马克思主义基本原理概论-自考必备小抄,终极版_1525065513
马克思主义基本原理概论自学考试复习提纲1
《马克思主义基本原理概论》自学考试复习提纲绪论部分1, 关于马克思主义的产生马克思主义产生的时间：19世纪40年代中期。
马克思主义产生的客观历史条件——资本主义发展及其内在冲突的尖锐化，以及无产阶级作为独立的政治力气登上历史舞台（阶级基础）；马克思主义产生的直接理论来源：德国的古典哲学, 英国的古典政治经济学和英法空想社会主义学说；马克思主义产生的自然科学基础：细胞学说, 能量守恒和转化定律和达尔文生物进化论的自然科学的三大发觉。
马克思主义产生的主观条件：马恩的崇高志向, 勤奋好学和理论联系实际的的学风，使他们两人成为马克思主义的创始人。
2, 关于马克思主义的自身理论马克思主义的三大组成部分：马克思主义哲学, 马克思主义政治经济学和科学社会主义三者内在统一整体。
马克思主义的广义理解：包括创始人在内及其继承者——列宁主义, 中国的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（包括邓小平理论, “三个代表”重要思想和科学发展观）。
马克思主义的科学内涵：（四点）马克思主义的理论特征：以实践为基础的科学性和革命性的统一。
马克思主义的理论品质：与时俱进马克思主义的社会志向：实现共产主义（最高志向）。
——中国近期的共同志向和最高志向的关系。
3, 关于如何对待马克思主义把马克思主义作为行动指南，反对教条主义；明确学习马克思主义的目的；坚持学习马克思主义的根本方法——理论联系实际。
马克思主义哲学部分（第一章——第三章）第一章物质世界及其发展规律1, 关于哲学的含义及其基本问题哲学的含义哲学是系统化, 理论化的世界观；是世界观, 方法论和价值观的统一。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题哲学基本问题有二方面内容：第一是何者为第一，它是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；第二是两者有无统一性，它是划分可知论和不可知论的唯一标准。
哲学发展的二个基本派别唯物主义和唯心主义；它们的历史形态分别为：唯物主义经验了朴实唯物主义, 形而上学唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义三个形态；唯心主义则有二种形式：主观唯心主义和客观唯心主义。
自考 马克思主义基本原理概论笔记 自考小抄笔记
践来检验”。社会实践是不断发展的，人们的 须反对经验主义和教条主义两种倾向
哲学是关于世界观的理论，用这种理论观点去
三、马克思主义在实践中不断发展
思想认识也必须不断前进，不断根据实践的要 三、努力学习和自觉运用马克思主义
观察、分析和解决问题，就是方法
1.马克思主义之所以是发展的理论，是由它的 求进行创新，这是马克思主义发展的一条基本 （一）在理论与实际结合中学习和掌握马克 （3）哲学的基本问题：
发展的客观规律，并根据对客观规律的认识去 学的人生理想对于人的现实活动具有重大的 3.现今时代和实践的变化向马克思主义提出
能动地改造世界。
指导和推动作用
的研究课题是多方面的，马克思主义已经在回
（2）生产的社会化与生产资料私人占有之间 （2）其次，马克思主义的科学性还在于它的 1）理想是人生航程的灯塔
展。
多年的历史完整版请联系 QQ1273114568 索 隘性和片面性的弊端，力求按照世界的本来面 5.过去、现在、未来这时间的三个向度的关系， 2.当今，马克思主义既面临着严重的挑战，又
取
目去如实地认识世界，揭示自然界和人类社会 展示了树立科学的人生理想的极端重要性。科 面临着极好的发展机遇。
2.马克思主义产生的社会历史条件 （1）资本主义社会化大生产成为主导趋势
个世界的根本看法和根本观点。哲学是系统
的研究成果，最主要是严密论证了劳动价值 学。实践的观点是马克思主义基本的观点，实 （3）所谓理论联系实际，就是把马克思主义 化、理论化的世界观。它从人和世界关系的角 论，并在些基础上创立了剩余价值学说，使经 践 性 是 马 克 思 主 完 整 版 请 联 系 的基本原理作为指导，去观察和分析社会实 度揭示自然、社会和人类思维最普遍的本质和
马克思主义基本原理概论（自考梳理）
马克思主义基本原理概论（自考梳理）绪论：马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展一、马克思主义是时代的产物1．马克思主义产生于19世纪40年代2．马克思主义作为工人阶级和人类解放科学，其科学体系内容包括：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义1.简述马克思主义是时代的产物(简单应用)1. 资本主义社会化大生产成为主导趋势。
2. 资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化，为马克思主义的产生提供了客观条件。
3. 工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争，为马克思主义的产生准备了阶级基础。
二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新1. 马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义学说2. 德国古典哲学的代表人物有康德、谢林、黑格尔、费尔巴哈、费希特。
