10.1相交线同步练习及答案(沪科版七年级下)

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沪科版七年级下册数学《10.1相交线》同步练习含答案解析

沪科版七年级下册数学《10.1相交线》同步练习含答案解析

沪科版七年级下册数学10.1相交线同步练习一、选择题(本大题共8小题)1. 下列说法正确的有( )①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等.A.1个B.2个C.3个D.4个2. 如图,同位角是( )A.∠1和∠2 B.∠3和∠4 C.∠2和∠4 D.∠1和∠43. 如图,图中∠α的度数等于( )A. 135°B.125°C.115°D.105°4.如图所示,直线AB和CD相交于点O,OE、OF是过点O的射线,其中构成对顶角的是()A.∠AOF和∠DOEB.∠EOF和∠BOEC.∠COF和∠BODD.∠BOC和∠AOD5. 如图3所示,直线L1,L2,L3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是( )A.∠1=90°,∠2=30°,∠3=∠4=60°;B.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=30C.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=60°;D.∠1=∠3=90°,∠2=60°,∠4=30°6. 如图7,AB,CD相交于点O,AC⊥CD与点C,若∠BOD=38°,则∠A等于______°。

A.52B.46C. 48D. 507. 如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么AB和EF的位置关系是( )A.平行B.相交C.垂直D.不能确定8. 下列说法中正确的是()A.有且只有一条直线垂直于已知直线B.互相垂直的两条线段一定相交C.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。

D.直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中,最短的线段长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm.二、填空题(本大题共6小题)9. 用剪刀剪东西时,剪刀张开的角度如图所示,若∠1=25°,则∠2= .10. 如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为点O,若∠AOD=132°,则∠EOC= .°11. 如图所示,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOC=70°,OE把∠BOD分成两部分, 且∠BOE:∠EOD=2:3,则∠EOD=________.DAOEC B.12. 如图所示,已知AB和CD相交于O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,则∠BOD=13. 如图所示,已知AB、CD相交与O,OE平分∠AOD,OF⊥CD于O,∠1=40°,则∠2= ;.∠3=14. 如图,在4×6的正方形网格中,点A,B,C,D,E,F 都在格点上,连接C,D,E,F 中任意两点得到的所有线段中,与线段AB 平行的线段是 .三、计算题(本大题共4小题)15.如图所示,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,CD⊥AB,∠AOE:∠AOD=3:5,求∠BOF 与∠DOF 的度数.16. 如图所示,已知:BC 是从直线AB 上出发的一条射线,BE 平分∠ABC,∠EBF=90°.求证:BF平分∠CBD.17. 如图所示,直线a,b,c 两两相交,∠1=2∠3,∠2=65°,求∠4的度数.cb a 341218. 在同一平面内,小亮画了5条直线,发现图中只有4个交点,你能画出来吗?请尝试画出2种具有其他位置关系的5条直线,并说出交点个数.参考答案:一、选择题(本大题共8小题)1. B分析:逐项对各个说法进行分析验证解答可得。

沪科版七年级下册数学第10章 相交线、平行线和平移含答案【步步高升】

沪科版七年级下册数学第10章 相交线、平行线和平移含答案【步步高升】

沪科版七年级下册数学第10章相交线、平行线和平移含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、在同一平面内,直线a与b相交于点M,a∥c,那么b与c的关系是()A.平行B.相交C.平行与相交D.不能确定2、若两条平行线被第三条直线所截,则一组同位角的平分线互相( )A.垂直B.平行C.重合D.相交3、如图,直线a∥b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=60°,则∠2的度数是()A.50°B.45°C.35°D.30°4、两条线段平行是指()A.两条线段所在直线平行B.两条线段都在同一直线上且方向相同C.两条线段方向相反D.两条线段都是水平的5、如图,△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A’B’C’,再将△A’B’C’绕点A’逆时针旋转一定角度后,点B’恰好与点C重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为( )A.4,30°B.2,60°C.1,30°D.3,60°6、如图,直线l∥OB,则∠1的度数是()A.120°B.30°C.40°D.60°7、如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=2,AB=4,AC= ,点D为直线AB上一动点,将线段CD绕点C顺时针旋转60°得到线段CE,连接ED、BE,点F在直线AF上且DF=BC,则BE最小值为( )A.1B.2C.3D.8、含角的直角三角板与直线的位置关系如图所示,已知,则的度数是()A. B. C. D.9、光线在不同介质中的传播速度不同,因此当光线从空气射向水中时,会发生折射.如图,在空气中平行的两条入射光线,在水中的两条折射光线也是平行的.若水面和杯底互相平行,且∠1=122°,则∠2=()A.61°B.58°C.48°D.41°10、下面给出的结论中,说法正确的有()①最大的负整数是﹣1;②在同一个平面内,经过一个已知点只能画一条直线和已知直线垂直;③当a≤0时,|a|=﹣a;④若a2=9,则a一定等于3;⑤邻补角的两条角平分线构成一个直角;⑥同旁内角相等,两直线平行.A.2个B.3个C.4个D.5个11、如图,下列条件中,能判定DE∥AC的是()A.∠EDC=∠EFCB.∠AFE=∠ACDC.∠3=∠4D.∠1=∠212、下列命题是假命题的是()A.垂线段最短B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.两点确定一条直线D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行13、如图,直线a∥b,若∠1=50°,∠3=95°,则∠2的度数为()A.35°B.40°C.45°D.55°14、如图,∠A=60°,∠B=55°.下列条件中能使DE∥BC的是()A.∠BDE=135°B.∠DEA=65°C.∠DEC=125°D.∠ADE =65°15、如图所示,直线a、b被直线c所截,现给出下列四种条件:①∠2=∠6②∠1=∠7③∠1+∠4=180°④∠3=∠8,其中能推断a∥b的条件的序号是()A.①②B.①③C.①④D.③④二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,l1∥l2,则________.17、如图:PC∥AB,QC∥AB,则点P、C、Q在一条直线上.理由是:________ .18、如图,半径为2的⊙O与含有30°角的直角三角板ABC的AC边切于点A,将直角三角板沿CA边所在的直线向左平移,当平移到AB与⊙O相切时,该直角三角板平移的距离为________.19、如图,菱形的周长是,,那么这个菱形的对角线的长是________.20、如图,已知AB∥CD,∠1=140°,则∠2=________°.21、如图,在中,与的平分线交于点O,过点O作,分别交、于点M,N.若,,则的周长为________.22、如图所示,直线a和b被直线c所截,∠1=70°,当∠2=________时,直线a∥b23、完成下面推理过程.在括号内的横线上填空或填上推理依据.如图,已知:AB∥EF,EP⊥EQ,∠EQC+∠APE=90°,求证:AB∥CD证明:∵AB∥EF∴∠APE=________(________)∵EP⊥EQ∴∠PEQ=________(________)即∠QEF+∠PEF=90°∴∠APE+∠QEF=90°∵∠EQC+∠APE=90°∴∠EQC=________∴EF∥________(________)∴AB∥CD(________)24、下图右侧有一盒拼板玩具,左侧有五块板a、b、c、d、e,如果游戏时可以平移或旋转,但不能翻动盒中任何一块,那么a、b、c、d、e中,________是盒中找不到的?(填字母代号)25、如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=90°,直线l1∥l2∥l3, l1与l2之间距离是1,l2与l3之间距离是2,且l1, l2, l3分别经过点A,B,C,则边AC的长为________三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,直线a∥b,△DCB中,AB与DC垂直,点A在线段BC上,直线b经过点C.若∠1=73°﹣∠B,求∠2的度数.27、如图,CD∥AB,OE平分∠AOD,OF⊥OE,∠D=50°,求∠DOF的度数.28、如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.解:∵∠A=∠F(已知)∴AC∥__▲_(_▲_)∴∠C=∠CEF(_▲_).∵∠C=∠D(已知),∴__▲_=∠CEF(_▲_)∴BD∥CE(_▲__)29、如图,直线分别与直线交于两点,,求证: (要求写出每一步的理论依据)30、填空:如图,已知DG⊥BC,BC⊥AC,EF⊥AB,∠1=∠2,试判断CD与AB 的位置关系:解:CD⊥AB∵DG⊥BC,BC⊥AC(已知)∴∠DGB=∠▲=90°(垂直定义)∴DG∥AC,(▲)∴∠2=∠▲ .(两直线平行,内错角相等)∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠▲(等量代换)∴EF∥▲(同位角相等,两直线平行)∴∠AEF=∠ADC,(▲)∵EF⊥AB,∴∠AEF=90°∴∠ADC=90°即:CD⊥AB.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、B3、D4、A5、B6、D7、D8、B9、B10、C11、C12、D13、C14、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、29、。

