直线距离纸飞机
全国航空模型--纸飞机直线距离比赛裁判规则
全国航空模型公开赛(吉林站)
纸飞机飞行直线距离比赛裁判规则
1、统一提供A4打印纸一张。
重量为80g/m2与国际通行标准一致。
2、参赛选手必须在3分钟内,现场统一制作一架纸飞机,并在自己的纸飞机上写上自己的名字、所属学校。
3、纸飞机只能通过折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由裁判确定。
5、手掷纸飞机直线距离竞赛场地为长100米×宽40米(或指定室内场地),投掷区为长2米×宽1.5米。
具体班级场地选择视情况而定。
6、选手必须在投掷区内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线;且至少要有一只脚没有离地。
7、手掷飞机放飞后以投掷区的中心点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。
8、手掷纸飞机放飞2轮,根据现场情况决定轮次。
9、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最好成绩。
10、如成绩相同可参看其他轮次成绩好坏决定名次若仍然相同可加赛决定。
注:安全起见,飞机前端不能设计成尖状。
纸飞机远距离飞行的奥秘2
纸飞机远距离飞行的奥秘
犀浦大田学校陈才一天下午放学后,我和几个同学在小区里玩耍,我随手叠了一架纸飞机,用力仍出去,它在空中转了一圈后落地。
大家看到后觉得很有趣,都开始动手叠纸飞机。
我们决定来场比赛,看谁的纸飞机飞得远,比赛时间定在周末。
纸飞机的种类有很多,到底哪一种飞得比较远呢?我们在网上搜集了十种纸飞机的叠法,和科学老师一起按照图纸用A4纸叠好。
这些纸飞机有的头是尖的,有的头是平的,有的机翼很狭长,有的机翼很宽大……下午我们开始了试飞过程,得到了一些数据。
试飞证明:影响纸飞机的飞行距离的主要因素有:飞机结构、机翼尾端弧角、机翼面积、飞机的重心、飞机的重量、投掷力量等。
远距离飞行的纸飞机通常有这些特点:纸飞机整体重量适中,机头要适当重一点,两侧的机翼要对称,这样在飞行过程中机身才能保持平衡,如⑥、⑩;机翼角度应该向上,从前面看飞机成“Y”型,如⑤;.为求纸飞机在空气中滑翔更久,就必须减小一切阻力,因此最好在做成纸飞机之后,用胶布把翼面上有重迭的纸张部位贴紧,如②、⑩;机翼尾端适当的折起弧角,如⑧、⑩;纸飞机在投掷过程中力量要大,而且要贴地面低飞,这样它的飞行距离才能比较远。
我折的纸飞机能飞得很远,你的呢?。
空中之王纸飞机折法(世界第1名的滑翔纸飞机)
原创不容易,【关注】店铺,不迷路!谁发明了最早的纸飞机折叠法?真的不是你爸爸如果给你一张纸,让你扔得远远的,你会怎么做?一边吹纸一边跑?还是揉成纸团扔出去?事实上,折叠成纸飞机是一个非常好的选择。
虽然几乎每个人都能折叠纸飞机,但不是每个纸飞机都能飞得远。
毕竟折纸飞机是一项技术活动,“如何折叠最远的纸飞机”是几代孩子永恒的问题。
最早的纸飞机折叠法可能是约翰k诺斯罗普在1930年(真的不是你父亲发明的)为了模拟真实飞机的飞行机制而发明的。
他可能真的从纸飞机中受益匪浅,因为他也是美国重要的航天工业公司洛克希德公司的创始人之一。
在1909年的报纸插图中,小男孩玩“纸飞镖”。
