C语言上机考试编程题以及答案
C语言编程题
编程题1.请编写函数fun，它的功能是：计算n门课程的平均分，计算结果作为函数值返回。
例如，若有5门课程的成绩是90.5、72、80、61.5、55，则函数的值为：71.80。
注意：部分源程序已给出。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
#include <stdio.h>float fun(float *a,int n){}main(){float score[30]={90.5,72,80,61.5,55},aver;aver=fun(score,5);printf("Average score is:%5.2f\n",aver);}【答案与解析】（1）本题主要考查求累加和的运算。
仔细阅读题目和程序以及所给函数头floatfun(float *a,int n)，得知是对a数组中的n个数求平均值，首先要计算其和值再除n，即可。
（2）按上述分析写出的函数是：float fun(float *a，int n){float s=0.0;int i;for(i=0; i<n; i++)s+=a[i];return s/n;}2.请编写函数fun，它的功能是：将M行N列的二维数组中的字符数据，按列的顺序依次放到一个字符串中。
例如，二维数组中的数据为：W W W WS S S SH H H H则字符串中的内容应是：WSHWSHWSH。
注意：部分源程序已给出。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
#include <stdio.h>#define M 3#define N 4voidfun(char(*s)[N], char *b){}main(){char a[100],w[M][N]={{'W','W','W','W'},{'S','S','S','S'},{'H','H','H','H'}};int i,j;printf("The matrix:\n");for(i=0;i<M;i++){for(j=0;j<N;j++)printf("%3c",w[i][j]);printf("\n");}fun(w,a);printf("The A string:\n");puts(a);printf("\n\n");}【答案与解析】（1）本题主要考查数组和指针的概念。
C语言上机题参考答案
20、设有1<=n<=500个人围坐一圈并按顺时针方向从1到n编号,从第s个人开始进
行1到m的报数,报数到第m个人,此人出圈,再从他的下一个人重新开始1到m的
报数,如此进行下去直到所有的人都出圈为止。
要求按出圈次序输出编号。
输入格式如下:
n s m
示例:
输入:
6 1 3
输出:
3 6 4 2 5 1
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{for(j=1;j<=i;j++)
printf("*");
printf("\n");
}
}
8、编程输出n行图形(n值通过键盘输入)，
假设n=5,则图形如下：
*
**
***
****
*****
假设n=6,则图形如下：
*
**
***
****
*****
if(x>1) y=6*x+5;
printf("%d",y);
}
三、循环图形
7、编程输出n行图形(n值通过键盘输入)
假设n=5,则图形如下：
*
**
***
****
*****
假设n=6,则图形如下：
*
**
***
****
*****
******
#include<stdio.h>
void main()
{int i,j,n;
printf("%.2f\n",(a+b+c)/3.0);
c语言题目及参考答案汇总
float a[10],x,t,sum=0;int i,j;
printf("input 10 numbers:\n");
for(i=0;i<10;i++) scanf("%f",&a[i]);
for(i=0;i<10;i++)
{ for(j=9;j>i;j--)
if(a[i]>a[j]) {t=a[i];a[i]=a[j];a[j]=t;}
}
3、输入5个互异的整数，将它们存入数组a中，再输入一个数x，然后在数组中查找x，如果找到，输出相应的下标，否则，输出“Not Found”。
#include "stdio.h"
main()
{
int a[5],i,x;
for (i=0;i<5;i++)
scanf("%d",&a[i]);
a[0]=a[index];
a[index]=t;
for(i=0;i<10;i++)
("%5d",a[i]);
printf("\n");
}
2、求输入的10个数字的最大值、最小值、平均值。并将它们从小到大输出来。
#include"stdio.h"
main()
}
printf("The min=%f,the max=%f\n",a[0],a[9]);
for(i=0;i<10;i++) sum=sum+a[i];
c语言上机考试训练题库及答案
３０００≤ｓ １５％折扣
设每公里每吨货物的基本运费为ｐ，货物重为ｗ，距离为ｓ，折扣为ｄ，则总运费ｆ的计算公式为：ｆ＝ｐ*ｗ*ｓ*（１－ｄ）,请按照上述标准利用switch语句编写程序计算运费，并画出程序NS图。
#include <stdio.h>
int main()
{
if(i%2==0&&i%3==0&&i%7==0)
printf("%d\n",i);
}
}
26.输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
#include<stdio.h>
main()
{
char ch;
int z=0,k=0,s=0,q=0;
while((ch=getchar())!='\n')
#include<stdio.h>
void main()
{int i,sum=0;
for(i=100;i<=996;i+=4)
if(i/10%10!=4)
sum+=i;
printf("和为:%d",sum);
}
15.输入一个字符串，统计该字符串的长度以及字母a出现的次数。
