第一章 第一节 网络无处不在

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网络无处不在(ppt)

网络无处不在(ppt)

机器学习技术
通过大量数据训练模型,让机器自我 学习和优化。
应用领域
智能客服、智能推荐、智能驾驶、智 能安防等。
发展趋势
随着算法和算力的提升,人工智能和 机器学习将更加深入到各个领域
通过去中心化的账本记录交易信 息,保证数据安全和透明。
应用领域
数字货币、供应链管理、版权保护、 身份认证等。
01
建立完善的安全政策和 流程,培训员工提高安 全意识。
02
使用加密技术保护敏感 数据传输和存储。
03
部署入侵检测和防御系 统,实时监测和应对网 络威胁。
04
与供应商建立安全合作 关系,共同应对网络安 全挑战。
04 网络对社会的影响
网络的正面影响
促进信息传播
网络使人们能够快速获取和分 享信息,提高了信息传播的效
随着互联网技术的发展,电子商务已 成为全球范围内的主流商业模式,为 消费者和企业提供了便捷、高效、低 成本的交易方式。
在线教育
在线教育是指通过网络进行的教育教学活动,包括远程课程、在线学习平台、虚拟 教室等。
在线教育突破了时间和空间的限制,为学习者提供了灵活的学习方式和丰富的学习 资源。
在线教育有助于提高教育公平性,让更多人有机会接受高质量的教育。同时,它也 为企业和个人提供了培训和学习的新途径。
如何平衡网络的利弊
制定相关法律法规
通过制定和完善相关法律法规,规范网络行 为,打击网络犯罪。
强化自我约束
个人应自觉遵守网络道德规范,合理使用网 络资源,避免过度沉迷和负面影响。
提高网络安全意识
加强网络安全教育,提高公众对网络安全的 认识和防范能力。
发挥技术优势
通过技术创新和研发,加强网络安全防护和 信息筛选过滤,降低网络负面影响。

网络无处不在

网络无处不在

网络无处不在
计算机网络及其主要功能
通过前面的认识以及上图,我们可以得出什么是计算机网络: 通过前面的认识以及上图,我们可以得出什么是计算机网络: 1、计算机网络是利用 通信设备和线路 有线和无线),将地理 、 ),将地理 ( 相互连接, 上分散分布的具有独立功能的 多台计算机 相互连接,以功能完 的系统。 善的网络软件 实现网络中 资源共享 和 信息传递的系统。
按 网 络 规 模 分 类
范围:一间机房、一幢大楼或一所学校 范围:一间机房、 传输介质:双绞线或同轴电缆 传输介质: 传输速率:10—100M、数百兆、千兆甚至万兆 传输速率:10—100M、数百兆、 范围:一个城市 范围:
城域网( 城域网(MAN) 传输介质:同轴电缆或光纤 ) 传输介质:
传输速率:介于局域网和广域网之间 传输速率: 范围:一般其覆盖范围超过100千米 范围:一般其覆盖范围超过100千米
第一节 网络无处不在
任务一 寻找生活中的计算机网络
使用计算机的场所 使用了计算机网络
办公室
计算机教室 图书馆
售票处 书店邮局银行来自√√√




网络无处不在 任务二 了解计算机网络的作用
汇款人手工填写汇款单
邮局工作人员将汇款 信息输入计算机
网络无处不在
汇款信息通过计算机 网络传送到汇款目的地
邮递员将计算机打印 的取款通知单送给收款人
网络无处不在
邮政电子汇款
比较内容 速度 可靠性 查询 准确性
传统邮政汇款 原始汇款单要经过长途运输, 原始汇款单要经过长途运输, 速度慢 原始汇款单容易遗失 难以查询 若原始汇款单上字迹潦草或因 长途跋涉造成破损, 长途跋涉造成破损,极易导致 投递错误。 投递错误。 收款人只能到指定的邮局取款

1.1 网络无处不在教案资料

1.1 网络无处不在教案资料


什么是计算机网络?
计算机网络:利用通信线路将地 理上分散的独立的计算机互相连 接起来,实现资源共享的系统。Leabharlann 计算机网络主要功能有哪些?
1、数据传送:
QQ、 E-mail 、IP电话、发送文件等。
2、资源共享: 包括软件和硬件
软件资源共享
软件资源 共享
硬件资源 共享
3、提高计算机的可靠性和可用性

网络对中学生来说,是利大于弊还

是弊大于利?

