高考物理最新力学知识点之相互作用经典测试题及答案
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A．3B．4C．5D．6
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【详解】
整体进行受力分析：整体受重力、地面对A的弹力、推力F三力平衡，所以A与地面之间没有摩擦，再对A进行受力分析：重力、地面的支支持力、B对A的压力，B对A沿接触面向下的静摩擦力；所以A受四力作用．
A．3，与结论不相符，选项A错误；
D．物体A一定受6个力
16．如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动．若保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动．物块与桌面间的动摩擦因数为()
A．2－ B． C． D．
17．互成角度的两个共点力，其中一个力保持恒定，另一个力从零开始逐渐增大，且方向保持不变。则这两个共点力的合力
故选B．
【点睛】
受力分析的一般步骤和方法是求解力学问题的一个关键，在整个高中物理学习的全过程中占有极重要的地位，对物体进行受力分析，通常可按以下方法和步骤进行：
（1）明确研究对象，亦即是确定我们是要分析哪个物体的受力情况．
（2）隔离物体分析．亦即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上，在画支持力、压力和摩擦力的方向时容易出错，要熟记：弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力的方向一定沿着接触面与物体相对运动（或趋势）方向相反．
5．C
解析：C
【解析】
对上方球分析可知，小球受重力和下方球的支持力而处于平衡状态，所以上方球一定与下方球有力的作用，故A错误；下方球由于受上方球斜向下的弹力作用，所以下方球有运动的趋势，故下方球受摩擦力作用，故B错误；对四个球的整体分析，整体受重力和地面的支持力而处于平衡，所以三个小球受支持力大小为4mg，每个小球受支持力为 mg，故C正确；三个下方小球受到的是静摩擦力，故不能根据滑动摩擦力公式进行计算，故D错误．故选C．
A．细线BO对天花板的拉力大小是G/2B．a杆对滑轮的作用力大小是G/2
C．a杆和细线对滑轮的合力大小是GD．a杆对滑轮的作用力大小是G
23．如题所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，斜梁OB与竖直方向的夹角为θ。设水平横梁OA和斜梁OB作用与O点的弹力分别为F1和F2，以下结果正确的是（ ）
A．F1=mgsinθB．F1=
再以两物体整体为研究对象，分析重力G总、水平风力F风，杆的摩擦力f和支持力FN，则有：
FN=G总
保持不变。
f=F风
逐渐增加。故C正确、ABD错误。
故选C。
8．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
球受到沿绳的拉力，竖直向下的重力，水平向左的弹力，满足
AB.若增加悬绳的长度， 减小，则 、 都减小，B正确，A错误；
A．沿OP方向B．沿OQ方向
C．沿ON方向D．沿OP、OQ、ON方向都可能
21．大小分别为30N和25N的两个力同时作用在同一物体上，则这两个力的合力大小不
可能等于（）
A．5NB．10NC．45ND．60N
22．如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮O.另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角θ=30°.系统保持静止，不计一切摩擦.下列说法中正确的是()
10．倾角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体，细绳跨过光滑的滑轮，一端与物体相连且平行于斜面，另一端与弹簧秤相连，如图所示。已知物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为5N，重力加速度g=10m/s2。下列说法正确的是（ ）
A．斜面对物体的摩擦力大小为零
B．斜面对物体的摩擦力大小为5N，方向沿斜面向下
D．斜面体可能沿墙面向上滑动
19．如图所示，用三根轻绳将质量为m的物块静止悬挂在空中。已知ab和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为（）
A． B．
C． D．
