高中一年级物理知识点大总结

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高中一年级物理知识点大总结

高中一年级物理知识点大总结第一章力知识要点：1、本专题知识点及基本技能要求力的本质重力、物体的重心弹力、胡克定律摩擦力物体受力情况分析1、力的本质：力是物体对物体的作用。

※脱离物体的力是不存在的，对应一个力，有受力物体同时有施力物体。

找不到施力物体的力是无中生有。

力作用的相互性决定了力总是成对出现：※甲乙两物体相互作用，甲受到乙施予的作用力的同时，甲给乙一个反作用力。

作用力和反作用力，大小相等、方向相反，分别作用在两个物体上，它们总是同种性质的力。

力使物体发生形变，力改变物体的运动状态使物体获得加速度。

※这里的力指的是合外力。

合外力是产生加速度的原因，而不是产生运动的原因。

对于力的作用效果的理解，结合上定律就更明确了。

力是矢量。

※矢量：既有大小又有方向的量，标量只有大小。

力的作用效果决定于它的大小、方向和作用点。

大小和方向有一个不确定作用效果就无法确定，这就是既有大小又有方向的物理含意。

常见的力：根据性质命名的力有重力、弹力、摩擦力；根据作用效果命名的力有拉力、下滑力、支持力、阻力、动力等。

2、重力，物体的重心重力是于地球的吸引而产生的力；重力的大小：G=mg，同一物体质量一定，随着所处地理位置的变化，重力加速度的变化略有变化。

从赤道到两极G大，在极地G 最大，等于地球与物体间的万有引力；随着高度的变化G小。

在有限范围内，在同一问题中重力认为是恒力，运动状态发生了变化，即使在超重、失重、完全失重的状态下重力不变；重力的方向永远竖直向下；物体的重心。

物体各部分重力合力的作用点为物体的重心。

重心位置取决于质量分布和形状，质量分布均匀的物体，重心在物体的几何对称中心。

确定重心的方法：悬吊法，支持法。

3、弹力、胡克定律：弹力是物体接触伴随形变而产生的力。

※弹力是接触力弹力产生的条件：接触，有挤压或拉伸作用。

常见的弹力：拉力，绳子的张力，压力，支持力；弹力的大小与形变程度相关。

形变程度越重，弹力越大。

弹力的方向：弹力的方向与施力物体形变方向相反，与接触面垂直。

高一全部物理知识点

高一全部物理知识点高一的物理学课程是我们初步接触到物理学的阶段，通过学习基础的物理知识，我们可以建立起对自然界的观察和理解能力。

下面将为大家总结和归纳高一物理学习所需的全部知识点。

1. 运动学1.1 位移、速度和加速度的概念1.2 匀速直线运动和变速直线运动1.3 平抛运动和自由落体1.4 运动图象和斜抛运动1.5 圆周运动和谐振动2. 力学2.1 牛顿三定律和力的合成2.2 重力和弹力2.3 摩擦力和滑动摩擦2.4 牛顿运动定律和力的分解2.5 动量定律和动量守恒2.6 功和功率2.7 机械能守恒和机械振动3. 热学3.1 温度和热量3.2 物态变化和相变潜热3.3 热传导、热辐射和热对流3.4 热力学第一定律和热力学第二定律3.5 理想气体状态方程和气体分子运动理论4. 光学4.1 光的直线传播和光的反射4.2 光的折射和光的全反射4.3 光的波动性和光的干涉4.4 光的衍射和光的偏振4.5 光的像的成因和透镜的光学性质4.6 光的色散和光的多色性5. 电学5.1 导体、绝缘体和半导体5.2 电场和电势5.3 电流和电阻5.4 欧姆定律和串联并联电路5.5 电功和电功率5.6 电场和电介质5.7 磁场和电磁感应5.8 电磁感应定律和电磁波6. 声学6.1 声音的产生和传播6.2 声音的特性和声强6.3 声音的幅度和频率6.4 共振和声波的干涉6.5 声音的衰减和回声以上是高一物理学习所需的全部知识点。

通过学习这些知识，我们可以逐步掌握物理学的基本理论和方法，培养出准确观察和理解问题的能力，为将来深入学习物理学打下坚实的基础。

希望大家能够认真学习和掌握这些知识点，并能够运用于实际生活和问题解决中。

高一物理笔记整理

高一物理笔记整理
一：运动与能量
1、电磁力
电磁力是由电荷产生的一种相互作用力，它在真空中可以传播，力的大小取决于电荷的数目和距离，按照公式F=kq1q2/r2表示；力的方向和电荷的正负一致。

2、动能和势能
动能是指物体运动时所带有的能量，用E=Mv2/2来表示，M为物体的质量，v为运动的速度；势能是指物体拥有的位置约束相互作用时所具有的能量，用U=mgh表示，m 为质量，g为重力加速度，h为高度。

3、动量
动量即运动物体所具有的量，也是守恒定律中动量守恒所涉及的量，用P=MV表示，P为物体的动量，M为质量，V为速度。

4、力学能量守恒定律
力学能量守恒定律是指物体的动能势能和动量的总和时不变的，即E+U+P=常数。

二：光的特性与物理性质
1、色环
色环就是光的可见光谱，可以把光的衍射光谱分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。

它由Roy G. Biv所设计。

2、光的衍射
光的衍射是指光由单振光源出发，经过物体表面而被反射、折射后，其中一部分到达观测者眼前时，由于物体表面形状图案不同，每个点都会产生不同的反射角度，从而而产生衍射现象。

3、光的折射
光的折射是指光从一种特定的介质，穿过另一种特定的介质時，会改变方向，这种改变方向的能力叫做“折射”，折射率取决于光穿过的介质和入射角，越大的入射角，折射率越小。

4、光的反射
光的反射是指物体表面即反射光束，这种反射有两种类型：局部反射和散射反射，其中局部反射是指光线从物体表面反射出去，散射反射是指光线从物体表面反射出来后四
散到四周。

高一必修一物理知识点总结(6篇)

高一必修一物理知识点总结力的合成求几个共点力的合力，叫做力的合成。

(1)力是矢量，其合成与分解都遵循平行四边形定则。

(2)一条直线上两力合成，在规定正方向后，可利用代数运算。

(3)互成角度共点力互成的分析②共点的三个力，如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力，那么这三个共点力的合力可能等于零。

