国学应用智慧幸福人生温州
幸福人生的国学智慧
幸福人生的国学智慧幸福是每个人都向往的，追求幸福也是人类一直以来的目标。
国学不仅可以让我们学到诗词歌赋，更重要的是它蕴含着许多关于幸福人生的智慧。
本文将探讨国学智慧如何帮助我们实现幸福人生。
一、修身养性国学注重人的内在修养，认为只有修身养性，才能成就幸福人生。
《礼记》中曾写道：“修身，齐家，治国，平天下”，提出以修身为首要任务。
古人认为先修身再治国，而修身就是调整自己的心态和行为，保持内心的平和与善良。
只有内心强大，我们才能在外部环境的挑战中保持坚定，遇到挫折和困难也能够从中寻找成长和巨大的机遇。
二、注重人际关系国学视为居家、塑造天下的基础，重视亲情、友情和社会交往，关注人的情感交融。
中庸之学中提出“中和之道”，只有平衡的心态才能处理好人际关系，让我们得到更多的快乐。
《论语》中有“三人行必有我师”，通过师友间的相互交流和启示，让我们学会包容他人，相互尊重，从而减少人与人之间的矛盾，增进对幸福和人生的认识。
三、追求知识国学提倡好学，设立不少经典读物，如《大学》、《中庸》等。
提倡学习、兴趣爱好，不断地追求知识，扩展自己的眼界和选项。
从而通过不断自我修养和提升，提高自己的人生阅历，更好地面对未来的挑战。
四、处事从容《道德经》中讲，一切千里之堤毁于蚁穴，这是告诉我们重视细节，从小事做起，更要让我们学会持久的积累和耐心的等待。
实践中，我们也应该学会从容应对一切，即使身处困境中，也不必惊惶失措，要有理性的思考和精神上的坚定才能度过难关，最终获得更多的成长和幸福感。
总而言之，国学智慧深刻、精深,它可以帮我们找到适合自己的生活方式，从而帮助我们更好地体验和实现幸福人生。
修身养性，注重人际交往，追求知识，处事从容，这些都是实现幸福人生的重要因素。
我们可以通过不断学习，将国学智慧应用于生活的各个方面，从而实现个人的幸福和社会的进步。
幸福人生讲座3
• 长时：时时刻刻不能中断，学 习只要中断，效果就会差很多。
• 薰修：薰是指长期接触的人或 事物对品行、习惯的影响。修 是指修正。
让我们反思改进！
• 原因：我们做父母、老师的错的，没有做好， 没有教好；学习的次序颠倒的，重知识、技能， 轻德行。纵然受过高等教育，连基本的生活规
八、學習「次序」的重要性？及聖賢 的教導？
• 重要性：有了知识，有了技能，而没有扎影 下一生的正确的态度与思想观念的话，知识 愈高愈傲慢，所以学习的次序绝对不能颠倒。 • 圣贤教导：《三字经》里对于学习的顺序有 明确的教诲，“为学者，必有初”，为学的 人一定有他的先后顺序，“小学终，至四 书”。读书当中，第一本是宋朝朱熹夫子编 的一本童蒙养正的教材《小学》，最重要教 的就是处事待人，如何孝顺父母，如何尊敬 长辈，如何洒扫应对进退。扎了做人做事的 根基之后，再读四书五经，这样子孩子就不 会傲慢，孩子就知道圣贤学问最重要的一定 要落实在生活当中。 下页继
• 从立志在家庭里做一个孝子，在学校 立志做一个好学生，在社会立志做一 好公民。
• 真正有孝心的孩子会从当下开始做起。 所以我们用《弟子规》引导孩子，跟 父母讲话和和气气；每天可以帮母亲 分忧解劳，做做家事；每天能把书好 好念好，让父母放心，这些都是真正 去做孝子的工作，不让孩子志向定得 不能跟他的生活脱节开来。
• 结果：行止不端，读书无益。生活 很没规矩，对长辈也没有礼貌，言 语行为跟圣人的教诲背道而驰，书 读愈多，可能往后贻害愈大 。
• 心高气傲，博学无益。一个人求学 问已经先长他的傲慢的时候，书读 得再多，可能都是拿着学问去量别 人的过失，就没看到自己过失。所 以，这些都是读书的大忌，不可以 犯。
十、學習要「一門」「深入」、「長時」 「薰修」，應如何開解？
幸福人生PPT课件
九世同居 十三世同居 八世同居 七世同居
七百余 百余口
上下亲睦，人无间言。 每食必群坐广堂,未成人者别席。 有犬百余,共槽而食,一犬不至,群犬不食。
《陈昉百犬》
家和万事兴
道德
道 超越时空的大自然运行法则，是之为道。 德 顺从大自然的法则，不逾越地做人，是之为德。
道德
超越时空，亘古不变
如 星球轨迹 如 交通道路 如 养生之道 如 五伦大道
和谐
“21世纪的社会问题，只有两种思想可以解决， 就是中国的孔孟学说和大乘佛法”
汤恩比教授（英）
“21世纪人类要想生存的话，必须回到两千多 年前，汲取孔老夫子的智慧”
75位诺贝尔和平奖获得者宣言（1988年）
第二章 弟子规改善我们的生活
礼义之邦
唐 张公艺 宋 陈昉 元 张闰 明 郑濂
公艺百忍 陈昉百犬 张闰无私 郑濂碎梨
伦常大道
朋兄夫夫君 友弟妇子臣 长兄夫父君 惠友义慈仁 幼弟妇子臣 顺恭德孝忠
父子有亲 君臣有义 夫妇有别 长幼有序 朋友有信
幸福人生
夫妻不和 幸福吗？
子女不孝 幸福吗？
和父母有矛盾 幸福吗？
与兄弟、妯娌有冲突 人生幸福吗？
没有朋友的理解和帮助 人生幸福吗？
身体不健康
人生幸福吗？
得不到领导、同事的信任与支持 工作快乐吗？
“君任德则臣感义而不忍欺，君任察则臣畏觉 而不能欺，君任刑则臣畏罪而不敢欺。”
体悟 周朝八百 秦国15载
中华文化是民族、世界的瑰宝
“中华文“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”
“中华民族伟大复兴必然伴随着中华文化繁荣兴 盛”
—— 党的十七大报告
中国文化带来世界和谐
各部门相互推诿，同事间互相埋怨指责 工作快乐吗？
国学经典与管理智慧课程计划
国学经典与管理智慧课程计划
