地理信息系统与城市管理鲁教版必修二教案
高一地理(鲁教版)必修2教学案：第二单元 单元活动：地理信息系统和城市管理
睢宁高级中学北校高一年级地理教学案第二单元 单元活动：地理信息系统与城市管理【学习目标】1.了解地理信息系统的概念及其功能2.知道地理信息系统的工作流程3.举例说明地理信息系统的应用领域【教学重难点】1.地理信息系统的概念及其功能2.地理信息系统的应用范围【教学过程】一、地理信息系统1.地理信息系统的概念（探究活动1：阅读课本P51第一段材料，完成下列填空）地理信息系统（英文缩写为 ）是在计算机软件和硬件支持下，对地理信息进行 、 、 和 的空间信息管理系统。
2.地理信息系统的优点地理信息系统具有 化、 化等优点，并可即时更新信息。
3.地理信息系统中存储和处理的数据类型有 数据和 数据两种。
4.地理信息系统工作流程5.地理信息系统的功能地理信息系统的主要功能有 、 、 等，能解决的主要问题包括地物空间分布及位置分析、 分析、 分析，以及模拟结果等。
二、地理信息系统的应用地理信息系统现已广泛应用于测绘、资源管理、环境保护、城乡规划、市场分析等个领域。
1.在灾害监测中的应用应用地理信息系统，并借助于 技术，可有效地 和 洪涝灾害、森林火灾等。
2.在经济活动中的应用地理信息系统与 、 及网络技术相结合，可为现代经济活动提供全新的数据地图决策信息。
三、城市管理中的地理信息系统地理信息系统主要应用于城市的信息管理与服务、 、 ，以及城市规划、 等方面，现已成为城市管理的重要应用手段；另外，在 、 、 等方面也发挥着重要作用。
【课堂练习】1．能对地理数据进行采集、处理、分析、管理、显示、输出的技术系统式（）A．计算机系统B．地理信息系统C．遥感技术D．全球定位技术2．下列有关地理信息系统的叙述中，正确的是（）A．主要是记录地理事物的计算机系统B．具有空间分析能力，没有动态预测能力C．是地图绘制系统D．是专门处理地理信息的计算机系统3．地理信息系统比地图优越的功能是（）①不仅有平面信息，还有三维立体的信息②有很便捷的检索功能和大容量的信息库③可以随时进行信息切换、缩放、补充测算等，获得更新后的信息④不仅有空间数据信息，还有景观照片和动态的影像信息A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④4．地理信息区别于其他信息的最本质特征在于（）A．空间信息B．数据信息C．图像信息D．综合信息5．有的渔民已经使用GIS技术寻找鱼群，如果渔业生产普遍引进这一技术则（）A．可以使渔获量持续增长B．可能导致过度捕捞，使渔业资源枯竭C．可以大幅度增加渔业生产的成本D．可以促进渔业生产，利于渔业资源的可持续利用6．某投资商在某城市内进行大型购物中心区位选择时，可利用该城市的GIS系统作综合分析，调取的主要参考图层时（）A．交通图层和人口图层B．地形图层和供应商分布图层C．工业区图层和居住区图层D．服务企业图层和通信图层。
高一地理鲁教版必修2课件1：第2单元单元活动 地理信息系统与城市管理
You made my day!
