人教版语文七上二单元测试卷
新)人教版七年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
新)人教版七年级语文上册第二单元测试卷(含答案)一、积累运用（29分）1.下列加点字注音全都正确的一项是（）（2分）A。
分歧（qí）霎（shà）时水波粼粼（lín）B。
瘫痪（tān）憔悴（qiáo）絮絮叨叨（xì）C。
徘徊（huái）攲（qī）斜翻来覆去（fù）D。
烦闷（fán）匿笑（nì）泼泼洒洒（pō）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A。
沉寂决别笑嘻嘻B。
待弄荫蔽喜出望外C。
拆散烂漫各得其所D。
委屈暴恕无常3.结合语境，下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分）A。
同学之间一定要和睦相处，相敬如宾……B。
我们看问题要全面、要一分为二，不要因为人家有缺点，就认为人家一无是处……C。
听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。
D。
表哥以为自己完全考不上大学，哪知高考时超常发挥，考上了一所重点大学，真是喜出望外。
4.下列病句修改不正确的一项是（）（2分）A。
市区快速公交的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。
（在“交通拥堵”后加上“的”）B。
我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
（删去“大约”或者“左右”）C。
在那壮美的青藏高原上，是我祖祖辈辈生活的地方。
（删去“在”和“上”）D。
作为新时代的公民，我们要养成并且提高认真阅读的惯。
（将“并且”改为“和”）5.下列加点词语词性判断错误的一项是（）（2分）A。
这是为争取民主，反对，他起稿的一张政治传单。
（“传单”为名词）B。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
（“绝”为动词）C。
大家都起来了，XXX才睡下。
（“都”为副词）D。
大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。
（“铺”为动词）6.填空。
（8分）1)《荷叶·母亲》中将母亲比作荷叶，讴歌伟大而无私的母爱的句子是：母亲像荷叶一样，把自己的孩子紧紧地拥抱在怀里。
”2)请你写一篇短文，介绍你的一个好朋友，包括他/她的性格、爱好、优点等。
部编人教版2020--2021学年度上学期七年级语文第二单元测试卷及答案(含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版版2020—2021学年上学期七年级语文第二单元测试卷（满分：150分 时间：120分钟）题号一 二 三 总分 得分一、积累与运用（30分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分） A ．分歧．（qí）瘫．痪（tān） 树杈．（chà） 匿．笑（nì）B ．粼．粼（lín） 诀．别（jué） 姊．妹（zí） 荫．蔽（yīn）C ．一霎．（shà） 攲．斜（qī） 沐．浴（mù） 脸颊．（xiá）D ．捶．打（chuí）菡萏．．（hàn dàn） 徘徊．（huí） 絮．叨（xù）2．找出下列各句中的错别字并改正。
（4分）（1）她焦悴的脸上现出央求般的神色。
（ ） （2）回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地顷侧了来。
（ ）（3）这个下午和这个晚上，妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去，抱怨说是中午没有休息的原故。
（ ） （4）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。
（ ） 3.下列文学常识表述不正确的一项是（ ） （3分） A.《散步》《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。
B.冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、作家、翻译家和儿童文学家。
C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
D.刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。
4.请在下列横线上填写出古诗文名句。
（7分）①我寄愁心与明月， 。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）②但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）③，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）④最是一年春好处，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑤马致远的《天净沙·秋思》中表现一个长期漂泊异乡的游子的思乡之情，其中表现主旨的句子是。
人教版七年级上册语文第一、二单元测试题
人教版七年级上册语文第一、二单元测试题一、古诗词填写（8分，每小题1分）1、水何澹澹，。
2、峨眉山月半轮秋，。
3、，崔九堂前几度闻。
4、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“ __”。
5、《天净沙·秋思》中点明主旨的诗句是，。
6、曹操《观沧海》中虚写想象之景的诗句是，。
7、《夜上受降城闻笛》一诗中，表现戍边军人对家乡思念的诗句是。
8、请写出一句含春的诗句，。
二、语言基础和语文实践活动。
（共26分）9、正确、规范、工整地将下列诗句写入下面方格中。
（3分）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
10、下列括号前的字字音节、字形全对的一项是(2分) ( )。
A．宛 (wǎn) 转雾霭（ǎi）栖 (qī) 息发髻(jì)B．竦 (sǒng) 峙酝酿（niàng）贮（chǔ）藏应和（hé）C．莅（lì）临黄晕（yūn）看 (kàn)护镶钳(xiāng)D．彩棱（líng）菜畦（guī）匿（nì）笑咄咄（duō）逼人11、看拼音写词语。
（3分）Liáo 亮 chéng 清静mìLìn sè hàn dàn qī斜12、对下列句子所用修辞分析有误的一项是（）（2分）A桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
( )B看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
( ) C一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？( )D山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
( )( )13、下列句中划线的成语，使用恰当的一项。
（）（2分）A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。
人教版七年级语文上册 第2单元-单元综合测试卷B
中学生结交网友调查表
选择的网友对象
凭感觉交网友
看重才华
看重外貌
看重人品
比例
19%
17%
19%
45%
二、阅读理解 (
42 分)
(一)阅读文言文,完成问题。(
14 分)
荀巨伯远看友人疾
荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死 矣,子 可 去!”巨 伯 曰:“远 来 相 视 子 令
吾去败义以求生岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一 郡 尽 空,汝 何 男 子,而 敢 独 止?”巨
11.
4 分)
天色渐暗,一群杀红了眼的匈奴 兵,手 执 火 把 和 兵 器,踢 开 了 友 人 家 的 院 门。面 对 病 恹 恹 的
友人和文弱的荀巨伯,匈奴兵大声呵斥:“大军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城
中?”荀巨伯只顾照看友人,头也不抬,镇定自若地回答:“
”为首的匈奴兵转身对后面的人说:“
⑧ 这是很久远的事情了,它们沉睡在我的记忆深处,今年的春雷却把它们给唤醒了。
⑨ 现在,在单位附近的这 片 山 坡 上,我 又 像 小 时 候 那 样 采 起 了 地 衣。虽 然 两 手 空 空,但 这 难 不
倒我。不远处有一片菜地,我在那里捡到两片老去的包菜叶子,然后用包 菜 叶 子 将 黏 着 泥 和 草 的 地
∙
下列对文中画线句断句正确的一项是(
10.
)(
2 分)
远来相视子/令吾去/败义以求生/岂荀巨伯所行邪
A.
