说说班长的故事
介绍身边的榜样班长人物作文600字
介绍身边的榜样班长人物作文600字
我们班有一位人见人爱，花见花开，车见车爆胎的——班长。
她这个人大大咧咧的，不过她要是干起活来可是一点也不马虎啊。
记得那一次，我们上美术课，洗完调色盘回来发现，贾梓羚桌子下面有一摊墨水。
大家见了都躲得远远地，生怕被沾到。
而我就倒霉了，我就坐在她旁边。
我坐到座位上，身子使劲往左移。
这是，班长走了过来。
看了看，就、默默无闻的收拾了起来。
他拿起一个沾满了黑墨的盘子，然后转过身来，对我说：“施嘉琪，你帮我拿一下盘子。
我打扫一下。
”“啊，怎么脏。
你别找我拿，找别人去吧。
我劝你你也别帮她收拾了。
”我说。
“那怎么行！如果那摊墨水是你洒的，别人都不帮你收拾，那你是什么感受？”我看她有些愤怒，我只好极不情愿的接过盘子。
她把盘子拿给我后，就拿起拖把，拖起地来。
她见拖把，拖的不干净。
干脆就拿起抹布擦了起来。
这时，我见她今天新穿的衣服，被墨水染黑了。
可是她好像没看见一样，还是认认真真地擦着地，我这时候有些羞愧。
这时，她终于把墨迹擦完了。
我这时又听见贾梓羚在谢孟雅清。
可孟雅清却说：“没事，咱们都是同学，同学就应该互相帮助吗！”当我听见这句话时，心里惭愧极了。
她就是我们班的班长。
我的班长作文400字9篇_作文范文_
我的班长作文400字9篇班长是指在学校班级中帮助老师的最高权利人。
小编整理的关于班长的，供参考！我的班长作文1全靖宇是我们班的班长，他个头不高不矮，走起路来身体挺得直直的，还真像个当官的样。
我们的班长很严厉，有一次老师有一点事情临时被召集去开会，赶不过来，我们就先唱队歌，可我们就是不听，教室里闹哄哄的。
这时候班长忍受不了了，突然大喊一声：“不要吵了。
”顿时，我们的教室变的鸦雀无声了，可有威性了。
平时，如果有的同学生病了，他一定会第一时间把同学带到医务室或赵老师那，让老师打电话告诉家长。
学校有什么通知，他就去教导处领通知，打扫用具不够了，他就帮我们去其他班级借，然后再还回去。
有一次，我们发现教室的门坏了，怎么也锁不上了，原来是锁芯不能伸缩了。
不论我们怎么弄，就是不行。
这时，班长走了过来，问清情况后，用手使劲拍了拍锁，锁芯伸缩自如了，班长真厉害呀！每当放学的时候，如果赵老师不在，他就会主动的安排一些事要我们先做着。
当我们遇到难题时他总是耐心的帮我们讲解，一遍不会讲两遍，两边不会讲三遍，直到听懂为止。
我们班的同学都朝班长竖大拇指，给他一个赞。
全靖宇可真是一名认真负责的班长。
我的班长作文2我的班长—卢奥林，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。
有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。
她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。
”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。
”她也很乐于助人。
有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。
急的我小声说：“怎么办？怎么办？这下惨了啊！”班长听到我的声音，说：“怎么了？”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊？我只有一只。
《班长下台》读后感
《班长下台》读后感《班长下台》读后感1我读了《班长下台》这本书。
它的作者是桂文亚。
这本书的语言栩栩如生，十分的.美，让人感到仿佛身临其境。
故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。
作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。
这个故事中的班长，很爱看故事书。
虽然她是班长，但她的成绩不像其他班长，次次考试都能考前三名，每当成绩单发下来时，总有几门功课不及格。
这么差的成绩是怎么当上班长的啊？原来在她小学时成绩不错当过班长，老师看她有当班长的经验，所以就让她当了。
在下一个学期的班干部选举中，本来按她票数，可以当选，可是她却毅然地说：“我弃权！”将机会留给了其他同学，自己不做班长。
她觉得班长一定要功课好，她觉得自己不适合当班长，她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。
她的精神让我明白了：别人有才华，不能去嫉妒；如果自己做不到了，也不能去嫉妒别人；就像书中的班长，她觉得自己不能做得很好，就把班长的职位让给别人。
《班长下台》读后感2《班长下台》这是一个不错的书。
看过之后让我对于如何做好班长有了新的认识。
