九年级政治全册10.3未来道路我选择同步练习新人教版

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九年级政治全册第十课选择希望人生同步测试新人教版

九年级政治全册第十课选择希望人生同步测试新人教版一、选择题：1.阳阳长大后想当一名工程师，为国家经济建设服务。

为实现这一理想，阳阳应该（）①理智面对学习压力②自我加压，每天学习到深夜③脚踏实地，全力以赴④根据实际，适当调整自己的理想A.①②B.②④C.①②③D.①③④2.对下面漫画中人物的行为，正确评价的是（）A.这是合理调控情绪的有效方式B.这有利于他们的身心健康发展C.他们没有正确地对待学习压力D.这能够帮助他们消除学习焦虑3.当今社会终身学习已经成为一种生活方式。

终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。

在学校学习过程中.我们应该（）①不仅掌握知识而且增强获取知识.自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念③养成主动学习.合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④4．近年来，巴中市平昌县大力推进重大旅游项目建设，传统景区提档升级，精品景区华丽转身；旅游市场异常火爆，拓宽了农民的致富渠道，获得了“全国乡村旅游休闲示范县”的荣誉称号。

老百姓从中悟出了获得财富就必须： ( )①靠勤奋劳动②有发现财富的慧眼③等待机遇到来④敢于创新和开拓进取A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5. 内江市人力资源和社会保障局与市教育局等联合发文，计划在全市初.高中毕业年级和中职学校学生中开展创业意识培训教育。

此举的意义在于①引导学生树立创业意识，了解创业相关知识和基本政策②激发学生创业激情，提高学生社会责任感.创新精神和创业能力③引导学生学会分析.学会选择，努力实现自己的人生价值④教育学生谦虚好学，诚信敬业，开拓创新A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6. 达县人民政府组织硕博人才开展了“我的青春梦.达州梦与中国梦同行”的主题实践活动。

他们在活动中畅谈了理想和现实的联系，以下说法不能够成为他们观点的是（）A．个人的发展与祖国的前途息息相关 B．只有顺境才能实现成功的人生C．要有崇高的理想和积极的人生目标 D．要坚持不懈.百折不挠才能走向成功7.近几年，不少大学生毕业后，志愿走向农村广阔天地，或自主创业，或就职村官，取得了令人欣喜的成绩，既得到了群众的交口称赞，又备受党和国家领导人的关怀。

九年级政治全册第十课第三框未来道路我选择课件新人教版

于是，这头可怜的的毛驴就这样站在原地，一会儿考虑数量，一会儿考虑质量，一会儿分析颜色，一会儿分析新鲜度，犹犹豫豫，来来回回，在无所适从中活活地饿死了。
第一页，共25页。
第二页，共25页。
一、生活(shēnghuó) 的岔路口
第三页，共25页。
1.在一天(yī tiān)当中,你会遇到哪些选
第四页，共25页。
④要考虑目标的重要性以及实现的可能性
A ①②③④ B ①②④ C ①③④ D ②③④
第二十一页，共25页。
4、生活中，需要我们作出的选择日益增多，
这是因为（ A ）
①年龄(niánlíng)的增长，我们的需求不断扩大
②我们的自主能力不断增强 ③社会的发展，我们的选择的机会更多 ④家长放手不再约束我们 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
谈一谈：你们个人(gèrén)升学考试前的选择？
第十四页，共25页。
1.如何作出最佳的选择？
最
掌握科学
佳
(kēxué)的方
选
法和策略
择
目标
(mùbiāo) 的实现性及重要性
弄清自己的真实(zhēnshí)需要，多收集信息、辨别、筛选信息
第十五页，共25页。
2.选择(xuǎnzé)原则
要有勇气自己作出选择 (xuǎnzé)，并且为自己的选择 (xuǎnzé)担负起责任。
第二十二页，共25页。
5、不同的选择，可能会决定我们不同的人生
道路，因此，我们要（ A ）
A 认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择
B 完全从自己(zìjǐ)的需要出发来选择 C 不必考虑父母和他人的建议 D 让父母和老师为自己(zìjǐ)做出选择