远来相视/子令吾去/败义以求生/岂荀巨伯所行邪
B.
远来相视子/令吾去败义/以求生岂/荀巨伯所行邪
C.
远来相视/子令吾去/败义以求生岂荀巨伯/所行邪
部编人教版2020--2021学年度上学期七年级语文第二单元测试卷及答案 (含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版版2020—2021学年上学期七年级语文第二单元测试卷（满分：150分 时间：120分钟）题号一 二 三 总分 得分一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①我寄愁心与明月，__________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②但愿人长久，___________________。
(苏轼《水调歌头》)③_________________，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)④最是一年春好处，____________________。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑤马致远的《天净沙·秋思》中表现一个长期漂泊异乡的游子的思乡之情，其中表现主旨的句子是_________________。
(2)默写《陈太丘与友期行》中元方用来反驳友人的句子。
________________。
________________，________________；__________________，__________________。
2．阅读下面文字，完成(1)－(4)题。
(9分)窗外的河坝下，草已枯了。
夏季时繁星一般闪烁在河畔草滩上的野花，一朵都寻不见了。
母亲shì弄的花圃，昨天还花团锦簇的，一夜的霜冻，就让它们腰肢摧折，花容失色。
大自然的花季过去了，____________居室的花季还在。
母亲摆在我书房南窗前的几盆花，有模有样地开着。
蜜蜂在户外没有可采的花蜜了，当我开窗通风的时候，它们就飞进屋子，寻寻觅觅的。
不知它们倾睐的是金黄的秋菊，还是水红的灯笼花？(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
(3分) shì弄( ) 花团锦簇．( ) 有模．( )有样 (2)文中有错别字的一个词是“_______”，这个词的正确写法是“_______”。
部编人教版2021---2022学年度下学期七年级语文第二单元测试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2021---2022学年度下学期七年级语文第二单元测试卷及答案（满分：120分 时间：120分钟）一、积累及运用（20分）1．下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）（2分）A ．哺．育（bǔ） 祈．祷（qǐ） 哽．住（gěng ） 山涧．（jiàn ） B ．怪诞．（dàn ） 机杼．（shū） 可．汗（kě） 诧．异（chà） C ．云鬓．（bìn ）浊．流（zhuó） 气魄．（pò） 惩．罚（chěng ） D ．肃．静（sù） 污秽．（huì） 亘．古（gèn ） 胡骑．（jì） 2．下列加点字释义有错误的一项是（ ）（2分）A ．狂澜．．（大波浪） 哽住．．（声气阻塞） 亦复如是．（这样） 木兰当户．织（门） B ．阻抑．．（控制） 亘．古（遥远） 出郭．相扶将（外城） 崎岖．．（形容山路不平） C ．挚痛．．（诚恳而深切） 哺育．．（喂养） 旦．辞爷娘去（早晨） 关山度．若飞（越过） D ．山巅．．（山顶） 怪诞．（荒唐的） 愿为市．鞍马（买） 澎湃．．（形容波浪互相撞击） 3．下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A ．随着宜宾大学城的初步建成，对临港区经济的发展起到了极大的推动作用。
B ．川航执飞的3U8633航班迫降成功，机长刘传健被称为中国现实版的“萨利机长”。
C ．闪送是目前同城速递行业的佼佼者。
据统计，今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上。
D ．在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
4．与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（2分）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶．．．．．．，______。
但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死．．．，________，和平可期．．．．，________，杀人者必覆灭。
(人教版部编版)初中语文七上 第二单元测试02(含答案解析)
第二单元测试（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用（20分）1.阅读下面的诗歌，按要求完成题目。
（7分）想念泰戈尔我不记得我的母亲，/只是在游戏中间，/有时似乎有一段歌调．（）在我玩具上① （A.回旋 B.旋转），/是她在晃．（）动我的摇篮时候所哼的那些歌调。
我不记得我的母亲，/但是当初秋的早晨，/合欢花香在空气中②（A.游动 B.浮动），/庙殿里晨祷的xīn（）香向我吹来像母亲一样的气息。
我不记得我的母亲，/只是当我从卧室的窗里仰望yōu（）远的蓝天，/我觉得我母亲凝．注在我脸上的眼光，/布满了整个天空。
（1）给诗歌中加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。
（2分）歌调（）晃动（）xīn（）香yōu（）远（2）加点的“凝”字，查字典应查部首_____，它在诗中的含义是___________________。
（2分）（3）根据诗意，从括号里选择恰当的词，依次填在横线上。
（只填字母）（1分）（4）在诗歌创作上，我国现代作家冰心受泰戈尔的影响，形成了独特的诗歌风格。
下面的诗选自她的《繁星》，请从内容．．上谈谈这首诗的特点。
（2分）．．和形式言论的花儿/开得越大，行为的果子/结得愈小。
2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.在讲解员细心的提示下，参观者才恍然大悟．．．．，并纷纷感叹现代科技的唯美与奇妙。
B.升入中学以后，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣．．．．地学习，很多同学的成绩都有不同程度的提高。
C.历史发展的客观规律是不可抗拒．．．．的，中国的民营经济终于在改革开放、思想解放的大潮中浴火重生，成长壮大。
D.我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。
3.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.小林的篮球职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了亿万观众。
修改：删除“正在”。
B.在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM 2.5的首台空调。
新版七年级语文上册第一二单元测试卷及答案
新版七年级语文上册第一二单元测试卷及答案1.修改格式错误，删除有问题的段落2016-2017学年度第一学期人教版（2016新版）七年级语文单元考试卷一班级：姓名：座号：评分：内容：第一、二单元）一、积累与运用（24分）1.按要求默写古诗文。
（每空1分，共10分）1）XXX寒雪日内集。
俄而雪骤，公欣然曰：“可以乘舟观雪矣。
”2）出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
——唐·杜甫《蜀相》3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发托月相送的诗句是：“明月XXX，照我XXX。
”4）XXX《将进酒》：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
”2.看拼音写词语。
（4分）1）但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更淋沙了。
2）在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
3）她常常疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
4）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