【培训目标】
✧ 本期国学班汲取传统文化中易、儒、道、释、兵、法等诸子百家的思想精华，结合华商管理 实践，东方智慧与西方管理兼收并蓄，传统文化与现代文明融会贯通，形成了较为完善的理论体系。
从而使学员亲近人文大师，汲取国学精髓，提升企业家人文素养，尽揽国学经典，感悟东方管理之道，成就卓越领导，亲临国学胜迹，获取无价精神体验，回归宁静心灵，破迷开悟，树立正确成败观、名利观、荣辱观、生死观，成就幸福人生。
【培训特色】
✧ 名师荟萃
✧ 国学精粹
✧ 兼收并蓄
✧ 中西贯通
✧ 底蕴浓厚
【培训计划】
✧ 课程计划
学制一年，本期国学班开设八门必修课，四门选修课，每月集中周末时段授课2天
✧ 课程内容
儒养身 道养行 佛养心 忍养安 善养运 诚养信。
国学经典有哪些
篇一：关于什么是国学文化经典关于什么是国学文化经典国学理念把人的发展分成四个阶段，即“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”，每个阶段都有其自身特点。
“幼儿养性”指的是为孩子奠定优美的人格。
行为科学研究表明，人类性格的主要特征是在零至三岁时形成的，后来虽然有变化，但整体特点没有质的改变。
心理学证明，零至三岁是人生中可塑性最高，施教最容易的阶段，正是教育的黄金时期。
很可惜，多数的父母大都轻易错过了。
如何在纯净的白纸上绘出最优美的底案，建构孩子一生发展的基石，是天下父母应该关心的重要课题。
心理学认为，良好的习性一旦养成则终身受益不尽，反之将受害无穷。
幼儿阶段几乎没有自主学习能力，其纯净的心灵对外界信息靠高度的直觉而全面吸收，此时的教育都依赖父母亲主动地给予正确的引导。
“童蒙养正”指的是用圣贤智慧陶冶孩子的情操。
幼儿四岁后，慢慢地学会了应用语言来表达情感，学习能力也在逐渐增强，此时应该把“童蒙养正”教育提上日程。
“养正”是指培养孩子端正的心性及行为习惯。
四至六岁儿童理解能力弱，学习生活中依赖父母之处尚多。
此时也是孩子心性依然纯净，记忆力最强的阶段。
父母选择四书五经及老庄等重要经典为主要教材，以历代优美古文诗词等为辅佐教材，来教导儿童反复熟读，进而鼓励其背诵，充分发挥其记忆力的特长，背诵最有价值的经典，趁心性纯净时，常常耳濡目染于圣贤光明正大的智慧思想之中，经典的价值也将随伴其人生成长，对孩子在成长过程中克服人生逆境有着重要作用。
“少年养志”是指鼓舞孩子追求崇高理想，培养远大志向。
孩子告别幼儿园，就进入了少年时期，理解能力显著发展，渐渐脱离父母的关怀照顾，正是意气风发的学习独立阶段。
此时即应迈进“少年养志”的教育。
子曰“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而随心所欲不逾矩”，正是我中华民族青少年们立志向学的典范。
至于到了初高中的青少年时期，除了学校正常课业及特别感兴趣的学科书籍外，建议父母选择有助于孩子立志的课外读物，鼓励他们阅读。
国学智慧在现代生活中的应用
国学智慧在现代生活中的应用随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，人们的思想观念也不断更新。
在这个大环境下，国学智慧的应用越来越被人们所重视。
国学智慧让我们在现代生活中更加明智和成熟，我们可以在各个方面获得更好的收获。
一、品德修养杨继盛先生说：“教育人，先教其德行。
德行好，一切皆可行。
”讲究功夫，德行正。
作为一个人的基本素养，品德修养是非常重要的。
国学智慧强调做人在于品德，好的品德是百年基业，良好的品德可以帮助我们得到周围人的信任和尊重。
孔子的“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”是国学中最重要的几个概念，其中仁是最根本的，它包含了爱、孝、慈、惠等多种感情和行为。
作为当今的社会人，我们需要在道德修养方面多学习、多思考，从而提高自己的素质。
二、人生哲学人生是一次冒险，成功的制胜者把它看作是挑战，而挑战有时候也会给我们带来消极情绪，那么如何应对人生中的这些挑战呢？我们可以从国学智慧中寻找答案。
《礼记》中说：“君子之道，如行远必自迩也。
”这告诉我们，如果想走得远，就必须从身边的小事做起，并不断地完善自己。
在人生中，我们可能会有许多困难和挫折，我们需要坚强、勇敢和智慧来克服它们。
曾国藩曾说：“盛衰之道，乃拔萃而上者获胜。
所谓拔萃者，知若干而做一者之谓也。
”这告诉我们，要想成功，就要学会专注，专注于一个目标，并不断地提升自己。
三、健康生活健康是人类一生中最重要的事情之一，国学中也有很多对于健康的建议。
我们可以通过保持身心健康来让自己的生命更加充实和幸福。
首先，我们需要保持良好的饮食习惯。
《黄帝内经》中说：“食物为先，安静为后。
”这意味着我们需要从饮食开始，保养我们的身体，不给自己的身体添加额外的负担。
同时，我们也需要保持良好的身体锻炼习惯。
中国古代流传下来的一些健身保健的活动，如太极拳、五禽戏等，都在向人们传达健康生活的理念。
四、幸福人际关系人际关系是现代生活中非常重要的一个方面，一个人是否幸福，往往与人际关系的状态有着很大的关系。
职业核心能力培养一体化解决方案
目录
• 职业核心能力提出与现状 • 汇智职业核心能力一体化解决方案 课程体系 知途在线学习平台 教学服务 全托管运营服务 • 服务模式与典型客户
什么是职业核心能力？
核心能力是一种可迁移的、从事
任何职业都必不可少的能力。
