竹里馆阅读理解题答案

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2024年济南天桥区九年级中考语文三模考试试题(含答案)

2024年济南天桥区九年级中考语文三模考试试题(含答案)

2024年学考适应性模拟训练语文试题(2024.5)本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。

答卷前,请考生务必将自己的姓名、学校、座号和准考证号填写在答题卡规定的位置。

考试结束后,按要求上交答题卡。

注意事项:1.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂。

2.答非选择题时,必须使用0.5mm黑色签字笔书写,要求笔迹清晰、字体工整,务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。

一.(16分)学校举办"访一代宗师,寻千年文脉"的主题活动,请你参加。

(一)阅读文段,完成1~3题。

学校学生会要制作此次活动的宣传片,请你帮他们完善这段宣传片的解说词。

唐宋两代,中华文化群星闪耀,"唐宋八大家"首当其冲....。

"唐宋八大家"是唐宋时期八位散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

这八位宗师,组成了中国古代文学史上最负盛名的文化矩阵。

他们的诗文作品,语言优美,思想深(suì),感情真挚,附庸风雅....,对后世文学产生了深远的影响。

①直到现在,他们的作品被广泛选入教材,成为培养学生文学素养和审美能力。

追溯."唐宋八大家"的人生轨迹不难发现,他们大多命途多舛。

②无论顺境还是逆境,他们既没有耀武扬威....,也没有放任自流。

③他们坚持文学创作的初衷,合力打破时文窠臼,使当时诗文的陈旧面貌焕然一新....。

④他们既是千古文章之宗师,更是精忠报国之良臣。

千年之前,他们文以载.道,以如橡巨笔,阐理明道,以浩荡胸襟,济天下苍生。

千年之后,他们的家国情怀和精神血脉,已经与中华大地(rónɡ)为一体,滋养着一代又一代华夏儿女。

1.文段中加点字的读音或括号中拼音处的字形正确的一项是()(3分)A.邃shùzài 溶B.邃sùzài 融C.隧shùzǎi 融D.隧sùzǎi 溶2.文段中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.首当其冲B.附庸风雅C.耀武扬威D.焕然一新3.文段中划线句子有语病的一项是()(3分)A.①B.②C.③D.④(二)阅读文段,完成4~5题。

七年级语文下册 诗歌鉴赏阅读训练及答案

七年级语文下册 诗歌鉴赏阅读训练及答案

七年级语文下册诗歌鉴赏阅读训练及答案一、部编七年级语文下册诗歌鉴赏1.阅读诗歌,回答问题。

钱塘逢康元龙(明)谢肇淛黄梅细雨暗江关,我入西吴君欲还。

马上相逢须尽醉,明朝知隔几重山。

(1)请赏析首句中“暗”字的表达效果。

(2)岑参的《逢入京使》中也写到“马上相逢”,与本诗的“马上相逢”所流露出来的感情有何不同?【答案】(1)“暗”字形象地描绘出了黄梅时节,钱塘细雨纷飞,凄迷暗淡的景象,衬托出诗人与友人依依惜别的感伤情绪。

(2)本诗的“马上相逢”表现了诗人他乡遇故知的喜悦之情以及刚见面就要分别的愁绪。

岑诗的“马上相逢”写诗人在奔赴边塞途中偶遇返京的使者,勾起他的思乡之情,也暗含了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟。

【解析】【分析】(1)“黄梅细雨暗江关”的意思是“阴暗底晦的连阴雨天,让整个杭州城像黑夜一样暗淡”。

用“暗”字,形象传神地描绘出黄梅时节,杭州城细雨纷飞暗淡凄迷的景象,渲染了一种低回迷茫的离别氛围,也给全诗蒙上一层依依惜别的感伤色彩。

(2)结合两诗的情感写出不同。

“马上相逢须尽醉,明朝知隔几重山。

”的意思“马上就要相逢了我们要尽情的大醉一场,明天早上各奔东西,又不知要分离多远何日才能见面”。

“马上相逢”表现了诗人他乡遇故知的喜悦之情以及刚见面就要分别的愁绪。

岑参与友人于马上相逢,行色匆匆,只有就几句话时间罢了,就是这一点的时间,作者就托他捎个口信回家,这种行为真切的表现了作者的思念家乡之情。

故答案为:⑴“暗”字形象地描绘出了黄梅时节,钱塘细雨纷飞,凄迷暗淡的景象,衬托出诗人与友人依依惜别的感伤情绪。

⑵本诗的“马上相逢”表现了诗人他乡遇故知的喜悦之情以及刚见面就要分别的愁绪。

岑诗的“马上相逢”写诗人在奔赴边塞途中偶遇返京的使者,勾起他的思乡之情,也暗含了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟。

【点评】⑴本题考查考生诗歌鉴赏的能力。

解答此题关键在于读懂诗歌,理解诗歌的内容和诗人的情感,解答时要理解诗句的意思,结合诗句的内容和诗歌展示的背景进行分析。

王维《竹里馆》阅读答案附翻译赏析

王维《竹里馆》阅读答案附翻译赏析

王维《竹里馆》阅读答案附翻译赏析【阅读理解题目】:竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

【注释】竹里馆:辋川别墅胜景之一,房屋周围有竹林,故名。

幽篁:深密的竹林。

篁(huánɡ),竹林。

长啸:撮口出声叫啸。

啸(xiào):嘬口发出长而清脆的声音,类似于打口哨。

深林:指“幽篁”。

相照:与“独坐”相应,意思是说,左右无人相伴,唯有明月似解人意,偏来相照。

(1)诗歌后两句写出了怎样的景象?(2分)(2)全诗传达出诗人怎样的心境?(2分)(3)请你发挥想象和联想,描绘该诗所展示的画面。

【参考答案】:(1)(2分)写出了夜深人寂、明月相伴的景象。

(2)(2分)传达出诗人宁静、淡泊(或悠然自得、自在)的心境。

(3)提示该诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景【问题】(1)诗中“幽篁”“长啸”是什么意思?请选择其中一个回答。

(2分)答:幽篁指的是清幽的竹林(2)诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句,作简要分析。

(4分)答:诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸,无人来扰,到了夜晚,自有明月相伴,展现出如诗如画的美景,表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。

