【三年级作文】手工课

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有趣的手工课作文

有趣的手工课作文有趣的手工课作文15篇有趣的手工课作文1每到星期一的时候，我们都希望星期五能早些到来，因为每个星期五的下午都有小惊喜，而今天的惊喜就是设计串珠珠。

因为在上个星期五趣味运动会之后，书记给我们每人发了一盒各种各样的珠珠还有编绳，让我们回家用它们提前练习设计，这个周五现场制作比赛，据说设计好的，还有小奖品。

终于到了星期五，我小小的心里充满了激动。

比赛开始了，我和王j联手一起穿，我们虽然在家做了充分的准备，想好了怎么做，可是，真正动起手来也没那么轻松。

看见别人做的饰物丰富多彩，我们也不甘示弱，临时又做出了个新花样，可是我们又看到还有的同学做出双层的，我们就也想做，可是我们不想做一样的，我们想创作自己样式！忽然，我们有了灵感！可以交叉做，我们试着编，第一次我们做失败了，没关系，再来一次！可是我们又失败了，王j和我有些着急了，可我们压住了急躁，继续编。

失败是成功之母，我的心里一直念着它，为自己鼓劲！快要成功了，“只差一个珠珠啦”我兴奋地说。

可是我手出了汗一下子没握住，所有的珠珠又撒了！就这样我们一次又一次的失败。

最后我们发现了缺点，经过努力，终于弥补了那个缺点，成功了！太高兴了，我们的作品成功入围，获得了奖励，被选入了编扣子的队伍。

今天我们小小的设计师的活动非常有趣，也让我明白了失败不可怕，只要用心去做，发现不足，不要气馁，找到问题，终会“柳暗花明又一村”！有趣的手工课作文2“铃、铃、铃，”上课铃声响起了，开始上课了，同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。

“地笃、地笃，”随着一阵响亮的脚步声，美术老师快步走入教室，对大家说：“今天这堂课，我们来学习‘壶的聚会’，大家用像皮泥来捏，可以自己想象，也可以照书上的去做。

”老师刚说完，大家便开始做了起来。

前桌的黄玉蓉动作很快，一下子就捏了五个，只见那些小壶静静地躺在桌上，好象在说：“主人，你怎么不让我站立?”美术老师走了过来，此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着，生怕自己做得不好，挨老师批评。

有趣的手工课作文

有趣的手工课作文
【篇一：记一堂有趣的手工课】
“铃、铃、铃，”上课铃声响起了，开始上课了，同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。

”老师刚说完，大家便开始做了起来。

前桌的黄玉蓉动作很快，一下子就捏了五个，只见那些小壶静静地躺在桌上，好象在说：“主人，你怎么不让我站立？”美术老师走了过来，此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着，生怕自己做得不好，挨老师批评。

只见老师皱了皱眉头，很不满意地说：“你的壶怎么都是不倒翁呀？”
大家有的捏得栩栩如生，邓雅丽就是其中一个。

我一瞧，她正在那里聚精会神地捏壶的身体呐。

我选用了白色的彩泥，揉成一团，搓了起来，一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。

我也赶快搓了一个圆，做起壶来，可左看右看总觉得少了点什么，原来粗心的我忘了捏个壶柄了。

教室里一个个壶，五颜六色，真是一场有趣的“壶的聚会。

”
【篇二：有趣的手工课】
今天，我们班到多媒体教室去上美术课。

手工制作课作文(19篇)

手工制作课作文(19篇)手工制作课作文第1篇由于我的笔太多，有钢笔、魔笔、水笔、圆珠笔、可擦笔、铅笔……把我的书桌上给堆得乱糟糟的。

我就心想：要是做一个笔筒把这些笔都给装起来，那不是用起来更便利一些呢？我说干就干，可是该怎么做这个笔筒呢？突然，我观察书桌上我喝完的饮料瓶，所以我灵光一闪，就预备把这个饮料瓶给废物利用一下。

