中考说明文专题复习说明方法及作用
专题11 说明文阅读之说明方法及作用(解析版)备战2020年中考语文巧夺高分技法之现代文阅读
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专题11 说明文阅读之说明方法及作用(解析版)考点分析一、主要考点:说明文阅读之说明方法及作用主要是考查说明文的十大常考说明方法,即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引资料(引用)。
特别是举例子、列数字、作比较、打比方这四种是重点考查的对象,那么我们必须熟记这十大说明方法的作用并能熟练运用。
这类题分值一般是三分至四分,分值占的比例很大,所以切要掌握此类考题知识点及其答题技巧。
常考形式一、考卷中此类考题常出现形式:【一般情况下,此类考题的考题形式考点明确、形式直接】例:1.第三段使用了什么说明方法?2.本文运用了哪两种说明方法,结合全文说说其作用3.选文主要运用了什么说明方法?有什么作用?4.文章第三段到第五段运用了什么说明方法,作用如何呢?5.判断本文运用了什么说明方法?二、由上说明文说明方法及作用的考题形式可以看出此类考题考点很明确,那么我们只需要掌握常考说明方法及其作用,即可把握此类考题的分数,由此,添加以下知识点:(一)说明方法:是说明文中为了把事物特征说清楚,或者把整理阐释明白,而使用的某种方法。
(二)常见的说明方法有:举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引资料(引用)。
(注:前四种考得最多)(三)常见说明方法及作用分析:1.举例子。
(1)概念:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
(文中如有:例如、又如、比如、再如、如、譬如等词语,一般可判断为举例子。
)(2)作用:把复杂的事物说得浅显易懂、具体生动。
(3)例题:《中国石拱桥》在写出了石拱桥的三大特点:历史悠久,形式优美,坚固耐用后,以赵州桥和卢沟桥为例进行说明,试说说其表达效果。
答:举例子,举赵州桥和卢沟桥这两个例子,真实具体地说明了中国石拱桥历史悠久,形式优美,坚固耐用这三大特点。
2.列数字。
(1)概念:运用数字来说明事物。
(数字可分用确数和概数)(2)作用:运用数字,从数量方面具体准确地突出事物的特征。
中考说明文专题复习说明方法及作用
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说明方法及作用
复习目标:
熟练掌握说明文说明方法及作用类题目的答题方法。
划线句子主要运用了什么说明方法,其作用是什么?
划线句子主要运用了ⅩⅩ说明方法,其作用是什么?
ⅩⅩ段中使用了什么说明方法?试举一例分析其作用。
中考题型
判断说明方法
01
体现说明方法作用的关键词
02
结合具体说明对象或说明内容分析说明方法的作用(结合语境概括说明内容)
例: 记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印迹 赵州桥是世界著名的古代石拱桥
作诠释和下定义的区别
掌握说明方法 (语言标志)
★举例子:例如、比如、据说、譬如…… 列数字:数词(大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) ★分类别:一类(种)……一类(种)…… (区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉首先 其次 然后) ★ 作比较:比、而、相对于、较…… ★ 下定义:科学、完整,判断句 ★ 作诠释:局部、某一方面的特征介绍 ★ 打比方: 像、仿佛…… ★引资料 : 引用,标记是引号。 ★画图表 ★摹状貌
1
2
实战演练:
满分答案
这句话运用了列数字、作比较说明方法,准确、具体、突出地说明了人脑重量轻、体积小、容量大、耗能低的特点。
指出下句的说明方法及作用
天然气是最干净的化石燃料,其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70%。
满分答案
这句话运用了作比较、列数字的说明方法,突出准确地说明了天然气是最干净的化石燃料。
01
03
05
02
04
06
找出语言标志
太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。
中考语文一轮复习之说明文阅读之说明方法及作用专项复习PPT课件
