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《五猖会》读后感（精选10篇）
《五猖会》读后感（精选10篇）《五猖会》读后感篇1《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇批判教育制度和封建家长制度的叙事散文。
作者叙事触及时事，抨击北洋军阀及其走狗鼓吹封建教育和封建礼教的丑恶行径，并插入精彩议论，使往事的回忆充满了战斗性。
文章的主题是通过儿时的作者对迎神赛会的热切向往，以及他正欲到东关看“五猖会”而被背书一事弄得毫无情趣的内容表现出来的。
全篇虽然只写了一件事，但是这件事写的集中、单纯而又丰富。
作者善于运用气氛渲染、铺陈对比的手法，来加强文章的感染力。
那种孩童对迎神赛会的向往、期待、失望和失望情绪的多方面展示；那种由于以往屡次的失望沮丧才引发的此次的莫大的期望；正在手足舞蹈、欢呼雀跃之时却迎来父亲的一声断喝：“去拿你的书！”宛如兜头一盆冷水，作者正是通过这些环境气氛的层层渲染，以及“我”的情绪对比，激发人们对孩子的同情和对封建教育制度的憎恶，进而引起人们对儿童教育的严正关注。
《五猖会》读后感篇2《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。
因为东关离县城远，大清早大家就起来。
前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。
儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。
忽然，工人脸色变得很谨肃了，小鲁迅四面一看，父亲就站在他身后。
父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。
父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。
”背出来就让他去看会，否则不准去。
这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上，他读着，强记着。
太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。
父亲这才答应让他去。
大家同时活动起来。
工人们把他抱起来，仿佛在祝贺他的成功一般，但鲁迅却并没有他们那么高兴，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，这一切对他都失去了意义。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
朝花夕拾《五猖会》读后感范文(精选10篇)
朝花夕拾《五猖会》读后感范文（精选10篇）朝花夕拾《五猖会》读后感范文认真读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么你真的会写读后感吗？下面是帮大家整理的朝花夕拾《五猖会》读后感范文，欢迎阅读与收藏。
朝花夕拾《五猖会》读后感1在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时看到五猖庙会。
难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，兴奋的不得了。
但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
两句一行，大约读了二三十行吧。
他的父亲说：给我读熟，背不出来就不准去看庙会。
一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。
待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高高兴兴陪他出门了。
鲁迅回忆到：“我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”。
文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。
然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。
朝花夕拾《五猖会》读后感2读《朝花夕拾·五猖会》浙江我是去过的，也算是见识了江南的水乡。
想来这已经是二十年多年前的事了。
只是脚步走到桐乡为止。
很是遗憾！竟没有到绍兴去看看“三味书屋”与“咸亨酒店”；没有去看看桌子上那个“早”字，以及去听听有没有孔乙己的“多乎哉，不多也”的回音。
对于鲁迅先生的故乡，只能心向往之！记得那次是临近年关，给单位办完事后就匆匆往回赶，因为妻子正怀着孕，自己没有时间也没有心情出去游玩，归心似箭。
害得自己还把新买的一本《散文》杂志都遗忘在宾馆里。
只可惜了杂志上我写的那些自作多情的读后感，连同书一并留在了异地他乡，也算是留下了一点纪念！朝花夕拾《五猖会》读后感3《五猖会》是作者回忆童年时所写的一篇文章，记叙了作者看会前和看会中的想法与事件。
《五猖会》读后感(10篇)
《五猖会》读后感（精选10篇）《五猖会》读后感（精选10篇）读完一本名著以后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是为大家的《五猖会》读后感（精选10篇），，欢迎大家阅读。
《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。