到了下午，我找来一把剪刀，把这个饮料瓶的上面那一部分给剪了下来，下面那一部分就可以当笔筒了。

可是我左看右看总觉得有点不对劲，原来，这个笔筒不够漂亮、不够美丽。

我就从书架上拿下一本书，我观察书上的卡通人物图案觉得挺好看的，所以我就预备也画几个跟书上一样漂亮的卡通人物。

可是我左画右画就是画不好，就灰心丧气的趴在书桌上。

就在这时，妈妈似乎看出了我的心思，走过来鼓舞我说：“锲而不舍、金石可镂，孩子，你肯定要努力呀！”听到妈妈这么说，我就打起精神，满怀信念地去画画，不一会儿几个漂亮的卡通人物图案就画好了。

我先把那些图案给涂上五彩缤纷的颜色，让那些图案更漂亮一些，再把它们用剪刀给剪下来，然后把它们贴到之前做好的笔筒上面。

这样，一个漂亮的笔筒就做好了，我赶快把笔装到笔筒里。

看着我亲自做出来的笔筒，我心里有说不出来的欢乐和骄傲。

通过这件事，我明白了：世上无难事、只要有心人。

遇到困难时，只要坚持不懈、持之以恒地去做，就肯定能胜利。

手工制作课作文第2篇今日，姐姐教我做了一个小花盆，它既环保又简便，我特别宠爱它。

首先，我找到一些材料，如剪刀、胶水、小刀、彩纸、瓶子盖，哦！还少了一个废瓶子。

找个瓶子还要挑三拣四的，真麻烦，姐姐笑着对我说做事不能太急，要有急躁，这样做出来的东西才好，我看着姐姐在认仔细真地找瓶子，还说：“瓶子底部要平，表面不能凹凸不平。

″听了他姐姐的.话，我看了看，很多瓶子都不符合，最终我找到了一个符合的瓶子。

“材料都齐了，我们开头做手工吧！″我迫不及待地对姐姐说。

第一步，先将瓶子平均分成两半，我想用剪刀切成两半，可总是失败。

关于三年级做手工作文7篇

关于三年级做手工作文7篇关于三年级做手工作文篇1今天老师布置了一个特殊的任务，制作香囊。

我和妈妈准备好材料，有：“针线，角长方形，布头和香料。

我先是左手拿着针，右手拿着线。

看看针眼好小好难穿，穿了几回也没穿过去。

我求助士的，看下妈妈，妈妈给我穿好了线。

然后把小长方形的布头反面对折成正方形。

然后把丝绳对折打个结。

绳子藏在对折线的最里面。

然后开始用针来缝制。

走针尽量紧密，缝制到正方形的一半时，再放上流苏，拿着流苏的顶端线藏在布头中，把流苏的顶端线缝在布头里固定住，再继续一条边缝到底，然后打结留下不投最后一边的底端，然后翻过来正面布头的。

可以装香料的，我把香料塞进开着，一边口的小骨头里塞成了一个小胖墩似的，要的就是这种效果，因为鼓鼓的样子很可爱，最后的一步很关键，刚开始的时候成了正方形的，后来又拆掉针线，虽然麻烦，但最后还是封对了，要把布头的边往里折一小条边，两边条里面缝制，然后就成啦。

这次我完成了任务，也明白了一个深刻的道理：“手越用的灵巧，脑越用的越灵活。

”关于三年级做手工作文篇2一年一度的端午节快到了，老师便给我们布置了一项特殊的作业---那就是做香囊。

回到家我便开始准备制作香囊的材料。

准备的材料有：一个口罩，一把剪子，一些针线，还有一些香料。

准备工作完成，我便开始制作了。

首先把口罩的两边剪去，然后再剪下中间的一块，再对折成为一个长方形。

接着我便开始用针线去缝合长方形的两端，我按着妈妈教我的方法，一手拿着针线，一手拿着布料，用针从布料的一边穿进去，再从另一端拉出，从另一端穿进去，再从另一边拉出来。

