高一期末学习总结

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高一学生期末学习总结(17篇)

高一学生期末学习总结（17篇）高一学生期末学习总结（17篇）高一学生期末学习总结篇1 高一已悄悄过去，回首这一年，心中就产生了许多感触。

这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

此刻我觉得自我似乎明白了许多事情，可是仔细琢磨后又不尽然。

或许在以后也会嘲笑此刻的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试，我总结一些点滴。

在学习上，我深知学习的重要性。

我认为应对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。

中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应当抓住这个有利的时机，用知识来武装自我的头脑，知识是无价的。

合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

其次，要保质保量的完成教师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习;进取阅读课外书籍，扩大自我的知识面抓住点滴时间学习。

经常提出问题，与同学讨论，向教师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不梦想的地方，仍需继续努力，抓紧自我的学习。

知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标，我也要对未来充满信心。

高一学生期末学习总结篇2 通过在高一学的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。

我要感谢老师传授给我知识，感谢同学给予我的关怀。

让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高一的第一个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，斗转星移。

转眼成为班级一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。

在过去半年的`内，通过不断地学习，我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的，谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

期末总结高一下学期期末总结高一下学期(优秀6篇)

期末总结高一下学期期末总结高一下学期（优秀6篇）高一下学期自我总结范文怎么写？高一结束了，作为一名高一学生需要为本学期做一个自我总结，这里的6篇期末总结高一下学期是作者小编为您分享的期末总结高一下学期的相关范文，欢迎查看参考。

期末总结高一下学期篇一作为年级主任，就是对本年级负责主要责任的那个人，这个岗位需要一个在各方面有能力的人来担任，作为我来讲，有的只是工作态度，或许也还不够积极，但同各位班主任一样就是想在这个岗位上做点工作，不辱使命，上对得起学校对自己的培养，下对得起高一600多名同学，有幸同各位非常优秀的高一12位班主任共事，共同为三中的发展尽自己的锦薄之力。

我是一位待进者，无论是工作能力，为人处事、管理水平，业务素质、思想境界等都需要尽快得到提高，这些都需要各位班主任的大力支持与帮助，我会不断向你们学习提高。

我是一位教育理想派。

想独善其身，教化众生，虽现实有时与理想并不同步，但我们仍要追随理想，要有追求，我有时是一位激进派。

性格有时很急，为了集体利益，可能有时没照顾情面。

为了工作高效率，谁延误时机，我的脸色可能对谁就不好看。

急躁冒进也还是有点。

好在现在的同事理解支持我，“路遥知马力，日久见人心”嘛！当然我要改进。

我要做一个行动者，我们缺的不是理念，缺的是行动，缺的是有效的行动。

不应该“坐”而论道，而应该“做”而论道，做班级管理、年级管理及新课改的行动者。

有一种智慧叫行动。

行动就是改变，持续地行动，持续地改变，智慧地生成自己的事业。

我在这一方面仍要加倍努力。

教育常有新招，工作常有新路，间或常有新局，相信在与各位班主任共同努力一定会创造属于高一年级的好成绩，我要努力的改变自己，完善自己，分享一句名言：“活鱼常激流勇进，唯有死鱼随波逐流”。

下面这些是年级工作应该努力的方向：1.加强学生日常行为规范的管理，使级风、学风在原有基础上有较大的提高。

2.加强班务管理的指导与监督，缩小班级之间差距。

3.重视学生和家长的信息反馈，积极改进工作，提高教育教学的层次。

高一学生期末学习总结6篇

高一学生期末学习总结6篇高一学生期末学习总结 (1) 时间过的真快，转眼半年的时间过去了。

回首这一学期以来，在上级文件精神的指导下，认真贯彻新课改的教学理念，结合我校的实际情况，高二年级认真坚守‘‘以人为本，德育为先’’的教学理念，努力转变教师的教学行为和学生的学习方式。

极力培养学生的良好行为习惯和健康的审美情趣，使学生们能够健康成长，全面发展，年级的各项工作也取得了丰满的成果，现总结如下:一、常规教学检查工作半年来，我们严格落实学校的工作检查制度，定期进行教学工作检查，检查教师完成教学任务的情况.检查的内容主要包括电子教案，业务测试和批改，听课情况和记录，集体备课.检查时间基本上是大规模的检查有三次，学期初，期中，期末。

从检查的结果看，电子教案的完成情况较好，基本上都做到了及时上交，数量也够，(语文和综合40节，数、外60节),但如果能更具体的结合自身的教学情况作以修改和调整就更好了。

集体备课记录上交不及时，备课功能还需要加强。

从听课情况看，表现有差别，大多的教研组比较积极，也有个别不积极的，但听课记录数量能保证。

教学的中心任务是提高教学质量，提高学生的学习兴趣和学习成绩。

所以，在常规检查中的重点就是作业布置，批改工作。

本学期任务量标准是大型质量跟踪测试四次，作业测试和批改6次。

认真做好学习质量跟踪测试，才能把学生的学习质量提升落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，形成良好的学风。