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例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高
示例
度上气温反比低处高。这叫逆温层。(《大自
然的语言》)
备战中考语文一轮考点复习
重点考向
特征
对事物的特征、事理加以解释说明。
8.作诠 释
作用(答题规范 具体解释说明了……(说明对象)的特征、事
)
理,使说明通俗易懂。
示例
由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。( 《中国石拱桥》)
标准分成若干类别,然后逐一加以说明的方法。 分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事,能够使
说明更有条理、更加清楚。
备战中考语文一轮考点复习
重点考向
6.作诠释 作诠释与下定义相似,只是语言的表述更详尽和具体,有解释的效
果。其作用是通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。 7.打比方
是借助大家熟知的事物,取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说 明。其作用是增强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得更具体。
备战中考语文一轮考点复习
典例引领
【解析】1.本题考查说明顺序的理解。常用的说明顺序有:时间顺序(通常用于介 绍某事物的发展演变过程)、空间顺序(用于某个建筑物等)、逻辑顺序(用于介绍 事物、事理的内在关系)。本文介绍的是关于做好我国人民健康管理的事理。第①段 指出我国人民健康状况不容乐观,生活方式是人类健康最大的影响因素;第②段指出 我国在健康管理工作中所提出的针对性措施;第③到⑥段具体介绍了我国健康管理工 作中,各级各部门可采取的有效措施。所以说明顺序属于逻辑顺序。2.本题考查信 息的提取和概括。解答此题要读懂文意。本文第③到⑥段介绍了我国健康管理工作中, 各级各部门可采取的有效措施。由第③段“首先,预防‘靶点’要前移,把健康教育 列入中小学课堂,培养健康理念和卫生习惯要从娃娃抓起”等内容可知,中小学要设 置健康教育课,把健康教育列入中小学课堂,培养健康理念和卫生习惯要中小学抓起; 由第④段“要加大健康宣传力度,促进国民形成良好的生活方式,改善膳食结构、加 强体育锻炼”等内容可知,有关部门要加大健康宣传力度,促进国民形成良好的生活 方式,同时要个人要改善日常生活的膳食结构、加强体育锻炼;由第⑤段“要加强社
语文人教版九年级下册中考说明文阅读复习技巧-----说明方法及作用
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2.掌握几种常见的说明方法和作用以及答题技
巧。 3.将说明文的有关知识运用于文段阅读中。 二,教学重难点 领会几种常见的说明方法及作用
一,说明文的知识要点
了解说明文的特点
把握说明对象及特征
形式
体会说明语言的准确性
明确说明文的结构
理清说明顺序
领会说明方法及作用
一,概念:说明文是以说明为 主要表达方式的一种文体 , 或介绍 事物的状态、性质、功能;或阐 明事理,目的是给人以知识。
空间顺序
外到内,或从前到后,或 由远及近依次进行说明。
即以事物发生、发展的时间
先后来安排说明顺序,从而写
出事物的发展变化情况.
(四)体会说明语言的准确性
•
说明语言的准确性,是说明语言的先决 条件.表示时间、空间、数量、范围、程
度、特征、性质、程序等,都要求准确无 误.说明语言的实用性很强,稍有差错,会 失之毫厘,谬以千里.
三,实战演练
•下列这段文字运用了哪些说明方法?
赵州桥非常雄伟,全长 50.82 米,两端宽 9.6 米,中部略窄,宽 9 米。……唐朝的张嘉 贞说是“制造奇特,人不知其所以为”。这 座桥的特点是:(一)全桥只有一个
•
大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小 拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,
的加以说明,使说明更有层的一 弯新月、入涧饮水的一道彩虹,生动形象地 说明了赵州桥结构匀称,和四周景色配合得
十分和谐的特点,从而增强了文章的趣味性。
三,拓展训练
•
• 阅读文段 , 说说本段采用哪些说明方法?作用各是什么?