由于一次考试有三门不及格，倒数后十名，这就是作者当班长时的经历，而其它班和班长都是前三名，她都没脸当班长了。
新学期到了，迎来一新的班长大选，她以次高票夺取了副班长和位子，但她说：“我弃权，应该让功课好的同学当班长！”反观这两个问题，班长为什么下台是因为她成绩不好，上课看小说，起不到好的带头作用。
让她下台的证据是一张不好的成绩单，还有三个红圈（即三门不及格）。
然而我非常同情她，因为不是成绩好就可以当班长，不是成绩不好就不可以当班长，不是想当班长就能当班长。
这本书给同学们举了个反面的例子，其实是要告诉大家，作为一个班长，就要有所担当，要乐于助人。
《班长下台》读后感3读完《班长下台》这本书后，我感觉这本书非常有意思，下边，我就和大家说说《班长下台》我最喜欢的内容吧。
其中有一个章节非常有趣！那就是第一辑中的《老师的小贝贝》，这个章节的主要内容是，桂文亚开学后，她发现李老师好几天都没来上课了，乙班的杜老师就对她说：“李老师怀孕了，所以这几天没来上课。
令人尊敬的班长作文800字初中记叙文
令人尊敬的班长作文800字初中记叙文全文共6篇示例，供读者参考篇1作为一名小学生,我要写关于尊敬的班长的800字记叙文,可是我不知道该怎么开头和结尾呢?不过没关系,我先试着想想我最尊敬的班长是谁,然后再写写他/她的事迹吧。
我最尊敬的那个班长,就是我刚上小学时候的班长小明哥哥。
小明哥哥长得很酷,个子很高,还超级聪明。
他不但学习特别好,成绩总是年级第一,在课外活动里也总是力压群雄。
可是小明哥哥虽然这么优秀,却从来没有骄傲自满的样子。
相反,他对每个人都很友善,经常主动帮助别人。
记得有一次,我们正在体育课上做仰卧起坐,我使劲使劲的,就是完成不了要求的个数。
旁边的同学都在笑话我,说我太笨太弱了。
就在这时,小明哥哥走了过来,并没有嘲笑我,而是蹲下来耐心地给我示范动作要领,同时一直鼓励我。
多亏了小明哥哥的帮助,我终于完成了当天的任务。
从那以后,我对小明哥哥充满了无限崇敬。
不仅如此,小明哥哥还总是挺身而出,维护班级纪律。
有一次,我们班上来了一个新转学的学生,刚开始他到处捣乱,把教室弄得一团糟。
小明哥哥先是好言相劝,可是那个新同学根本不听劝告。
于是小明哥哥就毫不犹豫地站了出来,严厉地批评了他的行为,并亲自帮忙把教室收拾干净。
从那以后,新同学再也不敢乱来了。
小明哥哥不光在学习和工作上表现出色,就连生活作风也很让人钦佩。
他的书包和课本总是整整齐齐的,头发也一丝不苟。
而更重要的是,小明哥哥对老师和同学都极为尊重,从不骂人说脏话。
我们这些小朋友就像是崇拜偶像一样崇拜他。
可惜的是,小明哥哥只在我们班当了一年的班长,六年级的时候就转学走了。
大家都为此感到万分伤心。
不过,小明哥哥留给我们的精神财富,将永远伴随我们成长。
希望将来,我也能像小明哥哥一样,成为一个受人尊重的好学生好班长。
总之,小明哥哥就是我最尊敬的班长。
虽然我只写了800字左右,但这已经是我这个年纪最大的努力了。
小明哥哥的品德和才能令我敬佩,他的友善和勇气更是我学习的榜样。
我们的好班长
我们的好班长
我们的班长是一位非常好的同学，他叫小华。
小华非常负责任，每天早早地到校，认真检查我们的作业，确保大家都完成了任务。
在课堂上，他总是认真听讲，积极发言，为我们树立了榜样。
除了学习，小华还很关心班级的事务。
每次班级活动，他都会提前做好准备，确保活动顺利进行。
他还经常组织我们参加各种有益的活动，让我们的课余生活更加丰富多彩。
小华是我们的好班长，他的努力和付出让我们班级更加团结和进步。
我们要向他学习，为班级争光添彩。
我们班的故事
我们班的故事我们班的故事1我们刚上一年级的时候，每一个人都很好，我们团结友爱，就像一家人似的。
可是在二年级的时候，这一切都发生了变化。
这时，班级里出现了一个女生老大，也可以说是全班老大。
她叫原颖我们班的同学都开始听她的话（我也不除外）。
几乎所有的人都开始讨好她，给她买东西，别人买东西，如果她看见了，就跟那个人要，如果那个人不给，她就不带她/他玩。
有一次，我和她俩吵架了，她就派人跟踪我，我走到哪，他们就跟到哪，而且找各种理由。
在暑假的时候，她把张欣怡的写的作业给擦了，然后她告诉张欣怡是我叫她干的。
然后直到三年级的一个六一儿童节的前一天，老师提前留了作业，于是我就开始写了起来，有人看见了，就告诉了原颖，原颖就领了一大帮的同学过来质问我，她就开始拿桌子挤我，知道把我挤哭为止。
上课的时候，她为了不让老师发现，还帮我抹眼泪。
类似这样的事情还有很多，比如：把张欣怡的书给折了，然后扔进了垃圾桶，再给捡回来。
和同学们写信，说我的坏话。
原颖还指使张雨欣来撞我。
下课的时候，和一些人在我的后面走，往我的衣服上粘粘贴我恨我自己为什么当初那么懦弱，才造成了今天的这个局面，我会永远记住你的——原颖。
我们班的故事2我们班有一位人尽皆知的故事大王，外号叫孟浩不然。