从检查结果看，小型测试做得较好，但单元测试不足，质量还需提升，大多数老师都能做好跟踪测试，如梁淑平老师，纪岩峰老师,牟丽娜老师，数学组的大部分老师。

但是还有一部分教师搞集中跟堆测试，个别教师基本一次批改都还没有如翟彪老师，需要认真对待和加强。

二、互相互评、促进教师专业化水平提高组内公开课活动本学期在开展教学方面，组织了组内公开课，从11月中旬到12月初，开展教学练兵活动。

本次共有23位老师参讲了公开课。

各个讲课教师都进行精心准备，积极备课，课也上的很精彩，课后又进行了组内互评活动。

高一期末总结五篇

高一期末总结五篇高一期末总结1高一的第一学期已经结束,心中会有很多感慨,会有对时光流逝的无奈,也有自己未能完成目标的遗憾……有时候会惊醒自己居然高一了,时间就是这样,无声无息.从指尖划过.虚度了时间,荒废了光阴,所以要学会珍惜他,抓住它.总体来说,第一学期我在学习方面不够努力,成绩也不尽人意.似乎显得有些吃力,而且信心也显得不足.上一学期在课堂上的效率不高,有时候思想会开小差,有时候也会昏昏欲睡.晚自习的状态比课堂是好些,但还不够认真.有时候作业会出现做不完的情况.总之,似乎还没有完全融入到高中生活中去.上一学期我似乎立了无数次志,但无知者常立志,有志者立长志,每次都没有实现,制定了无数次计划,也没有一次是认认真真完成,学习上显得有点力不从心,对于前方的道路我有点迷惘,不知方向,不像初中的时候,是班里的佼佼者.不一样的学习方法,不一样的上课方式,繁重的学习任务,压着我.不过我相信这一学期我会改变自己,在学习上更加努力,也会端正自己的学习态度,只为不背弃自己的理想.现在想一想自己荒废的时光,会后悔,会惋惜,会感伤……无论怎样,昨日的船票已经过期,我拥有的是今天的船票,明天的船票还未有效,所以只有把握今天,把握现在,我才能变得更好,更加的完美,成绩更加突出,才能不辜负这三年的时光,不辜负青春的绚烂,不辜负父母期望的眼神和老师的谆谆教诲.高一期末总结2进入高中,我迎来了三年艰巨繁重的学习生活,在这对未来影响很大的三年里,我必须勤奋学习,全面发展,努力提高自己,以达到社会的要求,成为一个合格的人才.光阴似箭,转眼一学期已过,在这个学期的学习中,我坚定目标不懈努力,有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终意志坚定,努力学习,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基矗对我在这一学期里的状况,我总结了一些我的进步和不足,制订了改进不足的计划.首先,在这一学期里我取得了进步.进入高中,面对着繁重的学习任务,我在学习过程中,始终保持端正的态度,很高的学习热情,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕.作业能够独立及时完成,并有一些额外的学习计划,努力提高自己.空闲时间积极吸收课外知识,关心时事政治.在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,自己掌握一些知识,提高上课时的听课效率.虽然在半期考中取得不错的成绩,但仍能保持清醒的头脑,戒骄戒躁,努力学习.在班集体里,我与同学们相处融洽,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动.但是,我也存在一些缺点和不足之处.首先,我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决.其次,我还保留了一些初中时的不好的学习习惯,上了高中没有及时改正,没有及时适应高中的生活,致使起初学习比较被动.另外,时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常〝开夜车〞,不但使身体疲劳,也影响次日的学习.时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石.针对我的这些不足与缺点,我制订了一些改正的计划.首先,在以后的学习中,我要更加积极主动,遇到难题积极思考,不懂就与同学探讨或请教老师,做到勤学好问.此外,我必须培养适合高中的好的学习习惯,戒掉以前的坏毛病,不仅要多花时间在学习上,还要保证学习效率,改善学习效果.在平时注意积累学习经验,不断提高自己的学习能力,使自己学会学习.其次,很重要的一点,我需要制订科学的作息时间,不但要保证学习,还要注意劳逸结合,保持好的身体状态,不让自己太过疲劳,影响学习.以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策.改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好.高一上半年的阶段性学习已经结束,期末考试给这一阶段的学习画了一个不算标准的逗号,回顾这一学年的种.种,不免觉得有些无奈.只是迷茫过天清醒之时;失意过于得意之时,从各个方面简单总结剖析一下,整个学期的生活.学习历程.思想方面:总体上看是缺乏自信,没有一个正确的心态,现象上表明是不适应.也许真的像《谁动了我的奶酪》书中所说,我非法随着变化而变化,无法适应变化.享受变化.当然这一学期中不可能没有闪光点,当然前方或许充满迷雾,更多艰难.但我仍会以那种坚韧不拔.坚持到底的心走完成任务段荆棘之旅.学习方面:这只是一个开始,并不意味着结束,一两次失利并不能代表什么;但也不意味着我可以继续这样下去.从各小点来讲,学习态度方面,我个人认为良好学习方法,仍有欠缺,也许这就是成绩总是提不上来的致命点,学习习惯并未形成一个完备体系,当然就我个来讲,我认为仍有无限的潜力,二万五千里〝长征〞才刚刚开始,我这只〝笨鸟〞可要先飞喽.在生活方面,我认为生活自理能力有待提高,在学校组织一系列活动中,表现并不算突出,在今后要积极参加各项活动,我光要在学习上大展鸿途,在各个方面都要有所涉及,使自身的综合素质能有所提高.高一期末总结3我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长.现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然.或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路.这次考试,我总结一些点滴:在学习上,我深知学习的重要性.我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人.中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的.合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习.工作.娱乐的时间.时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要.其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习;积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习.经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习.知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心.高一期末总结4光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束.在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力.从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的性更明确了.我选择了文科,文科背诵的内容很多,并且需要灵活运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高.本学期的教课进度比之前要快,并且需要自己自主理解的内容更多了,学习不再是一味的听老师教受,而是学要自己钻研,理解.对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也渐渐可以跟上老师的步调,并掌握一定学习方法.对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改进,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度.另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就一定打不完卷,这也是急需改正的坏毛病.而第二大不足就是马虎.这是我从小传承下来的坏习惯,改正有一定难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量保持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误.除此之外,个别知识点的薄弱也急需改进.考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的.当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈.废话.保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高.其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写.在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉.从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:〝不会休息,就不会学习.〞在纪律方面,偶尔也有走神或讲话现象,望新学期有所改进.〝学如逆水行舟,不进则退〞.高中是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一,这让我倍感紧张,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不希望自己到时候会有所遗憾,我觉得自己在这学期的学习生活之中还有许多不足之处,我会在下学期努力改进.争取有所进步.未来的路就在自己脚下,〝既然选择了远方,就只管风雨兼程〞,我知道学习之路并不轻松,但我会尽心尽力,为自己交上一份满意的答卷!高一期末总结5高一这一年,很值得回忆.记得刚升入高中的时候,感觉很陌生.而且同学之间互相也不说话.有时,与其他人目光相对,却说不出一个字,使我感觉很尴尬.我当时还以为以后的高中生活也就是这样了:没有交流的单调经历.这样的生活不会是任何人心目中的理想生活.果然,没过多久,大家就〝回归朴实的本性〞了.最初的沉默,只因为互相不熟悉.而沉默后爆发,则是积累新友情之起点.最具活力的高中,确实给以我们真挚感情.高一我过得很充实.除了学习,》军训.》运动会.模型制作.艺术节.科技节.春游(校园里的,和班里的),还有其他各种各样的比赛和活动,使我的生活变得紧张了.比起初中的时候,更累,却又更有乐趣.这一年,我也学到了很多:一.努力工作的毅力.过去做事遇到难题,总是浅尝辄止.半途而废的我,学会了坚持.经历一年高中的我,不会再轻言放弃.二.宽以待人,严于责己的胸怀.即使没有完全做到宠辱不惊,我也努力使自己尽可能向他人带给方便,尽量给予他人帮忙.三.与人合作的明智.人之长处能够补充他人短处,人之短处能够被他人长处所补充.与他人合理地合作,不正能够扬长避短吗?说到学习,则能够与同学互相教授心得,指点迷津.四.思考问题的方法.高中学习与初中截然不同.关键在一个方法上.得到适应未来学习的方法,十分重要.五.生活的好处.以前我曾怀疑过生活的好处,此刻我明白了:世界上没有绝对的生活目标,它需要你自己去寻找.高一期末总结范文五篇。

