北师大第二册15《燕子妈妈笑了》1PPT课件
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北师大版小学一年级下册语文《燕子妈妈笑了》课件PPT
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You made my day!
我们，还在路上……
选词填空。
在
再
我们做完数学题 ( 再 )去玩。 小燕子 ( 在 )菜园里飞来飞去。
有
又
小明 ( 又 )在做好事了。
校园里( 有 )很多花。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
妈妈，妈妈，
我看. 到. 冬瓜是大的，
茄子是小的！
不错。可是， 你能不能再去看看， 还有什么不一样。
妈妈，妈妈， 我看到冬瓜是青的， 茄子是紫的！
很好。可是， 你能不能再去仔细 地看看，它们还有 什么不一样。
妈妈，妈妈，
我发. 现. 冬瓜的皮上
有细毛，茄子的柄 上有小刺呢！
分角色朗读课文
28 燕子妈妈笑了
茄子菜挂. 在园枝里上，。冬瓜躺. 在地上，
冬瓜
第一次 大的 第二次 青的 第三次 细毛
茄子
小的
笑了
再去仔细地看看 再去看看 去看看
1.燕子妈妈为什么 满意地笑了？
2.燕子妈妈为什 么要小燕子一次 又一次地去看？
你能不能飞到 菜园里，去看看冬 瓜和茄子有什么不 一样。
You made my day!
我们，还在路上……
选词填空。
在
再
我们做完数学题 ( 再 )去玩。 小燕子 ( 在 )菜园里飞来飞去。
有
又
小明 ( 又 )在做好事了。
校园里( 有 )很多花。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
妈妈，妈妈，
我看. 到. 冬瓜是大的，
茄子是小的！
不错。可是， 你能不能再去看看， 还有什么不一样。
妈妈，妈妈， 我看到冬瓜是青的， 茄子是紫的！
很好。可是， 你能不能再去仔细 地看看，它们还有 什么不一样。
妈妈，妈妈，
我发. 现. 冬瓜的皮上
有细毛，茄子的柄 上有小刺呢！
分角色朗读课文
28 燕子妈妈笑了
茄子菜挂. 在园枝里上，。冬瓜躺. 在地上，
冬瓜
第一次 大的 第二次 青的 第三次 细毛
茄子
小的
笑了
再去仔细地看看 再去看看 去看看
1.燕子妈妈为什么 满意地笑了？
2.燕子妈妈为什 么要小燕子一次 又一次地去看？
你能不能飞到 菜园里，去看看冬 瓜和茄子有什么不 一样。
《燕子妈妈笑了》ppt课件1
紫的！
◆妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细
毛，茄子的柄上有小刺！
燕子妈妈满意地笑了。
小组讨论：
燕子妈妈为什么 满意地笑了。
燕子妈妈为什么 满意地笑了？
小燕子对冬瓜和茄子 的观察一次比一次仔细， 对冬瓜和茄子的异同越来 越清楚，所以最后燕子妈 妈满意地笑了。
你学了这篇课文，
明白了什么？
无论做什么事情，都要仔 细观察，认真思考，定能把事 情做好。
能紫茄满仔不挂躺小不发色子 意燕细什能在刺错现子么
小燕子几次飞去菜园看冬瓜 和茄子有什么不同？每次又发现 了什么呢？
燕子妈妈对小燕子说：
“你能不能飞到菜 园里，看看冬瓜和茄 子有什么不一样。”
小燕子飞去了，回来说：
“妈妈，妈妈，冬瓜 是大的，茄子是小 的！”
“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的 ! ”
●
●
大
小
燕子妈妈说：
“不错。你能不能再 去看看，还有什么 不一样。”
小燕子又飞去了，回来说：
“妈妈，妈妈，冬瓜 是青的，茄子是紫 的！”
“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！” “妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
青 大
紫 小
燕子妈妈点点头，说：
“很好。你再去仔 细地看看，它们还 有什么不一样。”
燕子 茄子 不错 发现 仔细 不能 现在 紫色 小刺 满意 什么 冬瓜 一样 好人 躺 挂
燕子 茄子 不错 发现 仔细 不能 现在 紫色 小刺 满意 什么 冬瓜 一样 好人 躺 挂
燕子 茄子 不错 发现 仔细 不能 现在 紫色 小刺 满意 什么 冬瓜 一样 好人 躺 挂