之所以叫他故事大王，是因为他肚子里装着许多故事，而且信手拈来。
他的脑袋瓜儿就像一个无底洞，装满了无穷无尽的故事，在黄金三分钟故事会时，经常有没准备好故事的同学，所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。
这时，他会对我们嘻嘻一笑，飞也似的走上讲台，说：“给我三秒，我想想。
”他挠挠头，沉思片刻，只听他清清嗓子，说了一声“OK”，便开讲了。
同学们都一声不响的听着，大家都听得津津有味。
只见他眉飞色舞，表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。
讲完了，教室里响起雷鸣般的掌声。
这时，他得意极了，扬起头，像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台，踱到座位上，还偷偷地哼着歌儿。
一个星期三的下午，老师分享完绘本后，还有一大把的时间。
寝室长优秀班干部主要事迹
寝室长优秀班干部主要事迹
寝室长是一位优秀的班干部，他的主要事迹包括以下几点：
1. 组织寝室内部事务：作为寝室长，他负责组织寝室内部各项事务，包括卫生、安全等方面。
他定期开会，并安排寝室成员轮流打扫卫生，保持寝室整洁。
他还定期检查并修理寝室内的设施，确保寝室的安全问题得到及时解决。
2. 沟通协调寝室成员关系：寝室长在寝室成员之间起到了很好的沟通协调作用。
他经常组织各种活动，增进寝室成员之间的感情，并解决寝室成员之间的纠纷和矛盾，维护寝室的和谐氛围。
3. 维护寝室外部利益：寝室长不仅关注寝室内部的事务，还注重维护寝室的外部利益。
他定期参加班级干部会议，并向班级负责人反映寝室的问题和需求。
在学校组织的各种活动中，他积极组织寝室成员参与，展现寝室的风采。
4. 带领寝室成员共同进步：寝室长积极引导寝室成员向上发展。
他鼓励寝室成员参加各种学习与锻炼，帮助他们解决学习中遇到的问题，并共同进步。
他还积极组织寝室成员参加各种社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队合作能力。
寝室长通过自己的努力和责任心，为寝室内外的各项事务做出了积极贡献，展现了出色的组织能力和领导才华。
他的事迹激励了其他同学，树立了榜样，成为优秀的班干部。
笔尖流出的故事作文素材(精选13篇)
笔尖流出的故事作文素材（精选13篇）笔尖流出的故事作文素材篇1有一天，在开满丁香花的校园内传来了两个人的叫骂声，到底是怎么了？原来是“淘气宝”张明和人称“小辣椒”的班长王寒冰吵了起来。
为什么会这样呢？原来，在这个同学们都像平常一样在干着自己喜欢的事情的时候，张明正在踢足球，不知道是有意还是无意，他总是把球踢得老高，踢了一会儿，这不——闯祸了！他把球踢在了王寒冰的新衣服上，王寒冰心里的火苗一下子窜得老高，他生气地找张明理论，可张明不以为然。
王寒冰不愧是班上公认的“小辣椒”，他拿起张明的足球也像张明一样把球踢得老高，结果踢到了一棵丁香树上，那时丁香花开的正旺，顿时震下来许多丁香花，不仅如此，还折断了一根树枝。
同学们顿时开始躁动：有的议论纷纷，有的对他俩指手画脚，有的还说：“我要去告老师。
”说着就往办公室跑，不久班主任李老师赶来了。
他早就听同学说了这件事，一上来他就说：“你们先等着，你们自己说说这件事做的对不对？”“不对。
”两人齐声回答，但又自言自语地说：“他弄脏了我的衣服。
”“我又不是故意的，再说了，你也把丁香花踢下来了。
”“这样吧，寒冰没经主人同意就乱踢张明的球是不对，张明弄脏寒冰的衣服也不对，你们分别向对方道歉，然后寒冰，你把掉落的花拾起来，张明把寒冰的衣服洗好再归还，可以吗？”两人沉默了一阵后先后说了一句“好吧！”说完，三人都笑了。
校园又恢复了昔日的和平，课间同学们欢声笑语，从此，张明和寒冰也交上了朋友。
笔尖流出的故事作文素材篇2在1940年，芬兰，一个被德军占领的小村庄。
人们日日提心吊胆地生活，惶惶不安，在这兵荒马乱的年代，饥荒，是人们最怕的。
就在前夜，德军抢走了最后一袋面粉，村民最后生的希望也都破灭了。
但有一天，一个军式货车开了过来，在上面下来了五六个德军，分给村民们面包。
大家虽都十分奇怪，但有吃的就行，都一口一个，吃得可欢了。
老妇人玛丽拿起了两三个面包，向自己小木屋走去。
打开门，里面坐着三个年轻小伙子，他们的手冰凉，面无血色，嘴唇也是苍白的。
习作：笔尖流出的故事2
习作：笔尖流出的故事
示例:
过了一会儿，妈妈说：“天太冷了，儿子，我们回家吧！” 陆天和妈妈依依不舍地转身离开，可是小狗也跟在他们身后。 陆天心想：怎么办呢？这只小狗如果没有人照顾它，可能要不 了几天就会冻死在街头，它多可怜啊！
他鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我们把这只小狗带回家吧， 看它多可怜。不然的话，它就会冻死的。”妈妈停下了脚步， 想了想，答应了陆天。他们带小狗回家，给小狗洗了个热水澡， 并给它取了个好听的名字——朵朵。经过一个冬天的调养， “朵朵”一天天变胖起来，它的毛软软的，比棉被还要软。眼 睛圆滚滚的，让人一看就喜欢。陆天和“朵朵”成为形景不离例 下面是评改前的段落，读一读，看看有什么问题。
扫地开始了，张明拿起扫把，不专心扫地，把一张课桌 挤翻在地，人也压了上去，桌子的一条腿断了。 他和班长 扶正瘸了一条腿的桌子，班长说：“瞧你那副德性，正事办 不了，就知道捣乱！”
问题分析 对于张明的“淘气”描写得不深入，
不具体，只有一句“不专心扫地”是不 够的。
“老师，是我的不对，我不该先动手打人。”“我正 要说你呢！”李老师推推鼻子上的眼镜说，“身为一班之 长，怎么可以对同学挥拳相向！你应该好好反省。今天， 你也应该向张明同学主动道歉。”
理。 情节编写时考 虑周全，班主 任老师对班长 的过激行为也 进行了批评教 育。
习作：笔尖流出的故事
“张明，对不起！以后我们还是好朋友，好 吗？”“王寒冰，你别这样说，是我有错在先， 我对不起你才对。我们当然还是好朋友。”“这 就对了嘛！现在你们两个握手言和。”
评 真是个淘气鬼呀！忽然“咔嚓”一声响，原来是张明太胖了，把一张课桌挤 改 翻在地，人也压了上去，桌子的一条腿断了。 张明惊呆了，嘴巴张得大大 后 的，一会儿脸就变红了。 他和班长扶正瘸了一条腿的桌子，班长说：“瞧
打赤脚的罗班长长征故事读后感
打赤脚的罗班长长征故事读后感读后感一嘿，朋友们！最近我读了个关于长征的故事，叫《打赤脚的罗班长》，真的太让我感动啦！你能想象在那么艰苦的环境里，罗班长为了战士们能有鞋穿，自己却打着赤脚吗？我一想到这画面，心里就酸酸的。
罗班长呀，他可真是个大英雄！长征路上，条件那么差，到处都是困难，可他心里想的不是自己，而是战友们。
他把能找到的鞋都先给了别人，自己就那么光脚走。
那路得多扎脚呀，他得多疼啊！我就在想，如果是我，我能做到像罗班长这样吗？估计很难。
这让我明白了，真正的勇敢和无私不是嘴上说说，而是像罗班长这样，用行动去证明。
而且这个故事也让我知道了，咱们现在的幸福生活来得太不容易啦！都是像罗班长这样的英雄们用汗水、鲜血甚至生命换来的。
以后我可得好好珍惜现在的日子，遇到困难也不能轻易退缩，要像罗班长一样勇敢坚强！你们说是不是呀？读后感二亲人们，我来和你们聊聊我读《打赤脚的罗班长长征故事》的感受哈。
哇塞，读完这个故事，我心里那叫一个佩服！罗班长简直太牛啦！想想长征的时候，那得多难啊！吃不好，睡不好，还得不停地赶路。
可罗班长呢，一点儿都不在乎自己，光想着战士们。
他自己打着赤脚，把鞋让给别人，这得有多大的爱心和勇气呀！我读的时候就在想，罗班长的脚该有多疼啊，走在那些石头路上，说不定还会受伤流血。
但他好像根本不在乎，就一心想着大家能顺利走完长征路。
这也让我觉得特别惭愧。
有时候我碰到一点点小困难，就开始抱怨，觉得自己倒霉。
和罗班长比起来，我这算啥呀！这个故事真的给我上了一堂特别深刻的课。
让我知道了，在困难面前，不能只想着自己，要多为别人考虑。
也让我更加珍惜现在的生活，不能随便浪费东西，要努力学习，不能辜负了像罗班长这样的英雄们的付出。
不知道你们读完这个故事是什么感受呢？反正我是深受触动，以后我也要变得更勇敢、更坚强、更有爱心！。
甜辣味的班长作文
甜辣味的班长作文《甜辣味的班长我们班的班长啊，就像甜辣味的美食一样，有着独特的味道。
甜，是班长的温和友善。
还记得开学初，我刚来到这个新班级，周围全是陌生的面孔，心里紧张得要命。
那天我不小心把铅笔盒碰掉了，文具撒了一地。
我当时就愣住了，又窘又不知所措。
就在这个时候，班长像个小天使一样出现了。
他蹲下身子，帮我捡起一支支笔，一边捡还一边笑嘻嘻地说：“新环境还不太适应吧，以后就好啦。
”他把铅笔盒递给我，眼睛里满是真诚和善意。
这一下，我心里的紧张减少了好多。
从那以后，每次遇到困难，只要他看到了，都会伸出援手。
有一次我数学题不会做，在座位上愁眉苦脸的，他就主动过来问我怎么了。
知道是数学题难住我后，他就开始耐心地给我讲解。
他把复杂的题目一步一步拆分开来，用最简单的例子给我说明原理，就像一个耐心的小老师。
折腾了半天才讲明白一道题，他一点也不觉得烦，还说以后有不会的都可以问他。
他这种甜甜的友善，让整个班级都充满了温暖的气息。
可是呢，班长也有辣的一面。
有一回，上课铃都响了，教室里却还闹哄哄的。
大家都在叽叽喳喳地聊天，完全没把上课当回事儿。
这时候，班长“嗖”地一下从座位上站起来，大声喊道：“都别说话了，上课了没听到铃声啊！”大家都被他这突然的一嗓子吓了一跳。
只见他皱着眉头，眼睛瞪得圆圆的，表情严肃得像要吃人一样。