3.德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
4．黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是费尔巴哈。
在马克思主义哲学产生以前的哲学存在两个分离，马哲使两个分离得以统一：一是唯物主义和辩证法相分离，二是唯物主义自然观和唯物主义历史观相分离。
5．英国古典政治经济学它产生于17世纪后半期，完成于19世纪初，创始人是威廉·配第，中间经过亚当·斯密的发展，到大卫·李嘉图结束。
6．英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以傅立叶(实业制度)、圣西门(和谐制度)、欧文(公有制)为代表的三大空想社会主义者的学说。
除上述理论外马克思主义的产生也与自然科学的进步密切相关7.十九世纪自然科学三大发现的有细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的生物进化论三、马克思主义在实践中不断发展1．马克思主义既然是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，它就必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。
2．马克思、恩格斯：不仅是马克思主义的创立者，也是其发展者。
马克思主义基本原理概论 考试必备 各章节知识点
第一章世界的物质性及其发展规律1、为什么对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心？这是因为①对立统一规律解释了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题。
②对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；③对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
2、什么是矛盾？矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
3、矛盾的基本属性及它们的相互关系？矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联系、相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。
4、矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中的重要作用？矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：①同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方发展为条件。
②同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。
③同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在：①矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长竞高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件②矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过度的决定力量。
5、运用矛盾的同一性和矛盾的斗争性说明和谐在事物发展中的作用。
和谐是矛盾的一种特殊的表现形式，体现着矛盾双方的相互依存、相互促进、共同发展。
但和谐并不意味着矛盾的绝对同一。
和谐是相对的有条件的，只有在矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况下，事物才展现出和谐状态。
社会的和谐、人与自然的和谐，都是在不断解决矛盾的过程中实现的。
事物是多样性的统一，和谐的本质就在于协调事物内部各种因素的相互关系，促成最有利于事物发展的状态。
构建社会主义和谐社会就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果6、矛盾特殊性的三个表现及其启示①不同事物的矛盾各有其特点②同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点③构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
自考马克思主义基本原理概论(综合整理版)
自考马克思主义基本原理概论(综合整理版)哎呀，你们说说，这马克思主义基本原理概论，真是让人头疼啊！不过，我还是要跟大家聊聊这个话题，毕竟这是我们生活中不能回避的问题嘛。
咱们就从“什么是马克思主义”这个小问题开始吧。
咱们得明白，马克思主义可不是什么高深莫测的东西。
它其实就是一种关于社会、经济、政治的理论体系，是马克思和恩格斯这两位大兄弟创立的。
他们观察了当时欧洲的社会现象，发现了很多问题，于是就想出了一套解决方案。
这套方案就是马克思主义的基本原理。
这些基本原理到底是啥呢？简单来说，就是三个字：阶级斗争、生产力和生产关系、剩余价值。
这三个概念贯穿了马克思主义的所有理论，也是我们理解社会发展的关键。
咱们来聊聊阶级斗争。
这个词听起来好像很可怕，其实啊，它就是指不同社会阶层之间为了利益而进行的斗争。
