、“样式”和“式样”都是同义词。
其他这样两个字颠倒过来的词不是同义词,比如说,“流水”和“水流”,“击打”和“打击”,“办法”和“法办”就不是同义词。
但是,你会发现,我们大家对于“演讲”和“讲演”的感觉有所不同。
演讲伴随的词,前5个都是表演艺术的词,“演义”是小说,不是真实历史,“演习”是训练,不是真是战争。
只有演化、演变、演示、演说,这4个词表达的是人类和自然界的真实活动。
所以我们大家一说到“演讲”,我们直接的感觉,那就是假的,跟我们没什么关系,我们的工作是很具体、很真实的,既不是表演也不是假的,所以从内心深处就有一种距离的感觉、一种隔膜的感觉、遥远的感觉,甚至还有一种隐隐的排斥感觉。
这很正常。
如果说“讲演”就不是这样了,跟“讲演”相伴随的伙伴词都是讲话的意思。
讲究还有心理的追求;宣讲、主讲,是讲话,听讲也是听别人讲话,所以,说到讲演,大家就容易接受了。
其实,无非想向大家特别强调一下:“讲演”、“演讲”就是一个意思,人多了出来讲话,在大家面前讲话、当众讲话。
当众讲话谁的机会最多?除了老师、导游这样的职业,一个社会的广泛群体中,就是领导者、管理者最多。
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• 沟通如同呼领吸领导导干,是干部部沟一沟通通协个协调调能人能力力与生与语存语言言表所表达达艺不艺术术培可培训或训课课程缺程
领导干部的语言艺术与沟通能力
谢谢!
看西厢,有张、孙、杜, 斗法普救寺。
一是政治理论知识; 二是专业业务知识; 三是领导专业知识; 四是法律法规知识; 五是科学文化知识; 六是人情世故知识。
精学理论 深学业务 广学知识
(三)训练思维能力
一个人的成功,不在 于经验和知识,而决定于 他的思维方式。
(四)掌握方法技巧 屡战屡败 屡败屡战
其次,创新而不忘规范
语言的创新,就是能打破常 规,根据沟通的需要,创造性地 选择语言材料和表达技巧来表达 思想、传递感情。
第三,内容与形式并重 特定的思想内容用最恰当的
语言形式表达出来,最恰当的语 言形式表达特定的思想内容。
说话的方式与
说话的内容同等 重要。
(二)沟通的内涵与类型
秋,吴城邗,沟通江淮。
(三)简洁原则及其要求
现在有一个
问题,就是形式主
义多。电视一打开,
尽是会议。会议多,
文章太长,讲话也
太长,而且内容重
复,新的语言并不
很多。重复的话要
(1992年)
讲,但要精简。
简洁,就是能用最经济的语 言手段,输出最大的信息量,使 听者在较短的时间里获取最可能 多的有用信息。
首先,选用精粹的词语
要得到人家尊重, 首先要尊重人家。
首先,不要高看自己,也 不要低看别人。
一只已坏不走 的表每天也可 以对两次.
其次,要有傲骨,但别有傲气。
“人不可有傲气, 但不可无傲骨。”
徐悲鸿
第三,捍卫他人说话的权利。
“我就是一言堂,你想一言堂还没人听呢!”; “是我说了算,还是你说了算?”; “只要我在这里, 你就休想出头!”;“研究什么,就按我说的办!” ; “我就这态度,你去告吧!”;“你别不知天高地厚, 治不了你我就换个姓!”;“你敢和我顶嘴!不想干说 一声!”;“我不同意,看你能办成?”
领导艺术之沟通语言艺术共45页文档
第三层:筹划所要做的事情
“我们怎样才能把事情做好?”
