孩子学习拼的不是智商,而是时间管理!
如何给孩子进行有效的时间管理

如何给孩子进行有效的时间管理时间对于每个人都是非常宝贵的,但对于孩子来说,时间更是一种宝贵的资源。
在孩子的成长过程中,如何让他们学会有效地管理时间,去规划自己的生活,更好地利用时间,才能在未来的道路上更为出色。
本文将从以下几个方面,探讨如何给孩子进行有效的时间管理。
一、养成时间观念时间观念的培养是孩子进行有效时间管理的首要任务。
父母应该给孩子灌输“时间宝贵”的理念。
可以从日常生活中入手,向孩子传达时间的概念和重要性,告诉孩子珍惜时间,不能荒废光阴。
在亲子交流中,可以时常提及自己的时间分配,让孩子知道自己是如何安排每一天的时间。
此外,家长还应该为孩子规定具体的生活规矩和时间限制,以养成孩子的时间观念。
二、制定学习计划孩子的学习是时间管理的重点之一。
由于学习任务重,需要花费大量时间,为了更好地利用时间,孩子需要制定学习计划。
家长可以协助孩子确定学习目标并进行时间规划,将每个任务划分为时间段,安排具体的学习计划。
摆脱拖延症,按照计划,认真完成学习任务。
三、合理规划娱乐时间学习是重要的,但孩子也需要娱乐时间,以放松身心。
要让孩子明确知道娱乐也需要时间规划。
家长应该根据孩子的喜好,制定娱乐计划。
在每周计划中腾出适当时间,让孩子进行自己喜欢的爱好和运动。
但同时要注意,娱乐不能太过分,家长需要适当控制孩子的娱乐时间。
四、理性使用网络网络是当今社会中不可或缺的组成部分,也是最容易浪费时间的地方之一。
家长应该引导孩子理性使用网络,约束孩子上网的时间和频率。
应该选择一些有意义的网站和应用程序,可以进行知识学习和信息获取,让孩子合理利用网络资源,而不是追求无意义的游戏和视频。
五、为孩子创造规律的生活规律的生活有利于孩子的健康成长和良好习惯的养成。
制定固定的起居时间和休息时间,让孩子在规律的环境中长大,有助于良好的时间管理。
家长还应该教育孩子培养时间安排上的自觉性,让孩子在独立生活的过程中,能够准确地掌握时间, 做好时间管理。
小学生时间管理家长心得

小学生时间管理家长心得1. 引言小学阶段是孩子一生中非常重要的阶段,良好的时间管理对孩子的成长至关重要。
作为家长,我们应当给予孩子正确的时间管理指导,帮助他们养成良好的时间管理习惯。
本文将分享一些家长在小学生时间管理方面的心得体会,希望能对其他家长有所帮助。
2. 制定合理的时间表在孩子进入小学之初,制定一个合理的时间表非常重要。
时间表可以帮助孩子有条不紊地安排每天的活动。
在制定时间表时,应考虑到孩子的上学时间、课后活动、家庭作业、玩耍时间等,合理分配时间,并保留一些弹性时间以应对突发情况。
3. 培养良好的作息习惯规律的作息习惯对孩子的生活和学习都有很大的影响。
家长应帮助孩子养成早睡早起的习惯,确保他们获得足够的睡眠时间。
此外,每天早晨和晚上都应为孩子安排一些个人时间,例如读书、绘画、运动等,帮助他们放松身心,同时也培养爱好和兴趣。
4. 合理安排课外活动除了学校的学习内容,家长还应鼓励孩子参加一些有益的课外活动,例如音乐、体育、美术课程等。
这些活动可以让孩子在学习之余,开阔眼界,培养兴趣爱好,提高综合素质。
然而,在安排课外活动时,家长也要注意不要给孩子过多的压力,以免影响正常的学习和休息时间。
5. 分解任务与设置目标家庭作业对小学生来说是每天必不可少的任务,而如何帮助孩子高效完成家庭作业也是一个重要的时间管理技巧。
家长可以帮助孩子将大的任务分解成小的任务,并为孩子设定目标,逐步达成。
同时,鼓励孩子制定优先级,先完成重要的事项。
这样的分解任务和设置目标的方法可以帮助孩子更好地管理时间,提高工作效率。
6. 理解孩子的需求每个孩子的性格和需求都是独一无二的,作为家长,我们应该理解孩子的特点,并尊重他们的个性。
有的孩子可能需要更多的休息时间,有的孩子可能更适合早晨学习,有的孩子则喜欢晚上学习。
了解孩子的需求,有针对性地帮助他们制定适合的时间管理计划,可以更好地提高他们学习和生活的效果。
7. 建立奖惩机制适当的奖惩机制对于帮助孩子养成良好的时间管理习惯非常重要。
小学拼家长,初中拼时间,高中拼智商?培养两个好习惯,让娃以后都不会差 (2)

小学拼家长,初中拼时间,高中拼智商?培养两个好习惯,让娃以后都不会差小学阶段是孩子人生的起点,一个良好的基础是非常重要的。
家长在这个阶段要着重培养孩子的拼劲和坚持不放弃的精神。
首先,家长可以从培养孩子的自信心入手。
一个自信的孩子,不仅能够更好地应对挑战,也会更有动力去全力以赴。
家长可以在日常生活中给予孩子适当的赞美和鼓励,激发他们的自信心。
同时,也要引导孩子学会从错误中吸取教训,不怕失败,勇于面对困难。
其次,培养孩子的好奇心和求知欲。
小学生正处于对世界充满好奇的阶段,而好奇心和求知欲是引领他们探索和学习的动力。
家长可以鼓励孩子提出问题,并与他们一起寻找答案。
可以带孩子参观科学馆、艺术展览等,拓宽他们的视野。
同时,要给予孩子足够的关注和支持,让他们感受到学习的乐趣和成就感。
进入初中阶段,时间管理成为一个重要的问题。
家长应当引导孩子合理规划时间,养成良好的时间管理习惯。
首先,要明确学习任务和目标,制定合理的学习计划。
孩子可以将自己的任务列出清单,分解成小目标,逐个完成。
同时,要合理安排课余时间,让孩子有时间进行休息和娱乐。
合理的时间规划不仅可以提高学习效率,还能让孩子更好地平衡学习和生活。
另外,家长还可以培养孩子的自控力和坚持不懈的毅力。
初中是一个学习压力较大的阶段,面对复杂的学科和繁重的作业,很容易让学生产生厌倦和放弃的心态。
家长可以给予孩子适当的支持和鼓励,同时教导他们如何面对挫折和困难。
可以让孩子尝试一些困难的任务,让他们学会坚持,并且从中体会到坚持不懈的重要性。
只有养成坚持不放弃的习惯,孩子才能在中学的学习中获得长足的进步。
走进高中,智商的培养变得尤为重要。
智商是指一个人的智力水平和思维能力,在学习和解决问题中起到重要的作用。
家长可以从以下两个方面培养孩子的智商。
首先,注重培养孩子的创造力。
创造力是智商的一部分,是指创造新思想、新观点和新方法的能力。
家长可以鼓励孩子参加各种创造性的活动,比如画画、写故事、解决问题等,激发他们的创造力。
家长会培养孩子的良好学习习惯和时间管理能力