#include <stdio.h>
void main()
{int i,j=0;
char ch[ ]=" ";
printf("please input some characters\n");
gets(ch);
for (i=0;ch[i];i++)
c语言上机练习题及答案
c语言上机练习题及答案1.从矩形的长，宽，输出面积（长为6.5，宽为4.5）#includemain(){float length,width,area;scanf("%f%f",&length,&width);area=length*width;printf("area=%f\n",area);}2.定义符号常量，从键盘输入圆的半径3.5，求圆的周长和面积#define PI 3.14#includemain(){float r,c,area;scanf("%f",&r);c=2*PI*r;area=PI*r*r;printf("c=%f,area=%f\n",c,area);}3.从键盘输入一个整数，输出其绝对值（采用两个if语句实现）#includemain(){int i;scanf("%d",&i);if(i>=0)printf("i=%d\n",i);if(i<0)printf("i=%d\n",-i);}4.从键盘输入一个整数，输出其绝对值（采用if——else语句实现）#includemain(){int i;scanf("%d",&i);if(i>=0)printf("i=%d\n",i);elseprintf("i=%d\n",-i);}5.从键盘输入年份，判断是不是闰年，如果是，输出是闰年(上机考试重点) #includemain(){int year;scanf("%d",&year);if((year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0)printf("%d是闰年",year);elseprintf("%d不是闰年",year);}6.输入学生的高考成绩，成绩>=560，输出读一本，如果>=520，输出读二本，如果>=480输出读三本，否则输出读专科#includemain()int score;scanf("%d",&score);if(i>=560)printf("考得很好，你可以读一本学校了\n");else if(i>=520)printf("考得还不错，你可以读二本学校\n");else if(i>=480)printf("你只能读三本学校\n");elseprintf("可以读专科学校，继续努力哦！\n");}7.从键盘输入一个数，判断是否是素数（上机考试重点，必须掌握）#includemain(){int n,i,flag=1;scanf("%d",&n);for(i=2;i<n;i++)< p="">{if(n%i==0){flag=0;break;}}if(flag==1)printf("%d是素数\n",n);elseprintf("%d不是素数\n",n);8.求1+1/3+1/5+…+1/99的和（上机考试重点，必须掌握）#includemain(){float s=0;int i=1;while(i<=99){s=s+1.0/i;i=i+2;}printf("s=%f",s);}9.求100—200之间所有能被3整除，但不能被7整除的数，并输出这些数#includemain(){int i;for(i=100;i<=200;i++){if(i%3==0&&i%7!=0)printf("%d,",i);}}#includelong fun(int n){long s=1; int i;for(i=1;i<=n;i++)s=s*i;}void main(){ int num;scanf("%d",&num);if(num>0)printf("%d!=%ld \n",num, fun(num));elseprintf("input data error! \n");}main ( ){ int a, b;a=5; b=10;printf (“Before swap, a=%d, b=%d\n", a, b); swap (a, b); printf (“After swap, a=%d, b=%d\n", a, b); }swap (int x, int y){ int temp;temp=x; x=y; y=temp;printf (“In swap, x=%d, y=%d\n", x, y);}int multBy5(int b){b = b * 5;return b;}int main(void){int a = 34, b = 1;a = multBy5(b);printf("a = %d, b = %d\n", a, b);}#includeint a=3,b=5;void main ( ){ int a=8;printf(“%d”,max(a,b)); }max(int a, int b){ int c;c=a>b?a∶b;return (c);}int a=3,b=5;max(int a,int b) {int c;c=a>b?a:b;return c;}main(){int a=8;printf("%d\n",max(a,b)); }int a;fun(int i){a+=2*i;return a;}main(){int a=10;printf("%d,%d\n",fun(a),a);}void main( ){ int fac(int n);int i;for (i=1; i<=5; i++)printf(“%d!=%d\n”, i, fac(i));}int fac(int n){ static int f=1;f=f*n;return(f);}#includevoid main(){int n[ 5 ] = { 1, 2, 3, 4, 5 };int i;for(i=0;i<4;i++)printf(“%d %d\n”,n[i]);}1、执行下面的程序段后,变量k中的值为__________。
C语言上机作业试题5套含答案