因为东关离县城远，大清早大家就起来。
前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。
儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。
突然，工人脸色变得很谨肃了，小鲁迅四面一看，父亲就站在他身后。
父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。
父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。
”背出来就让他去看会，否那么不准去。
啊，真是太过分了。
太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。
父亲这才容许让他去。
大家同时活动起来。
工人们把他抱起来，仿佛在祝贺他的成功一般，但鲁迅却并没有他们那么快乐，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，这一切对他都失去了意义。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。
五猖会是一个迎神赛会,难逢的盛大的庙会，十分急迫兴奋。
但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
两句一行，大约读了二三十行吧。
父亲让鲁迅读熟,并背下来。
待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高快乐兴陪他出门。
指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。
表现了家长与儿童在心理上的隔膜，以及感受到了作者受伤的心灵。
表达童年鲁迅对五猖会的向往和背书时的无奈。
有趣的是，鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦，反而忘记了那一年五猖会是什么样子，这表达了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影，想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。
五猖会读后感(7篇)
五猖会读后感（精选7篇）五猖会读后感（精选7篇）当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是精心的五猖会读后感（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在《五猖会》里，鲁迅吐露出自己喜欢看戏，在《社戏》一文中也是，竟然到达了“除了过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了”。
在鲁迅小时候罕逢的一件盛事——“到关东看五猖会”，鲁迅开心得不得了，但父亲强迫自己只有背过《鉴略》之后才可以看会。
我自己是知道鲁迅心里是什么想法，心里当然是非常郁闷啊……结果如何，即便背了出来了，自己心里初时的那份兴奋自然烟消云散了。
鲁迅在《五猖会》中，通过自己的亲身经历，来指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
而在《百草园与三味书屋》一文中，鲁迅也不时的表现了这一种思想。
现在倡导循循善诱，因材施教，而封建教育那么是统一标准，不能完成作业就体罚，这是很，应该反对。
《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇批判教育制度和封建家长制度的叙事散文。
作者叙事触及时事，抨击北洋军阀及其走狗鼓吹封建教育和封建礼教的丑恶行径，并插入精彩议论，使往事的回忆充满了战斗性。
文章的主题是通过儿时的作者对迎神赛会的热切向往，以及他正欲到东关看“五猖会”而被背书一事弄得毫无情趣的内容表现出来的。
全篇虽然只写了一件事，但是这件事写的集中、单纯而又丰富。
作者善于运用气氛渲染、铺陈比照的手法，来加强文章的感染力。
那种孩童对迎神赛会的向往、期待、失望和失望情绪的多方面展示；那种由于以往屡次的失望沮丧才引发的此次的莫大的期望；正在手足舞蹈、欢呼雀跃之时却迎来父亲的一声断喝：“去拿你的书！”宛如兜头一盆冷水，作者正是通过这些环境气氛的层层渲染，以及“我”的情绪比照，激发人们对孩子的同情和对封建教育制度的憎恶，进而引起人们对儿童教育的严正关注。
《五猖会》一文记叙了鲁迅儿时看五猖庙会的事。
五猖会是难逢的盛大庙会，鲁迅笑着，跳着，兴奋的不得了。
五猖会读后感心得体会范文范本 五猖会的读后心得(优秀6篇)
五猖会读后感心得体会范文范本五猖会的读后心得（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《五猖会》读后感优秀作文6篇
《五猖会》读后感优秀作文6篇在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。
鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。
这里给大家分享一些关于《五猖会》读后感，供大家参考。
《五猖会》读后感1在鲁迅先生的《朝花夕拾》中，有一篇《五猖会》，记述儿时要去看五猖会——一个难逢的盛大庙会，而就当“我”笑着，跳着，欢呼雀跃时，“父亲”却让“我”背完书再走。
