妈妈的小帮手 分类 刘佳-课件(PPT·精·选)
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《妈妈的小帮手》PPT课件2-青岛版一年级数学上册
选择物品 比较方面 比较方法 比较结果
叠好的 衣服
多少 高矮
数一数
妈妈
衣服最 多 爸爸
衣服最 少
的衣服比 的衣服多,
的衣服比 的衣服比
的衣服少。 的衣服少,
的衣服比 的衣服比
的衣服多。 的衣服多,
比 的衣服少。
选择物品 比较方面 比较方法 比较结果
挂着的 外衣
爸爸 衣 长短 量一量 服最长
大小
妈妈的小帮手
——分类与比较
第二课时 比较
• 教学目标 : • 1、通过观察、操作, 按指定标准或自定标准,
会比较事物的大小、多少、轻重、高矮、长短、 远近、宽窄、粗细、厚薄。 • 2、在比较的活动中, 形成初步的观察、分析、 比较能力。 • 3、使学生经历具体比较活动的过程, 学会比较 的方法。
2
√
巩固练习
1．比一比, 最长的下面画
, 最 短的下面画 。
2．比一比, 高的画 , 矮的画
看谁最聪明！
比一比,轻的画 ,重的画
谁最轻谁最重?最重的画○最轻的画√
○
√
小明 衣
服最短
衣橱中的哪些东西还 可以比较?
我能看出
比 高。
我掂一掂,
比 重。
2
比
高,
比
矮
比
大,
比
小
自主练习
1、比长短。
在长的后面画
“√”
√
√
√
○
○
√
3．
√ ○
√ ○
√ √
√
5、比多少。
在多的上面画 “√”。
√
铅笔多还是橡皮
多? 一样多
6、比高矮。 在矮的上面画“√”
青岛版数学一上第二单元《妈妈的小帮手 分类与比较》(信息窗1)ppt课件课件PPT
哪副图不相同？
想一想,哪个不同类?
对了就是 这个圆
找出不同类的图案
•
•水果花卉要分清按类型分按颜色分53分类
8 1
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 2
6
10
7
4
分 类
•按 形状 分
想一想，可以怎么分？
可以按长短不同分
可以按有没有用过分
可以按颜色不同分
可以按有没有有带 分
群有同样格局和思维的人一起前行才是最重要的！
81.其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。 11.古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 94.今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 22.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 35.成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获，所有的成功都来自不倦的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持！ 77.每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。 88.每一个不努力的日子就是对生命的辜负。 87.痛苦是性格的催化剂，它使强者更强，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。 82.给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。——德谟可利特 96.每一种创伤，都是一种成熟。 11.成功是分两半的，一半在上帝手中，那是宿命；另一半在自己手中，那是拼命。 13.孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。
按长短不同分 你做对了吗？
按颜色不同分 你做对了吗？
按有没有用过分 你做对了吗？
按有没有有带 分 你做对了吗？
42.失败只有一种，那就是半途而废。 35.别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。 69.只有不停的跑才能追上我的梦。 80.跑得越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。 13.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 28.没有志向的人，就像失去了领航舵的航船。 79.永不言败，是成功者的最佳品格。 7.人的生命只有一次，或匆忙或悠闲，或平坦或跌宕，或晴或雨，或喜或悲……但当我们收住脚步，在短暂的小憩中，将一些已经落满沙尘，平常的几乎要忘掉的日擦拭干净，就会发现，那些感 动着我们，温暖着我们的，是道德。
数学一上第二单元《妈妈的小帮手 分类与比较》(信息窗1)精品课件
妈妈的小帮手
——分类与比较
信息窗1——帮妈妈整理衣服
PPT教学课件
第一课时 分类
• 教学目标： • 1、让学生掌握一定的对物体分类的方法，明白并能叙述
自己分类的标准； • 2、培养学生的观察、分析和语言表达能力； • 3、培养学生从小热爱劳动的习惯； • 4、初步体会数学和生活的密切联系，感受学习数学的乐
想一想，可以怎么分？
可以按长短不同分
可以按有没有用过分
可以按颜色不同分
可以按有没有有带 分
按长短不同分 你做对了吗？
按颜色不同分 你做对了吗？
按有没有用过分 你做对了吗？
按有没有有带 分 你做对了吗？
谢谢大家
趣 • 教学重难点： • 重点：掌握分类的方法及分类的标准 • 难点：掌握分类的标准
哪副图不相同？
想一想,哪个不同类?