20．有上下两条摩擦因数相同的水平轨道L1、L2，它们在同一竖直面内，相同质量的物块A、B放置在两轨道上，轨道L1开一条平行轨道方向的细缝，可使细线通过，如图所示．A物块在B物块正上方．在连接A、B细线的中点O施加拉力，使A、B一起向右做匀速直线运动，则F的方向可能是（图中OQ表示水平方向）（ ）
12．如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力 和 的作用，木块处于匀速直线运动状态， ＝10N， ＝2N，若撤去 的瞬间，则木块受到合力 和摩擦力 的大小、方向是（）
A． ＝0； ＝2N，方向向右
B． ＝10N，方向向左； ＝8N，方向向左
C． ＝10N，方向向左； ＝8N，方向向右
D． ＝0， ＝0
C．磁性越强的棋子所受的摩擦力越大
D．棋子质量不同时，所受的摩擦力不同
5．叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示，质量均为m，相互接触，球与地面间的动摩擦因数均为μ，则：
A．上方球与下方3个球间均没有弹力
B．下方三个球与水平地面间均没有摩擦力
C．水平地面对下方三个球的支持力均为
D．水平地面对下方三个球的摩擦力均为
ABC．B物体要能静止，绳子的拉力必须等于B的重力，绳子对A的拉力为斜向上，所以A必须受到摩擦力及地面的支持力作用。故ABC错误；
D．给A施加一竖直向下的力，相当于增大了地面对A的最大静摩擦力，但原本整个系统就是静止状态，加这个力后，装置还是保持静止状态。故D正确。
CD.若增大球的半径， 增大，则 、 都增大，CD错误。
故选B。
9．D
解析：D
【解析】
【详解】
以小球乙为研究对象受力分析，设绳与竖直方向的夹角为 ，根据平衡条件可得，水平拉力为 ，可见水平拉力F逐渐增大，绳子的拉力为 ，故绳子的拉力也是逐渐增加；以物体甲为研究对象受力分析，根据平衡条件可得，物体甲受地面的摩擦力与绳子的拉力的水平方向的分力 等大反向，故摩擦力方向向左， 是逐渐增大；故D正确，A、B、C错误；
4．D
解析：D
【解析】小棋子受到重力G、棋盘面的吸引力F、弹力N和静摩擦力f，共四个力作用，如图所示
重力竖直向下，摩擦力竖直向上，且重力和摩擦力是一对平衡力；支持力和引力为一对平衡力；棋子掉不下来的原因是因为受到棋盘对它向上的摩擦力和它的重力大小相等，即棋子受棋盘的摩擦力与棋子的重力是一对平衡力，故选项D正确。
A．A，B都受三个力作用
B．A，B都受四个力作用
C．A受三个力，B受四个力
D．A受四个力，B受三个力
15．如图所示，A、B两物体叠放在一起，在竖直向上的推力F作用下，一起沿粗糙的竖直墙壁向上匀速移动，下列说法中正确的是
A．物体A与B之间一定有摩擦力
B．物体B一定受4个力
C．物体A与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ壁之间一定有弹力和摩擦力
故选D。
10．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
AB．物体重力沿斜面向下的分力代入数据计算得
与弹簧的弹力相等，根据共点力平衡可知，物体不受摩擦力作用，故A正确，B错误；
CD．物体处于静止状态，受力平衡，在垂直于斜面方向有
方向垂直于斜面向上，故CD错误。
故选A。
11．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
C．斜面对物体的支持力大小为5 N，方向竖直向上
D．斜面对物体的支持力大小为5N，方向垂直斜面向上
11．如图所示，两物体A和B由绕过光滑定滑轮的轻绳连接，整个装置处于静止状态，下列说法正确的是（ ）
A．物体A可能不受摩擦力
B．物体A可能不受支持力
C．物体B受到的重力小于轻绳对B的拉力
D．给物体A施加一个竖直向下的外力，整个装置一定继续保持静止
A．一定逐渐增大B．一定逐渐减小C．可能先增大后减小D．可能先减小后增大
18．如图甲所示，推力F垂直斜面作用在斜面体上，斜面体静止在竖直墙面上，若将斜面体改成如图乙所示放置，用相同大小的推力F垂直斜面作用到斜面体上，则下列说法正确的是（ ）
A．墙面受到的压力一定变小
B．斜面体受到的摩擦力一定变小
C．斜面体受到的摩擦力可能变大
6．一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是（ ）
A．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力
B．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力
C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力