顿时，一阵从天而降的冰雹向鲁迅洒了下来。
这篇短文叙述了鲁迅父母毫不顾及孩子心里的无奈与厌烦。
同样，在当今的社会生活中，有很多儿童也同鲁迅小时候一样，很多家长都对孩子说“先怎么……就……”就说我吧：一次，去跟父母出去逛超市，临走前，我妈就说：“先背完一段课文咱们就走。
”无奈，我只好先背了，结果很快就背完了。
虽然去了超市，但逛得也没劲。
《五猖会》读后感2《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇批判教育制度和封建家长制度的叙事散文。
作者叙事触及时事，抨击北洋军阀及其走狗鼓吹封建教育和封建礼教的丑恶行径，并插入精彩议论，使往事的回忆充满了战斗性。
文章的主题是通过儿时的作者对迎神赛会的热切向往，以及他正欲到东关看五猖会而被背书一事弄得毫无情趣的内容表现出来的。
全篇虽然只写了一件事，但是这件事写的集中、单纯而又丰富。
作者善于运用气氛渲染、铺陈对比的手法，来加强文章的感染力。
那种孩童对迎神赛会的向往、期待、失望和失望情绪的多方面展示;那种由于以往屡次的失望沮丧才引发的此次的莫大的期望;正在手足舞蹈、欢呼雀跃之时却迎来父亲的一声断喝：去拿你的书!宛如兜头一盆冷水，作者正是通过这些环境气氛的层层渲染，以及我的情绪对比，激发人们对孩子的同情和对封建教育制度的憎恶，进而引起人们对儿童教育的严正关注。
《五猖会》读后感3鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。
中华民族有许多的优良传统，有一些思想的精华，也有一些糟粕谬论。
读书固然可以出人头地，但孩子的健康成长，也应该有一个属于自己的空间吧，家长是时候换个角度想想孩子的问题的了。
《五猖会》读后感
《五猖会》读后感《五猖会》读后感(10篇)当阅读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不妨坐下来好好写写读后感吧。
但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的《五猖会》读后感，欢迎阅读与收藏。
《五猖会》读后感1《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇散文，讲的是鲁迅小时侯的一件事。
五猖会是一个迎神赛会，在鲁迅童年的心目中是一个节日。
讲了鲁迅小时候盼望观看迎神赛会的兴奋的心情，还描述了当时五猖会热闹非凡的景象，第二天一大早鲁迅准备观看迎神赛会的时候，却被父亲强迫背诵《鉴略》，因此感到十分扫兴。
这篇文章通过对父亲强迫背诵，指出了对封建教育对儿童天性的压制和摧残。
当时，父亲让鲁迅留在家里背诵《鉴略》，他的心情应该是非常痛苦、非常难受的。
在我的生活里也有过这样的经历：有一次我写完作业正准备出去玩，爸爸却让我在家背英语，那个时候，我的心情和鲁迅是一样的。
《五猖会》读后感2读了鲁迅先生所着的《五猖会》，我明白了孩子和家长都需要成长，我们中华民族还有许多的优良传统需要学习也有一些不好的思想需要抛弃，希望大家可以深深体会。
随着时间和阅历的增长，我们的教育方式会更加成功。
记叙了作者儿时看到五猖庙会。
但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
两句一行，大约读了二三十行吧。
他的父亲说：给我读熟，背不出来就不准去看庙会。
一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。
待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，才让他出门了。
《五猖会》读后感3在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时看到五猖庙会。
难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，兴奋的不得了。
但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
两句一行，大约读了二三十行吧。
他的父亲说：给我读熟，背不出来就不准去看庙会。
一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。
待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高高兴兴陪他出门了。
鲁迅回忆到：“我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。
五猖会读后感300字(通用10篇)
五猖会读后感300字（通用10篇）五猖会读后感300字（通用10篇）五猖会读后感300字篇1中国人人皆知的文学大家-鲁迅就是生活在这样一个被人压迫，得不到自由的环境的人，在那种思想封建的环境中，他儿童的玩兴，天真的稚气，可爱的童心都慢慢的，如一块冰在滚烫的热水中逐渐痛苦的溶化掉般慢慢的被扼杀了，如此残酷的环境扼杀的不仅是童心，看了这篇文章，我不禁想起了鲁迅的《风筝》和张爱玲的《弟弟》中原来那些活泼敏感，天真乐观的孩子，因为冷酷的环境变得麻木，变得怪异，让人感到?寒冷的悲哀?。