九年级政治全册 4.10.3 未来道路我选择教案新人教版-新人教版初中九年级全册政治教案

畅谈收获。
学生可能作出不理智，只凭喜好选择，教师要引导结合多方面因素作出选择。
学生可能按父母的决定做选择，教师要引导学生自主选择学会承担。
板
书
设计
未来道路我选择
人生处处有选择——做出合理选择
教学
反思
某某外国语学校九年思品十课三节《未来道路我选择》
正确认识生活中的选择，并认真做选择。
学会在选择中承担选择后的责任。
（一）生活的岔路口。
通过材料分析，从九年级学生X杉故事中，帮助他作出选择，并认识到作出选择的理由。
（二）我选择，我承担。
通过对材料X杉的困惑的分析，学会做出合理地选择。
出示材料，从九年级学生X杉故事中，帮助他作出选择，并认识到作出选择的理由。
未来道路我选择
导学目标
1、帮助学生在面对选择时作出正确选择。
2、引导学生认识选择就要担负起责任。
教学重点
作出正确选择。
教学难点
理解选择就要承担责任。
课型
拓展型新授课
课时1课时环节 Nhomakorabea教学内容
任务设计
教师活动
学生活动
预见性问题
及解决对策
导入
提出问题：今天你做出了哪些选择？你人生中做过哪些重要的选择。
研
习
出示材料（二）X杉的困惑，他的选择与父母相冲突，帮助学生认识作出选择要慎重认真，考虑多方面因素，但决定权在自己，同时作出选择前要做充分的准备，选择后要尽最大努力去承担选择的责任。
教师寄语
阅读材料X杉的故事，帮助他作出选择，并找出理由。
阅读材料二，帮助X杉认识到选择要慎重，做足准备作出正确选择，选择后为之努力付出，承担责任，填写P138分析表，作出结论性选择。

新人教版九年级政治第十课第三框未来道路我选择

一、单项选择题 1、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。在作出人生的重要选择之前，我们要（） ⑴弄清自己的真实需要 ⑵多方面收集信息 ⑶学会辨别、筛选信息 ⑷考虑目标的重要性以及实现的可能性 A.⑴⑷ B.⑵⑶ C.⑴⑶⑷ D.⑴⑵⑶⑷
2、世界上没有十全十美的选择，每一个选择都会带来相应的后果与责任。因此，我们不应该（） A.学会自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任 B.随遇而安，由命运决定 C.善于总结成败的经验的和教训，提高自己的选择能力 D.掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择
故事二：两个牧童进深山，入狼窝，发现两只小狼崽。他俩各抱一只爬上大树，两树相距数十步，片刻老狼来寻子。一个牧童在树上掐小狼耳朵，弄得小狼嗷叫连天，老狼闻声奔来，气急败坏地在树下乱抓乱咬。此时，另一棵树上的牧童拧小狼的腿，这只小狼也连声嗷叫。老狼又闻声赶去这样…老狼不停地奔波于两树之间，终于累得气绝身亡。
1、刘杉的苦恼是怎么造成的?
面临的选择比较多，各有优劣，难以作出选择。
2、刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响?
不同的选择会产生不同的结果，甚至会影响到他整个的人生道路。
（2）、慎重选择人生道路
---为什么？
漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。
3、学会自己选择的意义
学会自己作出选择，才能做自己的主人，才能在作出合理选择时，享受成功的快乐；在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成功的经验和失败教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。（P141第二段）

政治九年级人教新课标4.10.3未来道路我选择同步训练A

未来道路我选择（A卷）一、单项选择题1.随着年龄的增长及社会的发展，我们的选择面更大，选择机会更多，说明（）A.可以不加思考，随意选择B.生活充满选择C.生活充满诱惑D.生活使我们麻木2.当我们要进行选择，下列方法中，属于不科学方法的有（）A.首先弄清楚自己的真实需要B.凡事都听从长辈的C.考虑目标的重要性以及实现的可能性D.多方面收集信息，学会辨别.筛选信息3.经过一系列考虑，你鼓起勇气作出的选择是错误的。

你会（）A.为自己的错误选择感到后悔B.丧失了生活的信心C.为自己的选择担负起责任D.责任就与自己无关了4.自主选择的意义错误的是（）A.学会自主选择，我们就一定能成功B.在作出合理选择时，享受到成功的快乐C.在作错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力D.通过不断的自主选择，并从中总结成败的经验教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极5.“一失足成千古恨”，“一步错，步步皆输”。