第四层:实施
发出指示、激励他人
一、什么是沟通
在上面的四个层次中,每一层次上遇到问 题且无法继续进展时,就会回到前一个层次上, 甚至是回到最基本的层次上,因此,首先需要 稳固沟通双方之间的关系。
(4)表达不同意见:意见应确切、简明、完整、 有重点,不要拖泥带水,摆正心态,不与上司辩论。
三、沟通的类型
注意事项:
(1)了解上司的处境 (2)改变自己比改变上司容易 (3)随时提供详细的记录材料 (4)要完整地提出计划 (5)接收工作命令后要贯彻始终 (6)向上司建议应以请示的态度提出 (7)永远不要低估上司 (8)要获得上司的帮助 (9)要适当地赞美上司
二、为什么要进行沟通
对领导来说,沟通是一件大事,沟通往往决定 事情的成败。
1.有效沟通对领导的好处
(1)扩大自己的影响力,进行有效的合作 (2)激发合作伙伴的工作意愿与效率 (3)控制与解决冲突
二、为什么要进行沟通
2.领导应如何检验自己的沟通能力
(1)在和别人交谈时,是否常常觉得自己的话不 能被别人正确的理解?( )
道路沟通
桥梁沟通
一、什么是沟通
信息沟通
人际沟通
一、什么是沟通
1.概念:
沟通是人们为了到达某种目的,通过一定的方式, 使彼此了解,相互信任并适应对方的一种活动过程。
2.特点
(1)沟通是有目的的——使彼此了解 (2)沟通的方式是灵活多样的 (3)沟通的本质是信息和思想的交流 (4)沟通是相互的 (5)沟通的过程需要正确的理解信息
6.协助执行
沟通结果的实施,需要相互信任、共同实施、相互 监督。
领导干部言语沟通艺术
领导干部言语沟通艺术前言大家好,今天我们来说说领导干部的言语表达艺术。
领导干部言语表达艺术有两类,一类是演讲,一类是谈话。
演讲就是一个人单方向地对很多人说比较长的一段话,也就是一个人说大家听,单方向的传播。
谈话是交互的,你说我说,有工作讨论、有上下级个别谈话,也有我们大家吃饭的时候、走路的时候、坐车的时候我们的交谈。
这种交谈有相当一部分也和领导干部的工作有很密切的关系。
今天我们就来说说谈话沟通这个话题。
在我们生活当中沟通有多方面的,我们看到我们有同事之间的沟通,有工作部门之间的沟通,也有上下级的沟通,还有合作方的沟通。
除此之外我们还有竞争对手的沟通,还有媒体的沟通,我们跟记者去表达,我们还有跟大众的沟通,不仅是我们单位的人,跟社会可能也会有沟通,还有就是跟朋友的沟通、跟家人的沟通。
所有这些沟通在我们生活当中是比比皆是,我们要掌握它才行。
沟通跟我们人生有密切的关系,沟通就是为了一个共同的目标才来沟通。
所以我们人和人之间有差异,不光是性格的差异,有时候还有理解的差异、认知的差异,所以这些差异就会有矛盾,而我们共同做事就需要解决这些矛盾,而解决的方法就是要去沟通才行。
沟通会产生一些积极的成果,比如说我们沟通完了以后,我们的意志会一致,那这样我们就会团结起来。
沟通完了以后,我们大家彼此对各种情况来龙去脉什么由来都知道了,包括它的原因结果,包括它的背景和周边的问题我们都熟悉了,所以我们就能够协作,我们工作起来就会协同得非常好。
就像一个球队打球彼此都很熟悉,上场就协同得很好。
再一个就是沟通能够增进我们之间的情感,能够增进我们之间的友谊,它会产生这样积极的成果。
同时沟通也会化解误会,只要我们切实有误会了,我们就要化解,我们需要谅解,你我之间有些我的性格、你的性格有冲突,我们通过沟通可以达成我们相互之间的谅解,我们也可以超越某些障碍,比如说我就是这样,你就是那样,难以更改,但是我通过沟通可以越过这些障碍,我们大家共同地来做事,来把事业做成了。
领导干部语言表达艺术