是人们在职业生涯中除岗位专业能力 之外的基本能力，是学习者适应社会
团队建设与执行力
Team building & Execution
团队建设基础 团队沟通 团队培训 管理者角色定位 团队授权 ………
赢在执行力 团队冲突 目标管理 团队领导 团队激励
2
沟通交流与影响力
Communication & Influence
“沟通交流与影响力”包含演讲口 才与谈判、沟通与交流两大板块， 涵盖22门课程，98课时。
德、英、美、澳、新、 港、台等发达国家与地 区已相继制定政策开展 核心能力培养
教育部《国家中长期教 育改革和发展规划纲要 》（2010-2020） 强化能力培养，着力提高 学生的学习能力、实践能 力、创新能力。学会知识 技能，学会动手动脑，学 会生存生活，学会做人做 事，促进学生主动适应社 会，开创美好未来。
帮助学生学习根据不同的场合、人物、事件选择 不同的沟通方式，提升自己的表达能力，学习如 何与上级、下级、平级和客户之间进行有效的沟 通，以及人际沟通中的种种沟通方法、策略和技 巧，学习演讲，提升口才；并希望通过有效的沟 通，将意愿转化为实际行动，并在执行的过程中 不断克服困难，最终实现个人理想。
沟通交流与影响力
优质课程资源不足，课程数量、质 量远不能满足学生核心能力培养的 多元化需求 教学方式不灵活，学生学习受时间 及空间限制
人生导师杜士扬介绍
人生导师杜士扬介绍一、人物简介：护航舰文化教育集团总裁，幸福人生全球教育集团董事局主席，人生管理促进中心主任，国际品质人生学院、国际婚姻家庭研究院院长。
世界上第一位高级人生护理师，婚姻家庭护理师。
品质人生十项全能系统、品质人生“10+1”系统开发人；人生三权学说、三基理论的创始人；《倒影理论》《国王理论》《电梯理论》《预期达成模拟实验》第一人；人生管理大教育系统、人生福道智慧系统开创者，奠基人；著有代表作《归然哲学》法道宗三部曲（《归然人生图谱》、《归然真经》、《纯然真经》）；人生福道智慧系统课程：《福道开示图谱》《福道飞升图谱》《福道至尊图谱》《福大化境图谱》杜士扬：字士心，笔名：杜奇眼（肚脐眼）号羊羽先生，又号士心羊羽，昵称：心羽。
两度从事中学教育，深深体会到学校教育中存在的不足和缺陷，感受到人生旅途中的种种不可控。
为寻求解决之道，领悟人生真谛，开创“人生哲学”，03年只身南下广州，06年开始游学北京，遍访名师，投身服务多家教育培训公司并学习。
用十个月的时间闭关，规划设计人生梦想方略，方始顿悟。
对于此次顿悟，杜士扬护理师这样理解：“当一个人目标方向清晰坚定的时候，生命中早就准备好的资源之门也被启动，就好比练武功，内功心法一旦找到，你会很容易看懂周围人身上的绝招。
”杜士扬一生的志向：用一生的时间建立世界教育界的麦当劳！传播推动“人生管理大教育系统”之人生福道智慧，打造最专业的最具影响力的人生管理发展的全球性服务平台，推动人类生活迈向更加人性和谐境界，他曾这样箴言：“停下来！转180°，再走！”“你一直在轻视你自己，逃避你的人生，片面的成功（金钱、事业……）终逃不脱命运的审判！”“‘品质人生’是你对人生足够重视，从整体上清醒看待并寻求解决之道的产物。
”“你从出生就注定站在巨人的肩上，所以，不要“从头开始”，而是从成功开始！”“发现你天生的优势，你已比别人先走一步；骑着这些优势，自然马到功成。
刘一秒客户见证
1、中国蛋糕第一品牌好利来集团总裁罗红上刘一秒老师的课程之前，要靠安眠药才能入睡，在上完刘老师的课之后，改变了多年以来靠安眠药才能入睡的习惯，人也变的激情四射，以前在大众面前讲话就紧张的他，现在成了专业培训师，站在台上侃侃而谈，让听众为之倾倒。
二、电子行业：深圳宏芯微科技公司总裁吴明红 (专业代理经销世界知名厂家集成电路) 学习宗教智慧的核心是让我明白有魂的企业才能生生不息，有魂的老板才配称企业家，有魂的员工成为企业骨干，打造魂场，经营魂势，已成为吾人魂牵梦绕的日常工作，具体策略是润物细无声地行动，悄无声息地让企业和员工魂牵魄引而走向康壮大道，更有效地为众生谋福利！深圳虹视实业公司总裁贺之豫 (生产LED电子显示屏)我从91年就开始参加无数培训，以前总是不够理智处理企业问题，在六祖寺亲自体验《宗教智慧》之后，视野更加开阔，心态更平稳，刘一秒老师解说“无眼界”的力量深深指引着我带领公司，明白了经营企业就是经营积极向上的“场”北京七星华创张见辉我90年代就参加过各种培训课程，刘老师的课程和他这样的讲法我从未接触过，在走进刘老师的课堂时我还将信将疑，当我真正融入时震撼很大。
《宗教智慧》使我对自己的目标、梦想更清晰了，还特别实用。
企业怎样基业长青、稳固发展？企业的动力在哪里？上了这个课程，我找到了根源太阳雨集团徐新建我参加国内外的培训非常多了，刘一秒老师的智慧课程带给我的收获是前所未有的，我已经安排手下的十名高管分两次来听刘一秒老师的《领袖演说智慧》课程。
一秒老师不断引爆众人智慧，在现场碰撞出智慧的火花，让我顿悟和破解了许多企业管理和生活中的难题。
三天两夜不仅让我学会演讲的技巧，更重要的是让我掌握了演讲的核心智慧！陈重新湘潭平安电气集团董事长很有感触，魂！40多年来企业，全国领先品牌，自认为有很多客户也认可的一些理念，比如质量是企业的生命，产品质量是矿工兄弟的生命！很好的概念，但听了刘老师说的魂我有感触！曾听过柳传志所讲的我们董事长要做三件事九个字，定战略搭班子带团队，我们也试图用了很多技术工具类的东西，参加很多课程的学习去带队伍，听这次课才知道，无论是带队伍，还是真正去爱客户，一定离不开这个魂，没有魂，那些都是口号，都是纸上的东西。
