《传感器原理及应用》实验大纲

《传感器原理及应用》实验教学大纲

课程编号：课程名称：《传感器原理及应用》

课程总学时：54学时总学分：学分

实验学时：8学时实验学分：学分

适应专业：01电子信息工程

编写人：陈欣波编写日期：2000年7月

一、实验课程的目的与任务

传感器原理及应用是实现生产过程自动化的重要手段，通过本课程实验的学习，使学生更好地掌握在生产生活中广泛使用的各类传感器结构、工作原理和特性等，进一步加强学生独立分析、解决问题的能力，同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯，为今后工作打下良好的基础。

二、实验教学基本要求

本课程是《传感器原理及应用》课程的一个实践环节，通过实验教学，使学生进一步巩固所学理论知识，提高其分析和解决问题的能力。具体要求如下：

1.进一步巩固和加深对基本理论知识的理解，提高综合应用所学知识、独立设计的

能力。

2.学会自己独立分析问题、解决问题，具有一定的创新能力。

3.能正确使用实验仪器设备，掌握工作原理。

4.能独立撰写实验报告、准确分析实验结果、得出实验结论。

5.课前做好预习，上课严格安装实验步骤认真完成实验内容。

三、实验项目与内容提要

注：开设的实验项目可根据实验室具体设备和条件等进行适当地调整。

四、实验报告格式及要求

（一）、实验报告格式：

攀枝花学院实验报告

实验课程：实验项目：实验日期：

院系：电信班级：姓名:

学号：合作人：指导教师：

成绩：

[实验目的和要求]

[实验仪器、设备与材料]

[实验原理]

[实验步骤]

[实验原始记录]

[实验数据计算结果]

1.相关公式：

2.数据计算：

3.数据分析：

4.实验结论：

[实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会]

（二）、实验报告要求:

1.实验名称、学生姓名、班号和实验日期；

2.实验目的和要求；

3.实验仪器、设备与材料；

4.实验原理；

5.实验步骤；

6.实验原始记录；

7.实验数据计算结果；

8.实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会。

五、考核方式及成绩评定方法

1、本课程考核方式：

（1）考核以实验操作和实验报告为主；

（2）考核不及格者，取消该门课程的考试资格。

2、成绩评定方法：

根据实验预习、实验操作、实验报告、实验态度、遵守实验室规章制度等方面进行综合评定。评定时可参照以下指标：

（1）预习情况（20%）；

（2）基本操作（40%）；

（3）实验作风（包括安全卫生、仪器破损、实验室规则遵守情况等）（10%）；

（4）实验报告（包括报告的完整性、图表的规范性、书写工整、实验数据和数据处理、结论正确等）（25%）；

（5）创新意识（5%）。

注：发现有抄袭作弊的按学籍管理办法处理，其实验成绩以不及格论处。

六、实验仪器设备配置（以一个实验教学班为标准）

传感器系统实验仪CSY10 15台

二踪示波器YB4320 20MHz 15台

七、实验教材（指导书）及参考书

《传感器实验指导书》自编