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1.1 网络无处不在
A C
B



A
使 地 C球

变 得



B




第一节 网络无处不 在
什么是网络?生活中有哪些网络?
任 务 一
银行、邮局、图书馆、学校、家里、企业、医院等。
银 行:
开展的业务有:存款、取款、网上银行等。
邮 局:

了解邮政电子汇款业务,并与传统

邮政汇款业务的对比。
替补 电脑
第二组 电脑
第一组 电脑
4、分布处理
4个人共同完成4*100m项目,即每人分 别跑100m。
4、分布处理
4个人共同完成4*100m项目,即每人分 别跑100m。
什么是分布处理: 多台计算机共同完成一个项目,每台
计算机负责一部分数据处理任务。
替补 电脑
第二组 电脑
第一组 电脑
辩 题:

网络无处不在

网络无处不在

贵阳市民族中学
By 李趁
8
计算机网络的作用
资源共享
大型存储器,如网络硬盘。
硬件 共 享 计 软件 算 机 的 数据
贵阳市民族中学
特殊的外部设备,如打印机等。 大型机、巨型机的CPU处理能力,如云计算。 各种语言处理程序
服务程序和应用程序等 数据文件,如网络共享。
数据库,如银行通存通况,跨行交易。
By 李趁 9
计算机网络的作用
提高计算机的可靠性和可用性
可靠性:网络中的每台计算机都可以通过网络相互成为后备机, 如超市收银、银行办理业务。 可用性:当网络中的某台计算机负担过重时,网络可以将部分任 务交给网络中较空闲的计算机,从而提高了每台计算机
的可用性——俗称”负载均衡“。
贵阳市民族中学
By 李趁
10
计算机网络的作用
By 李趁 18
贵阳市民族中学
任务三:了解不同计算机网络的应用覆盖范围
本校校园
全球任何 连入因特 网的地区 在家里、 学校、图书馆都可 以访问因特网、收 发电子邮件、进行 网上聊天等。
By 李趁 19
可以使用 学校教室里的电脑 访问相关教学资源
贵阳市民族中学
练习
1.在现实生活中,电子邮件、IP电话、视频聊天等新的通信手段越来越普及,它们都利
传输速率:介于局域网和广域网之间 范围:一般其覆盖范围超过100千米
广域网(WAN) 传输介质:光纤
传输速率:低于城域网
贵阳市民族中学
By 李趁
16
计算机网络分类
计算机网络还可以从其他的角度来进行分类
有线网 按通信 介质分 无线网
低速网
集中式网络
按通信 中速网 速率分

网络无处不在

网络无处不在

重 难
点 点
教学方法 教学手段
一、导入新课:寻找生活中的网络 教师提问:什么是网络?生活中有哪些网络? 学生回答: (网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一 起,组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。 电话网络;有线电视网和卫星网络;通过邮政或者快递网络;公路、 铁路、民航等交通网络;计算机网络(计算机和通信技术相结合)) 教师:请学生阅读教材第 1 章的引言。 二、讲授新课 任务一:找生活中计算机网络 学生活动:请学生根据自己的生活经验填写课本上任务一中的表格。 使用计算 机的场所 使用了计 算机网络 任务二:了解计算机网络的作用 1. 了解计算机网络在邮局汇款业务中的应用。 2. 了解计算机网络在银行储蓄业务中的应用。 3. 对家庭、图书馆、学校等熟悉的场所进行深入调查,了解使用计算 机网络前后的不同。 计算机网络的概念
第一节
网络无处不在
主备人:杨珊