小男孩玩的是“纸飞镖”,和今天的纸飞机完全不一样。
旧金山来电。
1909年8月7日,第3页,图像3 纸飞机能飞10秒。
目前的世界纪录是29.2秒。
参赛飞机的堆叠方式被称为“空中之王”,是日本纸飞机协会会长豆腐东大发明的。
虽然没有那么犀利,但真的被称为“空中之王”!纸飞机纸飞机可以有几种折叠方式?《复仇者联盟》《空中之王》《DC-03》.这些都是有名的纸飞机折叠法,但是最厉害的人可能是上面说的东大豆腐,他懂得800多种折叠法!折纸飞机折叠在TED上。
截图纸飞机飞行直线距离纪录是69.14米,比两个篮球场还长。
参加战争的飞机被称为“苏珊”。
这一成就也得益于扔飞机的人,他是一名足球运动员。
《苏珊》的设计师约翰柯林斯从YouTube@GreatBigStory上截图在《哈利波特》系列中,魔法部的官员们用可以自己飞的纸飞机互相交流,因为如果你用猫头鹰发信息,到处都会有猫头鹰的粪便。
神奇纸飞机可以减速吗?是《哈利波特与死亡圣器(上)》的截图。
在莱特兄弟发明飞机之前,有纸飞机这样的东西。
除了上面说的纸飞镖,纸风筝也算。
在古代日本,纸风筝也被用来放风筝路上收到的传单可能更适合折纸飞机,因为表面更光滑,空气阻力更小。
风速和风向也很重要。
动图网最大的纸飞机,翼展18.21米,是一群德国大学生做的。
小学科技节纸飞机直线距离赛方案
小学科技节纸飞机直线距离赛方案方案一:改进纸飞机设计首先,我们可以通过改进纸飞机的设计来提高它的飞行距离。
下面是一些可能的改进方案:1.改变折叠方式:传统的纸飞机通常是将纸折叠成对称的三角形形状。
我们可以尝试使用不同的折叠方式,如将纸折叠成更为复杂的几何形状,以增加它的稳定性和气动性能。
2.增加重量:在纸飞机前部添加一些重量,如小装饰品、小铅块等,可以提高纸飞机的稳定性和飞行距离。
3.调整翼盖角度:翼盖角度是指翼尖的倾角,我们可以通过调整翼盖角度来改变纸飞机的飞行特性。
通常来说,将翼盖角度调整为稍微向上的角度,可以提高纸飞机的升力,从而延长飞行距离。
方案二:调整起飞方式除了改进纸飞机的设计,我们还可以通过调整起飞方式来提高纸飞机的飞行距离。
下面是一些可能的调整方案:1.改变起飞角度:通常情况下,将纸飞机沿着地面平面放置,然后快速抛掷起飞。
我们可以尝试调整起飞角度,如将纸飞机稍微向上仰角抛掷,这样可以使纸飞机更早地进入空气中,提高飞行距离。
2.使用助推器:我们可以考虑在纸飞机上添加一些助推装置,如一小段橡皮筋,使其在起飞时获得额外的动能,从而增加飞行距离。
方案三:改善飞行环境除了改进纸飞机的设计和调整起飞方式,我们还可以通过改善飞行环境来提高飞行距离。
下面是一些可能的改善方案:1.选择较长的比赛场地:如果赛场较小,纸飞机可能很快就会撞到比赛场地的边沿,导致飞行距离较短。
因此,选择一个较长的比赛场地可以让纸飞机有更多的空间飞行,并延长它的飞行距离。
2.调整飞行时间:纸飞机的飞行距离往往会受到空气流动和气温影响,而这些会因为时间的不同而有所变化。
我们可以选择一个气温适宜、无风或者低风速的时间段进行比赛,以最大限度地提高纸飞机的飞行距离。
以上是一些可能的方案,希望能对大家在小学科技节纸飞机直线距离赛中有所帮助。
最重要的是创新思维和实践能力,希望大家能在比赛中享受到科技带来的乐趣,不断探索与创造。
加油!。
小学科技节纸飞机直线距离赛方案
小学科技节纸飞机直线距离赛方案
