高考历史大一轮复习 第十单元第24讲苏联的社会主义建设学案 新人教版必修2

第24讲苏联的社会主义建设
[考纲] 1.战时共产主义政策和新经济政策。

2.斯大林模式。

3.从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革。

[课标] 1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。

2.列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。

3.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。

一、“战时共产主义”政策
1．背景
(1)政治上：十月革命胜利后，国内外的敌对势力疯狂反扑。

(2)军事上：1918年，苏俄进入艰苦的三年国内战争时期。

(3)经济上：粮食严重缺乏，经济极端贫困。

2．目的：集中全国的物力、财力，支持红军，巩固苏维埃政权。

3．内容
(1)农业：实行______________。

(2)工业：实行__________，将大中小工业企业收归国有。

(3)商业：取消自由贸易。

(4)分配：实行普遍义务劳动制和实物分配制。

4．特点：兼有“战时”和“共产主义”的特色。

5．评价
(1)积极：余粮收集制保证了对前线红军的粮食供应，为战胜敌人提供了必要的物质保障。

(2)消极：严重损害了农民的利益，引起工农群众的不满。

关键点拨复习“战时共产主义”政策的历史作用和局限性时，可以将其与苏俄国内战争结合起来。

“战时共产主义”政策发挥作用主要是在战争时期，战争结束后其局限性越来越明显。

二、新经济政策
1．背景：国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发了严重的经济和政治危机。

2．标志：________年，俄共(布)十大召开，标志着苏俄开始实施新经济政策。

3．内容
(1)农业方面：以__________代替余粮收集制。

(2)工业方面：解除了大部分小企业和一部分中型企业的国有化，允许私人开办小企业；
对一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等，政府以________的方式让外国资本家经营。

(3)贸易方面：改变由国家垄断贸易的做法，恢复货币流通和________交换。

(4)分配方面：废除实物分配制，实行按劳分配。

4．特点
(1)利用商品货币关系过渡到社会主义。

(2)在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在。

关键点拨 新经济政策“新”在一定范围内允许发展资本主义，在一定程度上恢复发展、利用商品货币关系和市场作用，来巩固工农联盟，实现向社会主义过渡，这是对马克思主义理论的创造性的发展。

是从理论和实践上的创新和与时俱进。

5．影响
(1)提高了人民的生产积极性。

(2)促进了经济的迅速恢复。

(3)有利于稳定政治形势。

三、“斯大林模式” 1．背景
(1)苏联成立：________年，俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯和南高加索联邦组成苏联。

(2)斯大林领导地位确立：1924年1月列宁逝世后，苏联主要领导人为斯大林。

(3)新经济政策被逐步取消。

2．社会主义工业化
(1)目的：为了迅速增强经济实力和国防力量。

(2)特点：优先发展__________，由农业和轻工业为重工业的发展提供资金。

3．高度集中的计划经济体制建立
(1)在经济体制方面实行单一的公有制，实行高度集中的____________，排斥市场经济。

(2)建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。

4．农业集体化运动
(1)目的：为了加强对农业的管理，摆脱粮食供应困难。

(2)内容：把分散的农民组织到集体农庄。

(3)结果：到1937年，超过90%的农户加入集体农庄。

5．特点
(1)所有制：单一的公有制，取消一切非社会主义经济成分。

(2)管理体制：高度集中的计划体制，行政指令代替市场调节。

6．评价
(1)功绩⎩⎪⎨⎪⎧
①斯大林模式开辟了一种不同于 的计划经济体制和新型的工业化模式。

②两个五年计划的实施使苏联迅速实现工业化。

③为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

(2)弊端⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧
①片面发展 ，导致农业和轻工业的滞
后，国民经济比例严重失调。

②向农民索取太多，压抑了他们的生产积极性， 造成苏联农业生产的长期停滞不前。

③长期的计划指令，压制了地方和企业的积极
性，使经济发展失去活力。

④经济体制的僵化成为以后 的重要 原因。

易混易错 斯大林模式是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新，在初期和二战时期曾发挥过积极作用；到了后期，因苏联领导人没有坚持实事求是的原则及时调整生产关系，
该体制越来越阻碍生产力的发展。