品读国学经典,涵养幸福人生征文
品读国学经典,涵养智慧人生——-葫芦岛市渤海小学陈亚兰春末夏初，五月的滨城，天空沉静，草木欣然，呈现出一派盎然生机。
星期天，我难得的自在与闲散，在楼下小区石板铺就的甬路散步，一阵琅琅的诵读声传入耳际：“人之初，性本善，性相近，习相远……”循声望去，只见对面“国学经典诵读学堂”几个大字赫然出现在眼前，教室里蒙童的声音依然洪亮“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼……”这亲切而又熟悉的诵读声让我精神为之一震，我仿佛看见美丽滨城的这片土地上已经开启一扇智慧的大门。
一品读国学经典，让我找到了智慧的源泉。
中华民族五千年悠久的历史为我们后人积淀了博大精深而又独具魅力的中华文化和智慧，而国学就是中华传统文化的精髓。
国学包括经史子集，十家九流，它是以先秦经典以及诸子之学为根本，涵盖了两汉经学，魏晋玄学，隋唐佛学，宋明理学和同时期的汉赋，六朝骈文，唐宋诗词，元曲和明清小说的一套完整的文化和学术体系。
国学涵盖广泛，包罗万象，它对中国历朝历代的政治，经济和军事等方面都影响颇深，对于传承中华文明，增强民族凝聚力和民族的伟大复兴也起着重要的作用。
通过诵读国学经典，我知道了中国哲学的源头——易经，感悟老庄的智慧，了解了代表“道”“德”“仁”“义”的四书五经，初识了明心见性，大慈大悲的金刚经，真正感悟到了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……国学博大精深，它不仅是我们中华文化的根基，也是我们中国文人的精神脊梁，学习国学经典，我感悟到一种震撼人心的民族精神，而这种精神正是我们中华民族生存，发展、繁荣的精神支柱和精神动力，是中国人民精神风貌的集中体现。
二品读国学经典，提高了我自身的素养国学作为中华民族文明的主要载体，传诵着中华文化的文明观念：作为一名语文教师，我有幸走进国学，在国学经典的丛林中漫步，在国学经典的书海中遨游。
我用心拜读了老子的《道德经》，孔子的《论语》，中国古典四大名著，《唐诗三百首》，《乐府诗集》……古人的一句诗，一首词，无不折射着古代文人的正直、谦逊、智慧与乐观。
《幸福人生讲座》心得体会(2篇)
《幸福人生讲座》心得体会在《幸福人生讲座》中，我获得了很多宝贵的心得体会。
这场讲座深刻地讲述了幸福人生的意义，以及如何实现幸福的方法和技巧。
以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，幸福人生的定义是因人而异的。
每个人对幸福的追求都不尽相同。
有人认为幸福是健康的身体和精神，有人认为是事业成功和财富积累，有人认为是家庭的和睦和爱人的陪伴。
无论是哪种定义，幸福人生的核心都是通过满足自身的需求和希望来实现内心的满足感。
因此，我们应该认真思考自己对幸福的定义，并根据自己的目标和价值观来规划自己的人生。
其次，在实现幸福人生的过程中，积极的心态和良好的心理健康非常重要。
积极的心态可以帮助我们更好地面对困难和挑战，保持乐观和坚韧的态度。
另外，良好的心理健康可以增强我们的抗压能力和情绪调控能力，使我们更容易感到快乐和满足。
因此，我们应该学会保持积极的心态，培养良好的心理健康习惯，如运动、音乐、阅读等，来促进自己的幸福感。
再次，关系和社交是实现幸福人生的重要因素之一。
无论是家庭关系、友谊还是社交关系，都对我们的幸福感有着重要影响。
良好的关系可以带来支持、安全感和尊重，而糟糕的关系则会给我们带来痛苦和不快。
因此，我们应该学会与他人建立良好的沟通和合作关系，保持友谊和家庭的和谐。
同时，我们也需要学会设定健康的人际关系界限，避免与不良关系产生负面交互。
此外，在追求幸福人生的过程中，自我认知和自我发展也是至关重要的因素。
了解自己的需求和优先级可以帮助我们更好地规划自己的人生目标，并朝着这些目标努力。
同时，不断的学习和成长也可以让我们有更多的选择和机会，增加我们的幸福感。
因此，我们应该定期审视自己的价值观和目标，并主动地学习、反思和成长，以不断提升自己的幸福感。
最后，实现幸福人生需要持续的努力和坚持。
幸福并不是一种状态，而是一种生活方式和态度。
我们需要时刻保持对幸福的追求，并在日常生活中付诸实践。
我们可以通过培养积极的生活习惯，如锻炼身体、保持良好的饮食习惯、培养爱好等来增加自己的幸福感。
国家中小学生课程资源——好的故事
国家中小学生课程资源——好的故事尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!经典浸染童年，智慧照亮人生。
中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇尽如人意诗赋，灿若星河，大浪淘沙，遗留下一部又一部闪烁着光辉思想和深刻智慧的篇章，这些经典已经沦为中华民族赖以生存的精神宝藏!为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质，我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。
品悟中华文化，发扬民族精神，就须要我们背诵经典诗文，在背诵中品哉，在品悟中发扬。
写作经典可以并使我们心情惬意，眼界宽阔;可以并使我们拨云见日，柳暗花明。