D．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
7．如图所示，一质量为M的圆环套在一根粗糙的水平横杆上，圆环通过轻绳和质量为m的物块相连，物块在水平向右的风力作用下偏离竖直方向一定的角度（如图中虚线位置所示）。现风力发生变化使物块偏离到图中实线位置（缓缓移动），但圆环仍然不动，在这一过程中，水平风力大小 、绳子上的张力大小 、横杆对圆环的摩擦力大小f、横杆对圆环的支持力大小 变化情况正确的是（ ）
C．F2=mgcosθD．F2=
24．如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙，底部有一阀门，打开阀门让细沙慢慢流出的过程中，球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会（）
A．一直下降B．一直不变
C．先下降后上升D．先上升后下降
25．如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m，且M、m相对静止，此时小车受力个数为（）
6．B
解析：B
【解析】
【分析】
对物体受力分析，关键要按照顺序找力，要找受到的力，每个力都要能找到受力物体，有时还要结合物体的运动情况分析受到的力．
【详解】
物体在惯性的作用下沿斜面向上运动，对物体受力分析，重力竖直向下，斜面对物体的支持力垂直斜面向上，和沿斜面向下的滑动摩擦力，所以B正确，ACD错误．
高考物理最新力学知识点之相互作用经典测试题及答案
一、选择题
1．如图所示，物体A置于水平地面上，力F竖直向下作用于物体B上，A、B保持静止，则物体A的受力个数为()
A．3B．4C．5D．6
2．已知力F的一个分力F1跟F成30°角，F1大小未知，如图所示，则另一个分力F2的最小值为：（）
A． B． C．FD．无法判断
B．4，与结论相符，选项B正确；
C．5，与结论不相符，选项C错误；
D．6，与结论不相符，选项D错误；
故选B。
2．A
解析：A
【解析】
根据三角形定则，当另一分力与F1垂直时，另一分力最小．
另一个分力F2的最小值为： ，故A项正确．
3．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
对人受力分析，在两种状态下，人一直处于受力平衡状态，对体重计的压力始终等于人的重力，C正确．
13．如图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成 角的力 拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成 角的力 推物块时，物块仍做匀速直线运动．若 和 的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为
A． B． C． D．1-
14．如图所示，A、B两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端搁在水平地面上，处于静止状态，悬挂A杆的绳倾斜，悬挂B杆的绳恰好竖直，则关于两杆的受力情况，下列说法中正确的有（）
A． 保持不变， 逐渐变大
B． 逐渐变大， 逐渐变小
C．f逐渐变大， 保持不变
D．f保持不变， 逐渐变小
8．如图所示，某球用一根轻绳悬在空中，球的重量为G，轻绳对球的拉力大小为F1，墙壁对球的支持力大小为F2，则（ ）
A．若增加悬绳的长度，则F1、F2都增大
B．若增加悬绳的长度，则F1、F2都减小
C．若增大球的半径，则F1增大、F2减小
（3）分析受力的顺序：一重、二弹、三摩擦，沿接触面或点逐个去找．有时根据概念或条件与判断．
本题可按照受力分析的一般步骤对物体受力分析．
7．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
以重物为研究对象，分析受力情况：重力G、水平风力F风和绳子的拉力FT，如图1所示。
由平衡条件得
F风=mgtanθ
当θ增加时，F风逐渐增加，FT增加；
D．若增大球的半径，则F1减小、F2增大
9．如图所示，物体甲放置在水平地面上，通过跨过定滑轮的轻绳与小球乙相连，整个系统处于静止状态。现对小球乙施加一个水平力F，使小球乙缓慢上升一小段距离，整个过程中物体甲保持静止，甲受到地面的摩擦力为f，则该过程中
A．f变小，F变大B．f变小，F变小
C．f变大，F变小D．f变大，F变大
3．一人站在体重计上称体重，保持立正姿势称得体重为G，当其缓慢地把一条腿平直伸出台面，体重计指针稳定后读数为 ，则 （ ）
A． B． C． D．无法判定
4．如图所示，铁质的棋盘竖直固定，每个棋子都是一个小磁铁，能吸在棋盘上保持静止，不计棋子间的相互作用力，下列说法正确的是