高一期末学习总结6篇

高一期末学习总结6篇高一期末学习总结 1进中学以来，我一直以进步本身的综合素质为目标，以全面发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，构成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中锻炼自己的思惟，为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。

在尽自己所能学好每科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授与的知识，课下积极与同学讨论疑问的地方，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。

在校园生活中，我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作，积极参与学校和校团委举行的活动，例如跳蚤市场，GV大赛，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。

我本着一种学习的心态往参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折衷磨练自己，汲取经验与知识。

在班里担负了物理科代表，对待老师交代下来的任务尽不含糊，工作认真负责，求真务实;面对自己的不足的地方，仔细反思，其实不断完善工作;针对班里面的不良现象，积极提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素养。

关注国家大事，积极更新观念，跟上时代脚步;维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉;勇于拼搏，乐观向上，发挥特长，发掘本身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。

以上，是我高中第一学年度的自我总结。

今后希看能成为更加出色的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高一期末学习总结 2时间如白驹过隙，一去不返。

从军训的点滴时光，到此刻临近假期，高一上班学期已经临近尾声。

无数的无规则的散点，会构成丰富美丽的图案，我们的高中生活便是这样，点点滴滴的记忆，构成了那难以忘怀的时光。

还记得我们第一天来到育才园，懵懂茫然，看着未知的环境，未知的教学楼，未知的生活，心中也曾忐忑不安。

高中生活，似乎是一个美丽而神秘的梦，一个未曾谋面的感动。

高一期末自我总结10篇

高一期末自我总结10篇高一期末自我总结1光阴似箭，回首高一上半学期的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年，在这半年里，无论是学习方法、看法还是纪律都比初中更上了一层楼。