这样反复穿来穿去，我就把香囊的两边缝合好了。

由于这是我第1次缝东西，导致我缝的针脚歪歪扭扭的，而且还差点用针扎到了我的手，真是做什么事都不容易呀。

然后我把口罩的绳子缝在香囊的边缘，然后把艾叶、驱虫的香料等放进香囊里，再用另一根绳子把口绑紧。

最后把准备好的穗子绑在香囊的边缘。

这样我亲手做的香囊就大功告成啦!我提起我做的香囊，闻了一闻，嗯，味道芳香又能驱蚊，真是个实用又环保的香囊呀!关于三年级做手工作文篇3你知道这个爱做手工的人是谁吗?当然就是我了呀!虽然我最喜欢做手工，可是我最最最喜欢的还是画画。

手工制作的作文300字七篇_手工制作三年级作文

手工制作的作文300字七篇_手工制作三年级作文今天上午，我做完了作业后，开始着手做一个手工剪纸。

我先找来一张白纸，折成一个三角形;然后拿剪刀在中间一剪，小鱼手工制作很快就完成了。

可当我打开剪纸一看，我的手工制作并没有成功——本来自己做的是小鱼，结果却剪成了一个“鬼脸”。

这里给大家分享一些关于手工制作的作文，供大家参考。

手工制作的作文1今天是我最喜欢的星期五，因为下午的第一节课是劳动实验，简单说就是做一个小小的手工。

我在上午耐心的等待着下午第一节课的到来，到了下午第一节课，我高兴地到学习桌上，可老师是让我们收拾自己的床，我失望的去床上收拾了，收拾完了让我万分惊喜的是妹妹上的也是劳动实践，她们做的是一只小狐狸头像的书签。

我急忙打开爸爸的手机，找到妹妹的群开始做了起来，首先我跟着老师拿了一张大红色的纸彩纸折了又折，怎么也折不出来，我看了地上几张折碎了的纸，心里很沮丧，我心想最后一张红色的彩纸，我可一定要做好啊，折纸开始了。

我小心翼翼地把纸折过来。

两分钟过去了，我的小狐狸书签已经快折好了，最后一步就是用笔画眼珠和小鼻子啊，我终于做完我的手工啦，我赶紧找了一张书本放到页面上，嗯!不错，我心里很开心。

今天我的手工课就这样开开心心的上完了。

手工制作的作文2今天，我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙，它是一种用水浸泡做成的弹力球。

在做弹力球之前，首先要准备7袋荧光沙，分别是：橙、黄、绿、蓝、紫、粉，2袋白色夜光沙，2个模具和一盆水。

一个模具是六边体，一个模具是圆球体。

第一步：选出自己喜欢的颜色。

把它们适量的倒进其中一个模具里，为了不让沙子倒出来，我们用一张纸圈起来，这样就做成了漏斗，将细的一头插在模具里，倒上准备好的沙子。

第二步：我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟，不能让它翻身。

第三步：把模具拆开，将弹力球拿出来，在窗台上晒几十分钟，将水晒干。

这样一个弹力球就做好了，弹力球，弹在地上的时候像一个个小精灵。

制作小手工三年级作文

制作小手工三年级作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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有趣的手工课作文

有趣的手工课作文有趣的手工课作文(汇编15篇)有趣的手工课作文1今天，我做了一个五彩斑斓的弹力球。

准备材料有：荧光沙，夜光沙，塑胶水杯，一个圆形模具，一个六边形模具，一盆清水，一张白纸。

先把纸制成小漏斗，把小漏斗插进圆形，或者是六边形的模具口，把五颜六色的荧光沙或者是白色的夜光沙倒进小漏斗的一个大口里，注意少倒，倒满以后，把漏斗拿出来，把模具放到装满清水的盆里用水按五分钟，把模具拿出来，用手指肚轻轻地扣开，放到阳台上晒一晒，就完成任务了。

做好的弹力球五颜六色，像一个个小精灵。

需要注意的是：不要用指尖去扣弹力球，容易损坏，不要用力去捏它，容易捏扁，不要把弹力球吃进肚子里，容易窒息或者死亡。

通过做弹力球，我懂得了做弹力球需要有耐心，不能急于求成，要手脑并用，遇到困难要想办法解决。

有趣的手工课作文2在一个阳光灿烂的天气里，我们来到了作文班，平时安安静静的作文班，今天怎么是如此热闹呢？我往里一看，原来今天要做钱袋，但是我们都不会穿针，也不会打结，所以都在老师来教室的时候表现得吵闹。