1 .参赛人员:某年级,每班4人
2 .活动时间:某月14日(暂定)
3 .比赛场地:室内,宽度=IO米。
4 .模型器材参数:制作模型用纸为80克A4纸(学校提供)。
5 .比赛方法:
①用80克A4纸制作一架纸飞机,飞机制作只可折翻,不可以剪、撕、粘,飞机复原后为完整的A4纸,纸飞机的最小翼展为40毫米。
②飞行区域为宽10米长度按照竞赛区域的实际长度为准,成绩按照实际飞行距离的远近排序。
③竞赛进行两轮,以两轮中距离最长作为比赛成绩,时长相同看次轮。
④竞赛成绩以飞机落点的投影为准,飞机必须完全着陆在飞行规定区域内,成绩才有效。
⑤竞赛中飞机飞出外场成绩为零,如飞行过程中飞出场外,但降落点在区域内且符合得分要求,成绩有效。
6 .比赛报名表会发至相应年级,班主任发动并填写,填写后发回教务处,由教务处汇总再交某某老师。
7 .奖项设定:
按成绩取前八名。
一等奖:1名,二等奖:3名,三等奖:4名。
纸折飞机直线距离赛比赛流程及竞赛规则
纸折飞机直线距离赛比赛流程及竞赛规则
纸折飞机直线距离赛比赛流程及竞赛规则
一、比赛流程
1、选手进入比赛场地要保持安静,听从裁判统一指挥,如大声喧哗、扰乱赛场秩序则直接取消比赛资格。
2、比赛开始后,裁判员分发参赛用纸,纸张到位后开始计时,所有选手统一在6分钟内折叠、调试好2架飞机,在飞机上写好学校、姓名,准备比赛。
3、所有选手按号码布的先后顺序,在起飞线外依次站好,等待比赛。
4、每位选手有两次投掷机会,投掷结束后,拿好自己的飞机到队尾排队,安静、有序的等待全组比赛结束,由裁判员老师带领进入下一个比赛场地。
二、竞赛细则
1、本项比赛按飞机的飞行距离记录成绩。
2、每轮比赛由赛场主裁判统一发令“XXX开始比赛”,如选手未等发令,自行起飞,则视为犯规,本次投掷成绩无效。
3、选手在起飞线外依次投出2架飞机,投掷时可选择助跑、跨越等助力方式,但不可踩、跨起飞线,投掷时踩线、跨线,则视为犯规,本次投掷成绩无效。
4、飞行距离测量:起飞线与飞机落地停止后的机头之间的直线距离,飞机在地面滑翔成绩有效。
飞行距离保留2位小数。
5、飞机2次飞行的距离取最长距离为最终比赛成绩,如成绩并列则以次长距离为准,距离远者获胜,如仍并列,则加赛一次,分出胜负。
6、直线距离赛的赛场为宽10米、长30米的长方形赛场,飞机
落地要在有效的赛场范围内,落地出界则成绩无效。
纸飞机比赛章程
纸飞机比赛章程
一、活动目的:
大学生是科学技术发展的后备军,应该发挥知识技能的优势,在国家的教育事业中做出自己力所能及的贡献。
现在很多的小学生对于航空科技方面的知识了解的比较少,因此我们举办了“航空科普回家乡”的活动,为本次活动奠定基础。
也能在制作和放飞的过程中训练其想象力,创造力,提高思维的敏捷性,为以后的学习奠定基础。
二、比赛项目
1、手掷纸飞机直线距离比赛
2、手掷纸飞机留空时间比赛
三、参赛要求:
全体航模队成员均可参赛
四、比赛时间和地点:
时间:3月17日(周四)下午。
地点:操场
五、比赛规则
1、制作纸折飞机模型时,纸张只能折叠,不能撕、胶粘、
剪、订、悬挂重物或填装其他物品。
制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼。
且纸张(A4纸)由学校赛前统一提供,自带纸张不得参赛。