比如说，咱们现在生活在一个社会主义国家，虽然国家内部没有明目张胆的阶级斗争，但是在社会底层和高层之间，还是存在着一定的差距。
这种差距就是阶级斗争的表现。
当然啦，咱们要相信党，相信社会主义制度，相信我们会越来越好。
咱们再来说说生产力和生产关系。
生产力是指人类用来生产物品、提供服务的能力，而生产关系则是人们在生产过程中形成的相互关系。
简单来说，生产力决定生产关系，生产关系又反作用于生产力。
咱们可以举个例子来说明这个道理。
比如说，以前人们用手挖井，这就是一种生产力。
后来有了抽水机，这就是生产力的发展。
而随着生产力的发展，人们的生产关系也在发生变化，比如说土地的所有权、劳动分工等等。
咱们来讲讲剩余价值。
这个概念有点难懂，但是咱们可以用一个简单的例子来帮助理解。
假设一个人在工厂里工作一天，他创造了100元的价值，但是老板只给他发了80元的工资。
那么剩下的20元就是他的剩余价值。
这20元就是被剥削的一部分。
马克思主义认为，剩余价值是资本家剥削劳动者的根本原因，因此要通过社会主义革命来消除剩余价值，实现人类的共同富裕。
今天咱们就先聊到这儿。
马克思主义基本原理概论自考必备小抄终极版1
马克思主义基本原理终极版绪论1.马克思主义哲学是时代的产物①客观条件：资本主义的发展及其内部矛盾尖锐化②阶级基础：工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治斗争③马克思主义的产生是历史时代提出的伟大任务④时代需要本身孕育着马克思主义产生的可能性，又包含着使这种可能变为现实 2.产生的社会历史条件：①近代资本主义社会化大生产②无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台③自然科学前提：三大发明为代表的近代科学新成就④思想理论来源、⑤资本主义矛盾尖锐化 3.马克思主义、恩格斯在创立自己的哲学过程中。
对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义。
采取的态度是批判地继承（吸收唯物主义） 4.马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源：①科学前提：自然科学的巨大进步。
三大发现：细胞学说、能量守恒定律、转化定律与生物进化论。
对马克思主义产生巨大影响。
②理论来源： a 、德国古典哲学b 、黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义c 、英国古典经济学d 、19世纪英、法两国的空想主义。
5.马克思主义是理论品质：开拓创新、 与时俱进6.马克思主义最高的社会理想：推翻资本主义。
实现共产主义7.树立科学人生观的意义：①科学的人生理想对现实活动具有指导意义 ②理想是人生前进的灯塔③理想是人生前进的动力④理想是人生是精神支柱8.学习马克思主义的目的：①树立正确的人生观、世界观、价值观。
②掌握认识世界和改造世界的工具。
③全面提高人的素质。
④提高工人马克思主义修养9.学习马克思主义的根本方法：理论联系实际马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马主的理论基础，处于核心地位的是科学社会主义理论。
第一章1简述.唯物主义的基本观点及其发展的基本形态，说明唯心主义的基本形式 p35答：①唯物主义形态：A 、古代朴素唯物主义B 、近代形而上学C 、现代唯物主义D 、历史唯物主义。
观点：A 、物质是本原的，第一性的，意识是派生的，第二性的 B 、哲学上认识论的问题分为：a 、可知论b 、不可知论②唯心主义形态：A 、主观唯心主义B 、客观唯心主义（现实世界是理念世界的影子） 2.划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准：是否承认社会存在，决定社会意识3.历史观的基本问题：社会存在和社会意识的关系问题4.什么是一元论、二元论，在世界统一问题上唯心主义和唯物主义有何不同？ p36 ①一元论：指认为世界只有一个本原的哲学观点。
马克思主义原理小抄
马克思主义原理小抄社会主义是中国人民长期奋斗的结晶，马克思主义是指导中国共产党和中国人民取得革命胜利、建设中国特色社会主义伟大事业的正确理论。
马克思主义认为，社会主义是人类历史上最高级的社会形态，是无产阶级解放的必然结果。
它是对资本主义制度的彻底否定和超越，实现了劳动人民解放和全体人民平等自由的伟大革命。
社会主义的基本特征是，生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动人民集体所有制。
社会主义的发展必须坚持中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系是由马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想统一构成的。
中国特色社会主义的基本方向是坚持党的领导、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义市场经济、坚持党和国家机构的中国特色社会主义制度。
马克思主义关注的核心问题是解放生产力、发展生产力和人的全面发展，为全体人民创造美好生活。
实现共同富裕是中国特色社会主义的根本目标，要坚持发展是硬道理的基本立场，坚持全面发展、协调发展、可持续发展的基本要求，推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设协调发展。
马克思主义还强调只有人民才是历史的创造者，只有依靠人民才能取得胜利。
坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，要坚持党对一切工作的领导，加强党的建设，保持党同人民群众的血肉联系，确保党始终同人民想在一起、干在一起。
马克思主义认为，实现共产主义是社会主义向前发展的最终目标，是人类社会发展的终极理想。
共产主义社会是一个没有剥削者和被剥削者的社会，是人类彻底解放的社会，是人类社会历史上的最高峰。
马克思主义是中国共产党团结全国各族人民进行伟大斗争、取得伟大胜利的科学理论，是中国特色社会主义事业的行动指南。
在新的历史条件下，我们必须持续学习和运用马克思主义原理，不断推动中国特色社会主义伟大事业向前发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
《马克思主义基本原理概论》2020年高等自学考试重要学习资料
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马克思主义基本原理概论
1.商品的价值量：
各种商品的价值在质上是相同的，都是无差别的一般人类劳动即抽象劳动的凝结，它们只存在量上的差别。
2.马克思主义是时代的产物：
上层建筑是被经济基础决定的，但它不只是消极地反映和适应经济基础，上层建筑一经建立起来，就对经济基础产生巨大的反作用。
这种反作用集中表现为它是为经济基础服务的。
上层建筑反作用的性质（它是起进步作用还是起反动作用），不是由它自身决定的，而是由它为之服务的经济基础的性质决定的。
决定作用和反作用就是经济基础和上层建筑的辩证关系。
这个辩证关系从连续不断的过程来看，就是经济基础和上层建筑之间的矛盾运动。
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1。
自考马克思主义基本原理大纲
马克思主义基本原理概论一、唯物论：1、两个核心：物质，意识物质A. 物质的唯一特性是客观实在性，物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。
——列宁的物质定义具有重要意义：第一、指出物质不依赖于意识的客观实在，同唯心主义划清界限第二、指出物质是可以被人们认识的，同不可知论划清了界限第三、指出客观实在性是一切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性B. 物质的根本属性和存在方式：运动意识A. 意识的起源：意识是自然界长期发展的产物；意识是社会性劳动的产物B. 意识的本质：意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官意识是客观世界的主观映像是人脑对客观世界的反映意识是社会产物C. 意识的能动作用：意识活动具有目的性和计划性意识活动具有主动创造性意识对于人的生理活动具有一定影响作用意识能通过指导实践改造客观物质世界2、两个原理：世界物质统一性原理，物质和意识辩证关系原理世界物质统一性原理：辩证唯物主义和历史唯物主义是彻底的唯物主义一元论，其基本思想是：第一，承认世界的统一性，坚持一元论反对二元论。
第二，认为世界统一于物质，坚持唯物主义一元论，反对唯心主义一元论。
第三认为世界是运动发展的、无限多样性的统一，克服旧唯物主义把事物归结于某几种具体的物质形态的局限性。
二、辩证法：1、两个核心：联系的观点，发展的观点2、三个规律：对立统一，质量互变，否定之否定的规律3、五个范畴：原因和结果，必然性和偶然性，可能性和现实性，内容和形式，本质和现象三、认识论：1、三个核心：实践，认识，真理2、三个规律：实践与认识的辩证关系，认识发展规律，真理发展规律。
自考马克思主义基本原理概论必备要点总结
自考马克思主义基本原理概论必备要点总结自考马克思主义基本原理概论知识点汇总1、马克思主义哲学、哲学、世界观的概念解释：哲学、世界观、方法论的含义及其关系(1)哲学是系统化、理论化的世界观。
世界观是哲学的内容，哲学是世界观的理论体系。
世界观亦称宇宙观，是人们关于整个世界以及人和世界关系的总的根本看法和观点。
哲学作为世界观的理论体系是采用最一般的概念和逻辑形式进行理论加工而建构起来的知识体系。
(2)哲学是世界观，又是方法论。
哲学是关于世界的本质和一般规律的学说，是对整个世界以及人和世界关系的总体性反映和把握，因此，它对一切具体科学和实践活动有普遍方法论的指导作用。
方法论是认识和改造世界的普遍的根本方法。
哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。
(3)哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
具体科学为哲学的产生提供实证知识和基础。
哲学从具体科学中概括出一般结论。
哲学与具体科学是普遍与特殊的关系。
2、马克思主义提出的哲学基本问题：思维和存在的关系哲学的基本问题又称哲学的根本问题、哲学的最高问题，是指思维和存在、意识和物质的关系。
恩格斯在1886年写的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书中第一次对此做出了明确表述。
3、物质观：列宁的物质定义及其意义：1)列宁的关于物质的定义：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感知感觉的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”2)列宁物质定义的意义列宁对哲学物质的科学规定,在理论上具有重大意义,集中表现在三个方面：(a) 它与唯心主义和二元论划清了界限(b) 它与不可知论划清了界限(c) 它克服了旧唯物主义观的缺陷(d) 它是马克思主义理论体系的基石哲学物质观的演进：古代，以朴素唯物主义为代表;近代，以形而上学为代表，马克思主义物质观，恩格斯的，列宁的。