3、“幽”“树林”中的“幽”深“渲染了怎样的境界?答:“幽“深”等字的运用,渲染了一种幽静、雅致的境界。

4、诗人独自在竹林里做了哪些事情?从中可以看出诗人怎样的性情?答:独坐、弹琴、长啸。

高雅闲适、超凡脱俗的性情。

5、这首诗借助景物描写,传达了诗人怎样的心情?答:宁静、淡泊的心情。

【译文】独自一人坐在幽深的竹林里,一边弹着琴一边吹着口哨。

在茂密幽深的竹林里,无人知晓,只有皎洁的明月在空中映照。

【赏析】这首诗是《辋川集》二十首中的第十七首,是诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五言绝句。

作品以简朴清丽的诗句描写山林幽居的情趣,表现的是一种清静安详的境界,是诗人追求宁静、淡泊、脱俗的生活态度的绝佳表述。

七年级下学期诗歌鉴赏模拟语文质量检测试卷含答案

七年级下学期诗歌鉴赏模拟语文质量检测试卷含答案

七年级下学期诗歌鉴赏模拟语文质量检测试卷含答案一、七年级下册诗歌鉴赏1.阅读下面的诗歌,完成下列小题。

雨过山村【唐】王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

(1)诗的一,二两句,写出了山村怎样的特点?(2)古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。

2.阅读古诗,回答问题桑茶坑道中【南宋】杨万里晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

(1)这首诗的前两句描写了风日、________、花堤和________等景物。

(2)这首诗的后两句向人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。

3.阅读下面这首宋诗,完成后面小题。

南溪早春①杨万里还家五度见春容,长被春容恼病翁。

高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红。

卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。

更入新年足新雨,去年未当好时丰。

【注】①本诗是作者晚退职家居期间所作。

(1)诗人通过写柳树和桃树的什么特点来表现南溪早春的?(2)这首诗歌蕴含着诗人丰富的情感,请作赏析。

4.阅读下面的诗歌,完成下列小题。

雨过山村【唐】王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

(1)诗的一,二两句,写出了山村怎样的特点?(2)古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。

5.阅读下面一首诗,完成问题。

登飞来峰[宋] 王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(1)请从描写方法的角度,赏析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”。

(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?6.阅读诗歌,回答问题。

桂源铺(宋)杨万里万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。

到得前头山脚尽,堂堂①溪水出前村。

【注】①堂堂:形容阵容或力量壮大。

(1)从修辞手法的角度赏析第一,二句诗。

(2)朱光潜《诗论》说:“诗有说理的,但是它的‘理’融化在炽热的情感和灿烂的意象之中。

”这首哲理诗的第三,四句中能够表现“理”的意象是什么?从中告诉我们怎样的人生哲理?7.古诗阅读剑门道中遇微雨陆游衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。

七年级语文下学期诗歌鉴赏综合试题含答案

七年级语文下学期诗歌鉴赏综合试题含答案

七年级语文下学期诗歌鉴赏综合试题含答案一、七年级下册诗歌鉴赏1.阅读下面的诗,回答问题。

过松源晨炊漆公店①杨莫言下岭便无难,赚得②行人空喜欢。

正入万山圈子里,一山放过一山拦。

【注释】①松源、漆公店:地名,在今皖南山区。

②赚得:骗得。

(1)本诗除借助景物描写说明道理外, 还用了多种修辞手法,找出一种简要分析。

(2)诗人通过写山区行路的感受,说明一个深刻道理,请简要说出给你的启发。

2.阅读诗歌,回答问题竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

(1)“幽篁”“长啸”是什么意思?(2)全诗表现了诗人怎样的心情?请结合诗句简要分析。

3.阅读下面两首诗,完成题目。

九日与陆处士羽①饮茶(唐)皎然九日山僧院,东篱菊也黄。

俗人多泛酒,谁解助茶香。

重阳②席上赋白菊(唐)白居易满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。

还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。

【注】①陆处士羽:陆羽,唐著名茶学专家,与僧人皎然是朋友。

②重阳:每年农历九月九日为重阳节。

(1)从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有饮酒、________的风俗。

(2)两首诗都以“九日和友人相聚”为题材,但表现手法和情感志趣不同,请做具体赏析。

4.阅读下面的诗,完成各题。

夕次盱眙县韦应物落帆逗淮镇,停舫临孤驿。

浩浩风起波,冥冥日沉夕。

人归山郭暗,雁下芦洲白。

独夜忆秦关,听钟未眠客。

(1)请结合诗歌内容,分析诗句“浩浩风起波,冥冥日沉夕”中的叠字在写景中的表达效果。

(2)请结合全诗内容,说说诗人“未眠”的原因。

5.阅读诗歌,回答问题。

木芙蓉(南宋)吕本中①小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。

犹胜无言旧桃李,一生开落任东风②。

【注】①吕本中:南宋诗人,曾上书论恢复中原之计,未被采纳,后因触怒秦桧遭降职,此后闲居从事著作和讲学。

②东风:春风。

(1)“雨后霜前着意红”一句运用________的修辞手法,写出了木芙蓉________的自然属性。

(2)托物言志是这首诗的一大特色,请简要分析。

2022-2023学年河南省洛阳市宜阳县七年级(下)期末语文试卷(含答案)

2022-2023学年河南省洛阳市宜阳县七年级(下)期末语文试卷(含答案)

2022-2023学年河南省洛阳市宜阳县七年级(下)期末语文试卷1. 阅读下面语段,回答问题。

从未见过开得这样盛的藤萝,紫色的大条(fú)上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了。

每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

那里装的是什么仙露(qióng)浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。

我没有摘花的习惯,我只是(zhù)立凝望。

(1) 依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是______A.dìng jínB.dìn jǐnC.diàn jìnD.diàn jīn(2) 根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