《论语》字字珠玑，教导我们如何搞谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲，教导我们学修身齐家;“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”说我们怎样做人;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”说我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心，抓得三春晖”说我们懂怎样关爱。
一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能够使我们享用写作的欢乐，还能够使我们领悟到做人的道理，从而提升人格品位，提高精神境界，崇尚幸福人生。
同学们，老师们!国学经典诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。
爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。
在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。
我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地预祝我们这次经典诗文背诵比赛活动圆满成功!谢谢大家!老师们，同学们，大家好!我们中华民族有著五千年古老的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们遗留下了源远流长、博大精深的中华文化，背诵国学经典致词。
从诗经楚辞至唐诗宋词，从琴棋书画至礼乐射御，从孝悌忠信至精忠报国，我们无不感受到祖先给我们遗留下了太多的文化基因，在我们的血液里遗留下了中华民族的裹樱中华民族厚德载物，自强不息，世世代代仁人志士的薪火相传并使我们的民族生生不息，巍然屹立于世界之林。
国学学者中国式管理专家杨老师简介
杨老师国学学者/中国式管理专家10+年职业高管的成功案例20+年易学应用的专研实践30+年学佛参禅的心路历程40+年四书五经的家学传承禅学居士/易学硕士/国学博士中国数字电视国学频道特邀主讲人北大、厦大、浙大、武大等国学班主讲人客座一流大学授课，备受欢迎：长年受邀为北京大学、清华大学、武汉大学、浙江大学、厦门大学、东北大学、海南大学、中山大学等多所高校及高校总裁班授课，备受学生欢迎。
从事企业高层管理，成绩斐然：曾受聘担任通用集团、智祥地产等企业的行政总经理和人力资源总经理，累计选拔任用上万人，组织参与大型人力资源活动上千场，被评为中国优秀职业经理人。
参加党政组织巡讲，返聘不断：先后被传统文化促进会、山西省委组织部、太原市委党校、江苏省盐城市委、陕西省宝鸡市政府等众多省市组织聘为国学课题专家组成员，主讲的《易经创新管理》《王阳明心学》《曾国藩识人用人》《孙子兵法统帅之道》《鬼谷子绝学》等课程备受欢迎，多次被《财经周刊》《山西日报》《黄河新闻》《盐城日报》《宝鸡政府网》等媒体报道，在受训学员中被推崇为“最受欢迎的老师”。
先天家学后天深造，信仰虔诚：杨子老师的父亲是一位老北京，国学专业老学究，母亲是一位信佛学佛的居士。
受父母影响，从小得以亲近国学、佛法，诵读古典与佛经，后考入北京师范大学，先后在易学应用硕士课程班和国学博士课程班研读，学有所成，获得易学硕士、国学博士学历。
企业内训课程：《国学正念领导力》《国学与情商管理》《国学与孝道文化》《职业经理人的方与圆》《曾国藩为人相人用人》《孙子兵法与领导艺术》《弟子规在企业中的应用》《国学在企业管理中应用》《王阳明心学与卓越管理》《国学家风与企业文化升级》《国学工匠精神与优秀职业素养》《王阳明教你减压，战胜职场压力的7种心学武器》总裁班、公开课：《曾国藩冰鉴相人术》《易经智慧与健康风水》《孙子兵法与商战谋略》《鬼谷子绝学与总裁哲学》《王阳明心学与卓越管理》《金刚经与企业的永续经营》《用道德经打造百年狼性企业》《1235680，国学易经的7种创新思维》杨子老师授课特点：1．国学浓郁，中西贯通，旁征博引2．儒雅淡定，气场十足，诲人不倦3．风趣幽默，论点新颖，论据新鲜原汁原味的国学经典+实战实效的管理咨询+入世入理的人生智慧杨子老师国学底蕴深厚，课程智慧新鲜，授课深入浅出，令人受益无穷杨子老师服务客户：【大型企业】航天九院、通用汽车、国家电网、攀钢集团、富士康集团、中海集团、华润集团、远大集团、杭州巴士、正大集团、太钢集团、深圳地铁、紫林集团、中条山集团、阳煤集团、正泰集团、三九集团、神迪集团、海鑫集团、中国人寿、中国平安、星河集团、中国一汽、大庆油田、中电投宁夏能源铝业集团、沈飞集团、中国石化仪征化纤……【通信/金融】中国移动、中国联通、中国银行、农业银行、中国平安、建设银行、民生银行、浦发银行、中信银行、光大银行、华夏银行、晋商银行、晋城银行、中国太平、山东济宁农信社、南宁农信社、子洲农商行、西充农商行、杭州银行、淄博农商行、中国平安……北京大学《易经与创新思维》厦门大学《曾国藩面试相人绝学》海南大学《金刚经与永续经营之道》宝鸡市政府《国学智慧与领导艺术》中国电信《国学智慧与团队建设》哈药集团《国学智慧与永续经营之道》北大汇丰商学院康宝莱《国学与情商管理》香港亚洲商学院《孙子兵法与商战谋略》浙江大学《易经与创新思维》清华大学《曾国藩识人用人》东北大学《王阳明心学与心法》香港财经学院《孙子兵法与商战谋略》上海交通大学《孙子兵法与商战谋略》可林奇集团《国学与优秀情商》禅城地税局《国学家风与职业素养》。
