三种常用的时态

一般现在时一、一般现在时的特征：1.表示事物或人物的特征、状态。

如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如： The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

二、如何判断句子中的主语是单数第三人称？句子中的主语S可以归纳以下三类：三、结构：1．Be 动词的一般现在时态。

.在没有实义动词的句子中使用be动词，am，is，are构成：肯定句：I am/We are/ He is/ She is/ It is /They are/You are +表语如：I am a student. 我是一个学生。

否定句：I am/We are/ He is/ She is/ It is /They are/You are +not+表语如：I am not a student.我不是一个学生。

疑问句:be动词+主语+表语（1）在肯定句中寻找is\am\are这几个单词I am a good student. He is a tall boy.（2）若句子中出现以上几个单词，就直接把这几个单词放到句子的最前面，后面句子照抄，注意大小写字母的变化，并把句点改为问号。

I am a good student. →→→→Am I a good student? \ Are you a good student?(I am 是特殊的，通常用Are you…?进行提问)He is a tall boy. →→→→ Is he a tall boy?They are cute flowers. →→→→ Are they cute flowers?2. 实义动词的一般现在时态(1)当主语是第三人称单数时：动词变相应的第三人称单数形式肯定句:主语+动词s（动词第三人称单数形式）+其它She likes to eat pizza.她喜欢吃比萨。

否定句:主语+doesn't+动词原形+其它She doesn’t like to eat pizza.她不喜欢吃比萨。

一般疑问句Does+主语+动词原形+其它Does she like to eat pizza.她喜欢吃比萨吗？肯定回答Yes，主语+does Yes, she does.否定回答No，主语+doesn't No, she doesn’t.(2)当主语不是第三人称单数时：肯定句: 主语+动词原形+其它We like to eat pizza.我们喜欢吃比萨。

否定句：主语+don't+动词原形+其它We don’t like eat pizza.我们不喜欢吃比萨。

一般疑问句Do+主语+动词原形+其它Do you like to eat pizza?你们喜欢吃比萨吗？肯定回答Yes，主语+do Yes, we do.否定回答No，主语+don't No, we don’t.四、当句子中的主语S是单数第三人称时，动词单数第三人称形式的变形规律如下：1.大部分的动词+s , 如run→runs , swim→swi ms, hop→hops等2.以ch, sh, o, x, s结尾的动词，必须+ es 如：wash→washes,teach→teaches,do→does, watch→watches,catch→catches, go→goes X, S结尾的动词较少只要记住此概念即可。

3. 以y结尾的动词，有两种情况a. 动词以y结尾，并且在y字母旁边含有a,e,i,o,u其中一个字母，动词直接+s如：play→plays (动词中y旁边有a字母) sway→swaysb. 动词以y结尾，并且在y字母旁边不含有a,e,i,o,u其中一个字母，动词必须去掉y+ies 如：fly→flies,cry→cries, (动词中不含有元音字母)study→studies（动词中含有u, 但是不在y的旁边，必须去y+ies）五、不规则变化的动词三单形式：have---has六、按要求改写句子1. My dog runs fast.否定句：一般疑问句：2.Mike has two letters for him.否定句：一般疑问句：一般过去时一、一般过去时：指已经发生过的动作或事件，至今为止这个动作或事件已经停止。

二、标志词：yesterday, last week, last year, last month, a year ago, a minute agoEg: I went to Eric’s party last week.三、结构：1．Be 动词的一般过去时态.在没有实义动词的句子中使用be动词，am，is 的过去式为was; are的过去式为were. 构成：肯定句：主语+was (were) +表语如：I was late yesterday. （昨天我迟到了。

）否定句：主语+was (were) +not+表语如：We weren't late yesterday. （我们昨天没有迟到）疑问句：was (were) +主语+表语+表示过去的时间Were you late yesterday? 你们昨天迟到了吗？2．实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和does 的过去式did. 肯定句：主语+动词过去式+宾语I went to school yesterday. 我昨天去了学校。