③同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。

④合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一个分力。

力的分解求一个已知力的分力叫做力的分解。

(1)力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形定则。

(2)已知两分力求合力有唯一解，而求一个力的两个分力，如不限制条件有无数组解。

要得到唯一确定的解应附加一些条件：①已知合力和两分力的方向，可求得两分力的大小。

②已知合力和一个分力的大小、方向，可求得另一分力的大小和方向。

③已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向，求F1的方向和F2的大小：若F1=Fsinθ或F1≥F有一组解若F>F1>Fsinθ有两组解若F<fsinΘ无解<p="">(3)在实际问题中，一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。

(4)力分解的解题思路力分解问题的关键是根据力的作用效果画出力的平行四边形，接着就转化为一个根据已知边角关系求解的几何问题。

因此其解题思路可表示为：必须注意：把一个力分解成两个力，仅是一种等效替代关系，不能认为在这两个分力方向上有两个施力物体。

矢量与标量既要由大小，又要由方向来确定的物理量叫矢量;只有大小没有方向的物理量叫标量矢量由平行四边形定则运算;标量用代数方法运算。

一条直线上的矢量在规定了正方向后，可用正负号表示其方向。

高一必修一物理知识点总结（二）一、运动的描述1.机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。

2.运动的特性：普遍性，永恒性，多样性。

3.质点：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。

高中一年级物理知识点

高中一年级物理知识点一、力学基础1. 运动的描述描述运动的基本物理量：时间、位移、速度、加速度直线运动的分类：匀速直线运动、匀变速直线运动2. 力与物体的平衡力的概念：力的三要素、力的合成与分解共点力作用下物体的平衡条件3. 牛顿运动定律牛顿第一定律（惯性定律）牛顿第二定律（加速度定律）牛顿第三定律（作用与反作用）二、能量与做功1. 功和能功的概念：力与位移的乘积功与能量的关系2. 机械能守恒定律机械能的定义：动能与势能之和机械能守恒的条件3. 势能与重力做功势能的概念：重力势能、弹性势能重力做功与重力势能变化的关系三、动力学1. 动量守恒定律动量的定义与特性动量守恒的条件与应用2. 冲量与动量定理冲量的概念：力与时间的乘积动量定理的应用3. 圆周运动描述圆周运动的物理量：线速度、角速度、周期向心力与向心加速度四、振动与波动1. 简谐振动简谐振动的特点简谐振动的周期性与频率2. 阻尼振动阻尼的概念阻尼振动的衰减规律3. 波的传播波的类型：横波、纵波波速、波长、频率的关系五、热学基础1. 分子运动论分子的热运动温度与分子平均动能2. 热力学第一定律能量守恒的概念热力学第一定律的表达式3. 气体的性质理想气体状态方程压强、体积、温度的关系六、现代物理初步1. 相对论简介狭义相对论的基本原理时间膨胀与长度收缩2. 量子论基础量子的概念波函数与概率解释3. 原子结构原子的核式结构玻尔模型与量子化的轨道。

高一物理知识点总结大全

高一物理知识点总结大全本文旨在总结高一物理的全部知识点，以便学生复习和巩固所学内容。

一、力学1. 运动学(1) 机械运动：物体在空间中的位置变化。

(2) 参照物：选取一个物体作为标准，用来描述其他物体的运动状态。

(3) 相对运动：两个物体相对运动的状态。

(4) 速度：物体在单位时间内通过的路程。

(5) 平均速度：一段时间内的路程与所用时间的比值。

(6) 瞬时速度：某一时刻物体的速度。

(7) 加速度：速度变化量与发生这一变化所用时间的比值。

2. 热学(1) 温度：物体内部分子的热运动程度。

(2) 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程。

(3) 热量：在热传递过程中传递的能量。

(4) 比热容：单位质量物质温度变化时吸收或释放的热量。

3. 电学(1) 电场：电荷在空间中产生的力场。

(2) 电势：电场中单位正电荷所具有的能量。

(3) 电流：单位时间内通过导体截面的电荷量。

(4) 电阻：导体对电流的阻碍作用。

(5) 电功率：单位时间内电路中消耗的电能。

二、光学1. 光的反射(1) 镜面反射：光线在平而光滑的表面上反射。

(2) 漫反射：光线在粗糙表面上反射。

2. 光的折射(1) 折射定律：入射角与折射角的正弦比值相等。

(2) 绝对折射率：光在某种介质中的折射率。

三、实验1. 实验目的：验证牛顿第一定律。

2. 实验原理：利用滑轮组和弹簧测力计测量物体的重力和拉力。

3. 实验步骤：安装实验装置，测量重力和拉力，计算摩擦力。

(完整版)高一物理知识点整理

(完整版)高一物理知识点整理一、力学1. 物体的平衡条件：力的平衡和力矩的平衡。

2. 牛顿第一定律：物体在力的作用下保持匀速直线运动或静止状态。

3. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比，与物体质量成反比。

4. 牛顿第三定律：任何两个物体之间相互作用的力，其大小相等，方向相反。

二、热学1. 热量的传递方式：导热、对流和辐射。

2. 热量的单位：焦耳（J）。

3. 热力学第一定律：内能的变化等于系统所做的功与吸收的热量之和。

4. 热力学第二定律：热量不会自发地从低温物体传递到高温物体，热量传递总是朝着热量的高处流动。

三、光学1. 光的反射定律：入射角等于反射角。

2. 光的折射定律：入射光线、折射光线和法线在同一平面上，入射角的正弦与折射角的正弦成一定比例。

3. 理想凸透镜成像公式：$\frac{1}{f} = \frac{1}{d_o} +\frac{1}{d_i}$。

4. 理想薄凸透镜成像特点：物距大于二倍焦距时，成实像；物距小于二倍焦距时，成虚像。

四、电学1. 电阻定律：电流与电压的比值为电阻。

2. 等效电阻公式（串联）：$R_{\text{eq}} = R_1 + R_2 + R_3 + ...$。

3. 等效电阻公式（并联）：$\frac{1}{R_{\text{eq}}} =\frac{1}{R_1} + \frac{1}{R_2} + \frac{1}{R_3} + ...$。