3.下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A、11月4日，在第十五届全国追求卓越大会上，某电机公司因“专心专注保质量，精益求精铸品牌”获得全国质量奖鼓励奖。
B、他在工厂务工甚是老实，从不与人争，从不拈轻怕重。
C、司机开车时漠不关心，东张西望或打盹，极易引发事故。
D、各级宣传部门要精心制定宣传方案，让党的会议精神家喻户晓、深入人心。
4.下列句子中，有语病的一项是（）（3分）A、猴年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。
B、学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。
C、在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D、熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
5.根据语境，仿照划线句子，续写两个句子，构成语意连贯的一段话。
（4分）原句：在那个清晨，阳光透过树叶的缝隙，洒在我的脸上，暖暖的，像一双温柔的手。
续写：我感到自己仿佛被拥抱着，心里充满了温馨和感激。
我闭上眼睛，享受着这美好的时刻，希望它能永远持续下去。
部编人教版语文 七上 语文 第二单元测试卷 习题课件 含答案
2．下列加着重号的字的注音完全正确的一项是(B )(3 分) A．分歧．(qí) 一霎．(chà) 瘫．痪(tān) 烂．漫(làn) B．匿．笑(nì) 心绪．(xù) 捶．打(chuí) 诀．别(jué) C．攲．斜(qī) 荫．蔽(yìn) 徘徊．(huái) 并蒂．(dì) D．侍．弄(chì) 祷．告(dǎo) 憔悴．(cuì) 姊．妹(zǐ)
16．文段选自《朝花夕拾》，作者是 鲁迅(周树人) 。(2 分)
17．文中的“他”指的是
范爱农
，他是一个
倔强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒
的人。(3 分)
五、阅读下面的文字，回答 18－21 题。(13 分) 天边有一抹若隐若现的云 官亦鸣
①天边，有一抹若隐若现的云。 ②曾听一位哲人说，天边新出的一抹云，是天堂新进的灵魂。 抬头看那天边的云，不，那分明是逝去不久的母亲。那若隐若现、 飘忽不定的云层中，清晰地变幻着一个胖胖的身影，依旧是那样一 如既往地来去匆匆，依旧是那样地摇晃着身躯——那是岁月无情， 给你留下的永恒。
4．下列“谦辞”“敬辞”的用法不正确的一项是(C ) (3 分)
A．李阳的父亲七十大寿，朋友对李阳说：“祝令尊大人寿比南 山！”
B．刘明将从朋友那儿借来的书还回去，说道：“书已奉还，多 谢！”
C．张三有问题向朋友讨教，说：“对于这问题，还请你发表下 拙见。”
D．朋友询问刘静妹妹的婚姻状况，刘静说：“舍妹尚待字闺中。” (解析：C.“拙见”谦称自己的见解，即对别人说出自己对某事的看 法，不能用在别人发表的意见上。)
⑤稻草裹住的那缸，静默地躺在屋角，像一只卧伏却生猛的兽。 似乎过了蛮长一段日子，母亲不时凑上去嗅嗅，每回都眉开眼笑地 说“快了，快了”。终于有阵阵的酒香从稻草堆里溢出来，渐渐地浓 得化不开，压着的石头都几乎要被撑开。母亲却还是说，再等等， 久酿出好酒。
(人教版)七年级语文上册 第二单元测试卷 含答案
第二单元测试卷（分值120分）一、积累与运用。
（28分)1.下面的句子你一定很熟悉，你能正确书写出相应的汉字吗？（3分）（1）后来发生了fēn qí（）：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……尽头一口shuǐ bō lín lín（）的鱼塘。
（2）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花dàn yǎ（），白色的花高洁，紫红色的花热烈而shēn chén（），pō pō sǎ sǎ（），秋风中正开得làn màn（）。
2.下列文学常识表述不正确的一项是（）（3分）A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。
B.冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。
C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
D.刘义庆，南朝宋文学家，除编有《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。
3.下列对病句的修改不正确的一项是（）(3分)A.周琦的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。
修改:删除“正在”B.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
修改:应把“首台”移到“可去除”之前C.春天的武汉各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。
修改:把“成为”改为“是”D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低。
修改:删除“通过”4.下面说法不正确的一项是（）（3分）A.《散步》是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
B.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。
那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的话，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。
C.《咏雪》写的是一则千古佳话，表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。
D.《散文诗二首》都是对母亲的深情倾诉，无论是金色花，还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱；无论是稚童的天真烂漫，还是青年女子的细腻敏感，都是真情的流露，感人至深。
人教版七年级上册语文单元测试题
人教版七年级上册单元测试题一.(4 ′)全卷写分。
二.(26 ′)达成 1— 8 。
1.出写有的一( )A. 洗濯玷碌碌生逢身B.稀少形灯酒回味无C.嬉恶运心神怡异国他D. 固懊顿然逝心无愧2.自制表格分整理下边的。
固咒扒窃骄傲保重大方适报告回味无多姿多彩忽如其来世无双3.写出《》中的六个成。
4.仿写。
理想是，船舶引方向;理想是船舶，着你出海行。
仿此句式，以“理想”开再写一句子。
5.析下边个段的构特色。
第一次的感真巧妙。
第一次去露，第一次手做，第一次坐火，第一次坐机，第一次看雪，第一次看到自己的作品用字印出来⋯⋯ 第一次的不必定都快乐，但新而刺激，令人回味无。
6.默写。
①曾子曰：“吾日三省吾身：???”(《学而》 )②子曰：“学而不思则罔，。
”(《为政》)③子曰：“由，诲女知之乎 !，，。
”(《为政》)④ 子曰：“三人行，必有我师焉。
，。
”(《述而》 )7.读文答题。
一把坚固的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，仍是没法将它撬开。
钥匙来了，它瘦弱的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声翻开了。
铁杆奇异地问：“为何我费了那么鼎力气也打不开，而你却易如反掌地就把它翻开了呢 ?”钥匙说：“由于我最认识他的心。
”这个故事告诉人们，。
8.赏析。
饥寒的年月里，理想是饱暖;饱暖的年月里，理想是文明。
离乱的年月里，理想是平定;平定的年月里，理想是繁华。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串将来，莹莹光无尽。
漂亮的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，前辈照后代。
① 第一节诗的粗心是：② 第二节诗的粗心是：③ 说一说第二节诗中“照”的作用。
④第一节诗与第二节诗有什么联系?三.(12 分 )达成下边 9—12 题。
落难的王子有一个王子，生性多愁善感，最听不得凄惨的故事。
每当左右向他报告天灾人祸的信息，他就流着泪惋惜道：“天哪，太可怕了 ! 这事落到我头上，我可受不了 ! ”但是，恶运终于落到了他的头上，在一场忽如其来的战争中，他的父王被杀，母后受辱自杀，他自己也被仇敌掳去当了奴隶，受尽非人的摧残。
2024人教版语文七年级上册第二单元提优测试卷(含答案)
第二单元提优测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、积累运用(17分）1.(2023·徐州阶段测试）默写。