对了就是 这个圆
找出不同类的图案
•
•水果花卉要分清
按类型分
Hale Waihona Puke 按颜色分53分类
8 1
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 2
6
10
7
4
分 类
•按 形状 分
——分类与比较
信息窗1——帮妈妈整理衣服
PPT教学课件
第一课时 分类
• 教学目标： • 1、让学生掌握一定的对物体分类的方法，明白并能叙述
自己分类的标准； • 2、培养学生的观察、分析和语言表达能力； • 3、培养学生从小热爱劳动的习惯； • 4、初步体会数学和生活的密切联系，感受学习数学的乐
想一想，可以怎么分？
可以按长短不同分
可以按有没有用过分
可以按颜色不同分
可以按有没有有带 分
按长短不同分 你做对了吗？
按颜色不同分 你做对了吗？
按有没有用过分 你做对了吗？
按有没有有带 分 你做对了吗？
谢谢大家
趣 • 教学重难点： • 重点：掌握分类的方法及分类的标准 • 难点：掌握分类的标准
哪副图不相同？
想一想,哪个不同类?
对了就是 这个圆
找出不同类的图案
•
•水果花卉要分清
按类型分
Hale Waihona Puke 按颜色分53分类
8 1
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 2
6
10
7
4
分 类
•按 形状 分
《妈妈的小帮手》PPT课件
可以按有没有有带
分
按长短不同分
你
按有没有用过分
你做对了吗？
按有没有有带
分
你做对了吗？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
青岛版一年级上册数学《妈妈的小帮手》PPT课件
从图中你知道了 哪些数学信息？
根据这些信息， 你能提出什么数 学问题？
运动会报名
男生志愿者
女生志愿者
王东 李明 刘刚
李燕 王静 牛莉
李亮 丁一 张帅
方悦 于美 张红
于军 刘平 赵海
孙娟
我们赛跑
我们投沙包
一共有多少名运动员？
9 + 6 = （名）
你会计算吗？拿出小 棒试者摆一摆吧！
一共有多少名运动员？
9 + 6 = 15（名）
9
10 11 12 13 14 15
一共有多少名运动员？
9 + 6 = 15（名） 15
+
10
9 6 10 5
一共有多少名运动员？
9 + 6 = 15（名）
把9看成10 10+6=16 16-1=15
求一共有多少名运动员，还可以怎样列式？
6+9 = 15（名）
交流：说说你的算法？ 9+6=15，所以6+9=15。
妈妈的小帮手 ——分类与比较
小明，帮妈妈把 衣服整理一下。
怎样整理呢？
你能提出什么 数学问题？
怎样整理呢？
把爸爸、妈妈和小明 的衣服分开放。
小明，帮妈妈把 衣服整理一下。
爸爸： 妈妈： 小明：
还可以怎样整理呢？
可以按上衣和下衣整理。
小明，帮妈妈把 衣服整理一下。
上衣： 下衣：
分的方法不同， 结果也不同。
3.计算。 9+2= 11 9+6= 15
9+4=13 5+9= 14
4.
3+9=□12（个） 9+□3 =1□2 （个）
《妈妈的小帮手》PPT课件大班语言
感谢您的观看
THANKS
重点词汇及句式解析
重点词汇
小帮手、家务、照顾、分担、互动等。
句式解析
PPT中运用简单明了的句式，如“我是妈妈的小帮手，我会...”，便于幼儿理解和模仿。同时，通过一 些具体的动作描述，如“帮忙做饭”、“打扫卫生”等，使幼儿更加直观地了解“小帮手”的含义。
情感表达与传递
情感基调
PPT通过温馨的亲子互动场景， 传递出积极的情感基调，使幼儿 感受到家庭的温暖和互助的重要
《妈妈的小帮手》PPT课件 大班语言
汇报人： 2024-01-04
目 录
• 课程介绍与目标 • 文本解读与赏析 • 角色分析与表演技巧 • 亲子互动环节设计 • 拓展延伸活动建议 • 总结回顾与展望未来
01
课程介绍与目标
《妈妈的小帮手》背景及意义
背景
本课程以《妈妈的小帮手》为主题，通过PPT课件的形式，帮助大班幼儿更好 地理解和感受家庭生活中的亲子关系，培养幼儿的家庭责任感和感恩意识。
意义
本课程不仅有助于增进亲子之间的感情，还能让幼儿学会关心家人、珍惜家庭 ，为未来的家庭生活和社会生活打下良好的基础。
教学目标与要求
教学目标
通过本课程的学习，幼儿能够了解家庭生活中的一些基本技能和知识，如家务劳 动、家庭安全、家庭礼仪等，同时培养幼儿的动手能力、观察能力和表达能力。
教学要求
要求幼儿能够积极参与课堂活动，认真听讲、观察、思考，勇于表达自己的想法 和感受，同时要求家长积极配合教师的教学安排，共同促进幼儿的发展。