说实话，以前我很少看鲁迅的文章，进一步说是我不大喜欢他的文字风格，其中一些在我看来怪辟陌生的词汇使我和鲁迅想表达的思想产生了隔阂，以致我不能正确的理解文章的内容，尽管我曾经试图去细枝末节，一字一节地去研究它，可结果却是令人失望的一无所获，可这时我片面的想法，现在的语文课本上愈来愈频繁的出现鲁迅这个熟悉而又陌生的词眼，渐渐的我开始喜欢他的风格，朴实的笔触中隐隐透出几分风扬，含着对黑暗社会的批判，用委婉的方式诉说着一个个令人愤慨的故事，他那娴熟的笔触，夹叙夹议的风格，字里行间透露的讽刺，都是值得我学习的。
五猖会读后感300字篇2封建社会的家长制度却异常的丑陋，鲁迅先生也抨击了这一点。
封建的家长们利用孩子热烈的向往节日的急切心情，就要他们在临行前加上许许多多的附加条件，如背熟课文等等。
而文章的深刻含义就不了了之了。
这样做，不仅在学业上无任何作用，还严重影响了孩子们的心情，磨灭了孩子们那可贵的童真。
世间的父母们啊!你们“恨铁不成钢”的心情，我相信孩子们都能够理解，可教育的方式不只一种。
你们的一个小小的错误往往就会成为我们人生路上的最大的一块绊脚石啊!五猖会读后感300字篇3这篇短文叙述了鲁迅父母毫不顾及孩子心里的无奈与厌烦。
同样，在当今的社会生活中，有很多儿童也同鲁迅小时候一样，很多家长都对孩子说'先怎么......就......'就说我吧：一次，去跟父母出去逛超市，临走前，我妈就说：'先背完一段课文咱们就走。
五猖会300字读后感（精选5篇）
五猖会300字读后感(精选5篇)五猖会300字读后感(精选5篇)《五猖会》通过记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，看完五猖会，你知道怎么写一篇五猖会读后感吗？你是否在找正准备撰写“五猖会300字读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！五猖会300字读后感（篇1）《五猖会》让人印象最深刻的便是“父亲”要求“我”必须背完书才能去看五猖会，多年以后鲁迅先生仍然十分疑惑不解：为何父亲偏偏要在那时让我去背书其实，想必在中国许许多多的人小时候多会有此经历，可大部分人却都已经随着年龄的增长而把这些忘却了。
当他们看过《五猖会》后又会大叹：“咦!我小时候似乎也有这样的经历!”而他们此刻可能正像小时候的父母对自我一样对待他们的孩子!!的确，造成这种后果的不是单单的某个人，而是中国古往今来教育文化的积淀!!其实鲁迅先生的这个问题并不难理解，自古以来(异常是此刻)无数家长望子成龙、望女成凤，期望孩子少玩多学甚至一向学习。
或许许多家长不一样意我的说法，可如果仔细想想自我有没有过这种想法(想想一下自我的孩子正在玩游戏，什么感觉)当然造成这种想法的原因有很多：国家实施计划生育，一对夫妻仅仅仅有一个孩子，父母恨不得倾尽所有的爱，想让他们成为最棒的。
可这想很容易就爱过了头，成了溺爱，对孩子的期望和要求也直线上升;还有此刻的孩子主要时间(大部分)是在学习，而其他的时间就是睡觉、玩、吃饭了。
而这个“玩”又十分单一：游戏(主要指电脑游戏)!!一些好的放松，像读名著，做体育活动所占的时间很少，更不要说锻炼自我的自理本事(做家务)了。
并且在推行义务教育减负之后，随着空闲时间的增多，许多自控本事差的孩子就迷恋上了网络游戏不能自拔。
家长看见了就更加不敢让孩子玩了，可这样是不能从根本上改变孩子。
导致这种现象的根本原因就是孩子的自控本事太差了!另外此刻竞争十分激烈，努力学习成为孩子唯一的出路，加上重重大关(中考，高考，研究生)又因为是纯粹的应试教育，导致大部分学生要么十分努力，要么一塌糊涂。
五猖会读后感作文300字(优秀7篇)
五猖会读后感作文300字（优秀7篇）猖会读后感篇一《五猖会》一文记叙了鲁迅儿时看五猖庙会的事。
五猖会是难逢的盛大庙会，鲁迅笑着，跳着，兴奋的不得了。
但在出发之前，父亲却让他背诵一字不懂的《鉴略》。
两句一行，大约读了二三十行。
父亲要求他读熟，背不出来就不准去看庙会。
一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。
待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高高兴兴陪他出门。
最后，鲁迅回忆到：“我却并没有他们那么高兴。
开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思，直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。
我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
”鲁迅通过记述此事，让我们看到了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理性。
猖会读后感篇二在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时看到五猖庙会。
难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，兴奋的。
不得了。
但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
两句一行，大约读了二三十行吧。
他的父亲说：给我读熟，背不出来就不准去看庙会。
一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。
待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高高兴兴陪他出门了。
