2019-2020年四年级科学下册期末测试题

2019-2020年四年级科学下册期末测试题
一、填空：（每空1分，共30分）
1、人体的骨头共有（）块，它们共同组成了人体的支架一。

骨骼有（）、（）、（）等作用。

2、人体的主要关节有：肩关节、肘关节、（）、（）、膝关节、（）。

3、人体的各种运动都是由（）带动（）而实现的。

4、体育运动可以强健我们的（）和（）,使我们身体更加健康。

（）和（）有利于骨骼和肌肉的生长。

5、判断一个物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的
（）有没有变化，这另外一个物体我们称为参照物，参照物是事先假定（）
或（）的物体。

6、运动的快慢可以用（）来测量，这就是常说的运动速度。

7、按照运动路线的不同，我们把运动分为（）、（）两大类。

8、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种
（）的力，这种力叫（）。

9、调查的常用形式有：（）、（）、（）。

二、判断：（每题2分，共20分）
1、不同的运动对身体的锻炼效果不同。

（）
2、骨骼、关节受伤时，赶快热敷受伤部位。

（）
3、每天晒10-15分钟太阳，人体便可以自行合成维生素D。

（）
4、没有参照物，我们就不能判断一个物体是静止还是在运动。

（）
5、多吃脂肪和蛋白质可以强壮骨骼和肌肉。

（）
6、汽车行驶的快慢与轮子的大小有关。

（）
7、比较两个物体运动的快慢，就是看哪个物体移动的快。

（）
8、一般情况下，物体间的接触面越光滑，它们之间的摩擦力就越小。

（）
9、物体的弹性是无限的。

（）
10、没有调查就没有发言权。

（）
三、选择：（填写正确答案的序号在括号里，每题2分，共10分）
1、根据关节的活动方式，膝关节届于（）。

A 旋转关节B 皎链关节C 球状关节
2、摆的快慢与（）有关。

A 摆锤的重量B 摆动的角度C 摆线的长短
3、“月亮在云中走”所选的参照物是（）。

A 云 B 月亮C 星星
4、将10克的食盐溶解在50克的水中，溶液重（）克。

A 50克
B 60克
C 在50— 60克之间
5、在碟子放等量的水，把它放在（）水蒸发得快。

A 冰箱里
B 房间的桌子上
C 室外阳光下
四、连线：将方法与它的目的连接起来。

（14分）
给自行车架润滑油
在轴承中使用小钢珠减少摩擦力
把导弹设计成流线型
汽车轮胎上的纹路
我们鞋底的花纹
用毛巾包着瓶盖拧增大摩擦力
子弹的头部呈圆锥形
五、简答题：（每题7分，共20分）
1、在运动中如何注意安全，避免受伤?
2、说一说易拉罐往前滚动的过程中，有几种运动方式存在?
3、降落伞降落的快慢都与哪些因素有关?
）夕卜，还强）、
四年级科学下册期末测试试卷
年 班
姓名 一、
填空（共36每空2分）1、骨骼有（ ）、（ ）、（
的作用。

2、 气象台再发布台风预报时，除有时间、 （ ）、（ （ ）。

3、 调查常用的形式有（ ）、（ ）、（
）。

4、 人体的各种动作都是由肌肉的（ ）和（
）带动 （ ）而实现的。

二、 判断（共16分每题2分）在正确的后面打V 错误的后面打X
1、 所有的调查都可以独立开展。

（）
2、 没有调查就没有发言权。

（）
3、 力可以改变物体的状态 。

（）
4、 物体穿越液体或空气是也会产生摩擦力。

（）
5、 摆的快慢与摆锤的重量没有关系。

（）
6、 世界上没有完全静止不动的东西。

（）
7、 骨骼就是指一块骨头。

（）
8、 骨头里有骨髓和血管。

（）
三、 名词解释（共12分每题3分）
1、 弹性：
2、 弹力：
3、 阻力：
4、 摩擦力：
四、 连线（共14分每空1分）
1、把关节的运动方式与关节名称连起来。

肩关节
膝关节 屈伸
饶尺关节（前臂）
指关节旋转
肘关节
下颌关节既能曲伸乂能旋转
髓关节
2、把名称和相符的内容用线连接起来
对已发生地事件做出解释推理
在某个地方有哪些东西存在对正在发生的事件的解释
某个时段内发生了什么事情预测
对事物的未来变化做出推测
两个事物之间是否存在关系
对现象的未来变化做出推测调查
五、回答问题（共18分每题6分）
1、经常运动有哪些好处？
2、列举人们在生产生活中利用物体的弹性。

3、怎样预防受伤
六、实验题（共24分）
你是怎样通过“问题假设一一验证一一结论”的步骤来研究“摆的快慢与什么因素”有关这一问题的。

请写出试验过程和实验结论。

问题
假设
保持不变的是
需要改变的是
实验记录
四年级科学下册复习题（带答案）
一、填空题：
1、人体中共有（206）块骨头。

2、骨骼具有（支持身体）（保护内脏器官）（重要组织）的作用。

3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）
4、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩）和（舒张）带动（骨）（关节）而实现的。

5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的（位置）有没有改变，我们把这另一个物体称为（参照物）
6、运动的速度就是指（在一定时I可内通过的距离）。