2、参赛选手须在规定比赛场地内进行制作和投掷比赛,比赛不设助手。
3、参赛选手在投掷纸折飞机模型时不得跨线,越过起点线者,成绩无效。
4、留空比赛的竞赛时间为从模型出手计时到模型首次落地停时。
直线距离比赛的竞赛成绩为模型最终落地的位置到原点的直线距离。
5、每名选手在每个项目中可以飞行3次,取其中成绩最好一次作为比赛成绩。
6、手掷放飞时姿势不限,但不得用器具放飞
7、直线距离比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩
8、留空时间比赛从离手开始计时,到飞机着陆止终止计时。
如在飞机飞行过程中碰到了树、线等其他障碍物,留空记时结束。
此活动最终解释权在JNVC鹏翼航模协会。
让“纸飞机”飞得更远
让“纸飞机”飞得更远我参加了学校组织的航模兴趣小组,心里特别高兴,因为我从小就喜欢飞机,尤其是对飞机模型就别提有多喜欢,在航模兴趣小组里终于能展现自我了。
新学期航模兴趣小组开课,老师就给了我们每人一张A4纸,说是要折纸飞机,我刚开始挺不情愿的,纸飞机有什么意思?拿上那纸才知道原来都画好了,仔细看了是仿真纸飞机模型。
老师告诉我们这种纸很神奇,不用裁剪和粘贴就能折叠出“歼-10猛龙八一飞行表演队”,而歼-10猛龙歼击机是我国自主研制的最新一代战机哦。
于是我便开始细心地琢磨起来这张A4纸,在老师的指导下开始折,很快我就折好了一架,一折好便兴致勃勃地开始准备试飞,拿好纸飞机哈一口气用力一推,哎呀,不好!我的纸飞机翻了一个360度金斗垂直下降,一头栽到地上了,老师说放飞纸飞机是有方法的,让我们自己到操场去实验得出让“纸飞机”飞得更远的方法。
难道纸飞机不能用力飞?受了一次教训后我又开始第二次试飞,这回用力不太大也不太小。
一飞,果然不出我所料比上回飞得好多了,可不知为什么快落地时总要猛的抬一下头再落地,我不想再麻烦老师了,想要自己得到教训并修改。
我想到了观察,左看右看。
咦!飞机的机翼后有个可上下折动升降机翼,一看到这字我眼睛一转,是不是跟着有关,请教图拉日后才知道升降翼越朝上就飞的越高,但过了头就会出现刚才的情况。
然后,我就开始调整飞机,调试后准备开始第三次试飞,拿好飞机,用适度力一用力——哇,飞的真漂亮。
为了让猛龙纸飞机飞得更远,在老师帮助下我查了相关资料结合我平时探究知道现场调试非常重要,应该注意以下几点:1、保持俯仰平衡,让纸飞机平飞:纸飞机只有保持平飞才可以飞得更远。
纸飞机飞出去向下俯冲会早早落地,自然飞不远。
飞出去如果向上爬升,在惯性消失后,会失速下坠,而且下坠方向不固定,可能比俯冲的落地距离还短。
让猛龙纸飞机平飞、保持俯仰平衡可以通过鸭翼和主翼内侧的升降副翼控制。
2、保持横侧平衡,让纸飞机不旋转:纸飞机两侧机翼升力不同会造成旋转,旋转会造成阻力大,过早落地。
纸飞机直线最远的折法
纸飞机直线最远的折法
要想让纸飞机飞得最远,可以按照以下步骤进行折纸:
1. 将纸张放在垂直的方向,并把左右对折来制造一个在纸张中间的摺痕。
2. 将纸张打开,并把左上及右上角折向中间的折痕。
3. 依先前的中间摺痕,左右对折。
4. 接下来则进行最重要的步骤,也就是折机翼的部分。
5. 纸张依然放在垂直的方向,把钝端(下方)的两侧纸张向外侧翻折而不是向内侧。
6. 把两边的机翼给它折出来。
7. 厚重的前端设计可确保飞行稳定,机鼻用纸夹固定能够让飞机飞得更远。