人的耳朵有一种“掩蔽”功能,能自动清除环境噪音,而 把那些我们感兴趣的声音突现出来。耳朵还能将讲话人的声音 分离出来,同时在一定程度上忽略环境噪音。但这只是大脑的 一种“应对”技巧,噪音已经丝毫不漏地进入我们的听管和神 经系统,其后果是,强烈和长时间的噪音会破坏声感受细胞上 的纤毛。这些纤毛就是我们的“传声器”,随着它们的逐渐被 破坏,我们甚至可能失去听觉。
中考语文说明文阅读之说明方法和作用专题讲解
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中考语文说明文阅读之说明方法及作用专题讲解知识点讲解辨析并理解说明方法及其作用初中阶段常见的说明方法有:举例子、列数字、作比较、列图表、打比方、引用、分类别、摹状貌、下定义、作诠释等。
说明方法的运用目的在于更好地表述说明内容,因此,辨析说明方法应从文章说明的内容出发,进而理解说明方法的作用。
下面着重讲一下上海中考考纲里要求掌握的举例子、列数字、作比较、列图表四种说明方法。
1.举例子(1)定义:为了说明事物或事理的特征和情况,有时只从道理上讲解,人们不易理解,这就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。
举例说明时常有“如”、“例如”等标志语。
(2)作用:①列举具体事例说明事物特征,能收到认识具体、印象深刻的效果。
②列举两个以上的实例,或是为了让读者明白说明的内容具有普遍性,或是为了从不同角度揭示说明对象的不同特性。
【经典范例1】生物入侵者 (节选)“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时,也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。
二战期间,棕树蛇随一艘军用货船落户关岛,这种栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类,偷袭鸟巢,吞食鸟蛋。
从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。
一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。
他们警告说,夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。
问题:本段使用了什么说明方法,它有什么作用?【解题思路】这类题目的答题基本步骤是:判断说明方法——分析说明内容——指出说明效果。
答题基本模式:这句话运用了举例子的说明方法。
文章举出的例子,具体而有力地说明了事物的特征,令人印象深刻。
参考答案:这段文字举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子,具体而有力地说明了“生物入侵者”对本地物种造成的极大威胁,令人印象深刻。
【经典范例2】大自然的语言(节选)经度的差异是影响物候的第二个因素。
中考考查的6种说明方法及作用的关键词
![中考考查的6种说明方法及作用的关键词](https://img.taocdn.com/s3/m/8d7129f53086bceb19e8b8f67c1cfad6195fe989.png)
中考考查的6种说明方法及作用的关键词一、列数字。
为了让说明文更具有说服力,采用列数字的方法数字在说明文中一定要准确。
列数字这种说明方法最明显的特征是文字中夹杂着一些数据。
二、打比方。
也就是说明文中使用了,比喻这种修辞方法。
在说明文中我们不能说是比喻,而是把它称为打比方。
例句“太阳是个火球”。
就运用了打比方的说明方法。
在说明文中运用了“好像、是仿佛”等比喻词一定就是打比方。
三、举例子。
这也是说明文中常用的说明方法之一。
为了说清楚事物的特点、性质,采用举例子这种说明方法,就能让人信服。
例如在五年级课文《太阳》,为了说明太阳与地球的远。
作者举例子:步行走到太阳花费的时间,飞机飞到到太阳上要花费二十几年。
举例子这种说明方法在判断的时候,要注意文中出现的关键词,如果、例如等。
在读文时,要细细的阅读。
四、引用。
可以引用名言名句,民间传说等。
从而激发读者的阅读兴趣。
在《太阳》这篇说明文中,就引用了《后羿射日》这一个神话故事。
五、作比较。
说明文中为了说清楚,我们陌生的事物,采用我们熟悉的事物进行和他相比,从而给读者留下具体而鲜明的印象。
在六年级课文《宇宙生命之迷》,就采用了作比较的方法。
为了说明宇宙是无限的这一论点。
作者把地球和太阳系相比,而太阳系又和银河系相比,衬托出地球的渺小。
作比较的说明方法,一般都会出现:谁和谁相比,比较等关键词。
六、下定义。
就是对专业术语进行较为详细的阐述和解释。
下定义语言严谨。
在文中经常出现“是”这个关键词。
说明文说明方法及其作用(知识点+针对训练)
![说明文说明方法及其作用(知识点+针对训练)](https://img.taocdn.com/s3/m/08975bf0af45b307e97197d5.png)
一、知识指要:为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。
常见的说明方法有:分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。
常见说明方法及其作用:(1)举例子:为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
