江西省宜春市宜春中学高中历史 第2课 古代手工业的进步导学案 新人教版必修2
最新人教版必修二：第2课 古代手工业的进步 【学案】
第2课古代手工业的进步学习目标：1.掌握古代手工业发展的主要成就。
2.知道古代手工业的三种经营形态及其特点。
3.探究古代手工业发展的基本特征。
素养解读：1.从时空观念和史料实证角度，了解古代中国金属冶炼技术、纺织技术和陶瓷技术的发展，归纳古代中国手工业发展的特征。
(重点)2.从史料实证和历史解释角度，掌握官营手工业、民营手工业、家庭手工业的特点及其力量对比的消长。
(重点、易错点)3.从唯物史观和历史解释角度，理解古代中国手工业技术在世界上的地位和广受赞誉的原因。
(难点)4.从唯物史观和家国情怀角度，分析古代手工业对世界的影响。
(难点)[知识梳理]一、素称发达的官营手工业1．历程(1)夏、商、西周时期：以青铜铸造为代表的手工业，由官府垄断。
(2)春秋战国时期：官营手工业继续发展。
(3)西汉武帝以后：煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业，都收归官办。
2．特点(1)由政府直接经营，进行集中的大作坊生产。
(2)凭借国家权力，征调优秀工匠，使用上等原料，生产不计成本，产品大多精美。
(3)许多行业一直在世界上保持领先地位。
3．成就(1)冶铁业(2)制瓷业(3)丝织业二、艰难经营的民间手工业1．主要类型(1)家庭手工业：以纺织为代表，产品主要用来交纳赋税和家庭消费，剩余作为商品出卖。
(2)民营手工业：由民间私人经营，主要生产供民间消费的产品。
2．发展历程(1)两宋之前：民间手工业经历春秋战国和秦汉时期的发展后，魏晋南北朝时期曾遭受摧残，到隋唐才得以恢复和发展。
(2)元朝时期：黄道婆推广先进的棉纺织技术。
(3)明清时期：明中叶以后，纺织、制瓷、矿冶等行业中，民营手工业甚至超过官营手工业。
江南一带手工业部门开始出现了资本主义性质的生产关系。
3．资本主义萌芽(1)时间：明朝中后期。
(2)原因：社会生产力和商品经济的发展。
(3)地域：江南地区。
(4)清朝：继续发展。
三、中国古代手工业享誉世界1．地位：长期领先于世界，产品不仅供国内消费，而且远销亚、非、欧许多国家，广受欢迎和赞誉。
江西省宜春市宜春中学高中历史 第2课 古代手工业的进步导学案 新人教版必修2
江西省宜春市宜春中学高中历史第2课古代手工业的进步导学案新人教版必修2【学习目标】1. 列举古代中国手工业发展的基本史实。
2. 认识古代中国手工业发展的特征。
【重点难点】重点：1. 商周冶铸业、唐宋制瓷业、汉唐丝织业发展的主要表现。
2. 明清时期民营手工业的发展。
难点：中国古代手工业发展的特征。
预习案【概括梳理】一、素称发达的官营手工业1．历程：（1）夏、商、西周时期：以______________为代表的手工业，由官府垄断。
（2）______________时期：官营手工业继续发展。
（3）汉武帝以后：煮盐、_____________、_____________等收归官办。
2．特点：由_____________直接经营；集中的大作坊生产；凭借_____________征调优秀工匠，生产不计成本；素称发达，世界领先。
3．表现：（1）冶铸业：①冶铜业：_____________晚期已掌握冶铜技术；_____________时代，青铜铸造进入繁荣时期，有司母戊鼎、_____________、三星堆青铜礼器等精美铜器。
②冶铁业：___________晚期：已有铁器；两汉：高炉炼铁和_____________、东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具_____________；南北朝：灌钢法；16世纪以前一直领先世界。
（2）制瓷业：①商朝：已烧制出原始瓷器。
②_____________：烧出成熟的青瓷。
③_________：烧出成熟的白瓷。
④唐朝：形成_____________两大制瓷体系。
⑤宋朝：制瓷技术大放异彩，瓷窑遍布全国各地，出现五大瓷窑。