如果飞机因机鼻过重,调整机翼尾端,向上微折。
重心位置应该靠前,防止飞机摇摆。
机翼角度应该向上,从前面看飞机成“V”型。
机翼尖端的小翼可帮助减少飞行阻力。
按照以上步骤制作纸飞机,再根据制作好的纸飞机进行调整,才能让纸飞机飞得更远。
飞得最远的纸飞机教程
飞得最远的纸飞机教程
准备工作:
1. 一张纸(最好是A4大小的白纸)
2. 一把剪刀
步骤 1:将纸折叠成一半
将纸对折,确保边缘对齐。
用手指在纸的中央轻轻压一下,使折痕变得明显。
然后再打开纸张,折痕应该位于纸张的中间。
步骤 2:将两侧对角线折叠到中心线
将左上角和右上角对齐,并折叠纸角到纸的中心线上。
使用手指按压,使折痕变得明显。
然后打开纸张,重复同样的步骤将左下角和右下角折叠到纸的中心线上。
步骤 3:将上边和下边对折到中间
将上边和下边各自对折到纸的中央线上。
保持折线整齐,用手指按压,使折痕变得明显。
再次打开纸张,得到将要做成纸飞机的形状。
步骤 4:将角折叠到中心线
将左边和右边的角折叠到纸的中心线上,使边缘对齐。
用手指按压,使折痕变得明显。
步骤 5:将纸翻转并再次将边角折叠到中心线
将纸翻转,然后将左边和右边的角再次折叠到纸的中心线上。
保持边缘对齐,用手指按压,使折痕变得明显。
步骤 6:将纸展开
小心地展开纸飞机的两侧,使其成为平面状态。
确保折痕完整,使纸飞机的形状更稳定。
步骤 7:调整纸飞机的形状
根据需要调整纸飞机的尾翼和机翼的大小和形状。
可以将尾翼向上折叠一点,以提高稳定性和飞行距离。
完成!现在,你已经完成了飞得最远的纸飞机的制作。
拿着它,试着抛出,看看它能飞多远!记住,不同的飞行条件可能会影响纸飞机的表现,实践和调整也是很重要的。
尽情享受纸飞机的飞行乐趣吧!。
“科技系列活动放飞梦想”纸飞机比赛小结
“科技系列活动:放飞梦想”纸飞机比赛小结
为激发学校师生对爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。
学校结合自身特点及各项科技活动的开展,推动校园科技文化活动的全面开展,培养学生“实践、创新、合作、竞赛”的科学精神,不断推进学校素质教育的全面实施,学校开展“校园科技活动系列之纸飞机比赛”。
本次纸飞机赛由3-9年级的学生参与,每班选出“纸飞机直线距离赛”“奥运五环赛”各3男3女,共近500人参与了活动。
直线距离纸飞机是一项上手简单、活动成本很低,却能非常有效地促进青少年动手动脑能力,充分体现教育均等的低碳科技体育项目。
参与者只要用一张A4纸,完全用手工折叠成一架纸飞机,进行飞行比赛。
”本项运动现在主要是比直线距离,也就是看谁飞得远。
奥运五环赛纸飞机就是看谁飞得准,在3米、4米和5米的距离之外,需要纸飞机能够准确地穿越奥运五环。
最终,一番较量之后,几名学生获得好成绩,高兴得当场跳了起来。
通过本次纸飞机比赛激发了学生参与科技实践活动的积极性,也培养了学生克服困难勇于进取的品质和互助协作的团队精神。
为了让自己的航模飞得高、飞得远,使脑力和体力得到双重锻炼。
纸飞机比赛方案和规则
东胜区第三小学纸飞机比赛方案和规则
一、活动目的
为了丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,特搭建学生展示自我的舞台,学校在11月份特举办一场“纸飞机比赛”,放飞同学们的理想!