四、赫鲁晓夫改革 1．背景
(1)斯大林模式的弊端日益显露。

(2)斯大林逝世，赫鲁晓夫上台。

(3)1956年，苏共“二十大”召开，打破了对斯大林个人崇拜的迷信。

2．主要内容
(1)农业方面⎩⎪⎨⎪⎧
①取消农产品的义务交售制，实行收购制。

②鼓励农民和农场职工发展家庭副业，扩大集体
农庄和国营农场的自主权。

③大规模开垦荒地，提高粮食产量，提倡种植 。

(2)工业方面⎩⎪⎨⎪⎧
①废弃部门管理体制，将部分中央企业的管理权 下放给加盟共和国。

②给企业部分权利。

③一定程度上承认企业和个人的物质利益。

3．结果：一定程度上冲击了______________，但对其弊端缺乏科学认识，无法从根本上破除这一模式。

1964年，赫鲁晓夫下台，改革随之告终。

五、勃列日涅夫改革 1．主要内容
(1)恢复部门管理体制，加强对经济的集中领导。

(2)扩大国营企业的经营自主权，运用____________，刺激企业改进经营管理。

2．特点：改革的重点在工业方面，注重发展重工业。

3．结果：苏联的军事实力达到了与美国相匹敌的水平，________年以后，经济发展进入停滞时期。

易混易错 赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革的侧重点不同，赫鲁晓夫改革重在农业，勃列日涅夫改革重在重工业。

六、戈尔巴乔夫改革
1．背景
(1)20世纪80年代中期，苏联社会动荡、经济停滞、人民生活水平逐步下降。

(2)________年，戈尔巴乔夫执政。

2．主要内容
(1)承认________对经济的调节作用，用经济管理方法代替原来的行政命令。

(2)政府减少了指令性计划指标，代之以指导性计划指标。

(3)通过一系列法规，调整了所有制结构。

(4)企业开始实行各种形式的租赁和承包，还出现了与国外合资的企业。

(5)一些集体农庄和国营农场也开始实行租赁制或建立家庭农场。

3．结果：经济改革没有迅速取得预期成果，把改革重点转向政治领域，最终导致国内局势失控和苏联的解体。

关键点拨
赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对斯大林体制的局部调整，而戈尔巴乔夫改革并非局部改革，而是对斯大林体制的彻底否定，即放弃社会主义制度。

战时共产主义政策向新经济政策的转变
主题1 战时共产主义政策向新经济政策转变的必然性
(1)战时共产主义政策向新经济政策转变是由苏俄当时的生产力发展水平以及当时苏俄国
内实际情况决定的。

(2)战时共产主义政策在特殊的历史时期，对巩固苏维埃政权和战胜国内外敌人功不可没，
但战后继续推行，其弊端引发了严重的经济和政治危机。

为了从根本上巩固工农联盟和苏维埃政权，建立社会主义经济基础，就必须取消战时共产主义政策，实行新经济政策。

启示：社会主义建设要从国情出发，与时俱进，要遵循生产关系必须适应生产力发展水平这一规律，要有利于广大人民的长远利益。

主题2 战时共产主义政策的评价
(1)战时共产主义政策的内涵及其积极作用
①内涵：“战时”说明此政策不是经济发展常态下出现的，“共产主义”体现了当时布尔什维克党对公有制和社会主义社会分配方式的理解。

②作用：战时共产主义政策的实施对新生的苏维埃政权确保国内战争的胜利发挥了重要的作用。

史料有学者认为，“战时共产主义政策具有‘战时’和‘共产主义’的特征。

否认战时共产主义的历史作用，把它看成是造成当时种种灾难性后果的根源是离开了历史的分析”。

学者的观点主要是指应当充分肯定战时共产主义政策实施所产生的积极作用。

(2)战时共产主义政策的消极影响
随着战争的结束，产生了直接从战时共产主义政策过渡到社会主义的设想，战争结束后，继续实行战时共产主义政策就得不到人民的理解与支持，出现了经济危机和社会危机，不利于社会的和谐和发展。

史料1921年苏俄的重工业产量只有一战前1913年的20%……叛乱席卷了全国，甚至连十月革命的中坚分子喀琅施塔得水兵也打出了“要苏维埃，不要共产党的苏维埃”参与叛乱。