A．小棋子共受三个力作用
B．棋子对棋盘的压力大小等于重力
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【详解】
整体进行受力分析：整体受重力、地面对A的弹力、推力F三力平衡，所以A与地面之间没有摩擦，再对A进行受力分析：重力、地面的支支持力、B对A的压力，B对A沿接触面向下的静摩擦力；所以A受四力作用．
A．3，与结论不相符，选项A错误；
D．物体A一定受6个力
16．如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动．若保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动．物块与桌面间的动摩擦因数为()
A．2－ B． C． D．
17．互成角度的两个共点力，其中一个力保持恒定，另一个力从零开始逐渐增大，且方向保持不变。则这两个共点力的合力
故选B．
【点睛】
受力分析的一般步骤和方法是求解力学问题的一个关键，在整个高中物理学习的全过程中占有极重要的地位，对物体进行受力分析，通常可按以下方法和步骤进行：
（1）明确研究对象，亦即是确定我们是要分析哪个物体的受力情况．
（2）隔离物体分析．亦即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上，在画支持力、压力和摩擦力的方向时容易出错，要熟记：弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力的方向一定沿着接触面与物体相对运动（或趋势）方向相反．
5．C
解析：C
【解析】
对上方球分析可知，小球受重力和下方球的支持力而处于平衡状态，所以上方球一定与下方球有力的作用，故A错误；下方球由于受上方球斜向下的弹力作用，所以下方球有运动的趋势，故下方球受摩擦力作用，故B错误；对四个球的整体分析，整体受重力和地面的支持力而处于平衡，所以三个小球受支持力大小为4mg，每个小球受支持力为 mg，故C正确；三个下方小球受到的是静摩擦力，故不能根据滑动摩擦力公式进行计算，故D错误．故选C．
A．细线BO对天花板的拉力大小是G/2B．a杆对滑轮的作用力大小是G/2
C．a杆和细线对滑轮的合力大小是GD．a杆对滑轮的作用力大小是G
23．如题所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，斜梁OB与竖直方向的夹角为θ。设水平横梁OA和斜梁OB作用与O点的弹力分别为F1和F2，以下结果正确的是（ ）
A．F1=mgsinθB．F1=
再以两物体整体为研究对象，分析重力G总、水平风力F风，杆的摩擦力f和支持力FN，则有：
FN=G总
保持不变。
f=F风
逐渐增加。故C正确、ABD错误。
故选C。
8．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
球受到沿绳的拉力，竖直向下的重力，水平向左的弹力，满足
AB.若增加悬绳的长度， 减小，则 、 都减小，B正确，A错误；
A．沿OP方向B．沿OQ方向
C．沿ON方向D．沿OP、OQ、ON方向都可能
21．大小分别为30N和25N的两个力同时作用在同一物体上，则这两个力的合力大小不
可能等于（）
A．5NB．10NC．45ND．60N
22．如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮O.另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角θ=30°.系统保持静止，不计一切摩擦.下列说法中正确的是()
10．倾角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体，细绳跨过光滑的滑轮，一端与物体相连且平行于斜面，另一端与弹簧秤相连，如图所示。已知物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为5N，重力加速度g=10m/s2。下列说法正确的是（ ）
A．斜面对物体的摩擦力大小为零
B．斜面对物体的摩擦力大小为5N，方向沿斜面向下
D．斜面体可能沿墙面向上滑动
19．如图所示，用三根轻绳将质量为m的物块静止悬挂在空中。已知ab和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为（）
A． B．
C． D．
20．有上下两条摩擦因数相同的水平轨道L1、L2，它们在同一竖直面内，相同质量的物块A、B放置在两轨道上，轨道L1开一条平行轨道方向的细缝，可使细线通过，如图所示．A物块在B物块正上方．在连接A、B细线的中点O施加拉力，使A、B一起向右做匀速直线运动，则F的方向可能是（图中OQ表示水平方向）（ ）