第1章 第1节
走进网络世界 网络无处不在
课时
1 课时
教学目标
知识与技能: (1)了解计算机网络及其功能:数据传送、资源共享、提高计算机的可靠性和可用性、分 布处理。 (2)了解计算机网络的分类。 (3)能列举计算机网络的应用实例,并能识别它们使用了计算机网络的哪些功能。 (4)能根据网络的应用覆盖范围,辨别不同类型的计算机网络。 过程与方法: 能根据任务的需求,积极地进行调查与思考,具备一定的信息搜集能力,能对搜集到 的信息进行分析和归纳,总结出新的知识。 情感态度与价值观: 能够感知并主动关注现实生活中存在的各种计算机网络及计算机网络的使用带来的变 化。能思考计算机网络技术的发展和现实需求之间的关系。 计算机网络的概念、基本功能和分类。 计算机网络的概念、基本功能和分类。 教师讲解、演示、举例、对比,学生通过讨论和探究进行学习 网络教室;WindowsXP 操作系统 教 师 活 动 课 型 新授课 学 生 活 动

高中沪教版信息技术第一节 网络无处不在 课件 (4)

高中沪教版信息技术第一节 网络无处不在 课件 (4)
2、资源共享 是计算机网络的重要功能。可共享的资源包括了计
算机软件、硬件和数据。
3、提高计算机的可靠性和可用性 是一个十分重要的功能。网络中的每一台计算机都
可以通过网络相互成为后备机。提高 了系统的可靠 性和可用性。
4、分布处理 近年来应用研究领域的重点课题之一。利用分布处理
算法和技术,可以将一些原来需要大中型计算机才能解 决的复杂的大型问题,分配给网络中的不同计算机,这 些计算机分别完成一部分数据处理任务。
本校校园
全球任何 连入因特 网的地区
可以使用 学校教室里的电脑 访问相关教学资源
在家里、 学校、图书馆都可 以访问因特网、收 发电子邮件、进行 网上聊天等。
网络是什么?
网络是由节点和连线构成,表示诸多对象及其相互 联系。在数学上,网络是一种图,一般认为专指加权图。 网络除了数学定义外,还有具体的物理含义,即网络是 从某种相同类型的实际问题中抽象出来的模型。在计算 机领域中,网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台, 通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现 这些资源的共享。网络是人类发展史来最重要的发明, 提高了科技和人类社会的发展。
引言
网络无处不在,每个人都生活在一个无形的网络之中。 通过电话网络,足不出户就能和好朋友聊天;通过有 线电视网络和卫星电视网络,在家就能收看远在美国 的NBA比赛;通过邮政或快递网络,可以收到和送出 各种礼物;通过公路、铁路、民航等交通网络,可以 到过世界各地……没错!以上所有这些都是网络,都是 由许多互相交错的分支组成的系统。
随着计算机的出现和普及,出现了另外一种网络,那 就是计算机网络——计算机和通信结合的产物。现在, 它已成为社会生活不可缺少的部分,在生产、流通、 教育、科研、管理等领域得到了广泛应用。

网络无处不在.

网络无处不在.

广域网 WAN
计算机网络
是什么?
①通信线路 ②分散各地的计算机连接 ③多台独立计算机的集合
按 网 络 规 模 分 类
深入学习
计算机网络 有什么用?
(3)分布处理 (4)提高计算 机的可靠性和可用性
局域网(LAN) 城域网(MAN) 广域网(WAN)
计算机网络 (1)数据传送 (2)资源共享 有哪些分类?
深入学习 计算机网络分类(互联距离)
分类 通信介质 传输速率 高 每秒百兆 以上 较快 主要作用 小范围的 数据传输 典型例子 校园网 局域网 专线,如同轴 电缆 LAN 城域网 MAN 同轴光纤 光纤 电话线、专 线 光纤
连接局域网 广州市 介于两者之间 提供服务 教育城域网 56K/s 提供多种多样 因特网 100M/s 的信息资源服务 邮政综合 计算机网
局域网通过交换机、路由器、DDN专线等接入 Internet
计算机网络的主要功能
深入学习
数据传送——通过计算机网络相互传
送数据和交换信息 资源共享——计算机软件、硬件和数 据通过网络共享使用 拓展计算机(PC)的功能——网络可 以根据情况,分配任务给计算机 分布处理——网络中的计算机共同承 担完成数据处理的任务
第一节 网络无处不在
学习目标
计算机网络是什么?——概念
计算机网络有什么用索巨款
一位神秘的黑客向某公司办事处发出一份传真,内容 是:他已盗用了该公司客户的绝密信用卡档案,如果满足 他索取10万美元的要求,他立即销毁这些保密资料,并发 誓不外泄。 该公司认为自己对客户资料保密严密,没有任何防范。 电脑黑客决定破斧沉舟,他将所盗的30万个该公司的客户 资料张贴到某网站上。于是任何网民可以轻松地获得客户 信用卡号码、姓名及地址。这是从最大的网上购物数据库 中得到的,谁使用了这些资料,就能享受免费购物。