我们要沟通有效首先说我们要敢于沟通,要克服某些心理障碍。有些人在小的时候可能跟别人沟通曾经产生过障碍,于是对他一生有影响。一到跟别人沟通的时候就紧张,就脸红,就说不出话来,就不愿意去沟通,用北京话说就发怵,这个时候这个沟通就难以产生。而这个沟通憋在心里边没有沟通出去,会在自己心里产生很大的压力,同事之间会有很多隔阂,这就非常不理想,所以我们要敢于去沟通,要克服某些心理障碍。而当我们一旦去沟通的时候,我们会发现沟通之后这个事情该是多么好,所以要敢于去。
我们要通过沟通来获得自己工作、生活、学习当中的良好的社会支持系统。我们要一个个人生存和事业生存的良好的社会支持系统,也就是说我们要敢于求助别人,我们要善于帮助别人。第一,我有困难了我要向别人去提出,我有想法了,我要去告诉别人我的想法,哪怕我的想法也许不一定对,但是我跟别人沟通以后,我们求得一个共识,同时别人来跟我说的时候,我要能善于接受别人的意见,能听懂别人的意见,也能够帮助别人,这就是一个良好的社会支持系统,这是沟通最好的一个效果。
我们要善于沟通,要善于告知,要善于询问,同时我们也要善于学会说不,拒绝某些不合理的请求,这是沟通当中一个重要的方面。比如说有人拼命地劝你喝酒,而喝酒对你确实有伤害,这个时候你就要善于说不,敢于说不,既不伤害别人又比较坚决地坚持我自己的这个原则,这就是善于沟通。
所有的人都要学会这方面沟通的技巧,这方面沟通的艺术,这是我们大家要共同去做到的,这样我们这个社会才能和谐,我们的工作关系才能和谐,我们的事业才能比较顺利地去发展。这就是我跟大家说的关于沟通的前言。下面我们说一些沟通的基本的技巧。
领导干部言语表达艺术(上)
领导干部言语表达艺术(上)闻闸中国教育电视台播音指导、教授一、领导干部讲话方式的类别大家好,今天我们来说一下领导干部怎么讲话?领导干部讲话有两个种类,一个类型就是演讲,就是一个人单方向的对很多人说比较长的一段话,有工作部署、工作动员、思想教育、文化建设,有汇报工作还有对外交往的一些场合。
另外一个类型就是谈话,谈话就是交互的,它首先就表现在我们工作的讨论、内部商量工作,也表现在部门之间的协商;还有就是上下级谈话,上级找下级个别谈话,有表扬、有批评、有部署、有指示,下级找上级谈话有请求、有汇报、有部门的请求、也有个人的请求,此外还有思想和情感的交流,比如说吃饭的时候、喝酒的时候、走路时候、坐车的时候闲谈,做为领导干部那其中一部分也和工作有关系。
二、何为演讲(一)演讲的定义和内涵1、演讲的定义今天我们来说领导干部讲话的第一个部分,就是演讲。
演讲有两个词来表达,演讲、讲演两个词,同意词,它就是一个意思,就是在公众面前讲话、在大家面前讲话,简单说就是当众讲话。
2、演讲的内涵当众讲话是领导和管理工作的一个基本手段,我们说领导和管理工作各行各业不一样,每个人的个性的方式也不一样,但是有些基本的动作是一样的,比如说都要签字,领导干部实施自己的领导和管理都要签字,不签字这事儿可能办不成。
还有就是都要在下级写的报告上写批示。
再有就是定制度,再有就是发文件,再有就是讲话,再有就是谈话,所以讲话是基本动作之一。
讲话总要开会吧,总要有表扬批评吧,总要有动员部署,总要有总结工作吧,总要有思想教育吧,有的时候还可能抱着鲜花、抱着奖杯讲几句礼节性的话这都可能,所以当干部讲话是必不可少的,但是就我们中国干部队伍总体来看我们讲话还有一个提高的空间,我们有可能比现在讲得好,我们也应该比现在讲得好,这就成了我们每个干部成长过程当中的一个重要的课题。