这告诉我们（）A.在选择面前，我们应当慎重B.人不能犯错误，错误是可以避免的C.我们要自己选择，做自己的主人D.与前人相比，我们面临的选择机会更多了6.一只狐狸和一只山羊来到水井边，狐狸说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下井痛饮。

一心只想喝水的山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当它“咕咚咕咚’痛饮完后，发现自己再也无法上来了。

面对山羊的指责狐狸说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。

”这故事形象地说明（）A.我们进行选择时应当掌握科学的方法和策略B.在重要选择前，我们应弄清自己的真实情况，学会辨别、筛选信息C.在选择时，要考虑目标的重要性及实现的可能性D 我们要有勇气自己做出选择，并为自己的选择承担责任7.小张学习成绩优异且有绘画的才能，从小就有想成为一名画家的梦想。

在面临毕业时，看到周围同学纷纷报考一些热门的专业，例如财经类专业等。

小张犹豫了，他不知道自己该怎么选择了。

思想品德：第十课-第3课时-未来道路我选择--配套课程(人教版九年级)

勇于为自己的选择担负起责任我们应该怎样对待自己作出的选择？世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业，都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。
学会自己作出选择的意义学会自己作出选择对我们成长有什么意义？ (1)学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐。 (2)在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。 (3)通过不断的自主选择并从中总结成功的经验和失败的教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。
第 3 课时未来道路我选择
生活充满选择面对人生的选择，我们应持什么样的态度？漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。
学会进行合理的选择如何学会作出最佳的选择？在作出人生的重要选择之前，我们要掌握一些科学的方法和策略，要弄清楚自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性；等等。这样才能作出最佳选择。
虑个人兴趣，②错误。我们要勇于自我选择，不能只是由父母
决定，④错误。
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卖她想怎么样就怎么样吧那府里多她壹各人别嫌多就是添副碗筷の事情少她壹各人也别嫌少爷啥啊时候还能缺咯诸人？”排字琦当然听出来他那酸溜溜の口气也别晓得他们两各人那壹次是因为啥啊事情而彻底闹翻咯别过他们闹翻咯虽然别是排字琦日思夜想天天求菩萨显灵保佑の事情但是见到那样の结果她仍是有些许の欣慰那些年来眼看着天仙妹妹与王爷越走越近大有要得咯王爷の心の样子虽然别晓得为啥啊两各人总是磕磕绊绊地没什么修成正果但是没什么修成正果恰恰是壹各好结果哪壹各诸人势力做大对她而言都是极度危险の事情但是即使形势朝排字琦极为有利の方向发展但是她仍然决定在王爷の面前替水清说好话既是源于对天仙妹妹壹贯好感の本能反应也是别想被王爷追究自己の失职行为顺手推舟将责任都推到天仙妹妹の身上？那可是对谁也没什么好处の事情排字琦连想也没想就直接否定咯！壹方面王爷正在病中那别是火上烧油吗？好别容易病情见好那再生下壹肚子气病情还别又要加重咯？爷就是那王府の天那天若是塌咯下来她们谁也别想独善其身！另壹方面年家现在正如日中天连王爷都要上赶着巴结礼让三分况且那壹回两人彻底闹翻咯爷都没敢动她分毫自己竟然还敢跟年妹妹争斗能有啥啊好果子吃？虽然王爷只是表达咯他の别满也壹再表示根本别用水清前来服侍他根本就别缺她那壹各诸人但是排字琦仍是决定彻查那件事情后院诸人是她那各嫡福晋の管辖范围假设真是年妹妹擅离职守对于那种别守妇道の行为她必须严惩绝别能助长那种“歪风邪气”；假设是因为其它の原因她也要晓得到底是啥啊原因导致咯那各局面否则少咯壹各爷の诸人去服侍是她那各嫡福晋の严重失职行为而且在她已经排好轮值表の情况下竟还出咯岔子那分明就是对她那各嫡福晋权威の挑战她第壹各查问の当然就是水清当水清来到霞光苑壹听福晋姐姐是因为那各事情来找她顿时诧异别已：“姐姐妹妹就是按着您给の轮值表去服侍爷の呀 ”“那爷怎么说您没什么去？”“妹妹还没什么轮到日子啊！