第一次上机作业（2021）：要求：独立完成，上机调试通事后上交作业提交邮件主题命名：班级学号姓名（第1次作业），例如：电1301班2王鹏（第1次作业）以附件形式将每次作业的所有程序源程序紧缩打包后提交，紧缩文件命名格式同上。
程序必需采用缩进格式1．大写字母转换成小写字母从键盘输入一个大写英文字母，输出相应的小写字母。
例：输入G输出g2．求平方根输入一个实数x，计算并输出其平方根（保留1 位小数）。
例：输入17输出The square root of is3．温度转换设计一个程序将华氏温度转换成摄氏温度c = 5/9(f-32)a)输入华氏温度（实型）b)输出的摄氏温度结果保留两位小数例：Please input Fahrenheit temperature:The corresponding Celsius temperature is4. 计算旅途时刻输入二个整数time1 和time2，表示火车的起身时刻和抵达时刻，计算并输出旅途时刻。
(输入的有效的时刻范围是0000 到2359，不需要考虑起身时刻晚于抵达时刻的情形。
)例：输入712 1411 （起身时刻是7：12，抵达时刻是14：11）输出The train journey time is 6 hours 59 minutes.5. 数字加密输入一个四位数，将其加密后输出。
方式是将该数每一名上的数字加9，然后除以10 取余，做为该位上的新数字，最后将第1 位和第3 位上的数字互换，第2 位和第4 位上的数字互换，组成加密后的新数。
例：输入1257输出The encrypted number is 4601试探题：你可否编程找出谁做的好事？有四位同窗中的一名做了好事，不留名，夸奖信来了以后，校长问这四位是谁做的好事。
⏹A说：不是我。
⏹B说：是C。
⏹C说：是D。
⏹D说：他乱说。
已知三个人说的是实话，一个人说的是谎话。
此刻要依照这些信息，找出做了好事的人。
计算机二级C语言上机题库及答案(100套)
~计算机二级c 语言上机题库及答案内部资料，切勿外传！.第1 套填空题请补充FUN 函数，FUN 函数的功能是求10 的阶乘。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容，仅在fun 函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：#include <stdio.h>long fun(int n){if ( 1 )return (n*fun( 2 ));return 3 ;}main(){printf("10!=%ld\n", fun(10));}第1 处填空：n>1 或1<n第2 处填空：n-1第3 处填空：1 或11 或1L改错题下列给定程序的功能是：读入一个整数K（2〈=K〈=10000），打印它的所有因子（即所有为素数的因子）。
例如，若输入整数2310，则应输出：2、3、5、7、11。
请改正程序中的错误，使程序能得出正确的结果。
注意：不要改动main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！试题程序：#include <conio.h>#include <stdio.h>/********found********/IsPrime(int n);{int i, m;m = 1;/********found********/for (i=2; i<n; i++)if !(n%i){m = 0;break;}return(m);}main(){int j, k;printf("\nplease enter an integer number between 2and 10000:");scanf("%d", &k);printf("\n\nThe prime factor(s) of %d is(are):", k);for (j=2; j<k; j++)if ((!(k%j)) && (IsPrime(j)))printf(" %4d,", j);printf("\n");}第1 处：Isprime(int n);应改为Isprime(int n)第2 处：if !(n%i)应该为if(!(n%i))编程题M 个人的成绩存放在score 数组中，请编写函数fun，它的功能是：返回低于平均分的认输，并将低于平均分的分数放在below 所指的数组中。
C语言上机程序设计题库及答案
C语言上机程序设计题库【程序设计】功能：根据整型形参m，计算如下公式的值：y=sin(m)*10。
【参考代码】double y=0;y=sin(m)*10;return(y);功能：若x、y为奇数，求x到y之间的奇数和；若x、y为偶数，则求x到y之间的偶数和。
【参考代码】int i,s=0;for(i=x;i<=y;i+=2)s=s+i;return s;功能：编写程序，实现矩阵（3行3列）的转置（即行列互换）【参考代码】int i,j,t;for(i=0; i < 3; i++)for(j=0; j < i; j++){ t=array[i][j];array[i][j]=array[j][i];array[j][i]=t; }功能：求一个四位数的各位数字的立方和。
【参考代码】int d,s=0;while (n>0){d=n%10;s+=d*d*d;n/=10;}return s;功能：请编一个函数void fun(int tt[M][N],int pp[N])， tt指向一个M行N列的二维数组，求出二维数组每列中最小元素，并依次放入pp所指一维数组中。
二维数组中的数已在主函数中赋予。
【参考代码】int i,j;for(j=0;j<N;j++){pp[j]=tt[0][j];for(i=1;i<M;i++)if(tt[i][j]<pp[j])pp[j]=tt[i][j];}功能：求一组数中大于平均值的数的个数。
【参考代码】int i,k=0;float s=0,ave;for(i=0;i<n;i++)s+=a[i];ave=s/n;printf("%f ",ave);for(i=0;i<n;i++)if(a[i]>ave)k++;return k;题目：分别统计字符串中字母、数字、空格和其他字符出现的次数（字符长度小于80）。