⑥明清：种类丰富，有_____________、彩瓷、珐琅彩。
⑦著名瓷都是_____________。
（4）丝织业：①_____________是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。
②距今_____________年，已经养蚕，有了丝织品。
③商朝：已有织机，能织多种丝织品。
④西周：生产_____________织物。
高中历史第2课古代手工业的进步学案新人教版必修2
第一单元古代中国经济的基本结构与特点——第2课古代手工业的进步一、课程标准：列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。
古
代
手
工
业
的
进
步
阅读下列材料：
材料一昔圣王之处士也，使就闲燕；处工，就官府；处商，就市井；处农，就田野。
──《国语·齐语》材料二五亩之宅，树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣帛矣。
──《孟子·尽心上》材料三苏州东城比户习织，“专其业者不啻万家”，大多“雇人工织”，按件计酬。
──清《长洲县志》请回答：
(1)以上三则材料分别反映了我国古代手工业中哪些主要经营形态？（3分）
官营、家庭、民营
(2)材料一所反映的手工业经营形态的主要特点是什么？（2分）
政府直接经营，进行集中的大作坊生产
(3)材料二反映出的经营形态的最主要特点是什么？（1分）
自给自足
(4)材料三反映出手工业部门出现了什么新的变化？（1分）
出现了“资本主义萌芽”
2。
高中历史必修二第2课《古代手工业的进步》精品学案
新人教版高中历史必修二第2课《古代手工业的进步》精品学案
【同步训练】
1．原始瓷器的出现是在（）
A．新石器时代B．夏朝C．商朝D．西周
2．中国古代手工业的主要经营形态不包括（）
A．官营手工业B．民营手工业C．家庭手工业D．公私合营手工业
3．关于明清资本主义萌芽的表述不正确的是（）
A．稀疏而微弱B．发展非常缓慢
C．代表中国社会发展方向D．开始主导中国社会经济
4、《国语—晋语》中说：“公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官。
”该材料说明西周时期（）
A．手工业被官府垄断B．私营手工业得到迅速发展
C．家庭手工业是主要经营形态D．手工业开始成为独立的生产部门
5、古代罗马博物学家普林尼在《自然史》中写道：“中国或称塞里斯，在希腊古语里意思是丝。
”你从此材料中获得的信息不包括（）
A．中国在世界上曾被称为丝国B．古代中国盛产丝和丝织品
C．中国的丝和丝织品远销欧洲D．普林尼曾经来过中国
6、下列哪一项最能体现资本主义生产关系的基本特征（）
A．“东北半城皆居机户，郡城之东皆习机业”
B．“机户出资，机工出力，相依为命久矣”
C．“得业则生，失业则死”
D．“皆自食其力之良民也”
7、明清小说《醒世恒言》里描写的苏州盛泽镇上的施复夫妇，靠养蚕织绸生活，本是小户人家……几年之后他们增买了三四张织机雇人织绸……后来他们又买了两所大房子和三四十张织机，雇人织绸。
由此可知（）
①施复夫妇是机户②当时江南一些地区出现资本主义萌芽③明代手工业还较落后④封建经济仍占主导地位
A．①③④B．①②C．①②④D．②③④。
人教版高中历史必修二 第2课 古代手工业的进步 导学案和练习案 (有答案)
第2课古代手工业的进步班级：姓名：小组：【学习目标】1、掌握古代中国手工业两种经营形态即官营手工业和民间手工业，理解他们的基本特征。
2、掌握古代中国冶金、治瓷和丝织方面主要的生产技术，从中概括、归纳出我国古代手工业生产的基本特征。
3、理解官营手工业产品精美，品种繁多，享誉世界；民营手工业艰难发展，后来居上；家庭手工业是我国古代社会稳定的重要因素。
【重点难点】重点：古代手工业的重要成就。
难点：中国古代手工业发展的特征。
【导学流程】一、基础感知请同学们自主学习，在课本中圈划出以下内容：（一）结合第一目内容——素称发达的官营手工业，请完成：4、思考：分析古代官营手工业有哪些优势和劣势？（二）结合第二目内容——艰难经营的民间手工业，请完成：1、根据课本相关内容，完成表格。