4. 雷诺法则：当导体中有电流通过时，电流产生的磁场会引起导体两端产生感应电动势。

五、核物理1. 放射性衰变：α衰变、β衰变和γ衰变。

2. 半衰期：描述放射性核素衰变的时间特征，指衰变物质剩余一半所需的时间。

3. 核聚变：两个轻核聚合为较重的核，释放出巨大的能量。

4. 核裂变：较重的核分裂为两个轻核，释放出巨大的能量和几个中子。

以上即为高一物理的知识点整理，希望对你的学习有所帮助！。

高一物理必背知识点总结归纳精选5篇

高一物理必背知识点总结归纳精选5篇高一物理知识点11、图象：图像在中学物理中占有举足轻重的地位，其优点是可以形象直观地反映物理量间的函数关系。

位移和速度都是时间的函数，在描述运动规律时，常用x—t图象和v—t图象.(1)x—t图象①物理意义：反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律。

②表示物体处于静止状态②图线斜率的意义①图线上某点切线的斜率的大小表示物体速度的大小.②图线上某点切线的斜率的正负表示物体方向.③两种特殊的x-t图象(1)匀速直线运动的x-t图象是一条过原点的直线.(2)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线，则表示物体处于静止状态(2)v—t图象①物理意义：反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律.②图线斜率的意义a图线上某点切线的斜率的大小表示物体运动的加速度的大小.b图线上某点切线的斜率的正负表示加速度的方向.③图象与坐标轴围成的“面积”的意义a图象与坐标轴围成的面积的数值表示相应时间内的位移的大小。

b若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正方向;若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负方向.③常见的两种图象形式(1)匀速直线运动的v-t图象是与横轴平行的直线.(2)匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线.2、相遇和追及问题：这类问题的关键是两物体在运动过程中，速度关系和位移关系，要注意寻找问题中隐含的临界条件。

1、混淆x—t图象和v-t图象，不能区分它们的物理意义2、不能正确计算图线的斜率、面积3、在处理汽车刹车、飞机降落等实际问题时注意，汽车、飞机停止后不会后退高一物理知识点3匀速圆周运动1.线速度V=s/t=2r/T2.角速度=/t=2/T=2f3.向心加速度a=V2/r=2r=(2/T)2r4.向心力F心=mV2/r=m2r=mr(2/T)2=mv=F合5.周期与频率：T=1/f6.角速度与线速度的关系：V=r7.角速度与转速的关系=2n(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位：弧长(s):米(m);角度()：弧度(rad);频率(f)：赫(Hz);周期(T)：秒(s);转速(n)：r/s;半径(r):米(m);线速度(V)：m/s;角速度()：rad/s;向心加速度：m/s2。

高一物理必修1知识点归纳总结【五篇】

高一物理必修1知识点归纳总结高一物理必修1知识点归纳总结【五篇】总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料, 它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来, 因此好好准备一份总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的高一物理必修1知识点归纳总结【五篇】, 仅供参考, 欢迎大家阅读。

高一物理必修1知识点归纳总结【五篇】1速度变化的快慢加速度1.物体的加速度等于物体速度变化(vt v0)与完成这一变化所用时间的比值a=(vt v0)/t2.a不由△v、t决定, 而是由F、m决定。

3.变化量=末态量值初态量值……表示变化的大小或多少4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化, 该物体的运动就是匀变速直线运动(加速度不随时间改变)。

6.速度是状态量, 加速度是性质量, 速度改变量(速度改变大小程度)是过程量。

第六节用图象描述直线运动匀变速直线运动的位移图象1.s-t图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。

(不反映物体运动的轨迹)2.物理中, 斜率k≠tanα(2坐标轴单位、物理意义不同)3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。

匀变速直线运动的速度图象1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。

(不反映物体运动轨迹)2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移, 在t轴上方位移为正, 下方为负, 整个过程中位移为各段位移之和, 即各面积的代数和。

高一物理必修1知识点归纳总结【五篇】2平抛运动1.水平方向速度V_x=V_o2.竖直方向速度V_y=gt3.水平方向位移S_x=V_ot4.竖直方向位移S_y=gt2/25.运动时间t=(2S_y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度V_t=(V_x2+V_y2)1/2=[V_o2+(gt)2]1/2合速度方向与水平夹角β: tgβ=V_y/V_x=gt/V_o7.合位移S=(S_x2+S_y2)1/2,位移方向与水平夹角α: tgα=S_y/S_x=gt/(2V_o)注：(1)平抛运动是匀变速曲线运动, 加速度为g, 通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。

高一物理知识点总结(精选6篇)

高一物理知识点总结(精选6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高一物理全知识点

高一物理全知识点物理作为一门自然科学学科，研究的是物质、能量和它们之间的相互关系。

在高一学年中，学生将会接触到物理的各个方面知识点。

下面将系统地介绍高一物理的全知识点。

一、运动与力1. 直线运动- 平均速度和瞬时速度- 加速度和匀变速直线运动- 自由落体运动2. 曲线运动- 弧长、弧度和角速度- 线速度和角速度的关系3. 牛顿运动定律- 牛顿第一定律：惯性与惯性参照系- 牛顿第二定律：质量与力的关系- 牛顿第三定律：作用力与反作用力4. 万有引力与行星运动- 开普勒定律- 万有引力与离心力的平衡二、电学1. 电荷与电场- 电荷的性质和相互作用 - 电场的概念和性质- 电力线和等势面2. 静电场- 库仑定律- 电场强度和电势- 电容和电容器3. 电流与电阻- 电流和电量- 电阻和电阻率- 欧姆定律和焦耳定律- 串联和并联电路- 电压和电流的分压和分流规律- 电功率和效率三、热学1. 温度与热量- 温度的测量和单位- 热平衡和热量的传递2. 物态变化和热力学定律- 相变和相变潜热- 理想气体状态方程和麦克斯韦速率分布定律 - 热机的工作原理和热效率3. 热传导和热辐射- 热传导和导热系数- 热辐射和黑体辐射定律1. 几何光学- 光的传播和折射定律- 凸透镜和凹透镜的焦距和成像规律 - 光的全反射和光纤通信2. 光的波动性- 干涉和衍射现象- 杨氏双缝干涉和杨氏单缝衍射- 光的颜色与光的色散3. 光的粒子性- 光电效应和康普顿散射- 波粒二象性和德布罗意波长- 质子和电子的波粒二象性五、其他重要知识点1. 力学与能量守恒- 功和功率- 动能和势能的转化- 机械能守恒定律2. 电磁波- 电磁波的特性和传播规律- 光的波粒二象性和光电效应- 电磁波的谱系和波长3. 声音和乐理- 声波的传播和性质- 声音的音调和音量- 乐器的声音产生和共鸣这些知识点构成了高一物理的主要内容，通过学习和掌握这些知识点，学生能够对物理学的基本概念、原理和应用有更深入的理解和把握。