沪科版七年级下册数学第10章 相交线、平行线和平移含答案

沪科版七年级下册数学第10章 相交线、平行线和平移含答案

沪科版七年级下册数学第10章相交线、平行线和平移含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、已知点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4 cm,PB=5 cm,PC=2 cm,则点P到直线m的距离为()A.4 cmB.5 cmC.小于2 cmD.不大于2 cm2、如图,直线l1∥l2,且分别与直线l交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=50°,则∠2的度数为()A.90°B.110°C.108°D.100°3、下列命题是真命题的是()A.相等的角是对顶角B.两直线被第三条直线所截,内错角相等 C.若m 2=n 2,则m=n D.有一角对应相等的两个菱形相似.4、如图,△ABC中,∠A=36°,∠B=60°,EF∥BC,FG平分∠AFE,则AFG 的度数为()A.36°B.37°C.42°D.47°5、如图,正方形 ABCD 的边长为 5,点 M 是边 BC 上的点,DE⊥AM 于点 E,BF∥DE,交 AM 于点 F.若E 是 AF 的中点,则 DE 的长为()A. B.2 C.4 D.6、如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠D=∠DCED.∠D+∠ACD=180°7、如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若,则的度数是()A. B. C. D.8、如图,直线、被直线所截,下列条件不能判定直线与平行的是()A. B. C. D.9、如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,∠EOC=35°15′.则∠AOD 的度数为()A.55°15′B.65°15′C.125°15′D.165°15′10、将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.若∠1=60°,则∠2的度数为()A.60°B.45°C.50°D.30°11、如图,直角三角板ABC的斜边AB=12cm,∠A=30°,将三角板ABC绕C顺时针旋转90°至三角板的位置后,再沿CB方向向左平移,使点落在原三角板ABC的斜边AB上,则三角板平移的距离为( )A.6cmB.4cmC.(6-)cmD.()cm12、点P位于x轴下方,距离x轴5个单位,位于y轴右方,距离y轴3个单位,那么P点的坐标是()A.(5,-3)B.(3,-5)C.(-5,3)D.(-3,5)13、如图所示,直线L1,L2,L3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是( )A.∠1=90°,∠2=30°,∠3=∠4=60°;B.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=30° C.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=60°; D.∠1=∠3=90°,∠2=60°,∠4=30°14、如图所示,抛物线2- 与x、y轴分别交于A,B,C三点,连结AC和BC,将△ABC沿与坐标轴平行的方向平移,若边BC的中点M落在抛物线上时,则符合条件的平移距离的值有()A.1个B.2个 C.3个D.4个15、一副三角板如图摆放(直角顶点重合),边与交于点,,则等于()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,已知直线a∥b,∠1=40°,∠2=60°,则∠3=________17、如图,直线a∥b,将三角尺的直角顶点放在直线b上,∠1=35°,则∠2= ________.18、如图,已知AB∥CD,∠AEF=80°,则∠DCF为________°.19、如图,a∥b,PA⊥PB,∠1=35°,则∠2的度数是________.20、如图,已知,,,则的度数为________.21、如图,已知直线a∥b,且∠1=60°,则∠2=________.22、如图,AB∥DE,试问:∠B、∠E、∠BCE有什么关系?解:∠B+∠E=∠BCE理由:过点C作CF∥AB则∠B=∠________(________)∵AB∥DE,AB∥CF∴ ________(________)∴∠E=∠________(________)∴∠B+∠E=∠1+∠2(________)即∠B+∠E=∠BCE23、如图,⊙O的半径为5,弦AB=8,动点M在弦AB上运动(可运动至A和B),设OM=x,则x的取值范围是________.24、将一把直尺与一块三角板如图所示放置,若,则的度数为________.25、如图,正方形的边长为是的中点,N是上的动点,过点N作分别交于点( 1 )的长为 ________;( 2 )的最小值为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,已知∠COF+∠C=180°,∠C=∠B.说明AB//EF的理由.27、如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC. 求证:BE∥DF.28、如图,已知AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,求∠3的度数.29、如图,∠B=42°,∠A+10°=∠1,∠ACD=64°,说明AB∥CD30、已知直线a∥b,b∥c,c∥d,则a与d的关系是什么,为什么?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、D4、C5、B6、A7、C8、D9、C10、D11、C12、B13、D14、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、30、。