2、思考：分析与古代官营手工业相比民营手工业发展艰难的原因有哪些？（三）结合第三目内容——中国古代手工业享誉世界，请回答：1、阅读课本第10页【学思之窗】，思考：明清资本主义萌芽代表了中国社会进步的趋势,这种生产关系的基本特征是什么?2、合作探究：中国古代手工业的经营形态。
二、知识归纳请根据本课所学知识，概括中国手工业发展的特征。
三、迁移运用基础训练1．据记载，虽然东汉初南阳太守杜诗就发明了水排冶铁，但当时仍以人力（排）或畜力（马排）冶铁为主，甚至到唐代以后更是无其实用性记载。
这主要是因为（）A．官营方式导致了技术的失传B．民间冶铁无力承担建造费用C．水排应用对水力的需求较高D．水排冶铁难以提高生产效率2．袁行霈等在《中华文明史》中说“对于外来文明，中华文明具有强大的接纳力与融合力。
”下列各项不符合这一观点的是（）A．佛教传入中国逐渐成为中国古代思想文化的一部分B．隋唐丝织技术高，还借鉴了波斯的织法和图案风格C．唐宋时期广州出现了供外国人居住、经商的“蕃坊”D．元朝时海南棉纺能手黄道婆推广先进的棉纺织技术3．《史记•货殖列传》载，战国晚期“邯郸郭纵，以铁冶成业，与王者埒富”，“卓氏之先，赵人也，用铁冶富”，“鲁人俗俭啬，而曹邴氏尤甚，以铁冶起，富致巨万”。
人教版高中历史必修二第2课《古代手工业的进步》导学案
《古代手工业的进步》导学案1．官营手工业的发展（1）历史悠久：夏、商、西周时期以青铜铸造为代表的手工业，由官府垄断；春秋战国时期，官营手工业继续发展；西汉武帝以后，煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业，都收归官办。
（2）素称发达，一直在世界上保持领先地位。
2．冶铁技术（1）冶铜技术：原始社会晚期，中国人已掌握了冶铜技术； 时代，青铜铸造进入繁荣时期。
著名的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等。
（2）冶铁技术：西周晚期，中国已有铁器；两汉的高炉炼铁和炒钢技术，东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具；南北朝时期的 等。
一、素称发达的官营手工业 主干梳理（1）商朝时已烧制出原始瓷器。
（2）东汉时烧出成熟的 。
（3）南北朝时，北朝烧出成熟的白瓷。
（4）唐朝时，已形成南青北白两大制瓷系统。
（5）宋朝时，出现了五大名窑。
（6）明清时期，景德镇是著名的瓷都，瓷器种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳；明宣德年间制造的青花瓷，至今被人们奉为珍品。
3．制瓷技术4．丝织技术（1）距今四五千年，我国已养蚕并有了丝织品。
（2）商朝时已有了织机，能织出多种丝织品，西周时还出现斜纹提花织物。
（3）西汉政府设在长安的东西织室有数千工人。
（4）唐朝时吸收了波斯的织法和图案风格，丝织技术高。
（5）宋朝时，丝织品品种繁多，织锦吸收了花鸟画中的写实风格。
（6）明清中央或地方官府设在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代，细密精致的缎成为清朝丝织品的代表。
1．概括（1）以纺织为代表的家庭手工业，是民间手工业的一种，其产品主要用来交纳赋税和家庭消费，剩余的一小部分作为商品出卖。
（2）另有一些民间私人经营的民营手工业，主要生产供消费的产品。
（1）经历春秋战国和秦汉的发展，魏晋南北朝时曾遭受摧残，到隋唐以后得以恢复和发展。
（2）唐朝朝廷赋税户调的布、绢、锦等多出自农夫织妇之手。
（3）两宋以后，民间手工业在曲折中艰难发展，除纺织品外，城乡所需的日常用具及用品，主要出自民营手工业。
高中历史 第2课古代手工业的进步4学案 新人教版必修2
课题第2课古代手工业的进步考纲官营手工业与民间手工业；纺织、冶金和制瓷方面手工业生产的主要成就；古代中国手工业发展的特征。