网络无处不在

网络无处不在
传输速率:几十至几百个G
网络无处不在
计算机网络还可以从其他的角度来进行分类,如 按通信介质 分为有线网和无线网 , 按通信速率分为低速网、中速网、高速网, 按网络的控制方式分为集中式网络和分布式网络 , 按数据传输和 转接系统的所有者分为公共网和专用网

不再传递原始汇款单,传递的是 汇款信息,速度快。 不用担心丢失汇款单 易查询 计算机打印的取款通知单清晰、 准确,确保投递的准确 同市、县范围内的电子汇款可在任 意一个联网的网点办理兑付。
若原始汇款单上字迹潦草或因 长途跋涉造成破损,极易导致 投递错误。
收款人只能到指定的邮局取款
方便性
邮政电子汇款业务利用了计算机网络的
网络无处不在
任务二 了解计算机网络的作用
汇款人手工填写汇款单
邮局工作人员将汇款 信息输入计算机
网络无处不在
汇款信息通过计算机 网络传送到汇款目的地
邮递员将计算机打印 的取款通知单送给收款人
网络无处不在
邮政电子汇款
比较内容 速度 可靠性 查询 准确性
传统邮政汇款 原始汇款单要经过长途运输, 速度慢 原始汇款单容易遗失 难以查询
信息传送

功能
网络无处不在 2、计算机网络的主要功能有: 数据传送 、 分布处理 资源共享、 提高计算机的可靠性和可用性、 • 数据传送是计算机网络最基本的功能。 • 资源共享是计算机网络的重要功能。 计算机网络可以共享的资源有:
大型存储器,如网络硬盘。
硬件 共 享 计 算 机 的
特殊的外部设备,如打印机等。 大型机、巨型机的CPU处理能力,如云计算。
第一节 网络无处不在
网络无处不在,每个人都生活在一个个无形的网络之中。 电话网络 有线电视网络和卫星电视网络

1.1 网络无处不在ppt课件

1.1 网络无处不在ppt课件
什么是分布处理: 多台计算机共同完成一个项目,每台计算机负责一部分数据 处理任务。
23
替补 电脑
第二组 电脑
第一组 电脑
24
辩 题:
任 网络对中学生来说,是利大于弊还是弊大于利?
务 三
25
QQ、 E-mail 、IP电话、发送文件等。
16
2、资源共享: 包括软件和硬件 软件资源共享
17
软件资源共 享
18
硬件资源共 享
19
3、提高计算机的可靠性和可用性
替补 电脑
第二组 电脑
第一组 电脑
20
4、分布处理 4个人共同完成4*100m项目,即每人分别跑100m。
21
22
4、分布处理 4个人共同完成4*100m项目,即每人分别跑100m。
银 行:
开展的业务有:存款、取款、网上银行等。
7
邮 局:
任 了解邮政电子汇款业务,并与传统邮政汇款业务的对比。
务 二
8
什么是计算机网络?
9
10
11
12
13
计算机网络:利用通信线路将地理上分散的独立的计算机互 相连接起来,实现资源共享的系统。
14
计算机网络主要功能有哪些?
15
1、数据传送:
第1章 走进网络世界
1
互联网
无线网
有线网 网
物联网
Internet
www万维 网