家长会培养孩子的良好学习习惯和时间管理能力在孩子的成长过程中,家长起着至关重要的作用。
他们不仅应该关注孩子的学业成绩,还应该培养孩子良好的学习习惯和时间管理能力。
通过家长会,家长们可以互相交流经验和分享方法,以帮助孩子建立有效的学习习惯,提高他们的时间管理能力,进而取得更好的学习成果。
一、培养良好的学习习惯学习习惯是孩子在学习过程中形成的一种规律性行为。
良好的学习习惯可以让孩子更加高效地学习,提升学习成绩。
家长会可以提供以下几种方式来培养孩子良好的学习习惯。
1. 确定学习目标:家长会可以鼓励孩子设定明确的学习目标,并帮助他们制定相应的计划。
这样可以使孩子明确自己的学习方向,增加学习的动力和效果。
2. 制定学习计划:家长可以引导孩子学会制定学习计划,并帮助他们合理安排时间。
通过合理规划学习时间,孩子可以更好地掌控学习进度,避免拖延和压力。
3. 创设良好的学习环境:家长会可以提供一个良好的学习环境,如安静的书房、舒适的座椅等,让孩子能够专心学习。
同时,家长还应该减少家庭噪音和干扰,使孩子更加专注。
4. 培养良好的学习习惯:家长会可以教导孩子养成良好的学习习惯,如定时复习、整理学习资料、及时完成作业等。
这些习惯可以帮助孩子建立起稳定的学习规律,提高学习效果。
二、提高时间管理能力时间管理是孩子在学习和生活中必备的能力之一。
良好的时间管理能力可以帮助孩子更好地组织学习和生活,减轻压力,提高效率。
家长会可以通过以下方式来帮助孩子提高时间管理能力。
1. 分配优先级:家长会可以引导孩子学会根据任务的重要性和紧急性进行优先级分配。
这样可以帮助孩子更好地把握时间,提高工作效率。
2. 制定计划表:家长会可以帮助孩子制定每日计划表,让孩子清楚地知道自己的日程安排。
计划表可以帮助孩子规划时间,不断提醒他们应该安排的任务,从而减少时间的浪费。
3. 培养自律意识:家长会可以鼓励孩子培养自律意识,按照计划表的安排进行学习和生活。
培养孩子时间管理能力的方法

以下是培养孩子时间管理能力的方法:
1.制定时间表:帮助孩子制定一份日程表,让他们学会如何规划时间,并在预定的时间内完成任务。
这有助于孩子掌握时间管理的基本概念。
2.培养责任感:让孩子学会对自己的时间负责,让他们明白每个任务的重要性,以及需要花费多少时间才能完成。
这样可以帮助孩子更好地掌控自己的时间。
3.限制娱乐时间:限制孩子使用电子产品的时间,让他们学会如何平衡学习和娱乐时间。
4.做事情前先规划:教育孩子在开始做事之前先规划好任务,这可以帮助他们更有效地利用时间。
5.督促孩子执行:在孩子开始制定时间表之前,家长需要督促孩子遵守时间表,这样孩子才能更好地理解时间管理的重要性。
6.鼓励孩子自我激励:当孩子完成任务时,鼓励他们自我激励,这可以帮助孩子更好地控制自己的时间,并更高效地完成任务。
7.多给孩子自主时间:让孩子自主决定一些任务的完成时间,这样可以让他们更好地掌握时间管理的能力。
高中拼的不光是智商更重要的是时间管理

高中拼的不光是智商更重要的是时间管理高中时间紧任务重,很多学生经常感到力不从心,常常会觉得是自己智商不够用,可事实真的如此么?其实小微君觉得,很多时候不是同学们智商不够用,而是不能做到很好的时间管理。
今天,就让小微君带大家来看看怎样进行良好高效的时间管理。
记住,时间并不重要说到学习时间紧张,很多人首先会想到的就是怎么挤时间——压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等,把一切学习以外的时间都压缩到极致,仿佛就是管理时间的终极目标。
为学习成绩而苦恼的同学,常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。
因为他们觉得,要想把成绩赶上来,必须给自己“补课”——多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。
但是,老师上课占据了绝大部分的时间,又要布置好多好多的作业,每天连作业都做不完,哪里来的时间去自己学习?还有一种情况是,有的人花了很多的时间去学习,几乎达到了人的生理极限了,不太可能再挤得出什么时间出来了,但进步仍然十分有效。
看到自己在非常痛苦的看书做题的时候,有些个成绩比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。
如果时间利用都到了这步田地,自己还有再改进的余地吗?对于这些问题,用一句话解释:“时间并不重要,重要的是效率。
学习时间也有“马太效应”排名靠后的同学总是抱怨老师布置的作业太多,除了做作业以外根本没时间自己学习;而排名靠前的同学,则认为老师布置的作业其实没多少,每天放学之前就已经把家庭作业做的差不多了,剩下的时间可以自己找点题来做找点书来看,还可以小小的休闲娱乐一下。
对于那些希望通过自己的刻苦努力改变现状的同学而言,这是一个非常令人沮丧的局面。
对于这种现象,给它起了个名字,叫:学习时间的马太效应。
马太效应(MatthewEffect),是指强者越强、弱者越弱的社会现象。
名字来自于《圣经·马太福音》中的一则寓言。
在《圣经·新约》的“马太福音”第二十五章中有这么说道:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。
如何培养孩子的自律与时间管理能力