沪科版七年级下册数学10.1《相交线》同步练习1

沪科版七年级下册数学10.1《相交线》同步练习1

《相交线》同步练习1一、选择题1.下列图形中∠1与∠2是对顶角的是( )2.如图10-1-1所示,直线AB 和CD 相交于点O ,OE 、OF 是过点O 的射线,其中构成对顶角的是( )A.∠AOF 和∠DOEB.∠EOF 和∠BOEC.∠COF 和∠BODD.∠BOC 和∠AOD3. 如图10-1-2所示,直线AB 外一点O ,点C 、D 、E 、F 都在直线AB 上,则点O 到直线AB 的距离是( )A .线段OC 的长度B . 线段OD 的长度C . 线段OE 的长度D .线段OF 的长度4.下列语句正确的是( )A.相等的角是对顶角.B.不是对顶角的角都不相等.C.不相等的角一定不是对顶角.D.有公共点且和为180°的两个角是对顶角. 5.如图10-1-3,三条直线a,b,c 相交于点O ,则∠1+∠2+∠3等于( ) A.90° B.120° C.180° D.360°6.如图10-1-4中,PQ ⊥MN ,O 是垂足,RS 是过点O 的直线,∠1=50°,则∠2的度数是( )A.50°B.40°C.60°D.70°EA DC B FO10-1-11 21 21212ABCDOCD EFA B10-1-212310-1-3ab c7.如图10-1-5,AB 垂直EF ,互余的角是( )A ∠1与∠2 B.∠1与∠3 C.∠3与∠5 D. ∠2与∠5 8.下列说法中正确的是( ) A.有且只有一条直线垂直于已知直线 B.互相垂直的两条线段一定相交C.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。

D.直线c 外一点A 与直线c 上各点连接而成的所有线段中,最短的线段长是3cm ,则点A 到直线c 的距离是3cm.9.已知OA ⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC 的度数为( ) A.30° B.150° C.30°或150° D.不同于以上答案二、填空题10.如图10-1-6所示,直线EF 与AB 相较于G ,与CD 相较于H ,则∠AGH 的对顶角是______;∠AGF 与______是对顶角;∠AGH 与______是邻补角;∠GHC 的邻补角是______.11.如图10-1-7所示,已知AB 和CD 相交于O ,OA 平分∠EOC ,∠EOC=70°,则∠BOD= .12.已知∠1与∠2是对顶角,且∠1与∠2又互为补角,那么∠1= .13.如图10-1-8所示,已知AB 、CD 相交与O ,OE 平分∠AOD ,OF ⊥CD 于O,∠1=40°,1 2 P 10-1-4Q M NRSOFC AH EDBG 10-1-6ABCD E O10-1-7则∠2= ;∠3= .14.如图10-1-9所示,在线段AB 、AC 、AD 、AF 中AD 最短,小明说垂线段最短,AD 的长是点A 到BF 的距离,对小明的说法你认为 .三、解答题15.如图10-1-10所示,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,CD ⊥AB ,∠AOE:∠AOD=3:5,求∠BOF 与∠DOF 的度数.16.如图10-1-11所示,已知:BC 是从直线AB 上出发的一条射线,BE 平分∠ABC , ∠EBF=90°.求证:BF 平分∠CBD.17.如图10-1-12所示,村庄A 要从河流l 引水入村庄,需修一条水渠,请你画出修建水渠的路线图,并求出水渠的最短长度,(比例尺为1:200000),你能用所学的知识解决吗?CBE FAD10-1-10OBC D EFA10-1-9ADE FCB10-1-11lA10-1-121 2 3 FBA CDE 10-1-8O18.如图10-1-13所示,有两堵围墙,要测量地面上所形成的∠AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,如何让测量(运用本章知识)?ABO10-1-13参考答案一、选择题1.D2.D3.C4.C5.C6.B7.A8. D9.C二、填空题10. ∠FGB , ∠BGH ,∠AGF 和∠BGH ,∠GHD 和∠CHE 11.35° 12.90° 13.50°;65°14.错误 因为AD 虽然最短,但不是点A 到BF 的距离,点到直线的距离是指点到直线的垂直距离.三、解答题15. 解:∵∠AOE:∠AOD=3:5,∠AOD=90°, ∴∠AOB=90°×=54°;∵∠BOF=∠AOF=54°, ∴∠DOF=90°-54°=36°.16.解析:证明∵BE 平分∠ABC ,∴∠CBE=∠ABC,∵∠EBF=90°,∴∠CBF=90°-∠ABC ;∠DBF=180°-∠ABC-∠CBF=180°-∠ABC-(90°-∠ABC)= 90°-∠ABC=∠CBF.故BF 平分∠CBD.17.如图D10-1-1,从A 向l 作垂线, 垂足为B ,则AB 为水渠路线,量 得AB=2.2cm,因为比例尺为 1:200000,所以水渠的长为 2.2×200000=440000cm =4.4km.18.解:分别延长AO 和BO ,得∠AOB 的对顶角,测量∠AOB 的对顶角的度数就可以得到∠AOB 的度数了.lD10-1-1B。

2021-2022学年度沪科版七年级数学下册第10章相交线、平行线与平移同步测试试卷(精选含详解)

2021-2022学年度沪科版七年级数学下册第10章相交线、平行线与平移同步测试试卷(精选含详解)