条(fú)______qióng ______ 浆zhù ______ 立2. 古诗文默写。

动植物们各自推荐了一位代表向世界展示自己的特色,它们是这样毛遂自荐的:鸡我见识过飞来峰真正的高度:飞来山上千寻塔,① ______ 。

(王安石《登飞来峰》)马我曾陪岑参远赴塞上:马上相逢无纸笔,② ______ 。

(岑参《逢入京使》)蛙我的歌声能衬夏夜的宁静:黄梅时节家家雨,③ ______ 。

(赵师秀《约客》)竹我曾与王维度过隐居的岁月:④ ______ ,弹琴复长啸。

(王维《竹里馆》)花我的出现让人豁然开朗:山重水复疑无路,⑤ ______ 。

(陆游《游山西村》)我哪怕凋零化成泥土,也愿培育新花:⑥ ______ ,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)我不管身处什么环境也绝不轻易改变自己:⑦ ______ ,濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)草我为陋室增添了一份清幽宁静:⑧ ______ ,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)3. 将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()①全民阅读率的上升,显然是一件好事。

部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案)

部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案)

新人教版七年级下册古诗词理解性资料《竹里馆》1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

2.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句:深林人不知,明月来相照。

3.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

《春夜洛城闻笛》1.诗中以声传情的诗句:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

2.诗中集中抒发闻笛感受的诗句:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

《逢入京使》1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友人捎信向家人报平安的诗句:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

4.诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

5.诗中借走马相逢的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗句:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

《晚春》1、写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:草树知春不久归,百般红字斗芳菲。

2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

3、(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

《木兰诗》1、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

2、.描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

3、描写征战激烈的句子是:将军百战死,壮士十年归。

4、说明木兰战功卓著的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。

5、《木兰诗》中比喻作结,抒情议论的句子是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

河南省伊川县2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试题(文字版,含答案)

河南省伊川县2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试题(文字版,含答案)

2022—2023 学年第一学期九年级期末质量检测试卷语文一、积累与运用(共 28 分)1. 阅读下面语段,回答问题。

(共4 分)站起来,是一种超然的境界,凛.然的气①,昂然的精神,嫣然的美丽。

奋斗途中的头破血流是生命的一面猩红的旗帜。

如果我们能捂紧重创的伤口,挺起胸膛,站直腰杆去对待任何事情,那么,又有什么困难不能克服呢?一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小②的;一个有决心从废③上站起来的城市,是不可低估的;一个有志气从屈辱里站起来的人,是不可等闲的。

诚然,并非每个人都能站成直插云④的擎.天柱;并非每个人都能站成叱咤.万里的风雷,但你至少能站成一种正气,一线坚贞,一份坦荡,站出自己不羁.的性格!站出自己磊落的襟怀!(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()(2 分)A.lǐng qíng chàjīB.lǐn qíng zhàjīC.lǐng jìng zhàjìD.lǐn jìng chàjì(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是()(2 分)A.①慨②觑③虚④霄B.①慨②觎③墟④宵C.①概②觑③墟④霄D.①概②觎③虚④宵2.古诗词优美动人,内涵丰富。

小浩独具创意,用多首诗歌组成了一个动人心弦的故事。

请(1)根据对武松形象的理解,你认为下面两个材料中的A 和B,哪个人物是武松,并说明理由。

(3 分)【材料一】(众囚徒)说道:“好汉,你新到这里,包裹里若有人情的书信并使用的银两,取在手头,少刻差拨到来,便可送与他,若吃杀威棒时,也打得轻。

若没人情送与他时,端的狼狈!我和你是一般犯罪的人,特地报你知道。

岂不闻‘兔死狐悲,物伤其类’?我们只怕你初来不省得,通你得知。

”A 道:“感谢你们众位指教我。

小人身边略有些东西,若是他好问我讨时,便送些与他;若是硬问我要时,一文也没!”【材料二】那差拨不见他把钱出未,变了面皮,指着 B 便骂道:“你这个贼配军,见我如何不下拜,却来唱喏?你这厮可知在东京做出事来,见我还是大剌剌的……你这把贼骨头好歹落在我手里,教你粉骨碎身……”众人见骂,各自散了。

12.课外古诗词诵读(下册一)

12.课外古诗词诵读(下册一)

1.下列对这两首诗的理解和分析,不恰当的一项是(3分)( B ) A.【甲】诗首句写竹里馆即诗人所在地的环境,塑造了一位身居 茂密竹林的独处者形象。 B.【甲】诗第二句中诗人借弹琴和长啸来抒发情感,表现了诗人 的孤单寂寞难以消解。 C.【乙】诗一、二句描绘自由成长的鱼鳖和荷花,突出表现了夏 日湖中特有的野趣。 D.从诗题和内容来看,【乙】诗是诗人在望湖楼酒后描绘夏日湖 景的七言绝句。
沧海》是古体诗;B.《春夜洛城闻笛》是绝句;C.《次北固山下》
是律诗;D.《木兰诗》是古体诗。
2.“龙钟”是什么意思?在这里有何表达效果?(2分) _“__龙__钟___”__原__指___流__泪__的__样___子__,__这___里__指__沾___湿__的__样___子__(_1_分___);___表__达__了___诗__人__ _远__涉__边__塞___的__思__乡__怀___亲__之__情__(_1__分__)_。_____________________ 解析 本题考查对诗中关键词语及其作用的理解与分析。龙钟:沾 湿的样子。“双袖龙钟泪不干”,意思是说思乡之泪怎么也擦不干, 以至于把两只袖子都擦湿了,眼泪还是止不住。该句运用了夸张的 修辞手法,表现出思念亲人之情。
三、(山东德州期中)阅读下面的古诗,完成问题。 逢入京使 [唐]岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
1.下列哪首古诗与本首诗的体裁一致(2分)( B )
A.《观沧海》
B.《春夜洛城闻笛》
C.《次北固山下》
D.《木兰诗》
解析 本题考查对诗歌体裁的把握。《逢入京使》是绝句。A.《观
归嵩山作①
建议:7分钟 答案:P23 总分:5分 得分:_____

《竹里馆》诗文鉴赏及考点揭秘(解析版)

《竹里馆》诗文鉴赏及考点揭秘(解析版)

《竹里馆》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入著名词人苏轼曾这样评价过王维的诗和画:“味摩诘之诗,诗中有画。