如何培养孩子的自律与时间管理能力孩子的自律与时间管理能力是孩子成长过程中非常重要的素质。
良好的自律能力和时间管理能力使孩子能够更好地掌控自己的学习和生活,提高效率,培养毅力和独立性。
在这篇文章中,我将介绍一些培养孩子自律与时间管理能力的方法和技巧。
一、家庭环境的营造家庭环境是孩子培养自律与时间管理能力的重要基础。
下面是一些营造良好家庭环境的具体方式:1. 设定明确的规则和制度,包括家庭作业时间、娱乐时间、睡眠时间等。
让孩子明白什么时间需要做什么事情,遵守规定的时间安排。
2. 制定合理的家庭作息计划,确保孩子有足够的时间进行学习、娱乐和休息。
合理规划孩子的时间,帮助孩子科学安排自己的学习任务和日常活动。
3. 给予孩子适当的自主权,让孩子在一定范围内自己做决策并承担责任。
鼓励孩子参与家务劳动,培养责任感和自我管理能力。
二、制定明确的目标与计划明确的目标和计划有助于引导孩子控制自己的时间和行为。
以下是一些建立目标和计划的方法:1. 帮助孩子设定具体、可衡量的短期和长期目标,同时制定达成目标的详细计划。
例如,孩子可以设定每周学习目标,并制定每天的学习计划。
2. 将目标和计划分解为小步骤,帮助孩子逐步完成。
当孩子达到小目标时,及时给予表扬和鼓励。
3. 大胆设定挑战性的目标,激发孩子的动力和自信心。
同时,也要根据孩子的实际情况和能力,制定适合的目标和计划。
三、时间管理技巧良好的时间管理是培养孩子自律能力的关键。
下面是一些时间管理技巧:1. 制定每天的计划表或备忘录,让孩子学习如何安排事务的轻重缓急,有条不紊地完成任务。
2. 帮助孩子认识时间的流逝,可以教孩子使用定时器或闹钟来规范和限制时间。
这样可以提醒孩子进行下一项任务,并培养孩子的时间观念。
3. 学会合理安排时间,合理安排学习和休息时间的比例,避免长时间的学习疲劳。
要鼓励孩子进行适当的休息和娱乐活动,保持身心健康。
四、激励与奖励机制为了激励孩子培养自律与时间管理能力,需要建立适当的激励与奖励机制。
时间管理对孩子重要性

时间管理对孩子重要性时间管理是指有效地安排和利用时间,以便能够更好地完成任务和达到目标。
对于孩子来说,时间管理是一项非常重要的能力。
在当今快节奏和多任务的社会中,学会管理时间对于孩子的成长和发展至关重要。
本文将探讨时间管理对孩子的重要性,并提供一些建议来帮助孩子培养良好的时间管理习惯。
提高学习效率良好的时间管理能帮助孩子更好地安排学习时间,使其能够更高效地学习。
通过合理安排时间,孩子能够有规律地进行学习,避免拖延症的发生。
同时,合理的学习时间规划可以让孩子充分利用高效的学习时间段,提高学习效果。
孩子在经历高效学习的过程中,能够更好地掌握知识点,培养自主学习的能力。
培养自律意识时间管理有助于培养孩子的自律意识。
当孩子能够有意识地合理安排时间,规划自己的学习和娱乐活动时,他们将能够更好地控制自己的行为和情绪。
通过自我约束和自律,孩子能够摆脱拖延、怠惰和消极情绪等不良习惯,养成自律的良好品质,为将来的成功奠定基础。
增强责任感良好的时间管理能够帮助孩子培养责任感。
通过按时完成任务以及履行自己的承诺,孩子能够意识到时间是宝贵的资源,在使用时间时应负起责任。
责任感的培养将使孩子更加有条理和有计划地处理任务,同时能够培养孩子的自信心和独立性。
减轻压力和焦虑合理的时间管理可以减轻孩子的压力和焦虑感。
当孩子能够合理安排自己的时间,遵循自己的计划完成任务时,他们会感到有序和有掌控感,从而减轻焦虑感。
此外,良好的时间管理还可以防止任务堆积和时间紧迫所带来的压力,让孩子能够更好地平衡学习、娱乐和休息。
培养目标意识时间管理有助于培养孩子的目标意识。
当孩子学会设立目标,并按照一定计划去实现这些目标时,他们将逐渐形成目标导向的思维方式。
时间管理可以帮助孩子明确目标的重要性,并提供达成目标所需的时间框架。
通过达成目标的过程,孩子将获得成就感和自信心,进而促使他们更加努力地学习和成长。
培养时间观念和时间价值时间管理也是一种对时间观念和时间价值的培养。
时间管理家长会发言稿

我是XX学校的班主任,非常荣幸能够在这里与大家分享关于时间管理的一些心得和经验。
时间管理是孩子们成长过程中非常重要的一环,它不仅关系到孩子们的学习效率,更关系到他们的生活品质。
今天,我就从以下几个方面与大家探讨如何帮助孩子进行时间管理。
一、认识时间管理的重要性首先,我们要明确时间管理的重要性。
在当今社会,时间就是金钱,时间是效率,时间是生命。
对于孩子来说,时间管理更是至关重要。
以下是时间管理对孩子成长的几个重要影响:1. 提高学习效率:合理安排时间,可以使孩子们在学习过程中更加专注,从而提高学习效率。
2. 培养良好的生活习惯:时间管理有助于孩子们养成良好的作息规律,形成健康的生活习惯。
3. 增强责任感:通过时间管理,孩子们能够学会自己安排事情,提高自己的责任感。
4. 培养独立思考能力:在时间管理过程中,孩子们需要自己思考如何安排时间,这有助于培养他们的独立思考能力。
二、了解孩子的时间管理现状在帮助孩子进行时间管理之前,我们首先要了解孩子当前的时间管理现状。
以下是一些常见的时间管理问题:1. 学习时间不足:有些孩子每天花费大量时间在看电视、玩手机等娱乐活动上,导致学习时间不足。
2. 缺乏计划性:有些孩子做事没有计划,导致时间浪费,效率低下。
3. 拖延症:有些孩子做事总是拖延,等到最后一刻才匆匆忙忙完成,导致质量不高。
4. 时间观念淡薄:有些孩子对时间没有概念,不知道珍惜时间。
三、帮助孩子进行时间管理针对以上问题,我们可以从以下几个方面帮助孩子进行时间管理:1. 培养时间观念:从孩子小时候开始,就要教育他们珍惜时间,让他们明白时间的重要性。
2. 制定时间表:为孩子制定一份合理的时间表,包括学习、休息、娱乐等各个方面。
时间表要具体、明确,让孩子知道每个时间段应该做什么。
3. 引导孩子自我管理:教会孩子如何制定计划,如何安排时间,让他们学会自我管理。
4. 培养良好的作息习惯:帮助孩子养成良好的作息规律,如早睡早起、按时完成作业等。
孩子懂得时间管理的重要性