情景对话练习
根据剧情需要，设计一些情景对话让孩子们进行练习，提高他们的语 言表达能力和应变能力。
04
亲子互动环节设计
《妈妈的小帮手》课件
详细描述
向孩子介绍打扫卫生的步骤，包括清扫地 面、擦拭家具、清洁卫生间和整理杂物等 。同时，强调个人卫生和公共卫生的重要 性，让孩子养成良好的卫生习惯。
04 主题二：厨房助手
切菜
切菜技巧
掌握正确的切菜技巧，如切不同形状 的食物，如块、片、丁等，以及切不 同硬度的食物，如蔬菜、水果、肉类 等。
切菜工具
洗碗
总结词
洗碗是培养孩子责任感和动手能力的 良好家务活动。
详细描述
向孩子介绍洗碗的步骤，包括收拾餐 具、准备洗碗工具、清洗餐具和整理 归位等。同时，强调节约用水和合理 使用洗涤剂的重要性，培养孩子的环 保意识。
打扫卫生
总结词
打扫卫生是保持家庭环境整洁的重要家 务活动，有助于培养孩子的卫生习惯。
VS
作者
作者
张三（假设）
说明
作者信息是必要的，它提供了课件的来源和责任人，有助于保证课件的质量和准确性。
02
目录
主题概述
主题背景
介绍《妈妈的小帮手》的主题背 景，强调家庭教育对孩子成长的 重要性。
主题意义
阐述《妈妈的小帮手》主题的意 义，包括培养孩子的独立性、责 任感和家庭归属感等方面。
内容大纲
03
情感态度价值观目标
强调《妈妈的小帮手》课件的情感态度价值观目标，包 括培养孩子的家庭责任感、感恩心态和良好的品德修养 等方面的内容。
03 主题一：家务活动
洗衣
总结词
洗衣是日常家务活动中必不可少的环节，通过学习洗衣，培 养孩子的生活自理能力。
详细描述
向孩子介绍洗衣的步骤，包括分类、预处理污渍、浸泡、搓 洗、漂洗和晾晒等。同时，强调洗衣的重要性，让孩子明白 保持衣物清洁的必要性。
《妈妈的小帮手》PPT课件(上课用)2
•
8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。
•
9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
•
1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。
•
2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。
•
3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。
•
4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。
•
4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好
的你！
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持
•
5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。
•
6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。
妈妈的小帮手PPT课件
√
√
√
3.还能怎样分？
还能按颜色分： 黄色：
绿色：
4.想一想，可以怎样分？
4.想一想，可以怎样分？
按形状分： （1）
（2）
（3）
4.想一想，可以怎样分？
4.想一想，可以怎样分？
按颜色分： 红色： 绿色： 黄色：
分类在生活中的应用
分类在生活中的应用
分类在生活中的应用
青岛版小学数学一年级上册
情境导入 你说我讲 自主练习 分类应用
课件
用鼠标单击图片圈出来。
水果
蔬菜
2、把动物圈出来。
温馨提示：（1）先认识图中有哪些信息？再说一说这样要求是按什么标 准分类？（2）按要求圈出来。
3.分一分，地上跑的画“√”，天上飞的画“ ”， 水里游的画“ ”。
√
√
3.还能怎样分？
还能按颜色分： 黄色：
绿色：
4.想一想，可以怎样分？
4.想一想，可以怎样分？
按形状分： （1）
（2）
（3）
4.想一想，可以怎样分？
4.想一想，可以怎样分？
按颜色分： 红色： 绿色： 黄色：
分类在生活中的应用
分类在生活中的应用
分类在生活中的应用
青岛版小学数学一年级上册
情境导入 你说我讲 自主练习 分类应用
课件
用鼠标单击图片圈出来。
水果
蔬菜
2、把动物圈出来。
温馨提示：（1）先认识图中有哪些信息？再说一说这样要求是按什么标 准分类？（2）按要求圈出来。
3.分一分，地上跑的画“√”，天上飞的画“ ”， 水里游的画“ ”。