有个调皮的同学还小声嘀咕了一句，班长立刻就把目光投向他，说：“你要是还想说就在教室后面站着说个够。
”那同学立马就闭上了嘴。
平常要是有同学犯了错误，他也不会轻易放过。
会一点不客气地指出问题所在，哪怕对方脸上有点挂不住，他也不管。
不过这也不怪他，毕竟要是不管，班级就乱套了。
他就是我们班甜辣味的班长，缺了甜的那部分，班级就会少很多温暖；没了辣的那部分，班级又会没了秩序。
就像甜辣美食一样，班长在这里带给了我们独一无二的班级体验。
《甜辣味班长的另一面》咱们班的班长啊，之前说了他甜辣两种风格，但是他还有些其他的小特点。
就像是在甜辣味的基础上又加了些独特的调料。
有情有义的故事
有情有义的故事
有情有义的故事
一、班长帮助同学
小明是一位初中生，他的成绩并不是很好。
有一次，小明在难题上卡
住了，一直无法解答。
班长李明发现了小明的问题，便主动前来询问。
小明向他讲述了问题，李明立即帮他解答并讲解。
小明非常感谢李明
的帮助，同时也受到了激励，之后在学习上取得了很大的进步。
二、老师关怀学生
小玲是一位小学生，性格比较内向，学习成绩也不太好。
但她的老师，张老师对她十分关怀，经常主动找她谈话，鼓励她，给她指导，帮助
她找到适合自己学习的方法。
慢慢地，小玲的成绩有了很大的提高，
也变得开朗自信，感受到了张老师的关爱和无私帮助。
三、朋友帮助朋友
小明和小李是一对好朋友，他们之间无话不谈，互相帮助。
有一次，
小明生病住院了，小李知道后马上赶到医院，陪着他说说笑笑，还带
来了小明最喜欢吃的水果和糖果，温暖了小明的心，也促进了小明康
复的心理状态。
以上故事中所描述的人物都展现了他们具有的情感和美德，对于我们
的生活有很好的启示：
1. 我们应该有爱心和关怀，关心他人的成长和发展。
2. 在生活中，我们应该以真诚和热情帮助别人，推动他人成长。
3. 可以通过帮助别人来表达自己的情感和美德，塑造自己的人格形象。
我的班长作文合集15篇
我的班长作文合集15篇我的班长作文合集15篇在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？以下是为大家搜集的我的班长作文，欢迎阅读与收藏。
一想到班长，我就忍不住想夸夸她。
这不刚举行一个“班长采访大会”，让我们来到直播现场，看看他们怎么说吧！镜子说：“她的头发乌黑发亮，如一头黑色的瀑布倾泻直下。
浓浓的眉毛下是一双乌黑发亮的大眼睛，时不时就会发光，一闪一闪的，那她准是想到什么鬼点子了。
别看她的嘴巴小，上课时激情澎湃妙语连珠，连教师也拍手叫好。
她是一位聪明的班长。
”作业本说：“她的字不骄不躁，一横一竖都用心完成。
教师几乎在我的每一张上都写了一个大大的‘优’字，还经常拿我上去展示。
她是一位认真的班长。
”桌子说：“她从不在我身上乱涂乱画，总是把我擦得干干净净，书本摆得整整齐齐。
还把我的椅子兄弟照顾得服服帖帖，从不把脚搭在上面，也不把他踩在脚底下。
她是一位有公德、守规那么的好班长。
”书包说：“她把我洗得干干净净。
也从不会在我身体里塞乱七八糟的东西，把书本、文具等用品一一分类放好。
到了学校就把我放进桌子，和她一起度过开心的一天。
她是一位爱干净、讲卫生的班长。
”教师说，她字迹清楚、成绩优异；同学说，她关爱集体、关心同学；家长说，她尊敬长辈、听话懂事……而我要说：“继续加油！我的班长！我的副班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。
有一次，她看见教师在黑板上写某某道题的解法，副班长定睛一看，有错。
她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说：“教师，我认为这道题有错。
”教师拍起手说：“不错，这道题我是成心这样写的，为的就是考考你们，你们都没有副班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向副班长学习。
”她也很乐于助人。
曾担任过班长进自我介绍里
曾担任过班长进自我介绍里嘿，大家好呀！我想跟你们聊聊我曾经当班长的那些事儿。
你们知道吗，当班长就像是在驾驶一艘小船，在班级这片海洋里航行。
我呀，就是那个掌着舵的人。
想起那时候，我就像个小管家婆，啥都要操心。
比如说组织活动吧，那可真是一场大作战！要考虑到每个人的兴趣爱好，就像做菜要照顾到每个人的口味一样。
好不容易定好了活动内容，还得安排好各种细节，时间、地点、流程，一个都不能马虎。
这时候我就得像个小蜜蜂一样，忙前忙后，累得够呛，但看到大家玩得开心，又觉得一切都值了。
还有啊，协调同学们之间的关系也是个大难题。
有时候这个和那个闹别扭了，我就得赶紧去当和事佬，两边劝劝，让他们和好如初。
这可不像拉架那么简单，得有耐心，还得有技巧，不然一不小心就把自己给搭进去了。
我这不是自找苦吃吗？可谁让我是班长呢！管理班级纪律也是个头疼的事儿。