高一物理的知识要点总结和归纳

高一物理的知识要点总结和归纳1.运动学一维运动：需要掌握速度、加速度、位移、时间等概念，还要掌握匀速直线运动和变速直线运动。

二维运动：需要掌握斜抛运动、抛体运动等概念，掌握位移、速度、加速度在平面坐标系中的表示方法以及运用公式解决问题。

2.动力学牛顿三定律：需要掌握牛顿第一定律等概念，理解力的本质和作用，并掌握如何应用牛顿定律解决问题。

动量守恒：需要掌握动量、动量守恒定律等概念，理解碰撞和爆炸的过程，并掌握如何应用动量守恒定律解决问题。

3.能量动能与势能：需要掌握机械能守恒定律、势能转化为动能和动能转化为势能的过程，并掌握如何应用机械能守恒定律解决问题。

热力学：需要掌握温度、热量、比热容、热力学第一定律、热力学第二定律等概念，并理解它们在实际生活中的应用。

4.电学静电学：需要掌握电场、电势能、电容等概念，理解电场对电荷的作用和应用库仑定律解决问题。

电路分析：需要掌握欧姆定律、基本电路图和电源、电阻、电流等概念，并理解串并联电路的应用。

5.磁学磁场：需要掌握磁场的产生和性质，掌握安培环路定理、比奥-萨伐尔定律、洛伦兹力等概念，并理解它们在实际中的应用。

电磁感应：需要掌握法拉第电磁感应定律、楞次定律、自感、互感等概念，并理解电磁感应在发电机、变压器等实际中的应用。

6.光学几何光学：需要掌握光的传播规律、像的成因、像的位置、放大率等概念，并能运用公式解决问题。

物理光学：需要掌握光的干涉、衍射、偏振等现象，以及它们在实际生活中的应用。

7.原子物理原子结构：需要掌握原子结构、玻尔理论等概念，理解原子的基本组成和性质。

量子物理：需要掌握普朗克辐射定律、康普顿效应、光电效应等概念，并理解它们对人类认识微观世界的意义和应用。

高一物理知识点总结（15篇）

高一物理知识点总结高一物理知识点总结(15篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的高一物理知识点总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高一物理知识点总结1第一节探究形变与弹力的关系认识形变1.物体形状回体积发生变化简称形变。

2.分类：按形式分：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。

按效果分：弹性形变、塑性形变3.弹力有无的判断：1)定义法(产生条件)2)搬移法：假设其中某一个弹力不存在，然后分析其状态是否有变化。

3)假设法：假设其中某一个弹力存在，然后分析其状态是否有变化。

弹性与弹性限度1.物体具有恢复原状的性质称为弹性。

2.撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变，称为弹性形变。

3.如果外力过大，撤去外力后，物体的形状不能完全恢复，这种现象为超过了物体的弹性限度，发生了塑性形变。

探究弹力1.产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。

2.弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。

绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。

弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

3.在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。

F=kx4.上式的k称为弹簧的劲度系数(倔强系数)，反映了弹簧发生形变的难易程度。

5.弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2并联：k=k1+k2高一物理知识点总结2【匀变速直线运动的基本公式和推理】1.基本公式(1)速度-时间关系式：(2)位移-时间关系式：(3)位移-速度关系式：三个公式中的物理量只要知道任意三个，就可求出其余两个。

利用公式解题时注意：x、v、a为矢量及正、负号所代表的是方向的不同，解题时要有正方向的规定。

高中一年级物理知识点

高中一年级物理知识点1. 物理学的定义和基本原理2. 奥姆定律和电路基础知识3. 力学中的牛顿三定律及其应用4. 热力学中的热力学定律和理想气体模型5. 光学中的光的性质和折射定律6. 声学中的声音的性质和特性7. 电磁学中的电磁波和麦克斯韦方程8. 化学变化中的反应速率和化学平衡9. 核物理学中的放射性衰变和中子反应10. 物质结构与性质中的晶体结构和材料分类1. 物理学的定义和基本原理物理学是一门探究自然运动以及物质和能量本质及它们相互作用规律的学科。

其基本原理包括运动规律、能量守恒、熵增与热力学、波动理论、相对论等。

2. 奥姆定律和电路基础知识奥姆定律指出电流和电阻之间的关系：电流等于电压除以电阻。

在电路中，我们还有诸如串联与并联电路、电容器、电感、交流电路等基础概念。

3. 力学中的牛顿三定律及其应用牛顿三定律包括作用力与反作用力相等、方向相反，这个定律可以应用在各种物理问题中，比如：空气阻力、摩擦力与摆锤运动等。

4. 热力学中的热力学定律和理想气体模型热力学定律包括热力学第一定律和第二定律，它们分别阐述储存和释放物体内部能量所需要的条件，以及自然现象和系统趋势方向的规律。