12．如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力 和 的作用，木块处于匀速直线运动状态， ＝10N， ＝2N，若撤去 的瞬间，则木块受到合力 和摩擦力 的大小、方向是（）
A． ＝0； ＝2N，方向向右
B． ＝10N，方向向左； ＝8N，方向向左
C． ＝10N，方向向左； ＝8N，方向向右
D． ＝0， ＝0
C．磁性越强的棋子所受的摩擦力越大
D．棋子质量不同时，所受的摩擦力不同
5．叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示，质量均为m，相互接触，球与地面间的动摩擦因数均为μ，则：
A．上方球与下方3个球间均没有弹力
B．下方三个球与水平地面间均没有摩擦力
C．水平地面对下方三个球的支持力均为
D．水平地面对下方三个球的摩擦力均为
ABC．B物体要能静止，绳子的拉力必须等于B的重力，绳子对A的拉力为斜向上，所以A必须受到摩擦力及地面的支持力作用。故ABC错误；
D．给A施加一竖直向下的力，相当于增大了地面对A的最大静摩擦力，但原本整个系统就是静止状态，加这个力后，装置还是保持静止状态。故D正确。
CD.若增大球的半径， 增大，则 、 都增大，CD错误。
故选B。
9．D
解析：D
【解析】
【详解】
以小球乙为研究对象受力分析，设绳与竖直方向的夹角为 ，根据平衡条件可得，水平拉力为 ，可见水平拉力F逐渐增大，绳子的拉力为 ，故绳子的拉力也是逐渐增加；以物体甲为研究对象受力分析，根据平衡条件可得，物体甲受地面的摩擦力与绳子的拉力的水平方向的分力 等大反向，故摩擦力方向向左， 是逐渐增大；故D正确，A、B、C错误；
4．D
解析：D
【解析】小棋子受到重力G、棋盘面的吸引力F、弹力N和静摩擦力f，共四个力作用，如图所示
重力竖直向下，摩擦力竖直向上，且重力和摩擦力是一对平衡力；支持力和引力为一对平衡力；棋子掉不下来的原因是因为受到棋盘对它向上的摩擦力和它的重力大小相等，即棋子受棋盘的摩擦力与棋子的重力是一对平衡力，故选项D正确。
A．A，B都受三个力作用
B．A，B都受四个力作用
C．A受三个力，B受四个力
D．A受四个力，B受三个力
15．如图所示，A、B两物体叠放在一起，在竖直向上的推力F作用下，一起沿粗糙的竖直墙壁向上匀速移动，下列说法中正确的是
A．物体A与B之间一定有摩擦力
B．物体B一定受4个力
C．物体A与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ壁之间一定有弹力和摩擦力
故选D。
10．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
AB．物体重力沿斜面向下的分力代入数据计算得
与弹簧的弹力相等，根据共点力平衡可知，物体不受摩擦力作用，故A正确，B错误；
CD．物体处于静止状态，受力平衡，在垂直于斜面方向有
方向垂直于斜面向上，故CD错误。
故选A。
11．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
C．斜面对物体的支持力大小为5 N，方向竖直向上
D．斜面对物体的支持力大小为5N，方向垂直斜面向上
11．如图所示，两物体A和B由绕过光滑定滑轮的轻绳连接，整个装置处于静止状态，下列说法正确的是（ ）
A．物体A可能不受摩擦力
B．物体A可能不受支持力
C．物体B受到的重力小于轻绳对B的拉力
D．给物体A施加一个竖直向下的外力，整个装置一定继续保持静止
A．一定逐渐增大B．一定逐渐减小C．可能先增大后减小D．可能先减小后增大
18．如图甲所示，推力F垂直斜面作用在斜面体上，斜面体静止在竖直墙面上，若将斜面体改成如图乙所示放置，用相同大小的推力F垂直斜面作用到斜面体上，则下列说法正确的是（ ）
A．墙面受到的压力一定变小
B．斜面体受到的摩擦力一定变小
C．斜面体受到的摩擦力可能变大
6．一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是（ ）
A．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力
B．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力
C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力
D．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