否定句：主语+didn't +动词原形+宾语I didn’t go to school yesterday. 我昨天没有去学校。

疑问句：Did +主语+动词原形+宾语Did you go to school yesterday?你昨天去学校了吗？四、动词的过去式变形1．直接加ed：work—— worked look——looked2．以不发音e结尾的单词，直接加d：live ——lived hope——hoped use——used 3．以辅音字母+y结尾的 (以y结尾, 并且y旁边没有元音字母的动词)，变y为i加ed：study—— studied carry——carried worry——worried4．重读闭音节动词，要双写最后一个字母，再加ed所谓“重读闭音节”：从动词的末尾开始寻找，如果倒数第二个字母是元音字母，并且元音字母两边的字母没有组合音，没有变音，都独自发音，这样的动词都必须，双写后，以一个辅音字母结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop—— stopped plan——planned 五、不规则变化的动词过去式：have---had are---were get---got say---said feel---felt do/does---did is---was go---went drink--drank eat--ate bring----brought think----thought buy----bought catch---- caught teach ---- taught sit----sat wear----wore cut----cut sweep----swept sleep——slept see----saw become----became [1]read——read六、按要求改写句子。

1.We are all happy.(改成一般过去时) We _____ all happy.2. I visited my grandparents last week. (改成疑问句)_______________________________________________________4. I played a lot of games with my friends in the park. (对划线部分提问)_______________________________________________________5. I did my homework last night(改成疑问句并作肯定否定回答)________________________________________________________6. There were some ducks in the zoo last year. (改为一般疑问句并作肯定回答)_______________________________________________________________现在进行时一、现在进行时：表示正在发生或进行的动作。

现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。

所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。

至于它是什么时候开始的，什么时候会停下来，不是我们关心的。

所以“正在进行时”的事件，可能发生几年了，也可能只有几分钟。

仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。

它是一件持续进行的事情。

二、现在进行时常用以下几种情况：(现在进行时标志词：now, at the moment)1、当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。

如：They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。

2、以look, listen开头的句子，提示我们动作正在进行，这时要用现在进行时。

如： Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。

三、构成：由"be动词+ v-ing"构成。

(V-ing表示在动词后面加上ing)肯定句式：主语 + be( am, is, are)+ V-ing +其它.e.g I am doing my homework. He is washing his clothes. You are flying a kite.否定句式：主语 + be(am, is, are) +not + V-ing +其它.e.g I am not doing my homework. He is not washing his clothes. You are not flying a kite. 一般疑问句：Be(am, is, are) + 主语 + V-ing +其它？e.g Are you doing your homework? Is he washing his clothes? Am I flying a kite?e.g What are you doing in the house? Where is he going? When is she doing her homework?四、动词的ing形式变形1）一般情况在动词原形后直接加 -inggo---going ， stand---standing ， cook---cooking, do---doing2）以e 结尾的动词，要去掉 e + ing.take---taking, make---making, have---having3) 重读闭音节动词，要双写最后一个字母，再加ing所谓“重读闭音节”：从动词的末尾开始寻找，如果倒数第二个字母是元音字母，并且元音字母两边的字母没有组合音，没有变音，都独自发音，这样的动词都必须，双写后，再加上ingget- getting ， put---putting, run—running, begin---beginning swim---swimminge.g eat---eating 这个动词有ea组合音，所以不能双写study---studying 这个动词倒数第二个字母不是元音字母，不能双写4）以 -ie 结尾的动词，把 ie 变成 y ，再加 ing.die--dying ， lie—lying， tie---tying五、用所给的动词的正确形式填空：1. The boy __________________ (draw) a picture now.2. Listen! Some girls _______________ (sing) in the classroom.3. My mother _________________ (cook) some nice food now.4. What _____ you ______ (do) now?5. Look! They _______________ (have) an English lesson.6. They ____________ (not, water) the flowers now.7. Look! The girls ________________(dance )in the classroom .8. What is our granddaughter doing? She ____________(listen ) to music.现在完成时一、现在完成时：表示到说话时为止（或到现在为止）已经发生或完成了（不一定结束）的动作或状态。