鲁迅回忆到：“我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”《五猖会》读后感篇三五猖会是鲁迅儿时的一件罕逢的盛事。
这篇文章描述了儿时到东关看五猖会前父子之间一场微妙的冲突，以“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻拦，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。
在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的`家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。
五猖会读后感(精选6篇)
五猖会读后感（精选6篇）五猖会读后感1鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》的《五猖会》首先描写了鲁迅对迎赛神会的独道见解，随后又写了他们一家人在去看五猖会时路上的情形。
本来兴奋无比的他因为文亲的一句“去拿你的书来”变得忐忑不安，谁知读完二三十行《鉴略》后，他父亲又对他说：“给我读熟，背不出，就别想去看会。
”这在幼小的鲁迅头上彻底浇了一盆冷水，当时让他兴致全无，一句句梦似的背完后，对会也没什么兴趣了，以至于后来回忆，记得最清楚的也只有背书了。
我在这篇散文中读到了一个天真活泼的小鲁迅，也读到了一个严厉，重视学习又摧残孩子天真本性的父亲，全文把他们俩连在一起，组成了一个书香浓郁的家庭。
而从深层来看《五猖会》真的只是讲这些吗？不，这里头还有着深刻的含义。
很多人会认为这篇__是批判了那些封建教育对儿童天性的压制与摧残。
我觉得我在这当中，还读出了一些东西来。
__中父亲的形象是严厉的，他代表了封建教育制度的家长，再看看现在，家长们早已没有了那时的严厉。
对我们虽然很唠叨，但总没有那时严重，他们唠叨是为我们好，他们在为我们的未来着急呢。
然而有些人呢，对父母的唠叨一句也不听，依旧我行我素，这样的人一定是没有大的志向，成不了大器的人。
现在父母的确有时候不太通情达理，但他们的唠叨总是在为我们未来美好生活作出铺垫。
也许有一天我们有出息了，回眸过去，在这条路上有着多少父母的心血啊！所以请不要忽略父母的每一句唠叨，他们就是你成功的铺路石之一。
五猖会读后感2利用今年寒假，我阅读了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，其中让我最有感而发的就是《五猖会》了。
五猖会是当地人们的一个节日，“我”儿时也喜热闹，但当“我”要去之时，父亲却要“我”背诵《鉴略》，背不出就不许看会，虽然后来背出来了，得以去看会，不过却再也提不起兴致了。
这篇散文表达的是封建教育制度对儿童的迫害，使儿童失去了童年的快乐。
虽说现如今时代进步了，但“唯分数论”还牢牢地固锁着孩子们，家长们盲目追求名校，无形中形成的攀比现象愈演愈烈。
五猖会阅读感想300字(优选10篇)
五猖会阅读感想300字（优选10篇）五猖会阅读感想300字（优选10篇）当用心看了一本名篇后，坚信大家都提高了许多所见所闻，现在是时候静下来好好地写写读后感了。
很有可能你如今毫无头绪吧，下列是我梳理的五猖会阅读感想300字（优选10篇），热烈欢迎阅读文章与个人收藏。
五猖会阅读感想1 《五猖会》一文叙事了鲁迅先生童年看五猖庙会图片的事。
五猖会是难见的盛大游戏庙会图片，鲁迅先生笑着，跳着，激动的了不得。
但在考虑以前，爸爸却使他记诵一字不明白的《鉴略》。
几句一行，大概读过二三十行。
爸爸规定他熟读，背不出来就禁止去看看庙会图片。
一盆凉水把鲁迅先生的劲头全吹灭了。
待他熟读了，在爸爸眼前梦一样背完后，大伙儿欢欢喜喜陪他外出。
最终，鲁迅先生追忆到：“我却并沒有她们那麼开心。
坐船之后，水道中的景色，小盒子里的小点心，及其到东关的五猖会的繁华，针对我好像都没什么大含意，直到如今，其他彻底遗忘，没留一点印痕，仅有记诵《鉴略》这一段，却还明晰如昨日事。
我迄今一想到，还惊讶我的爸爸缘何要在那时叫我背诵。
”鲁迅先生根据记叙这事，使我们看到了爸爸对幼儿心理的愚昧和膈膜，委婉的表白抨击了旧思想风俗习惯的可接受性。
五猖会阅读感想2 在《五猖会》里，鲁迅先生吐露出自身喜爱听戏，在《社戏》一文中也是，居然做到了“除开过春节逢年过节以外，大约就是迎神赛会的情况下了”。
在鲁迅先生儿时罕逢的一件盛会——“到关东看五猖会”，鲁迅先生高兴得了不得，但爸爸逼迫自身仅有背过《鉴略》以后才能看会。
自己是了解鲁迅先生内心是啥念头，内心自然是十分烦闷啊……結果怎样，就算背了出来，自身内心始初的那一份激动当然化为乌有了。
鲁迅先生在《五猖会》中，根据自身的真实经历，来强调强制性的封建社会文化教育对少年儿童本性的抑制和残害。
而在《百草园与三味书屋》一文中，鲁迅先生也时常的主要表现了这一种观念。
如今提倡谆谆教导，因人施教，而封建社会文化教育则是统一标准，不可以进行工作就惩罚，它是很不太好的，应当抵制。
朝花夕拾五猖会读后感300字
朝花夕拾五猖会读后感300字朝花夕拾五猖会读后感300字（通用6篇）朝花夕拾五猖会读后感300字篇1在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时看到五猖庙会。
难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，兴奋的不得了。