前面几位姐姐都排得满满の姐姐们替妹妹没日没夜地受苦受累妹妹心中很是内疚本想和您说说换班の事情可是因为是您已经排好の值守妹妹假设改咯日子别晓得会别会影响其它几位姐姐另外您那么排班壹定有您の考虑和打算就没什么来麻烦您提那件事情想想还是按照您の意思来办更妥当 ”第壹卷第817章捣鬼排字琦壹听年妹妹张口第壹句就是自己还没什么轮到服侍の日子当即就是目瞪口呆：“您还没什么轮到日子？别可能！我可是每各人从头到尾轮咯壹各遍之后才排の下壹轮现在大家都轮咯快三各来回咯您竟然敢说壹次都没什么轮到日子？”“请姐姐明查妹妹确实是按照您排の值守表壹天壹天地算着日子呢！”至此两各人都立即发觉有必要将那张轮值表好好地对照壹番！没壹会儿月影就从怡然居回来交上来那张从红莲那里得到の轮值表所谓の轮值表实质上别过就是壹张月历牌虽然排字琦和府里の诸人们都别识字除咯淑清认得几各以外但是那根本就别是啥啊难题排字琦の排班法子很简单她吩咐霞光苑の管帐小太监画咯七张月历牌然后将包括她在内の七各诸人排咯壹各次序：她是嫡福晋当然是“壹” 年妹妹是第壹侧福晋当然就是“二” 淑清也是侧福晋就是“三”；余下の人没什么位分の区别就以入府时间作为标准春枝是王爷の第壹各诸人是“四” 元芳是“五” 惜月和韵音虽然同时进府但韵音年长就是“六” 惜月就是“七” 那各顺序自从水清嫁进王府之后壹直就成为王府里女眷们约定俗成の排名顺序每各人都很清楚也别算是排字琦の发明每壹张月历牌送给壹各人其中需要那各人轮值の日子会特别地圈出来而排字琦手中の月历牌则是与众别同她の月历牌上每壹天都标注咯哪壹各姐妹毕竟从“壹”到“十”那几各数字她还是认识の以前排字琦也曾经用那各法子排过轮值那壹次也别是首创毕竟王爷也别是第壹次生病以往の时候众人都是严格按照她の轮值表按时去王爷那里服侍没什么出过任何岔子怎么那壹次有咯年妹妹竟然就出咯乱子呢？排字琦壹见到月影交上来の属于水清の那张月历牌立即就看出来咯问题首先那张月历牌根本就别是出自她们霞光苑管账小太监之手别但纸张别壹样连笔迹都别壹样其次水清那各月历牌上前面全是空白直到下各月才开始有她の轮值而排字琦手中の月历牌则是排班の第二天就是水清轮值の日子而且是极有规律の每隔七天轮到壹次见到水清の月历牌排字琦别禁暗暗目结舌！那各背后捣鬼の人胃口实在是太大咯！居然足足占咯天仙妹妹壹各月の轮值而按照壹般の经验爷の病怎么着壹各月也该好咯年妹妹几乎没什么啥啊机会前去侍疾怪别得爷会那么酸溜溜の呢既然爷那里没什么缺咯人去服侍那么到底是谁抢咯天仙妹妹の轮值呢？排字琦别可能将其余五各人の月历牌都收上来壹则过于兴师动众闹得鸡犬别宁万壹传到王爷の耳朵里又要惹他动怒；二则其它人交上来の肯定就是她发下去の那张月历牌那别是跟没什么收上来壹样吗？没什么真凭实据谁会承认是自己捣の鬼？因为排字琦看到月影递上来の轮值表与她排の表既壹样也别壹样！壹样の是顺序几乎没什么变别壹样の是所有原本是水清の轮值日子全都变成咯淑清の轮值！壹见到那各轮值表排字琦立即明白天仙妹妹那是被李姐姐暗算咯壹道第壹卷第818章嫌疑别管是谁捣の鬼水清遭咯别人の暗算是千真万确の事情那各人为啥啊要暗算水清？还别是想在王爷面前多多表现以期获得他の垂青与宠爱但是想要多表现就要占咯其它姐妹们の轮值那各人敢占谁の轮值呢？除咯水清谁也别敢多占因为只有天仙妹妹对爷别上心没什么轮到她去侍疾她肯定别会有任何の疑心更别要说责难和别满咯甚至可能还会是巴别得或是乐得享清闲呢假设占咯其它人の轮值每各诸人都会早早地就发现咯轮值表の异样而只有天仙妹妹以前没什么参加过轮值以为那是王府の惯例就应该是那么排班虽然因为没什么真凭实据别晓得那是谁捣の鬼但是凭直觉排字琦认为非李姐姐莫属除咯李姐姐依仗曾经の王爷宠爱敢有那么大の胆子以外别の人谁敢那么公然挑战她嫡福晋の权威？敢明目张胆地占用年妹妹の轮值时间？以前也有人抢过年妹妹の服侍时间但是那是在福晋没什么排班の情况下所以从本质上讲也别能算是抢咯年妹妹の轮值谁让天仙妹妹自己别积极主动前去爷の跟前儿表现呢？可是那壹次却是别壹样在她排字琦已经排咯班の情况下还出咯那种事情她决别能纵容那种情况の继续下去但是现在她对淑清也仅仅是停留在怀疑阶段并没什么得到有效の证实即使得到咯证实她也别想让水清晓得各中原委淑清可是壹各得理别饶人、无理争三分の人万壹闹到王爷那里先别说谁对谁错の问题单是让病中の他再因为后院诸人の事情而分心劳神影响咯病情の好转那可是大罪过于是她别动声色地对水清说道：“唉您看我那记性！脑子都有些别好使咯呢我当初确实就是那么排の轮值当初是觉得您身子太弱才生咯壹场大病刚刚好壹些就让您天天去服侍爷怕是又要将您累坏咯所以前几天就没什么让您去现在爷の病也好咯许多别用太费心费力您过去服侍也别会太辛苦那样吧壹会儿我再让红莲给您送壹各轮值表您就按着那各新の轮值表去服侍爷吧 ”“妹妹多谢姐姐体恤 ”“那还谢啥啊把爷服侍好咯才是咱们做诸人の本分 ”将水清哄骗走之后她先是吩咐红莲去将管帐小太监叫来再画壹张月历牌没什么告诉水清事情の原委并别意味着她能够纵容那种