(8分)(1) ___________________，影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）（2）____________，_____________。
正是江南好风景，_____________。
（杜甫《江南逢李龟年》）（3）《天净沙·秋思》中“____________，_____________”两句简练生动地表达了日暮之时游子的凄苦之情。
（4）《次北固山下》中描写时序交替，暗含时光流逝，蕴含自然理趣的句子是：_______________, __________________。
2.(2023·徐州中考模拟）阅读下面的语段，完成题目。
(6分)回眸过去，我们曾走过多少个百花争艳的暖春、烈日炎炎的酷暑、硕果累累的金秋、寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的酸甜苦辣。
[A]在一次次刻骨铭心的亲身体验中，让我们读懂了生活的起伏多变、阴晴无常。
而自我____①_____（调整调和）心态，以乐观向上的态度坦荡地面对人生是尤为重要的，果真如此，[B]只有是枯燥乏味的人生，才会因此变得妙趣横生。
我们扬起生活的风帆，在浩渺无垠的大海上航行；我们勇敢地接受阳光的抚摸、风雨的__②_（洗刷洗礼），让心灵得到净化。
我们坚信：雨后见彩虹，顽强的生命之舟将驶向成功的彼岸。
（1）为横线①②两处选择恰当的词语。
(2分)①______ ②______（2）画波浪线的A、B两句有语病，请写出正确的句子。
(4分)[A]______________________[B]______________________3.(2024·徐州东苑中学阶段测试）下列有关文化、文学常识的表述，正确的一项是( )(3分) A．《泞南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族。
主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》，话剧《四世同堂》《龙须沟》。
人教版语文七年级上册第二单元测试卷及参考答案(2套)
人教版语文七年级上册第二单元测试卷（一）时间：100分钟满分：120分一、语文积累与综合运用(26分)1．下列加点字词的读音无误的一项是()(3分)A．沐浴．(yù) 徘徊．(huí) 心绪．(xù)B．嫩．芽(nèn) 什．物(shén) 分歧．(qǐ)C．瘫痪．(huàn) 憔悴．(cuì) 一霎．(chà)D．匿．笑(nì) 菡萏．．(hàn dàn) 祷．告(dǎo)2．选出下列句子中没有错别字的一项()(3分)A．那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼磄。
B．看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。
C．她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
D．雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
3．下列句中加点的成语运用不正确的一项是()(3分) A．我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所．．．．而又和谐相处。
B．儿子的一点点进步，都让爸爸妈妈喜出望外．．．．。
C．他来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见河面水波粼粼．．．．，岸上麦穗泛起层层麦浪。
D．母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨．．．．地祝愿母亲节日快乐。
4．下列各句没有语病的一项是()(3分)A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
5．下列句子语言表达得体的一项是()(3分)A．餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客，顾客叼着烟说：“烟是我买的，关你什么事？”B．学生在考场外紧张等待考试，监考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。
人教版七年级上册第二三单元语文试卷含答案
七年级语文上册单元测试题二（第二、三单元）一．语言知识及其运用（12分）1.下列字音和加点字注音全部正确的一项是（）A. 笃（du ）志偌大枯涸（gu ）持之以恒B. 绰（chuo ）号尴尬酝酿（liang ）蛛丝马迹C. 惭（chan ）愧海鸥黄晕（yun ）花团锦簇D．蜷（quan ）曲徘回黑痣（zhi ）恍然大悟2. 下列加点的成语使用有错误的一项是（）A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B．她在此问题上独具慧眼。
C．胖得像弥勒佛一般的王老师，站在讲台上眉开眼笑若养成了良好的学习习惯，你就会收到事倍功半的效果。
D．正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。
3. 下列句子中，有语病的一项是（）A．随着“赣洽会”的成功举办，使江西的知名度越来越高。
B．我们必须提高认真读书的习惯。
C．他对自己能否考上理想的高中充满信心。
D．我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。
4. 下列句子，排序最恰当的一项是（）时针是从来不会逆转的。
①于是，光阴岁月，就像一阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光。
②为此，你每扯去一页用过的日历时，是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码？③倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。
④它最终留给你的只有无奈而频生的白发和消耗中日渐衰弱的身躯。
A．②①③④B．③①④②C．③②④①D．②①④③5．下面句子改句与原句相比，意思发生了变化的一项是（）A．原句：如果大地的每一个角落都充满了光明，谁还需要星星，谁还会在夜里凝望？改句：如果大地的每一个角落都充满了光明，谁都不需要星星，不会在夜里凝望。
B．原句：有人说舒会东疯了：放着好好的生意不做，却投入8000万元去造林，为贫困山区修路。
改句：舒会东疯了的原因是放着好好的生意不做，却投入8000万元去造林，为贫困山区修路。
C．原句：普京第三次当选俄罗斯总统。
改句：普京当选俄罗斯总统有三次了。
D．原句：在风雪弥漫的北国，一位伟人，登高望远，诗兴勃发。
【人教版】七年级语文上册：第二单元测试卷(原创,含答案)
【人教版】七年级语文上册：第二单元测试卷（原创，含答案）班级____姓名___座号____一、积累及运用（24分）1、下列词语书写正确的一项是（）2分A 宛转嘹亮抖擞喜出忘外B 茏罩澄清化妆花枝招展C烘托粗犷莅临翻来覆去 D 决别憔悴分歧各得其所2、下列句子中加点成语使用不当的一项是（）2分A 众多市民纷纷呼朋引伴．．．．，上山赏雪°B 春华秋实．．．．，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道．．．．，使在场的专家也惊叹不已°D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常．．．．，开始向我求情°3、下列各句中有语病的一项是（）2分A 能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键°B 月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人°C 兰州地铁的建成和投运，将极大地缓解当地交通拥堵状况°D 今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念°4、下列标点符号使用有误的一项是（）2分A 我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子°B “吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你°C 田里的水也咕咕地起着泡儿……这一切都使人想着一样东西—生命°D 啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！5、指出下列句子所使用的修辞手法°3分（1）、那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！