燕子 茄子 不错 发现 仔细 不能 错了 紫色 小刺 满意 什么 冬瓜 一样 好人 躺 挂
◆妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细
毛，茄子的柄上有小刺！
燕子妈妈满意地笑了。
小组讨论：
燕子妈妈为什么 满意地笑了。
燕子妈妈为什么 满意地笑了？
小燕子对冬瓜和茄子 的观察一次比一次仔细， 对冬瓜和茄子的异同越来 越清楚，所以最后燕子妈 妈满意地笑了。
你学了这篇课文，
明白了什么？
无论做什么事情，都要仔 细观察，认真思考，定能把事 情做好。
能紫茄满仔不挂躺小不发色子 意燕细什能在刺错现子么
小燕子几次飞去菜园看冬瓜 和茄子有什么不同？每次又发现 了什么呢？
燕子妈妈对小燕子说：
“你能不能飞到菜 园里，看看冬瓜和茄 子有什么不一样。”
小燕子飞去了，回来说：
“妈妈，妈妈，冬瓜 是大的，茄子是小 的！”
“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的 ! ”
●
●
大
小
燕子妈妈说：
“不错。你能不能再 去看看，还有什么 不一样。”
小燕子又飞去了，回来说：
“妈妈，妈妈，冬瓜 是青的，茄子是紫 的！”
“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！” “妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
青 大
紫 小
燕子妈妈点点头，说：
“很好。你再去仔 细地看看，它们还 有什么不一样。”
燕子 茄子 不错 发现 仔细 不能 现在 紫色 小刺 满意 什么 冬瓜 一样 好人 躺 挂
燕子 茄子 不错 发现 仔细 不能 现在 紫色 小刺 满意 什么 冬瓜 一样 好人 躺 挂
燕子 茄子 不错 发现 仔细 不能 现在 紫色 小刺 满意 什么 冬瓜 一样 好人 躺 挂
燕子 茄子 不错 发现 仔细 不能 错了 紫色 小刺 满意 什么 冬瓜 一样 好人 躺 挂
《燕子妈妈笑了》PPT教学课件【优秀课件PPT】
2. 认读生字和词语。
字词乐园 我会认
燕菜园 躺茄屋 错很刺
字词乐园
guā
瓜
我会写
写法：首笔是平撇，竖 撇和捺舒展。
组词：西瓜 瓜果
字词乐园
rèn
认
我会写
写法：左右略等高，右 部撇、捺舒展。
组词：认真 认识
字词乐园
zhēn
真
我会写
写法：横画间距均匀， 下横要长。
组词：认真 天真
字词乐园
cì
随堂练习
1.看拼音，写词语。
dōng guā
rèn zhēn
冬瓜 认 真
pí máo
皮毛
xì xīn
细心
随堂练习
2.在括号里填上合适的词语。
（大大的）
（长长的）
西瓜
（甜甜的）
（紫色的）
茄子
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
字词乐园 我会认
燕菜园 躺茄屋 错很刺
字词乐园
guā
瓜
我会写
写法：首笔是平撇，竖 撇和捺舒展。
组词：西瓜 瓜果
字词乐园
rèn
认
我会写
写法：左右略等高，右 部撇、捺舒展。
组词：认真 认识
字词乐园
zhēn
真
我会写
写法：横画间距均匀， 下横要长。
组词：认真 天真
字词乐园
cì
随堂练习
1.看拼音，写词语。
dōng guā
rèn zhēn
冬瓜 认 真
pí máo
皮毛
xì xīn
细心
随堂练习
2.在括号里填上合适的词语。
（大大的）
（长长的）
西瓜
（甜甜的）
（紫色的）
茄子
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
《燕子妈妈笑了》课件.ppt
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！” 小燕子又一次飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄 上有小刺呢！”
小燕子有哪些发现，你们还 记得妈妈是怎么说的吗？请同学 们用”———“在书上划记出来， 看看谁划得又快又好。
guā
燕 （燕子）
tǎng
瓜 (冬瓜)
cuò
躺 (躺下)
cì
错 (不错)
cì
刺 (带刺)
次 (几次)
燕子
带刺 很多
菜园
冬瓜
躺在
茄子
没错 几次
枝头 紫色
屋檐 细毛
皮上
菜园里，冬瓜躺在地上， . 茄子挂在枝上。 .