观摩诘之画,画中有诗。

”今天我们一起学习王维的诗《竹里馆》,体会和欣赏“诗中之画”吧!二、目标目标:1.知识目标:走近王维,感知田园诗歌。

2.能力目标:品读诗句,感悟恬淡、清新、幽雅的诗境。

3.情感、态度与价值观目标:诵读诗句,陶冶情操,提高审美情趣。

重点:理解诗句,体会诗人的思想感情。

学会读诗、品诗、赏诗的学诗方法。

难点:感受诗歌的意境和诗人的想象力。

三、原文竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

四、注释《竹里馆》:选自《王维集校注》卷。

王维曾在陕西蓝田的辋(wǎng)川居住,有《辋川集》组诗二十首,这是其中的第十七首。

竹里馆,是辋川别墅二十景之一,应当是建在竹林里的屋舍。

幽篁:幽深的竹林。

篁,竹林。

长啸:撮(cuō)口而呼,这里指吟咏、歌唱。

深林:幽深的树林,指幽篁。

相照:与“独坐”相应,意思是,独坐幽篁,无人相伴,唯有明月似解人意,来相映照。

五、诗意独自闲坐幽深的竹林,时而弹琴时而长啸。

密林之中何人知晓我在这里?只有一轮明月静静与我相伴。

六、赏析独坐幽篁里,一个人,一片幽深的竹林,还有一颗向往宁静的佛子心。

古代文人们,大都喜欢竹子,认为竹子是节气的象征,仿佛和竹子同时出现,骨气就有了,文气也有了。

弹琴复长啸。

一个人坐在幽深的竹林里,有裹挟着花草香的清风,还有风吹竹叶的“沙沙”声。

如此清爽脱俗的环境,如果没了琴声,便少了几分雅致。

好吧,那就焚香摆琴,抚弦长啸以乐。

诗人在竹林里“独坐”,“弹琴”,“长啸”,内心的淡定与自然的幽静融合在一起了。

深林人不知,在野外玩音乐,除了环境幽静以外,还有一个好处,就是不会扰民。

王维的琴声是不是美妙,长啸合不合韵律,无人知道,反正是弹了,反正是啸了,反正是没人听到。

在这样一个清净的世界,没有尘世的喧嚣,没有名利的羁绊,精神可以彻底放松呢。

语文(上海卷)-2022-2023学年七年级下学期期中考前必刷卷(全解全析)

语文(上海卷)-2022-2023学年七年级下学期期中考前必刷卷(全解全析)
二、现代文阅读(27分)
上海市浦东新区第四教育署2020-2021学年七年级下学期期中语文试题
(一)阅读下文,完成下面小题(12分)
老王(节选)
①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
【乙】
卖油翁
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
6.甲文选自《_____》,乙文作者是_____。(2分)
2022-2023学年七年级语文下学期期中考前必刷卷
语文·全解全析
(考试时间:100分钟试卷满分:100分)
一、文言文阅读(27分)
(一)默写(10分,每题2分)
上海市松江区2020-2021学年七年级下学期期中语文试题
1.此夜曲中闻折柳,_____________________。(《春夜洛城闻笛》)
7.(2分)凭我倒油的经验知道这个道理。
8.(2分)鲁肃为吕蒙的才略所折服;卖油翁酌油的高超技艺让他无话可说
9.(2分)C
【解析】
【6题详解】
本题考查文学常识识记能力。根据课本所学可知,甲文《孙权劝学》选自《资治通鉴》;乙文《卖油翁》的作者是欧阳修。
【7题详解】
本题考查文言语句翻译能力。翻译时必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住关键字词,本题中重点词汇:

新七年级 语文下册 诗歌鉴赏阅读训练及答案

新七年级 语文下册 诗歌鉴赏阅读训练及答案

新七年级语文下册诗歌鉴赏阅读训练及答案一、部编七年级语文下册诗歌鉴赏1.古诗词鉴赏。

竹里馆(王维)独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

(1)诗歌后两句写出了________的景象,全诗传达出诗人________的心境。

(2)“独”是古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表达对独立人格的追求。

说说诗中“独”字的妙处。

【答案】(1)夜深人寂、明月相伴;宁静、淡泊(或悠然自得、自在)(2)“独”是“独自”的意思,诗人独自坐在幽静的竹林里,时而弹琴,时而长啸,这一系列高雅的动作,表现诗人的孤高自许、高雅脱俗,借景抒情,表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。

【解析】【分析】(1)“深林人不知,明月来相照。

”描绘了夜深人静,诗人月下独坐,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。

(2)做此题首先要了解古诗内容,在此基础上对关键字做出赏析,赏析时要把字放在语言环境中,“独坐幽篁里”,这句话的意思是:独自闲坐在幽静竹林。

开头一个“独”字便给读者留下了突出印象,这个“独”字也贯穿了全篇。

诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声。

体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。

表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。

故答案为:⑴夜深人寂、明月相伴;宁静、淡泊(或悠然自得、自在)⑵“独”是“独自”的意思,诗人独自坐在幽静的竹林里,时而弹琴,时而长啸,这一系列高雅的动作,表现诗人的孤高自许、高雅脱俗,借景抒情,表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。

【点评】⑴本题考查诗歌内容和感情的把握,首先明确诗歌内容,找出诗句中包含的意象,体会表达的作者感情。

⑵本题考查诗歌的炼字,结合诗句内容,明确句意,揣摩写出的内容。

结合写作背景体会表达的感情。

2.古诗阅读与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①[唐]李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。

黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花②。

【注释】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。

部编版语文七年级下册古诗赏析测试题与答案

部编版语文七年级下册古诗赏析测试题与答案

部编版语文七年级下册古诗赏析测试题与答案一、阅读下面的课内古诗,完成相应的题。

(一)竹里馆(王维)独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

1.诗歌表现诗人怎样的思想感情?能体现诗人这种思想感情的词语有哪些?2.“独”是中国古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表达对独立人格的追求。

说说“独”字好在哪里?(2分)3.诗歌后两句写出了怎样的景象?全诗传达出诗人怎样的心境?(二)春夜洛城闻笛(李白)谁家玉笛暗飞声。

散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

4.诗中能揭示主旨的诗句是。

它表达了诗人听到《折柳曲》后的思想感情。

5.赏析”此夜曲中闻折柳”一句。

6.古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处。

诗赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。

(三)逢入京使(岑参)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

7.本诗的体裁。

这首诗表达了诗人怎样的情感?8.有同学在赏析这首诗歌时将第三句理解为“立刻就会相见了,用不着再写信了”(1)你觉得这种理解正确吗?为什么?(2)从诗歌赏析的角度看,那位同学的理解跟整首诗还有哪些方面不相符?(四)晚春(韩愈)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