教学课时1课时高中历史第2课古代手工业的进步4学案新人教版必修2 1、官营手工业产生：夏商周（1）发展历程发展：春秋战国经营范围扩大：西汉武帝后（2）特点：历史悠久；政府支持；技术精湛；产品精美；【当场消化1】《国语。
晋语》中记载“公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官”，这表明当时的手工业和商业（）A.由官府控制B.不受官府的干预C.存在官营和私营的区别D.以私营手工业和商业为主【当场消化2】下列关于中国古代官营手工业的叙述，不正确的是（）A．官营手工业由政府直接经营，进行集中的大作坊生产B．主要生产武器等军用品和供官府、贵族消费的生活用品C．征调优秀工匠，控制最好原料，生产不计成本，产品大多精美 D. 畅销国内外，备受青睐2、民间手工业（1）分类：家庭手工业＋民营手工业春秋战国：发展秦汉：继续发展魏晋南北朝：遭受摧残（2）发展历程：隋唐：恢复并发展两宋：艰难发展明朝：超过官营手工业（3）成就：①元朝，民间棉纺织能手黄道婆推广棉纺织技术；②明朝中叶后：A、部分行业的民营手工业超过官营手工业，占据主导地位；B、出现了花楼机，能织造精细的丝织品；【当场消化3】明朝中叶以后，在纺织业出现的新现象是（）A．纺织业成为独立的生产部门 B．官营手工作坊产品精美C．丝织品远销国外 D．民营手工业占据主导地位C、出现了新的生产关系------- 资本主义萌芽出现原因：生产力和商品经济的发展时间：明朝中后期地区：江南地区特征：雇佣关系结果：清朝继续发展，但是缓慢【当场消化4】明朝范濂的《云间据目抄》记载：“松江旧无暑袜店，暑月间穿毡袜者甚众。
万历以来用尤墩布（一种细密、柔软的棉布）为单暑袜，极轻美，远近争来购之。
故郡治西郊，广开暑袜店百余家。
合郡男妇皆以做袜为生，从店中给筹取值，亦便民新务。
历史人教版必修二第2课-古代手工业的进步导学案设计
历史人教版必修二第2课-古代手工业的进步导学案设计第2课古代手工业的进步导学案编制：温瑞瑞呼利平审核：【使用说明】1、请同学们20分钟内完成导学案预习任务，全力投入，确保高效；2、分层完成，A层全部完成并梳理知识结构，B层全部完成，标“★”题目要求C层选做题。
3、课前根据自主学习勾划标注课本基础知识并写上提示语，标明序号并完成导学案中知识网络。
将预习中遇到的疑难点问题用红笔标出，并填写的后面“我的疑问”处，以备课上组合作探究、突破。
4、小组长职责，指导引领小组各层成员按时完成任务，人人达标。
【学习目标】1、列举古代中国手工业在纺织、冶金和制瓷等部门的发展成就。
了解古代手工业多种经营模式，认识古代中国手工业发展的特点。
2、欣赏精美的手工业品，体会工匠的创造性智慧，感受古代中国文明成就的辉煌，培养爱护文物的意识。
【学习重点】冶金业、纺织业、制瓷业的成就。
【学习难点】我国古代手工业发展的特征。
阅读下列材料，完成下列问题：材料一扬州工业产品主要有铜器、毡帽、丝织品、木器、药材、海味等。
扬州铜器尤其是铜镜最为驰名。
中宗时曾“令扬州造方丈镜，铸铜为桂树，金花银叶。
帝每骑马自照，人马列并在镜中”。
材料二嘉靖以后，苏州堪称天下第一雄郡。
在周围长达40里的城区内，东部是以手工业生产为第 2 页 共4页时间是我的财产，我的田亩是时间。
主的手工业区，西部是以商业为主的商贸区。
在东区，“半城大约机户所居”，这里“比屋皆工织作”，“大户张机为生，小户趁织为活”，构成了一个丝织商品生产的新天地。
──《中国运河文化史》请回答：1）依据材料一概括指出扬州的手工业特色。
2）材料二中的“新天地” 是指什么？依据所学知识指出明朝中后期苏州出现这种“新天地”的原因。
3) 扬州和苏州的经济特色各反映了怎样的时代特征？【自主学习】①② ③ 概念：发展过程 特点：（八个字） 地位：历史人教版必修二第2课-古代手工业的进步导学案设计【我的疑问】【限时自测】1、东汉杜诗发明的水排是一种（ ）A ．灌溉工具 B.冶铁工具 C.播种工具 D.纺织工具 2、古代手工业品中质量最好的应出自（ ）代表行业官营手工业民间手工业种类 ①②发展历程地位：享誉世界 地位： 表现丝绸： 瓷器：表现古代手工业的进步第 4 页 共4页时间是我的财产，我的田亩是时间。