挂 躺
屋檐下， 燕子妈妈问小 燕子：“你能 不能飞到菜园 里去，看看冬 瓜和茄子长得 一样不一样？”
燕子妈妈说：“不错。你能 不能再去看看，还有什么不一 样。” 燕子妈妈点点头，说：“很好。 你再去仔细地看看，它们还有什么 不一样。”
现？
第一次 第二次 第三次
冬瓜
大的
茄子
小的
燕子妈妈
不错
青的
细毛
紫的
小刺
很好
满意地笑了
燕子妈妈满意地笑了。
认准字音
认真 皮 菜园
生字组词
认
理解字义
次 瓜 细
选词填空。
在 再
我们做完数学题 ( 再 )去玩。 小燕子 ( 在 )菜园里飞来飞去。
有
又
小明 ( 又 )在做好事了。
校园里( 有 )很多花。
同桌或小组成员之间分 角色练习配音朗读。
一年级下册语文课件-7《燕子妈妈笑了》1∣北师大版(2018)(共16张PPT)
地上，茄子 挂 在 枝 上。
cài yuán lǐ zài
dōnɡ ɡuā tǎnɡ
菜 园 里，冬
瓜 躺 在
dìshànɡ qié zǐ ɡuà zàizhīshànɡ
地上，茄子 挂 在 枝 上。
冬瓜躺在地上ຫໍສະໝຸດ 茄子挂在 枝上wū yán
yàn
屋檐下，燕子妈妈问小燕子：
cài yuán
“你能不能飞到菜 园里去， 看
认真 一次 细毛 小刺
不错(cuò) 紫(zǐ)的 柄上
调皮的生字宝宝
瓜 认 真 次 皮 细
燕子妈妈笑了
yàn cài yuán tǎnɡ
qié
wū cuò xiào pí xì
燕 菜 园 躺 茄 屋 错 笑 hěn cì ɡuā rèn zhēn cì 很 刺 瓜 认 真 次 皮 细
cài yuán lǐ zài
dōnɡ ɡuā tǎnɡ
菜 园 里，冬
瓜 躺 在
dìshànɡ qié zǐ ɡuà zàizhīshànɡ
dōnɡ ɡuā qié zǐ
看冬 瓜和茄子长得一样不一 样？
zài
rèn zhēn
可是，你能不能再去认 真地看
看，它们还有什么不一样？
小燕子又一次飞去了，回来说：
pí
“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮 上 xì bǐng cì
有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
词语：
躺在 很 挂在枝上
冬瓜 茄子 菜园 屋檐
北师大版一年级下册语文精美课件7.1 燕子妈妈笑了1
“你能不能飞到菜园里去，看看冬瓜
和茄子长得一样不一样？”
“不错。可是，你能不能再去看
看，还有什么不一样。”
“很好。可是，你能不能再去认
真地看看，它们还有什么不一 样。”
“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!
“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!
“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛, 茄子的柄上有小剌呢!”
很好，你能不能再 去看看，它们还有 什么不一样？
小燕子又飞去了， 回来说
紫的
青的
“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”
很好，你能不能 再去仔细地看看， 它们还有什么不 一样？
小燕子又一次飞去 了，回来后高兴地 叫着：
有小剌
有细毛
“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛, 茄子的柄上有小剌呢!”
yàn 燕子
guà 挂着
tǎng 躺下
cuò 不错 p
qié 茄子
zǐ xì 仔细 néng í 小刺 cì 冬 瓜 皮 能不能
燕
躺
挂 仔
刺 能
茄 细
皮
错
挂
躺
你能不能飞到菜园 里去，看看冬瓜和 茄子有什么不一样？
小燕了飞去了，回 来说：源自小大“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!”