例子前常用“例如”“比如”“如”等标志性词语。
作用:使说明具体、容易理解,有说服力(具体真切地说明了事物的,, 特点)。
(2)分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。
作用:使文章层次分明,揭示事物的共同本质及各类间的差异(条理清楚地说明了事物,, 的特点)。
(3)列数字:(列确数或约数)数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。
(具体准确地说明了事物的,, 特点)作用:使说明准确、科学,有说服力。
(4)作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。
作用:突出强调事物的不同特点,使事物的特点更鲜明、更清晰。
(5)打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。
作用:可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。
(生动形象地说明了该事物的,, 特点,增强了文章的趣味性。
)(6)下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。
这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。
常用格式是:“某某是什么”或“某某是怎样的”。
作用:揭示事物的本质特征。
(7)作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法。
作用:具体介绍、解释事物的特点,使说明更通俗易懂。
(8)画图表:有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制图,如产品设计图、军事行动路线图等。
第33讲说明方法及作用(讲义)-2025年中考语文一轮复习讲练测(全国通用)(解析版)
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专题三现代文阅读第33讲说明方法及作用目录一、考情分析 (2)【课标要求】 (2)【考查重点】 (2)【命题趋势】 (2)二、知识建构 (2)考向1:说明方法的辨析 (3)考向2:说明方法的作用 (5)三、方法总结 (10)说明方法及其作用方法总结 (10)四、考场练兵 (12)【课标要求】2022版课标中对于说明文阅读的考查,有如下几点。
1.阅读叙事性和说明性文本,发现、欣赏、表达和交流家庭生活、学校生活、社会生活和大自然的美好,热爱生活,感恩生活。
2.阅读科技作品,欣赏人类的科学创造,关注祖国的科技创新和社会主义建设成就,交流自己的发现与体会;学习为创造人类美好生活作出重要贡献的杰出人物的事迹,激发创造精神。
3.阅读说明性文字以及非连续性文本,能区分事实与观点;能提取、归纳、概括主要信息,把握信息之间的联系,得出有意义的结论4.能通过对阅读过程的梳理、反思,总结不同类型文学作品的阅读经验和方法【考查重点】1.说明方法的辨析2.说明方法的作用【命题趋势】1.从选材上看,基本以科技说明文为主,多为社会热点和新的科学发现。
2.从设题点看,由知识检测向能力考查转变,试题更为关注的是学生的思维过程,尤其是学科思维。
综合性、探究性的试题越来越受到青睐与重视。
3.从立意上看,不少地方的题目直接引导学生思考人与自然,人与科学的关系,思考人的生存状态,重在科学思想与科学精神。
4.试题创新上,注重体现课程整合,强调人文精神。
考向1:常见说明方法的辨析1.常见题型指出下面句子的说明方法。
2.常见说明方法的特点常见的说明方法:1列数字、2举例子、3打比方、4作比较、5引用、6分类别、7摹状貌、8下定义、9作诠释、10画图表口诀:列举分作打;引摹下作画。
记忆方法:列举问题之后分别作答(谐音“打”);在别人引导描摹之下开始作画(画画)。
可以采用联想和图片记法。
(1)列数字列数字:运用数字从数量上说明事物特征或事理。
例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中间略窄,宽9米。
说明文阅读专题之说明方法及其作用
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真题演练
红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值。以海 南岛的红树林为例,该系统内有鸟类114种(占全岛的40%以 上)、昆虫100多种、水生动物100多种,平均每公顷每年可 产鱼、虾、蟹等海产品750多千克,所以海南自古有“万亩 红树养万人”的说法。红树林的树皮中含有地单宁,可作鞣 (róu)料和染料;有些红树植物木质坚硬,耐腐蚀,是建筑 物和船舶的优质用材。某些红树植物还可入药,能治疗淋巴 结核、皮肤病、癌症等。
下定义:甲是乙=乙是甲√, 作诠释:甲是乙=乙是甲×。
(8)作诠释 从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解 释,这种方法叫作诠释。解说事物某一方面的特点。 例如:笑是一种复杂的神经反射作用。
练一练:说出下列句子使用的说明方法
1、统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。下定义
2、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、