一、学习学习看法比较端正。

能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够仔细完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。

二、学习方法及看法中学的学习与初中小学有很多不同。

初中和小学，我们被老师催着赶着向前走。

而中学更注意自主学习，老师讲的不再满意我们的须要。

我能仔细对待考试，考前仔细复习，另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。

三、纪律在纪律方面，我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。

敬重师长，爱惜同学，与同学们和谐相处。

这个学期结束了。

在这个学期里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水，俗话说得好，一份耕耘一份收获。

在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望!以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的发展目标，我对将来充溢信念。

高一期末自我总结2我现在是一名高一学生。

回首这学期，心中就产生了很多感受。

这学期中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

现在我觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然。

或许在以后也会讪笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试，我总结一些点滴：在学习上，我深知学习的重要性。

我认为面对学问就是力气，离开了学问将是一个一无所取的废人。

中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。

合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。

时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

高一期末总结通用6篇

高一期末总结通用6篇高一期末个人总结篇一随着期末八校联考的结束，高一学年的紧张生活画上了句号。

一个学期来，我们认真贯彻学校的各项工作要求，全级师生勤奋努力，积极进取，顺利完成了本学期的各项任务。

一、德育工作常抓不懈二、班主任工作扎扎实实，富有成效高一(A)级有一支老中青相结合的优秀的班主任队伍，十位班主任虽然各有不同的个性、不同的特点、不同的工作方法和工作风格，但是他们都有高度的责任心和扎扎实实的工作作风。

一个学期来，他们在班级管理和学生思想工作方面做了大量的、富有成效的工作，使全级一直保持了良好的风纪风貌。

吴彰龙老师，对学生既严格要求，又亲切关心，所带班级三次被评为先进班；王颖华老师是一位年轻班主任，她虚心学习，工作认真，在抓好班级工作的同时，还在后进生转化方面做了大量的工作。

温伟峰也是一位年轻老师，他工作认真，深入学生，在班级工作中充分发挥班干部的作用，班级管理井井有条，班风班纪始终良好，连续四次被评为先进班。

邓耀荣老师第一次担任高中班主任，工作扎扎实实，成效显著，两次被评为先进班。

余秋阳老师工作有计划、有耐心，善于做学生的思想工作，班级不断进步，班风班纪被评为年级第一名。

谭琳老师深入学生，了解学生，工作效果好，并在培养优等生方面取得了良好的成绩。

张惠老师工作热情高，计划性强，充分发挥班干部的作用，班级工作富有实效。

戴一欣老师工作认真，讲究方法，班级三次被评为先进班。

黄式英老师工作经验丰富，责任心强，班风学风良好，二次被评为先进班。

谢燕秋老师工作细致、作风严谨，工作注意深入学生，并与学生家长长期保持良好的沟通。

全体班主任各具特色、富有成效的工作，为全级良好风纪的形成提供了有力的保证。

三、积极组织主题班会，加强学生的自我教育本学期各班都把主题班会做为开展德育工作的重要阵地，通过生动活泼、形式多样的主题班会活动，活趆了学生的文化生活，提高了学生的认识水平，增强了学生的自我教育和自我管理能力。

如三班组织的班会课“诚信不可抛”，形式精彩，内容丰富，教育效果很好。

2024期末高一学生学习总结模板(4篇)

2024期末高一学生学习总结模板顺利的完成实验，这真的是刚开始，后来就不是这样顺利了，越到后来问题越多。

慢慢发现，原来的课外辅导只是很皮毛。

从第三章总账管理我就开始频繁出错了，银行对账中的自动对账我怎么也对不了，便自己开始寻找错误的原因，原来我的截止日期输错了，造成系统不能自动结算，我又重新返回修改，修改后，系统自动结算成功。

那一刻，有一种说不出的喜悦，其实感觉比自己一开始就作对了的感觉还要好，因为找寻错误的过程又是一个检验的过程，也是自己细心观察的又一遍过程，对过程又熟悉一遍，反而掌握的更好，印象更深。

但是这样做题的速度就会很慢，只能在课堂完成大半，实验报告就更来不及写。

于是，每周六我都会抽出一个小时左右来写实验报告，一来保证学委交作业时不用急急忙忙拿别人的参考;二来，又可以巩固上个星期学的内容，利用完成的实验报告发现自己的不足，遇到的问题多了，解决问题能力也提高了，实验报告的完成的速度也提高了，收获也比以往更丰富了。