孩子懂得时间管理的重要性在当今社会,时间被认为是一种珍贵的资源,对于每个人来说都是不可逆转的。
而对于孩子来说,学会合理安排时间、有效利用时间是至关重要的。
孩子懂得时间管理的重要性,不仅可以帮助他们更好地完成学业任务,还可以培养他们的自律能力和责任感,为未来的发展打下坚实的基础。
时间管理对孩子的重要性1. 帮助孩子提高学习效率孩子在学习过程中,如果能够科学合理地安排时间,将更容易集中精力,提高学习效率。
通过合理规划每天的学习任务和休息时间,可以避免拖延症的发生,让孩子在有限的时间内完成更多的学习任务。
2. 培养孩子的自律能力时间管理需要孩子具备自我约束和自律能力。
通过制定学习计划、按时完成任务、养成良好的作息习惯等方式,可以培养孩子坚持不懈、自律自强的品质,为他们未来的成长奠定基础。
3. 培养孩子的责任感良好的时间管理习惯可以让孩子养成按时完成任务、信守承诺的好习惯,从而培养他们的责任感和团队意识。
当孩子能够准时完成作业、参加活动,并且对自己的行为负责时,将会受益终身。
如何帮助孩子学会时间管理1. 制定明确的学习计划家长可以和孩子一起制定每天、每周的学习计划,包括课程安排、作业任务、复习计划等。
通过制定明确目标和计划,帮助孩子更好地掌握时间。
2. 分解任务,合理安排时间将庞大的学习任务分解成小部分,逐步完成。
家长可以引导孩子根据任务难易程度和时间紧迫性,合理安排每天的学习时间,避免出现临时抱佛脚情况。
3. 培养良好的作息习惯良好的作息习惯对于孩子的身心健康和学习效果至关重要。
家长可以帮助孩子建立固定的作息时间表,保证充足睡眠和规律饮食,让孩子在健康状态下更好地管理时间。
4. 鼓励孩子适当参与课外活动除了学业任务外,家长也应该鼓励孩子适当参与体育锻炼、艺术培训等课外活动。
这不仅可以帮助孩子全面发展,还可以培养他们协调安排时间、合理分配精力的能力。
结语在当今竞争激烈的社会中,良好的时间管理能力是每个人成功的关键之一。
时间管理对小学生的重要性

时间管理对小学生的重要性
时间管理对小学生的重要性主要体现在以下几个方面:
1.提高学习效率:通过合理的时间管理,小学生可以更有效地安排自己的学习时间,确保各门课程的学习进度和学习质量。
有效的时间管理能够提高学习效率,使小学生在有限的时间内学到更多的知识。
2.培养良好的时间管理习惯:从小养成良好的时间管理习惯,可以帮助小学生在未来的学习、工作和生活中更好地应对挑战。
良好的时间管理习惯将对小学生的一生产生积极的影响。
3.提高生活品质:合理的时间管理不仅可以让小学生在学习上取得更好的成绩,还可以让他们有更多的时间去参与兴趣爱好、锻炼身体、陪伴家人和朋友,从而提高生活品质。
4.增强自律能力:时间管理需要自律。
小学生在学习时间管理的过程中,可以逐渐增强自律能力,学会自我约束。
这对他们的成长和发展具有重要意义。
5.学会优先级规划:时间管理可以帮助小学生学会如何合理规划自己的任务优先级,处理好学习、娱乐和休息之间的关系。
这将有助于他们在成长过程中更好地应对各种挑战和压力。
6.增强自信心:良好的时间管理能力可以让小学生在完成任务和达成目标的过程中增强自信心。
自信心的提升将有助于他们在未来的学习和生活中取得更好的成绩。
总之,时间管理对小学生具有重要的意义。
家长和老师应该引导小学生从小学会时间管理,让他们在成长过程中不断提高时间管理能力,为自己的未来创造更多的可能性。
培养孩子的自律与时间管理能力

培养孩子的自律与时间管理能力孩子的自律和时间管理能力对于他们的成长和未来成功至关重要。
自律使他们能够有规律地学习和完成任务,而良好的时间管理能力则帮助他们有效地安排自己的学习和生活。
在本文中,我将分享一些培养孩子自律和时间管理能力的有效方法。
一、树立目标和制定计划帮助孩子树立明确的目标,这将激发他们的动力,并为他们提供方向。
目标可以是短期的,比如每天完成某项任务,也可以是长期的,比如学期末取得一定的成绩。
然后,与孩子一起制定实现这些目标的计划,让他们学会将目标分解为一系列具体的步骤。
二、建立规矩和良好习惯规矩和良好习惯对于培养孩子的自律非常重要。
制定一些明确的规则和期望,如每天固定的学习时间、做家务的责任等。
同时,帮助孩子养成良好的习惯,如早起、按时完成任务、保持整洁等。
这些规矩和习惯将帮助孩子建立起稳定的学习和生活节奏。
三、教授时间管理技巧时间管理是孩子自律的关键。
教授孩子如何利用时间,有助于他们有效地安排学习和娱乐活动。
例如,可教授他们制定每日计划表,将任务和活动分配到不同的时间段,并按计划执行。
还可以教授他们如何优先处理重要的事情,并学会合理地安排休息时间。
四、激发孩子内在动力培养孩子的自律与时间管理能力需要依靠他们内在的动力。
我们可以激发孩子的动力,让他们认识到自律和时间管理对他们的成长和成功的重要性。
例如,与孩子分享成功的故事和榜样,鼓励他们设定有挑战性的目标,并为他们提供适当的奖励和认可,以增强他们的动力。
五、建立良好的学习环境一个良好的学习环境有助于培养孩子的自律与时间管理能力。
为孩子提供一个安静、整洁和舒适的学习空间,使他们能够专注地学习和完成任务。
同时,鼓励孩子保持学习场所的整洁,并学会管理物品和学习资料,以避免时间的浪费在寻找物品上。
六、培养自律的兴趣爱好自律不仅仅限于学习和任务,也包括孩子的兴趣爱好。
通过培养孩子有规律地参与兴趣爱好,如音乐、运动、绘画等,可以帮助他们培养出自律和时间管理的能力。
高中生学习时间管理的重要性