高中历史 第2课古代手工业的进步9学案 新人教版必修2
第2课古代手工业的进步学案一．考纲考点解读1.古代中国手工业发展的特征⑴在古代长期领先于世界。
⑵官营手工业、民营手工业、家庭手工业三种经营形态长期并存。
⑶部门不断增加，分工越来越细。
⑷生产技术不断进步、生产规模不断扩大（工场手工业、资本主义萌芽的出现）⑸经济重心南移与手工业生产布局成相应变化。
⑹产品畅销海外二．知识梳理一.素称发达的官营手工业1.冶金①新石器时代：已经出土了小件铜器，②夏商周：青铜铸造业进入繁荣时期，被称为青铜时代。
．③春秋战国：发明了冶炼生铁和钢的技术，出现了铁器④汉：开始使用煤做燃料，供风形式发生革命性变化．⑤东汉时期：太守杜诗发明了水排，借用水力作为动力鼓风．⑥南北朝的灌钢法2.瓷器①原始社会：彩陶出现．②商代中期到东汉晚期：陶发展过渡到瓷．商朝烧制出原始瓷器。
③唐朝：釉陶制品的精品唐三彩，形成南青北白两大系统。
（越窑的青瓷和邢窑的白瓷）．④宋元：宋代的景德镇到元朝发展成为全国的制瓷中心。
烧制出青花瓷器。
．⑤明清：景德镇成为瓷都，明中后期五彩瓷，清代珐琅彩。
3.纺织中国是世界上最早养蚕织绸的国家①原始社会：纺织业开始萌芽，原料主要是以麻和葛为主，但也出现了丝织业．中国是世界上最早养蚕织绸的国家。
②商朝：出现织机 .③汉：远销海外，被称为丝国（开辟丝绸之路）．④唐朝：中期以后，私营作坊兴起．⑤宋元：棉纺织业兴起，黄道婆推广棉纺织技术使产量增多，元朝时松江成为全国的棉纺织业中心。
⑥明：纺织业中出现了资本主义萌芽．苏州和杭州是丝织业的中心。
二.艰难经营的民间手工业1.家庭手工业：副业，产品用来交税、家庭消费，少部分卖出2.民营手工业：早期主要生产供民间消费的产品，明中叶后部分行业超过官营手工业占据主导地位明朝中后期，江南一些手工业部门出现资本主义萌芽（雇佣关系），明清时期缓慢发展。
3.官私手工业的消长历程①西周：官营手工业一统天下②春秋战国：民营手工业兴起，但官营手工业占主导地位。
2022年人教版历史必修2第2课《古代手工业的进步》学案
必修2第2课?古代手工业的进步?学案【学习目标】知道古代农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代农业经济的根本特点。
【知识梳理】1．素称兴旺的官营手工业〔1〕开展历程：①夏商周时期：以________为代表的手工业，由官府垄断。
②春秋战国时期，官营手工业继续开展。
③西汉武帝以后，_____、冶铁、铸钱等最有利可图的行业，都收归官办。
〔2〕特点：①素称兴旺、历史悠久，在诸多行业中，一直在世界上保持领先地位。
②凭借国家权力，征调优秀工匠，使用上等原料，生产不计本钱，产品大多精美。
〔3〕重要成就①冶炼业：A．原始社会晚期已掌握了冶铜技术；商周时期，青铜铸造进入繁荣时期，________、_________、____________等精美青铜器，充分展示出辉煌灿烂的青铜文明。
B．西周晚期，已有铁器；两汉的高炉冶铁和________，东汉杜诗创造的水力鼓风冶铁工具，南北朝的________等，使钢铁冶炼技术和产量，在16世纪以前一直领先世界。
C．铁器在农业、手工业领域的应用，极大地提高了生产力的水平。
②制瓷业：商朝时已烧制出原始瓷器；东汉烧出成熟的_____；北朝烧出成熟的白瓷；至唐朝，已形成_______两大制瓷系统；宋朝时瓷窑遍布全国各地，并出现了________；明清时期______、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳，明宣德年间制造的_____，至今被人们奉为珍品。
江西________是著名的瓷都。
③丝织业：距今四五千年，我国已养蚕并有了丝制品；西周时能生产斜纹提花织物；西汉政府设在长安的________有数千工人；唐朝时期吸收了波斯的织法和图案风格；宋朝时期吸收了花鸟画中的________风格；明清时期中央或地方官府设在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代。