5、物质的存在形态：运动和时空。
马克思主义哲学的运动观。
马克思主义基本原理概论重点复习资料
马克思主义基本原理概论重点复习资料一、马克思主义基本原理概论的概念和内容马克思主义基本原理概论是一门系统阐述马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的理论课程。
它包括以下几个方面的内容：1. 马克思主义哲学的基本原理马克思主义哲学是马克思和恩格斯创立的一种科学世界观和方法论。
它包括唯物史观、辩证法和历史唯物主义等基本原理。
唯物史观认为物质是世界的根源，辩证法强调矛盾的普遍性和发展的规律，历史唯物主义认为社会发展具有客观规律性。
2. 马克思主义政治经济学的基本原理马克思主义政治经济学是研究社会经济发展规律和阶级斗争的学科。
它包括剩余价值理论、社会生产力和生产关系的矛盾、资本主义经济危机等基本原理。
剩余价值理论指出资本主义经济中剥削的本质，社会生产力和生产关系的矛盾强调经济基础和上层建筑的矛盾性，资本主义经济危机揭示了资本主义制度的固有矛盾。
3. 科学社会主义的基本原理科学社会主义是马克思主义的最高理论成果，旨在实现人类解放和社会公平。
它包括无产阶级革命、社会主义建设和共产主义理想等基本原理。
无产阶级革命强调无产阶级领导的革命是实现社会主义的前提，社会主义建设强调社会主义制度的建立和巩固，共产主义理想则是最终目标。
二、马克思主义基本原理概论的历史渊源马克思主义基本原理概论的形成和发展与马克思主义的历史渊源密切相关。
以下是一些重要的历史事件：1. 马克思和恩格斯的创立马克思和恩格斯是马克思主义的创始人，他们合作撰写了《共产党宣言》和《资本论》等重要著作，奠定了马克思主义的基本理论体系。
2. 二十世纪的马克思主义发展二十世纪是马克思主义发展的重要时期，马克思主义在俄国的十月革命中取得了胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。
此后，马克思主义在全球范围内得到了广泛传播和应用。
3. 马克思主义基本原理概论的形成马克思主义基本原理概论的形成是在对马克思主义理论进行系统总结和阐述的基础上完成的。
这一过程涉及到了许多马克思主义理论家和学者的努力，如列宁、斯大林和毛泽东等。
自考马克思主义基本原理概论
第一章1、马克思主义中国化的科学内涵？P4马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、科学发展观的主要内容？P36科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
第二章1、实事求是是思想路线的基本内容？P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
（1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理。
2、实事求是思想路线的重要意义？P52（1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。
（2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
（3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？以理论形态表现出来的党的思想路线，是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。
从理论结构上看，这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体，但它又不是不分主次的并列关系。
“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括，它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则，正确地把握事物发展规律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。
4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创新？坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界；（1）与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
马克思主义基本原理概论成人自学考试复习资料整理重点
绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的学科1、关于马克思主义的产生马克思主义产生的时间：19世纪40年代中期马克思主义的客观历史条件-----资本主义得到迅速发展及其内在矛盾的尖锐化，以及马克思主义作为独立的政治力量登上历史舞台（阶级基础）马克思主义产生的直接理论来源：德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法空想社会主义学说马克思主义产生的自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律和达尔文生物进化论的自然科学的三大发现马克思主义产生的主观条件：马恩的崇高理想、勤奋好学、理论联系实际的学风，使他们两人成为马克思主义的创始人。