7．如图所示，一质量为M的圆环套在一根粗糙的水平横杆上，圆环通过轻绳和质量为m的物块相连，物块在水平向右的风力作用下偏离竖直方向一定的角度（如图中虚线位置所示）。现风力发生变化使物块偏离到图中实线位置（缓缓移动），但圆环仍然不动，在这一过程中，水平风力大小 、绳子上的张力大小 、横杆对圆环的摩擦力大小f、横杆对圆环的支持力大小 变化情况正确的是（ ）
C．F2=mgcosθD．F2=
24．如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙，底部有一阀门，打开阀门让细沙慢慢流出的过程中，球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会（）
A．一直下降B．一直不变
C．先下降后上升D．先上升后下降
25．如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m，且M、m相对静止，此时小车受力个数为（）
6．B
解析：B
【解析】
【分析】
对物体受力分析，关键要按照顺序找力，要找受到的力，每个力都要能找到受力物体，有时还要结合物体的运动情况分析受到的力．
【详解】
物体在惯性的作用下沿斜面向上运动，对物体受力分析，重力竖直向下，斜面对物体的支持力垂直斜面向上，和沿斜面向下的滑动摩擦力，所以B正确，ACD错误．
高考物理最新力学知识点之相互作用经典测试题及答案
一、选择题
1．如图所示，物体A置于水平地面上，力F竖直向下作用于物体B上，A、B保持静止，则物体A的受力个数为()
A．3B．4C．5D．6
2．已知力F的一个分力F1跟F成30°角，F1大小未知，如图所示，则另一个分力F2的最小值为：（）
A． B． C．FD．无法判断
B．4，与结论相符，选项B正确；
C．5，与结论不相符，选项C错误；
D．6，与结论不相符，选项D错误；
故选B。
2．A
解析：A
【解析】
根据三角形定则，当另一分力与F1垂直时，另一分力最小．
另一个分力F2的最小值为： ，故A项正确．
3．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
对人受力分析，在两种状态下，人一直处于受力平衡状态，对体重计的压力始终等于人的重力，C正确．
13．如图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成 角的力 拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成 角的力 推物块时，物块仍做匀速直线运动．若 和 的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为
A． B． C． D．1-
14．如图所示，A、B两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端搁在水平地面上，处于静止状态，悬挂A杆的绳倾斜，悬挂B杆的绳恰好竖直，则关于两杆的受力情况，下列说法中正确的有（）
A． 保持不变， 逐渐变大
B． 逐渐变大， 逐渐变小
C．f逐渐变大， 保持不变
D．f保持不变， 逐渐变小
8．如图所示，某球用一根轻绳悬在空中，球的重量为G，轻绳对球的拉力大小为F1，墙壁对球的支持力大小为F2，则（ ）
A．若增加悬绳的长度，则F1、F2都增大
B．若增加悬绳的长度，则F1、F2都减小
C．若增大球的半径，则F1增大、F2减小
（3）分析受力的顺序：一重、二弹、三摩擦，沿接触面或点逐个去找．有时根据概念或条件与判断．
本题可按照受力分析的一般步骤对物体受力分析．
7．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
以重物为研究对象，分析受力情况：重力G、水平风力F风和绳子的拉力FT，如图1所示。
由平衡条件得
F风=mgtanθ
当θ增加时，F风逐渐增加，FT增加；
D．若增大球的半径，则F1减小、F2增大
9．如图所示，物体甲放置在水平地面上，通过跨过定滑轮的轻绳与小球乙相连，整个系统处于静止状态。现对小球乙施加一个水平力F，使小球乙缓慢上升一小段距离，整个过程中物体甲保持静止，甲受到地面的摩擦力为f，则该过程中
A．f变小，F变大B．f变小，F变小
C．f变大，F变小D．f变大，F变大
3．一人站在体重计上称体重，保持立正姿势称得体重为G，当其缓慢地把一条腿平直伸出台面，体重计指针稳定后读数为 ，则 （ ）
A． B． C． D．无法判定
4．如图所示，铁质的棋盘竖直固定，每个棋子都是一个小磁铁，能吸在棋盘上保持静止，不计棋子间的相互作用力，下列说法正确的是
A．小棋子共受三个力作用
B．棋子对棋盘的压力大小等于重力