7、一个摆，摆锤来回往返一次，我们算它摆动（1）次。

8、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（风向）。

9、蚕的一生分为以下四个阶段：卵，幼虫，蛹，成虫。

10、冈挪孚出的小蚕叫（幼虫）。

11、蚕蛾的身体分为（3）部分，有（3）对足，它的触角是（羽状）形状的。

12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（中国）。

13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（0）处。

14、当物体受到外力时，形状或体积会发生（改变）；去掉外力后，还恢复原来的形状或体积，这种性质叫做（弹性）。

这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（弹力）。

15、（地心引力）使地球上的万物都具有竖直向下的重力。

16、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（阻碍）的力，这种力叫摩擦力。

17、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（珍妮？古道尔）。

18、科学的预测不是随意的猜想。

而是有（根据）推论。

19、调查的常用形式有：（现场调查）（访问调查）（问卷调查）（资料调查）。

20、骨十里有（骨髓）和（血管），骨髓可以制造（血细胞）。

21、骨头中空的，里面的软物质叫（骨髓）。

22、我们全身的骨头分为四部分（头）（躯十）（手臂）（腿脚）。

23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的，还必须有（肌肉）的参与。

24、肌肉总是成对在一起工作，一个（收缩），另一个就（恢复）。

25、肌肉除了同骨骼一起完成运动以外还能保护（骨骼）和（身体）。

26、以坐在行驶的汽车里的人为例，如果选汽车为参照物，则人（没动），如果选地面上的树为参照物，则人（在动）。

27、最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是（中国）。

28、（伽利略）根据教堂的吊灯不停的摆动，发明了“脉搏计”。

以后乂出现了摆。

29、（牛顿）发现了地球引力，力的单位是（牛顿）。

二、判断题：
1、所有的调查都可以独立开展。

（对）
2、所有的预测都是正确的。

（错）
3、没有调查就没有发言权。

（对）
4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。

（对）
5、世界上没有完全静止不动的物体。

（对）
6、坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。

（错）
7、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。

（错）
8、在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看届于曲线运动。

9、骨骼就是指某一块骨头。

（错）
10、骨骼乂硬乂结实，可以生长。

（对）
11、肌肉占到身体重量的40%。

（对）
12、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。

（错）
13、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。

（对）
14、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。

（对）
15、骨头里有骨髓和血管。

（对）
16、不同的运动项目锻炼的效果也不一样。

（对）
17、骨骼是一个完整的骨架，一块或一群都不能称为骨骼。

（对）
18、膝关节的活动方式只能是屈伸；上臂的活动方式只能是旋转；肩关节即可以屈伸也可以旋转。

（对）
19、人体处于安静状态下，心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动。

（对）
20、蚕丝是高级的纺织原料，被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。

（对）
21、选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。

（对）
22、物体穿过液体或空气时，不会产生摩擦力。

（错）
23、球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性，当我们对物体施加了力使其发生形变时，它们才有了弹力。

（对）
三、问答题：
1、你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙？
答：大米7克、面粉9克、黄豆36克、绿豆24克、豆腐7. 4克、白菜2克、茄子2. 3 克、苹果0. 4克、花生27克、猪肉9. 5克、牛肉20克、人乳1. 5克、牛乳3. 3克、鸡蛋15克、鲤鱼17克、对虾21克。

虽然人乳、牛乳、鸡蛋中的蛋白质含量较低，但它们所含的必需氨基酸量基本上与人体相符，所以营养价值较高，是膳食中最好的食品。

2、经常运动有哪些好处？
答：运动能提高大脑的指挥能力，运动能延缓运动器官老化，运功增强心血管系统的功，运动能增强呼吸功能，运动能增强消化和吸收功能，运动可以预防高血压。

3、怎样预防运动受伤？
答：一、认真做好准备活动。

二、做好放松和整理活动。

三、大重量训练要适可而止，用大重量训练，如果没有把握，最好请人保护。

四、加强医务监督和训练场地安全检查。

五、注意身体的警号。

六、认真总结预防伤害的经验。

4、请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些？
答：在圆形操场上跑步，直升飞机起飞、易拉罐滚动
5、生活中哪些东西也是摆或是摆动？
答：钟表，秋千、节拍器
6、生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子！
答：气球、橡皮泥、面粉
7、举例说明人们在生产生活中是如何利用物体的弹性的？
答：打篮球，跳水，乒乓球
8、力是无形的，我们可以从哪些方面来感受力的存在？
答：看力所施加的物体是否发生了位置改变和形状改变。

四、牢记：
肩关节既能屈伸乂能旋转膝关节---- 屈伸
饶尺关节--- 屈伸指关节---- 屈伸
肘关节一一既能屈伸乂能旋转颌关节一一屈伸
髓关节一一屈伸自行车链条中加润滑油（减小摩擦力）
汽车轮胎上的纹路（增大摩擦力）
轴承中的小钢珠（减小摩擦力）
车轮上的防滑链条（增大摩擦力）
流线型的船体（减小摩擦力）
鞋底的花纹（增大摩擦力）
用毛巾包着瓶盖拧盖（增大摩擦力）。