七年级数学下册第10章相交线、平行线与平移同步测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、∠A两边分别垂直于∠B的两边,∠A与∠B的关系是()A.相等B.互补C.相等或互补D.不能确定2、已知∠α的两边分别平行于∠β的两边.若∠α=60°,则∠β的大小为()A.30°B.60°C.30°或60°D.60°或120°3、下列说法不正确的是()①垂直于同一条直线的两条直线可能相交;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③立方根等于本身的数有三个是﹣1、0和1;④学校在小美家的北偏东30°方向,则小美家在学校的南偏西60°方向;⑤若a+b<0且ab>0,则P(a,b)在第三象限.A.0个B.1个C.2个D.3个4、如图,已知直线AD∥BC,BE平分∠ABC交直线DA于点E,若∠DAB=54°,则∠E等于()A.25°B.27°C.29°D.45°5、在图形的平移中,下列说法中错误的是().A.图形上任意点移动的方向相同;B.图形上任意点移动的距离相同C.图形上可能存在不动点;D.图形上任意对应点的连线长相等6、下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.7、如图,下列选项中,不能得出直线1l//2l的是()A.∠1=∠2B.∠4=∠5C.∠2+∠4=180°D.∠1=∠38、如果两个角的两边两两互相平行,且一个角的12等于另一个角的13,则这两个角的度数分别是()A.48°,72°B.72°,108°C.48°,72°或72°,108°D.80°,120°9、如图,直线AB∥CD,直线AB、CD被直线EF所截,交点分别为点M、点N,若∠AME=130°,则∠DNM 的度数为( )A .30°B .40°C .50°D .60°10、如果同一平面内有三条直线,那么它们交点个数是( )个.A .3个B .1或3个C .1或2或3个D .0或1或2或3个第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图在△ABC 中,AB =AC =5,S △ABC =10,AD 是△ABC 的中线,F 是AD 上的动点,E 是AC 边上的动点,则CF +EF 的最小值为______.2、如图,直线m ∥n .若140∠=︒,230∠=︒,则3∠的大小为_____度.3、如图,AD ⊥BD ,BC ⊥CD ,AB =a cm ,BC =b cm ,则BD 的取值范围是________.4、如图,直线AB 、CD 相交于点O ,∠AOD +∠BOC =240°,则∠BOC 的度数为__________°.5、如图所示,过点P 画直线a 的平行线b 的作法的依据是___________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、完成下面的推理过程.已知:如图,AC DE ∥,CD 平分ACB ∠,EF 平分DEB ∠.试说明:CD EF ∥.证明:∵AC DE ∥,∴ACB ∠=∠ ( ).∵CD 平分ACB ∠,EF 平分DEB ∠, ∴112∠=∠ ,122∠=∠ .∴∠ =∠ .( )∴CD EF ∥( ).2、如图(1)将ABD 平移,使点D 沿BD 延长线移至点C 得到A B D '''△,A B ''交AC 于点E ,AD 平分∠BAC .(1)猜想∠B 'EC 与∠A '之间的关系,并说明理由.(2)如图将ABD 平移至如图(2)所示,得到A B D '''△,请问:A D ''平分B A C ''∠吗?为什么?3、如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1.(1)过点P 分别画PM ∥AC 、PN ∥AB ,PM 与AB 相交于点M ,PN 与AC 相交于点N .(2)求四边形PMAN 的面积.4、作图并计算:如图,点O 在直线AC 上.(1)画出COB ∠的平分线OD (不必写作法);(2)在(1)的前提下,若120AOB ∠=︒,求AOD ∠的度数.5、已知A ,O ,B 三点在同一条直线上,OD 平分AOC ∠,OE 平分BOC ∠.(1)若90AOC ∠=︒,如图1,则DOE ∠= ︒;(2)若50AOC ∠=︒,如图2,求DOE ∠的度数;(3)若AOC α∠=0180()α︒<<︒如图3,求DOE ∠的度数.-参考答案-一、单选题1、C【分析】分别画出∠A 两边分别垂直于∠B 的两边,然后利用同角的余角相等进行求解即可.【详解】解:如图所示:BE ⊥AE ,BC ⊥AC ,∴∠BCF=∠AEF=90°,∴∠A+∠AFE=90°,∠B+∠BFC=90°,∴∠A=∠B如图所示:BD⊥AD,BC⊥AC,∴∠ADE=∠BCE=90°,∴∠A+∠BEC=90°,∠CBE+∠BEC=90°,∴∠A=∠CBE,∵∠CBE+∠DBC=180°,∴∠A+∠DBC=180°,综上所述,∠A与∠B的关系是相等或互补,故选C.本题主要考查了垂直的定义,同角的余角相等,以及等角的补角之间的关系,解题的关键在于能够根据题意画出图形进行求解.2、D【分析】根据题意画图如图(1),根据平行线性质两直线平行,同位角相等,即可得出∠α=∠1=∠β,即可得出答案,如图(2)根据平行线性质,两直线平行,同旁内角互补,∠α+∠2=180°,再根据两直线平行,内错角相等,∠2=∠β,即可得出答案.【详解】解:如图1,∵a∥b,∴∠1=∠α,∵c∥d,∴∠β=∠1=∠α=60°;如图(2),∵a∥b,∴∠α+∠2=180°,∵c∥d,∴∠2=∠β,∴∠β+∠α=180°,∵∠α=60°,∴∠β=120°.综上,∠β=60°或120°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握相关性质进行计算是解决本题的关键.3、C【分析】①根据垂直和相交的定义判断即可;②根据平行公理的推论判断即可;③根据立方根的定义判断即可;④根据方位角的定义判断即可;⑤根据平板直角坐标系中的点的特征判断即可.【详解】①在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线可能相交,故原说法错误;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行,故原说法正确;③立方根等于本身的数有三个是﹣1、0和1,说法正确;④学校在小美家的北偏东30°方向,则小美家在学校的南偏西30°方向,说法不正确;⑤若a+b<0且ab>0,则P(a,b)在第三象限,说法正确.所以不正确的是2个.故选:C.【点睛】本题考查了立方根,方向角以及平行公理及推论,掌握相关定义与公理是解答本题的关键.4、B【分析】根据两直线平行,内错角相等可求∠ABC=54°,再根据角平分线的性质可求∠EBC=27°,再根据两直线平行,内错角相等可求∠E.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠ABC=∠DAB=54°,∠EBC=∠E,∵BE平分∠ABC,∠ABC=27°,∴∠EBC=12∴∠E=27°.故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线,关键是求出∠EBC=27°.5、C【分析】平移指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,根据平移的定义与性质对各选项进行一一分析判定即可.【详解】解:平移只改变图形的位置,不改变大小和形状,图形经过平移,对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段相等A. 根据平移的性质,图形上任意点移动的方向相同正确;故选项A不合题意;B. 根据平移的性质,图形上任意点移动的距离相同正确,故选项B不合题意;C. 根据平移定义一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,图形上可能存在不动点不正确,故选项C符合题意;D. 根据平移的性质,图形上任意对应点的连线长相等正确,故选项D不合题意.故选:C.【点睛】本题考查平移的定义与性质,掌握平移的定义与性质是解题关键.6、C【分析】根据对顶角的定义作出判断即可.【详解】解:根据对顶角的定义可知:只有C选项的是对顶角,其它都不是.故选C.【点睛】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.7、A【分析】根据平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,分别进行分析即可.【详解】解:A、∠1=∠2,不能判断直线1l//2l,故此选项符合题意;B、根据同位角相等,两直线平行,可判断直线1l//2l,故此选项不合题意;C、根据同旁内角互补,两直线平行,可判断直线1l//2l,故此选项不合题意;D 、根据内错角相等,两直线平行,可判断直线1l //2l ,故此选项不合题意.故选:A .【点睛】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理.8、B【分析】根据题意可得这两个角互补,设其中一个角为x ,则另一个角为()180x ︒-,由两个角之间的数量关系列出一元一次方程,求解即可得.