电子商务
WiFi
网上聊天
。。。。。
交换机
网站网页
2
A C
B
3


使


A

球 变 得

第一章 第一节 网络无处不在

第一章 第一节 网络无处不在

网络无处不在
任务一 寻找生活中的计算机网络
使用计算机的场所 使用了计算机网络
办公室
计算机教室 图书馆
售票处 书店
邮局
银行







网络无处不在
计算机网络及其主要功能
通过前面的认识以及上图,我们可以得出什么是计算机网络: 1、计算机网络是利用 通信设备和线路 (有线和无线),将地理 上分散分布的具有独立功能的 多台计算机 相互连接,以功能完 善的网络软件 实现网络中 资源共享 和 信息传递的系统。
网络无处不在
学业水平测试适应性练习
7.在现实生活中,电子邮件、IP电话、视频聊天等新的通信手 段越来越普及,它们都利用了计算机网络的_____功能。
8.资源共享是计算机网络的重要功能,可共享的资源包括了 _____、 _____和_____。
9.计算机网络的一个十分重要的功能是提高计算机的_____和 _____。
计算机网络的发展
计算机网络从20世纪50年代到现在,共 经历了四代: 第一代是以单个计算机为中心的远程连机 系统。 第二代是以多个主机通过通信线路连接 起来的计算机网络。 第三代是遵循网络体系结构标准建成的 网络。 第四代是因特网时代。
网络无处不在
2、计算机网络的主要功能有:
数据传送 、 分布处理 资源共享、 提高计算机的可靠性和可用性、 • 数据传送是计算机网络最基本的功能。 • 资源共享是计算机网络的重要功能。 计算机网络可以共享的资源有:
10.一般来说,局域网采用专线,如用_____或_____等作为传输 介质。 城域网简称为_____、广域网简称为_____。 11、计算机网络按_____分为有线网和无线网;按_____分为低 速网、中速网和高速网;按_____分为集中式网络和分布式网 络;按_____分为公共网和专用网。

网络无处不在(课堂PPT)

网络无处不在(课堂PPT)
随着计算机的出现和普及,出现了另外一种网络,那 就是计算机网络——计算机和通信结合的产物。现在, 它已成为社会生活不可缺少的部分,在生产、流通、 教育、科研、管理等领域得到了广泛应用。
2
பைடு நூலகம்
使用计算机的场所 办公室 计算机教室 图书馆 售票处 书店 邮局 银行
使用了计算机网络



√ √√

3
邮政
银行
医院
学校
因特网(Internet)
都是计算机网络
4
汇款人手工填写汇款单
邮局工作人员将汇款 信息输入计算机
5
汇款信息通过计算机 网络传送到汇款目的地
邮递员将计算机打印 的取款通知单送给收款人
6
比较内 容
速度
传统邮政汇款
邮政电子汇款
原始汇款单要经过长途运输, 速度慢
不再传递原始汇款单,传递的是 汇款信息,速度快。
2、资源共享 是计算机网络的重要功能。可共享的资源包括了计
算机软件、硬件和数据。
13
3、提高计算机的可靠性和可用性 是一个十分重要的功能。网络中的每一台计算机都
可以通过网络相互成为后备机。提高 了系统的可靠 性和可用性。
4、分布处理 近年来应用研究领域的重点课题之一。利用分布处理
算法和技术,可以将一些原来需要大中型计算机才能解 决的复杂的大型问题,分配给网络中的不同计算机,这 些计算机分别完成一部分数据处理任务。
络,超过100千米,可以跨城市、跨地区,甚至跨国家。 多采用光纤作为传输介质。(Internet)
15
计算机网络分类(互联距离)
分类 通信介质
局域网 专线,如同轴
LAN
电缆