理想气体模型用于描述气体受温度和压力变化时的行为。

5. 光学中的光的性质和折射定律光的性质包括光具有波粒二象性、光传播的速度与介质的折射率有关系等。

折射定律指出，光线在光密介质与光疏介质的交界面上发生偏折，其折射角度由介质的折射率决定。

6. 声学中的声音的性质和特性声音是由物体振动引起的机械波，其特性包括频率、波长、振幅等。

声音的传播和反射规律与光学中的规律类似。

7. 电磁学中的电磁波和麦克斯韦方程电磁波指的是由振荡的电场和磁场产生的波动现象。

麦克斯韦方程是描述电磁场变化的数学方程。

8. 化学变化中的反应速率和化学平衡化学反应速率受到温度、浓度、表面积等因素的影响，化学平衡指的是反应物与生成物浓度达到平衡时的状态。

9. 核物理学中的放射性衰变和中子反应核物理学研究物质的原子核结构和核反应，放射性衰变是指某些放射性核发生变化并最终稳定下来的过程。

高中一年级物理知识点归纳总结

高中一年级物理知识点归纳总结一、运动的描述1. 质点定义：用来代替物体的有质量的点。

条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可忽略不计。

2. 参考系定义：为了描述物体的运动而假定为不动的物体。

选取原则：参考系的选取是任意的，但应以研究问题方便为原则。

3. 坐标系为了定量描述物体的位置及位置变化而建立的数学工具。

4. 时间和时刻时刻：指某一瞬间，在时间轴上用点表示。

时间：指两个时刻之间的间隔，在时间轴上用线段表示。

5. 位移和路程位移：描述物体位置变化的矢量，由初位置指向末位置。

路程：物体运动轨迹的长度，是标量。

6. 速度平均速度：，反映物体在某段时间或某段位移内运动的平均快慢程度。

瞬时速度：物体在某一时刻或某一位置的速度。

速率：瞬时速度的大小，是标量。

7. 加速度定义：，描述速度变化快慢的物理量，是矢量。

二、匀变速直线运动的研究1. 匀变速直线运动的基本公式速度公式：位移公式：速度位移公式：2. 匀变速直线运动的推论平均速度公式：（适用于匀变速直线运动）中间时刻速度公式：中间位置速度公式：连续相等时间间隔内的位移之差：3. 自由落体运动定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。