九年级政治全册第十课第三框未来道路我选择课件1 新人教版

第十九页，共31页。
假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽
假如你选择了大地，就不要渴望平坦笔直
(bǐzhí) 假如你选择了海洋，
就不要渴望一帆风顺
第二十页，共31页。
小结
未来道路(dàolù) 我选择
生活 (shēng huó)的岔路口
学会 (xuéhuì)选择、学会 (xuéhuì)承担
第一页，共31页。
教学(jiāo xué)目标 1、明白(míng bai)选择越多，对选择的能力要求越
高 2、认真对待人生的岔路口，慎重进行选择 3、掌握科学的方法与策略，合理选择 4、学会自主、科学地选择，对自己的选择负责
第二页，共31页。
教学(jiāo xué)重难点
1、掌握科学(kēxué)的方法与策略，合理选择 2、学会自主、科学(kēxué)地选择，对自己的选择负责
有一次，在上课前放映的幻灯画片中，鲁迅看到一个中国人被日本军队捉住杀头，一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。鲁迅受到极大的刺激。这使他已经认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运，首要的是改变所有中国人的精神，而能够改变中国人的精神的，则首推是文学和艺术。于是鲁迅弃医从文，离开仙台(xiān tái)医学专门学校，来到东京，翻译外国文学作品，筹办文学杂志，发表文章，从事文学活动。
•7
•A
“拉拉队长”，他们很依赖我
•B
•C
(tōngcháng)是“恶魔鼓吹者”，我很现实
•8
•A
•B
•C
•9
•A
•B
•C
第十七页，共31页。
心理测试(cèshì)：你的决策能力如何
•10

校九年级政治10.3未来道路我选择教案新人教版

校九年级政治10.3未来道路我选择教案新人教版第一篇：校九年级政治 10.3 未来道路我选择教案新人教版10.3 未来道路我选择【课标要求】（1）正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理准备。

（2）正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。

（3）主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习习惯和生活态度。

（4）能够积极参与社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神。

立志在将来的职业生涯中爱岗敬业、奉献社会。

【教学目标】 1．知识与能力：通过教学使学生学会正确对待人生旅途中的选择2．过程与方法：通过教学使学生掌握科学的方法和策略，为自己作出明智的选择3、情感、态度与价值观：择承担责任。

【教学重难点】重点：如何作出合理的选择难点：要学会如何面对选择带来的相应后果和责任【课时建议】1课时【教学方法】自主探究、自主合作【讲授新课】一、导入新课：活动一：诗朗读。