【详解】解:∵两个角的两边两两互相平行,∴这两个角可能相等或者两个角互补, ∵一个角的12等于另一个角的13,∴这两个角互补,设其中一个角为x ,则另一个角为()180x ︒-, 根据题意可得:()1118023x x =︒-, 解得:72x =︒,180108x ︒-=︒,故选:B .【点睛】题目主要考查平行线的性质、角的数量关系、一元一次方程等,理解题意,列出方程是解题关键.9、C【分析】由对顶角得到∠BMN=130°,然后利用平行线的性质,即可得到答案.【详解】解:由题意,∵∠BMN与∠AME是对顶角,∴∠BMN=∠AME=130°,∵AB∥CD,∴∠BMN+∠DNM=180°,∴∠DNM=50°;故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,对顶角相等,解题的关键是掌握所学的知识,正确得到∠BMN=130°.10、D【分析】根据三条直线是否有平行线分类讨论即可.【详解】解:当三条直线平行时,交点个数为0;当三条直线相交于1点时,交点个数为1;当三条直线中,有两条平行,另一条分别与他们相交时,交点个数为2;当三条直线互相不平行时,且交点不重合时,交点个数为3;所以,它们的交点个数有4种情形.故选:D.【点睛】本题考查多条直线交点问题,解题关键是根据三条直线中是否有平行线和是否交于一点进行分类讨论.二、填空题1、4【分析】作E关于AD的对称点M,连接CM交AD于F,连接EF,过C作CN⊥AB于N,根据三角形面积公式求出CN,根据对称性质求出CF+EF=CM,根据垂线段最短得出CF+EF即可得出答案.【详解】解:方法一:作E关于AD的对称点M,连接CM交AD于F,连接EF,过C作CN⊥AB于N,×AB×CN,∵S△ABC=12∴CN=4,∵E关于AD的对称点M,∴EF=FM,∴CF+EF=CF+FM=CM,根据垂线段最短得出:CM≥CN,即CF+EF≥4,即CF+EF的最小值是4.方法二:∵AB=AC,AD是△ABC的中线,∴AD⊥BC,∴点C 与点B 关于AD 对称,过B 作BE ⊥AC 于E ,交AD 于F ,连接CF ,则此时,CF +EF 的值最小,且最小值为BE ,∵S △ABC =12•AC •BE =10,∴BE =4,∴CF +EF 的最小值4,故答案为:4.【点睛】本题考查了垂线段最短以及对称轴作图,结合等腰三角形的性质取E 或C 对称点连接是解题的关键. 2、70【分析】如图(见解析),过点B 作AB m ,再根据平行线的性质可得140,230ABC ABD ∠=∠=︒∠=∠=︒,然后根据角的和差即可得.【详解】解:如图,过点B 作AB m ,140ABC ∴∠=∠=︒,m n ,AB n ∴,230∴∠=∠=︒,ABDABC ABD∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,3403070故答案为:70.【点睛】本题考查了平行线的性质与推论,熟练掌握平行线的性质是解题关键.3、b cm<BD<a cm【分析】根据垂线段最短,可得AB与BD的关系,BD与BC的关系,可得答案.【详解】解:由垂线段最短,得BD<AB=a cm,BD>BC=b cm,即b cm<BD<a cm,故答案为:b cm<BD<a cm.【点睛】本题考查了垂线短的性质,直线外的点到直线的距离:垂线段最短.4、120【分析】由题意根据对顶角相等得出∠BOC=∠AOD进而结合∠AOD+∠BOC=240°即可求出∠BOC的度数.【详解】解:∵∠AOD+∠BOC=240°,∠BOC=∠AOD,∴∠BOC=120°.故答案为:120.【点睛】本题考查的是对顶角的性质,熟练掌握对顶角相等是解题的关键.5、内错角相等,两直线平行【分析】根据平行线的判定方法解决问题即可.【详解】解:由作图可知,12∠=∠12∠=∠,∴(内错角相等两直线平行),a//b故答案为:内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查作图,平行线的判定等知识,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键,属于中考常考题型.三、解答题1、DEB;两直线平行,同位角相等;ACB;DEB;1;2;等量代换;同位角相等,两直线平行.【分析】依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠1=∠2,进而判定CD ∥EF .【详解】证明:∵AC ∥DE ,∴∠ACB =∠DEB (两直线平行,同位角相等),∵CD 平分∠ACB ,EF 平分∠DEB , ∴112ACB ∠=∠,122DEB ∠=∠,∴∠1=∠2,(等量代换)∴CD ∥EF (同位角相等,两直线平行).故答案为:DEB ;两直线平行,同位角相等;ACB ;DEB ;1;2;等量代换;同位角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系;平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.2、(1)2B EC A ''∠=∠,见解析;(2)A D ''平分B A C ''∠,见解析【分析】(1)由题意根据平移的性质得出∠BAD =∠DAC ,∠BAD =∠A ′,AB ∥A ′B ′,进而得出∠BAC =∠B ′EC ,进而得出答案;(2)根据题意利用平移的性质得出∠B ′A ′D ′=∠BAD ,AB ∥A ′B ′,进而得出∠BAD =12∠BAC ,即可得出∠B ′A ′D ′=12∠B ′A ′C .【详解】解:(1)∠B ′EC =2∠A ′,理由:∵将△ABD 平移,使点D 沿BD 延长线移至点C 得到△A ′B ′D ′,A ′B ′交AC 于点E ,AD 平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC,∠BAD=∠A′,AB∥A′B′,∴∠BAC=∠B′EC,∴∠BAD=∠A′=12∠BAC=12∠B′EC,即∠B′EC=2∠A′.(2)A′D′平分∠B′A′C,理由:∵将△ABD平移后得到△A′B′D′,∴∠B′A′D′=∠BAD,AB∥A′B′,∴∠BAC=∠B′A′C.∵∠BAD=12∠BAC,∴∠B′A′D′=12∠B′A′C,∴A′D′平分∠B′A′C.【点睛】本题主要考查平移的性质,熟练掌握并根据平移的性质得出对应角、对应边之间的关系是解题的关键.3、(1)见解析;(2)18.【分析】(1)直接利用网格结合平行线的判定方法得出答案;(2)利用四边形PMAN所在矩形减去周围三角形面积得出答案.【详解】解:(1)如图所示:点M,点N即为所求;(2)四边形PMAN 的面积为:5×7﹣12×3×3﹣12×2×4﹣12×2×4﹣12×3×3=18.【点睛】本题考查网格与作图—作直线外一点作已知直线的平行线,网格图形面积等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.4、(1)见解析;(2)150°【分析】(1)根据画角平分线的方法,画出角平分线即可;(2)先求出COB ∠的度数,然后由角平分线的定义,即可求出答案.【详解】解:(1)如图,OD 即为平分线(2)解:∵120AOB ∠=︒,∴18012060COB ∠=︒-︒=︒,1302DOB COB ∴∠=∠=︒,∴12030150AOD ∠=︒+︒=︒;【点睛】本题考查了角平分线的定义,画角平分线,解题的关键是掌握角平分线的定义进行解题.5、(1)90;(2)90°;(3)90°【分析】(1)由A ,O ,B 三点在同一条直线上,得出180AOB ∠=︒,则90BOC ∠=°,由角平分线定义得出1452DOC AOC ∠=∠=︒,1452COE BOC ∠=∠=︒,即可得出结果; (2)由50AOC ∠=︒,则130BOC ∠=︒,同(1)即可得出结果;(3)易证180BOC α∠=︒-,同(1)得1122DOC AOC α∠=∠=,119022COE BOC α∠=∠=︒-,即可得出结果.【详解】解:(1)A ,O ,B 三点在同一条直线上,180AOB ∴∠=︒, 90AOC ∠=︒,90BOC ∴∠=︒, OD 平分AOC ∠,OE 平分BOC ∠,1452DOC AOC ∴∠=∠=︒,1452COE BOC ∠=∠=︒, 454590DOE DOC COE ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:90;(2)50AOC ∠=︒,18050130BOC ∴∠=︒-︒=︒,同(1)得:1252DOC AOC ∠=∠=︒,1652COE BOC ∠=∠=︒,256590DOE DOC COE ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒; (3)180AOB ∠=,180BOC α∴∠=︒-,同(1)得:1122DOC AOC α∠=∠=,111(180)90222COE BOC αα∠=∠=︒-=︒-,11909022DOE DOC COE αα∴∠=∠+∠=+︒-=︒. 【点睛】本题考查了角平分线定义、角的计算等知识;熟练掌握角平分线定义是解题的关键.。