2、关于马克思主义的自身理论马克思主义的三大组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义内在统一整体马克思主义的广义理解：包括创始人在内及其继承者-----列宁主义、中国的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观）马克思主义的科学内涵：第一、马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。
第二、马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。
第三、在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承，在本质上相一致的。
第四、马克思主义的各个组成部分是一个具有内在逻辑联系的科学体系。
马克思主义的理论特征: 以实践为基础的科学性和革命性的统一。
马克思主义的理论品质：与时俱进马克思主义的社会理想：实现共产主义，（最高理想）。
中国近期的共同理想和最高理想的关系：最高理想与共同理想:注意理解把握要点，二者的关系：马克思主义最高的社会理想，就是推翻资本主义、实现共产主义，实现共产主义是长期的远大的理想；建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想，相对于最高理想来说，共同理想是近期的具体理想。
最高理想与共同理想，既相互区别又相互联系，二者是辩证统一的关系。
自考《马克思主义基本原理概论》必考考点汇总
自考《马克思主义基本原理概论》必考考点汇总自考《马克思主义基本原理概论》必考考点汇总绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展一、马克思主义是时代的产物［多选］马克思主义产生的社会历史条件有资本主义社会化大生产成为主导趋势、生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾激化、无产阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化、无产阶级以独立的政治力量登上历史的舞台。
［多选］马克思主义产生于19世纪40年代。
马克思主义公开问世的标志性著作是《哲学的贫困》和《共产党宣言》。
二、马克思对人类文明成果的继承和发展［单选］马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。
［多选］马克思主义的直接理论来源有德国古典哲学、英国古典经济学、英法两国的空想社会主义学说。
［多选］马克思主义科学体系的主要组成部分有马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义学说。
三、马克思主义在实践中不断发展［单选］马克思、恩格斯逝世以后，列宁在同第二国际修正主义的斗争中，把马克思主义推进到一个新的阶段，即列宁主义阶段。
［多选］马克思主义在19世纪末20世纪初传入中国，在指导中国革命和建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，产生了毛泽东思想，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。
第二节马克思主义科学性与革命性统一一、马克思主义的科学内涵［单选］马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系，简要地说，它是关于工人阶级和人类解放的科学。
二、马克思主义的理论特征［单选］马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
三、马克思主义的理论品质［单选］马克思主义的理论品质是与时俱进。
四、马克思主义的社会理想［单选］中国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义。
［简答］马克思主义的最高社会理想与全国各族人民的共同理想的关系。
马克思原理概论小抄
马克思原理概论小抄1. 马克思原理概论小抄马克思主义是一种科学的思想体系，它由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立。
马克思原理概论旨在揭示社会发展的规律和阶级斗争的原因，并为实现共产主义社会提供理论指导。
1. 马克思主义的基本原理马克思主义认为，社会历史是阶级斗争的历史。
人类社会始终存在着不同社会阶级之间的矛盾和冲突，这种矛盾和冲突推动了社会的发展和变革。
2. 马克思主义的哲学基础马克思主义的哲学基础是唯物史观和辩证法。
唯物史观认为，物质世界是客观存在的，意识、思想和价值观念是从物质基础中产生的。
辩证法强调事物的内在矛盾和运动，认为一切事物都是由矛盾、对立面和斗争推动发展的。
3. 马克思主义的经济学原理马克思主义经济学分析了资本主义经济的本质和运行规律。
它认为，资本主义经济的核心是剩余价值的生产和实现，资本家通过剥削工人阶级获取利润，导致社会阶级矛盾日益激化。
4. 马克思主义的政治学原理马克思主义政治学研究了阶级斗争在政治领域的表现。
它指出，国家是统治阶级利益的工具，通过国家权力来维护并巩固统治阶级的地位。
马克思主义倡导无产阶级领导的工人阶级革命，以推翻资本主义制度。