当众讲话也是领导者一个形象的组成部分,你给别人讲话,只要你在大家面前出现讲话了,自己的形象就在树立着在推广着、在展示着在传播着,至少有两个形象值得我们非常重视的,第一个形象就是文化形象,一个干部他在大家面前讲话,他的文化形象就树立着,至于说他学什么专业的,他的学历是本科还是研究生,这些不是一下就能看出来的,但是一下子能看出来一个人的文化面貌文化价值取向,比如说你在大家面前讲话,你讲得快还是讲得慢,讲得快显得干练、显得勤奋,讲得慢显得大方、显得稳重可靠,再比如说你讲话时满面春风的还是一脸的严肃,各有各的风格,没有好坏只有各自的水平高低,再比如说是华丽的词语还是朴实的语言这些都是不同的文化风格,还有有人讲话引用别人的话来支持自己的思想、有人讲话都说自己的话。
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领导干部言语沟通艺术前言大家好,今天我们来说说领导干部的言语表达艺术。
领导干部言语表达艺术有两类,一类是演讲,一类是谈话。
演讲就是一个人单方向地对很多人说比较长的一段话,也就是一个人说大家听,单方向的传播。
谈话是交互的,你说我说,有工作讨论、有上下级个别谈话,也有我们大家吃饭的时候、走路的时候、坐车的时候我们的交谈。
这种交谈有相当一部分也和领导干部的工作有很密切的关系。
今天我们就来说说谈话沟通这个话题。
在我们生活当中沟通有多方面的,我们看到我们有同事之间的沟通,有工作部门之间的沟通,也有上下级的沟通,还有合作方的沟通。
除此之外我们还有竞争对手的沟通,还有媒体的沟通,我们跟记者去表达,我们还有跟大众的沟通,不仅是我们单位的人,跟社会可能也会有沟通,还有就是跟朋友的沟通、跟家人的沟通。
所有这些沟通在我们生活当中是比比皆是,我们要掌握它才行。
沟通跟我们人生有密切的关系,沟通就是为了一个共同的目标才来沟通。
所以我们人和人之间有差异,不光是性格的差异,有时候还有理解的差异、认知的差异,所以这些差异就会有矛盾,而我们共同做事就需要解决这些矛盾,而解决的方法就是要去沟通才行。
沟通会产生一些积极的成果,比如说我们沟通完了以后,我们的意志会一致,那这样我们就会团结起来。
沟通完了以后,我们大家彼此对各种情况来龙去脉什么由来都知道了,包括它的原因结果,包括它的背景和周边的问题我们都熟悉了,所以我们就能够协作,我们工作起来就会协同得非常好。
就像一个球队打球彼此都很熟悉,上场就协同得很好。
再一个就是沟通能够增进我们之间的情感,能够增进我们之间的友谊,它会产生这样积极的成果。
同时沟通也会化解误会,只要我们切实有误会了,我们就要化解,我们需要谅解,你我之间有些我的性格、你的性格有冲突,我们通过沟通可以达成我们相互之间的谅解,我们也可以超越某些障碍,比如说我就是这样,你就是那样,难以更改,但是我通过沟通可以越过这些障碍,我们大家共同地来做事,来把事业做成了。
有一个企业里边,它的内部的规定就是这个必须有问题当面说清楚,“零障碍的沟通”,提了这样一个口号。
比方说有一个人一天做错了事,领导批评了,这事就算过去了。
但是过了一个星期领导又讲这个公司的发展方向,讲原则,讲到了很多思路,跟那个人做的那个事情有很大的关系,有相通的地方。
这个会散了以后,按照公司的规定这个人就找到领导办公室来说,我做错那个事情你已经批评我了,这事已经过了,为什么今天你又花这么长时间来不点名地来说我,我要跟你沟通,这是公司的规定,心里有障碍必须来当面说。
于是领导就说了,我不是针对你的,我是我的一个思路,也许跟你那个事情有巧合,但是请你放心我今天没有再批评那件事的任何的企图,所以那个人很愉快地就走了。
这就是我们沟通的结果,我们会化解误会,我们会相互谅解,我们会超越障碍。
还有就是沟通要及时,沟通要充分。
我们对沟通,如果你把它拖延一下,那矛盾可能就会加深,这个误会就可能会加深,所以我们要及时,也要充分,要说的话都说,不要有所保留,保留一点它有可能将来会发酵,它会又变大了,所以我们说要充分。
另外沟通要层次、不同层面的沟通。