为此而震惊的列宁曾说：“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。

现实生活说明我们错了。

”
本史料表明列宁认识到了现实问题的重要性。

主题3 新经济政策的实质
史料1921～1922年度全国税额比上年度减少43.3%。

1922年，政府通过《土地法令大纲》，允许农民自由使用土地和在苏维埃监督下出租土地和雇佣工人。

(哈默是第一个在苏俄经营租让企业的美国人)。

1921年，列宁同哈默交谈时说：“你们和我们可以互相取长补短。

我们是个落后国家，资源丰富而未经开发。

美国可以在这儿找到原料和销售机器的市场，以后还可以在这里推销工业产品。

而我们需要美国的技术和方法，以及美国的工程技术人员。

”
本史料说明了新经济政策的实质是允许资本主义在一定范围和一定程度上恢复和发展、利用商品货币关系和市场建设社会主义的经济体制。

主题4 新经济政策实施的重大作用
史料1923年，列宁有过这样的描述：“在战争结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了。

”
本史料说明新经济政策的实施使国民经济得到恢复和发展。

主题5 战时共产主义政策与新经济政策的比较
战时共产主义政策与新经济政策从内容上看是对立的，“战时共产主义”的特点是用强制性经济统制手段来管理经济，违背经济发展规律，而新经济政策则是利用市场和货币关系来发展社会主义经济，是在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在。

从它们出现的历史背景看，都是无产阶级政党实事求是地进行经济政策调整的范例。

对比如下：
背景目的内容效果
战时共产主义政策苏维埃政权面临国
内外敌人的进攻，
苏维埃政权困难重
重
为了战胜国内外敌
人，巩固苏维埃政
权，实现到共产主
义的直接过渡
实行余粮收集制；
实行广泛的工业国
有化；取消了自由
贸易，实行实物配
给制；实行成年人
义务劳动制
适应了战时需要，
集中了全国有限的
人力物力，为战胜
国内外敌人提供了
保证，巩固了苏维
埃政权
新经济政策战时共产主义政策
已不适应新情况，
面临严重的经济危
机和政治危机
为迅速恢复被战争
破坏的经济，巩固
苏维埃政权
以固定的粮食税代
替余粮收集制，采
取租让制和租借制
的形式，实行国家
资本主义；允许商
品买卖，实行自由
贸易；废除平均主
义的实物配给制，
实行按劳取酬的工
资制
调动了广大人民的
生产积极性，使苏
俄经济走出困境，
顺利恢复，从而为
实现工业化打下了
一个坚实的基础，
工农联盟得到巩
固，从而巩固了苏
维埃政权
“斯大林模式”
主题1 斯大林模式的特点、成就、教训及评价
(1)特点：①经济方面：高度集中的计划管理体制，用行政命令手段管理经济，实行高积累、
多投资；片面发展重工业；限制商品货币关系、价值规律和市场机制的作用。

②政治方面：权力高度集中，党政不分，民主法制不健全
(2)成就：①1928～1932年实行第一个五年计划，从农业国变为工业国；②1933～1937年
实行第二个五年计划，成为世界工业强国，工业产量跃居欧洲第一、世界第二；③建立了相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系
(3)教训：①改革高度集中的计划经济体制，建立社会主义市场经济体制。

②注意保持国民
经济按比例协调发展。

③发扬社会主义民主，健全社会主义法制。

(4)评价：①积极作用：较短时间内实现了经济的快速发展，两个五年计划使苏联成为工业
化强国；开辟了一条不同于资本主义的计划经济体制和新型工业化模式；为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

②弊端：片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后，人民生活水平提高缓慢；长期计
划指令压制地方和企业积极性，阻碍经济可持续发展；经济体制日益僵化，成为东欧剧变和苏联解体的历史根源。

主题2 斯大林经济体制的积极作用
史料经过苏联人民艰苦奋战，苏联政府宣布第一个五年计划提前9个月完成。

在四年零三个月的时间内，苏联建成了1500多个大企业，工业产值相当于1913年工业产值的234.5%。

本史料充分反映了第一个五年计划的完成，使苏联开始由农业国变成工业国，苏联建起了独立的国民经济体系。

主题3 斯大林经济体制的消极影响
史料《大国的崛起》中的一段材料：在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是苏联人的一个创造。