特点：初速度，加速度。

公式：，，三、相互作用1. 力定义：物体与物体之间的相互作用。

力的三要素：大小、方向、作用点。

力的图示：用带箭头的线段表示力的三要素。

力的作用效果：使物体发生形变或改变物体的运动状态。

2. 重力产生：由于地球的吸引而使物体受到的力。

大小：，方向竖直向下。

重心：物体所受重力的等效作用点。

3. 弹力产生条件：物体相互接触且发生弹性形变。

胡克定律：（在弹性限度内，为弹力，为劲度系数，为弹簧的形变量）。

4. 摩擦力静摩擦力产生条件：物体相互接触、挤压，有相对运动趋势。

方向：与相对运动趋势方向相反。

大小：（为最大静摩擦力）。

滑动摩擦力产生条件：物体相互接触、挤压，有相对滑动。

方向：与相对滑动方向相反。

大小：（为动摩擦因数，为正压力）。

高一物理学所有知识点

高一物理学所有知识点物理学是自然科学的一门重要学科，它研究物质及其运动规律、能量的转化与传递等方面的知识。

高一物理学作为物理学的入门课程，涵盖了众多的知识点。

下面将逐一介绍高一物理学的所有知识点。

知识点一：力和运动- 力的基本概念：力的定义、力的单位、力的效果。

- 牛顿三定律：第一定律（惯性定律）、第二定律（运动定律）、第三定律（作用-反作用定律）。

- 重力：地球上的物体重力、物体的重量计算、弹力、浮力。

知识点二：匀速直线运动- 速度和加速度：平均速度、瞬时速度、平均加速度、瞬时加速度。

- 位移和位移-时间图：位移、位移的计算公式、位移-时间图的绘制与分析。

- 自由落体运动：重力加速度、自由落体运动的公式、自由落体运动的图像。

知识点三：力的作用和运动- 力的合成与分解：力的合成、力的分解。

- 斜抛运动：水平抛体运动、斜抛运动的公式、斜抛运动的图像。

- 空气阻力：空气阻力的影响、空气阻力的计算。

知识点四：机械能守恒定律- 功和机械能：功的定义、功的计算、功的单位、功的性质。

- 机械能的转化：动能、势能、机械能守恒定律的应用。

知识点五：力和形状- 弹性力：胡克定律、剪应力与剪变形。

- 形状的改变：物体的伸长、物体的压缩、弹簧的形变。

- 流体静力学：压强、帕斯卡定律。

知识点六：声音和光- 声音的特性：声音的传播、声速、声音的频率和波长、声音的强度。

- 光的传播：光的速度、光的折射、光的反射。

知识点七：电学基础- 静电场：静电力、库仑定律、电场的概念。

- 电流和电路：电流的定义、电流的单位、电路中的串联和并联。

- 电阻和电功率：电阻的定义、电阻的单位、欧姆定律、电功率的计算。

知识点八：磁学基础- 磁场：磁场的定义、磁感应强度、磁感线、磁力的作用规律。

- 电磁感应：法拉第电磁感应定律、自感、互感、电磁感应的应用。

知识点九：光学基础- 光的反射和折射：光的反射定律、光的折射定律、全反射。

- 光的成像：球面镜的成像、薄透镜的成像。

高一物理知识点宗总结归纳五篇

高一物理知识点宗总结归纳五篇高一物理知识点总结1万有引力定律及其应用1.万有引力定律:引力常量G=6.67_N?m2/kg22.适用条件:可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时,可以看成质点)3.万有引力定律的应用:(中心天体质量M,天体半径R,天体表面重力加速度g)(1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时)(2)重力=万有引力地面物体的重力加速度:mg=Gg=G≈9.8m/s2高空物体的重力加速度:mg=Gg=G 9.8m/s24.第一宇宙速度----在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是的.由mg=mv2/R或由==7.9km/s5.开普勒三大定律6.利用万有引力定律计算天体质量7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度8.大于环绕速度的两个特殊发射速度:第二宇宙速度.第三宇宙速度(含义) 功.功率.机械能和能源1.做功两要素:力和物体在力的方向上发生位移2.功:功是标量,只有大小,没有方向,但有正功和负功之分,单位为焦耳(J)3.物体做正功负功问题(将α理解为F与V所成的角,更为简单)(1)当α=90度时,W=0.这表示力F的方向跟位移的方向垂直时,力F不做功, 如小球在水平桌面上滚动,桌面对球的支持力不做功.(2)当α如人用力推车前进时,人的推力F对车做正功.(3)当α大于90度小于等于_0度时,cosα 0,W 0.这表示力F对物体做负功. 如人用力阻碍车前进时,人的推力F对车做负功.一个力对物体做负功,经常说成物体克服这个力做功(取绝对值).例如,竖直向上抛出的球,在向上运动的过程中,重力对球做了-6J的功,可以说成球克服重力做了6J的功.说了〝克服〞,就不能再说做了负功4.动能是标量,只有大小,没有方向.表达式5.重力势能是标量,表达式(1)重力势能具有相对性,是相对于选取的参考面而言的.因此在计算重力势能时,应该明确选取零势面.(2)重力势能可正可负,在零势面上方重力势能为正值,在零势面下方重力势能为负值.6.动能定理:W为外力对物体所做的总功,m为物体质量,v为末速度,为初速度解答思路:①选取研究对象,明确它的运动过程.②分析研究对象的受力情况和各力做功情况,然后求各个外力做功的代数和.③明确物体在过程始末状态的动能和.④列出动能定理的方程.7.机械能守恒定律:(只有重力或弹力做功,没有任何外力做功.)解题思路:①选取研究对象----物体系或物体②根据研究对象所经历的物理过程,进行受力,做功分析,判断机械能是否守恒.③恰当地选取参考平面,确定研究对象在过程的初.末态时的机械能.④根据机械能守恒定律列方程,进行求解.8.功率的表达式:,或者P=FV功率:描述力对物体做功快慢;是标量,有正负9.额定功率指机器正常工作时的输出功率,也就是机器铭牌上的标称值.实际功率是指机器工作中实际输出的功率.机器不一定都在额定功率下工作.实际功率总是小于或等于额定功率._.能量守恒定律及能量耗散高一物理知识点总结2一.探究形变与弹力的关系弹性形变(撤去使物体发生形变的外力后能恢复原来形状的物体的形变)范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能恢复原来形状的物体的形变)3.弹性限度:若物体形变过大,超过一定限度,撤去外力后,无法恢复原来的形状,这个限度叫弹性限度.二.探究摩擦力滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力.说明:摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的.三.力的合成与分解(1)若处于平衡状态的物体仅受两个力作用,这两个力一定大小相等.方向相反.作用在一条直线上,即二力平衡(2)若处于平衡状态的物体受三个力作用,则这三个力中的任意两个力的合力一定与另一个力大小相等.方向相反.作用在一条直线上(3)若处于平衡状态的物体受到三个或三个以上的力的作用,则宜用正交分解法处理,此时的平衡方程可写成①确定研究对象;②分析受力情况;③建立适当坐标;④列出平衡方程四.共点力的平衡条件1.共点力:物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能相交于一点的力2.平衡状态:在共点力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动的状态.说明:这里的静止需要二个条件,一是物体受到的合外力为零,二是物体的速度为零,仅速度为零时物体不一定处于静止状态,如物体做竖直上抛运动达到点时刻,物体速度为零,但物体不是处于静止状态,因为物体受到的合外力不为零.3.共点力作用下物体的平衡条件:合力为零,即0说明;①三力汇交原理:当物体受到三个非平行的共点力作用而平衡时,这三个力必交于一点;②物体受到N个共点力作用而处于平衡状态时,取出其中的一个力,则这个力必与剩下的(N-1)个力的合力等大反向.③若采用正交分解法求平衡问题,则其平衡条件为:F_合=0,FY合=0;④有固定转动轴的物体的平衡条件五.作用力与反作用力学过物理学的人都会知道牛顿第三定律,此定律主要说明了作用力和反作用的关系.在对一个物体用力的时候同时会受到另一个物体的反作用力,这对力大小相等,方向相反,并且保持在一条直线上.高一物理知识点总结3物体与质点1.质点:当物体的大小和形状对所研究的问题而言影响不大或没有影响时,为研究问题方便,可忽略其大小和形状,把物体看做一个有质量的点,这个点叫做质点.2.物体可以看成质点的条件条件:①研究的物体上个点的运动情况完全一致.②物体的线度必须远远的大于它通过的距离.(1)物体的形状大小以及物体上各部分运动的差异对所研究的问题的影响可以忽略不计时就可以把物体当作质点(2)平动的物体可以视为质点平动的物体上各个点的运动情况都完全相同的物体,这样,物体上任一点的运动情况与整个物体的运动情况相同,可用一个质点来代替整个物体.小贴士:质点没有大小和形状因为它仅仅是一个点,但是质点一定有质量,因为它代表了一个物体,是一个实际物体的理想化的模型.质点的质量就是它所代表的物体的质量.参考系1.参考系的定义:描述物体的运动时,用来做参考的另外的物体.2.对参考系的理解:(1)物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的,例如,肩并肩一起走的两个人,彼此就是相对静止的,而相对于路边的建筑物,他们却是运动的.(2)同一运动选择不同的参考系,观察结果可能不同.例如司机开着车行驶在高速公路上以车为参考系,司机是静止的,以路面为参考系,司机是运动的.(3)比较物体的运动,应该选择同一参考系.(4)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体.小贴士:只有选择了参考系,说某个物体是运动还是静止,物体怎样运动才变得有意义参考系的选择是研究运动的前提是一项基本技能.坐标系1.坐标系物理意义:在参考系上建立适当的坐标系,从而,定量地描述物体的位置及位置变化.2.坐标系分类:(1)一维坐标系(直线坐标系):适用于描述质点做直线运动,研究沿一条直线运动的物体时,要沿着运动直线建立直线坐标系,即以物体运动所沿的直线为_轴,在直线上规定原点.正方向和单位长度.例如,汽车在平直公路上行驶,其位置可用离车站(坐标原点)的距离(坐标)来确定.(2)二维坐标系(平面直角坐标系)适用于质点在平面内做曲线运动.例如,运动员推铅球以铅球离手时的位置为坐标原点,沿铅球初速方向建立_轴,竖直向下建立y轴,铅球的坐标为铅球离开手后的水平距离和竖直距离.(3)三维坐标系(空间直角坐标系):适用于物体在三维空间的运动.例如,篮球在空中的运动.高一物理知识点总结4一.曲线运动(1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动.(2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向.曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的.做曲线运动的质点,其所受的合外力一定不为零,一定具有加速度.(3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上,且一定指向曲线的凹侧.二.运动的合成与分解1.深刻理解运动的合成与分解(1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解.运动的合成与分解基本关系:1.分运动的独立性;2.运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);3.运动的等时性;4.运动的矢量性(加速度.速度.位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则.)(2)互成角度的两个分运动的合运动的判断合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度,两者是否在同一直线上,在同一直线上作直线运动,不在同一直线上将作曲线运动.①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动.②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动.③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动.④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动.当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时,合运动是匀加速直线运动,否则是曲线运动.2.怎样确定合运动和分运动①合运动一定是物体的实际运动②如果选择运动的物体作为参照物,则参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动,物体相对地面的运动是合运动.③进行运动的分解时,在遵循平行四边形定则的前提下,类似力的分解,要按照实际效果进行分解.3.绳端速度的分解此类有绳索的问题,对速度分解通常有两个原则①按效果正交分解物体运动的实际速度②沿绳方向一个分量,另一个分量垂直于绳.(效果:沿绳方向的收缩速度,垂直于绳方向的转动速度)4.小船渡河问题(1)L.Vc一定时,t随sinθ增大而减小;当θ=9_时,sinθ=1,所以,当船头与河岸垂直时,渡河时间最短,(2)渡河的最小位移即河的宽度.为了使渡河位移等于L,必须使船的合速度V 的方向与河岸垂直.这是船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角度θ.根据三角函数关系有:Vccosθ─Vs=0.所以θ=arccosVs/Vc,因为0≤cosθ≤1,所以只有在Vc Vs时,船才有可能垂直于河岸横渡.(3)如果水流速度大于船上在静水中的航行速度,则不论船的航向如何,总是被水冲向下游.怎样才能使漂下的距离最短呢?设船头Vc与河岸成θ角,合速度V 与河岸成α角.可以看出:α角越大,船漂下的距离_越短,那么,在什么条件下α角呢?以Vs的矢尖为圆心,以Vc为半径画圆,当V与圆相切时,α角,根据cosθ=Vc/Vs,船头与河岸的夹角应为:θ=arccosVc/Vs.高一物理知识点总结5力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则(三角形法则,很少用):把一个已知力作为平行四边形的对角线,那么与已知力共点的平行四边形的两条邻边就表示已知力的两个分力.然而,如果没有其他限制,对于同一条对角线,可以作出无数个不同的平行四边形.为此,在分解某个力时,常可采用以下两种方式:①按照力产生的实际效果进行分解——先根据力的实际作用效果确定分力的方向,再根据平行四边形定则求出分力的大小.②根据〝正交分解法〞进行分解——先合理选定直角坐标系,再将已知力投影到坐标轴上求出它的两个分量.关于第②种分解方法,我们将在这里重点讲一下按实际效果分解力的几类典型问题:放在水平面上的物体所受斜向上拉力的分解将物体放在弹簧台秤上,注意弹簧台秤的示数,然后作用一个水平拉力,再使拉力的方向从水平方向缓慢地向上偏转,台秤示数逐渐变小,说明拉力除有水平向前拉物体的效果外,还有竖直向上提物体的效果.所以,可将斜向上的拉力沿水平向前和竖直向上两个方向分解.斜面上物体重力的分解所示,在斜面上铺上一层海绵,放上一个圆柱形重物,可以观察到重物下滚的同时,还能使海绵形变有压力作用,从而说明为什么将重力分解成F1和F2这样两个分力.1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2(F1 F2)2.互成角度力的合成:F=(F_+F_+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2时:F=(F_+F_)1/23.合力大小范围:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|4.力的正交分解:F_=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与_轴之间的夹角tgβ=Fy/F_)注:(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;(2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;(3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小;(5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算.高一物理知识点宗总结归纳五篇。