我们，还在路上……
土地信息系统和地籍管理(Land Information System and Cadastral Applicaiton) 土地和地籍管理涉及土地使用 性质变化、地块轮廓变化、地籍权属关系变化等许多内容， 借助GIS技术可以高效、高质量地完成这些工作。 生态、环 境管理与模拟(Environmental Management and Modeling) 区域生态规划、环境现状评价、环境影响评价、污染物削减 分配的决策支持、环境与区域可持续发展的决策支持、环保 设施的管理、环境规划等。 应急响应(Emergency Response) 解决在发生洪水、战争、核事故等重大自然或人为灾害时， 如何安排最佳的人员撤离路线、并配备相应的运输和保障设 施的问题。 地学研究与应用(Application in GeoScience) 地形分析、流域分析、土地利用研究、经济地理研究、空间 决策支持、空间统计分析、制图等都可以借助地理信息系统 工具完成。ArcInfo系统就是一个很好的地学分析应用软件系 统。
地理信息系统与城市 管理
高中地理必修第二册 第二单元 单元活动
地理信息系统与城市管理
烟台开发区高级中学 侯延庆
GIS的主要功能：（回答和解决的五类问题）
1、位置Location：即在某个地方有什么的问题。位置 可表示为地方名、邮政编码、地理坐标等。
2、条件Condition：即符合某些条件的实体在哪里的问 题。如在某个地区寻找面积不小于1000平方米的不被植 被覆盖的、且地下条件适合于大型建筑的区域。
管理、传送、输出等功能，可节约大量的办公材料，减少管理 人员劳动，提高工作效率。
2、管理科学化：经过二次开发的城市GIS是一个专家系统，
高考地理一轮复习第二单元单元活动《地理信息系统与城市管理》教案(必修2)
地理信息系统与城市管理中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。
早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种体式的书写艺术。
1、教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。
2、教学重点与难点：（一）教学重点了解中国书法的基础知识，掌握其基本特点，进行大量的书法练习。
（二）教学难点：如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
3、教具准备：粉笔，钢笔，书写纸等。
4、课时：一课时二、教学方法：要让学生在教学过程中有所收获，并达到一定的教学目标，在本节课的教学中，我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。
（1）欣赏法：通过幻灯片让学生欣赏大量优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
（2）讲授法：讲解书法文字的发展简史，和形式特征，让学生对书法作进一步的了解和认识，通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！（3）练习法：为了使学生充分了解、认识书法名家名作的书法功底和技巧，请学生进行局部临摹练习。
三、教学过程：（一）组织教学让学生准备好上课用的工具，如钢笔，书与纸等;做好上课准备，以便在以下的教学过程中有一个良好的学习气氛。
（二）引入新课，通过对上节课所学知识的总结，让学生认识到学习书法的意义和重要性！（三）讲授新课1、在讲授新课之前，通过大量幻灯片让学生欣赏一些优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
2、讲解书法文字的发展简史和形式特征，让学生对书法作品进一步的了解和认识通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！A书法文字发展简史：①古文字系统甲古文——钟鼎文——篆书早在5000年以前我们中华民族的祖先就在龟甲、兽骨上刻出了许多用于记载占卜、天文历法、医术的原始文字“甲骨文”；到了夏商周时期，由于生产力的发展，人们掌握了金属的治炼技术，便在金属器皿上铸上当时的一些天文，历法等情况，这就是“钟鼎文”（又名金文）；秦统一全国以后为了方便政治、经济、文化的交流，便将各国纷杂的文字统一为“秦篆”，为了有别于以前的大篆又称小篆。
高中地理 第二单元 单元活动 地理信息系统与城市管理
课 前 自 主 导 学
菜单
LJ·地理·必修二
课 堂 互 动 探 究