在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。

国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参崴仍然是1卢布。

对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性计划经济联系在了一起。

本史料体现了以下重要信息：长期执行指令性计划制约了苏联经济的可持续发展；
计划经济体制确立后，没有随着社会的变化进行调整，二战后逐渐僵化，丧失了自我完善的功能。

二战后苏联的经济改革
主题1 赫鲁晓夫改革的启迪
史论面对社会发展的困境，改革是走出困境的唯一途径；改革要从实际出发，实事求是，不能急于求成，脱离了具体的国情。

史料有人说“赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人，也是斯大林的守墓人。

”
本史料说明了赫鲁晓夫改革对苏联当时的经济政策和管理体制的不合理环节进行改革和调整，但在理论上没有打破社会主义传统观念的束缚。

主题2 对勃列日涅夫改革的认识
史论勃列日涅夫改革把军事工业、军备竞赛放在战略高度层次上发展，提高了苏联的国际影响，但它使苏联的经济结构不合理的状况进一步发展。

它留给我们的思考是社会主义建设是一个社会全面进步的综合工程，任重道远。

史料据美国国务院计算，苏联1950年的国民生产总值为美国的33%,1975年上升到53%。

本史料表明勃列日涅夫改革使苏联经济的发展较快，与美国之间的差距逐步缩小。

主题3 戈尔巴乔夫改革的失误
史论戈尔巴乔夫改革的后果是苏联的解体，我们不能把解体的责任完全归结于戈尔巴乔夫改革；事实上缺乏理论指导，对改革目标的急于求成，把改革引入歧途。

其许多做法源于个人对问题的思考，并且受到西方国家“和平演变”政策的影响。

史料有人曾形象地说：“戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向党的脖子。

”
本史料说明了戈尔巴乔夫改革不是去除高度集中
的经济政治体制的弊端，而是走上了否定共产党领导、否定社会主义的道路，造成了一系列恶劣的影响。

主题4 苏联经济发展趋势及变化的根源
1956～1960年1961～
1965年
1966～
1970年
1971～
1975年
1976～
1980年
1981～
1985
年
1986～
1990年国
民
收
入
8.7% 6.1% 7.7% 5.7% 3.7% 3.2% 1.3%
工
业
总
产
值
10.4% 8.5% 8.4% 7.4% 4.5% 3.7% 2.5%
——据周尚文、叶书宗、王斯德著《苏联兴亡史》和刘克明、
金辉主编《苏联政治经济体制七十年》编制
图表史料反映的是20世纪50年代中期以来苏联社会经济呈连年下降的趋势。

其根源在于斯大林经济模式失去活力，日益成为苏联社会经济发展的桎梏。

例1 (2011·海南高考)“我们应该利用资本主义(特别是要把它纳入国家资本主义的轨道)作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。

”列宁得出上述认识的时间应在 ( ) A．二月革命时期B．十月革命时期
C．战时共产主义时期D．新经济政策时期
答案 D
审题突破审题关键是理解言论者“列宁”(苏俄国家领导人)和“利用资本主义”(符合苏俄哪一政策的特点)。

从关键信息“国家资本主义”、“小生产和社会主义之间”可以反映出其政策应该是新经济政策，主要内容体现在固定的粮食税、自由贸易措施上。

例2 (2011·江苏高考)在苏联，1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖，到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖；1953年，谷物的义务交售价格仅为成本的10%，牛肉价格为成本的5%，猪肉价格为成本的6%。

这段材料反映出这一时期的苏联 ( ) A．农副产品质量差、价格低
B．农产品过剩造成价格下滑
C．市场经济体制尚不够完善
D．工业化牺牲了农民的利益
答案 D
审题突破审题关键是思考三个年代由谁执政苏联，其间交换的产品属性及其数字的变动反映了什么。

材料反映了斯大林执政时期政府采取提高工业产品价格、降低农产品价格等方法，牺牲农民利益，发展工业，实现工业化。

“农副产品质量差”“农产品过剩”“市场经济体制”表述错误。

例3 (2010·福建高考)《华盛顿邮报》在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论，其标题分别是：“莫斯科：是巨大的机会吗？”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。

由此推断，该时期是 ( ) A．赫鲁晓夫执政时期
B．勃列日涅夫执政时期
C．戈尔巴乔夫执政时期
D．普京执政时期
答案 C
审题突破审题关键是据题干三个引句联系所学知识情境再现。

根据评论可知该时期苏联与西方关系改善、思想活跃，反映了戈尔巴乔夫新思维外交和民主社会主义代替科学社会主义的执政理念和影响。

根据“使苏联实行改造”和“俄国如何走向资本主义”等信息说明发生在苏联解体前。

命题感悟本讲命题的知识切入点主要是新经济政策、斯大林经济体制、苏联社会主义改革。

能力立意上注重不同经济政策特点的辨识和通过新情境创设考查知识迁移。

命题思想一隐含社会热点
题点苏联解体是苏联模式的失败
1．1991年8月19日，苏共中的保守派软禁了总统戈尔巴乔夫，试图收回下放给加盟共和国的权力，同时终止不成功的经济改革。