C语言上机考试编程题以及答案
C语言上机考试编程题以及答案1、求1+2+3+……….+100。
（循环）答案#include<stdio.h>void main(){int i,sum=0;for(i=1;i<=100;i++)sum=sum+i;printf("%d",sum);}2、求1*2*3*……….*10。
（循环）答案void main(){int i=0,j=1;for (i=2;i<=10;i++){j*=i;}printf("%d",j);return 0;}3、输入三个数字，输出他们的最大值。
（if）答案#include<stdio.h>void main(){int a,b,c,d;scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);d=max(a,b,c);printf("max=%d",d);getch();/*暂停看运行结果*/}int max(int x,int y,int z){int u;if(x>=y&&x>=z)u=x;else if(y>=x&&y>=z)u=y;elseu=z;return(u);4.用起泡法对十个数据排序（数组实现）答案#include<stdio.h>main ( ){ int i,j,t;static int a[10]={5,7,4,2,3,6,1,0,9,8};for(j=0;j<9;j++){ for(i=0;i<9-j;i++){ if(a>a){ t=a;a=a;a=t ;}}}for(i=0;i<10;i++)printf("%2d",a);}5、输入十个数字，逆序输出。
（数组实现）答案#include<stdio.h>main(){int a[10],i=0;for(i=0;i<=9;i++)scanf("%f",&a);printf("\n");for(i=9;i>=0;i--)printf("%f",a);}6输入两个数，交换他们的值并输出。
C语言上机150道题
C语言上机150道题及参考答案1.某一门课程考试之后，需要统计考生（10人）的平均成绩，并找出其中的最高分和最低分。
2.从键盘输入两个正整数，输出这两个整数的商，要求商的小数点后保留5位。
例如输入355和113，输出3.14159。
3.用while循环结构编写程序打印ASCII码为33－127的字符。
4.用do-while,for循环结构编写程序打印ASCII码为33－127的字符。
5.用for循环结构编写程序打印ASCII码为33－127字符。
6.在1－500中，找出能同时满足用3除余2，用5除余3，用7除余4的所有整数，用循环结构。
7.输入一个整数将其倒着输出，如54321——12345。
8.计算s=1+1/3+1/5+…+1/n，截止到1/n<10-4。
9.从键盘输入一整数n，计算1*1+2*2+...+n*n的值。
10.用while 循环计算1+2+……+100的和。
11.用do while循环计算1+2+……+100的和。
12.用for 循环计算1+2+……+100的和。
13.输入一个小于等于10的整数n ，计算n!。
14.输入两个正整数m和n，计算m!+n!，m和n的值均小于10。
15.用循环语句，计算1~100之间的所有3的倍数之和。
16.用循环语句，计算100－200之间的所有7的倍数之和。
17.输出1-100之间,7的整数倍数或数字尾数为7的数字,统计出这些数字个数。
18.输入一行字符，分别统计出其中英文字母，空格，数字和其他字符的个数。
19.输入一个整数，统计它有几位数。
如输入367，则该数有3位数。
20.编写程序,输出1到50中间所有能被3整除的正整数。
21.把100~200之间不能被3整除的输出。
22.编程Y=1+3+5+7+...111。
23.编程y=1*1/2*1/3*1/4*1/5*1/6*...前十项之积。
24.编程输出九九乘法表。
25.求1到100奇数和。
《C语言》上机实验题及参考答案
《C语言》上机实验题及参考答案2017《C语言》上机实验题及参考答案为了帮助大家备考接下来的计算机二级考试，应届毕业生店铺整理了2017《C语言》上机实验题及参考答案，希望能帮助大家备考计算机二级考试。
1、编程实现对键盘输入的英文名句子进行加密。
用加密方法为，当内容为英文字母时其在26字母中的其后三个字母代替该字母，若为其它字符时不变：2、编程实现将任意的十进制整数转换成R进制数(R在2-16之间)。
3、从键盘输入一指定金额(以元为单位，如345.78)，然后显示支付该金额的各种面额人民币数量，要求显示100元、50元、10元、5元、2元、1元、1角、5分、1分各多少张。
4、随机产生20个[10，50]的正整数存放到数组中，并求数组中的所有元素最大值、最小值、平均值及各元素之和。
5、编程在一个已知的字符串中查找最长单词，假定字符串中只含字母和空格，空格用来分隔不同单词。
6、模拟n个人参加选举的过程，并输出选举结果：假设候选人有四人，分别用A、B、C、D表示，当选某候选人时直接输入其编号(编号由计算机随机产生)，若输入的不是A、B、C、D则视为无效票，选举结束后按得票数从高到低输出候选人编号和所得票数。
7、任何一个自然数m的立方均可写成m个连续奇数之和。
例如：1^3=12^3=3+53^3=7+9+114^3=13+15+17+19编程实现：输入一自然数n，求组成n3的n个连续奇数。
8、已知abc+cba=1333，其中a,b,c均为一位数，编程求出满足条件的a,b,c所有组合。
9、编制一个完成两个数的四则运算程序。
如：用户输入34+56则输出结果90.00。
要求运算结果保留两位小数，用户输入时一次将两个数和*作符输入。
10、输入一个五位以内的正整数，(1)判断它是一个几位数;(2)请按序输出其各位数字;(3)逆序输出其各位数字。
如输入：56439，输出：5位数5，6，4，3，99，3，4，6，511、编写子函数：(1)用冒泡法将一个数组排成升序的函数---SUB1;(2)在升序数组中插入一个数，并且保持该数组仍为升序数组的函数---SUB2。
C语言程序设计基础上机考试一题目及参考答案