钱袋要怎么做呢？我们在下面七嘴八舌地议论纷纷，这时老师说：“来，我们一起做！先把这边缝起。

”我们照着老师的样子做，可是，不是有些人问在哪儿缝，就是问是不是缝？我就只管自己缝，我用细小的针，一会儿往上，一会儿往下，不一会儿我就缝好了。

我们继续一起做，我们做呀做呀做，突然，老师说：“现在到了最重要也是最难的部分。

”老师刚说完，我们的心就紧张起来，生怕自己做错。

可是我们刚看完怎么做就人说：“我知道怎么做啦！不用听啦！”我们有些惊讶，但是还是只管自己做了。

一会儿过去了，陆续许多人都做好了，可是之前那个说大话的同学却在那里问老师怎么做了。

这就是我们好玩的手工课，真希望以后这样的手工课还有。

有趣的手工课作文3“丁零零”森林小学。

熊猫老师上课了，它说：“今天，我们来做树叶贴画，你们可以拼出其它的动物。

”说完，熊猫老师就走出了教室。

小兔要做一只小猫，它先把树叶剪成了两个圆形，一个大一点，一个小一点。

有趣的手工课作文(五篇)

有趣的手工课作文（五篇）有趣的手工课作文300字_小学生作文 1我们周围的垃圾非常多，如果我们把垃圾埋起来，它就很难腐化;如果我们把它们烧掉，那就会污染环境。

而只要我们动动脑筋，就可以把它们做成飞机、机器人、小花篮。

今天，汪老师就给我们上来一节手工课。

用来制作的材料都是些不要的废品，有卡纸、瓶子等等。

我做得是一架飞机，首先我用紫色的卡纸做了一只翅膀贴在矿泉水瓶上，然后用同样的方法做了另一个翅膀。

接下来，我用绿色的卡纸做了一个尾翼。

这样看来飞机似乎就做好了。

可是周丁冉看了说：“怎么没有螺旋桨呢?”我想：对呀!于是又用紫色卡纸做了一个螺旋桨。

瞧!我的飞机多神气啊!这时，其他人也做好了，陈昶翰做了一只绿色的公鸡，它的鸡冠、鸡翅、嘴巴都是绿色的，可真奇怪啊!张君昊做的是一个高大威武的机器人。

最后老师还对我们的作品拍了照片呢!虽然，我觉得自己的飞机做得不是很漂亮，但是我觉得这节课很有意义，我希望大家都能用这种方式来美化环境，保护大自然!有趣的手工课作文300字_小学生作文 2暑假里我参加了市少年宫的活动。

一次，少年宫的刘老师拿着一筐材料走进了教室，我非常激动、好奇，心想：今天要干什么呢?看老师的样子，一定是做手工。

可那是做小白兔呢?还是做小袋鼠呢?刘老师很神秘地没告诉我们，只是先给我们每人五张彩纸，接着给我们做起了示范。

刘老师先把彩纸对折再对折，折成了一个小三角形，摊开，再向中间把两边的角折过去，然后剪成蛋桶形。

咦?好象是一朵花嘛。

刘老师看见我们大家疑惑的神情终于揭开了谜底：是做康乃馨!我猜对了!心里好高兴呀!接着，刘老师把花边剪成锯齿形，一片花瓣就做好了。

刘老师说我们每人还要再做四片花瓣，我们大家都点头答应着。

很快每人的花瓣都做好了，刘老师拿出了花芯和铁丝，用棉线给它们固定好，再穿上已做好的五片花瓣，又拿出了粘粘的绿色带子，一层一层卷到了铁丝上。

最后，刘老师说我们还可以试着做一两片叶子，这样一朵美丽的康乃馨就更加逼真了!刘老师示范好了，该轮到我们自己做了。

难忘的手工课作文3篇

难忘的手工课作文3篇难忘的手工课作文3篇在学习、工作或生活中，很多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的难忘的手工课作文3篇，盼望对大家有所关心。