难点详解沪科版七年级数学下册第10章相交线、平行线与平移同步练习试题(含答案及详细解析)

难点详解沪科版七年级数学下册第10章相交线、平行线与平移同步练习试题(含答案及详细解析)

七年级数学下册第10章相交线、平行线与平移同步练习考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果两个角的两边两两互相平行,且一个角的12等于另一个角的13,则这两个角的度数分别是( )A .48°,72°B .72°,108°C .48°,72°或72°,108°D .80°,120° 2、如图,已知直线AB ,CD 相交于O ,OA 平分EOC ∠,100EOC ∠=︒,则COB ∠的度数是( )A .110︒B .120︒C .130︒D .140︒3、如图,AC ⊥BC ,CD ⊥AB ,则点C 到AB 的距离是线段( )的长度A.CD B.AD C.BD D.BC4、如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上.若∠1=50°,则∠2的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°5、直线AB、BC、CD、EG如图所示.若∠1=∠2,则下列结论错误的是()A.AB∥CD B.∠EFB=∠3C.∠4=∠5D.∠3=∠56、若∠1与∠2是内错角,则它们之间的关系是()A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1<∠2D.∠1=∠2或∠1>∠2或∠1<∠27、下列说法中正确的是()A.锐角的2倍是钝角B.两点之间的所有连线中,线段最短C.相等的角是对顶角D.若AC=BC,则点C是线段AB的中点8、如图,∠1=35°,∠AOC =90°,点B ,O ,D 在同一条直线上,则∠2的度数为 ( )A .125°B .115°C .105°D .95°9、如图,木工用图中的角尺画平行线的依据是( )A .垂直于同一条直线的两条直线平行B .平行于同一条直线的两条直线平行C .同位角相等,两直线平行D .经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行10、如图,PO OR OQ PR ⊥⊥,,能表示点到直线(或线段)的距离的线段有( )A .五条B .二条C .三条D .四条第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,将一副三角板按如图所示的方式摆放,AC ∥DF ,BC 与EF 相交于点G ,则∠CGF 度数为 _____度.2、填写推理理由如图:EF ∥AD ,∠1=∠2,∠BAC =70°,把求∠AGD 的过程填写完整.证明:∵EF ∥AD∴∠2=________(______________)又∵∠1=∠2∴∠1=∠3________∴AB ∥________(____________)∴∠BAC +________=180°(___________)又∵∠BAC =70°∴∠AGD =________3、已知:如图,在三角形ABC 中,CD AB ⊥于点D ,连接DE ,当1290∠+∠=︒时,求证:DE ∥BC . 证明:∵CD AB ⊥(已知),∴90ADC ∠=︒(垂直的定义).=︒,∴1∠+________90∵1290∠+∠=︒(已知),∴________2=∠(依据1:________),DE BC(依据2:________).∴∥4、如图,已知直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,且∠1比∠2大4°,那么∠1=______.5、如图,AB∥CD∥EF,若∠ABC=125°,∠CEF=105°,则∠BCE的度数为 _____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,运动会上,小明自踏板M处跳到沙坑P处,甲、乙、丙三名同学分别测得PM=3.25米,PN =3.15米,PF=3.21米,则小明的成绩为 _____米.(填具体数值)2、如图,OA ⊥OB 于点O ,∠AOD :∠BOD =7:2,点D 、O 、E 在同一条直线上,OC 平分∠BOE ,求∠COD 的度数.3、如图,直线,EF CD 相交于点,,O OA OB OC ⊥平分AOF ∠.(1)若40AOE ∠=︒,求∠BOD 的度数;(2)若30BOE ∠=︒,求∠DOE 的度数.4、如图,在边长为1的正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在格点上.按要求画图:(1)如图a ,在线段AB 上找一点P ,使PC +PD 最小.(2)如图b ,在线段AB 上找一点Q ,使CQ ⊥AB ,画出线段CQ .(3)如图c ,画线段CM ∥AB .要求点M 在格点上.5、直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分AOD ∠,90︒∠=FOC ,140︒∠=,求2∠与3∠的度数.-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据题意可得这两个角互补,设其中一个角为x ,则另一个角为()180x ︒-,由两个角之间的数量关系列出一元一次方程,求解即可得.【详解】解:∵两个角的两边两两互相平行,∴这两个角可能相等或者两个角互补, ∵一个角的12等于另一个角的13,∴这两个角互补,设其中一个角为x ,则另一个角为()180x ︒-, 根据题意可得:()1118023x x =︒-, 解得:72x =︒,180108x ︒-=︒,故选:B .【点睛】题目主要考查平行线的性质、角的数量关系、一元一次方程等,理解题意,列出方程是解题关键.2、C【分析】先根据角平分线的定义求得∠AOC 的度数,再根据邻补角求得∠BOC 的度数即可.【详解】解:∵OA 平分∠EOC ,∠EOC =100°,∴∠AOC =12∠EOC =50°,∴∠BOC =180°﹣∠AOC =130°.故选:C .【点睛】本题考查角平分线的有关计算,邻补角.能正确识图是解题关键.3、A【分析】⊥和点到直线的距离的定义即可得出答案.根据CD AB【详解】⊥,解:CD AB∴点C到AB的距离是线段CD的长度,故选:A.【点睛】本题考查了点到直线的距离,理解定义是解题关键.4、B【分析】由平角的定义可求得∠BCD的度数,再利用平行线的性质即可求得∠2的度数.【详解】解:如图所示:∵∠1=50°,∠ACB=90°,∴∠BCD=180°﹣∠1﹣∠BCD=40°,∵a∥b,∴∠2=∠BCD=40°.故选:B.【点睛】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同位角相等.5、D【分析】根据平行线的判定与性质、对顶角相等逐项判断即可.【详解】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD,故A正确,不符合题意;∴∠4=∠5,故C正确,不符合题意;∵∠EFB与∠3是对顶角,∴∠EFB=∠3,故B正确,无法判断∠3=∠5,故D错误,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查平行线的判定与性质、对顶角相等,熟练掌握平行线的判定与性质是解答的关键.6、D【分析】根据内错角角的定义和平行线的性质判断即可.【详解】解:∵只有两直线平行时,内错角才可能相等,∴根据已知∠1与∠2是内错角可以得出∠1=∠2或∠1>∠2或∠1<∠2,三种情况都有可能,故选D.本题考查了内错角和平行线的性质,能理解内错角的定义是解此题的关键.7、B【分析】根据锐角和钝角的概念、线段的性质、对顶角的定义以及中点的性质,即可得到正确结论.【详解】解:A.锐角的2倍不一定是钝角,例如:锐角20°的2倍是40°是锐角,故不符合题意;B.两点之间的所有连线中,线段最短,正确;C.相等的角不一定是对顶角,故不符合题意;D.