03-1 幸福人生的原理(主题完整)
佛法智慧是如何解析幸福的？
老话说：塞翁失马，焉知祸福。
第
生活中不幸的事情，真的就是不幸福吗？
二
段
学 前 思 考
【二、幸福与不幸福】 世间由顺境和逆境组成。通常，人们都以健康为幸运，以疾病为不幸；
以成功为幸运，以失败为不幸；以富有为幸运，以贫穷为不幸……对于那 些常处顺境的人，人们都会觉得他很幸运，很幸福；反之，对于那些时运 不佳的人，人们则会认为他很不幸，很痛苦。然而，有顺境必然有逆境， 谁也无法避免。若不能正确看待外在境界，就会被外境所转，失去心灵的 独立和自由。
3. 幸福由众多因素构成 当我们偏爱某种东西（财富、地位等）时，会以为得到这些东西就是得 到幸福。其实，财富、地位等任何一种实体，本身都不具备幸福的实质，只 是引发幸福的一种因缘。人生的幸福，是由众多因素构成。中国古代有五福 之说，即长寿、富贵、康宁、好德、善终等，作为幸福人生而言，这些因素 都是不可或缺的。 4. 幸福是物质与精神的统一 幸福是物质还是精神的呢？有人以为，生活条件优越就能获得幸福，将 幸福视为物质的；有人以为？其实，幸福是物质与精神的统一。幸福需要物质基础，因 为凡人总是心随境转，所以，事业成功、衣食无忧等外在环境也是产生幸福 的物质基础。但幸福更需要由心感受，只有健康的心境，才有幸福可言。如 果心情不好，即使贵为帝王，拥有普天下的权力、地位和财富，依然会活得 痛苦不堪。
恭
每天听听慈经，可以消除内心的暴戾之气，
听
增长慈悲，令心调柔。听《慈经》须随文
慈
入观，把经中的每句话当做自己的愿望，
经
让这份慈心从自身开始，延伸到周边的人，
再遍及一切众生。听经的同时，还要不断
模拟这样的心行，在座下以慈心待人接物，
努力实践。
学习传统文化,经营幸福人生
5、朋友有信（朋谊友信）
“生我者父母，成我者朋友”
“亲近善友，如雾露中行，虽不湿衣， 时时有润。”
信=人+言
做人要言而有信
“人无信不立”——孔老夫子
一个人没有信用，在社会上很难长久的立足。
力忍只能算症状解除，还不是根本解除。
第二个，“忘忍”。 “将相顶上堪走马”，这些马车都可以从 他们顶上走过去。 “宰相肚里能撑船”，度量很大。
北宋名相、著名的文学家富弼
“少成若天性，习惯成自然。”
一个人度量越大心量越大，往后的智 慧和福报都会越来越大。
第三个，“反忍”。 就是遇到冲突了，先反省自己。
——前苏联教育家苏霍姆林斯基
“数子十过，不如奖子一长。” ——清代教育家颜元
经常夸奖孩子，给孩子积极的暗示与 鼓励，孩子会表现得越来越出色。
第一种，“你真蠢，没用的东西。”
孩子的认知还不成熟，父母就是他们的一切， 父母的一言一行他们都会认为是对的。
长时间的这样诋毁孩子，会给孩子造成心理 暗示：我是笨，我是猪脑子，我学习不行，我 做什么事都做不好。
2018年10月28日10时08分，重庆一辆公交车在行驶 中突然越过中心实线撞上一辆正常行驶的红色小轿车 后坠江。原因是48岁的刘姓女乘客因错过站与大巴司 机发生激烈争执，后来引发互殴导致车辆失控坠江， 造成15人遇难。
2018年10月28日。15条生命就这样没了， 让人震惊！就因为自己坐过了站，与司机发生冲 突。最终导致公交车坠江，全军覆没。
“男主外，女主内” 有先生在外面努力工作，家庭才能不虞 匮乏；有太太在家里相夫教子，才能够 让先生没有后顾之忧，才能够让家族后 继有人。应该说这是非常符合人类性别 特点的分工，也是使家庭和谐永续发展 的分工。
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学习传统文化对幸福人生有莫大收益
那么，中华传统文化是什么呢？简单的说：“就是中华民族的精神和灵魂，她主要的核心就是中华文明的价值观。告诉我们从哪里来、我们是谁、我们未来要向那里去。
在1982年，全世界70多位诺贝尔获得者，在联合国举行会议，共同商讨21世纪化解人类种种灾难的最好方法，结论是：人类必须回到2500多年的中国，在中华传统文化的经典当中才能找到解救的方法。
历史上对阴阳的规律体会的最深刻的莫过于曾国藩了，他说要看这家子弟有没有发展前途，能不能兴旺发达？就看三件事就好了。第一件看这家子弟早晨几点起床。中国人一直保持着合乎自然的生活方式，晚睡晚起，违背了自然规律。按照自然规律饮食起居，这个人基本上可以不得病。早睡早起也可以看出一个孩子自律严谨的生活态度。第二看他是不是自己的事自己做。曾国藩做到了四省的总督相当于现在的省长，但是他仍然要求自己家的孩子，自己的事情自己做。如果孩子所有的问题你都给他处理好，他就不知道这个劳动成果来之不易，对父母也没有感恩之心。你让他去做一次家务，你让他炒一次菜，他才会知道父母的不易，他才会对父母的劳动成果生起感恩之心。当然这也可疑看出这家子弟是克勤克俭还是是骄奢淫逸、铺张浪费。所以他也在家书中这样写道：家败离不开一个奢字。一个家庭，一个企业，一个单位以前还在走上坡路，但是突然下滑了，开始走下坡路，原因在哪里？就是因为他认为奋斗已经够了，该享受生活了。所以他开始玩物丧志，他的人生开始走下坡路了。第三件是看这家子弟是不是读圣贤书？我们的人生就留下了许多不可避免的遗憾。我们的古圣先贤，他们也有这样的遗憾，他们不希望这样的遗憾再出现在子孙后代的身上，于是他们就用心良苦把自己的智慧承传下来。那我们怎么样读圣贤书？文言文的学习至为重要，她是传承中华文化的一个重要的工具。要从孩子小时候就重视国学经典的诵读，一个人如果经常读圣贤经典，就自然能够站在这些巨人的肩膀上，看得更远。