(沪教版)信息技术说课稿网络无处不在

(沪教版)信息技术说课稿网络无处不在

网络无处不在说课稿各位评委老师,大家好,我是X号考生,今天我说课的内容是《网络无处不在》,本节课选自沪教版第一章第一节内容,下面我将从说教材、说教法学法、说教学过程来完成我的说课一、说教材本节课作为《网络技术应用》的第一节内容,在整个课程中起着开篇立意的作用,通过对本课的学习,带领学生走进真正的网络世界,了解计算机网络的概念、主要功能和分类,但是由于计算机网络是一门实践性很强的学科,因此在课前,需要学生具备一定的生活经验,做好相应的调查准备工作根据以上对教材、学情的分析,我拟定了以下教学目标:1、知识与技能目标:了解计算机网络及其功能、分类,辨别网络的应用覆盖范围2、过程与方法目标:具备一定的信息搜索能力,能对搜集到的信息进行分析归纳,总结新知3、情感、态度与价值观目标:通过课前学生自主的调查研究,培养学生的探究精神本课的教学重难点在于:1、重点是:计算机网络的概念、通过了解基本功能和分类,知道网络的用途。

2、难点是:学生生活经验不足,探究能力较弱,本节课的教学需要学生积极联系生活实践,任务完成较困难,需要老师加强引导二、说教法学法为了落实教学目标,突出重点,突破难点,在教学方法上我主要使用:1、直观教学法来讲明知识要点2、任务驱动法来呈现教学,激发学生求知欲在学法上,由于学生对计算机网络这一概念模糊,但是生活中却身处其中,因此学生们应注意平时生活经验的总结,在课前做好调查准备工作,课上积极跟随老师引导三、说教学过程结合以上教法,我将把课堂内容分割为小任务的形式进行教学,通过三个小任务,借助一些生活中的实际生活体验,以网络概念及其用途为主线,通过感性认识延伸到书本理论来认知计算机网络这一事物1、导入新课阶段:提问:什么是网络?生活中有哪些网络?引导学生阅读第一章的引言部分,尤其是引言中的举例,举一反三,让学生再补充一部分自己的举例,通过引导学生积极思考,主动发言,充分调动学生的学习热情2、第一个任务:寻找生活中的计算机网络通过联系学生生活经验,参考书中插画内容,完成书中表格,尤其注意引导学生的发散思维,尽量从不同广度举例,如书中所举:银行、多媒体教室;让学生了解哪些是利用了计算机网络,哪些只是单纯的使用了计算机功能目的:从学生们的感性举例中,慢慢得出结论,即计算机网络的概念,同时指引学生翻到课本,反复阅读思考书中的定义,理解内含3、第二个任务:了解计算机网络的作用让学生回忆去邮政、银行办理汇款业务的流程,对过去人工书写材料,办理手续和如今电子汇款转账作对比:传统的汇款:需要汇款人手工填写、工作人员手工处理业务、通过物流人工传递现代的汇款:汇款人填写好相关账号信息、工作人员操作网络系统、变更数据完成考虑到学生生活经验不足,教学过程中应该紧紧配合书中插画,辅助完成任务,同时参考邮政、银行官网,进行深入了解目的:从两者对比中,突出网络的优越性,从汇款流程中,总结出网络的作用4、第三个任务:了解不同计算机网络的应用覆盖范围带领学生回到刚才的举例中,总结得出:银行系统是全国性的,即只要有网点的地方,就能办理相关业务,同时,我们再举例校园网系统,只要我们出了校园,在自己家中,是无法使用校园网的功能的目的:带着这样的对比性结论,结合书中对局域网、城域网、广域网的介绍,了解网络的分类最后,我将进行一个小结,这里我将主要把刚才上课的知识点,再重新梳理一遍,从而进一步突出教学重难点,同时鼓励学生在课外,多重视生活经验的积累,做好预习准备工作,以期待更好的教学效果以上是我今天说课的全部内容,谢谢各位评委老师的倾听,谢谢。