难忘的手工课作文篇1周二的美术课上，我们要做手工。

老师要求我们提前在家找，好小碟子，作为工具，但我翻箱倒柜的找没有找到，就找了个类似碟子的物品带到学校，看能不能派上用场。

手工课开头的时候，老师说今日的任务是做一个蛋糕、糖葫芦和鸡蛋。

我一听，就想流口水呢！大家把工具预备好，然后在老师的指导下就开头做手工了。

先做糖葫芦，拿了一个绿色正方形的卡纸，开头卷成穿糖葫芦的小棍棍。

可是我怎么卷也卷不好，这个时候只能求助于老师了。

在老师的关心下，我的`小棍棍最终卷好了。

然后，我把橘色、红色的橡皮泥搓成一团一团的，拿着小棍棍从中间穿过去，一个一个的穿好，胖乎乎的糖葫芦就出炉啦，嘿嘿，看着还挺有食欲的啊。

接下来，我开头做鸡蛋了。

先把白色的橡皮泥给搓成球状，把它摁成扁扁的，但要略微厚些，做成蛋清；再把黄色的橡皮泥搓成球压扁，做的小一些，作为蛋黄。

然后把蛋黄放在蛋清上轻轻地按压一下，合在一起，一个可口的煎鸡蛋就做好啦,大家看，像不像？最终，要做最难的一个了，那就是蛋糕。

先挑了一个颜色轻些的橡皮泥作为蛋托，把它搓成圆形的按压扁，略微厚些，然后再挑个亮色的作为中间层，第三层选白色的，作为奶油，上面放上了红色草莓，还有黄色蜡烛，都是橡皮泥捏的，经过一番折腾，我的蛋糕最终做好了。

哇，老师说做成方形，可是我的却做成了圆形，虽然看着不怎么美观，不过，我还是自我感觉不错。

看着别的小伴侣做的五颜六色的蛋糕，真想咬一口呢！放学后，我把作品拿回家，妈妈看了，夸我做的好，并且盼望下次能做的更认真、更美丽。

这真是一次难忘的手工课呀，我期盼着下次能连续做手工。

难忘的手工课作文篇2“最终胜利了！小猫咪真可爱！”看着自己亲自缝制的猫咪布偶，我心里有说不出的兴奋，想当时，我压根儿也没想到自己能够完成这件“作品”。

有趣的手工课作文300字（通用30篇）

有趣的手工课作文300字（通用30篇）有趣的手工课作文300字（通用30篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的有趣的手工课作文300字，希望对大家有所帮助。

有趣的手工课作文300字篇1“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，科学老师面带微笑地走进教室对我们说：“同学们，今天我们来做风车好吗？”“好。

”大家异口同声地说。

我拿出一张正方形纸、一把剪刀、一个图钉和一支带橡皮的铅笔。

我先把正方形的纸对折成一个大三角形，再对折成一个小三角形，然后把三角形展开，用剪刀剪四个角。

老师说，“同学们，要隔一个角折一下，隔一个角折一下。

”我折过后，就把图钉扎在风车上，然后再扎到带橡皮的铅笔上。

但是呢，在这一步我遇到麻烦了。

我本以为扎图钉就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。

谁知却如此麻烦，我拿图钉时，拿风车的那只手没有捏紧风车，风车的一个角蹦了出来，我刚捏紧这个角那个角又蹦了出来，这样反反复复许多次，我费了九牛二虎之力终于把图钉扎在了风车上，我的风车做好了！看着我做的风车，我的心里美滋滋的，像抹了蜜一样。