9.在这首诗中,诗人巧妙的使用了的修辞手法,精妙地描绘出了一幅图。

10.历来人们对“杨花榆荚无才思”一句的理解颇有争议,请你结合诗人表达的思想感情,谈一谈你对这句诗的理解。

11.本诗运用拟人手法有何妙处?本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的,你同意这种看法吗?为什么?(五)泊秦淮(杜牧)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

12.杜牧是____(朝代)诗人,与_______并称“小李杜”。

点明全诗主旨的诗句是__________________________________________________。

13.“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里?这句诗描绘了一幅什么样的画面?(2分)14.作者对商女唱《后庭花》一事的态度怎样?请说出其中理由。

初一秋季期中考试(语文)试题含答案

初一秋季期中考试(语文)试题含答案

初一秋季期中考试(语文)(考试总分:150 分)一、语言表达(本题共计2小题,总分22分)1.(12分)阅读下面文字,完成1—4题。

一时让人沉沦.,又叫人激荡。

亭台楼阁掩映.在幽树翠蔓.间,我们小心翼翼穿过人潮喧嚣,1.根据拼音,在词语空缺处写出相应的词语。

2.给语段中加点的词选择正确读音。

(1)涌(A.yǒng B.yóng)(2)崇(A.cǒng B.chóng)(3)沦(A.lún B.nún)(4)映(A.yìn B.yìng)(5)蔓(A.wàn B.màn)(6)呈(A.chéng B.chén)3.文中划波浪线句子修改正确的是()A.这份历史的馈赠对我们是多么的熟悉啊!B.这份历史的馈赠对我们是多么的珍贵啊!C.我们对这份历史的馈赠是多么的熟悉和珍贵啊!D.我们多么熟悉和珍贵这份历史的馈赠啊!4.下列说法有误一项是()A.文中画线句句子成分,用符号标示为B.收到赵老师所赠的《皇则寺的歌》,小明激动地说:“老师,我会惠存的!”。

C.文中“秋天,山上红色的水渣子烂漫奔放”,用了拟人的修辞。

D.三个加点词语“涌”“崇”“蔓”在文中的词性分别是动词、形容词、名词。

2.(10分)近年来,在国家经济迅速发展的背景下,弘扬传统文化成为了实现中华民族伟大复兴的一个重要举措。

为此,学校决定开展“继承传统,面向未来”的综合性学习活动。

你们小组组织了辩论会,对手小赵说:“其实学习经典没什么作用,因为发展经济与学习经典关系不大。

”请你有理有据地反驳小赵的观点,并说说自己打算如何学好经典。

(不少于100字)二、选择题组(本题共计2小题,总分12分)3.(6分)武则天从小聪明过人,自幼跟随母亲杨氏“明诗习礼”、“阅史披图”而思如潮涌,真可谓满腹经纶。

她当了皇帝之后,创造了十九个新字,颁布于天下推广使用,并称之为“则天新字”。

《竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春》赏析及同步习题及答案【部编版七下】

《竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春》赏析及同步习题及答案【部编版七下】

部编版七下期中课外古诗词赏析同步习题及答案内容:【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】题型:【理解性默写】【选择题】【简答题】期中课外古诗词目录:一、竹里馆/王维二、春夜洛城闻笛/李白三、逢入京使/岑参四、晚春/韩愈一、《竹里馆》【原诗】独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

【译文】独自闲坐幽静竹林,时而弹琴时而长啸。

密林之中何人知晓我在这里?只有一轮明月静静与我相伴。

【作者】王维,唐朝河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士。

王维尤长五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。

王维书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。

苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

”存诗400余首。

【背景】《竹里馆》当作于王维晚年隐居蓝田辋川时期。

王维早年信奉佛教,思想超脱,加之仕途坎坷,四十岁以后就过着半官半隐的生活。

正如他自己所说:“晚年惟好静,万事不关心。

”因而常常独自坐在幽深的竹林之中,弹着古琴以抒寂寞的情怀。

【主题思想】诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸,无人来扰。

到了夜晚,自有明月相伴,展现出如诗如画的美景,表现了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。

【赏析】此诗写隐者的闲适生活以及情趣,起句写诗人活动的环境非常幽静。

开头一个“独”字便给读者留下了突出印象,这个“独”字也贯穿了全篇。

“幽篁”指幽深的竹林。

《楚辞·九歌·山鬼》说:“余处幽篁兮终不见天。

”“竹里馆”顾名思义是一座建在竹林深处的房子,王维独自坐在里面。

他的朋友裴迪的同题诗写道:“出入唯山鸟,幽深无世人。

”仅诗的第一句就塑造了一个悠然独处者的形象。

次句承上写诗人悠然独处,借弹琴和长啸来抒发自己的情感。

我们知道王维是著名的音乐家,所以考取进士后,当上了太乐丞。

但是他独自坐在竹里馆中弹琴显然不是供人欣赏的,而是抒发自己的怀抱。

竹里馆阅读理解题答案

竹里馆阅读理解题答案

竹里馆阅读理解题答案篇一:【阅读欣赏+训练】《竹里馆》1 竹里馆【唐】王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

作者简介王维(701-761),字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,盛唐时期著名诗人、画家,精通音律。

今存诗400余首,大致分为山水田园诗和边塞诗两类,重要诗作有《山居秋暝》、《使至塞上》等。

因笃信佛教,又被称为“诗佛”。

苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

” 与孟浩然合称“王孟”。

主题《竹里馆》是唐代诗人王维晚年隐居蓝田时创作的一首五绝。

此诗写隐者的闲适生活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。

赏析前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹琴,一边“长啸”。

不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超尘脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的。

所以后两句说:“深林人不知,明月来相照。

” 这里使用了拟人的手法,把“来相照”的明月当成知己,显示出诗人新颖而独到的想象力。

前两句写“声”,后两句写“静”,月下的竹林在琴声中更显静谧,夜晚的琴声在竹林中也越发悠远。

读来使人感到,这一月夜幽林之景是如此空明澄净,在其间弹琴长啸之人是如此安闲自得,尘虑皆空,仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。