为了把十分复杂的事物说清楚,就可以采用图表 法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更 直接、更形象。
02.说明方法的 作用
举例子 具体真切,有说服力
打比方 生动形象
说
列数字 具体准确
明
分类别 条理清晰 作比较 突出强调
方
下定义 科学准确
法
作诠释 通俗易懂地 解释说明
作
摹状貌 具体生动
用
引资料 使说明内容更充实具体,更具说服力
(4)作引用 为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文 献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更 具说服力。
例如:爱因斯坦曾经说过:“天才等于百分之一的 天赋加百分之九十九的汗水”。
练一练:说出下列句子使用的说明方法
中考语文复习“说明的方法及作用”笔记整理
![中考语文复习“说明的方法及作用”笔记整理](https://img.taocdn.com/s3/m/3ee24dfac0c708a1284ac850ad02de80d4d806e0.png)
说明的方法及作用1、举例子:举出有代表性的实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化。
例如:一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。
作用:运用举事例的说明方法可以使说明的内容更具体,使文章更有说服力。
注意:运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
2、分类别:按照一定的标准把事物分成若干类别来加以说明。
例如:图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
作用:能有条理、更清楚地说明事物。
注意,运用分类别方法,所列举的种类不能有遗漏。
3、列数据:用数字来说明事物的特征。
例如:世界上最大的图书馆是“美国国会图书馆”,它设立在华盛顿国会山上,1800年4月正式开放。
据最近的统计,它藏有7500万件作品,仅合订本大约有1800万册。
作用:一方面让说明更准确,另一方面使说明更具说服力。
注意:引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。
4、作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
例如:地球是很大很大的,但与太阳比较起来,显得太小了。
作用:通过比较,能化深奥为浅显,化复杂为简明。
注意:在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
但一定好选大家较为熟悉的事物来作比。
5、打比方:即通过比喻来说明事物的特征。
例如:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
作用:使不熟悉的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。
注意:一定要选用大家熟知的事物或事理来打比方。
6、画图表:为了把复杂的事物说清楚,还可以采用表格、插图、照片等图表来进行说明,以弥补单用文字表达的缺欠。
说明文阅读之说明方法-2023年中考语文二轮复习专项备考宝典(部编五四制)
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2023年中考语文二轮复习专项备考宝典(上海专用)(部编五四制)说明文阅读之说明方法(解析版)说明方法及作用举例子(1)运用举例子的说明方法,通过……的具体事例对……(说明对象)的……(历史、成就、特点)加以说明,使说明更具体,更有说服力(2)运用举例子的说明方法,具体真切地说明……(说明对象)的……特点,更有说服力。
作比较运用作比较的说明方法,把……和……进行比较,突出强调……的……特征。
列数字运用列数字的说明方法,用具体数字对……加以说明,使说明更准确,更有说服力。
打比方运用打比方的说明方法,将……比作……,形象生动地说明……的……特征。
下定义给……下定义,简明科学地指出了……(事物)的……本质特征。
作诠释具体真切地说明……的……特征,通俗易懂分类别把……与……进行分类说明,条理清晰地说明了……(事物)的……本质特征。
引资料引用了……的资料,具体地说明了……,使说明更有说服力,增强文章的可读性摹状貌使说明对象更形象、更具体。
列图表直观形象地说明了……的……特征,更有说服力阅读下文,完成下列小题。
艳丽夺目的郁金香祁云枝①站在植物园里的郁金香前,大仲马的名言会飘然而至:“艳丽得叫人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来。
”②郁金香如此美艳,花朵有香味吗?没有。
③俯身闻郁金香艳丽夺目的花朵,的确乏香可陈。
别遗憾,这正是植物的高明之处,它们大都是哲学家,一直在践行“香花不艳,艳花不香”的原则。
植物同时又是能量专家,懂得如何用最小的能量换取最大的收益。
④对植物来说,花朵的色彩和香味只是引诱昆虫传粉的手段,而昆虫对于花朵有不同的喜好,有的只认颜色,有的仅认花香。
植物只要满足其中的一种诉求,能够吸引访客的注意力,让其乐颠颠地帮自己传递花粉,花朵的“广告..”使命也便画上了句号,它们才不会无谓地浪费一丝一毫的能量。