有时候上课铃响了，还有同学在叽叽喳喳聊天，我就得板起脸来，让他们赶紧安静。
这感觉就像是在赶鸭子上架，得把那些调皮的“小鸭子”赶回笼子里。
有时候我也会想，我干嘛要这么累啊，舒舒服服地当我的普通学生不好吗？但转头又一想，这是我的责任呀，我得把班级带好呀！再说说和老师沟通吧，那可真是得有点小心思。
要把同学们的想法和需求准确地传达给老师，又不能让老师觉得我们太调皮捣蛋。
这就像是走钢丝，得小心翼翼地保持平衡。
而且啊，有时候还得帮老师分担一些工作，比如收收作业啦，统计个什么数据啦，那可真是忙得晕头转向。
当班长虽然辛苦，但也有很多收获呀！我学会了怎么和不同性格的人打交道，怎么处理各种复杂的情况。
这就像是一场人生的历练，让我变得更加成熟和自信。
我也收获了同学们的信任和友谊，这可是千金不换的呀！你们说，当班长是不是很有意思呢？虽然有时候会很累，会遇到很多困难，但回过头来看看，那些经历都是宝贵的财富。
我相信，只要有责任心，有热情，就能把班长这个工作做好。
所以呀，如果你有机会当班长，可一定要好好珍惜哦，别嫌麻烦，别嫌累，大胆地去尝试吧！这就是我当班长的故事，你们觉得怎么样呢？。
班级中那些伤心难过的故事
班级中那些伤心难过的故事在我们班级里啊，那伤心事儿就像下雨天的雨滴，一滴一滴落个不停呢。
就说上次选班长这事儿吧。
小李啊，那可是个热心肠的家伙，平时班里有啥事儿他都冲在前头。
他满心以为这次班长非他莫属了，提前好几天就开始准备“就职演讲”了，那演讲稿改了一遍又一遍，背得滚瓜烂熟。
结果呢，投票那天，他紧张得话都说不利索，再加上竞争对手小张特别会拉票，到处给同学们说好话，还承诺了一堆小福利。
最后小张以微弱的优势当选了班长。
小李那脸啊，一下子就垮下来了，眼睛红红的，像只受了委屈的小兔子。
他一个人默默地坐到角落里，一整天都没怎么说话，那伤心劲儿就别提了。
还有一次，学校组织足球比赛。
我们班那些男生啊，那可是摩拳擦掌，准备大干一场，想着怎么也得拿个名次回来。
尤其是小王，他可是我们班的足球小明星，球技超棒。
比赛那天，大家都热血沸腾地跑到操场。
可谁知道啊，刚开场没几分钟，小王就不小心扭到脚了。
他“嗷”的一嗓子，疼得脸都白了。
这下可好，我们班就像丢了魂儿似的。
最后那场比赛输得那叫一个惨啊，全班男生都特别难过。
回到教室后，大家都低着头，有的还偷偷抹眼泪呢。
小王更是自责得不行，一个劲儿地说都怪自己不小心。
再说说文艺委员小赵吧。
学校要举办文艺汇演，她精心策划了一个舞蹈节目，拉着班里一群女生天天排练。
那些女生为了这个节目，课余时间都搭进去了，累得够呛。
结果到了正式表演那天，不知道是舞台太滑还是咋的，有个女生不小心摔了一跤，整个舞蹈的节奏就全乱了。
表演结束后，小赵气得直跺脚，那些女生也特别沮丧，有的还哭了起来。
毕竟大家辛苦排练了那么久，就想在舞台上好好表现，结果却搞砸了，能不伤心吗？这些班级里的伤心事儿啊，虽然当时让人挺难受的，但也让我们这个班级更加团结了呢。
就像大家一起经历了风雨，感情反而更深了。
个人总结班长素材事例
个人总结班长素材事例引言作为一名班长，我一直坚持将班级的发展和同学的利益放在首位。
在担任班长期间，我积累了一些素材事例，来充实和完善班级管理工作。
在这篇文章中，我将分享这些素材事例，并总结一些宝贵的经验。
优秀学生表彰为了激励全班同学的学习积极性，我定期组织班级评选优秀学生。
在评选过程中，我汇总学生们的表现和成绩，选出10名表现突出的同学。
这些同学会得到班级颁发的证书和奖品，以表彰他们在学习上的努力和成就。
这项素材事例的目的是让同学们感受到奖励的力量，激发他们的积极性和学习动力。
通过获得表彰和奖品，同学们会更加自信和自豪，同时也会推动其他同学追赶他们的步伐。
心理辅导与关怀班级管理不仅仅是关注学生的学习成绩，更应该关注他们的身心健康。
作为一名班长，我注重和同学们进行心理辅导和关怀。
一次，我发现班级中有一个同学情绪低落，并出现了明显的学习退步。
我主动找到他，询问他的情况，并倾听他的困扰。
通过与他交流，我了解到他正面临一些家庭困难，导致他无法专心学习。
我鼓励他勇敢面对困难，并提供一些建议和帮助。
这个素材事例的目的是让同学们感受到在班级中有人可以倾诉，有人可以为他们提供帮助和支持。
通过与同学的亲密关系和关怀，我希望他们能够更加积极面对挑战，并重新找回学习的动力。
进行班级活动为了增强班级凝聚力和团队合作能力，我会定期组织班级活动。
例如，我们组织了一次班级郊游，同学们可以在郊外放松心情，享受自然的美景。
这样的活动不仅能够增强同学们之间的友谊，还可以促进他们的身心健康。
此外，我还组织了一次班级文化节。
同学们可以展示自己的才艺，增添班级的欢乐氛围。
通过这样的活动，同学们能够释放压力，展示自己的特长，并学会合作和尊重他人。
这个素材事例的目的是让同学们感受到班级的温暖和团结。