题库121、诗中运用了拟人手法的诗句是:参考答案:深林人不知,明月来相照。

2、对诗歌理解和赏析不正确的一项是()(2分)A.表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣。

B.“独坐”、“弹琴”、“长啸”等动作体现了诗人宁静、淡泊的心境。

C.以自然的笔调,描绘出清新的月夜,融情景为一体。

D.以琴啸的声音,暗。

参考答案:A反衬月夜竹林的幽静;以明月的光影,反衬深林的昏2篇二:初一语文试题及答案江津区2013-2014学年度下期期末测试七年级语文科题(全卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟)一、语文知识及运用。

王维《竹里馆》“独坐幽篁里,弹琴复长啸”古诗词阅读理解

王维《竹里馆》“独坐幽篁里,弹琴复长啸”古诗词阅读理解

王维《竹里馆》“独坐幽篁里,弹琴复长啸”古诗词阅读理解
阅读下面文本,完成下列各题。

竹里馆
王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

1.选出下列赏析有误的一项()
A.起句写诗人活动的环境非常幽静,一个“独”字贯串了全篇。

B.次句承上写诗人悠然独处,借弹琴和长啸来抒发自己的情感。

C.三、四两句写自己的内心世界没有人能理解,也不希望别人理解。

D.全诗传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。

2.苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。

【答案】
1.C
2.月夜,诗人独自坐在幽深静谧的竹林里,一边弹琴,一边高声长啸。

竹林深深,没人知道诗人在这里。

只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来,洒在诗人的身上,也洒在诗人的琴上。

【解析】
1.C项,“深林人不知”本来就是诗中应有之意,如果对人,知与不知毫不在意,那他就不会写出这句诗,既然写了这句诗,就表明他还是希望有人能够理解自己的,遗憾的是陪伴他的只是天空中的一轮明月。

2.解答此题,应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。

描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。

此题不能直译诗句,要有适当的想象,语言要优美。

作答时注意抓住诗句中诗人的动作和竹林、琴、月光这几个意象来进行描绘:诗人独自一人坐在幽深的竹林里,一边弹琴,一边长啸。

没有人知道他在幽深的竹林里,皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来,洒在诗人的身上,也洒在诗人的琴上。

竹里馆阅读练习题及答案

竹里馆阅读练习题及答案

竹里馆阅读练习题及答案竹里馆王维〔唐代〕独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

1.诗人通过对幽篁、深林、明月的景物描写和人物独坐、弹琴、长啸的活动描写,构建了一幅怎样的图景?表现了怎样的人生态度和情趣?构建了一幅空灵澄明,清新幽静的月夜幽林图,表现了诗人宁静淡泊的人生态度和独处时的悠然闲适的高雅情趣。

2.诗中表现了诗人怎样的生活态度和生活情趣?请结合诗句作简要分析。

诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸,无人来扰,到了夜晚,自有明月相伴,展现出如诗如画的美景,表现了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。

3.请简要分析“竹”这一艺术形象在诗中的作用。

诗中的竹与夜色、明月一起,形成幽深静谧的氛围,烘托诗中抚琴者特立独行、自在放旷的形象,表现诗人醉心美好自然、厌弃纷杂俗世的志趣。

4.“独”是中国古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表达对独立人格的追求。

说说“独”字好在哪里?“独”是“独自”的意思,诗人独自坐在幽静的竹林里,时而弹琴,时而长啸,这一系列高雅的动作,表现诗人的孤高自许、高洁脱俗,表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。

5.“深林人不知,明月来相照”运用了什么修辞手法,表现了什么?运用了拟人的手法,把天上的明月当作心心相印的知己,表现出诗人新颖而独特的想象力以及超凡脱俗的气质。

7.有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色,你赞同这个观点吗?请简述理由。

赞同。

诗人在写月夜幽林的同时,又写“弹琴”“长啸”,这是以声响托出静境,即“以声写静”;以动态的景物“弹琴”“长啸”来渲染、反衬静态的景象,烘托出一种更宁静的环境,即“以动衬静”。

8.理解性默写(1)王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

(2)王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

(3)写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

诗歌理解选择题(竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春)

诗歌理解选择题(竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春)

28班《竹里馆》等古诗赏析[复制]您的姓名: [填空题] *_________________________________1. 晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

对这首诗分析不恰当的一项是 ( ) [单选题] *A.这是一首写暮春的诗,这时节百花盛开,万紫千红,花木像是知道春将归去,所以特别珍惜这最后的美好时光。

B.诗中的“杨花”是指杨树开的花,“榆荚”是指榆钱。

这一句,表面看起来,是诗人对“杨花榆荚”的揶揄,其实是更深层次的赞许。

(正确答案)C.在诗人笔下,花草树木仿佛都有情思,有个性,成了精灵。

连那些“无才思”的杨花榆荚,也都纷纷飘落,如雪花般尽情飞舞。

D.这首诗以拟人化的手法,语言轻灵,从花草树木的角度写对春天的留恋,读起来饶有趣味。

答案解析:B.“杨花”指的是柳絮.2. 对韩愈《晚春》诗的理解错误的一项是() [单选题] *A.本诗描绘了晚春的繁丽景色,流露出诗人对春天的珍惜之情。

B.本诗寓理于景,启示人们要珍惜并抓住时机展示自己的才能。

C.本诗既表达对人生哲理的严肃思索,又具有活泼幽默的情趣。

D.“漫天”一词写出了杨花榆荚随风飞舞、欲与飞雪比美的情态。

(正确答案)答案解析:D.有误,“杨花榆荚欲与飞雪比美”曲解诗歌,杨花榆荚漫天飞舞,好似片片雪花,而不是与飞雪比美。

3. 比较阅读韩愈的《春雪》和《晚春》,完成下列各题。

春雪晚春新年①都未有芳华②,二月初惊见草芽。

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞。

【注释】①新年:指农历正月初一。

②芳华:泛指芬芳的花朵。

下列对两首诗歌的赏析,理解错误的一项是() [单选题] *A.《春雪》首句的“都”字流露出人们在漫漫寒冬中久盼春色而不至的急切心情。

B.《春雪》中诗人的感情由怅惘急切变为对白雪的嫌弃,对花开的渴望。

(正确答案)C.《春雪》中的“雪”是真的雪,而《晚春》中的“雪”却是指杨花榆荚。

2022-2023学年江苏省苏州市相城区七下期中语文模拟试卷(含解析)