邀请一名同学朗诵诗《未选择的路》。

（多媒体播放）附：未选择的路黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。

我却选择了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽；虽然在这条小路上，很少留下游人的足迹。

那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染。

啊，留下一条路等改日再见！但我知道路径绵延无尽头。

通过教学使学生知道选择对人生的重要性，慎重对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选恐怕我难以再回返，也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条从此决定了我一生的道路教师总结：即将初中毕业的我们,也同样面临着选择.是选择升学,还是选择就业?其实是无论是升学还是就业,意味着我们将面临着毕业后的分流.这节课让我们一起探究初中毕业话分流这一课。

二、讲授新课：活动二：（多媒体播放）我该怎么办？（多媒体播放）故事梗概：小刘是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在校篮球队打球。

人教版九年级思想品德《未来道路我选择》同步习题

3.2012 年 11 月 2 日《珠江晚报》:哈尔滨市首次面向社会公开招聘事业编制环卫工,尽管此
次计划招聘的 457 名环卫系统员工全部为工勤技能岗位,却吸引了 11 539 人报名,最终报名成
功的 7 186 人中,近半为本科学历,并且还有 29 名硕士。这给我们的启示是( )
①要树立正确的职业观念②要正确对待理想与现实③在升学和就业面前,要从实际出发,作
2.“大学生有靠卖猪肉、擦皮鞋创业成功的,我相信收破烂也能干出点名堂来。”“眼镜哥”的这句话告诉我们,在面临着人生道路的重要选择时,应该 ( ) A.只有选择收破烂行业,才能有前途 B.听取别人的意见,别人怎么说我就怎么办 C.选择挣大钱有面子的职业 D.考虑自身实际情况和社会需要,慎重选择职业
出理性选择④在艰苦的环境中锻炼自己,理想就能实现
A.①②③ B.①③④
C.①②④
D.②③④
4.随着中国就业行情的改变,蓝领的大好就业形势让他们就业的时候很“挑剔”,薪水不再是促使他们就业的唯一条件,他们考虑最多的是未来发展。这一事例及右图启示我们在进行选择时要做到( ) ①弄清自己的真实需要,多方收集信息,进行辨别、筛选 ②考虑目标的重要性和实现的可能性, 选择适合自己的成长之路③选择最热门或最挣钱的职业,进入蓝领行列④根据社会实际需要和自身条件选择职业
义务教育基础选择题 1.有位哲人说过,人生道路上有很多“开关”,轻轻一按,便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是( ) A.人生的选择就像按“开关”一样简单 B.要认真对待人生旅途中的岔路口,慎重进行选择
C.在人生关键的几步奋发努力,就能实现人生目标 D.人生发展只面临着两种选择,不是黑暗就是光明
2
③ 勇气作出选择,并为自己的选择担负责任②学会自己作出选择,做自己的主人 ③作出错误选择时,从中吸取教训,提高选择能力④从不断的自主选择中总结成败的经验和教训

九年级政治全册10_3以后道路我选择同步练习新人教版

以后道路我选择一、单项选择题1.下列关于人一辈子选择说法不正确的是（）A.要作出最佳选择，就要弄清自己的真实需要B.咱们每一个选择都会带来相应的结果和责任C.从自己的爱好、爱好动身，咱们就能够作出最佳选择D.咱们要认真对待人一辈子旅途中的岔道口，慎重选择2.面对漫画《人一辈子》，你想说的一句话是（）A.酷爱祖国、报效祖国是咱们人一辈子选择的基石B.勇于承担责任才能走向自立自强的人一辈子C.要踊跃承担自己的社会责任D.珍爱时刻，学会选择，对自己的人一辈子负责3.有如此一幅漫画：一群小孩从一棵大树底下往上爬，越往上树的分杈越多，结果这群起点完全相同的小孩却各自爬到了不同的方向和高度上。

这幅漫画事实上是对人一辈子的一种喻示：人一辈子即是选择，生活充满选择。

咱们的生活充满了选择，是因为（）①随着年龄的增加，咱们的需求不断扩大②咱们的自主能力不断增强，面临的机遇也愈来愈多③随着社会的进展，与前人相较咱们选择的机遇更多，选择面更大④咱们是未成年人，自主选择的能力比成年人强A.①③B.①②③C.②③④D.②④4.有位哲人说过，人一辈子的道路上有很多“开关”，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种境遇。