1．输入一串字符(可能包含空格)，计算输入的字符串中整数的个数并输出。
2．输入一个字符串，对字符串相同的字符只保留一个（首次出现的字符）。
3．找出一个大于给定整数m且紧随m的素数。
4．统计老年人各年龄段（每10岁为一个年龄段）的人数并存到b数组中,n个人员的年龄放在a数组中。
5．计算并输出k以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。
6．读入一行英文文本, 将其中每个单词的最后一个字母改成大写,然后输出此文本行(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。
7．求A、B两个整数数组数据的交集，并输出交集的数据。
8．输入若干个整数，且每个数均在1000至9999之间，按照每个数的后三位进行升序排序，若后三位相等，则按照原数据升序排序。
9．将字符串s所有的子串t用“copy”替换，并输出替换后的字符串。
10．判断一个整数是否是回文数。
所谓的回文数是指高位到地位与从低位到高位读取该数，得到的数是相同的数据。
例如：1221，121是回文数。
1.输入一串可能包含空格的字符串，计算该字符串中数字（整数）的个数。
2.删除字符串中的数字字符3.计算并输出high以内最大的10个素数之和。
4. A，B是两个整数集合，将A中和B相同的数据删除，并输出删除后的集合。
5.计算字符串s中含有字符串t的数目, 并输出。
6.编程实现：在已排好序的字符串中插入一个新的字符串，使插入后仍然有序，输出插入后的字符串。
7.在三位整数中寻找符合条件的整数，并依次有大到小存入数组，并输出，它既是完全平方数，又是两位数字相同。
8.判断一个整数是否是回文数。
所谓的回文数是指高位到地位与从低位到高位读取该数，得到的数是相同的数据。
例如：1221，121是回文数。
9.找出200以内所有的完数，并输出其因子。
一个数若恰好等于它的各因子之和，称其为完数。
例如：6=1+2+3，其中1、2、3为因子，6是因子和。
10.统计在字符串str中26个小写英文字母各自出现的次数。
c语言上机试题库及答案
c语言上机试题库及答案1. 题目一：字符串翻转要求：编写一个C语言程序，实现字符串的翻转功能。
```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char *str) {int len = strlen(str);char temp;for(int i = 0; i < len / 2; i++) {temp = str[i];str[i] = str[len - i - 1];str[len - i - 1] = temp;}}int main() {char str[100];printf("Enter a string: ");scanf("%s", str);reverseString(str);printf("Reversed string: %s\n", str);return 0;}```2. 题目二：计算数组中的最大值要求：编写一个C语言程序，计算并输出一个整数数组中的最大值。
```c#include <stdio.h>int findMax(int arr[], int size) {int max = arr[0];for(int i = 1; i < size; i++) {if(arr[i] > max) {max = arr[i];}}return max;}int main() {int arr[] = {10, 45, 23, 67, 89, 34};int size = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);int max = findMax(arr, size);printf("The maximum value in the array is: %d\n", max); return 0;}```3. 题目三：实现二分查找要求：编写一个C语言程序，实现一个二分查找算法，查找一个有序数组中是否存在目标值。
全国计算机二级C语言上机题库及答案
a[j] = a[i]; ___2___;
}
/**********found**********/
return ___3___;
}
main()
{ int b[N]={9,1,4,2,3,6,5,8,7}, i, n;
{ t = a[i]; a[i] = min; a[pn] = t;
if (px == i) px =pn;
}
if (px != i+1)
{ t = a[i+1]; a[i+1] = max; a[px] = t; }
}
3.给定程序中，函数fun的功能是：统计形参s所指的字符串中数字字符出现的次数，并存放在形参t所指的变量中，最后在主函数中输出。例如，若形参s所指的字符串为abcdef35adgh3kjsdf7，则输出结果为4。
请在下划线处填入正确内容并将下划线删除，使程序得出正确的结果。
注意：部分源程序在文件BLANK1.C中。
{ unsigned long x=0; i
/**********found**********/
if(t%2==____1____)
/**********found**********/
x=____2____+t;
printf("\nThe result is: %f\n",fun(e));
}
【参考答案】
(1)3.0或(double)3 (2)> (3) (t+1)
2. 下列给定程序中，函数fun的功能是：计算如下公式前n项的和并作为函数值返回。
c 上机试题及答案
c 上机试题及答案第一部分：多项选择题1. 下面哪个选项是正确的？a) Ab) Bc) Cd) D答案：d) D2. 在计算机科学中，什么是“算法”？a) 一种计算机语言b) 一种软件程序c) 一种解决问题的方法或步骤d) 一种计算机硬件答案：c) 一种解决问题的方法或步骤3. 下面哪个选项是关于二进制的描述？a) 使用0和1进行计算的系统b) 使用10个数字进行计算的系统c) 使用英文字母进行计算的系统d) 使用负数进行计算的系统答案：a) 使用0和1进行计算的系统第二部分：填空题1. 在C语言中，用于在屏幕上输出文本的函数是______。