⑤细心的观赏者或许还会发现,一早一晚和中午花朵的形态有很大不同。
早晚绽放的郁金香花朵,看起来像一个个雅致的高脚酒杯,上小下大。
中考语文说明文阅读之说明方法及作用专题讲解
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中考语文说明文阅读之说明方法及作用专题讲解知识点讲解辨析并理解说明方法及其作用初中阶段常见的说明方法有:举例子、列数字、作比较、列图表、打比方、引用、分类别、摹状貌、下定义、作诠释等。
说明方法的运用目的在于更好地表述说明内容,因此,辨析说明方法应从文章说明的内容出发,进而理解说明方法的作用。
下面着重讲一下上海中考考纲里要求掌握的举例子、列数字、作比较、列图表四种说明方法。
1.举例子(1)定义:为了说明事物或事理的特征和情况,有时只从道理上讲解,人们不易理解,这就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。
举例说明时常有“如”、“例如”等标志语。
(2)作用:①列举具体事例说明事物特征,能收到认识具体、印象深刻的效果。
②列举两个以上的实例,或是为了让读者明白说明的内容具有普遍性,或是为了从不同角度揭示说明对象的不同特性。
【经典范例1】生物入侵者 (节选)“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时,也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。
二战期间,棕树蛇随一艘军用货船落户关岛,这种栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类,偷袭鸟巢,吞食鸟蛋。
从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。
一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。
他们警告说,夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。
问题:本段使用了什么说明方法,它有什么作用?【解题思路】这类题目的答题基本步骤是:判断说明方法——分析说明内容——指出说明效果。
答题基本模式:这句话运用了举例子的说明方法。
文章举出的例子,具体而有力地说明了事物的特征,令人印象深刻。
参考答案:这段文字举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子,具体而有力地说明了“生物入侵者”对本地物种造成的极大威胁,令人印象深刻。
【经典范例2】大自然的语言(节选)经度的差异是影响物候的第二个因素。
中考说明文复习专题之说明方法答题技巧
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说明方法说明方法:列数字、举例子、打比方、作比较、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、分类别、引用。
1.列数字——准确、严谨、具体为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。
需要注意的是,引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。
作用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反应事实情况,又有较强的说服力。
更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。
2.举例子——具体、明晰、真实。
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。
运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
作用:使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。
3.打比方——生动、形象、具体利用两种不同事物之间的类似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻还有联想是一致的。
不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。
作用:把……比作……,生动形象地说明了说明对象的特点,使说明更通俗易懂。
4.作比较——鲜明、突出、具体作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
作用:把……与……进行比较,突出强调了说明对象的特点。
5.摹状貌——更形象、具体为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写作用:描摹了……的……特点,生动形象详细具体地说明了……,使被说明对象更准确更详尽更生动。
中考说明文说明方法
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中考说明文说明方法中考说明文说明方法1(1)总结法。
就是对说明对象说完后作总结的方法。
《奇怪的激光》的结尾,就用了这种方法:激光作为人类历史上从未有过的奇怪的光源,不仅大大促进了科学技术的发展,为开拓新的科学领域供应了强有力的工具,还启发着科学工产生更多、更奇妙的科学幻想:激光可能是打开无穷无尽的能源宝库的钥匙;激光可能使人类看到过去从来没有见过的现象;激光可能成为宇宙航行的动力……当然,把这么多的可能变成现实,需要经历一段漫长的征途,还有待于我们进一步去探究。