但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
两句一行，大约读了二三十行吧。
他的父亲说给我读熟，背不出来就不准去看庙会。
一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。
待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高高兴兴陪他出门了。
鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思。
”“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书。
”文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。
然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。
朝花夕拾五猖会读后感300字篇2在我看来“五猖会”就好像现在的儿童节一样，是孩子们一年之中最最期盼的节日了。
至于期盼的程度，哈！就是有一种恨不得把时间调快急迫感，它是一年之中最美好的一天的那种心情。
封建社会的家长制度却异常的丑陋，鲁迅先生也抨击了这一点。
封建的家长们利用孩子热烈的向往节日的急切心情，就要他们在临行前加上许许多多的附加条件，如背熟课文等等。
而文章的深刻含义就不了了之了。
这样做，不仅在学业上无任何作用，还严重影响了孩子们的心情，磨灭了孩子们那可贵的童真。
世间的父母们啊！你们“恨铁不成钢”的心情，我相信孩子们都能够理解，可教育的方式不只一种。
你们的一个小小的错误往往就会成为我们人生路上的最大的一块绊脚石啊！朝花夕拾五猖会读后感300字篇3在《五猖会》里，鲁迅吐露出自己喜欢看戏，在《社戏》一文中也是，竟然达到了“除了过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了”。
在鲁迅小时候罕逢的`一件盛事――“到关东看五猖会”，鲁迅开心得不得了，但父亲强迫自己只有背过《鉴略》之后才可以看会。
五猖会读后感300字
五猖会读后感300字五猖会读后感300字【篇1】相信不少人都拜读过鲁迅先生的《五猖会》，其中让人印象最深刻的，便是正当大家都在欢天喜地准备去东关看五猖会时，“父亲”却要求“我”必须将《鉴略》背完，才能去看五猖会。
多年以后，鲁迅仍然对此十分疑惑不解：为何父亲偏偏要在那时让我去背书？其实，许多人在小时候都会有这样经历，大部分人随着年龄的增长已经忘记了。
当他们看过《五猖会》时，孩提时的“沉重”经历又恍惚在脑海中萦绕着。
自古以来，无数家长望子成龙、望女成凤，期望孩子玩少一点，多点学习。
作为父母，这种心境自然能够理解。
如今我国实施计划生育政策，一对夫妻只生一个孩子，父母恨不得倾尽所有的爱，按照自我设定的路线，想让孩子成为出色的人才，自我则成为最棒的父母。
造成这种后果的，看来不是单纯某个人的问题了，而是中国古往今来教育文化的积淀，中国教育似乎从很早以前就埋下了这颗种子。
这是一种很难再改变的思想观念，在*中鲁迅觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背，可是为什么偏偏会让鲁迅在那个时候背呢？鲁迅先生当时的反应是这样描述的：我似乎从头上浇了一盆冷水。
可是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，──并且要背出来。
而后又“梦似的就背完了。
”最终导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴。
开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
”鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅孩童时的想法，而强迫鲁迅去背什么《鉴略》，扼杀了孩子的活泼好动的天性，鲁迅的父亲尚且如此，又何况是我们的父母呢？中华民族有许多的优良传统，有一些思想的精华，也有一些糟粕谬论。
读书固然能够出人头地，但孩子的健康成长，也应当有一个属于自我的空间吧，家长是时候换个角度想想孩子的问题的了。
让我们的父母和孩子一齐成长吧。
五猖会读后感300字【篇2】这是一种很难再改变的思想观念，在*中鲁迅先生觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背，这没有什么，可是为什么偏偏会让我在那个时候背呢鲁迅先生当时的反应是这样描述的：我似乎从头上浇了一盆冷水。
鲁迅的五猖会读后感
鲁迅的五猖会读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句，一段音乐，或一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记。
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鲁迅的五猖会读后感【篇一】五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。
因为东关离县城远，大清早大家就起来。
前夜预约好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。
儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。