北师版一年级语文《燕子妈妈笑了》课件PPT、优质教学课件
123
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
123
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
整体感知，理清思路 1、速读课文，理清文章的结构层次。 全文可以分为两部分。 第一部分：按时间顺序，记叙了作者与鲁迅见面的全过程。 先写“我 ”与鲁迅一面之交的背景。
再写内山的热情接待和“我”买书缺钱造成的窘况。
重点写“我”与鲁迅的会面。 第二部分：写一面之交对作者的巨大鼓舞和影响。 2、说说课文主要 讲了一件什么事？
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
重点理解“囫囵吞枣”“张冠李戴”。 师：我之所以会“张冠李戴”，将一个人做的事情安在另一个人 身上 ，是因为我────生：“囫囵吞枣”。如果是其他的长辈见 “我” 这样读书会怎样说？而伯父却────生：摸着胡子……（带 着感情 读） 师：你能听懂伯父的话吗？从中可以感受到什么？（实际上是在 幽默 而婉转的批评“我”读书太马虎）因此，听了这句话，“我”比 挨打 挨骂还难受。指名再读这件事，仔细体会鲁迅先生关心子女，善 于启 发教育孩子，连批评孩子时都替孩子想得多。
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
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小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
整体感知，理清思路 1、速读课文，理清文章的结构层次。 全文可以分为两部分。 第一部分：按时间顺序，记叙了作者与鲁迅见面的全过程。 先写“我 ”与鲁迅一面之交的背景。
再写内山的热情接待和“我”买书缺钱造成的窘况。
重点写“我”与鲁迅的会面。 第二部分：写一面之交对作者的巨大鼓舞和影响。 2、说说课文主要 讲了一件什么事？
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
重点理解“囫囵吞枣”“张冠李戴”。 师：我之所以会“张冠李戴”，将一个人做的事情安在另一个人 身上 ，是因为我────生：“囫囵吞枣”。如果是其他的长辈见 “我” 这样读书会怎样说？而伯父却────生：摸着胡子……（带 着感情 读） 师：你能听懂伯父的话吗？从中可以感受到什么？（实际上是在 幽默 而婉转的批评“我”读书太马虎）因此，听了这句话，“我”比 挨打 挨骂还难受。指名再读这件事，仔细体会鲁迅先生关心子女，善 于启 发教育孩子，连批评孩子时都替孩子想得多。
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
(赛课课件)一年级下册语文《燕子妈妈笑了》1(共16张PPT)
说一说
燕子妈妈对小燕子的表现是越 来越满意的吗？你从哪儿看出来 的？
想一想
1、说说燕妈妈为什么笑了？
2、通过这篇课文你明白了一个什么道理 ？
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 4:15:09 PM
我们在读课文时，遇到不 认识的字应该怎么办？
1、自由读课文，借助拼音读准字音。
2、圈出生字宝宝与同桌同学互相认读 。
3、四人小组合作学习生字。
yàn 燕子 guà 挂着
cì 小刺
tǎng 躺下 cuò 不错
pí 冬瓜皮
qié 茄子 zǐ xì
仔细 néng 能不能
我会读词
燕子 仔细 小刺 现在
躺着 不能 满意 发现
Hale Waihona Puke 茄子 错了 什么 一样挂好 紫色 冬瓜
细读课文 边读边思
1、燕妈妈让小燕子去看的哪两种蔬菜？ 2、燕子妈妈让小燕子观察了几次？它都观 察到了什么？
3、妈妈是怎样说的？
注意：要读出小燕子和妈妈的语气。
1、紫色树，开紫花，紫色果里有芝麻。(猜一蔬菜名)
2、身穿绿衣裳，身胖地里躺，生的籽儿多，个个白 脸膛。(猜一蔬菜名)
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
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yàn
燕（燕子）
2020年10月2日
5
cài qié
菜茄
(菜园) (茄子)
2020年10月2日
6
yuán
园(菜园)
ห้องสมุดไป่ตู้
元
2020年10月2日
圆
7
yuán
园(菜园)
元(元宵)
2020年10月2日
全部
返回
8
yuán
园(菜园)
返回
2020年10月2日
全部
圆(团圆)
9
yuán
园(菜园)
23
1 2020年10月2日 3
27
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
123 2020年10月2日
28
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
2020年10月2日
16
cuò
错(不错)
2020年10月2日
17
hái
还(还有)
2020年10月2日
18
zǐ
紫 (紫色)
2020年10月2日
19
xì
细(细毛)
2020年10月2日
20
pí
皮(瓜皮)
2020年10月2日
21
认 发现
（认识）
2020年10月2日
22
2020年10月2日
23
1 2 2020年10月2日 3
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小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
1 1 2020年10月2日
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23
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
12 23 2020年10月2日
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小燕子又一次飞去了，回来说：
“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有
细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
1232020年10月2日
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小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
1232020年10月2日
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小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
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小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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2020年10月2日
1
2020年10月2日
2
燕菜园瓜躺
茄挂枝屋错
还紫皮细柄
认发现
2020年10月2日
3
(1) 燕子住在屋檐下。
(2)(2) 不错。可是你能不能再去看看它们 还
(3) 有什么不一样。
(3) 冬瓜是青的,茄子是紫的。
(4) 你能不能再去认真的看看。
(5) 我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄
2020年10月2日
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小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
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小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
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2020年10月2日
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演讲完毕，谢谢观看！
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元(元宵) 圆(团圆)
2020年10月2日
10
guā
瓜(冬瓜)
爪(爪子)
2020年10月2日
11
tǎng
躺(躺(躺下)下)
2020年10月2日
12
2020年10月2日
13
guà
挂(挂在)
2020年10月2日
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zhī bǐng
枝柄
(树枝) (茄子柄)
2020年10月2日
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wū
屋(屋檐)