答案：printf2. 在计算机领域中，RAM代表______。
答案：Random Access Memory（随机存取存储器）3. 当一个程序在运行时遇到错误并突然停止时，我们称之为______。
答案：运行时错误（Runtime Error）第三部分：编程题编写一个C程序，计算并输出1到100之间所有奇数的和。
```c#include <stdio.h>int main(void) {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i += 2) {sum += i;}printf("1到100之间所有奇数的和为：%d\n", sum);return 0;}```答案：1到100之间所有奇数的和为：2500第四部分：简答题1. 请简要解释什么是“数据类型”，并举例说明。
答：数据类型是一种用于定义变量或表达式的特性，包括数据的范围、内存大小和操作。
例如，在C语言中，int是一种数据类型，用于定义整数类型的变量，如：```cint age = 25;```2. 请简要介绍一下C语言的特点。
答：C语言是一种通用、高级的编程语言，具有以下特点：- 结构简洁：C语言的语法相对简单，易于学习和理解。
- 高效性：C语言可以生成高效的机器代码，执行速度快。
《C语言程序设计习题与上机指南》答案
《C语言程序设计习题与上机指南》答案第一部分习题篇第一章c语言概述一、单选题1．以下说法中正确的是（c）。
a） C语言程序总是从第一个函数开始执行b）在c语言程序中，要调用函数必须在main()函数中定义c）c语言程序总是从main()函数开始执行d） C语言中的main（）函数必须放在程序的开头。
2.C语言程序由（b）组成。
a）一个主程序和若干子程序组成b）函数组成c）若干过程组成d）若干子程序组成3.C语言指定主函数在源程序中的位置（C）。
a）必须在开头b）必须在系统调用的库函数之后c）可以是任意的d）必须在结尾4。
以下陈述不正确（d）。
a）一个c源程序可由一个或多个函数组成b）一个c源程序必须包含一个main函数c）c程序的基本组成单位是函数d）在C程序中，注释只能放在一条语句之后。
5.以下关于C语言的陈述不正确（d）。
a）c语言既有高级语言的功能，也具有低级语言的一些功能b）c语言中的一条执行语句都必须用分号结束c）注释可以出现在程序中任意合适的地方d）include命令行后面必须加分号6．用c语言编写的代码程序（b）。
a）可以立即执行b）是一个源程序c）用高级语言（如c语言）编写的程序称为（a）源程序B）目标程序c）可执行程序d）编译器8。
函数的组成是（a）。
a）函数首部和函数体b）函数名和函数的声明部分c）主函数和子函数d）声明部分和执行部分9.在C语言中，用来表示“take address”的符号是（b）。
a）＃b）和c）*d）10．c语言是计算机高级语言，它适合于作为系统描述语言，它（a）。
a）既可用来写系统软件，也可用来写应用软件b）只能写系统软件，不能用来写应用软件c）不能写系统软件，只能用来写应用软件d）既不能写系统软件，也不能写应用软件二．填空题1.C语言使用函数作为程序的模块单元，便于实现程序的模块化。
2.C语言允许直接访问物理地址和位操作。
3．用c语言编写的程序，每一个语句和数据定义的结尾必须要有一个分号。
大一C语言上机实验试题及答案
大一C语言上机实验试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. C语言中，用来定义变量的关键字是（）。
A. varB. defineC. intD. let答案：C2. 下列哪个选项不是C语言中的运算符？A. %B. &&C. =D. :答案：D3. 在C语言中，用于定义一个函数的关键字是（）。
A. functionB. defC. intD. void答案：A4. 下列哪个选项是正确的C语言数组定义？A. int arr[] = {1, 2, 3};B. int arr[3] = {1, 2, 3};C. int arr[3] = {1, 2};D. int arr = {1, 2, 3};答案：B5. C语言中，用于输出字符串的函数是（）。
A. printfB. printC. coutD. printf_s答案：A二、填空题（每题3分，共15分）1. 在C语言中，用于声明一个整型变量的关键字是____。
答案：int2. 以下代码段的输出结果是____。
```c#include <stdio.h>int main() {int a = 10;printf("%d", a++);return 0;}```答案：103. 在C语言中，用于声明一个浮点型变量的关键字是____。
答案：float4. 若有以下代码段：```cint x = 5, y = 3;int result = x / y;```则变量result的值是____。
答案：15. 在C语言中，用于声明一个字符型变量的关键字是____。
答案：char三、编程题（每题10分，共20分）1. 编写一个C语言程序，实现输入两个整数，输出它们的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("它们的和是：%d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C语言程序，实现输入一个字符串，然后输出其反转后的字符串。
C语言程序设计上机习题与参考答案
C语言程序设计上机习题与参考答案1、给出三角形的三边a、b、c，求三角形的面积（应先判断a、b、c三边是否能构成一个三角形）。
2、某幼儿园只收2~6岁的小孩，2~3岁编入小班，4岁编入中班，5~6岁编入大班，编制程序实现每输入一个年龄，输出该编入什么班。
3、编写程序，输入一个整数，判断它能否被3、5、7整除，并根据情况输出下列信息：（1）能同时被3、5、7整；（2）能同时被3、5、7中的两个数整除，并输出这两个数；（3）只能被3、5、7中的一个数整除；（4）不能被3、5、7中的任何一个数整除。