二、比赛项目
手掷纸飞机模型直线距离。
(1-2年级)
三、参赛要求
一、二以班级为单位组队参赛,每班2名(1男1女)学生。
四、比赛时间和地点
时间:2014年11月10日下午2:50。
地点:操场
五、比赛规则
1.制作纸折飞机模型时,纸张可以折叠,不能胶粘、订、悬挂重物。
每个项目纸折飞机模型在15分钟内完成制作。
纸张(A4纸)可以由学校赛前统一提供,也可以自带纸张。
2.参赛选手须在规定比赛场地内进行制作和投掷比赛,比赛不设助手。
3.参赛选手在投掷纸折飞机模型时不得跨线,越过起点线者,成绩无效。
4.留空比赛的竞赛时间为从模型出手计时到模型首次落地停时。
直线距离比赛的竞赛成绩为模型最终落地的位置到原点的直线距离。
5.每名选手参加一个项目,每个项目飞行2次,取其中成绩最好一次作为比赛成绩。
六、奖励设置
1.团体成绩按年级设一等奖1名,二等奖1名,每个项目的团体均以1男、1女各单项成绩之和来计算。
2.个人成绩:每个年级按男子组和女子组选出一个纸飞机王。
其余参赛选手按男、女组来划分,二等奖一名,三等奖二名来作为最终个人成绩。
东胜区第三小学
二○一四年十月二十一日。
纸飞机直线距离赛比赛方案
纸飞机直线距离赛比赛方案一、参赛时间:第七周周四下午二、参赛对象:五年级(每班1队,每队5人,共40人);六年级(每班1队,每队5人,共40人)。
三、参赛场地:大型体房四、物资需求:A4纸200张、隔离线、地贴、口哨五、比赛规则(一)评比规则1、每班一对,每队5名同学参与比赛。
参赛选手携带制作好的飞机(飞机上标注好编号例如:五年级一班050101—050105)2、每名参赛选手投掷飞机2次,每一次为2分钟,共计四分钟,自进入赛道开始计时,飞机出手极为正式飞行。
若一架飞机进行比赛由本人自行捡取,再进行第二次投掷。
3、两次飞行中,记录每一次的详细距离,投掷最远的一次确定为飞行成绩,记录米数。
每队成绩累加米数,为最终团队成绩。
4、参赛选手站在飞行线外投掷飞机,踩线和跨线成绩均为无效,并作为一次飞行。
(二)评分标准1、模型机头的最前端垂足距起飞线的单程垂直距离为每一次的投掷距离。
2、每一位参赛选手成绩以两次最远的米数,为最终的成绩记录。
3、成绩记录,例如五米八六,为:5.86,小数点后两位。
4、五位参赛选手的成绩累加后为最终团队总成绩。
按照分数的高低进行团队的排名。
六、比赛流程(一)1:30所有裁判到场,布置场地。
1、标注比赛场地,摆好隔离线。
长:30米宽:1.6米(5*4)划分出4条赛道贴好地贴。
(二)1:50五六年级参加纸飞机直线距离赛的学生到达小操场一楼。
两名副班负责,带领学生进入大型体房,等待比赛。
(三)2:00学生在大型体房按班牌位置站好,保持赛场秩序,做好比赛前准备。
(四)4位老师负责各班的纪律。
1、五年级一班至四班负责人:2、五年级五班至八班负责人:3、六年级一班至四班负责人:4、六年级五班至八班负责人:(五)2:10讲解比赛规格和赛场要求。
负责人:(六)2:20学生开始比赛,负责老师注意查看学生的安全(各位老师负责本区的学生)安排学生在赛道前准备比赛,一位同学投掷完毕回到本班队伍的最后边等待带离赛道。
如何让“纸飞机”飞的又高又远?16款纸飞机供你选
如何让“纸飞机”飞的又高又远?16款纸飞机供你选
每个人的童年都折过纸飞机,都会比一比谁折的纸飞机,飞的高、飞的远。
但是真正去研究纸飞机怎样能飞的又高又远的朋友,没有几个吧?