当点C在线段AB上,若AC=BC,则点C是线段AB的中点,故不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了锐角和钝角的概念、线段的性质、对顶角的定义以及中点的性质,解题的关键是:熟练掌握这些性质.8、A【分析】利用互余角的概念与邻补角的概念解答即可.【详解】解:∵∠1=35°,∠AOC=90°,∴∠BOC=∠AOC−∠1=55°.∵点B,O,D在同一条直线上,∴∠2=180°−∠BOC=125°.故选:A.本题主要考查了角的和差运算,互余角的关系以及邻补角的关系.准确使用邻补角的关系是解题的关键.9、C【分析】由于角尺是一个直角,木工画线实质是在画一系列的直角,且这些直角有一边在同一直线上,根据平行线的判定即可作出判断.【详解】由于木工画一条线实际上是在画一个直角,且这些直角的一边在同一直线上,且这些直角是同位角相等,因而这些直线平行.故选:C【点睛】本题是平行线判定在实质中的应用,关键能够把实际问题转化为数学问题.10、A【分析】直接利用点到直线的距离的定义分析得出答案.【详解】解:线段PO的长是点P到OR的距离,线段RO的长是点R到OP的距离,线段OQ的长是点O到PR的距离,线段PQ的长是点P到OQ的距离,线段RQ的长是点R到OQ的距离,故图中能表示点到直线距离的线段共有五条.【点睛】此题考查了点到直线的距离.解题的关键是掌握点到直线的距离的定义,点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.二、填空题1、30【分析】先证明90,A FMB ∠=∠=︒再证明,FG AB ∥再利用平行线的性质与对顶角的性质可得答案.【详解】解:如图,记,AB DF 交于点,M由题意得:90,30,A F B ∠=∠=︒∠=︒,AC DF ∥90,A FMB ∴∠=∠=︒180,F FMB ∴∠+∠=︒,FG AB ∴∥30,B BGE ∴∠=∠=︒30.CGF BGE ∴∠=∠=︒故答案为:30【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质,掌握“两直线平行,同位角相等与同旁内角互补,两直线平行”是解本题的关键.2、∠3 两直线平行,同位角相等等量代换DG内错角相等,两直线平行∠AGD两直线平行,同旁内角互补110°【分析】根据平行线的判定与性质,求解即可.【详解】∵EF∥AD,∴∠2=∠3,(两直线平行,同位角相等)又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,(等量代换)∴AB∥DG.(内错角相等,两直线平行)∴∠BAC+∠AGD=180°.(两直线平行,同旁内角互补)又∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°.故答案是:∠3,两直线平行,同位角相等,等量代换,DG,内错角相等,两直线平行,∠AGD,两直线平行,同旁内角互补,110°【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定方法与性质.3、EDC∠EDC∠同角的余角相等内错角相等,两直线平行【分析】根据垂直的定义及平行线的判定定理即可填空.【详解】∵CD AB ⊥(已知),∴90ADC ∠=︒(垂直的定义).∴1∠+EDC ∠90=︒,∵1290∠+∠=︒(已知),∴EDC ∠2=∠(同角的余角相等),∴//DE BC (内错角相等,两直线平行).故答案为:EDC ∠;EDC ∠;同角的余角相等;内错角相等,两直线平行.【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,熟记 “内错角相等,两直线平行”是解题的关键.4、17︒【分析】延长AB ,交两平行线与C 、D ,根据平行线的性质和领补角的性质计算即可;【详解】延长AB ,交两平行线与C 、D ,∵直线l 1∥l 2,∠A =125°,∠B =85°,∴4285∠+∠=︒,13125∠+∠=︒,34180∠+∠=︒,∴852*******︒-∠+︒-∠=︒,∴1230∠+∠=︒,又∵∠1比∠2大4°,∴2=14∠∠-︒,∴2134∠=︒,∴117∠=︒;故答案是17︒.【点睛】本题主要考查了平行线的性质应用,准确计算是解题的关键.5、50°【分析】由AB∥CD∥EF,得到∠BCD=∠ABC=125°,∠CEF+∠ECD=180°,则∠ECD=180°-∠CEF=75°,由此即可得到答案.【详解】解:∵AB∥CD∥EF,∴∠BCD=∠ABC=125°,∠CEF+∠ECD=180°,∴∠ECD=180°-∠CEF=75°,∴∠BCE=∠BCD-∠ECD=50°,故答案为:50°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟知平行线的性质是解题的关键.三、解答题1、3.15【分析】根据跳远的距离应该是起跳板到P点的垂线段的长度进行求解即可【详解】解:由图形可知,小明的跳远成绩应该为PN的长度,即3.15米,故答案为:3.15.【点睛】本题主要考查了点到直线的距离,熟练掌握点到直线的距离的定义是解题的关键.2、100°【分析】由垂直的定义结合两角的比值可求解∠BOD的度数,即可求得∠BOE的度数,再利用角平分线的定义可求得∠BOC的度数,进而可求解∠COD的度数.【详解】解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∵∠AOD:∠BOD=7:2,∠AOB=20°,∴∠BOD=29∴∠BOE=180°﹣∠BOD=160°.∵OC平分∠BOE,∴∠BOC=1∠BOE=80°,2∴∠COD=∠BOC+∠BOD=80°+20°=100°.【点睛】本题考查了角度的计算,垂直的定义,角平分线的定义,结合垂直的定义和两角的比值求出∠BOD的度数是解题的关键.3、(1)20°;(2)60°【分析】(1)先求出∠AOF=140°,然后根据角平分线的定义求出∠AOC=70°,再由垂线的定义得到∠AOB=90°,则∠BOD=180°-∠AOB-∠AOC=20°;(2)先求出∠AOE=60°,从而得到∠AOF=120°,根据角平分线的性质得到∠AOC=60°,则∠COE=∠AOE+∠AOC=120°,∠DOE=180°-∠COE=60°.【详解】解:(1)∵∠AOE=40°,∴∠AOF=180°-∠AOE=140°,∵OC平分∠AOF,∠AOF=70°,∴∠AOC=12∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠BOD=180°-∠AOB-∠AOC=20°;(2)∵∠BOE=30°,OA⊥OB,∴∠AOE=60°,∴∠AOF=180°-∠AOE=120°,∵OC平分∠AOF,∠AOF=60°,∴∠AOC=12∴∠COE=∠AOE+∠AOC=60°+60°=120°,∴∠DOE=180°-∠COE=60°.【点睛】本题主要考查了几何中角度的计算,角平分线的定义,垂线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握角平分线的定义.4、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据两点之间线段最短即连接CD,则CD与线段AB交于点P,此时PC+PD最小;(2)根据图b可知∠B=45°,然后可在线段AB上找一点Q,使∠QCB=45°,则有CQ⊥AB,画出线段CQ;(3)根据网格图c可知∠A=45°,然后再格点中找到∠MCA=45°,则有∠A=∠MCA=45°,进而可知CM∥AB.【详解】解:(1)如图a,点P即为所求;(2)如图b,点Q和线段CQ即为所求;(3)如图c,线段CM即为所求.【点睛】本题主要考查格点作图及结合了垂直的定义、平行线的性质等知识点,熟练掌握格点作图是解题的关键.5、∠3=50°,∠2=65°.【分析】根据邻补角的性质、角平分线的定义进行解答即可.【详解】∵∠FOC=90°,∠1=40°,∴∠3=180°-∠FOC-∠1 =180°-90°-40°=50°,∴∠AOD=180°-∠3=180°-50°=130°,又∵OE平分∠AOD,∴∠2=1∠AOD=65°.2【点睛】本题考查的是邻补角的概念和性质、角平分线的定义,掌握邻补角之和等于180°是解题的关键.。