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A资源共享 C数据通信 B分布处理 D提高计算机的可靠性和可用性
的可用性——俗称”负载均衡“。
4、分布处理 • 什么是分布处理? 就是利用分布处理算法和技术,可以将一些原来需要用大中型计 算机解决的复杂的大型综合性问题,分配给网络中的不同计算机,这些 计算机分别完成一部分数据处理任务。 • 分布处理的好处是什么? 1、充分利用了网络中计算机的处理能力。 2、比使用同样性能的大中型计算机节省费用。
计算机网络的发展
计算机网络从20世纪50年代到现在,共 经历了四代: 第一代是以单个计算机为中心的远程连机 系统。 第二代是以多个主机通过通信线路连接 起来的计算机网络。 第三代是遵循网络体系结构标准建成的 网络。 第四代是因特网时代。
网络无处不在
2、计算机网络的主要功能有:
数据传送 、 分布处理 资源共享、 提高计算机的可靠性和可用性、 • 数据传送是计算机网络最基本的功能。 • 资源共享是计算机网络的重要功能。 计算机网络可以共享的资源有:
网络无处不在
本校校园
可以使用 学校教室里的电脑 访问相关教学资源
全球任何 连入因特 网的地区
在家里、 学校、图书馆都可 以访问因特网、收 发电子邮件、进行 网上聊天等。
网络无处不在
学业水平测试适应性练习
• 填空题: 1.计算机网络是______和_____的产物。计算机网络就是用_____连接起来的 多个分散在各处的独立计算机的______。 2.根据计算机网络覆盖的地理范围的不同,我们可以把它分为_____、 _____ 和 _______。 3.计算机网络作为计算机与通信技术结合的产物,产生于_____世纪_____年 代。 4.计算机网络的主要功能有四种: _____、 _____、 _____、 _____。 5.数据传送是计算机网络_____功能。 6.计算机网络使终端设备与计算机、计算机与计算机之间能够相互_____和 _____。
无线网
高速网
分布式网络
网络无处不在
任务三
了解不同计算机网络的应用覆盖范围
本书店 可以使 用本书店任何一台 电脑查询图书信息; 收银员可以使用任 何一台收银电脑收 取书款。
本城市及 国内部分 其他城市 可以在 本城市任何一台属 于信用卡发卡银行 或和发卡银行有互 通协议的银行的自 动取款机上取款;有的银行还开 通了异地取款功能。
网络无处不在
学业水平测试适应性练习
7.在现实生活中,电子邮件、IP电话、视频聊天等新的通信手 段越来越普及,它们都利用了计算机网络的_____功能。
8.资源共享是计算机网络的重要功能,可共享的资源包括了 _____、 _____和_____。
9.计算机网络的一个十分重要的功能是提高计算机的_____和 _____。
网络无处不在
计算机网络的分类
计算机网络有多种分类标准,最常用的分类标准是网络范 围和计算机互联的距离来分类,也称”按网络规模(覆盖范围)“分 类方法。
范围:一间机房、一幢大楼或一所学校 传输介质:双绞线或同轴电缆 传输速率:10—100M、数百兆、千兆甚至万兆
按 网 络 规 模 分 类
局域网(LAN)
范围:一个城市
城域网(MAN) 传输介质:同轴电缆或光纤
传输速率:介于局域网和广域网之间 范围:一般其覆盖范围超过100千米
广域网(WAN) 传输介质:光纤
传输速率:低于城域网
络无处不在
计算机网络还可以从其他的角度来进行分类,如:
有线网 按通信 介质分 低速网 按通信 中速网 速率分 按网络 控制方 式分 集中式网络 按数据 公共网 传输和 转接系 统的所 有者分 专用网
网络无处不在
任务一 寻找生活中的计算机网络
使用计算机的场所 使用了计算机网络
办公室
计算机教室 图书馆
售票处 书店
邮局
银行