4、请列出所有的个位数是6，且能被3整除的两位数。
5、求1~500中能被5整除的数的倒数之和。
6、编写程序，输入某门功课的若干个同学的成绩，以-1作为终值，计算平均成绩并输出。
7、若口袋里放入12个球，3个红球，3个白的，6个黑的，从中任取8个，编写程序，列出所有可能的取法。
8、编写一个程序，求2022！的末尾有多少个0？9、一个自然数平方的末几位与该数相同时，称该数为同构数。
例如：252=625，则25为同构数。
编程求出1~1000中的同构数。
10、输入一个较大的整数，求小于该整数的最大5个素数。
n11、求下列数列的近似值：S=1-1/22+1/33-1/44+（-1）/nn.输入精度，当某一项的精度小于该值时停止计算。
floatfun(floatep){}voidmain(){floatep;canf(“%f”,&ep);printf(“%f\n”,fun(ep));}12、编写一个函数change(int某,intr)，将十进制整数某转换成r(1<r<10)进制后输出。
13、求1000以内的亲密数对。
亲密数对的定义为：若整数a的所有因子（不包括本身）之和为b，b的所有因子（不包括b本身）之和为a,且a和b不相等，则称a与b为亲密数对。
intfun(int某){}voidmain(){intn,a,b;for(n=1;n<1000;n++){b=fun(n);a=fun(b)if(a!=b&&a==n)printf(“\n%d,%d\n”,a,b);}}14、用递归法求下列问题的解：一对小兔，一个月后长成中兔，第二个月长成大兔，长成大兔，长成大兔后以后每个月生一对小兔。
（完整版）C语言上机练习题及答案
（完整版）C语言上机练习题及答案1输入三个整数x,y,z，把这三个数由小到大输出。
# includevoid main(){int x,y,z,a;scanf ("%d,%d,%d",&x,&y,&z);if(x>y) {a=x; x=y;y=a;}if(x>z) { a=x; x=z; z=a;}if(y>z) {a=y; y=z; z=a;}printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);}2输入圆的半径，输出圆的周长和面积。
# include# define PI 3.1415926# define S ==PI*r*r# define V (4.0/3)*PI*r*r*rvoid main(){double r;printf("please input r:");scanf("%lf",&r);printf("area is %.4lf\n",S);printf("volume is %.4lf\n",V);}输入正方形的边长，输出正方形的周长和面积。
# includevoid main(){float c,zc,mj;printf("输入你的正方形");scanf("%f\n",&c);zc=4*c;mj=c*c;printf("周长%f，面积%f，边长%f",zc,mj,c);}3用格式输入函数输入3个字符，并用输出函数反向输出3个字符和他们的ASCII 码。
# includeint main(){char-ch1,ch2,ch3;printf("please input three characters:\n");scanf("%C%C%c",&ch1,&ch2,&ch3);printf("%c\n%d\n",ch3,ch3);printf("%c\n%d\n",ch2,ch2);printf("%c\n%d\n",ch1,ch1);}输入一个摄氏温度，要求输出华氏温度。
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、求1+2+3+……….+100。
（循环）答案#include<stdio.h>void main(){int i,sum=0;for(i=1;i<=100;i++)sum=sum+i;printf("%d",sum);}2、求1*2*3*……….*10。
（循环）答案void main(){int i=0,j=1;for (i=2;i<=10;i++){j*=i;}printf("%d",j);return 0;}3、输入三个数字，输出他们的最大值。
（if）答案#include<stdio.h>void main(){int a,b,c,d;scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);d=max(a,b,c);printf("max=%d",d);getch();/*暂停看运行结果*/}int max(int x,int y,int z){int u;if(x>=y&&x>=z)u=x;else if(y>=x&&y>=z)u=y;elseu=z;return(u);4.用起泡法对十个数据排序（数组实现）答案#include<stdio.h>main ( ){ int i,j,t;static int a[10]={5,7,4,2,3,6,1,0,9,8};for(j=0;j<9;j++){ for(i=0;i<9-j;i++){ if(a >a ){ t=a ;a =a ;a =t ;}}}for(i=0;i<10;i++)printf("%2d",a );}5、输入十个数字，逆序输出。
（数组实现）答案#include<stdio.h>main(){int a[10],i=0;for(i=0;i<=9;i++)scanf("%f",&a );printf("\n");for(i=9;i>=0;i--)printf("%f",a );}6输入两个数，交换他们的值并输出。
(元素交换) 答案#include<stdio.h>int main (){int m,n,temp;scanf("%d%d",&m,&n);if (m<n){temp=m;m=n;n=temp;}printf("%d",m);return 0;}7.输出9*9乘法表。