高中生学习时间管理的重要性高中生作为学习任务繁重的群体,合理有效地管理学习时间对他们的成绩提高和个人发展至关重要。
时间管理是指合理地规划和安排时间,以实现个人目标的行为。
下面将从提高学习效果、减轻学业压力、培养良好习惯以及获得更多发展机会等方面,探讨高中生学习时间管理的重要性。
一、提高学习效果合理安排学习时间可以更好地利用有限的时间资源,提高学习效率。
高中生每天面临大量的课业任务和考试压力,没有良好的时间管理,往往会导致学习效果低下。
通过制定学习计划,将学习任务合理地分配到每个时间段,可以确保每一门功课都得到足够的准备和复习时间,避免学习内容的堆积和抱佛脚的情况。
合理安排学习时间还可以避免拖延症的产生,培养学生良好的学习习惯,提高学习的积极性和主动性。
二、减轻学业压力高中生面临着来自学校、家庭和社会的各种学习压力,如期中考、期末考、高考等。
良好的时间管理可以帮助他们更好地应对这些考试和学习任务,减轻学业压力。
通过合理规划学习时间,高中生可以在考试前有足够的时间进行复习和准备,而不必为时间不够而感到焦虑和压力。
同时,合理安排学习时间还能够让高中生有充足的时间休息和娱乐,缓解压力,保持身心健康。
三、培养良好习惯高中生正处于青春期,对自我管理和自律提出了更高的要求。
良好的时间管理可以培养高中生良好的习惯和素质,如自控能力、自我激励能力、积极主动的学习态度等。
每天按照事先制定的计划进行学习,高中生能够培养坚持到底的毅力和耐心,增强对目标的把握和追求,提高学习的主动性和自觉性。
同时,良好的时间管理还能培养高中生的计划能力和组织能力,为未来的工作和生活奠定基础。
四、获得更多发展机会合理安排学习时间,可以为高中生创造更多的发展机会和实现个人价值的平台。
高中生在学习之余,还可以参加各类社团、俱乐部和课外活动,丰富自己的课余生活。
通过时间管理,高中生可以合理安排学习和兴趣爱好的时间,不会因为学习任务繁重而错失其他培养兴趣和技能的机会。
家庭教育:培养孩子的时间管理能力

家庭教育:培养孩子的时间管理能力时间管理能力是现代人必须具备的重要能力之一,对于孩子来说也不例外。
一个拥有良好时间管理能力的孩子,能够更好地规划自己的学习和生活,提高学习效率,减轻学业负担,同时也能够更好地适应社会和应对各种挑战。
因此,在家庭教育中,家长应该注重培养孩子的时间管理能力,让孩子学会合理安排时间,提高自己的时间利用效率。
一、了解孩子的时间使用情况要想培养孩子的时间管理能力,首先需要了解孩子的时间使用情况。
家长可以通过与孩子沟通、观察孩子日常行为等方式,了解孩子在各个时间段内的时间使用情况,如早晨起床、吃饭、上学、做作业、休息、娱乐等时间段内的时间安排。
同时,家长还需要关注孩子在时间管理方面存在的问题和不足之处,以便于后续的指导和帮助。
二、培养孩子的时间观念时间观念是时间管理的基础,家长应该注重培养孩子的时间观念。
家长可以通过日常生活中的一些小事,让孩子了解时间的流逝和不可逆性,让孩子意识到时间的珍贵和重要性。
例如,家长可以告诉孩子:“时间是一去不复返的,我们要珍惜时间,合理安排时间。
”同时,家长还可以通过一些故事、案例等来引导孩子认识时间的重要性,让孩子树立正确的时间观念。
三、制定合理的时间规划合理的时间规划是培养孩子时间管理能力的关键。
家长可以根据孩子的实际情况和需求,帮助孩子制定一个合理的时间规划。
在制定时间规划时,家长应该注重以下几个方面:首先,要根据孩子的兴趣爱好、学习任务等因素制定计划;其次,要考虑到孩子的休息和娱乐时间,避免过度劳累;最后,要让孩子参与制定计划,让孩子了解计划的内容和目的,增强孩子的自主性和责任感。
四、监督和引导孩子执行时间规划制定好的时间规划需要孩子认真执行。
家长应该监督和引导孩子执行时间规划,帮助孩子克服执行过程中的困难和问题。
例如,当孩子遇到一些突发情况或者拖延症等问题时,家长可以给予一些指导和帮助,让孩子学会克服困难;同时,家长还可以通过一些奖励机制来激励孩子执行时间规划,提高孩子的自主性和积极性。
儿童启蒙教育培养时间管理的能力

儿童启蒙教育培养时间管理的能力当今社会,时间管理已经成为一个非常重要的能力。
无论是在工作中还是在日常生活中,我们都需要合理安排和有效利用时间。
而孩子们在成长的过程中,就应该被引导和培养养成良好的时间管理习惯。
儿童启蒙教育中培养时间管理的能力,对于他们今后的学习和生活都具有极为重要的作用。
首先,培养儿童时间管理的能力可以让他们学会自我管理。
在幼儿阶段,孩子们的时间安排通常是由父母或其他成年人来决定的。
父母安排孩子上学、参加各种课外辅导班、做作业等等。
然而,一旦步入小学,孩子们就需要自己合理安排自己的时间了。
如果他们没有从小习惯于管理时间,那么在学校或社交活动中,他们可能很难适应。
因此,孩子们应该从小就接触时间管理的概念,并学会为自己制定计划,并逐渐学会主动管理自己的时间。
其次,时间管理能让孩子们更好地完成任务。
儿童时期,孩子们通常会面临各种各样的任务,比如完成作业、准备考试、参加兴趣班或者进行户外活动等等。
如果他们没有时间管理的能力,就有可能陷入拖延或者准备不充分的困境。
而一个能合理安排时间的孩子,不仅能够按时完成任务,还能有更多的时间去玩耍和休息,从而给自己带来更多的快乐和满足感。
此外,时间管理还可以帮助孩子们发现自己的兴趣和爱好。
孩子们的成长过程中,他们可能会尝试各种各样的活动,比如学习绘画、弹奏乐器、进行体育锻炼等等。
如果他们没有良好的时间管理能力,就可能会感觉时间不够用,无法充分发掘自己的潜能。
然而,如果孩子们能够有效合理地管理时间,他们就能有更多的时间去尝试和探索不同的领域,发现自己真正感兴趣和擅长的事物,从而为今后的人生奠定良好的基础。
最后,儿童时间管理的培养也有助于他们养成良好的习惯。
在孩子们的成长过程中,良好的习惯是非常重要的。
而时间管理就是其中之一。
如果孩子们能够从小养成时间管理的习惯,他们将会在将来的学习和工作中更加自律和高效。
养成良好的时间管理习惯,对于孩子们的个人发展和未来的职业规划都有着积极的影响。
小学拼家长,初中拼时间,高中拼智商?培养两个好习惯,让娃以后都不会差