比方说那个员工对领导有想法,要跟领导去沟通一下,是不是我还需要你今天再批评我这么一次,他不在会议上去说,他要到领导办公室个别去沟通,所以这就是层次。
不同的人、不同的级别,也有不同的沟通的层次,有些话可以在这个范围内沟通,有些话可以在另外一个范围内沟通,可能跟这个人沟通的话,不易跟另外一个人去沟通,这都可能,所以我们要把握好这个层次。
此外,就是重要的一些沟通要有记录。
比方说一个单位要编制软件,要跟方方面面的要有所沟通,他们要把各方面软件的需求都得吸取,然后才能编一个这个公司的管理软件,编得比较严密,编得比较周全,这样的沟通说你们需要什么,都要有记录的。
如果当天脑子当面这么说完了,过后可能还会有遗漏的,这都是重要的沟通技巧。
我们要沟通有效首先说我们要敢于沟通,要克服某些心理障碍。
有些人在小的时候可能跟别人沟通曾经产生过障碍,于是对他一生有影响。
一到跟别人沟通的时候就紧张,就脸红,就说不出话来,就不愿意去沟通,用北京话说就发怵,这个时候这个沟通就难以产生。
而这个沟通憋在心里边没有沟通出去,会在自己心里产生很大的压力,同事之间会有很多隔阂,这就非常不理想,所以我们要敢于去沟通,要克服某些心理障碍。
而当我们一旦去沟通的时候,我们会发现沟通之后这个事情该是多么好,所以要敢于去。
我们要通过沟通来获得自己工作、生活、学习当中的良好的社会支持系统。
我们要一个个人生存和事业生存的良好的社会支持系统,也就是说我们要敢于求助别人,我们要善于帮助别人。
第一,我有困难了我要向别人去提出,我有想法了,我要去告诉别人我的想法,哪怕我的想法也许不一定对,但是我跟别人沟通以后,我们求得一个共识,同时别人来跟我说的时候,我要能善于接受别人的意见,能听懂别人的意见,也能够帮助别人,这就是一个良好的社会支持系统,这是沟通最好的一个效果。
我们要善于沟通,要善于告知,要善于询问,同时我们也要善于学会说不,拒绝某些不合理的请求,这是沟通当中一个重要的方面。
比如说有人拼命地劝你喝酒,而喝酒对你确实有伤害,这个时候你就要善于说不,敢于说不,既不伤害别人又比较坚决地坚持我自己的这个原则,这就是善于沟通。
所有的人都要学会这方面沟通的技巧,这方面沟通的艺术,这是我们大家要共同去做到的,这样我们这个社会才能和谐,我们的工作关系才能和谐,我们的事业才能比较顺利地去发展。
这就是我跟大家说的关于沟通的前言。
下面我们说一些沟通的基本的技巧。
一、融洽气氛(一)融洽气氛技巧1. 话语权重的人要善于融洽气氛沟通的气氛很重要,融洽气氛这里边就有一个话语权的这么一个概念,话语权不是权利是权重,谁似乎更重要一些。
比如说长辈和晚辈谈话,长辈话语权重;上级跟下级,上级的话语权重;老师跟学生,老师的话语权重;还有对这项工作负责任的人和出谋划策的人当然负责任的人话语权重;熟悉这项工作的人跟不熟悉的人比熟悉的人话语权重。
这样的话语权重很难说沟通当中去绝对平衡,一般都是不太平衡,所以话语权重的人要善于去理解别人,要善于融洽气氛,他在融洽气氛当中起主导作用,怎么做?话语权重的人要首先做到对别人说话信任、有兴趣,也就是说我信任你说的话,我愿意听你说的话,这表现出来的就是神情专注和积极地去理解对方说话当中的语义含义,这就是气氛的融洽。
当然话语权重的对面那一方也应该有同样的反应,也是信任与兴趣,也是神情专注和理解,要充分表达自己的时候要注重听别人在怎么说。
这里边还有宽慰和鼓励的问题,比如说你对面的人可能有些紧张,你对面的人可能说的他有点不太完整,他自己有点不自信,这时候你可以鼓励他,宽慰他,比如说不要着急,慢慢说,我认真听着呢。
也可以你先喝口水再慢慢说,都可以。
我们看到美国的一本书里写到一个豪华的宴会,一位先生不小心把眼前的酒杯打翻了,他把眼前的菜污染了,把桌布也弄湿了,这时候人们都来看他,还有的女士不经意“啊”这么一声,引得众多人都来看。