纸飞机是无动力"飞行器",只能依靠手臂的投掷力度来升空或起飞。
那么如何才能让纸飞机飞的又高又远呢?以下三个技巧一个都不能少。
一、纸飞机的制作技巧。
1、阻力要小。
要求制作的纸飞机翼展尽可能小,后掠角尽可能大,表面尽可能简洁光滑。
2、重心偏前。
要想速度快一些就要投掷力量大一些,这就要求纸飞机的重心要靠前一些。
3、航向稳定。
简单说就是纸飞机要飞得直,这就要求纸飞机沿机身纵轴垂直的面的面积要大。
二、纸飞机的调整技巧。
1、要让纸飞机尽可能平飞,就是控制好纸飞机的纵向平衡,这需要通过水平尾翼上的升降舵来调整。
2、要让纸飞机不旋转,就是控制好纸飞机的横向平衡,这需要通过主翼上的副翼来调整。
3、要让纸飞机直着飞,就是控制好纸飞机的航向稳定,尽量笔直向前不偏航,这需要通过垂直尾翼上的方向舵来调整。
三、纸飞机的投掷技巧。
1、要水平投掷。
2、要尽量做到纸飞机出手的方向与机身在一条直线上。
3、要用力适中。
纸飞机也有自己的世界级大赛,目前纸飞机的吉尼斯世界纪录飞行距离是69.14米。
纸飞机的折叠方法更是种类繁多,今天收集了16款经典纸飞机的折法,快来一睹为快吧!
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A4纸的飞行试验 ---纸飞机的直线超远距飞行
三、试一试
找6个同学轮流 用各种不同形状 的纸飞机试飞, 要求:
从课室最后向讲台飞,落 在讲台后的范围内为合格。
四、学一学
视频播放
设计的一般过程
发现与明确问题 收集与整理信息 提出设计方案
制作与测试 方案改进与完善
提醒
下节课在红广场测试 每个小组要准备好1~2架纸飞机、并使用作文
纸大小的纸张填写设计说明书(班级、姓名、 学号、纸飞机结构草图、原理、遇到的问题与 解决方案) 评分:设计说明书50%,结物品制作 一个纸质结构;
2、结构总重量不得超过15克; 提醒:一张A4纸重约5克 3、在满足上述两个条件下,可以
使用任何材料进行改造。
A4纸的飞行试验 ---纸飞机的直线超远距飞行
二、分组讨论与制作:
1、你会什么折法? 2、什么形状的纸折飞机结构最合适? 为什么? 3、制作一个纸飞机结构并测试直线 飞行性能
A4纸的飞行试验 ---纸飞机的直线超远距飞行
高一通用技术试验 1
一、试验目标
制作一个基于A4纸 的飞机结构(有翼 面及机身),让此 结构能飞跃15米定 向距离
飞机结构只能落在 3*15米区域内(10 米为60,每增加1 米加10分)
脱手后不得以任何 形式干预飞行
长15米 宽3米
试验要求:
冲浪纸飞机的做法:视频
A4纸的飞行试验 ---纸飞机的直线超远距飞行
世界上飞的最远的纸飞机折法
世界上飞的最远的纸飞机折法
小朋友都喜欢比谁的飞机飞得远,所以作为一个家长或者一名教师,只会折飞机是远远不够的,还要知道其原理与技巧。
以下用一张长方形折纸给大家演示一下如何折出飞得超远的飞机。
材料/工具
纸
方法
1
首先将一张长方形折纸沿中线对折。
2
然后将底角沿中线折成三角形。
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接着把这个三角形往上折叠。
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然后把底角沿中线对折成一个三角形。
5
接着把另一边也折成三角形。
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然后把顶角往下折叠。
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接着沿中线对折。
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然后在中线下来1/5的位置往上折叠。
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另一侧也重复这样的操作。
10
然后把折好的纸飞机翻个面。
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接着往里面折叠1/4左右的位置。
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另一侧也重复同样的操作。
最后将侧翼垂直起来就可以了。
一个纸飞机就做好了。
世界上纸飞机飞得最远的折法
世界上纸飞机飞得最远的折法
纸飞机是很多孩子和成年人都喜欢玩的玩具。
但是你知道吗?世界上其实有一种纸飞机折法,可以让纸飞机飞得最远。
这种纸飞机折法叫做“纳兰德隆纸飞机”,是由日本人纳兰德隆发明的。
它的折法非常特别,需要把纸张按照规定的步骤折叠,然后再用标签或胶带固定。
这种纸飞机的特点是前端比较细,后端比较厚,飞行时速度非常快,而且可以飞行很远。
要想折出一架纳兰德隆纸飞机,需要有耐心和技巧。
先准备一张长方形的纸张,然后按照折法图纸上的步骤一步一步地折叠。
最后,固定好标签或胶带,就可以试着飞行了。
纳兰德隆纸飞机的折法虽然有些复杂,但是只要掌握了,就可以享受到飞行的乐趣了。
为什么不试一试,看看你能飞得多远呢?