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10.1 相交线同步测试
一、选择
1.下列图形中∠1与∠2是对顶角的是( )
2.如图10-1-1所示,直线AB 和CD 相交于点O ,OE 、OF 是过点O 的射线,其中构成对顶角的是( ) A.∠AOF 和∠DOE B.∠EOF 和∠BOE C.∠COF 和∠BOD D.∠BOC 和∠AOD
3. 如图10-1-2所示,直线AB 外一点O ,点C 、D 、E 、F 都在直线AB 上,则点O 到直线AB 的距离是( ) A .线段OC 的长度 B . 线段OD 的长度 C . 线段OE 的长度 D .线段OF 的长度
4.下列语句正确的是( )
A.相等的角是对顶角.
B.不是对顶角的角都不相等.
C.不相等的角一定不是对顶角.
D.有公共点且和为180°的两个角是对顶角. 5.如图10-1-3,三条直线a,b,c 相交于点O ,则∠1+∠2+∠3等于( ) A.90° B.120° C.180° D.360°
6.如图10-1-4中,PQ ⊥MN ,O 是垂足,RS 是过点O 的直线,∠1=50°,则∠2的度数是( )
1 2 1 2
1
2
1
2
A
B
C
D
E
A D
C B F
O
10-1-1
O
C
D E
F
A
B
10-1-2
1
2
3
10-1-3
a
b c
A.50°
B.40°
C.60°
D.70°
7.如图10-1-5,AB 垂直EF ,互余的角是( )
A ∠1与∠2 B.∠1与∠3 C ∠3与∠5 D. ∠2与∠5 8.下列说法中正确的是( )
A.有且只有一条直线垂直于已知直线
B.互相垂直的两条线段一定相交
C.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。

D.直线c 外一点A 与直线c 上各点连接而成的所有线段中,最短的线段长是3cm ,则点A 到直线c 的距离是3cm.
9.已知OA ⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC 的度数为( )
A.30°
B.150°
C.30°或150°
D.不同于以上答案 二、填空
10.如图10-1-6所示,直线EF 与AB 相较于G ,与CD 相较于H ,则∠AGH 的对顶角是______;∠AGF 与______是对顶角;∠AGH 与______是邻补角;∠GHC 的邻补角是______.
11.如图10-1-7所示,已知AB 和CD 相交于O ,OA 平分∠EOC ,∠EOC=70°,则∠BOD= . 12.已知∠1与∠2是对顶角,且∠1与∠2又互为补角,那么∠1= . 13.如图10-1-8所示,已知AB 、CD 相交与O ,OE 平分∠AOD ,OF ⊥CD 于O,∠1=40°, 则∠2= ;∠3= .
14.如图10-1-9所示,在线段AB 、AC 、AD 、AF 中AD 最短,小明说垂线段最短,因此AD 的长是点A 到BF 的距离,对小明的说法你认为 .
1 2 P 10-1-4
Q M N
R
S
O


A H E


G 10-1-6
A
B
C
D E O
10-1-7
三、解答题
15.如图10-1-10所示,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,CD ⊥AB ,∠AOE:∠AOD=3:5,求∠BOF 与 ∠DOF 的度数.
16.如图10-1-11所示,已知:BC 是从直线AB 上出发的一条射线,BE 平分∠ABC , ∠EBF=90°.求证:BF 平分∠CBD.
17.如图10-1-12所示,村庄A 要从河流l 引水入村庄,需修一条水渠,请你画出修建水渠的路线图,并求出水渠的最短长度,(比例尺为1:200000),你能用所学的知识解决吗?
B
C D E
F
A
10-1-9
C
B
E F
A
D
10-1-10
O
A
D E
F
C
B
10-1-11
1 2 3 F
B
A
C
D
E 10-1-8
O
16.如图10-1-13所示,有两堵围墙,要测量地面上所形成的∠AOB 的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,如何让测量(运用本章知识)?
参考答案
一、选择
1.D
2.D
3.C
4.C
5.C
6.B
7.A
8. D
9.C
l
A
10-1-12
A
O
B
10-1-13
二、填空
10. ∠FGB , ∠BGH ,∠AGF 和∠BGH ,∠GHD 和∠CHE 11.35° 12.90° 13.50°;65° 14.错误 因为AD 虽然最短,但不是点A 到BF 的距离,点到直线的距离是指点到直线的垂直距离. 三、解答题
15. 解:∵∠AOE:∠AOD=3:5,∠AOD=90°, ∴∠AOB=90°×
5
3
=54°;∵∠BOF=∠AOF=54°, ∴∠DOF=90°-54°=36°.
16.解析:证明∵BE 平分∠ABC ,∴∠CBE=21∠ABC,∵∠EBF=90°,∴∠CBF=90°-21
∠ABC ;∠DBF=180°-∠ABC-∠CBF=180°-∠ABC-(90°-21∠ABC)= 90°-2
1
∠ABC=∠CBF.
故BF 平分∠CBD.
17.如图D10-1-1,从A 向l 作垂线, 垂足为B ,则AB 为水渠路线,量 得AB=2.2cm,因为比例尺为 1:200000,所以水渠的长为 2.2×200000=440000cm =4.4km.
18.解:分别延长AO 和BO ,得∠AOB 的对顶角,测量∠AOB 的对顶角的度数就可以得到∠AOB 的度数了.
l
D10-1-1
B。

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