小学拼家长,初中拼时间,高中拼智商?培养两个好习惯,让娃以后都不会差当下流行一种说法:“小学拼家长,初中拼时间,高中拼智商。
”这似乎描绘出了一个学生成长的路线图,而在这个路线图中,家长、时间和智商分别成为了不同阶段的主导因素。
然而,我们真的需要接受这种被动的“拼”态度吗?还是说,我们可以主动出击,为孩子培养一些更为持久和有益的品质?本文将从多个角度分析这个问题,并提出两个可以让孩子在未来更有竞争力的好习惯。
首先来看“小学拼家长”。
这个说法主要是指在小学阶段,家长对孩子的教育投入和陪伴至关重要。
的确,小学是孩子基础知识和行为习惯养成的关键时期,家长的参与和引导确实很重要。
但是,我们也要注意不要过度干涉孩子的学习和生活,要给他们留出足够的自主空间。
接下来是“初中拼时间”。
进入初中,孩子们面临着更为繁重的学业任务和升学压力。
在这个阶段,时间管理就显得尤为重要。
然而,“拼时间”并不意味着无休止地加班加点学习,而是要学会合理安排时间,提高学习效率。
最后是“高中拼智商”。
很多人认为,到了高中阶段,智商就成了决定因素。
但实际上,智商只是成功的一个方面,而非全部。
更重要的是学习方法、毅力和心态等方面。
如何培养孩子的核心竞争力呢?下面介绍两个可以让孩子受益终身的好习惯。
培养孩子的自主学习能力自主学习能力是指孩子在没有外部监督的情况下,能够主动、有计划地进行学习的能力。
这种能力可以让孩子在未来的学习和工作中更加独立和高效。
要培养孩子的自主学习能力,家长可以从以下几个方面入手:设定明确的学习目标:帮助孩子设定明确、具体的学习目标,让他们知道自己要学什么、学到什么程度。
制定学习计划:教会孩子如何制定学习计划,包括学习时间的分配、任务的优先级等。
培养学习兴趣:鼓励孩子探索自己感兴趣的学习领域,让他们体验到学习的乐趣。
建立自我反馈机制:引导孩子学会自我评价和反馈,及时调整学习策略和方法。
二、培养孩子的抗挫能力抗挫能力是指孩子在面对困难、挫折和失败时能够保持积极心态和坚定信念的能力。
培养孩子的时间管理技巧合理安排学习与休息

培养孩子的时间管理技巧合理安排学习与休息培养孩子的时间管理技巧——合理安排学习与休息时光荏苒,孩子们的学习任务越来越重,而时间却始终有限。
良好的时间管理技巧对孩子的学习效率和身心健康都具有重要意义。
本文将探讨如何培养孩子合理安排学习与休息的时间管理技巧,以使他们能更加高效地完成学业,同时拥有足够的休息和娱乐时间。
1. 制定合理的学习计划首先,培养孩子制定合理的学习计划的习惯至关重要。
孩子可以将每天的学习任务细化成具体的目标,并给予时间限制。
这样的计划有助于孩子了解自己要完成的任务,并能保证完成这些任务的时间充足。
同时,学习计划中应合理安排各科目的学习时间,留出恰当的休息时间,从而避免学习过程中疲劳过度。
2. 分配优先级在制定学习计划时,孩子们需要学会区分任务的重要性和紧迫性,并据此分配优先级。
这可以让他们在时间有限的情况下首先完成最重要、最紧迫的任务,确保学习进程的顺利进行。
同时,他们也能够避免在其他琐碎的任务上花费过多时间,导致重要任务的推迟。
3. 制定时间表制定时间表是培养孩子时间管理技巧的重要一环。
孩子需要将学习时间和休息时间合理地安排在时间表中。
学习时间可以根据个人习惯和效率进行调整,但需要注意的是,孩子们应该保持每天固定的学习时间,以养成良好的学习习惯。
此外,休息时间也需要有一定的规划,如进行体育锻炼、阅读、与家人互动等,以保持身心健康。
4. 避免拖延拖延是孩子们时间管理中常见的问题之一。
为了培养孩子避免拖延的习惯,父母可以通过鼓励和奖励的方式,帮助孩子形成规律的学习和休息习惯。
同时,教育孩子建立任务完成的自我奖励机制,如在完成一个任务后,给予自己一些休息或娱乐的时间,以增强他们的学习动力。
5. 注意休息和娱乐学习是重要的,但休息和娱乐同样不可或缺。
合理的休息和娱乐可以帮助孩子释放压力,调整心态,更好地投入学习中。
因此,父母在培养孩子时间管理技巧时,也要重视孩子的休息和娱乐需求,并在适当的时间给予他们足够的自由时间,让他们能够进行自己喜欢的活动。
培养小学生良好的时间管理能力提高学习成绩

培养小学生良好的时间管理能力提高学习成绩时间管理是一个对每个人来说都至关重要的技能,而对于小学生来说,良好的时间管理能力对其学习成绩的提高尤为重要。
然而,小学生常常面临时间分配不当、拖延症等问题,导致他们在学习上效率低下,成绩不尽如人意。
因此,如何培养小学生良好的时间管理能力,成为了家长和教师共同面临的挑战。
本文将探讨一些方法和策略,帮助小学生提高时间管理能力,从而提升学习成绩。
一、设定目标和计划首先,小学生需要学会设定学习目标,并根据目标制定合理的计划。
设定目标可以帮助他们更好地明确自己的学习目的,以及分清主次,避免时间浪费在无关紧要的事情上。
例如,他们可以设定每天完成一些作业任务,制定一个学习时间表,将学习内容和时间进行合理分配。
二、建立优先级和时间管理意识其次,小学生需要培养建立优先级和时间管理意识的能力。
他们可以学习将任务按重要性和紧急性进行分类,将重要且紧急的任务优先完成,避免临时抱佛脚。
同时,小学生需要学会合理分配时间,将每个任务分配一个适当的时间段,确保在规定时间内完成任务。
家长和教师可以给予他们一些时间管理的指导和建议,帮助他们养成良好的习惯。
三、制定具体的学习计划除了建立优先级和时间管理意识外,小学生还需要制定具体的学习计划。
他们可以将每周的学习内容进行规划,合理安排每天的学习时间表。
例如,安排一定的时间用于预习、复习和做作业,以及参加课外活动或锻炼身体的时间。
通过制定具体的学习计划,小学生可以更好地把握时间,提高学习效率。
四、培养自律和习惯养成良好的时间管理能力需要自律和习惯养成。
小学生可以通过培养自律和习惯养成来提高时间管理能力。
例如,每天规定一个固定的起床时间和睡觉时间,确保充足的休息时间和健康的生活作息。
此外,还可以培养自己集中精力学习的习惯,避免分散注意力和拖延时间带来的后果。
五、合理规划休息和娱乐时间最后,家长和教师应该鼓励小学生合理规划休息和娱乐时间。
适当的休息和娱乐可以帮助他们缓解学习压力,提高学习效率。
小孩子时间管理心得体会