- 1 -。
纸飞机飞的远的折法
纸飞机的折法有很多种,以下是一种较为简单且容易飞得较远的折法:
准备一张长方形的纸,最好是比较轻薄的纸,比如普通的A4纸。
将纸沿着短边对折,使两个短边对齐。
展开纸,将纸向中心对折,使两条短边的中点对齐。
再次将纸沿着中心线对折,使两个短边对齐。
在纸两个短边的一侧,将上部角落向中心对折,使斜边与中心线对齐。
再将下部角落向中心对折,使斜边与中心线对齐,并且与第5步的折痕对齐。
将纸沿着中心线对折,使两个短边对齐。
分别将左右两侧的两个角向上对折,使两个角对齐纸的上边缘。
将整个纸飞机反转过来,即可完成。
这种纸飞机的折法相对简单,但一些细节的折叠和对齐需要注意,可以稍微调整折痕的角度和位置,根据自己的实际情况进行微调。
另外,飞行距离除了折法外还受到纸质和飞行姿态的影响,所以可以尝试不同的折法和调整飞行姿态来提高飞行距离。
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第一节纸飞机直线距离比赛
一、制作一架适合长距离飞行的纸飞机
要制作一架长距离飞行的纸飞机,最关键的是折叠的标准,这里以一架“复仇者”为例,简单介绍折叠方法。
首先,将一张纸对折后展开,得到中间的折痕,第一步一定要精确,否则想通过后期调整让飞机飞直线很不容易。
将两个顶点折向中间折痕处,折完后用干净塑料尺刮一下折痕,使纸张之间紧密贴合。
如图2所示继续将两个钝角顶点折向中间折痕,得到一个45度的尖尖的机头,再将飞机对折,得到如图3所示的样子。
在机头部分的斜边上找到一个离底边2cm的点,再在机尾部分找一个离底边3cm的点,用三角板压住这两点的连线将机翼折起,得到如图5的样子。
接下来开始折机头部分。
将机头向上折起,露出来的尖头塞到机头里面,这样机头就锁死了,能极大程度地减小阻力。
最后将尾部向上折出一个三角形,如图8所示,飞机制作基本完成。
二、直线距离纸飞机的调试与飞行
第十六届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛规则中规定,参赛选手须在6分钟内,使用大会统一提供的2张标准纸(一般为A4)现场制作一至两架纸飞机。
指定纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
要求机翼最小宽度(翼展)大于40毫米。
竞赛场地宽度不限。
每名参赛选手可单向飞行2次,模型出手即为正式飞行。
飞出去的模型由本人拣取;参赛选手站在起飞线外投掷模型放飞时,踩线和跨线成绩无效,并计作一次飞行。
将模型机头的最前端垂足距起飞线的单程垂直距离记为为投掷距离,以两次飞行中投掷距离最远的一次确定为飞行成绩。
这样的规则就要求纸飞机有长而窄的机翼和很大后掠角,当然也需要很大的投掷力量。
但是想要投掷的远,不仅仅需要力量,还需要投掷技巧。
一般来说,投掷时握住飞机的重心位置较好,投掷姿势和扔标枪的动作接近,可以助跑,让飞机获得尽可能大的初速度。
另一方面,减小飞机的阻力也极为重要,这里介绍一种方法:使用纸飞机夹板。
纸飞机叠好以后,用塑料片(书写垫板即可)做几张与飞机各部分形状相同的板子,将纸飞机夹在中间,并用夹子夹紧,这样可以使飞机的阻力大幅减小,而且机翼更结实,高速飞行时不变形。