通过定期组织班级活动，同学们可以交流思想，增强友谊，同时也能够培养他们的团队合作能力和组织能力。
学习资源共享为了提高班级整体的学习水平，我主动收集和整理一些优秀的学习资源，并与班级同学分享。
记班长二三事作文800字作文
记班长二三事作文800字作文英文回答：As a class monitor, I have the responsibility to assist the teacher in managing the class. My duties include maintaining order, distributing materials, collecting assignments, and reporting back to the teacher on any issues or concerns raised by the students.In addition to these administrative tasks, I alsostrive to create a positive and supportive learning environment for my classmates. I work to resolve conflicts, foster collaboration, and encourage respect and understanding among all members of the class.Furthermore, I serve as a liaison between the students and the teacher. I convey questions and suggestions from my classmates to the teacher and relay the teacher's instructions and expectations to the class.Being a class monitor is not without its challenges. It requires patience, diplomacy, and the ability to balance my own studies with my responsibilities to the class. However, it is also a rewarding experience that has taught me valuable leadership and communication skills.中文回答：作为班长，我协助老师管理班级，主要负责维持秩序、分发资料、收取作业，以及向老师汇报同学提出的问题和疑虑。
雷锋事迹：模范班长
雷锋事迹（五）：模范班长
一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。
雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班“，雷锋也成了全连的四好班长。
一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！”
雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
部队班长沟通案例
部队班长沟通案例新X军区某团班长刘XX这两天有点郁闷。
上次连队组织战术计算训练，列兵小王心算笔算样样不含糊，数据一给，没一会儿答案就出来了。
自己班里出了个“最强大脑”，刘XX挺高兴，张口就问：“你这么厉害咋能没考上大学？”话一出口大刚就后悔了，小王本来就性格内向，这样说好像不合适。
果然，小王刚刚还灿烂的脸立刻沉了下来。
没过两天，指导员找到大刚，说小王要求换班，理由是跟班长合不来。
“自己对班里的战士总是真诚相待，就算他们犯了错，也是和风细雨式地批评”听到这个理由，大刚心里很委屈，思来想去，他跑到卫生连找到心理咨询师。
“话是我说错了，可这样的兵以后咋带？小王这样的性格，谁也搞不明白他心里怎么想的。
”“我可以找他聊聊，但不是面对面的方式。
我们交流前，你先和我说说小王的情况。
”心理咨询师想了一会儿告诉大刚。
得知小王从小父母离异，和母亲一起生活，心理咨询师给小王写了一封信，并叮嘱大刚不要拆开，观察一下小王看信时的反应。
“拆开信看了一眼就哭了！”当天晚上，大刚告诉心理咨询师。
在小王和心理咨询师一段时间的书信往来和微信交流后，大刚发现，小王慢慢有了变化，变得不那么敏感，还会主动关心别人。
第二年，小王考上了军校，上学前，小王让大刚带着他敲开心理咨询师的门，冲着心理咨询师敬了一个标准的军礼。
出门后，大刚拉着小王问：“当初咨询师给你写了什么？你怎么一看就哭了？”“没什么，里面只有咨询师的微信号和一句话。