小孩子时间管理心得体会引言在当今社会,时间对每个人来说都非常宝贵。
对于小孩子来说,时间管理是培养自律和有效学习的重要一环。
在这篇文章中,我将分享一些小孩子时间管理的心得体会,希望能帮助更多的小朋友更好地管理自己的时间。
拥有明确的目标要管理好时间,首先需要有明确的目标。
每天定下一些简单明确的目标,这将帮助你更好地规划自己的时间。
例如,你可以制定每天读书半小时、完成作业、参加社团活动等具体目标。
将目标写下来,让自己时刻牢记,然后合理安排时间来完成它们。
制定合理的计划拥有明确的目标后,下一步是制定合理的计划。
合理安排自己的时间,可以避免拖延和浪费时间。
你可以使用时间表或日程表来帮助自己制定计划。
将每天的活动和任务按照时间段安排,这样你就能清楚地知道自己应该在何时做什么事情。
做好时间分配合理的时间分配是时间管理的关键。
小孩子应该学会合理分配时间,不要把全部注意力都放在一项活动上,而忽视其他重要的事情。
例如,你可以将时间分为学习时间、娱乐时间和户外活动时间。
这样能保证你既能学习,又能享受娱乐和活动的乐趣。
学会设定优先级在时间有限的情况下,学会设定优先级是非常重要的。
有时候,你可能会面临多个任务,但时间有限。
这时候,你可以将任务按照重要性和紧急程度来排序,优先处理重要和紧急的事情。
这样能确保你能够及时地完成重要任务,避免拖延和最后的后悔。
控制好娱乐时间娱乐时间是小孩子非常喜欢的,但也是容易让人沉迷的。
为了好的时间管理,你需要控制好自己的娱乐时间。
你可以设定每天娱乐的时间段,例如晚上6点到7点之间。
在这个时间段内,你可以做一些喜欢的事情,如玩游戏、看电视等。
但是,一定要做到适度,不要让娱乐时间占据太多的时间。
学会时间碎片利用小孩子通常都有很多课间休息时间或碎片时间,这些时间也可以被合理利用起来。
在这段时间内,你可以选择做一些小事情,如复习课堂知识、整理书包等。
这样能够有效利用碎片时间,提高学习和生活效率。
养成良好的时间习惯时间管理需要长期的坚持和实践。
真正决定孩子学习成绩的,不是智商,而是时间管理