突然，工人神色变得很谨肃了，小鲁迅四周一看，父亲就站在他身后。
父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。
父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。
”背出来就让他去看会，否则不准去。
这如同一盆冷水浇在了鲁迅的头上，他读着，强记着。
太阳升得很高了，鲁迅才有掌握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。
父亲这才许可让他去。
大家同时运动起来。
工人们把他抱起来，恍如在庆祝他的成功个别，但鲁迅却并没有他们那么愉快，开船后，水路中的景致，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热烈，这一切对他都失去了意思。
这篇文章描述了儿时父子之间一场奥妙的抵触，“我”对五猖会的热切渴望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔阂，蕴藉地批评了封建思想风俗的分歧理。
鲁迅说出了孩子在父母绝不顾及孩子心理时的无奈和腻烦。
在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家景小康的读书人家，遭逢社会变更和家庭的日渐破落。
鲁迅被包抄在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。
鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，无邪的稚气都被扼杀了。
鲁迅的五猖会读后感【篇二】当我合上书，慢慢闭上眼睛，突然看到了绍兴蒙蒙的雨雾，迷人的节日，漂浮的小船，神奇的五猖会，厚厚的书本，困惑的童年。
在绍兴，有一种祈福的节日，叫做“五猖会”。
儿时的鲁迅，那样期待和渴望观赏五猖会，可正要出发时，却突然被父亲喊回去读“苦书”。
从兴奋，到扫兴，流露着伤感和困惑。
还我自由!哪一个孩子没有过这样的呐喊呢?不被理解的心灵，多么像一只笼中的鸟儿啊。
《五猖会》读后感范文300字5篇
《五猖会》读后感范文300字5篇篇1在鲁迅先生的《朝花夕拾》中，有一篇《五猖会》，记述儿时要去看五猖会——一个难逢的盛大庙会，而就当“我”笑着，跳着，欢呼雀跃时，“父亲”却让“我”背完书再走。
顿时，一阵从天而降的.冰雹向鲁迅洒了下来。
这篇短文叙述了鲁迅父母毫不顾及孩子心里的无奈与厌烦。
同样，在当今的社会生活中，有很多儿童也同鲁迅小时候一样，很多家长都对孩子说“先怎么……就……”就说我吧：一次，去跟父母出去逛超市，临走前，我妈就说：“先背完一段课文咱们就走。
”无奈，我只好先背了，结果很快就背完了。
虽然去了超市，但逛得也没劲。
篇2在我看来“五猖会”就好像现在的儿童节一样，是孩子们一年之中最最期盼的节日了。
至于期盼的程度，哈!就是有一种恨不得把时间调快急迫感，它是一年之中最美好的一天的那种心情。
封建社会的家长制度却异常的丑陋，鲁迅先生也抨击了这一点。
封建的家长们利用孩子热烈的向往节日的`急切心情，就要他们在临行前加上许许多多的附加条件，如背熟课文等等。
而文章的深刻含义就不了了之了。
这样做，不仅在学业上无任何作用，还严重影响了孩子们的心情，磨灭了孩子们那可贵的童真。
世间的父母们啊!你们“恨铁不成钢”的心情，我相信孩子们都能够理解，可教育的方式不只一种。
你们的一个小小的错误往往就会成为我们人生路上的最大的一块绊脚石啊!篇3《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。
五猖会是一个迎神赛会，难逢的盛大的庙会，十分急切兴奋。
但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
两句一行，大约读了二三十行吧。
父亲让鲁迅读熟，并背下来。
待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高高兴兴陪他出门。
指出了强制的'封建教育对儿童天性的压制。
表现了家长与儿童在心理上的隔膜，以及感受到了作者受伤的心灵。
体现童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。
有趣的是，鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦，反而忘记了那一年五猖会是什么样子，这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影，想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。
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五猖会读后感300字
五猖会读后感300字
《五猖会》读后感
《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。
因为东关离县城远，大清早大家就起来。
前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。
儿时的鲁迅笑着跳着，催他
们搬得快些。
忽然，工人脸色变得很谨肃了，小鲁迅四面一看，父亲就站在他
身后。