（双层循环)答案#include <stdio.h>void main(){int i=1;for(i; i<=9; i++){int j=1;for(j;j<=i;j++){printf("%d*%d=%d ", i, j, i*j);}printf("\n");}}8.输入一行字符，将所有的小写字母转换成大写字母，大写字母转换成小写字母，其余字符不变。
输出转变后的这行字符。
答案#include "stdio.h"void main(){char a[n];int i;scanf("%s",a);printf("大写为：");for(i=0;i<=n;i++){if(a <='z'&&a >='a')a =a -32;printf("%c",a );}printf("\n小写为：");for(i=0;i<=3;i++){a =a +32;printf("%c",a );}}9、编写一个简单计算器程序，要求能够完成两个数的+，-，*，/四种运算。
输出运算式及运算结果。
(switch)6.2#include"stdio.h"main(){char c;int i=0,j=0,k=0,l=0;while((c=getchar())!=’\n’){if(c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122) i++;else if(c>=48&&c<=57) j++;else if(c==32) k++;else l++;}printf("i=%d,j=%d,k=%d,l=%d\n",i,j,k,l);}6.6#include"math.h"main(){int x=100,a,b,c;while(x>=100&&x<1000) {a=0.01*x;b=10*(0.01*x-a);c=x-100*a-10*b; if(x==(pow(a,3)+pow(b,3)+pow(c,3))) printf("%5d",x);x++;}}6.7main(){int m,i,j,s;for(m=6;m<10000;m++){s=1;for(i=2;i<m;i++)if(m%i==0) s=s+i;if(m-s==0){printf("%5d its fastors are 1 ",m);for(j=2;j<m;j++) if(m%j==0)printf("%d ",j);printf("\n");}}}或main(){int m,i,j,s;for(m=6;m<1000;m++){s=m-1;for(i=2;i<m;i++)if(m%i==0) s=s-i;if(s==0){printf("%5d its fastors are 1 ",m);for(j=2;j<m;j++) if(m%j==0)printf("%d ",j);printf("\n");}}}6.8main(){int i=1,n;double t,x=1,y=2,s,sum=0;scanf("%ld",&n);while(i<=n) {s=y/x;sum=sum+s;t=y;y=y+x;x=t;i++;}printf("%f\n",sum);}11，P128 例6.10（译码）#include<stdio.h>void main(){char c;while((c=getchar())!='\n'){c=c+4;if(c>'Z'+4||c>'z')c=c-26;}printf("%c",c);}printf("\n");}12，P111 5.5 5.6（switch）5.5#include <stdio.h>main(){int x,y;printf("输入x：");scanf("%d",&x);if(x<1){ y=x;printf("x=%3d, y=x=%d\n",x,y);}else if (x<10){ y=2*x-1;printf("x=%3d, y=2*x-1=%d\n",x,y); }else{ y=3*x-11;printf("x=%3d, y=3*x-11=%d\n",x,y); }}5.6#include <stdio.h>main(){ float score;char grade;case 2:printf("请输入学生成绩：");scanf("%f",&score);while(score>100||(score<0){ printf("\n输入有误,请重新输入："); scanf("%f",&score);}switch((int)(score/10)){ case 10:case 9: grade=’A’;break;case 8: grade=’B’;break;case 7: grade=’C’;break;case 6: grade=’D’;break;case 5:case 4:case 3:case 1:case 0: grade=’E’;}printf("成绩是%5.1f，相应的等级是%c。
\n",score,grade); }13，P108 例5.5(一元二次方程求根) 例5.6（求闰年）5.5#include<stdio.h>void main(){int year,leap;scanf("%d",&year);if(year%4==0){if(year%100==0){if(year%400==0)leap=1;elseleap=0;}elseleap=1;}elseleap=0;if(leap)printf("%d is",year);elseprintf("%d is not",year);printf("a leap year.\n")}5.614，P31 例2.17 例2.182.17输出50个学生中成绩高于80分者的学号和成绩2.18输出2000——2500年每一年是否闰年#include<stdio.h>void main(){int year;year=2000;go: if(((year%4 == 0)&&(year%100 != 0)) || (year%400 == 0)) printf("%d is run nian",year);if(year<=2500)year=year++;if(year>2500)goto end;goto go;end: getch();}。