其经济改革之所以不成功，主要由于 ( ) A．首先进行政治改革偏离了社会主义方向
B．改革完全放弃了苏联传统做法
C．缺少宏观决策和相应配套措施
D．忽视重工业的优先发展
命题思想二紧扣主干知识和核心概念
题点主干知识——苏联经济政策
2．20世纪30年代，苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削。

”(引自《全球通史》)西方国家作出这一评价，主要是因为苏联的五年计划 ( ) A．基本上没有促进经济的发展
B．强调国家积累而忽视民生改善
C．实行普遍义务劳动制，强制劳动
D．允许私人经营中小企业
题点核心概念——余粮收集制
3．1920年初，莫斯科郊区的农民科洛夫把自己生产的粮食运到附近的一个集市上出售，结果被处以罚款，粮食也被没收。

出现这种局面的原因是 ( ) A．科洛夫逃避了应缴的税额
B．战时共产主义政策下实行余粮收集制
C．科洛夫出售了集体农庄的粮食
D．斯大林模式下禁止商品自由贸易
命题思想三凸显新史观、新价值观
题点尊重文明的多样性，勇于借鉴他人经验
4．在与美国人哈默的谈话中，列宁曾说：“内战使一切陷于停顿。

现在我们必须从头做起。

我们希望建立一种给外国人以工商业承租权的制度，来加速经济发展。

”对句中“制度”
的理解不正确的是 ( ) A．苏俄实行国家资本主义的一项主要内容
B．苏维埃政权同资本家订立的合同期满后国家收回企业
C．在实践上放弃发展社会主义国家经济的初步尝试
D．对于恢复和发展苏维埃国家经济起了一定的作用
命题思想四运用新材料、创设新情境
题点运用苏联社会主义建设的经验教训解读材料
5．在历史上的某一时期，苏联流传着一段笑话：美国外交代表团到苏联访问，接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”，并且得意地说：“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶的问：“他们要飞机干什么呢？”苏联官员说：“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排上队。

”这一笑话主要反映了 ( ) A．苏联人民对战时共产主义政策不满
B．赫鲁晓夫执政时期的浮夸风
C．当时社会主义制度的优越性
D．苏联国民经济比例严重失调
课时规范训练
(时间：45分钟满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话：“令人费解的是，红军来了，分了土地，却又把每一粒粮食收走了，你倒是自己去尝尝这样的土地的滋味吧！”如按上述材料进行情境解读，正确的是 ( )
①背景：新生的苏维埃政权陷于国内外反动势力的包围之中，形势非常不利②内容：苏
维埃政府采取了余粮收集制，导致农民的不满③后果：促使苏维埃政府运用国家权力，推行农业集体化政策④结论：农民是落后生产力的代表，无产阶级的领导是其走上社会主义道路的前提
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．在国内战争期间，一个市民拿100卢布到粮站购买了100斤粮食，以下判断及理由正确的是 ( )
A．假的。

当时形势严峻，物价上涨，粮食不可能那么便宜
B．假的。

战时共产主义政策不允许自由买卖
C．真的。

余粮收集制实行后国家把口粮也收集起来，人们只能去买
D．真的。

苏俄政府修改了原有政策，允许自由买卖
3．列宁认为无产阶级应当有这样的胆识，“迫使共产主义的敌人来建设共产主义，用资本家捡来打我们的砖头建设共产主义！我们没有别的砖头，要迫使资产阶级专家在无产阶级领导下来建设我们的大厦”。

这一观点在苏联(俄)建设的实践中表现为 ( ) A．实行余粮收集制
B．征收粮食税
C．实现国家工业化
D．向资本家租让部分厂矿企业
4． 1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果……”。

下面对“布尔什维克的智慧”理解正确的是( ) A．制定战时共产主义政策
B．实施经济建设五年计划
C．实行新经济政策
D．承认市场对经济的调节作用
5．“这可能被认为是奇谈，私人资本主义能成为社会主义的帮手吗？但这丝毫也不是奇谈，而是经济上完全无可争辩的事实。

”最先“使奇谈变为事实”的政策是 ( ) A．战时共产主义政策B．新经济政策
C．罗斯福新政D．改革开放
6．苏俄农民彼得伊里奇斯基在日记里写道：“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深地拥抱着我……”让他产生“幸福感”的原因可能是 ( )
A．政府实行实物配给制。