总结法结尾能把的目的、意图等集中起来揭示给读者,使读者对全文有一个总的印象。
(2)感叹法。
就是对说明对象说完后表示深沉的感叹的写法。
如《杨树》的结尾,就用了这种写法:让我们用一把把植树锹,在祖国的大地上写出一篇篇八十年月的新‘白杨礼赞’吧!这一感叹用于篇末,具有很强的号召力,能增加文章的感染力。
(3)展望法。
就是在说明对象说明完后对其将来进行展望的方法。
《宇宙里有些什么》的结尾,就用了这种方法:……今天,载人的宇宙飞船已经胜利地实现了环绕地球的飞行,将来肯定会揭露更多的宇宙隐秘,加速人类制服宇宙的进程。
篇末用展望法能给人以期望,能引起人们的联想和想象。
(4)评议法。
就是对说明事物说明后加以评价和谈论的方法。
如《晋词》的结尾,就用了这种方法:晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗灿烂的明珠。
评议法用在篇末,对说明对象作个最终的评价,能有力地表达的爱憎感情,给人以鲜亮的印象。
(5)号召法。
就是对读者发号召的方法。
《农作物抗病品种的培育》的结尾,就用了这种方法:毫无疑问,要使农作物产量不断地增加,不但需要不断地研究培育抗病能力更高的优良品种,还要做到各个地区各种作物都有能抗不同病害的品种。
这是植物保护工和育种工的一项重大任务。
结尾用号召法能引起读者的重视,对读者产生作用。
(6)反问法。
就是用否定的形式表示确定的意思,或者用确定的形式表示否定的意思的.一种方法。
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第三步:结合具体说明 对象或说明内容分析说 明方法的作用(结合语 境概括说明内容)
对接中考
中考试题分析
17. 第⑤段中划线句子主要运用了列数字 的说明方法,其作用是什么?(2分)
⑤通常一个能干的爱斯基摩建造 者能在1小时内建完供三四人居 住的雪屋,在零下几十度的寒冷 天气下,从选料、切砖、到搬运、 堆砌,不是常人所能及的。
列数字 引资料 打比方 作诠释
常见说明方法的作用(关键词)
列数字:准确说明XX 作比较:突出、强调说明XX 打比方:生动形象地说明XX 举例子:运用事例具体说明 XX 分类别:条理清楚地说明XX 画图表:更直接更具体说明XX 作诠释:用通俗语言解释说明XX 下定义:准确地从本质上说明XX 摹状貌:生动形象地说明XX 引资料:增强说服力、文学性和趣味性XX
找出语言标志
1、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米, 是故宫最大的殿堂。 2、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 3、在建筑技术上,有好多创造,在起重吊装方面更有 意想不到的办法。如福建漳州的江东桥…… 4、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、 银屏、锦屏、画屏…… 5、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和 柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。
6、秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定的高度上气温 反比低处高,这叫逆温层。
1、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米, 是故宫最大的殿堂。 2、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 3、在建筑技术上,有好多创造,在起重吊装方面更有 意想不到的办法。如福建漳州的江东桥…… 4、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、 银屏、锦屏、画屏…… 5、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和 柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。
掌握说明方法 (语言标志)
★举例子:例如、比如、据说、譬如…… 列数字:数词(大写也是)确数、约数;小数、 分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) ★分类别:一类(种)……一类(种)…… (区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉 〈三〉〈四〉首先 其次 然后) ★ 作比较:比、而、相对于、较…… ★ 下定义:科学、完整,判断句 ★ 作诠释:局部、某一方面的特征介绍 ★ 打比方: 像、仿佛…… ★引资料 : 引用,标记是引号。 ★画图表 ★摹状貌
满分答案
这句话运用了分类别、举例 子的说明方法,具体地、条 理清楚地说明了产生污染的 种类。
课堂小结
谈谈如何解决说明文阅读中说明 方法及作用类题型。
6、秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定的高度 上气温反比低处高,这叫逆温层。
下面这段文字运用了哪些说明方法?