在实验中，通过我自身的实践，我提出以下几点需要注意的方面：第一，进行账套的初始设置要认真谨慎，因为一旦启用账套将不能修改。

第二，设置各操作员时要牢记操作员对应的口令，根据实验需要在操作权限出处增减操作员。

第三，要在以下几个阶段需要进行系统数据备份。

分别是在启用账套前，基础设置完成后，录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。

第四，填制凭证时，凭证日期应大于等于启用日期，不能超过业务日期。

凭证一旦保存，其凭证类别、凭证编号不能修改。

正文中不同行的摘要可以相同也可以不同，但不能为空。

科目编码必须是末级的科目编码。

第五，凭证一经签字，就不能被修改、删除，只有取消签字后才可以修改或删除，取消签字只能由出纳人自己进行。

第六，审核凭证时，作废凭证不能被审核，也不能被标错。

审核人和制单人不能是同一个人，凭证一经审核，不能被修改、删除，只有取消审核签字后才可修改或删除，已标记作废的凭证不能被审核，需先取消作废标记后才能审核。

期末高一学生学习总结6篇

期末高一学生学习总结6篇期末高一学生学习总结 1一、得、喜方面在教育教学方面，今年我带的是小学毕业班六年级的语文教学任务。

在实际教学工作中，我相信“亲其师方可受其道”为真理。

我努力与一班学生处好师生关系。

我的课堂力求做到轻松、快乐、和谐，让孩子们在快乐中学习新知识是我的追求。

实践证明，我和我的学生们做到了!本学年，在语文教学方面，我着重做好了一下几个方面的工作：1、熟练掌握每一课出现的生字新词，达到会读、会写、会默、会用，理解意思;2、小学课本上的文章，几乎篇篇都是经典美文，我要求学生熟读所有课文，会背诵、会默写课后要求背诵的文章全文或经典段落;3、掌握14个习作要求上的作文写法，能在规定的时间内按习作要求完成习作创作;4、带领学生走近学校图书室，借阅经典书籍，鼓励学生多读优秀课外书，认真做读书笔记，我要求我的六年级学生一学年的课外阅读量不低于200万字，读书笔记不低于4万字。

一学年结束啦，我对学生的这个读书要求，我的绝大多数学生做到啦!我骄傲，我相信，孩子的知识积累水平一定提高啦!二、失、忧方面1、按上级(县、镇两级)要求，小学师生要做的作业太多，仅试卷就有好几套。

我和学生们一道，只拣重要的一套试卷做，其他的试卷，建议学生在家里完成，让家长检查;我认为，这对孩子们没有坏处。

但让家长花了购买其他测试卷的冤枉钱虽然这不是教师本人的责任!2、要学的任务重，要写的作业多，一年来挤占了学生们不少的体育课上语文。

这虽然是万不得已的事情，其他老师也是如此，但还是感觉对不起孩子们让他们的童年少玩了许多次，孩子们太累啦!3、由于本人还兼职学校其他工作，上级任务一来、检查一来，工作马上变得千头万绪，做这些应付性的工作要占用许多教学、备课、改作业时间。

因此，一年来用在课外个别辅导学生方面的时间就太少，甚至几乎于无。

相信这项工作如果跟上，我班学生的整体水平还有很大的上升空间。

4、在学校，感觉时间经常是紧张、不够用，因此，有些备课没能做到精心准备写备课时，有一种为了应付领导检查的感觉时刻在心中!其实，小学教材几年都不更新一回，六年级的这些课文，大多数篇章我都教过不止五、六次。

高一期末学习总结9篇

高一期末学习总结9篇高一期末学习总结 1高一的第一学期已经结束，心中会有很多感慨，会有对时光流逝的无奈，也有自己未能完成目标的遗憾。

有时候会惊醒自己居然高一了，时间就是这样，无声无息、从指尖划过。

虚度了时间，荒废了光阴，所以要学会珍惜他，抓住它。

总体来说，第一学期我在学习方面不够努力，成绩也不尽人意。

似乎显的有些吃力，而且信心也显的不足。

上一学期在课堂上的效率不高，有时候思想会开小差，有时候也会昏昏欲睡。

晚自习的状态比课堂是好些，但还不够认真。

有时候作业会出现做不完的情况。

总之，似乎还没有完全融入到高中生活中去。

上一学期我似乎立了无数次志，但无知者常立志，有志者立长志，每次都没有实现，制定了无数次计划，也没有一次是认认真真完成，学习上显的有点力不从心，对于前方的道路我有点迷惘，不知方向，不像初中的时候，是班里的佼佼者。

不一样的学习方法，不一样的上课方式，繁重的学习任务，压着我。

不过我相信这一学期我会改变自己，在学习上更加努力，也会端正自己的学习态度，只为不背弃自己的理想。

现在想一想自己荒废的时光，会后悔，会惋惜，会感伤。

无论怎样，昨日的船票已经过期，我拥有的是今天的船票，明天的船票还未有效，所以只有把握今天，把握现在，我才能变的更好，更加的完美，成绩更加突出，才能不辜负这三年的时光，不辜负青春的绚烂，不辜负父母期望的眼神和老师的谆谆教诲。

高一期末学习总结 2紧张繁忙的高中第一个学期就这样过去了，迎来了盼望已久的寒假，转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。

回顾这半年来各科的学习情况，感受颇多，需要总结的更多。

语文：在上初中的时候，我的语文成绩就一直很好，一直保持到现在。

在学完必修1、必修2模块后，我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意，但是在其它方面还是稍有欠缺，比如：回家复习的力度不够，导致一些知识点没有掌握;其次，我对文章的理解还不够，平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译，以此来增加对文章的理解。