网络无处不在
计算机网络及其主要功能
通过前面的认识以及上图,我们可以得出什么是计算机网络: 1、计算机网络是利用 通信设备和线路 (有线和无线),将地理 上分散分布的具有独立功能的 多台计算机 相互连接,以功能完 善的网络软件 实现网络中 资源共享 和 信息传递的系统。
第一节 网络无处不在
学习要点
1 2 3
4 5 6
寻找生活中的计算机网络 了解计算机网络的作用 了解计算机网络的应用覆盖范围 计算机网络的概念 计算机网络的主要功能 计算机网络的分类
引言
• 网络无处不在,每个人都生活在一个无形的网络之中。通 过电话网络,足不出户就能和好朋友聊天;通过有线电视 网络和卫星电视网络,在家就能收看远在美国的NBA比赛; 通过邮政或快递网络,可以收到和送出各种礼物;通过公 路、铁路、民航等交通网络,可以到过世界各地……没错! 以上所有这些都是网络,都是由许多互相交错的分支组成 的系统。 • 随着计算机的出现和普及,出现了另外一种网络,那就是 计算机网络——计算机和通信结合的产物。现在,它已成 为社会生活不可缺少的部分,在生产、流通、教育、科研、 管理等领域得到了广泛应用。
大型存储器,如网络硬盘。
硬件 共 享 计 算 机 的
特殊的外部设备,如打印机等。 大型机、巨型机的CPU处理能力,如云计算。
软件
各种语言处理程序 服务程序和应用程序等 数据文件,如网络共享。 数据库,如银行通存通况,跨行交易。
数据
网络无处不在 3、提高计算机的可靠性和可用性。 • 可靠性:网络中的每台计算机都可以通过网络相互成为后备机, 如超市收银、银行办理业务。 • 可用性:当网络中的某台计算机负担过重时,网络可以将部分任 务交给网络中较空闲的计算机,从而提高了每台计算机
10.一般来说,局域网采用专线,如用_____或_____等作为传输 介质。 城域网简称为_____、广域网简称为_____。 11、计算机网络按_____分为有线网和无线网;按_____分为低 速网、中速网和高速网;按_____分为集中式网络和分布式网 络;按_____分为公共网和专用网。
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学业水平测试适应性练习
• 选择题: 1.计算机网络是_____的产物。
A计算机和因特网结合
C因特网和网卡结合
B计算机和通信技术结合
D网卡和网线结合
2.邮政电子汇款业务是利用专用的邮政综合计算机网络开展 的一项业务。这个网络覆盖_____。 A全省各地 B全市各地 C全国各地 D世界各地 3.计算机网络的硬件资源一般包括超大型存储器,特殊的外 部设备,以及_____CPU处理能力等,它们是共享其它资源 的物质基础。 A微型机、大型机的 C小型机、大型机的 B大型机、巨型机的 D掌上机、个人手机的
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任务二 了解计算机网络的作用
汇款人手工填写汇款单
邮局工作人员将汇款 信息输入计算机
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汇款信息通过计算机 网络传送到汇款目的地
邮递员将计算机打印 的取款通知单送给收款人
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比较内 容 速度
传统邮政汇款 原始汇款单要经过长途 运输,速度慢
邮政电子汇款
不再传递原始汇款单,传递的是 汇款信息,速度快。 不用担心丢失汇款单 易查询 计算机打印的取款通知单清晰、 准确,确保投递的准确 同市、县范围内的电子汇款可在任 意一个联网的网点办理兑付。
可靠性 原始汇款单容易遗失 查询 难以查询
若原始汇款单上字迹潦 准确性 草或因长途跋涉造成破 损,极易导致投递错误。 方便性 收款人只能到指定的邮 局取款
邮政电子汇款业务利用了计算机网络的
信息传送和资源共享 功能

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10年前
现在
存取款可以直 接使用ATM机 可以实现通存通 兑,甚至是跨行 的通存通兑
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学业水平测试适应性练习
4.计算机网络的最大优点是_____。 A资源共享 A. NSFNET C. CERNET B增大容量 B. ARPANET D. CSTNET C加快计算 D节省人力 5.Internet最初的雏形是建于二十世纪六十年代的_____网络。
6.在处理神舟号宇宙飞船升空及飞行这一问题时,网络中的所有计算机都 协作完成一部分的数据处理任务,体现了网络的_____功能。
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