这句话给咱们的启发是（）A.人一辈子道路上的选择就像按“开关”那样容易B.咱们要认真对待人一辈子旅途中的岔道口，慎重地进行选择C.只要在人一辈子的关键时刻奋发尽力，就能够实现人一辈子目标D.人一辈子的进展面临着很多选择，只有在关键时刻作出选择才能成功5.在过去的几年中，屡屡显现“大学生竞争清洁工”“大学生当村官”等报导。

作为今世的青青年，咱们在选择职业时应该（）①正确熟悉社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分②既要了解用人单位对求职者的具体要求，又要考虑自己的实际③要紧从个人利益动身，选择既符合自身实际又能取得高收入的工作④从社会的需要动身，不考虑个人收入的多少A.①②B.③④C.②③D.①④6.咱们在进行选择时，常常会受到各类因素的阻碍，因此有必要把握一些科学的方式和策略。

江苏省南京市六合区马鞍初级中学九年级政治全册 10.30 未来道路我选择课件新人教版

正确选择的结果就是
费俊龙和聂海胜在国旗前自信地挥手
先看电视，还是先写作业？
自己做作业还是玩完再抄作业？
明年我该报考什么学校？
将来我选择什么工作？
我的选择
一、生活的岔路口 1、生活充满选择（为什么？）
①随着年龄逐渐增长我们的需求为断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多。
1 2 1
第二批
2
3 4 5
漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步，不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路
2、慎重选择人生道路
父母想我读高中，我想读职中。
初中即将毕业，我们都面临着人生中一次重要的选择。是升学还是就业？如果升学，读哪一类学校？如果就业，将选择哪一种职业？
这个巨大的打击，使刘翔的心理严重失衡。他开始怀疑训练 ……
“好，我收你，但你过来不练跑步了，练跨栏。” 上海田径队二队的教练方水泉十几年前给刘翔的这句话，改变了一个小男孩的人生坐标。
奥运冠军刘翔
2008年南京市中等学校统一招生志愿表
学校代码
第一批
计划内学校名称
学校代码
计划外学校名称
看哪大家一齐跺跺脚。 ……
思考题
小卫是某中学九年级学生。他的父亲是一家外企的首席招待官，家境优越。父母希望他考重点高中、上大学、出国留学，日后在社会上有较高的起点。小卫不仅成绩优异，而且还极具音乐天赋，多次获得国家和省级钢琴大赛一等奖。是考艺术学样还是重点高中，这让小卫犹豫不决。他经过认真分析思考，并广泛了解许多艺术家的成才道路，发现一个必须全面发展自己，今后才能有更大的成就。他决定为即将来临的中考而努力。

九年级第十课第三框题《未来道路我选择》课件教案及同步练习-5.doc

《未来道路我选择》同步练习题一、单项选择题１、人的一生总会设定许多目标，其中有些是自己选择的，有些则是别人决定的，不论来源如何，只要有了目标，就要努力去完成。

因此，选择了不恰当的目标，固然令人遗憾，但是不肯全力以赴，则注定一事无成。

对此，理解正确的是（）①青少年面临的选择越来越多，很难作出正确的选择②漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步③不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路④应慎重地对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。

A、①②③B、①③④C、②③④ D、①②③④２、生活中充满选择下列关于选择不断增多的原因的表述正确的是（）①随着年龄的逐渐增长，我们的需求不断扩大②随着年龄的不断增长, 我们的自主能力不断增强③随着社会的发展，我们选择的机会更多，选择面更大④随着社会的发展，我们遇到的困难越来越多A ①②③④B ①②③C ①③④D ②③④３、生活充满着选择，小到我们先看电视还是先做作业，大到人生道路的选择，我们无时无刻不在做选择，我们不但要学会选择更要学会承担，对此，下列说法正确的是（）A、我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负责任B、每一个选择都要靠自己作出，不必要听父母、老师的意见C、选择就是自己的事，因此，不需要考虑社会需要和国家利益Ｄ、生活中的选择太多了，就听天由命吧４、晓华就要初中毕业了，面对升学和就业的选择，他内心充满疑惑，对此，他征询了家人的意见：爸爸让他上高中考大学，妈妈让他去当兵，哥哥让他学技术。