( )（2）、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了°（）（3）、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着°（）6、按要求默写句子°9分（1）《观沧海》中，通过丰富奇特的想象创设宏伟意境，表现了诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是：，；，°（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友未来担忧的诗句是：°（3）《次北固山下》中借时序的交替来写诗人对故乡的思念之情的诗句是：，°（4）天净沙.秋思》中点明主旨，直接道出天涯游子之悲的诗句是：°7、综合性学习：某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题°（4分）（１）《论语》、《孟子》均列入古时“四书”，“四书”中另两书是《》、《》°（２）诸子百家的思想源远流长，影响至今°从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理？任选一句谈谈你的感悟°（2分）①九层之台，起于累土°——老子②不以规矩，不成方圆°——孟子③千里之堤，溃于蚁穴°——韩非答：°二、文言文阅读（13分）阅读下面的文段，完成习题°谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义°俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟°”兄女曰：“.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也°8．解释加点的词语（4分）（1）谢太傅寒雪日内集．．（2）撒盐空中差．可拟（3）公欣然．．讲论文义．．曰（4）与儿女9．翻译下面的句子.（5分）(1)白雪纷纷何所似？(2)补充文中划横线的句子,并翻译.10．在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛,请谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点°（2分）11．兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由°（2分）三、课内阅读：莫怀戚散文《散步》阅读答案（15分）我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面°小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子°”我们都笑了°后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思°不过，一切都取决于我°我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的°霎时，我感到了责任的重大°我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意°我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长°我说：“走大路°”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧°”她的眼顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘°“我走不过去的地方，你就背着我°”母亲对我说°这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去°到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子°我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻°但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界°12．在散步时，家庭中发生的分歧是什么？“我”的决定是什么？“我”为什么作出这样的决定？（3分）13．“我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换？为什么？（3分）14．“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含意是什么？（3分）①父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟°楼上的张婆以为是盲流，喝斥他走开°我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点°”②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排一间屋里°父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去！”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视°父亲垂着手，呆呆地站在一旁°这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音°③次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰°别动音响，别动煤气灶，别动冰箱，别动电视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的°”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板°妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门°父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来°④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲°父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋°他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室°⑤父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些°”⑥父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺°她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃°”⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒．3年了°我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着°我明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟°没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！”说完了父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去°⑧父亲执意要走，怎么留也不行°我决定叫辆出租车送他回去°⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬°我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门°父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了°”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集°⑩活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门°父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基°父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁°但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面°那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！17、第①段中“张婆以为是盲流，喝斥他走开”表明父亲__ _____________ （2分）18、第②段中为什么“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”？ (3分)答：°19、第③段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句，表现了“妻”当时什么样的心理状态？（2分）答：°20、第④段中划线部分运用了什么描写手法？