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高一物理知识点整理总结5篇分享高一物理知识点总结1一.知识点(一)能.势能.动能的概念(二)功1功的定义.定义式及其计算2正功和负功的判断:力与位移夹角角度.动力学角度(三)功率1功率的定义.定义式2额定功率.实际功率的概念3功率与速度的关系式:瞬时功率.平均功率4功率的计算:力与速度角度.功与时间角度(四)重力势能1重力做功与路径无关2重力势能的表达式3重力做功与重力势能的关系式4重力势能的相对性:零势能参考平面5重力势能系统共有(五)动能和动能定理1动能的表达式2动能定理的内容.表达式(六)机械能守恒定律:内容.表达式二.重点考察内容.要求及方式1正负功的判断:夹角角度.动力学角度:力对物体产生的加速度与物体运动方向一致或相反,导致物体加速或减速,动能增大或减小(选择.判断)2功的计算:重力做功.合外力做功(动能定理或功的定义角度)(填空.计算) 3功率的计算:力与速度角度.功与时间角度(填空.计算)4机车启动模型:功率与速度.力的关系式;运动学规律(填空.计算)5动能定理与受力分析:求牵引力.阻力;要求正确受力分析.运动学规律(计算)6机械能守恒定律应用:机械能守恒定律表达式.设定零势能参考平面;求解动能.高度等高一物理知识点总结2一.曲线运动(1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动.(2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向.曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的.做曲线运动的质点,其所受的合外力一定不为零,一定具有加速度.(3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上,且一定指向曲线的凹侧.二.运动的合成与分解1.深刻理解运动的合成与分解(1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解.运动的合成与分解基本关系:1分运动的独立性;2运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);3运动的等时性;4运动的矢量性(加速度.速度.位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则.)(2)互成角度的两个分运动的合运动的判断合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度,两者是否在同一直线上,在同一直线上作直线运动,不在同一直线上将作曲线运动.①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动.②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动.③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动.④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动.当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时,合运动是匀加速直线运动,否则是曲线运动.2.怎样确定合运动和分运动①合运动一定是物体的实际运动②如果选择运动的物体作为参照物,则参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动,物体相对地面的运动是合运动.③进行运动的分解时,在遵循平行四边形定则的前提下,类似力的分解,要按照实际效果进行分解.3.绳端速度的分解此类有绳索的问题,对速度分解通常有两个原则①按效果正交分解物体运动的实际速度②沿绳方向一个分量,另一个分量垂直于绳.(效果:沿绳方向的收缩速度,垂直于绳方向的转动速度)4.小船渡河问题(1)L.Vc一定时,t随sinθ增大而减小;当θ=9_时,sinθ=1,所以,当船头与河岸垂直时,渡河时间最短,(2)渡河的最小位移即河的宽度.为了使渡河位移等于L,必须使船的合速度V 的方向与河岸垂直.这是船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角度θ.根据三角函数关系有:Vccosθ─Vs=0.所以θ=arccosVs/Vc,因为0≤cosθ≤1,所以只有在Vc Vs时,船才有可能垂直于河岸横渡.(3)如果水流速度大于船上在静水中的航行速度,则不论船的航向如何,总是被水冲向下游.怎样才能使漂下的距离最短呢?设船头Vc与河岸成θ角,合速度V 与河岸成α角.可以看出:α角越大,船漂下的距离_越短,那么,在什么条件下α角呢?以Vs的矢尖为圆心,以Vc为半径画圆,当V与圆相切时,α角,根据cosθ=Vc/Vs,船头与河岸的夹角应为:θ=arccosVc/Vs.高一物理知识点总结3研究摩擦力滑动摩擦力1.两个相互接触的物体有相对滑动时,物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦.2.在滑动摩擦中,物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力,叫做滑动摩擦力.3.滑动摩擦力f的大小跟正压力N(≠G)成正比.即:f=μN4.μ称为动摩擦因数,与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关.0 μ 1.5.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反,与其接触面相切.6.条件:直接接触.相互挤压(弹力),相对运动/趋势.7.摩擦力的大小与接触面积无关,与相对运动速度无关.8.摩擦力可以是阻力,也可以是动力.9.计算:公式法/二力平衡法.研究静摩擦力1.当物体具有相对滑动趋势时,物体间产生的摩擦叫做静摩擦,这时产生的摩擦力叫静摩擦力.2.物体所受到的静摩擦力有一个限度,这个值叫静摩擦力.3.静摩擦力的方向总与接触面相切,与物体相对运动趋势的方向相反.4.静摩擦力的大小由物体的运动状态以及外部受力情况决定,与正压力无关,平衡时总与切面外力平衡.0≤F=f0≤fm5.静摩擦力的大小与正压力接触面的粗糙程度有关.fm=μ0·N(μ≤μ0)6.静摩擦有无的判断:概念法(相对运动趋势);二力平衡法;牛顿运动定律法;假设法(假设没有静摩擦).高一物理知识点总结41.参考系:运动是绝对的,静止是相对的.一个物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系在而言的.通常以地面为参考系.2.质点:(1)定义:用来代替物体的有质量的点.质点是一种理想化的模型,是科学的抽象.(2)物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略.且物体能否看成质点,要具体问题具体分析.(3)物体可被看做质点的几种情况:①平动的物体通常可视为质点.②有转动但相对平动而言可以忽略时,也可以把物体视为质点.③同一物体,有时可看成质点,有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时,不能把物体看做质点,反之,则可以.【注】质点并不是质量很小的点,要区别于几何学中的〝点〞.3.时间和时刻:时刻是指某一瞬间,用时间轴上的一个点来表示,它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔,用时间轴上的一段线段来表示,它与过程量相对应.4.位移和路程:位移用来描述质点位置的变化,是质点的由初位置指向末位置的有向线段,是矢量;路程是质点运动轨迹的长度,是标量.5.速度:用来描述质点运动快慢和方向的物理量,是矢量.(1)平均速度:是位移与通过这段位移所用时间的比值,其定义式为,方向与位移的方向相同.平均速度对变速运动只能作粗略的描述.(2)瞬时速度:是质点在某一时刻或通过某一位置的速度,瞬时速度简称速度,它可以精确变速运动.瞬时速度的大小简称速率,它是一个标量.6.加速度:用量描述速度变化快慢的的物理量,其定义式为.加速度是矢量,其方向与速度的变化量方向相同(注意与速度的方向没有关系),大小由两个因素决定.补充:速度与加速度的关系1.速度与加速度没有必然的关系,即:(1)速度大,加速度不一定也大;(2)加速度大,速度不一定也大;(3)速度为零,加速度不一定也为零;(4)加速度为零,速度不一定也为零.2.当加速度a与速度V方向的关系确定时,则有:(1)若a与V方向相同时,不管a如何变化,V都增大.(2)若a与V方向相反时,不管a如何变化,V都减小.高一物理知识点总结5物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度.平均速度(与位移.时间间隔相对应)物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值.其方向与物体的位移方向相同.单位是m/s.v=s/t瞬时速度(与位置时刻相对应)瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度.其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向.瞬时速率(简称速率)即瞬时速度的大小.速率≥速度速度变化的快慢加速度1.物体的加速度等于物体速度变化(vt—v0)与完成这一变化所用时间的比值a=(vt—v0)/t2.a不由△v.t决定,而是由F.m决定.3.变化量=末态量值—初态量值……表示变化的大小或多少4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化,该物体的运动就是匀变速直线运动(加速度不随时间改变).6.速度是状态量,加速度是性质量,速度改变量(速度改变大小程度)是过程量. 高一物理知识点整理总结5篇分享。