2022-2023学年江苏省苏州市相城区七下期中语文模拟试卷(含解析)

2022-2023学年江苏省苏州市相城区七下期中语文模拟试卷1.阅读下面的文字,按要求回答问题。

①三月的江南是飘着小雨的季节。

②这种梦幻méng lóng 的景象真可谓是“绿树含春雨,青山护晓烟”。

③烟雨中,香雾袅袅的寒山寺暮鼓晨钟;绿柳披佛的金鸡湖烟波迷茫,仿佛yùn niàng 着水墨长卷;,;落叶满地的平江路诗意浪漫,犹如吸足了阳光的地毯。

④烟雨姑苏,无论是湖光山色,总有一暮美得让你心醉。

(1) 根据拼音写出词语:méng lóngyùn niàng(2) 找出文中有两个错别字,并加以改正。

改为改为(3) 第①句有语病,应改为:。

(4) 根据语境,在横线上补写合适的内容,使上下文连贯。

,。

2.根据要求默写古诗文名句,并在括号的横线上填写相应的作者、篇名。

①独坐幽篁里,。

(《竹里馆》)② ,关山度若飞。

(《木兰诗》)③双兔傍地走,?(《木兰诗》)④马上相逢无纸笔,。

(岑参《逢入京使》)⑤ ,何人不起故园情。

(李白《》)⑥晴空一鹤排云上,。

(刘禹锡《秋词》)⑦韩愈在《晚春》这首诗中,用拟人的手法写出百花珍惜这最后的美好时光,争芳斗艳,。

3.阅读下面的材料,完成问题。

小苏和朋友们一起参与了野外生存训练营,为了安全,每人配备了手机。

在定向越野活动中,虽然专业人员没有随行,但他们却可以比较准确地知道小苏他们的位置。

在总结会上无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。

手机定位技术属于地面无线定位系统,多采用的是基于网络和基站的定位方案。

由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。

从手机发出的信号到达基站,根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。

手机距离基站越远,所接收的信号强度越低。

这样,通过测量接收信号的场强数据,以及一些相关的参数,电磁波到达基站有一定的入射角度,测量入射角度,手机的位置就可以由这条方向线得到。

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竹里馆阅读理解题答案1 竹里馆【唐】王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

作者简介主题《竹里馆》是唐代诗人王维晚年隐居蓝田时创作的一首五绝。

此诗写隐者的闲适生活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。

赏析前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹琴,一边“长啸”。

不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超尘脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的。

所以后两句说:“深林人不知,明月来相照。

”这里使用了拟人的手法,把“来相照”的明月当成知己,显示出诗人新颖而独到的想象力。

前两句写“声”,后两句写“静”,月下的竹林在琴声中更显静谧,夜晚的琴声在竹林中也越发悠远。

读来使人感到,这一月夜幽林之景是如此空明澄净,在其间弹琴长啸之人是如此安闲自得,尘虑皆空,仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。

题库121、诗中运用了拟人手法的诗句是:参考答案:深林人不知,明月来相照。

2、对诗歌理解和赏析不正确的一项是()(2分)A.表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣。

B.“独坐”、“弹琴”、“长啸”等动作体现了诗人宁静、淡泊的心境。

C.以自然的笔调,描绘出清新的月夜,融情景为一体。

D.以琴啸的声音,暗。

参考答案:A反衬月夜竹林的幽静;以明月的光影,反衬深林的昏2江津区xx-xx学年度下期期末测试七年级语文科题(全卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟)一、语文知识及运用。

(30分)1.下列选项中加点字注音有误的一项是()(3分)..A.这股神秘的能量黑洞的中心,这个现象让科学家感到非常奇异,后来被证班级姓名考号实:这个黑洞正在吞噬(tūnshì)一颗恒星!..B.车头车尾离前后树各不到5厘米,是咋“卡”进去的呢?一张超剽悍(biāohàn)..停车照近日火爆网络,记者昨天见证了这一停车奇观。

C.落马贪官看重祖坟风水,庇荫(bìyìn)子孙到底该靠什么?古人云,“修墓不..如修德行,挪坟不如挪心地。

” D.有时候,人可能会因为妒忌(dùjì)别人而寝食难安,甚至陷于疯狂,不会阿..Q 精神胜利法,容易死钻牛角尖。

密封线内不要答题2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)....A.赢弱告罄真缔毛骨悚然 B.凛洌步履阴霾略胜一愁 C.水潦沧穹悲怆慷概以赴 D.娴熟恍惚羁绊相得益彰3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分)....A.选择廉租房不仅解决了住房需求,减轻了生活压力,更重要的是可以静观其变,待楼市逐步平稳和理性后,可以再次实施新的购房计划,可谓进退维谷。

....B.他们宁愿选择朴素与简洁的生活,选择跋山涉水甚至风餐露宿,在山野乡村里....寻访那即将远去的风景,用心去呵护自然与友情。

C.那种乐观向上的精神最终支持着她在饱经生活的各种历练后,在芸芸众生中开....出了那么一枝属于她自己的芳香四溢的花。

D.不管怎么说,上天待我不薄。

如果我能回去,我还会卷土重来。

我需要生活。

....在城市里,已经没有人的生活了。

4.下面语段划线处都有语病,请依照提示加以改正。

(4分)随着一声厚重的船笛声,以“多彩西部”为主题的第二届中国西部旅游产业博览会(简称“西旅会”)正式在重庆国际会展中心拉开大幕。

①据了解,本届西旅会以加强西部旅游产业交流合作、促进西部旅游和西部经济发展。

这个汇集了西部12省区市参展的西部旅游“奥林匹克”盛会,②不仅将展现多彩西部的旅游特色,更将让你感动到“重庆,非去不可”的魅力。

西部旅游资源丰富,特色鲜明,③长江三峡、丝绸之路等大多数精品旅游线路绝大部分都在西部。

可贵的是,西部各省区市旅游产业发展迅速,不仅为全国旅游发展增加了亮色、提供了有益探索,更成为推动全国旅游产业发展新的增长极。

近年来,重庆旅游快速发展,取得了显著成效;④旅游将成为重庆新的一张名片,成为西部经济发展新的动力。

(1)第①处成分残缺,应在句末添加。

(2)第②处搭配不当,应将改为。

(3)第③处词语赘余,应删去。

(4)第④处语序不当,应调整为。

5.仿照下面加点的句子,在横线上续写两句话,使内容前后一致。

(4分)亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;亲情是一幅传世名画,精美隽永;亲情....................是,;亲情是,。