5. 马克思主义的文化学原理马克思主义文化学研究了文化在阶级社会中的地位和作用。
它认为，文化是统治阶级意识形态的反映，是维护和加强阶级统治的重要手段。
马克思主义强调文化的革命性作用，要求无产阶级用自己的文化去改造世界。
马克思主义是指导共产主义运动的理论基础，它深刻揭示了资本主义社会的本质和矛盾，并提出了实现共产主义社会的道路。
马克思原理概论是一个重要的学科，对理解马克思主义的基本原理和实践意义具有重要价值。
我们应该深入学习和研究马克思原理，为实现社会主义现代化而努力奋斗。
马克思主义基本原理概论自学考试大纲1
《马克思主义基本原理概论》考试大纲绪论马克思主义是工人阶级和人类解放的科学1.马克思主义的产生和发展：产生于19世纪40年代中期（1）识记：马克思主义科学体系的内容马克思主义作为个人阶级和人类解放的科学，是包括马克思主义哲学，政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。
依据恩格斯的描述，对马克思主义的内涵做以下几点说明：①马克思是马克思,恩格斯共同创立的。
②马克思主义不仅包括了它的创始人马克思, 恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特殊是列宁, 毛泽东, 邓小同等人的理论。
③列入马克思主义范畴的理论，必需是在基本观点,基本立场,基本方法,价值取向等方面与马克思, 恩格斯创立的理论前后相继, 一脉相承，在本质上相一样的。
④马克思主义的各个组成部分，不是孤立的，互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。
党的十六大报告明确指出，与时俱进是马克思主义的理论品质。
德国古典哲学德国古典哲学指18世纪下半期至19世纪上半期德国资产阶级在其形成, 壮大和打算资产阶级革命时期的哲学，包括康德, 费希特, 谢林, 黑格尔, 费尔巴哈等人的哲学。
德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
黑格尔最卓越的贡献是辩证法，他是哲学史上第一个以唯心主义的形式系统地, 有意识地叙述辩证法的基本规律即对立统一规律, 质量互变规律, 否定之否定规律的哲学家。
黑格尔把辩证法应用于探讨人类社会历史，把人类社会历史描述为由低级到高级的前进过程，认为历史的发展具有必定性，不以任何个人的意志为转移。
黑格尔的辩证法和历史观是唯心主义的，具有明显的神奇主义色调，并且不能把发展的观点坚持究竟，马克思, 恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想，彻底批判了他的唯心主义和神奇主义，对它进行了根本改造，创立了唯物辩证法。
超完整自考《马克思主义基本原理概论》笔记精华
《马克思主义基本原理概论》串讲笔记绪论第一节马克思主义的产生和发展一、马克思主义是时代的产物马克思主义产生于资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代（简言之，马克思主义是资本主义生产方式及其内在矛盾发展的产物）。
1、资本主义内在矛盾尖锐化（客观条件）从17世纪40年代到19世纪上半叶，英国和法国等西欧主要国家相继发生了资产阶级革命。
从18世纪60年代首先在英国开始的工业革命，法国、德国也相继发生了工业革命。
资产阶级革命成功和工业革命的发生，使资本主义得到迅速发展。
资本主义机器大工业的发展，一方面大大发展了生产力，提高了劳动生产率，带来了物质财富的空前增长；另一方面，又导致了资本主义固有矛盾的尖锐化。
生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾，这个矛盾表现为个别工厂生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，表现为生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小的趋势之间的矛盾，这些矛盾必然导致周期性的经济危机。
体表现为三大工人运动：1831年和1834年，法国里昂工人先后两次举行武装起义，明确提出了“建立共和国”的口号；1836年，在英国开始了“人民宪章”运动；1844年，德国西里西亚的工人发动了起义，提出了消灭私有制的口号。
标志着无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台。
马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。
资本主义生产方式及其内在矛盾的发展为马克思主义哲学创造了条件；使马克思主义政治经济学成为可能；使社会主义从空想变成了科学（科学社会主义）。
二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新、马克思主义的直接理论来源对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的，是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说。
德国古典哲学：马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想，彻底批判了它的唯心主义和神秘主义，对它进行了根本改造，创立了唯物辩证法，吸收了费尔巴哈的唯物主义的基本思想，同时摒弃了他的抽象的人本主义和自然主义，清除了他的理论中的形而上学和唯心主义杂质。