高一期末学习总结10篇

高一期末学习总结10篇高一期末学习总结 (1) 紧张而愉快的高一生活已经结束了。

我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不一样。

不仅仅是学习的知识更深、更难、更多，并且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。

我感到我步入了一个崭新的环境里。

在这个新的环境里，好多事物是新奇的，前所未闻的。

比如说，在初中，极少有学校举办的学科竞赛，而今在高中，各类学科竞赛比比皆是。

新的高中学校有一个礼堂，我们常在那里举办各种报告，这是以前的学校生活中所没有的。

在新的环境中的这半年里，我有不少的收获，但缺点错误也存在。

下头让我对这一阶段的表现做一个简单的总结。

这个学期，我的表现基本良好。

我具有必须的主动学习本事。

在初中，我在学习上被动性较强，常常是教师叫我们做什么就做什么。

在学习上无法做到及时查缺补漏，自我完善。

而今，我的学习主动性增强，无需教师留作业就能对课程进行全面的梳理。

在课堂上，我能够进取思考，遇到不懂的问题肯钻研，不明白的地方经常请教教师和同学，或经过自学解决。

我能够掌握基本技能，料理个人生活。

进入高中以来，学校多次举办团体活动，我都进取参加。

我能够做到与同学和睦相处。

因为我认识到，仅有和同学多接触，才能不断地取长补短，快速提高。

这不仅仅表此刻学习方面，还有在同学身上寻找优点，不断完善自我。

我有一个十分乐观的心态，进取向上，有自信。

我有审美情趣，爱好广泛。

社会公德我做的很好，不乱扔垃圾和随地吐痰等。

我能够做到勤俭节俭，不盲目攀比，不标新立异。

在学校，我遵守学校的纪律，尊重师长。

我也认识到我身上还有不少的小问题。

今后我会在学习生活中多加观察，善于总结自我的行为习惯。

同时，我要多于教师、同学、家长沟通，及时发现并纠正自身的错误。

请大家多多帮忙。

高一期末学习总结 (2)第一学期期末考试高一地理试卷的命题范围主要考查了人教版必修1的相关知识，试卷从面向学生的测试角度命题，覆盖的知识面较为合理，重视基础知识的考查，总体难度不大，但是比较灵活多变，区分度较好。

高一学生期末学习总结6篇

高一学生期末学习总结6篇高一学生期末学习总结 (1) 弹指一挥间，大学的第四个学期已经悄然开始，通过这学期的工作和生活，大学的轮廓在我的脑海里日渐清晰了。

这个学期是既充实而又富有挑战性的，做每件事，每一天都会有新收获，自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。

回顾这学期的点点滴滴，我真的是收获很多，作为一名的学生和班委，我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面：学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩，但是由于大二过多的科目，难度相对较高的专业课程，再加上忙碌的班委工作，以及那颗慢慢懒惰的心，而我又还在高中的学习方法中没有改善，最终导致我大二成绩有所下滑。

这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并慢慢有了一点心得。

大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害：首先，学校方面的动力消失;其次，是家长方面动力的削弱。

最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。

但是学生只要加强独立支配感，找到一种独立于从前的大学学习方法，就会有学习动力了。

生活方面：在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。

可最我觉得自豪的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

思想方面：思想方面，由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。

高一上学期期末学习方面的个人总结8篇

高一上学期期末学习方面的个人总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，高一上学期已经悄然结束。