幸福人生讲座1观后感
幸福人生讲座1观后感最近看了《幸福人生讲座》,越发感觉到在教育孩子的过程中,作为父母,作为老师,责任之重,任务之重,下面是小编为大家搜集的幸福人生的观后感，供大家阅读！《幸福人生讲座》观后感一最近看了《幸福人生讲座》如何做一个真正的如法好人。
看完后感觉到在教育孩子的过程中，作为父母，责任之重。
现在在学校里都在学习、颂扬弟子规的精神，可是最该学习的是作为父母的我们。
正所谓身教重于言传，身不正怎叫孩子正，借用蔡礼旭老师提到的一个例子，一个好战国的领袖走进孩子的课堂，告诉大家要学会友善，不要跟别人打架，哪个孩子会听，他的话多么的苍白无力。
作为父母的我们可千万不要做这个领袖。
在蔡老师“人生怎样才能幸福”这一课的开头，蔡老师就讲了这么一段话：“人生应该怎么样才能幸福？幸福的人生一定有幸福的思想观念，你有正确的思想观念才会有正确的行为，有正确的行为才会有正确的习惯，有正确的习惯就会有正确的性格，有了正确的性格就会有好的命运。
你有好的命运，人生一定会幸福。
所以一个人人生幸不幸福，根源还在他的思想观念，所以能够让思想观念正确，你的人生就扎下了正确的根基”。
那么怎样的思想观念才是正确的思想观念？我们怎样才能让自己拥有正确的思想观念？让我们的下一代有正确的思想观念？让我们的下下一代有正确的思想观念，拥有幸福的人生？蔡老师在这四十集的讲座中讲得十分透彻。
“诸位朋友想让自己的人生幸福吗？就好好的去看看，想一想，做一做！”我们要认识幸福，了解幸福，才能够得到幸福的人生。
聪明的人他必定懂得无论处事待人接物都要做到“勿以小而不为，勿以恶小而为之” 。
人心正则从善，事事循理，自能安久相处，人心邪，则次情纵欲，任意妄行，自必贻患无穷的道理。
任何一种麽炼都是通向幸福的宝贵经验，要从失败中站起来。
事不三思终会后悔，能够忍让自然幸福而无忧。
拥有幸福，需要多了解他人，社会、文化，爱国守法，干好本职工作，必定拥有一个幸福的人生。
我懂得作为父母自己的责任和任务之重大。
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下面是三个励志小故事，不需要的朋友可以下载后编辑删除谢谢！！！你可以哭泣，但不要忘了奔跑2012年，我背着大包小包踏上了去往北京的火车，开启了北漂生涯。
彼时，天气阴沉，不知何时会掉下雨滴，就像我未知的前方一样，让人担忧。
去北京的决定是突然而果决的，我在宿舍纠结了一天，然后在太阳逃离窗口的时候打电话告诉父母，我要到首都闯一闯。
消息发出去之后，并没有预料之中的强烈反对，父亲只给我回了一个字：好。
就这样看似毫无忧虑的我，欣喜地踏上了北上的路。
有些事情只有真正迈出第一步的时候，才会迎来恐惧。
当我踏上北上的列车时，才惊觉对于北京，除了天安门、央视大楼这些着名建筑，我知之甚少。
俗话说无知者无畏，可于我而言，这句话并不适用，因为在坐上火车那一刻，我就开始对未来胆战心惊，毫无底气。
火车开动之后，我的心情变得更加复杂而紧张，甚至一度心生退意。
人类果然是一个无解的方程式，看似无畏的勇气背后不知藏下了多少怯懦和犹豫。
旁座的姐姐见我一人，开始和我有一搭没一搭地聊起了天。
几分钟后，我们竟如同许久未见的好友一般，开始聊起了各自的生活。
我说出了自己的恐惧与未见，期冀从她那里得到些许安慰和鼓励。
出乎意料地，她并没有说一些心灵鸡汤般的哲理语句，反而给我讲了一个故事，一个让我在很长一段时间都印象深刻，每次想起便会荷尔蒙再度升高的故事，一个她自己的故事。
那是一段并不愉快的经历，整段经历是蜿蜒前行的。
高考中，她因为做错了三道大题，成为家里的罪人。
朋友极尽嘲笑，亲戚们也开始暴露自己毒舌的属性，父母当时并没有过多指责，因为他们正在跟自己的兄弟姐妹们为了祖母的遗产争得死去活来。
那被人类歌颂的血缘、亲情，在所有的利益面前瞬间分崩离析。
那时的她，像极了一个被遗弃的孩子。
或是为了远离当时一片狼藉的场面，家境拮据的她，怀着可能被众叛亲离的勇气，报考了一个三本院校。
当她怀揣着自己暑假赚的6000块钱踏进学校的时候，她以为一切喧闹终将与自己隔绝。
但是事实上，天真的想法只维系了几天，便不攻自破。
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道 冠 古 今
德 侔 天 地
弟子规
国学应用智慧 幸福人生
幸福人生
每一个人来到这个世界， 忙忙碌碌 追求的是什么？
弟子规
幸福人生
幸福的生活
弟子规
幸福人生
幸福的生活 是什么样的？
弟子规
幸福人生
1、稳定的职业； 2、健康的身体； 3、美满的婚姻； 4、成才的儿女； 5、安乐的晚年。
弟子规
弟子规
幸福人生
婚姻： 2、彼此感恩
弟子规
幸福人生
婚姻： 3、家道兴旺
弟子规
幸福人生
下以传家
弟子规
幸福人生
孝
弟子规
幸福人生
弃老而取幼， 家之不祥。
——孔子
弟子规
幸福人生
我能孝，自无逆子。 子能孝，自无逆孙。 绳绳克继，叶叶永昌。 善孰大焉，利孰厚焉。 ——吕祖《劝孝文》
弟子规
幸福人生
孝与人生未来
遥望家乡的小山村，小呀小山村 我那可爱的小燕子，可回了家门 女儿有个小小心愿，小小心愿 再还妈妈一个吻，一个吻 吻干她那思儿的泪花，安抚她那孤独的心 女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣 女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣 愿妈妈得欢欣…………