校本研修实战篇
03
真正决定孩子学习成绩的,不是智商,而是时间管理
时间效率
那么,该选择哪一本呢?答案很简单:最重要的那本。 对第二重要的那本,坚决不看。当把最重要的那本看完 之后,第二重要的,也就变成了最重要的了。 确保自己一直在做最重要的事情,实际上也就是确保了 自己的时间一直在被高效地利用。
校本研修实战篇
校本研修实战篇
03
真正决定孩子学习成绩的,不是智商,而是时间管理
时间效率
要解决这个问题,单靠挤时间是没用的。就像穷人靠节 约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样,我们必 须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。 每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时 间利用的效率是可以成倍提高的,提升空间很大。
孩子之间拼的不是智商,而是时间管理!
我们都知道,同样是一张写满了字的密密麻麻的试卷,有的能得到100分,有的只能得0分。所以,把试 卷写满不是本事,知道该写上什么正确的内容才是本事。时间管理也是一样,列出表格把时间填满不是 本事,知道如何在正确的时间填入正确的内容,然后认真执行,这才是真正的本事。
校本研修实战篇
03
真正决定孩子学习成绩的,不是智商,而是时间管理
03
真正决定孩子学习成绩的,不是智商,而是时间管理
时间效率
在有限的时间内寻找最重要的事情来做,要放弃的东西, 不仅是那些看起来不太有价值的东西。 更重要的是,要学会放弃那些看起来很有价值,但是超 过自己能力范围的事智商,而是时间管理
执行力
其实,时间说长也长,说短也短。要浪费时间很容易, 一晃就过去了;要努力学习,时间也足够长,学习任 务重的时候偶尔熬夜可以,长期如此肯定损害精神, 得不偿失。学会执行,执行力是第一生产力。这是最 重要的提醒,也是最重要的原则。
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孩子学习拼的不是智商,而是时间管理!
为什么有些孩子学习成绩差,有的孩子学习成绩好!很多家长,甚至有些老师都会说,智商有高低,努力各不同!
但是很多人往往会忽视这么一点,真正决定孩子学习成绩的,不是智商,而是孩子对时间的管理。
这就是有些人想方设法补课、熬夜,最终也学不过另外一些同学。
因为他并没有掌握时间管理的诀窍。
这个秘密,你要是转到朋友圈,家长和老师们都会感谢你的!
说到学习时间紧张,很多人首先会想到的就是怎么挤时间——压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间,等等,把一切学习以外的时间都压缩到极致,彷佛就是管理时间的终极目标。
为学习成绩而苦恼的同学,常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。
因为他们觉得,要想把成绩赶上来,必须给自己“补课”——多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。
但是,老师上课占据了绝大部分的时间,又要布置好多好多的作业,每天连作业都做不完,哪里来的时间去自己学习?
还有一种情况是,有的人花了很多的时间去学习,几乎达到了人的生理极限了,不太可能再挤得出什么时间出来了,但进步仍然十分有效。
看到自己在非常痛苦的看书做题的时候,有些成绩比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。
如果时间利用都到了这步田地,自己还有再改进的余地吗?
对于这些问题,用一句话解释:“时间并不重要,重要的是效率。
”
请注意,学习时间也有“马太效应”
排名靠后的同学总是抱怨老师布置的作业太多,除了做作业,根本没时间自己学习;而排名靠前的同学,则认为老师布置的作业其实没多少,每天放学之前就已经把家庭作业做的差不多了,剩下的时间可以自己找点题来做找点书来看,还可以小小的休闲娱乐一下。
对于那些希望通过自己的刻苦努力改变现状的同学而言,这是一个非常令人沮丧的局面。
对于这种现象,给它起了个名字,叫:学习时间的马太效应。
马太效应,是指强者越强、弱者越弱的社会现象。
名字来自于《圣经·马太福音》中的一则寓言。
在《圣经·新约》的“马太福音”第二十五章中有这么说道:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。
”
学习好的人,因为看书做题很轻松,时间剩下很多,可以用来让自己取得更大的进步;而为学习苦恼的人,因为看书做题都很痛苦,效率低下,每天连老师布置
的作业都难以完成,根本挤不出时间来学习,只能越来越痛苦。
学习成绩的“贫富差距”越拉越大。
要解决这个问题,单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。
眼睛只看着时间,是无法逃脱“马太效应”的陷阱的。
在管理时间的时候,我们必须要记住:每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的,提升的空间很大。
当我们在思考如何利用时间的时候,首先要想到的不是怎样去从哪里“抠”时间,而是怎样提高现有的时间利用效率。
不要试图把所有的事情都做好,确保自己一直在做最重要的事情
“处好人际关系最重要的原则,就是不要试图让所有人都喜欢你。
”把这句话的思想用在时间管理上,也可以说:“利用好时间的最重要原则,就是不要试图把所有的事情都做好。
”
真正懂得如何利用时间的高手,一定是懂得如何舍弃的人。
中学学习的压力很大,很多人被弄得手忙脚乱。
我们在学习的时候,面前总放着一大堆书,但你每次只能拿起一本书,认真阅读,而不是同时拿起十几本书随意
浏览——这是一种最浪费时间的学习方法。
只有读完一本之后,再去拿起另一本来阅读。
那么,该选择哪一本呢?答案很简单:最重要的那本。
对第二重要的那本,坚决不看。
当年把最重要的那本看完之后,第二重要的,也就变成了最重要的了。
确保自己一直在做最重要的事情,实际上也就是确保了自己的时间一直在被高效地利用。
如果你今天计划做五张试卷,语文、英语、数学、物理、化学各一张。
那么,请先做你觉得最需要提高的那门科目。
即使你做完一张之后,突然天花板掉下来砸到脑袋,到医院住了一天院,那么你做的这一张试卷对你的分数提高仍然是极有帮助的。
要学会放弃那些看起来很有价值,但是超过自己能力范围的事
在有限的时间内寻找最重要的事情来做,要放弃的东西,不仅是那些看起来不太有价值的东西。
更重要的是,要学会放弃那些看起来很有价值,但是超过自己能力范围的事。
一道难度极高的题目,总是让人忍不住想去挑战一下。
如果你在做完高考试卷前面的题目之后,还有充足的时间去解决最后一道难题,这样的难题当然值得去挑战,因为它会给你加分。
但是,如果你前面的题目做起来都很困难,那么,挑战这样的难题,不仅不会有结果,还是让你减分——因为你没有更多的时间去做那些你本来可以拿分的题目。
我们要保证自己的学习效率,就要多做和自己水平相适应的题目,既有成就感又能提高自己的解题能力。
所以,对于那些刚开始制定计划的人来讲,计划应该定得适度低于而不是高于自己所能完成的水平。
比如你预计自己复习某一部分的内容需要一个小时,那么你可以计划用80分钟。
让时间宽裕一些,但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。
在一天结束的时候,前一天所计划的事情都做完的成就感是非常爽的,可以给你继续制定和执行计划的信心和动力。
这样循序渐进,再慢慢的提高标准,才能真正高效的利用时间。
根据不同内容的学习特点安排时间,确定什么时间做题、什么时间背书
“没有人能两次踏进同一条河流”——这是古希腊哲学家德谟克利特的名言。
那么,我们也可以说:“没有人能两次度过同一个小时。
”每一个小时都是很独特的,在每一个小时里面,我们周围的环境、我们自己的生理心理状态,都会发生变化。
上课的时间和在家自习的时间,显然是各不相同的。
我们不能简单的把24个小时进行划分成一个一个的小格子,然后往里填充内容,然后就管这叫“时间计划”。
我们必须学会让不同的学习内容和不同的时间相契合。
面对那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西,就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。
那些精力不太旺盛,比较容易受干扰的时间用来做什么呢?用来做题。
因为做题的时候需要动笔演算,可以强迫你集中注意力,即使周围环境比较吵闹,即使你精力不太好,仍然可以达到练习的效果。
除了要挤时间学习外,还要学习挤时间休息
要想把时间利用好,除了要挤时间学习外,还要学习挤时间休息。
有很多同学在喜欢熬夜,因为夜里安静,有利于学习。
但这样就会影响白天的精神,上课老想打瞌睡,又怕被老师发现,睡得很不安稳,于是课没有听好,觉也没有睡好,一天到晚都迷迷瞪瞪的。
其实,时间说长也长,说短也短。
要浪费时间很容易,一晃就过去了;要努力学习也足够长,学习任务重的时候偶尔熬夜可以,长期如此肯定坚持不住。
最重要的提醒,也是最重要的原则:学会执行
把良好的计划变成现实就跟我们学习需要预习和复习一样,计划既需要每天执行之前牢记在心,也应该在每天执行之后进行检查,只有如此才能不停的督促自己,持之以恒。
总之,说了那么多关于如何进行时间管理的话,就是没有告诉大家该怎么样列一张每天如何安排时间的表格。
实际上,这可能是在时间计划中最不重要的一个方面了。
你只要拿出一支笔一张纸就可以填满整张表格,但里面的东西可能对学习毫无帮助。
我们都知道,同样是一张写满了字的密密麻麻的试卷,有的能得到150分,有的只能得零分。
所以,把试卷写满不是本事,知道该写上什么正确的内容才是本事。
时间管理也是一样,列出表格把时间填满不是本事,知道如何在正确的时间填入正确的内容,然后认真执行,这才是真正的本事。
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