父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。
父亲教他读，
“两句一行，大约读了二三十行。
”背出来就让他去看会，否则不准去。
啊，真是太过分了.
太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。
父亲这
才答应让他去。
大家同时活动起来。
工人们把他抱起来，仿佛在祝贺他的成功
一般，但鲁迅却并没有他们那么高兴，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，这一切对他都失去了意义。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和
父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习
俗的不合理。
鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
2.
五猖会读后感
《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。
因为东关离县城远，大清早大家就起来。
前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。
儿时的鲁迅笑着跳着，催他
们搬得快些。
忽然，工人脸色变得很谨肃了，小鲁迅四面一看，父亲就站在他
身后。
父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。
父亲教他读，
“两句一行，大约读了二三十行。
”背出来就让他去看会，否则不准去。
这犹
如一盆冷水浇在了鲁迅的头上，他读着，强记着。
太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。
父亲这
才答应让他去。
大家同时活动起来。
工人们把他抱起来，仿佛在祝贺他的成功
一般，但鲁迅却并没有他们那么高兴，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，这一切对他都失去了意义。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和
父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习
俗的不合理。
鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会
变革和家庭的日渐败落。
鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。
鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起
的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的
对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样，基本属于
议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要
弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有
几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会
背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了
什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，
为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受
得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句
子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可
面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后
感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有
时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它
不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而
读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要
是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，
不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事
物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，
一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一
两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。