图 表 活 动 解 读
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
课 时 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
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当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
课 时 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
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演示结束
LJ·地理·必修二
课 堂 互 动 探 究
活 动
学
解
方 具和分析手段，渗透到我们的日常生活中，在地理学中
读
案
设 计
被称为第三语言。电子地图、公共多媒体导游导购系统、
当
堂
汽车自动驾驶装置、卫星定位仪等对 GIS 需求激增，
双 基
达
课 前
GIS 成为强有力的武器。
标
自 主 导 学
课 时 作 业
菜单
课 时
●教学流程设计
教
法
分
析
教 学 方 案 设 计
表 活
教 学
(2)可分析灾害_影__响__范__围__，确定___救__灾__物__资___调配
动 解
方 案
的最佳路径。
鲁教版高中地理必修2《单元活动 地理信息系统与城市管理》课件
【概念】
利用计算机软硬件技术，采集、存储、 处理、分析、管理、显示、输出地理信 息的系统,称为地理信息系统，简称GIS。
地理信息系统与普通地图的区别：
信息量大 信息量小 静态、图形 动态、图形、数据表、动画等 数据更新速度快 数据更新速度慢 信息存储形式是数据存储 信息存储形式是纸质图文形式存储
培养3 具备地理北信京息师系范统大与学地图学、遥感技术方A面的基本理
论科、学4 基研本究知 或识 教华、 学东基 工师本 作范技。大能学，能在科研机构或高A等学校从事 能5在城市、区域南、京资大源学、环境、交通、人口、A住房、土 地6、灾害、基础北设京施大和学规划管理等领域的政府A部门、金
融7机构、公司、浙高江校大、学规划设计院所，从事与A地理信息
地理信息系统与城市管理
一、GIS初探
——概念、组成、工作流程
二、GIS与生活
——GIS在生活中的应用
【自主学习】
1.什1么.地是理A地.信G理P息S信系息统B系.简G统I称S？为C: .RS D.WPS 2.下列属于地理信息系统的是：
2.地理信A息.医系院统挂与号普系通统地图有什么区别？ B.银行投资管理系统 C.医院急救接警系统 D. 车站售票信息系统 E.超市收银系统
GIS 普通地图
【组成】
人员
数据
软件
硬件
GIS
应用模型
【工作流程】
数据采集、输入、存储
数据输入 地理数据的输入: 数据 → 数据库
数字 纸质地图 文字 影像图片 其他非数字资料
海阳局部影像图
海阳局部电子地图
实例： 左图为一幅具有林木、河流和住房的景观地图， 右图是根据左图而建立的空间数据模型。
系等8统 工有作关的的高应 级用 专兰研 门州究 人大、才学技。术开发、生产管理和A行政管理
高中地理 教案2 单元活动 地理信息系统与城市管理鲁教版中图版必修2
单元活动地理信息系统与城市管理一、教学目标知识与技能1了解地理信息系统的概念及其功能。
2 了解地理信息系统在灾害检测及经济活动中的应用。
3了解地理信息系统在城市管理中的功能。
过程与方法根据课本插图了解GIS的工作流程和应用。
情感态度与价值观通过感知GIS的强大功能，认识现代技术手段对地理学发展的巨大贡献，体会地理学在社会经济发展中的独特作特作用。
二、教学方法：引导法、讲授法三、教学课型：新授课四、教学课时：1课时五、教学工具：课本插图六、教学过程导入：20世纪90年代以来，GIS成为各行各业的重要工具和分析手段，渗透到我们的日常生活中，在地理学中被称为第三语言。
电子地图、公共多媒体导游导购系统、汽车自动驾驶装置、卫星定位仪等对GIS需求激增，GIS成为强有力的武器。
地理信息系统与城市管理一了解地理信息系统1.GIS概念利用计算机软硬件技术采集、存储、处理、分析、管理、显示、输出地理信息的系统称为地理信息系统（GIS）。
2.数据分类（1）空间数据：反映事物地理空间位置的信息。
例如：城市的经纬度坐标。
（2）属性数据：与地理位置有关的反映事物其他特征的信息。
例如：城市人口、经济总量。
3.GIS工作流程信息源→数据采集→数据处理→数据分析→信息输出→模拟结果与决策方案（1）数据采集：来源主要为现有地图数据、遥感数据、统计报表、GPS数据其他形式数据。