弟子规
幸福人生
中以立身
弟子规
幸福人生
要做事，先做人。
做人，从哪里开始？
行勿懒 须顺承 昏则定 业无变 子道亏 亲心伤 谨为去 贻亲羞 孝方贤 柔吾声 挞无怨 不离床 酒肉绝 弟子规 如事生
幸福人生
父母呼
应勿缓
父母命
行勿懒
…………………… 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致
弟子规
幸福人生
孝心一开，
百福皆开，
百慧皆开。
弟子规
幸福人生
《跪羊图》
弟子规
幸福人生
新年已至，恭禧大家 千祥云集 万事如意
弟子规
幸福人生
“最起码的，如果你对父母 都不好，别人会觉得跟你交朋友 不安全。”企业家如是说。
弟子规
幸福人生
责任心
工作 团队
孝
心
感恩心
恭敬心
羞耻心 仁爱心
服务
礼仪 公德
弟子规
幸福人生
婚姻：
弟子规
幸福人生
婚姻： 1、互敬互爱
弟子规
幸福人生
不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼
不爱其亲而爱他人者，谓之悖德 ——《孝经》
储蓄卡
弟子规
幸福人生
如何储蓄我们的福德？
弟子规
幸福人生
夫孝，德之本也。
——《孝经》
弟子规
幸福人生
孝
弟子规
幸福人生
上以报恩
弟子规
幸福人生
父母十重恩
第一、 怀胎守护恩；第二、 临产受苦恩； 第三、 生子忘忧恩；第四、 咽苦吐甘恩； 第五、 回干就湿恩；第六、 哺乳养育恩； 第七、 洗濯不净恩；第八、 远行忆念恩； 第九、 深加体恤恩；第十、 究竟怜愍恩。 ————
幸福人生
我们，找到了吗
？
弟子规
幸福人生
人人都在追求幸福， 为什么有的人找到了幸福？ 有的人还没有找到？
弟子规
幸福人生
| 20年
|
40年
| 30年…
教育
工作与家庭
晚年
弟子规
幸福人生
这些对我们一生极其重要的智慧， 我们为自己准备了多少
？
弟子规
幸福人生
小思考
当你拿到最好吃的食物，你的第一个念头 是什么？
孝→报恩→理想
不孝→欲望→自私
弟子规
幸福人生
立身行道，扬名于后世，以显父母。 岳 飞——精忠报国 范仲淹——不为良相，则为良医
弟子规
幸福人生
立身行道，扬名于后世，以显父母。
周恩来——为中华之崛起而读书 温家宝——民之所忧，我之所思 民之所思，我之所行
弟子规
幸福人生
圣贤教人，总是一条正路。 若舍此正路，则长行荆棘之 中也。
弟子规
幸福人生
自私+聪明=可怕 自私+愚蠢=可怜
弟子规
幸福人生
吃亏的人，最有福气！ 付出的人，最有福报！
弟子规
幸福人生
小思考
“生日”这个词，怎么解释？
弟子规
幸福人生
母亲生我的日子！
弟子规
幸福人生
现代人为什么 不会感恩？
弟子规
幸福人生
感恩法则
凡是你感恩的，你即将得到更多；
凡是你觉得理所当然，它即将离你而 去。
弟子规
幸福人生
天地生人，都有一个良心。
苟丧此良心，则其去禽兽不 远矣；
弟子规子规
幸福人生
羊羔跪乳,乌鸦反哺, 做人之本,孝敬父母。
弟子规
幸福人生
妈妈的吻
在那遥远的小山村，小呀小山村 我那亲爱的妈妈，已白发鬓鬓 过去的时光难忘怀，难忘怀 妈妈曾给我多少吻，多少吻 吻干我脸上的泪花，温暖我那幼小的心 妈妈的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今 妈妈的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今
弟子规
幸福人生
入 则 孝
父母呼 父母教 冬则温 出必告 事虽小 物虽小 亲所好 身有伤 亲爱我 亲有过 谏不入 亲有疾 丧三年 丧尽礼
应勿缓 须敬听 夏则凊 反必面 勿擅为 勿私藏 力为具 贻亲忧 孝何难 谏使更 悦复谏 药先尝 常悲咽 祭尽诚
父母命 父母责 晨则省 居有常 苟擅为 苟私藏 亲所恶 德有伤 亲憎我 怡吾色 号泣随 昼夜侍 居处变 事死者
弟子规
幸福人生
感恩——贵人相助
弟子规
幸福人生
怎么样能快乐？ 知足常乐 感恩心——知足 不感恩——索取
弟子规
幸福人生
感恩心 是打开快乐大门的金钥匙！
弟子规
幸福人生
人生幸福从哪里来
?
弟子规
幸福人生
德
弟子规
幸福人生
厚
德载物
——《易经》
弟子规
幸福人生
弟子规
幸福人生
有三种人生，三类福德卡 消费卡 透支卡
弟子规
幸福人生
不孝： 少年无礼 中年无友 老年无养
弟子规
幸福人生
我们的幸福愿望 1、稳定的职业； 2、健康的身体； 3、美满的婚姻； 4、成才的儿女； 5、安乐的晚年。
弟子规
幸福人生
人生幸福从哪里开始？
行孝
弟子规
幸福人生
孝是人生大智慧！
弟子规
幸福人生
怎么样力行孝道？
弟子规
幸福人生
《弟子规》
弟子规
弟子规
幸福人生
孝与人际和谐
爱人者，人恒爱之； 爱亲者，不敢恶于人；
孝 敬亲者，不敢慢于人。 敬人者，人恒敬之。
弟子规
幸福人生
如何获得稳定的职业？
弟子规
幸福人生
技能 责任心 技能
？
家庭责任
孝
弟子规
幸福人生
企业家如是说，“一个连父母都 不孝顺的人怎么可能为企业做贡献 呢？” 是否孝敬父母，作为录取员工的首 要条件。
弟子规
幸福人生
孝
弟子规
幸福人生
孝是人道第一步
弟子规
幸福人生
人
弟子规
幸福人生
孝 顺 一孝，就顺 不孝，不顺
弟子规
幸福人生
夫孝，德之本也， 教之所由生也。 ——《孝经》
弟子规
幸福人生
爱祖国
爱家乡
爱老师
德
孝 爱父母
弟子规
幸福人生
孝与责任心
养父母之志； 养父母之心； 养父母之身。
—责 任—