宣城市职业道德教育试题及答案
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宣城市职业道德教育试题集答案
一、单项选择题
1.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是()。3分
A.国家
B.社会整体
C.多个个人集合起来的小团体
D.单位
2.健全(),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与。3分
A.民主制度
B.民主法制
C.法律制度
D.民主监督
3.( )是职业道德认识和职业道德情感的统一。3分
A.职业道德技能
B.职业道德义务
C.职业道德信念
D.职业道德素养
4.为人民服务是社会主义道德的根本,是()的显著标志和本质特点。3分
A.社会主义道德
B.社会主义精神文明
C.社会主义品德
D.社会主义人生观
5.职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。3分
A.科学发展观
B.社会观
C.人生观
D.职业观
6.坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。3分
A.标本兼治
B.治病救人
C.对症下药
D.重症重药
7.()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。3分
A.人生价值
B.社会价值
C.自我价值
D.创造价值
8.社会主义核心价值体系是由经济价值观、()等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。3分
A.政治价值观
B.文化价值观
C.社会价值观
D.以上都包括
9.()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。3分
A.坚持党的领导
B.社会主义荣辱观
C.全心全意为人民服务
D.个人英雄主义
10.集体主义原则集中体现了()核心的要求。3分
A.社会主义精神文明
B.马克思主义
C.科学发展观
D.社会主义道德
二、多项选择题
11.人生价值由两个相对交互的方面构成,这两个方面是()。4分
A.主体对于社会和人类生活的作用和意义,即人生价值的创造过程
B.以价值关系为对象客体的认识,包括感性认识和理性认识
C.社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足,即人生价值的享受过程
D.构成人生价值的全部内涵。
12.学习马克思主义的根本目的是()。4分
A.把握客观存在的矛盾,分析和把握矛盾的结构、层次和条件
B.为了树立科学的世界观和方法论,并把它转化为自己的人生观
C.指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值
D.用以指导自己的认识活动和实践能力,推进建设有中国特色社会主义的伟大事业
13.职业道德教育的要求是()4分
A.针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育
B.要首先抓职业责任心的培养
C.领导要率先垂范
D.要配合党风廉政建设和反腐败斗争,抓职业道德教育
14. 当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到()。4分
A.人民利益服从国家利益,个人利益服从党的利益
B.个人利益服从党和人民的利益、国家的利益
C.允许和鼓励追求个人利益,必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益
D.为了党和人民的利益,个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命
15.社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制,主要包括()等部分。4分
A.社会信用制度
B.社会信用服务体系
C.社会信用活动
D.社会信用担保
16.就当代中国来说,()的文化都是先进文化。4分
A.一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神
B.一切有利于改革开放和现代化建设
C.一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步
D.一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活
17.以下有关职业道德的说法,正确的是()。4分
A.服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征
B.爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神
C.办事公道是职业道德的基本准则
D.诚实守信是职业道德的根本
18.加强诚信建设的工作重点是()。4分
A.继续推进生产和流通领域的诚信建设,从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。
B.不断深化服务行业的诚信建设,努力做到规范服务、优质服务
C.认真抓好中介组织的诚信建设,促进守法经营和公平竞争
D.高度重视科教文化战线的诚信建设,为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境
19.加强职业纪律修养,()。4分
A.必须提高对遵守职业纪律重要性的认识,从而提高自我锻炼的自觉性
B.要提高职业道德品质
C.培养道德意志,增强自我克制能力
D.要求对服务对象要谦虚和蔼
20.价值观主要由()等要素构成。4分
A.价值观念
B.价值心理
C.价值认识
D.价值评价标准
三、判断题
21.社会主义核心价值是建设和谐文化的根本。3分
【答案】× √
22.道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的。3分
【答案】× √
23.法律是对人们行为的调整则是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持的。3分
【答案】×√
24.道德范畴的含义有广狭之分。从狭义上说,是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。3分
【答案】× √
25.教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。3分
【答案】×√
26.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。3分
【答案】× √
27.深化体制改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。3分
【答案】× √