（2）数据处理：对收集的数据进行处理，建立空间模型和数据模型。
空间模型用点、线、面表示地物的空间特征（位置、形状）和属性（种类、大小）。
数据模型是通过一定的方式将所要表示的内容转变成数值。
（3）数据库：地物空间特征和属性的各项组合，构成某一主题的图层就组成GIS的数据库。
（4）数据分析：按一定规则对研究的局部进行空间分析。
数据库中各图层上有关的数据都可供分析所用。
（5）信息显示与输出：将系统处理、分析的结果，形成可供研究、规划和决策人员使用的产品，主要形式有地图、文本、表格、图象等。
鲁教版地理必修2《单元活动地理信息系统与城市管理》word教案
鲁教版地理必修2《单元活动地理信息系统与城市管理》word教案课标点击１．了解地理信息系统的概念及其功能，了解地理信息系统在灾难监测及经济活动中的应用。
２．了解地理信息系统在都市治理中的功能。
典型赏析例：在GIS，中，不同类型的地理空间信息储备在不同的图层上。
叠加不同的图层可分析不同要素的相互关系。
据此回答（1）～（2）（1）都市交通图层与都市人口分布图的叠加，能够（）A．为商业网点选址B．分析建筑设计的合理性C．运算都市水域面积D．估算工农业生产值（２）对１９８５年与２０００年都市土地利用图层进行分析，能够（）Ａ．运算交通流量的变化Ｂ．预防洪涝灾难的变化Ｃ．了解都市地域结构的变化Ｄ．推测都市降水变化趋势［思路点拨］本组题要紧考察①ＧＩＳ技术的应用。
②阻碍商业网点选择的要紧因素。
③都市地域结构的变化。
［答案］（１）Ａ（２）Ｂ反馈训练•提升素养１、能对地理数据进行采集、处理、分析、治理、显示、输出的技术系统是（）Ａ．运算机系统Ｂ．地理信息系统Ｃ．遥感系统Ｄ．全球定位系统２、地理信息系统Ａ要紧是记录地理事物的运算机系统．Ｂ．具有空间分析能力，没有攻台推测能力Ｃ．是地图绘制系统Ｄ．是专门处理地理信息的运算机系统３、地理信息系统技术的简要工作程序（）Ａ．信息源－数据采集－数据处理－数据库－数据分析－信息显示输出Ｂ．信息源－数据处理－数据采集－数据库－数据分析－信息显示输出Ｃ．信息源－数据处理－数据分析－数据采集－数据库－信息显示输出Ｄ信息源－数据分析－数据采集理－数据库－数据处－信息显示输出４、地理信息系统的要紧功能是（）Ａ．数据采集、数据分析、决策应用Ｂ．能在专门短的时刻内获得较全面的资料Ｃ．能够对遥感信息进行处理和判定分析Ｄ．能够在全球范畴内实施进行导航和定位５、地理信息系统区别于其它信息的本质特点在于（）Ａ．空间信息Ｂ．数据信息Ｃ．图像信息Ｄ．综合信息６、假如将ＧＩＳ用来监测层林火灾，能够（）Ａ．推测、判定引起火灾的缘故Ｂ．推测岑林华在的地点Ｃ．推测森林火灾所造成的后果Ｄ．及时查明火灾地点、范畴，分析火势蔓延方向，制定灭火方案、合作竞技•共同进展7、读以下图文材料，回答下列问题地理信息系统与一样信息系统的要紧差别是，GIS所采集的信息是按地理空间分布特点来反映地理实体结构及其动态变化规律的。
鲁教版高中地理必修二《地理信息系统与城市管理》课件
上涨15厘米将淹及全球哪些地区
走进日常生活的电子地图
使用常见的电子地图网站，找找你家的位置
资源调查
环境评估
灾害预测
国土管理
商业金融 水利
警察
交通运输
城市规划 邮电通信
二．地理信息系统的应用 1、地理信息系统在灾害监测中的应用：
应用地理信息系统，并借助于遥感技术，可有效地监测和预报洪涝灾害、 森林火灾等。
GIS可将有关道路的路况、交通流
城市道路交通 管理
量、沿线环境等空间和属性信息显 示出来，使管理者对道路信息一目 了然；提供多种类型的查询等；及
时发布交通信息
如查询空间信息：某个加油站的坐 标位置；查询时间信息：某辆车某 一时刻处于什么位置及某时间某路
段的车流量等
GIS在城市管理中 的主要作用
可解决的基本问题
地理信息系统在城市医疗救护中的应用
4、城市救灾防灾
GIS在城市救灾防灾中 具有哪些优势与作用？ 能解决哪些问题？
利用GIS可以实 时跟踪灾害的发 生、发展过程， 对灾害进行快速 分析、评价和模 拟，并辅助开展 灾后的应急和恢 复工作。
5、城市生态环境管理
用于生态环境规划 与决策、监测（包括 重点污染源管理）、 评价、预测与模拟等。
第二单元 城市与地理环境 单元活动 地理信息系统与城市管理
课程标准 运用有关资料，了解地理信息系统在城市管理中的应用。 学习目标 1、说出地理信息系统的工作流程和功能。 2、举例说明地理信息系统的应用领域。 3、通过实例说明地理信息系统在城市管理中的作用。 4、通过收集资料，深入理解地理信息系统在社会经济中的作用， 了解地理科学的发展前景。
4、全球气候监测和预报网络的GIS网络。