在内容的表达上有什么作用？（3分）答：21、将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？（3分）答：°22、本文通过“妻”的思想性格特点，反衬出父亲__________________ 的思想性格°（2分）五、作文（50+5分）我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长°家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量°在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵？以《我们是一家人》为题，自主立意，写一篇作文°不少于600字°提示：1.家庭的温暖、亲情的可贵，是立意的核心°可以写家庭成员间的互敬互爱，也可以写成员间的关怀与支持，还可以写大家一起面对困难、解决问题等°2.把要写的事情梳理一遍，看重点写什么，怎样写思路比较清楚°3.要恰如其分地表达你的情感°有了情感的参与，文章才会充实饱满，有血有肉，也才会让人感动°答案：一、1、C 2、D 3、A 4、B 5、①排比②反复、拟人③比喻、排比 6、略7、综合性学习《大学》《中庸》①事情的成功是由小到大逐渐积累而成的°②不遵守规则、制度就办不好事°（办事要遵守规则、制度°）③小事不注意，就会出大问题°（关注细节或注重小事°）二. 文言文阅读8．（1）家庭聚会；（2）差不多可以相比；（3）不久,一会儿；（4）指子侄辈9．（1）这纷纷扬扬的大雪像什么呢；（2）未若柳絮因风起不如比作风把柳絮吹得满天飞舞10．从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出,作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法）的家庭气氛11．言之成理即可,不讲理不得分.“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”,各有千秋.有人认为“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同.写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础.有人认为“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴.而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴.好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象.你们说的都有道理.老师意见：但是★一般认为“柳絮因风起”更好.因此“咏絮才”成为典故,谢道韫被称为才女.★而“撒盐空中”只有在某一种情况下更合适——雪成“霰”（xiàn）时.三、课内阅读与理解12．母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思°“我”决定委屈儿子，走大路°因为“我”伴同儿子的时日还长°13．不能°因为与母亲病弱的身体比较，我的身体是“强壮”的，与儿子幼小的身体比，“我”是高大的；母亲基于对儿子的信任，早就开始听从儿子，而“我”的儿子还未长大，长大后也许会有自己的主张，就目前来看，用“还”字比较恰当°14．母亲给我们以生命，儿子是生命的延续，这血脉相连的三代人紧紧连接在一起，构成了生命的整体°15．心理描写语言描写16．略°（此题意在培养学生的责任感）四、课外阅读17.衣着的破旧，生活的困苦18.因为自己对城里生活陌生而给儿子一家带来麻烦感到不安和在不在儿子这里住下去的反复思考°19.对父亲的鄙弃和厌恶20.肖像（外貌）描写；表达了父亲勤劳朴实的性格，更为父亲要离开儿子的家这一情节做了铺垫°21.贴身表示和身体接触的地方，如果删去，父亲从衣兜里拿出钱，就不能表现父亲对钱的爱护以及钱对父亲的意义，而原句恰恰表现出父亲的钱来之不易，是通过他的辛勤劳动积攒下来的°22.对儿女深沉的爱和朴实、勤劳、节俭。
一课一练创新练习语文七年级上册测试卷人教版
一课一练创新练习语文七年级上册配人教版第二单元测试卷得分: 姓名一班级:_说明:本卷共四大题,23小题,全卷满分为120分,考试时间为150分钟;语言知识及其运用10分1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是C2分A、瘫痪并蒂树杈ch 步履蹒shn跚B. 决别徘徊絮叨xù 不可抗拒kàngC. 姊妹祷告匿笑nì水波粼粼línD 憔悴捶打脸颊jiá小心侍弄chì2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是B2分A.公园里有水波粼粼的湖面,绚丽多彩的花儿,多么令人心旷神恰啊;B这次春游,一出发他们就各得其所,一点统一行动的意思也没有C.我的回答已经让她喜出望外了D.她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉;3.下列句子中没有语病的一项是D2分A.我冒了严寒,回到相隔两千余里左右,别了二十余年的故乡去;B.山坡上,一个牧童牵着牛在吃草;C.通过开展“我的中国梦”综合性学习活动,使我们进一步认识到树立富国强国远大理想的重要性;D.由于运用了科学的复习方法,她的学习效率有了很大提高4.下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是D2分5.①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字ù ③用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物;我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分④一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”;另一部分是一个同音或近音的字,用来表示事物的读音,这部分称为“声符”;⑤这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了;A.②④①③⑤B.③①⑤④②C.①②③④⑤D.③④①⑤②5.想要表达“我们能赶上前人,创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思,下面四句中语气最强烈的一句是A2分A.难道我们还不如前人,创造不出比前人更辉煌的业绩B.不管怎样,我们会超过前人,创造出比前人更辉煌的业绩C.我们创造的业绩将是前人无法比拟的,谁不认为我们比前人强D.我们无论如何不会比前人逊色,要创造比前人更辉煌的业绩二、古诗文阅读与积累24分一阅读下面这首诗,完成第64分送元二使安西〔唐〕王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;6.下面对诗歌内容的理解不正确的一项是C2分A.从内容上看,这是一首送别诗;从形式上看,这是一首七言绝句B.“朝雨”是指早晨的雨,点明送别的时间;C.第二句点明送别的地点,“柳色新”是说柳树刚长出来,所以显得很新似的;D.第三四句的意思是:再干了这一杯吧,出了阳关,可就再也见不到老朋友了;7.下列对这首诗的赏析不正确的一项是D2分A.首句的“浥”字用得很有分寸,显出这雨洗尘而不湿路,仿佛天从人愿,特意为远行的人安排的;B.诗人没有用多余的篇幅去渲染送行的场面,他只剪取了饯行酒宴即将结束时的一个场景来写;C.“劝君更尽一杯酒”的酒,是一杯浸透了诗人全部深挚情谊的琼浆;这里面不仅有依依惜别的情谊,也包含着对朋友的担忧、关切,包含着前路珍重的殷勤祝愿;D.全诗语言典雅、热烈,诗人用情景交融的写作手法,寓情于景,将即将分离的忧伤不舍之情表达得淋漓尽致;二阅读下面文言文,完成第8~11题;12分陈元方年十一岁时,候袁公;袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行④”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬;”袁公曰:“孤①往者尝为邺令,正行此事;不知卿家君法孤,孤法卿父”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一;周公不师孔子,孔子亦不师周公;”选自世说新语·政事注释①候:拜访,问候;②太丘:地名,在今河南省;下文的“邺”也是地名;③称:称赞,赞不绝口④履行:实践,做;⑤绥sui:安抚;⑥恣z:不拘束;⑦孤:封建时代王侯对自己的谦称;类似谦称还有寡人等;⑧卿:你,客气、亲热的称呼;⑨周旋动静:这里指思想和行动;⑩师:学习8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是D2分A.候/震公B.强者/绥之以德C.久/而益敬D.孤往者/尝为邺令9.解释文中加点字的意思;3分1贤家君在太丘贤良2强者绥之以德德行3恣其所安安抚10.