”小王笑着说：“他问我是不是不快乐。
”在基层进行心理服务过程中，我发现有的战士像小王一样性格内向、不善言谈，看似“玻璃心”，但内心情感丰富。
面对工作、生活中的小摩擦、小矛盾，心理素质良好的战士能够自己消化，但内心敏感、心理承受能力较差的战士可能会不断累积负性情绪，导致心理问题。
如果带兵人不了解心理学知识，战士表现出的喜怒无常、人际关系不良等现象可能被当作思想疙瘩对待。
有耐心的带兵人可以逐一处理战士出现的问题，但常常一波未平一波又起，时间一长，带兵人易失去耐心。
记班上的风云人物作文
记班上的风云人物作文记班上的风云人物作文1我们班有很多风云人物，有书迷、运动达人、学习达人……今天，就让我来说说他们的故事吧。
运动达人我们班的运动达人小黄。
有一次，我们学校组织了运动会。
到了跑步时，老师就派我们班上跑步的小达人——小黄。
比赛开始了，小黄刚开始排位并不靠前，后面快要结束，小黄使出“必杀技，她加快速度，像离弦的箭一样飞了出去。
她的这个“必杀技杀了个对手措手不及。
这次比赛我们班又赢了。
枪法达人要说枪法谁最准?那当然非我莫属了。
昨天我们学校进行了国防教育，有一项是练枪的，老师说这是军人让我们感受一下射击。
到我的时候，老师把枪递给我，我用枪上面的瞄准镜，瞄准了物体，“砰的一声打中了一个。
如法炮制，我发了四枪，全部都中了。
丛老师惊讶地问：“你以前练过枪法吗?我的意地说：“没有。
周围的人纷纷称赞我厉害。
学习达人我们班的学习达人，不用猜，那就是小胡。
每次要到了期末考试时，“分，分，分，学生的命根;考，考，考，老师的法宝。
到了考试时，我很紧张。
我一看见小胡放松自如的样子，我想这次她肯定能考很高分。
果然，发试卷念分数时，她的分数很高，真不愧是我们班的学习达人。
我们班还有很多风云人物，我就不一一介绍了，你有空可以来我们班串串门，认识更多的'风云人物哦!记班上的风云人物作文2记班上的风云人物，还看今朝呀！今天我就来讲一讲5班班上的风云人物吧！记住我可不是呢！第一位风云人物，就是班长。
为什么呢？因为班长就是班长，身上有万丈光芒，到哪都闪闪发光。
而且不仅仅是班长，他那肩上的二横杠变成了三横杠，大队委呢，是不是特别引人注目。
毕竟，大队委，并不是谁都可以当的。
而且班长不仅有着大职位，成绩也不错，又是老师的帮手，不是风流人物就怪了。
第二位风云人物，就是副班长了，副班长其实是我闺蜜，我就详细地介绍一下吧。
她，不仅是副班长，也是主旗手，也是上一届大队委，身上也有闪闪发光之处呢！闺蜜不仅职位大，成绩好，脾气温和，长得漂亮，人见人爱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
今天我们一起来说说班长的故事，一起来喝当兵的酒，听班长的故事吧。
我是一名退伍老兵，，我于1978年应征入伍到北海舰队，第二年六月份就光荣的成为了鱼雷班的班长。
到今年我已经退伍整整33年了。
咱那时候当兵可不比现在，条件太艰苦了，有个馒头就已经是人间美味了。
记得有次野外训练，要在山里度过三天三夜，虽然之前已经做好了充分的准备，但是突发情况真的很难预测。
我们在第一天晚上的时候就把干粮给弄到河里，水流太大，我们下河去捞根本来不及了，都给水冲走了。
当天晚上我们咬咬牙靠着喝河水度过了第一天，可是一直不吃东西只喝水，天也比较冷，我们第二天在前进的路上就有战友熬不住了。
我们想着在山上能不能打到猎，可是也已无所获，大家既寒冷又饥饿。
最后有个战友实在忍不住把树上的树叶和树皮就拽下来吃，我们很惊讶，这难道就跟长征一样吗？虽然每个人心里都极度不接受，可是又能怎样，也加入进去，拽了树皮就硬咽下去。
就是靠着树皮树叶和小花，这些植物我们撑过了三天三夜，自己都不敢相信。
那时候当兵苦、当兵累是正常不过的事情，但是兄弟们没有一个不好好训练不好好站岗的。
我们觉得在那个年代，能入伍去当兵是太光荣的了，保家卫国就是我们的己任，不怕苦不怕累。
我也很刻苦，什么事情都力求做到最好，干活也很积极，这些表现领导都看在眼里。
所以第二年我就光荣的成为了班长，新兵们都很服从我的管理，我们这个班还获得先进班集体的称号呢。
所以我也真正就成为老班长了，现在很多战友见到我都亲切地叫我一声老班长，我特别喜欢这个称呼，不仅仅是光荣的象征，也是代表了我当兵那些年每一天日子的见证。
在部队作为班长，我要起到带头作用，带领大家训练，组织大家积极参与部队活动，战友有困难我也会即刻伸出援手。
那么退伍这么多年了，虽然我已没有我的部下，但是只要战友有难，我
依然会挺身而出！有困难，找班长！所以，我创立了“大兵之家”，并推出军人专喝的酒“班长的故事”，这个酒的意义就在于，战友们喝咱当兵的酒，一起说各自的故事！
光阴荏苒，岁月不再，虽然我们从部队退伍了，但是部队情、战友情、军人情一个都不会丢！。