高中地理第二单元城市与地理环境单元活动地理信息系统与城市管理教案鲁教版必修2
高中地理第二单元城市与地理环境单元活动地理信息系统与城市管理教案鲁教版必修2
教学设计
信息概述：
了解地理信息系统
（
GIS
）
的基本构成。
2
、
了解
GIS
主要功能，
理解
GIS
在城市管理中的应用。
3
、
学会使用常见的
GIS
产品，能应用电子地图查询所需信息。
【教学目标】
（一）知识与技能
1
、了解地理信息系统（
GIS
）的基本构成。
2
、了解
GIS
主要功能，理解
GIS
在城市管理中的应用。
3
、学会使用常见的
GIS
产品，能应用电子地图查询所需信息。
（二）过程与方法
培养学生利用
GIS
产品解决实际问题的能力，同时提高学生探索信息科学的兴趣。
（三）情感态度和价值观
培养和激发学生学习地理信息科学的兴趣，培养科学严谨的学习态度。
【教学重点】
了解地理信息系统在城市管理中的应用。
【教学难点】
了解地理信息系统的基本原理。
地理鲁教版必修2教案：第二单元单元活动地理信息系统
单元活动地理信息系统与城市管理从容说课教材首先介绍了地理信息系统的概念，对GIS中的两大类地理数据(空间数据和属性数据)作了区分，然后讲述其组成和主要功能，并以联系图的形式展示了地理信息系统的工作流程。
第二部分介绍了GIS的应用领域(灾害监测和经济活动)。
第三部分介绍GIS在城市管理中的应用，并以医疗救护为例详细说明了GIS的作用。
最后让学生上网收集GIS在农业、城市管理等领域的应用，写一个介绍性短文，加深对GIS在社会生活和日常生活中的作用的理解。
教学重点1.地理信息系统的主要功能及应用范围。
2.地理信息系统在城市管理中的作用。
教学难点1.地理信息系统的定义。
2.地理信息系统在城市管理中的作用。
教具准备学校机房、互联网、电脑多媒体课件、视频资料。
课时安排1课时三维目标一、知识与技能1.了解地理信息系统的工作流程和主要功能。
2.举例说明地理信息系统的应用范围。
3.通过实例说明地理信息系统在城市管理中以及在医疗、救护中的作用。
二、过程与方法1.通过对地理信息系统的工作流程和主要功能的了解，锻炼学生课外学习、自主学习的能力。
2.通过对网络资源的利用，锻炼学生对地理信息的提取和加工利用能力。
三、情感态度与价值观1.通过感知地理信息系统的强大功能，激发学生的好奇心。
2.通过认识现代技术手段对地理学发展的巨大贡献，体会地理学科在社会经济发展中的独特作用，增强学生献身科学事业的决心。
教学过程导入新课（引导学生查询“国家基础地理信息系统”网站）课件展示：师大家打开电脑，登陆“国家基础地理信息系统”网站，你们将会看到这样的页面。
师大家点击“地图浏览的栏目”，会出现如下的窗口。
课件展示：师用鼠标在江苏省的周围画一个框（如上图）你们看到了什么？生放大的江苏省地图。
课件展示：师大家在南京市周围再画一个框，这次看到了什么？生南京市，还可以清楚地看到长江。
课件展示：师再在这张图上选中南京市，有什么变化？生没有什么变化。
师这是网站中电子地图对低级别地域的限制，以后我们学到电子地图就知道，真正的电子地图可以查询到你所在城市的每一条街道、可以找到我们的学校。
高中地理 第2单元 城市与地理环境 单元活动 地理信息系统与城市管理学案 鲁教版必修2
单元活动地理信息系统与城市管理1．说出地理信息系统的工作流程和主要功能。
2．举例说明地理信息系统的应用领域。
(重点)3．通过实例分析说明地理信息系统在城市基础设施管理以及在医疗救护中的作用。
(重点)[自主预习·探新知]教材整理1 地理信息系统阅读教材P51至P52图文内容，完成下列问题。
1．概念：在计算机软件和硬件支持下，对地理信息进行采集、管理、分析和表达的空间信息管理系统。
2．优点：图形化、可视化，可及时更新信息。
3．存储和处理的数据类型(1)空间数据：反映事物地理空间位置的信息。
(2)属性数据：与地理位置有关的反映事物其他特征的信息。
4．系统构成：包括系统硬件、系统软件、数据、应用人员和应用模型五个部分。
5．主要功能：数据采集、数据分析、决策应用等。
6．解决的主要问题：地物空间分布及位置分析、趋势分析、模式分析及模拟结果等。
教材整理2 地理信息系统的应用城市管理中的地理信息系统阅读教材P53至P55图文内容，完成下列问题。
1．在灾害监测中的应用(1)借助于遥感技术，可有效地监测和预报灾害。
(2)可分析灾害影响范围，确定救灾物资调配的最佳路径。
(3)为受灾人员、财产的安全有效转移提供决策依据。
(4)进行灾情统计与评估。
(5)为灾后重建提供决策支持。
2．在经济活动中的应用(1)通过对各种相关信息的收集、管理与分析，有助于做出正确的判断和决策。