父母和子女是亲情的最大拥有者,让我们拿起笔来,抒写我们的家,抒写我们的亲情吧!6.文学常识填空。

(4分)(1)《童年》是苏联作家(人名)以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。

它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

(2)法国动物学家法布尔的著作《》是优秀的科普著作,也是举世公认的文学经典。

(3)在书法中,人们通常说的欧体、颜体、柳体、赵体分别是以唐代欧阳......询、、.和元代书法家赵孟頫这四位的姓来命名的,俗称“楷书四大家”。

...7.综合性学习活动。

(9分)近段时间以来,CCTV广告连续播放重庆市主题宣传语“重庆,非去不可!”,在同学们中引起了热烈的讨论,现在邀请你参加下面的活动。

(1)请用一句话概括下面文段的主要内容。

(3分)如何让外国朋友了解“重庆,非去不可”?重庆市旅游局希望国外友人给出地道的英文翻译。

昨日上午重庆女婿、洋笑星大山在微博上转发了重庆旅游局上的微博,并对英文宣传口号提出了自己的建议——“鄙人向我挚爱的重庆建议:We likeit hot!借用hot的四层意思——热、辣、性感、时髦——够重庆的吧”。

在文中他表示,对于微博上“Love to Chongqing”的译法,他觉得“宣传力度太弱了,也没体现出重庆特色”,而“宣传口号中英文不必完全对应”,因此用hot,他觉得更能代表重庆的特色。

市旅游局对此非常感谢,也希望有更多的海外友人能给出既贴切又让外国人了解的英文翻译。

(2)有同学认为,应该把主题宣传语改为“重庆,非来不可!”,这样更好些,.你觉得呢?谈谈你的看法。

(3分)(3)“重庆,非去不可”,作为重庆人的你,不妨帮忙想想,重庆有哪些“非去不可”的地方?请任荐一处,写一段文采斐然的推荐语,不少于40字。

(3分)....可供参考:朝天门、磁器口、三峡、白公馆、大足石刻、南滨路、大学城??推荐地方:推荐语:二、古诗文积累与阅读。

(25分)(一)8.古诗文积累。

(10分,每空1分)(1)________________________,云从窗里出。

(吴均《山中杂诗》)(2)峨眉山月半轮秋,____________________。

(李白《峨眉山月歌》)(3)马上相逢无纸笔,____________________。

(岑参《逢入京使》)(4)________________________,何人不起故园情。

(李白《春夜洛城闻笛》)(5)《竹里馆》里写夜深人静,明月相伴。

传达出诗人宁静、淡泊的心情的诗句是___________________,__________________。

(6)《木兰诗》中夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞跃一道道关口的诗句是______________________,_______________________。

(7)我们在感叹现代的飞速发展,社会上人才辈出,新人涌现的时候,常用清朝赵翼的《论诗》中的诗句来形容:,。

(二)阅读下面的文言文《狼》,回答文后各题。

(15分)①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

②屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

③屠大窘,恐前后受其敌,顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

④少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

9.下列选项中加点字意思相同的一组是()(3分)....A.①止有剩骨②一狼得骨止..B.①目似瞑,意暇甚②意将隧入以攻其后也..C.①恐前后受其敌②盖以诱敌..D.①又数刀毙之②屠自后断其股,亦毙之..10.将下列句子译成现代汉语。

(4分)(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳11.请仿照示例,在横线上各填入一个动词,完成对文章每段内容的梳理。

(4分)....①遇狼→②狼→③狼→④狼→.⑤狼12.屠夫和狼斗智斗勇,最终取得了胜利。

你觉得文章中哪些地方表现了屠户的机智、..勇敢?请结合文章,分别作具体分析。

(4分)..三、现代文阅读。

(40分)(一)阅读下面的选文,按要求回答文后各题。

(21分)怀念月光严春友⑴城市是没有星空的,月亮在城市中已经没有其位置了。

由于电灯太亮,也由于人们只注视着大地,无暇去仰起头,看一眼头顶上的星空,月亮几乎从城市人的视野中消失了。

天上的星星屈指可数,大多数不见踪影,完全隐没在一片迷蒙的夜光里,只有几颗较大的星星闪着微弱的光,认真地寻找天空才能看得见。

⑵每当农历十五前后,一轮金黄的圆月从高楼大厦顶上升起,却显得苍白无力,没有灵性,缺少生机,如同一位久病不愈的人。

这时,我就回忆起从前的月亮,那是农村的月亮,是没有电灯的农村的月亮。

⑶乡村的月亮比城市的月亮可要大得多,也亮得多,即使是月初的月牙,也像一把雪亮的刀子,放着寒冷的光芒。

十五的月亮就更不用说了,浑圆、透明、洁白,像一块毫无瑕疵的美玉,镶嵌在墨蓝的天空上。

仔细看,甚至可以看清月球上那一道道的山梁。

她是那样的巨大,以至于拥抱了整个山峰。

⑷月亮从邻居家的草房顶上升起来,可以看见房顶上静悄悄行走着的家猫,它的影子长长的,穿过了梧桐树和石榴树,落在我家的院墙上,影子在凸凹不平的石头墙上移动着,好像毕加索的画。

月亮从麦秸垛后升起来,在田野里洒下一片银白的月光,如同秋后落下的一层薄薄的霜雪。

⑸这时,从谁家的院子里飞出低沉的箫声,悠远、忧郁的音符,驮着月光盘旋绝望的心灵。

⑹当月亮升到中天的时候,是月光最浓的时刻。

月光如同瀑布,倾天而落,落在暗绿的玉米叶子上、草丛中,仿佛可以听到月光跌落、碰撞的声音。

远处的庄稼、树木和田野,迷迷蒙蒙,若有若无;更远处的村庄和原野,则只有一片模糊,就成高二月考一语文试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题(共72分)一、现代文阅读(9分,第小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。

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