在这段时间里，我经历了许多挑战，也收获了许多成长。

以下是我对这一学期学习方面的个人总结。

一、学习态度与目标在这一学期中，我始终保持着积极的学习态度，努力完成各项学习任务。

我深知学习的重要性，因此在学习上始终保持着高度的自律性。

在制定学习目标时，我充分考虑了自己的实际情况和兴趣爱好，制定了切实可行的学习计划。

同时，我也时刻关注着学习进程，及时调整自己的学习策略，以确保能够顺利完成学习目标。

二、学习方法与策略在这一学期中，我尝试了许多不同的学习方法，如课堂认真听讲、积极参与讨论、课后及时复习等。

其中，我认为课堂认真听讲是提高学习效率的关键，因为只有认真听讲，才能更好地理解老师讲解的知识点。

此外，积极参与讨论也是非常重要的，因为通过讨论，我可以更好地理解知识点，同时也能锻炼自己的思维能力和表达能力。

在课后复习方面，我注重及时复习和巩固所学知识，以便更好地掌握知识点。

三、学习收获与成果在这一学期中，我取得了不错的成绩和进步。

在各科考试中，我都能够取得较为稳定的成绩，没有出现偏科或成绩大幅波动的情况。

此外，我还积极参与了学校组织的各类活动和竞赛，如数学竞赛、英语演讲比赛等，并取得了一定的成绩和荣誉。

这些成绩和荣誉的取得，不仅是我努力学习的结果，更是我在学习过程中不断探索和尝试的体现。

四、学习中的不足与反思在这一学期中，我也意识到自己在学过程中存在一些不足和需要改进的地方。

首先，我在学习过程中有时会受到外界因素的干扰，导致注意力不集中或学习效率下降。

针对这个问题，我会在未来的学习中更加注重培养自己的专注力和自制力。

其次，我在课后复习方面有时会存在拖延的情况，导致知识点掌握不牢固。

针对这个问题，我会在未来的学习中更加注重合理安排时间，做到及时复习和巩固所学知识。

最后，我认为自己在学科知识方面还有很大的提升空间和拓展视野的需求。

因此，在未来的学习中我会更加注重学科知识的拓展和深化同时也会多读书以拓宽视野并培养自己独立思考的能力和批判性思维。

高一期末总结范文五篇

高一期末总结范文五篇第一篇：高一的期末考试结束了，回顾这个学期，我学到了很多东西。

首先，我学会了如何更好地管理自己的时间。

在学期初，由于各种活动和课业的压力，我常常觉得自己的时间很紧张。

但是，随着时间的推移，我逐渐学会了更好地规划时间，合理安排每天的学习任务。

其次，我意识到了学习的重要性。

在过去的一年里，我经常会拖延学习，缺乏学习动力。

但是，在这个学期中，我的思想逐渐转变，开始认真对待学习，不断探求更多的知识，提高我的知识水平。

最后，我认识到了自己的不足和需要改进的地方。

在过去的学期中，我存在着一些不足之处，例如严重拖延，缺乏自律性。

经过反思和总结，我决定在接下来的学期中加强自我约束，养成良好的学习习惯。

总的来说，这个学期为我带来了很多宝贵的经验和启示，帮助我更好地成长和发展。

例子一：通过参加校运动会，我发现自己的身体素质比以前有了很大提高，这让我更有信心去挑战自己，并且也让我更加喜欢运动。

例子二：经过一个学科的学习，我发现自己对这个学科的理解并不够深入，于是我积极去寻找更多的学习资源并自主学习，取得了更好的成绩。

例子三：在一次班级活动中，我遇到了一个与我不同性格的同学，这让我意识到不同的人有不同的价值和优势，我也学会了尊重他人并与他人合作的重要性。

第二篇：回首这个学期，我深刻认识到自己的不足和需要提高的地方。

首先，我意识到自己在沟通方面有很多需要改进的地方。

以前我总是爱一个人默默地在那看着他，不知怎么去和对方打开话题，但这个学期我开始在学习和生活中努力发掘自己的沟通潜能。

同时，我在班级、社团的活动中积极参与、主动发言，与大家交流经验，积极展现自己。

其次，我在学习方面也有一定的问题。

虽然我很努力地在学习上花了很多时间，但是我往往因为赶时间而采用了简单方法，不刻苦钻研。

这导致了我的分数并没有体现出我的实力。

现在，我已经逐渐认识到刻苦学习的必要性，逐渐习惯深入思考，寻找解决问题的方法，并正在向这个方向努力。

高一期末总结范文(精选18篇)

高一期末总结范文（精选18篇）高一期末总结 1这个学期结束了。

在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。

为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。

也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

（2）上课要积极发言。

对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。

每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的.作业，各门功课都取得了好的成绩。

参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

高一期末总结 2本学期，我从事高一年级班主任工作，积极配合学校和年级的要求，认真开展班级管理的各项工作，为了实现我心中的理想目标，我在班级管理的很多方面做了尝试，也收到了一定的效果，现对本学年的班级管理工作做一下总结，以期不断改进，为以后开展班主任工作积累经验：我首先在思想上加强自我修养。

引导班风学风建设。

高一上学期期末学习方面的个人总结6篇

高一上学期期末学习方面的个人总结6篇第1篇示例：高一上学期期末学习已经接近尾声，回顾这段时间的学习生活，我深感收获颇丰，也有一些值得总结的地方。

首先要说的是在这段时间里，我意识到了自主学习的重要性。

在高中阶段，老师所讲课程内容只是冰山一角，真正的知识还需要我们自己去挖掘、去探索。

在学习过程中，我积极主动地查阅相关资料，拓展了自己的知识面。

尤其是在写作、数学等方面，我努力提高自己的能力，不断练习，不断总结经验，取得了明显的进步。

在学习方面，我也意识到了合理规划时间的重要性。

在高一这个阶段，学习任务逐渐加重，课业也更加繁重，如果不能合理安排时间，就会导致学习效率低下，影响学习成绩。

我养成了每天制定学习计划、每周总结学习情况的好习惯。

通过这样的方式，我更好地掌握了学习的节奏，克服了拖延症，高效地完成了学习任务。

在这段时间里，我也遇到了一些困难和挑战。

在学习上的困难或许是公共课程的难度逐渐增加，或者是自身基础知识不牢固，而在生活上可能是时间规划不当、注意力不集中等问题。

我并没有因此灰心丧气，相反，我通过请教老师、向同学请教、利用各种学习资源不断克服困难，对学习和生活充满了信心和希望。

高一上学期期末学习给我留下了深刻的印象，也让我明白了学习的真正意义。

学习不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是为了提升自己的能力，为将来的发展打下良好的基础。