(2)结合地理信息系统、遥感技术、全球定位系统及网络技术，为现代经济活动提供全新的数据地图决策信息。
3．城市管理中的地理信息系统(1)概况：应用最早、最有成效，已成为城市管理的重要应用手段。
(2)主要应用领域：城市的信息管理与服务、交通道路管理、环境管理以及城市规划、防灾减灾等方面。
正误判断：(1)地理信息系统就是一个计算机系统。
( )(2)对城市中大型商场进行选址时，地理信息系统需要分析人口和交通的相关数据。
(3)在城市的交通道路管理中，地理信息系统可指导道路救援。
高中地理鲁教版必修二单元活动课件2(二) 地理信息系统与城市管理
地理信息系统的应用 读以下材料，根据所学知识，完成问题。 材料一 从2007年5月29日开始，太湖水位出现50年 以来最低水位，加上天气连续高温少雨，太湖水富营 养化较重，诸多因素导致蓝藻提前暴发，形成自然灾 害，一定程度上影响了自来水水源地水质。
材料二 中国测绘报2007年8月17日报道，江苏省测 绘局和中国科学院南京地理与湖泊研究所联合研发的 项目太湖蓝藻、水华动态监测预警系统日前正式启动。 材料三 该项目由地理信息技术配合湖面实测采样等 高新技术，建立遥感光谱与蓝藻生物量关系模型，建 立太湖蓝藻、水华遥感动态监测预警系统。
单元活动
地理信息系统与城市管理
【民生新闻】 地理信息系统协助预防犯罪 在过去几年里，美国盐湖城 的青少年持枪犯罪率一直很 高，政府为保护市民安全， 降低犯罪率，采取了很多措 施，其中一项是建立地理信 息系统。通过地理信息系统，标定过去几年的 犯罪地点，分析犯罪频率和犯罪模式，重新分 配警力资源，使警力资源得到合理的使用，从 而减少了青少年的持枪犯罪的行为。
(1)在甲图中描画出水体的范围。 (2)图中水体的类型是________，计算出其常年水体的 面积是________，汛期水体的面积是________。 (3)据此原理示意图，可知遥感可以用比较准确的 ________来显示地理事物。
解析： 本题考查地理信息技术的相关知识，分 析题干与图可知p所代表的栅格是水体，只需将 含p的方格画出即可表示出水体的范围。据此区 域的封闭性可知其为湖泊，常年水体的面积即p 方格代表的面积。汛期含s的方格也是水体的面积。 由以上读图过程可知遥感可以用比较准确的数据 反映地理事物。 答案： (1)略(提示：将含p的方格画出即可) (2)湖泊 1 750 m2 4 500 m2 (3)数据
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单元活动. 地理信息系统与城市管理
基础知识梳理：
一.地理信息系统（GIS）
1．概念：在和支持下，对地理信息进行、、和的空间信息管理系统。
2．优点: 具有、，并可及时等。
3.系统存储和处理的数据分类①空间数据：反映事物地理空间位置的信息。
②属性数据：与地理位置有关的反映事物其他特征的信息。
连线：（把不同类型数据连线到相应类别）
城市人口数
空间数据城市经纬网坐标
城市经济总量
卫星影像图
航片
属性数据河流、湖泊水质数据
地图
植被覆盖率
4.基本构成：包括、、、、五个部分。
5.工作流程：
6．主要功能：数据采集、、等。
7．能解决的主要问题：地物及、、，以及模拟结果等。
二．地理信息系统的应用
20世纪年代以来，地理信息系统在社会经济信息化中发挥了重要作用，现已广泛应用于测绘、、、、等各领域。
1．在灾害监测中的应用
（1）应用地理信息系统，并借助于技术，可有效地洪涝灾害、森林火灾等。
（2）地理信息系统的、和功能，可为分析灾害影响范围，确定救灾物资调配的，以及受灾人员、财产的安全有效转移提供，同时进行，为灾后重建提供决策支持。
2．在经济活动中的应用
（1）通过对各种相关信息的、管理与，有助于对各种经济活动做出正确的判断和。
（2）地理信息系统与、及相结合，可为现代经济活动提供全新的。
三、城市管理中的地理信息系统
城市管理是应用地理信息系统的领域之一。
地理信息系统主要应用于城市下列领域：①信息管理与服务；②；
③；④；⑤；⑥治安管理；⑦；⑧；
典例：当今，3S（RS、GPS、GIS）技术在生产、生活和科研中的作用越来越突出。
运用有关3S知识回答下列问题。
1.城市道路建设速度越来越快，地图测绘部门为了及时更
新城市道路变化信息，需要利用技术。
图2
所示的交通监控与救援管理系统，根据交通事故发生地
点，利用技术，快速设计出警车、救护车赶
往出事地的最佳行车路线，而交通事故发生地与警车、救
护车的精确位置是利用技术获取的。
为
了能对运动中的汽车精确定位，至少需要接收4颗卫星的信
息。