用现代汉语翻译文中画线句子;每小题2分,共4分1弱者抚之以仁2周公不师孔子,孔子亦不师周公11.文中的陈元方是个怎样的人3分聪明、机智、能言三古诗文积累;8分12.填补下列名句的空缺处或按要求填空;每空1分1枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 ,古道西风瘦马;2夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州;3乡书何处达归雁洛阳边;4观沧海中最能表现曹操有宏伟的政治抱负,想要建功立业的雄心壮志的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;现代文阅读30分一阅读下面文字,完成第13~17题;17分佚名①很早就想写春,奈何一直无从下笔,生怕把春给写俗了;现在春已接近尾声,也是惭愧,终还是打算一书春情,万望这春之玉人莫怪才好;②之于春,第一印象当属“万紫千红总是春”;春天是美丽的,朱自清先生的笔下,春成了灵动活泼的俏人儿,想象着都是一副水灵灵的大眼睛,那般招人喜爱;这些年工作后在家的时间少了,儿时的春就成了记忆;记得那时每个春节后几天都尚未开学,便随父母下地干活,那时候特别喜欢去房后面山坡上的那块地,因为那里有春天③驾着牛车缓缓行驶在土路上,而我的视野却是路边郁郁葱葱的树林,因为林子里有花各色样式的花,它们让我欣喜;打着朵的小白花,娇小可人,有的绽开了花瓣,一团团簇拥在细细的枝头,压得喘不过气似的;那隐藏在树丛深处的大红花可谓惊诧,一朵朵开得那叫一个艳似月下依假在情郎怀中的女子,矫羞欲滴;那大白花,野玫瑰,香气萦绕,惹得群蜂嗡嗡作唱,吸一口,醉到了骨子里;还有那红遍山头的山茶花,红得俗气,却是那般地贴切自然,怎不叫人欢喜……④晚上回家的时候,我总会冲进树林摘上几枝花,兴冲冲地抱回家;“花开堪折直须折那时的我虽然不知晓此句,不解其中味,但是兀自喜欢那花啊,心底生出莲花来,美母亲常常笑骂我,男蛙姓喜欢个什么花啊,我小脸微红,管他许多,男娃娃为啥就不能喜欢花,我偏就喜欢⑤今年年假多了几天,正好赶趟早花开,于是在山头上瞧见了可人的小白花,那丝丝心动原来还是如童年般纯真炽热,我没有摘,看着春光下灿烂的花瓣,美到窒息⑥城市里的花也争奇斗艳,它们都有着美丽的名字,是该春天才有的名字;公园里、路边小区里,或者办公园区都能瞧见鲜花的身影,高枝的、贴着地面的、半人高的……形形色色,有种眼花缭乱的感觉;总觉着少了那么些味道,应该是野性的味道吧;城市里的花太过整齐,中规中矩,那样的美是安分的,是守己的,是修剪过的,让人心生怜悯;⑦下雨了,洋洋洒洒,风一吹波浪似的扭动着雨姿,向着远方舞动;城市的天空灰蒙蒙的雨天是萧索的,夹着一股辛酸的味道;怀念家乡的春雨,温润甘甜⑧春,是姹紫嫣红的,亦是多情的⑨在春天去看一个人,然后爱上他;春情萌动,情窦初开,这样羞涩纯洁的爱情真正是适合发生在春天,在那缤纷绚丽的花丛中,在那青绿蔓延的草地上,在那缓缓蜿蜒的溪流边,在那一抹清幽粉色的月光下,在那情人温暖甜蜜的怀抱里……⑩醉,不过一春,若嫌不够,那就长眠于春的怀抱,握住那暖暖的春情,在梦里,在心里,开出属于你春天的一枝花13.作者从哪几个方面写“春”其中哪个是详写3分作者从两方面来写春天,一是春是春雨;其中对春花的描写是详写;14.春天的花有各自的特点,读完全文后,请根据文章内容,概括下面花的特点;4分小白花：娇小可人大红花：娇着欲滴野玫瑰：香气萦绕山茶花：贴切自然15.“我”喜爱花有哪些具体表现2分1晚上回家的时候,总会冲进树林摘上几枝花,兴冲冲地抱回家;2今年回家在山头上瞧见了可人的小白花,美到窒息16. 第⑥段作者运用了什么手法写花有什么作用4分运用了对比的手法,把城市的花与家乡野外的花作对比,写出它们的不同点,表达了作者对家乡野外花的喜爱之情;二阅读下面文字,完成第18~21题;13分中秋的记忆①这几天心里颇为不宁,老天也像和我作对一样,灰蒙蒙的不露一丝蓝天的缝隙;虽然中秋节在即,却始终不见新月的影子,不免又想起故乡的中秋来;②那个时代很贫穷,但过中秋节很隆重;中秋节中午,每家都要做上一顿丰盛的午餐;女主人束了围裙,添旺灶火,把大块南瓜、土豆、豆英粉条下到锅里,一会儿工夫,各种菜肴沸腾起来,浓郁的菜香随着缕缕炊烟飘出小院,令过路的人不由自主地放慢脚步,猛抽上几鼻子:“大嫂,做的好饭吧好香啊”大烩菜做好了,女主人到场边搜篮麦秸,用砖摆个火炉,支上个铁子,烙一沓油饼,再炒些鸡蛋;一家人回来了,一手端了菜碗,一手拿了油饼卷鸡蛋,边吃边往街上走,大柳树下找个石台蹲下,张三李四、麻五赵六围成一圈,边吃边喷套儿,那过节的喜悦和淳朴的乡情,是当今的人们所体会不到的;③因为晚上要供月亮,下午是女人们蒸糖饼的时间;她们把发好的白面揉成面团,擀成片,把红糖一层层夹在中间,拧成个麻花边,中间用小碗扣成一个个圆圆的图形,再用蓖麻刷在每个圆的中间按成许多小花,然后匀闪闪的撒上一层籽麻,把糖饼打扮得花溜溜的,再上笼蒸;蒸好的月饼白白胖胖,漂漂亮亮;但是无论孩子们口水滴流多长,母亲们是不让孩子动-动的;因为月亮是圣洁的神,供了月亮,人才能吃;④孩子们盼望着,盼望着,天终于渐渐黑了下来,月亮露出铜盘似的大脸,月中玉兔隐约可见,女主人就忙着把蒸好的糖饼、买来的月饼,还有树上摘的石榴、苹果、梨,整齐地摆放在大条板里,放在月亮能看得见的地方,放上一把响亮的百头小炮,孩子们昂着头,仔细瞅着月亮,似乎看见玉兔的嘴还在蠕动呢拜完月亮,女主人留出走亲威用的礼品十六上午孩子们都去姥姥家换糖饼、送月饼,当然,姑姑家也来我们家换糖饼送月饼,这一来一去,浓浓的亲情就融于月饼之中了一也因此只能把剩下的分给孩子们吃;我家姑姑多,分到最后所剩无几,母亲便把剩下的月饼,你半块我半块地分给我们兄妹;我们舍不得吃,拿着月饼用牙齿一点点刮,一点点地嚼,月饼里边的红绿丝、黑桃仁、花生仁、冰糖等,让我们大饱口福;我往往留一小块藏起来,不让哥哥看见,第二天再慢慢吃;⑤我初中毕业那年回村参加劳动,那时正处在生产队大集体政治挂帅的热潮中,白天干天农活,农忙季节,只要有月色就义务加班,用架子车往地里拉粪,浇地,拉犁,全然不觉累;记得那年八月十六晚上,玉兔东升,金风送爽,我们二十多名青壮劳力,去地里加班拉犁;老队长让狗子喊着号子,大家一起“拉哟、拉哟”地助威,气氛热烈而奔放,在轻松愉快的氛围中忘记了疲劳,好大一块地,功夫不大就拉完了;回家的路上,大小伙子、年轻媳妇,说说笑笑的乱作团、把静谧的夜空闹得沸沸扬杨;⑥回到村口,老队长让大家到路边的粉坊歇歇脚,尝尝今年秋天生产队漏的第一锅皮渣这出其不意的喜讯,使大家格外惊喜;粉坊里几位粉匠,早把大盆的皮渣整齐地摆放在架板上,等待大家回来;见大家进来,粉匠用瓜刀把皮渣一块块割下来,盛到碗里;大家不谦让,不拘束,你一碗,我一碗,大快朵颐,痛快之极;老队长看着大家,饱经风霜的脸上泛起微笑:“受了苦,大碗捂;慢慢儿吃,别喳着啊”⑦回到家就很晚了,我推开虚掩的家门,窗户里昏暗的灯光下映出母亲纺线的剪影,烤红薯的喷香从窗花缝里涌出,我知道,母亲烤好了红薯,在等待着我加班回来呢…⑧我走出故乡四十多年了,生活也富得流油了,再好的饭菜也吃不出滋味了,住在高楼林立如同天井的城市,看月落月升也成奢侈品了;每当中秋,怎不怀念儿时的欢乐,怀念青春时代的狂热,怀念牵肠挂肚的亲情和难以割舍的乡情18.文章回忆了家乡中秋的哪些事情请简述;4分①中秋中午,女主人备午餐;②中秋下午,女主人蒸糖饼;③中秋夜家拜月亮、换食物,吃食物④大家义务加班的过程19.文章第⑤⑥⑦段的内容与前面的第②③④段的内容有何不同2分第②③④段所写内容是家乡过中秋节一般的情况,常态情况;而第⑥③⑦段的内容是指“那年”的特殊情况;20.赏析下面语句;3分女主人就忙着把蒸好的糖饼、买来的月饼,还有树上摘的石榴、苹果、梨,整齐地摆放在大条板里,放在月亮能看得见的地方,放上一把响亮的百头小炮,孩子们昂着头,仔细瞅着月亮,似乎看见玉兔的嘴还在蠕动呢抓住人物的动作进行描写,写出了人们在中秋月夜拜月亮的情景,表达了人们在中秋月夜的快乐21.请说说文章最后一段的作用;4分结构上,总结全文,呼应开头,内容上,表达了作者对儿时生活的怀念以及对家乡难以割舍的乡情四、综合性学习与写作56分22.学校广播台要招收播音员,你去应聘,做了精彩而有说服力的自我推荐,赢得了大家的支一综合性学习;6分持;请写出你的自我推荐词,80字左右示例:我叫XX,是七年级的学生,我特别渴望能成为校广播台中的一员;我喜欢正确流利地朝读文章,老师和同学们都夸我普通话很棒;在小学时,我还是“校园之声”广播台的小小播音员呢新的环境,新的挑战,我希望老师能给我考核的机会;我不会让你们失望的二写作;50分23也许,每个人都渴望有一双翅膀;年幼时,我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞越绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔;请你以“翅膀”为话题写一篇文章要求:①题目自拟,立意自定;②文体自选诗歌除外,不少于600字;③文中不得出现。
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当涂县太白一中七上语文第二单元测试题
姓名：得分：