这时候他就很尴尬很不好意思,女主人过来帮他收拾,一边收拾一边安慰他说没有关系的,但是不能解脱这位先生的紧张。
女主人很聪明,一边收拾东西一边安慰他,一边假装把自己眼前的那个葡萄酒杯也打翻了,这时候这位先生就彻底地不尴尬了也不紧张了。
我并不是说同志们一定要把自己眼前的茶杯和酒杯打翻,但是我们要做有些人,在别人处于一个尴尬的处境或者紧张的时候,在沟通当中要学会宽慰和鼓励别人。
2. 加标点符号在融洽气氛里边有一个非常有意思的技巧,就是我们要学会在对方说话的过程当中,你替他加上标点符号。
比如说对方说十句话一个自然段,说完了他有个深呼吸,他要思考下边怎么说,这个时候你如果同意他的意见,不反对他的意见,你就可以在这个地方不失时机地说上一句“没错”,这样一个短句,一个短语。
他又说十句话,你觉得这个话可以接受,我不反对,你就说“啊,是这样”。
他又说了一段,你觉得这话我同意,你说“嗯,我也这么想”。
这样的话,实际上就给对方那个段落的结束添上了句号。
你可以添你可以不添,但是你如果不添的话,你会发现什么?就是两张皮,像平行线一样,他说我听,你说我听,平行线在数学上是永远不能相交,当然我们说话可能慢慢能够相交,但如果说他说一个段落你说“没错”,你说“是这样的”,那两个脑袋就在想一个事,两个脑袋就非常融洽了,这就是一种融洽,这就迅速地融洽。
那么在这个基础上,我们还可以再扩展一下,你还可以添逗号,不是所有逗号位置都可以添,有一部分添就行了。
比如说他说的一个逗号的位置,你说“嗯”,他说了逗号以后你说“啊”,他说了一个逗号的位置你轻轻地点点头,他说到逗号的位置你淡淡一笑,你表示理解了,他说到一个逗号位置时候你眼睛明亮一下,逗号逗号,有一半就行了,句号。
这就很好了。
还有,你还可以添叹号,哎呀,是真的啊!是这样啊!是叹号。
你还可以添破折号,他说当时我们那里就出现了一个局面,你说你能给我介绍一下这个局面吗?破折号。
他说当时我们就有了三个方案,你说哪三个方案?这就是问号啊。
他说当时我们就跟他表态了,你说你说什么了?这就是冒号和引号。
你会发现逗号、句号、叹号、破折号、问号、冒号、引号,这双方的思维就融洽在一起了,很快。
有人说派一个人出去跟别人打交道,跟人谈了一个多小时,不太融洽,可换一个人去20分钟就很融洽了,这有很多原因,这是其中的一个重要的原因。
3. 包装语我们要讲一个非常重要的意思,就是包装语。
(1)讨论时的包装用语这个包装语有很多种类,首先我们说开会讨论。
如果领导说大家说说你们大家的意见,咱们讨论一下。
你第一个发言你怎么说?你就说我先说一点不成熟的意见吧,你可以说抛砖引玉,但是似乎那有点文绉绉的。
你说我先说个意见试试看合适吗?你也可以说我先说个意见大家看看,拿我的意见当靶子攻击我的意见,以求得我们大家能够有一个更完善的意见。
你要是中间发表意见呢,你说前面几位同志说得都很好,我同意大家的意见。
我觉得这个事情可能还要从另一方面来考虑,我还有一个意见大家看合适吗?如果你最后一个说呢,通常一把手最后说,这样大家都好说话,一把手先说了别人有时候不便说了,那可以说刚才同志们都说了很好的意见,我觉得有三个方面大家完全一致的,还有两个方面大家看法略有点不同,我说说我的想法,同志们看合适吗。
这样的话就叫包装语言。
什么叫包装?我们大家知道,你买个U盘,U盘就这么大可这盒子这么大。
你买个月饼,月饼这么大盒子这么大,那就是包装。
所以我们说包装不一定那么大,这种包装语言像你开汽车里边的机油,正式意见是开车的汽油,包装的语言是开汽车的机油,没有汽油汽车走不了,没有机油这车走不好。
所以我们大家在发表意见的时候,你可以有一点包装的语言。