2．艰难经营的民间手工业〔1〕几种形式：①家庭手工业：以________为代表，是农户的副业，产品主要用来交纳赋税和家庭消费。
②民营手工业：主主要生产供民间消费的产品。
高中历史 第2课 古代手工业的进步学案 新人教版必修2
第2课古代手工业的进步一、发达的官营手工业1、官营手工业历史悠久：①夏、商、西周时期——青铜铸造为代表，官府垄断。
②春秋战国时期——继续发展司母戊鼎③西汉武帝以后——煮盐、冶铁、铸钱等都收归官办2、特点：由政府直接经营，进行集中的大作坊生产。
生产不计成本，产品精美，不在市场流通。
分类冶金业制瓷业丝织业青铜铸造冶铁业时期成就原社晚期掌握冶铜技术西周晚期有铁器商朝原始瓷器四五千年养蚕织绸商周时代繁荣时期（司、四、三）春战铁农具开始使用、推广东汉成熟青瓷商代有了织机，丝织品商周繁荣时期两汉高炉炼铁和炒钢技术北朝成熟白瓷西周斜纹提花织物东汉杜诗水排，水力鼓风冶铁唐朝南青北白格局，起输国外西汉长安东西织室有数千工人魏晋南北朝灌钢法宋代瓷窑遍布全国，五大名窑唐朝轻盈精湛著称，吸收波斯的织法和图案16世纪前钢铁冶炼技术产量领先世界明清种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩，明宣德青花瓷为珍品，瓷都景德镇。
宋朝品种多，织锦吸收花鸟画写实风格明清苏杭织造局生产丝织品超过前代，苏杭宁是丝织业中心、缎成为清朝丝织品的代表。
1、分类：家庭手工业——特点：纺织为代表，作为农产的副业，主要民间手工业用来交纳赋税和家庭消费，剩余小部分作为商品出卖。
民营手工业——民间私人经营，主要生产供民间消费的产品。
总结：三种手工业经营形态：经营形态管理方式产品流通方式地位官营手工业政府直接经营、集中、大作坊军用品和官府贵族生活用品不在市场流通至明代前期占据主导地位代表我国古代手工业水平民营手工业民间私人经营民间消费的产品在市场流通明中叶后占据主导地位家庭手工业农户的副业供自己消费和交纳赋税的产品剩余部分出售一直存在于社会经济生活中（1）春秋战国——开始发展，民营手工业受鼓励。
如商鞅变法规定，生产布帛多的人，可免除徭役。
匠人如墨子的弟子、鲁班木匠祖师。
（2）魏晋南北朝时遭受摧残；（3）到隋唐恢复发展。
（4）两宋以后，曲折中艰难发展——除纺织品外，城乡所需的日常用具及用品，主要出自民营手工业。
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江西省宜春市宜春中学高中历史第2课古代手工业的进步导学案新人教版必修2【学习目标】1. 列举古代中国手工业发展的基本史实。
2. 认识古代中国手工业发展的特征。
【重点难点】重点：1. 商周冶铸业、唐宋制瓷业、汉唐丝织业发展的主要表现。
2. 明清时期民营手工业的发展。
难点：中国古代手工业发展的特征。
预习案【概括梳理】一、素称发达的官营手工业1．历程：（1）夏、商、西周时期：以______________为代表的手工业，由官府垄断。
（2）______________时期：官营手工业继续发展。
（3）汉武帝以后：煮盐、_____________、_____________等收归官办。
2．特点：由_____________直接经营；集中的大作坊生产；凭借_____________征调优秀工匠，生产不计成本；素称发达，世界领先。
3．表现：（1）冶铸业：①冶铜业：_____________晚期已掌握冶铜技术；_____________时代，青铜铸造进入繁荣时期，有司母戊鼎、_____________、三星堆青铜礼器等精美铜器。
②冶铁业：___________晚期：已有铁器；两汉：高炉炼铁和_____________、东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具_____________；南北朝：灌钢法；16世纪以前一直领先世界。
（2）制瓷业：①商朝：已烧制出原始瓷器。