在接下来的学习生涯中，我会继续努力，不断提高自己的学习能力，追求更高更远的目标。

高一上学期期末学习给了我很多启示和收获，让我在学习和生活中更加成熟和自信。

我会继续保持学习的热情和努力，不断追求进步，更好地迎接未来的挑战。

【2000字】第2篇示例：高一上学期期末学习方面的个人总结随着高一上学期的学习工作即将结束，我不由得回想起这段时间里所经历的点点滴滴，心情无比感慨。

在这个学期里，我不仅收获了知识，更锻炼了自己的学习能力和思维能力。

在此，我对这段时间里的学习方面进行一下总结，希望在未来的学习中能够不断提升自己，追求更好的成绩。

高中生学期末自我总结8篇

高中生学期末自我总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高一上学期期末学习方面的个人总结8篇

高一上学期期末学习方面的个人总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，高一上学期已经结束了。

在这个学期里，我经历了许多挑战和学习，不仅在学术上取得了进步，还在个人成长方面有了不小的收获。

下面，我将从学习态度、学习方法、学科成绩和课外活动等方面进行全面总结。

一、学习态度在学习态度方面，我始终保持积极、认真的态度。

我深知学习的重要性，因此在学习过程中，我始终保持专注和投入。

在课堂上，我认真听讲，积极参与讨论和回答问题；在课后，我及时复习和巩固所学知识，遇到不懂的问题主动向老师请教。

此外，我还注重培养自己的自主学习能力，利用课余时间阅读相关书籍和资料，拓宽知识面。

二、学习方法在学习方法方面，我尝试了多种适合自己的方法。

首先，我制定了合理的学习计划，合理安排时间和任务，确保每天都有足够的复习和巩固时间。

其次，我注重课堂笔记的整理和归纳，将重点和难点记录下来，方便日后复习。

此外，我还尝试了定期总结和归纳自己的学习方法和技巧，以便不断优化和提高学习效率。

三、学科成绩在学科成绩方面，我取得了不错的成绩。

虽然有些科目还存在一些不足和需要改进的地方，但总体来说，我对自己的成绩还是比较满意的。

在语文、数学、英语等主要科目中，我都能取得稳定的成绩，尤其是在数学和英语方面表现较为突出。

这些成绩的取得离不开我平时的努力和积累，也离不开老师的指导和帮助。

四、课外活动除了学习之外，我还积极参与了各种课外活动。

我加入了学校的文学社和篮球队，参加了多个比赛和活动。

这些经历不仅锻炼了我的身体和意志，还培养了我的团队合作能力和创新精神。

此外，我还利用课余时间参加了多个社会实践活动和志愿者活动，为社会做出了一份贡献。

五、个人成长在这个学期里，我在个人成长方面也有了不少收获。

首先，我学会了如何更好地与他人沟通和交流，这有助于我更好地融入集体和社会。

其次，我学会了如何更好地管理自己的时间和情绪，这有助于我更好地应对学习和生活中的挑战。

最后，我还学会了如何更好地面对失败和挫折，从中吸取教训并不断成长。

高一学生期末总结汇报6篇

高一学生期末总结汇报6篇高一学生期末总结汇报 (1) 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!自从进入三年级以来，我感觉自己长大了，更加明确了自己的学习目标，并一直朝着这个方向努力。

下面将我本学期的各项表现总结如下：上课的时候我能够做到认真听讲，并积极举手发言;课间我会抓紧时间完成随课作业，遇到不懂的问题会主动问老师;在学校我会主动帮助学习有困难的同学;放学回家后我会立即做作业。

尽量在妈妈下班之前完成各项独立作业。

但是有时候书写态度不端正，导致妈妈检查作业不过关只好重新写;但我知道妈妈让我重新写是为了我好，希望我能养成好的学习习惯，以后我一定会端正学习态度，保质保量完成每一项作业，争取一次性过关，让妈妈和老师都省心。

有时吃饭的时候我会管不住自己的嘴巴，有时候嘴里含着食物在说话，这是不文明的行为，以后我要改正吃饭说话的坏毛病，我要努力改正缺点，学会耐心地倾听，争取做一个懂礼貌，知礼仪的好孩子!我积极参加学校的各项集体活动，力争为班级增光添彩：在学校的各项比赛中，我表现突出，在放假前被评为班级优秀“小作家”和“优秀诗词朗诵达人”奖等荣誉称号。

我知道学习是自己的事情，而现在养成良好的学习习惯是至关重要的，感谢老师和妈妈对我的严格要求，我喜欢在学校的每一天，喜欢和老师交谈，喜欢和同学们一起学习、游戏和共同成长，希望在以后的学习中，我能够百尺竿头，更进一步!我的发言完毕，谢谢大家!高一学生期末总结汇报 (2)一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生，其中发生了几多变化，当中有辛酸亦有欢乐。

一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。

这次军训，让我认认真真的体会到了初中生活的第一课，我在军训期间是恪守本分，每次都是认真训练，踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。

当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。

正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。

在军训期间虽然很苦，但是我觉得：值!军训期间，我学到了许多也得到了许多，让我获益匪浅。

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