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽 9.6米,中部略窄,宽9米。„„唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的 特点是:(一)全桥只有一个大拱„„(二)大 拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计, 不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且„„ (三)大拱由二十八道拱圈拼成„„(四)全桥 结构匀称,和四周景色配合得十分和谐„„唐朝 的张鷟说,远望这座桥就像“初云出月,长虹饮 涧”。
第二步:体现说明方法作用的关 键词 第三步:结合具体说明对象或说明内
容分析说明方法的作用(结合语境 概括说明内容)
常见说明方法(口诀)
列(数字)、举(例子)、下(定义) 分(类别)、作(比较)、打(比方) 摹(状貌)、(作)诠(释)、画(图表) 引(资料)
作诠释和下定义的区别
下定义与作诠释的区别是:下定义要求完整,即 定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从 一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而作诠释 并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可 以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以 不相等 例: 记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过 的事情在我们头脑中遗留的印迹 赵州桥是世界著名的古代石拱桥
参考答案:
准确地/具体地说明爱斯基摩人造雪屋所 用的时间之短, 同时也表现了爱斯基摩人的聪明能干/技 巧熟练。 (一个要点1分,共2分,大意正确即可得 相应的分)
【满分答案示例】 准确具体地写出了一个能干 的爱斯基摩人建雪屋的速度之快 和能力之强。
准确地说明了爱斯基摩人筑 屋之快,体现了他们技术高超。
满分答案
这句话运用了列数字、作比较 说明方法,准确、具体、突出地 说明了人脑重量轻、体积小、容 量大、耗能低的特点。
指出下句的说明方法及作用
天然气是最干净的化石燃 料,其燃烧产生的二氧化碳 的量仅为石油的70%。
满分答案
这句话运用了作比较、列数字 的说明方法,突出准确地说明了 天然气是最干净的化石燃料。
说明文复习专题 (二)
说明方法及作用
复习目标:
熟练掌握说明文说明方法及作用 类题目的答题方法。
中考题型
1、划线句子主要运用了什么说 明方法,其作用是什么? 2、划线句子主要运用了ⅩⅩ说 明方法,其作用是什么? 3、ⅩⅩ段中使用了什么说明方 法?试举一例分析其作用。
答题步骤:
第一步:判断说明方法
文本演练:指出下句的说明方法及作用
赵州桥非常雄伟,全长50.82 米,两端宽9.6米,中部略窄, 宽9米。
满分答案
这句话运用列数字的说明方 法,准确地说明了赵州桥的 雄伟。
实战演练:
指出下列句子运用的说明方法及 作用 人脑平均重1.2 公斤,体积仅为 1.5 立方分米,神经元的数量与 银河系中的恒星的数目相差无几, 为150 亿,耗能的功率仅在10 瓦左右。
哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片 一以每秒10千米的速度在太空飞 行,其破坏力也相当于同等质量 TNT炸药爆炸时释放的能量的24 倍。
满分答案
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这句话运用了打比方、列数字、 作比较的说明方法,生动形象、 突出准确地说明了太空垃圾碎片 的巨大破坏力。
指出下句运用的说明方法及作用
“噪光”又叫光污染。言其“污染”,缘 于两方面:一是指“白亮污染”,如繁 华街市中不少商店或建筑物使用的大块 镜面或铝合金及白瓷砖装饰的墙面;二 是指“人工白昼”,即夜间一些大酒店、 大商场和娱乐场所的广告牌、霓虹灯, 有的强光竟直冲太空,光亮所及如同白 昼。
【1分答案示例】
①准确说明了爱斯基摩人的能干。 ②体现了爱斯基摩人建筑冰屋之快
【 0分答案示例】
运用列数字的方法能充分体现建筑雪屋需 要技术。 生动形象地写出了要做冰屋子所需要的原 料的要求。 让读者更清楚一点地了解做雪屋材料的特 点和需要的技术以及难度。
失分原因:
1、审题不正确,答非所问。 2、缺乏对句子的整体理解,要点概 括不全面。 应对方法:应结合具体说明对象或 说明内容分析说明方法的作用。
指出下句运用的说明方法及作用
气温上升1℃,经济效益也跟着 上升;气温下降1℃,经济效益 也跟着下降。世界平均气温下降 1℃,全球产值就减少70 亿美元。
满分答案
这句话运用了作比较、列数字 的说明方法,突出、准确地说明 了气温上升或下降1℃对经济效 益产生的影响。
指出下句运用的说明方法及作用