②_____________：烧出成熟的青瓷。
③_________：烧出成熟的白瓷。
④唐朝：形成_____________两大制瓷体系。
⑤宋朝：制瓷技术大放异彩，瓷窑遍布全国各地，出现五大瓷窑。
⑥明清：种类丰富，有_____________、彩瓷、珐琅彩。
⑦著名瓷都是_____________。
（4）丝织业：①_____________是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。
②距今_____________年，已经养蚕，有了丝织品。
③商朝：已有织机，能织多种丝织品。
④西周：生产_____________织物。
⑤_____________：长安的东西织室工人多（代表作：马王堆出土的_____________）。
⑥唐朝：以轻盈精湛著称，还吸收了_____________的织法和图案风格。
⑦宋朝：品种繁多，织锦吸收_____________的写实风格。
⑧明清：丝织品（尤其是细密精致的缎）超过前代；在_____________、_____________设织造局。
二、艰难经营的民间手工业1．种类：（1）家庭手工业：以_____________为代表，产品主要用来交纳贡赋和家庭消费。
（2）民营手工业：产品主要供_____________。
2．曲折发展的历程：（1）发展：春秋战国和_____________。
（2）遭受摧残：魏晋南北朝。
（2）恢复和发展：_____________。
（3）艰难发展：两宋以后，城乡所需的日常用具及用品主要出自民营手工业；（4）元朝：_____________推广先进的棉纺织技术。
（5）占据主导地位：_____________以后，民营手工业甚至超过官营手工业；使用的_____________，结构复杂而精密，专门制造精细的丝织品。
注：明中叶以前，在全社会手工业生产中，官营手工业占据主导地位；此后，民营手工业占据主导地位。
3．明清资本主义的萌芽和缓慢发展：（1）原因：社会生产力和_____________的发展。
（2）出现：①时间：_____________中后期。
②地点和部门：_____________的一些手工业部门，如：苏州和杭州的丝织业部门。
③标志：“_____________（早期资本家）出资，机工（雇佣工人）出力”。
④性质：_____________的关系即资本主义生产关系。
（3）清朝时期，继续缓慢发展。
三、中国古代手工业享誉世界1．地位：长期领先世界，产品不仅供国内消费。
而且远销亚、非、欧许多国家，广受欢迎和赞誉。
素有“_____________”和“_____________”之称。
2．外销：（1）西汉开始：中国丝绸通过“_____________”远销亚洲、欧洲。
（2）_____________起，中国瓷器大量输出国外，远达欧洲、非洲。
（3）明清：通过海上丝绸之路，瓷器对外的销量更大，明代烧制了带有_____________和梵文装饰图案的瓷器。
清代还根据欧洲商人的订单，专门烧制_____________和鱼缸等。
3. 影响：从_____________开始，欧洲国家陆续生产瓷器。
探究案【合作探究】1. 自2010年4月9日开始对“南澳Ⅰ号”古沉船实行大规模水下考古发掘以来，到7月21日止，共出水瓷器、陶器、铜器、金属器1.1万余件。
文物跨越宋、元、明三个朝代，主要为明代粤东或闽南及江西一带民间瓷窑生产的青花瓷器。
左图即为其出水文物之一：带有龙纹的瓷罐。
（1）这艘向外运输的船只载有大量手工业品的现象说明了什么问题？（2）我国手工业品行销世界除了海路以外，还有什么途径？这一途径最晚何时开始出现？（3）王冬玲同学在获知“南澳Ⅰ号”打捞成功后，向同学介绍说文物工作者在船舱中还发现了大量专门为欧洲客商烧制的西餐用具和鱼缸等瓷器。
她的说法正确吗？为什么？2. 列表比较三种主要手工业经营形态的特征和地位：经营形态管理方式产品流通方式官营手工业经营、集中、大作坊武器军用品和官府贵族生活用品民营手工业民间私人自主经营在市场流通家庭手工业农户的副业供自己消费和交纳赋税的产品3. 学完本课后，你能说出中国古代手工业发展的主要基本特征吗？提示：特征：（1）历史悠久，长期领先世界（享誉世界）。