一、语文积累与运用
1、根据拼音写汉字。
zǔ咒 diàn 污贪lán cù然长逝
2、圈出下面的错别字，并把正确的字写在后面的括号里。
险象叠生（）获益非浅（）点辍（）繁炫急管（）
3、根据解释写出成语。
（1）谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子（）
（2）只能远远看见而不能接近（）
（3）整个形体都已经具备了，只是比较微小而已（）
4、选出没有错别字的一组（）
A、具体而微乌云敝日得失之患多姿多彩
B、绝处逢生回味无穷突如奇来心旷神怡
C、获益匪浅慧心未泯碌碌终生任重道远
D、问心无愧温故知新悬涯峭壁玲珑剔透
5、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）
A、父亲对我的养育之恩，罄竹难书
．．．．，我一辈子也不会忘记。
B、在学校的艺术节上，同学们别出心裁
．．．．，自编自演了许多新颖、有趣的节目。
C、今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展
．．．．，煞是好看。
D、他在我们这群小伙伴中，做事稳当，处事果断，德高望重
．．．．，很有威信。
6、《过故人庄》中写出了农村优美风光的句子是，。
7.下列句子空缺处填上最恰当的词语是（）
⑴我的惟一是在一个自由的国家以一个自由学者的身份从事研究工作。
⑵和人类不同的是，我们的主人公慧心未泯，她终于去拜见诸神之王。
⑶自古文人大多在笔下给秋季染上了几许凄凉和寂寞，往往的是伤感的诗句。
A. 渴望毕竟流露
B.奢望究竟显露
C. 奢望毕竟流露
D.渴望究竟显露
8.下列句子没有语病的一句是（）
A.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
B.我多么想重回故乡寻觅童年的足迹啊
C.在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
D.我国的人口是世界上最多的国家。
9.选出与其他句修辞手法不同的一项（）
A.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
B.这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
C.我们是一行忧愁而快乐的树。
D.理想是石，敲出星星之火。
10、许多广告词借用了成语、俗语，取其谐音换新意，朗朗上口，但却给我们的学习带来了许多陷
阱，请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。
例：空调机——完美无夏．（瑕）
A．淋浴器——随心所浴（） B．咳嗽药——咳不容缓（）
C．洗衣机——爱不湿手（） D．围巾———颈上添花（）
E. 酒——一抿惊人（）
F. 灯具——--灯峰造极（）
11、趣味语文
有一次，马克·吐温与一位夫人对坐。
他对她说：“您真漂亮。
”夫人高傲地回答：“可惜，我再无法同样赞美你。
”马克·吐温毫不介意地说：“那没有关系，你可以像我一样说句谎话。
”请问马克·吐温说这话的言外之意是什么？
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作品作者国别
作品的主要内容
我读后的主要感受
二、阅读理解
（一）《论语》十则
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”
子曰：“▲①，思而不学则殆。
”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”
子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”
曾子曰：“▲②，▲③。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，▲④。
”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。
”
1、在下面横线上补充文章中所缺语句。
①②
③④
2、《论语》是的一部书，共篇，是家经典著作之一。
孔子名，字，春秋时鲁国陬邑人，我国古代伟大的家，家。
3、解释下列加点词。
①不亦说．乎? ②与朋友交而不信．乎？
③诲．女知之乎！④死而后已．
4、下列句子中“而”的用法不同于其他三项的是（）
A、学而．时习之
B、为人谋而．不忠乎？
C、思而．不学则殆
D、择其善者而．从之
5、下列句子中“之”的用法不同于其他三项的是（）
A.然后知松柏之．后凋也。
B.有一言而可以终身行之．者乎。
C.择其善者而从之．……
D. 学而时习之．。
6、请你翻译下面语句。
①人不知而不愠，不亦君子乎?
译文：
②温故而知新，可以为师矣。
译文：
③知之为知之，不知为不知，是知也。
译文：
7、填空：《〈论语〉十则》中，
①论述学习与思考辩证关系的句子是，。
②阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：。
③生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子），。
④当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：，。
⑤AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：，。
8、文中有很多成语流传下来使用至今。
请列举出两个，并选择其中一个解释其意思。
9、“已所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。
你是怎样看待这一观点的？
10、结合十则中的任一则，谈谈你学完后的体会或收获。
（二）
他家在岛上有一所美丽的小房子。
在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈又来钓鱼。
安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在
落日的余辉中荡起道道涟漪。
当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。
突然，钓竿的另一头儿沉了下去。
他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。
母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。
好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。
它是一条鲈鱼。
母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。
月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。
妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
“”母亲说。
“不，妈妈！”孩子哭了起来。
“还会有别的鱼的。
”母亲安慰他。
“再没有那么大的鱼了。
”孩子仍然伤感不已。
他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。
他又看看母亲。
虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。
于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。
这已是34年前的事了。
今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。
母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。
在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。
他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。
他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
（摘自《没有钓到的大鱼》）
1、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文画横线处，并简要说明理由。
①孩子，你得把它放回去。
②孩子，你把它放回去好吗？
答：应选（），理由是
2、“他环视了四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。
”这句话有什么表达作用？
答：
3、阅读最后一段，注意画线部分“类似那个夜晚的问题”，你能否说说“那个夜晚的问题”到底是
一个怎样的问题？
答：
4、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？
答：。