高中一年级物理知识点和考点归纳

一运动的描述与匀变速直线运动【一】1 运动机械运动运动是绝对的，静止是相对的。

参考系的选取是任意的2 时刻和时间2秒内指的是从起始时间开始算起2秒的时间，第2秒内指的是从第1秒到第2秒之间1秒的时间。

第2秒指的是第1秒末，第2秒初等同于第1秒末，第2秒末等同于第3秒初或者第3秒。

3 质点任何物体（在一定条件下）都可以被看成质点。

（a、物体上各点的运动状态相同；b、物体的线度相对于运动空间可以忽略不计。

）4 位移和路程位移是从初位置指向末位置的有向线段5 速度和加速度速度=位移/时间。

速率=路程/时间。

平均速度=总位移/总时间平均速度的大小平均速率=总路程/总时间如何判断物体加速还是减速>a时不一定加速：正负号只表示加速度的方向。

当a与v方<a时不一定减速，0向相同时物体做加速运动；当a与v方向相反时物体做减速运动。

加速度只与速度变化率（变化快慢）有关，跟其他都无直接关系6 图像s-t图像横轴表示时间，纵轴表示位移时，斜率表示速度。

相交表示相遇，位移相同；与横轴交叉，表示方向改变；v-t 图像横轴表示时间，纵轴表示位移时，斜率表示加速度，曲线和时间轴所围面积表示位移（有正负）。

相交表示速度相同；与横轴相交表示速度反向；斜率表示加速度；【二】7 匀变速直线运动1）位移公式： 2021at t v s += 速度公式：at v v t +=0推论： as v v t 2202=-2）纸带的分析（如何操作，如何处理数据以减小误差）（有些匀加速可以看成纸带模型）平均速度公式：20t v v v += 连续相等的相邻时间间隔T 内的位移差等于恒量： 2aT s =∆3）追击相遇问题（列方程法；图像法；相对运动法）：一个条件即速度满足临界条件；两个关系即时间关系和位移关系二相互作用与力的平衡【一】1 力的基本概念1）力的三要素：大小、方向、作用点2）力的性质：物质性，相互性，矢量性3）力的图示及力的示意图4）两个效果：形变或运动状态变化2 重力1）G=mg2）竖直向下3）重心3 弹力1）产生条件：A直接接触B发生形变。