（2）官营手工业、__________、家庭手工业三种经营形态并存。
（3）生产部门不断增加；技术不断进步；规模不断扩大、劳动分工越来越细；明清时期还出现了__________萌芽。
（4）不占主导地位（统治地位），占主导地位的是小农经济（自然经济）。
提升案一、选择题1．《国语·晋语》中说：“公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官。
”该材料说明西周时期( )A．手工业开始成为独立的生产部门 B．民营手工业得到迅速发展C．家庭手工业是主要经营形态 D．手工业被官府垄断2. 下中的文物属于夏、商、西周“青铜文明”的是（）A B C D3．南北朝时期，我国冶金技术取得的最重要成就是（）A．炒钢技术 B．水排 C．灌钢法 D．高炉炼铁4．关于我国古代冶金业的表述，正确的是（）①早期青铜器主要是生产工具②商周时代，青铜铸造进入繁荣时期③西周晚期，中国已有铁器④西汉时发明了水力鼓风冶铁装置A．①② B．③④ C．②③ D．①④5．下列是古代某收藏家的三幅典型藏品，这位收藏家可能生活的时代最早是在（）图一人面彩陶壶图二邢窑白瓷执壶图三珐琅彩瓷瓶A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．清朝6．以轻盈精湛著称，并吸收了波斯的织法和图案风格的织品出现是在（）A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝7．某同学在图书馆查阅资料时，发现了中国古代某地居民的一份职业结构表。
自耕农·地主佃农工场主商人占总人口比例24％36％30％10％据此推断这种职业结构最可能出现在何时何地（）A．汉代江南地区 B．唐代关中地区 C．宋代太湖地区 D．明代苏杭地区8．关于民间手工业的叙述，正确的有( )①家庭手工业产品主要用来交纳赋税和家庭消费②民营手工业，主要生产供民间消费的产品③民间手工业在魏晋南北朝时曾遭受摧残④明朝中后期，在江南的民营手工业中出现了资本主义萌芽A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④9.“波斯商贾度流沙，夜听驼铃识路涯。
采玉河边青石子，收来东国易桑麻。
”这主要反映了（）A. 丝绸之路的兴盛B. 陶瓷之路的兴盛C. 古代玉石业的发达D. 古代丝织业的发达10．为适应国外客户的需要，开始烧制带有阿拉伯文和梵文装饰图案瓷器的是（）A．唐代 B．元代 C．明代 D．清代二、非选择题11．阅读下列材料：材料一昔圣王之处士也，使就闲燕；处工，就官府；处商，就市井；处农，就田野”。
──《国语•齐语》材料二五亩之宅，树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣帛矣。
──《孟子•尽心上》材料三苏州“东城比户习织，专其业者，不啻万家”，大多“雇人工织”，按件计酬。
──清《长洲县志》请回答：（1）以上三则材料分别反映了我国古代手工业中哪三种主要经营形态？（2）材料一所反映的手工业经营形态中，主要特点是什么？（3）材料二反映出的经营形态的最主要特点是什么？（4）材料三反映出手工业部门出现了什么新的变化？拓展案【知识拓展】西方工业革命始于棉纺织业工具的革新，而中国的手工业虽然成就突出，却未导致生产领域的技术革命，未实现生产力的极大飞跃。
结合中国古代手工业的特点分析原因。
（1）中国古代手工业与农业一样以自给自足为目的，规模小，社会需求不大，缺乏革新工具的动力和社会基础；（2）代表当时手工业最高水平的官营手工业局限于为帝王贵族服务，技术的发明革新不能服务与社会，使行业间相互隔绝，新技术难以推广；（3）官营手工业对工匠的束缚和压迫，使工匠缺乏改进技术的积极性；而私营手工业的小规模经营和世代严守技术秘密，使生产技术难以交流提高；（4）统治者往往对民营手工业的发展加以限制，阻碍了生产的发展，不利于新技术的研制与发明。