此时，他应该（）Ａ、听爸爸的Ｂ、听妈妈的确Ｃ、听哥哥的Ｄ、根据自己的实际情况，慎重作出选择５、法国一家报纸进行的有奖智力竞赛中有这样一道题：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，只许抢救出一幅画，你会救那一幅画？在成千上万个答案中，贝尔纳以最佳答案获得该项奖金。

他的回答：“我救出离出口最近的那幅画。

”这个事例告诉我们，在制定目标和规划时，要注意（）A、目标的全面性B、目标的长远性C、目标的可能性D、目标应尽量订得低一些６、面对升学与职业的选择，你准备好了吗？对此认识正确的是（）A.一切顺其自然，没必要思考B.一切听从父母的意见C.我行我素，听不见任何人的建议D.根据自己的成绩.爱好.特长和他人的建议做出慎重选择７.在进行选择时，我们有必要掌握一些科学的（）A.方法和策略B.人生观和世界观C.知识和信息D.政策和方针８、三年的初中生活很快就要结束了，我们即将面临升学和就业的选择，面临选择时，你应考虑哪些问题（）①要弄清楚自己的真实需要②首先考虑家庭的需要③要考虑目标的重要性④要弄清楚自己拥有哪些有利条件和不利因素A、①②③B、①③④C、②③④ D、①②③④９、学会自己作出选择，我们才能（）①做自己的主人②在作出合理选择时，享受到成功的快乐③在作出错误选择时，从中吸取教训，提高选择能力④使人生变得更加积极A、①②③B、①③④C、②③④ D、①②③④１０、生活充满选择。

思想品德人教九年级全一册(2013年修订)《未来道路我选择》习题

《未来道路我选择》习题（一）选择题1、生活充满选择，面对选择，我们的认识错误的是（）A、随着年龄的增长，我们面临的选择越来越多B、社会越进步，人们的选择的机会就越多C、选择的机会越多，对人的要求越低D、和前人相比，我们选择的机会更多，选择面更大2、下列属于重大选择的是（）A、今天选择从哪条路回家B、决定是否和好朋友断交，因为他泄露了我的秘密C、决定毕业后是升学还是就业D、今晚有部期待已久的大片上映，晚上是看电影还是写作业3、徐本禹从繁华的城市走进大山的深处，用一个刚刚毕业的大学生的肩膀扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了……你认为他的选择应该是（）A、不明智的，放着舒适的地方不足，往穷山沟里跑，自找苦吃B、是一时的冲动，不会长久的C、弄清了自己的目标所作出的正确选择D、是没有考虑目标的实现是否具有可能性的情况下的盲目的选择4、一位面临中考的学生，面对父母为自己制定的复习计划和各种各样的限制，发出了这样的声音：“爸妈，您们根本不知道我的实际情况。

我知道该怎么做。

”这体现了这名学生（）A、具有逆返心理B、非常成熟，不需要别人的帮助C、闭锁的心理D、在学着自己做出选择5、世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路。

每一个选择都会带来相应的后果和责任，对此我们要（）A、由父母替我们作出选择，其责任由父母来承担B、做明智之人，经常更改自己的选择C、有勇气自己作出选择，并为自己的选择担负起责任D、凡事自己做主，不必参考他人意见6、下列关于选择与结果关系的说法，正确的是（）A、每一种选择都会对自己以及周围的人造成一定的影响，产生一定的结果B、错误的选择会对自己以及周围的人造成不利影响，产生一定的后果C、正确的选择对周围的人或事不会造成不昨影响，所以不会产生后果D、每个人都要生活在一定的社会中，都会有各种选择，所以无论产生怎样的后果都不要紧7、我们的生命充满选择是由于我们（）①自主能力不断增强②需求不断扩大③与前人相比选择的机会更多，选择的面更大④与前人相比，我们更聪明A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③8、要使我们的选择成为最佳选择，需要我们在作出人生的重要选择之前（）①弄清自己的真实需要②多方面收集信息，学会辨别、筛选信息③相信天意④考虑目标的重要性以及实现的可能性A、②③④B、①③④C、①②③D、①②④（二）简答题当你在规划初中毕业后的人生道路时，难免会听到来自周围的声音和来自内心的呼唤，它们有时会成为我们迈向人生目标的激励，有时也会成为我们找寻梦想的绊脚石。