我拿着风车开心的玩着，风车飞快地转着，我高兴极了。

有趣的手工课作文300字篇2我们周围的垃圾非常多，如果我们把垃圾埋起来，它就很难腐化；如果我们把它们烧掉，那就会污染环境。

而只要我们动动脑筋，就可以把它们做成飞机、机器人、小花篮……今天，汪老师就给我们上来一节手工课。

用来制作的材料都是些不要的废品，有卡纸、瓶子等等。

我做得是一架飞机，首先我用紫色的卡纸做了一只翅膀贴在矿泉水瓶上，然后用同样的方法做了另一个翅膀。

接下来，我用绿色的卡纸做了一个尾翼，这样看来飞机似乎就做好了。

可是周丁冉看了说：“怎么没有螺旋桨呢？”我想：对呀！于是又用紫色卡纸做了一个螺旋桨。

有趣的手工课作文

有趣的手工课作文有趣的手工课作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺帮大家整理的有趣的手工课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的手工课作文1今天我们上了一节手工课，这次手工课很有意义。

材料是学校给我们准备的。

上周五趣味运动会以后老师就把它们发给我们了，让我们回家自由设计创作，这个星期五要进行设计大赛。

这次我们还比谁最有创意，最有创意的人，还会获得老师的奖励。

下午，一节课过后，我们的比赛就开始了。

有两位家长也来了，给我们的比赛拍照留念。

我们拿出珠子投入到制作中来。

我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子，穿到线上，我们都聚精会神的穿珠子，珠子太小，孔隙又太小，串起来真心不容易，有时候，真会让人有种张飞引针——大眼瞪小眼的感觉，有时候，盯得太久，眼睛都发花了，你需要放下它们，休息一会再做，要不然，那细细的线是穿不过去的。

有时，会听-到珠子落到地上再弹起来的声音，那声音如同大珠小珠落玉盘般清脆，动听。

班里有不少同学都了串手链，而我却别具一格，我串了一个很长的项链，过了一会儿，老师就开始选谁最有创意了。

我地作品因为太单调，没被选上，心中有小小遗憾，不过，也很开心，自己的作品，怎么看都觉得美。

不过，我得跟串的好的同学学习，争取自己能创作出一个比较复杂一点，并且还有特色的作品来，到时候，要让老师对我刮目相看。

有趣的手工课作文2又逢周五，真是一个令人高兴的日子，因为下午我们将上一堂别开生面的科技课—创意串珠大赛。

这次科技课的准备材料很特殊，是学校发给我们每一名同学的颜色各异形状不同的小珠珠。

我们要把这些小珠珠串起来，比一比谁更有创意。

下午1：30分，帮助我们拍照留念的两位同学妈妈准时到达，没等老师说开始，大家就已经迫不及待地动起手来。

有的同学在认真地串着小珠珠；有的同学到处借自己所需要的珠珠；有的同学则在请教别人串珠子的方法……现场十分热闹。

手工课作文

手工课作文手工课作文集合15篇手工课作文1今天，我们上手工课，老师教我们做弹力球。

老师给我们的材料有五颜六色的沙子，名叫夜光沙。

还有一种白色的沙子，名叫夜光沙。

然后，老师对我们说：“夜光沙在灯光里照一下。

放在黑暗里就能发光。

”荧光沙鲜艳夺目。

制作时要注意沙子不能放很多，那样很浪费，而且做出来的不是弹力球，是一个球上肿了一个包。

因此制作时沙子要适量。

放在水里定型，过十五分钟，打开必须要注意的是要轻轻拿，用手指肚取下来就是一个漂亮的弹力球。

我们开始做了起来。

首先，把模具扣紧。

然后，就放五颜六色的沙子。

倒在模具里。

装满后把它放在水里，过一会把它拿出来。

把模具打开，用手指肚去下来，这样弹力球就做好了。

弹力球做好需要风干，风干的球，仍在地上会弹起，像一个小天使在空中飞。

大家玩的非常开心。

今天，我们上了一节有趣的手工课，我们非常开心，因为，这节课让我们学会了做事不能半途而废。

手工课作文2今天下午的劳技课上，老师让我们用布头缝一个自己喜欢的东西。

大家可谓是：八仙过海，状态不同呀！别人先不说，首先看看我自己，一开始就也了点问题――我居然把布的形状画歪了，导致后来两片布对不上！我只好又换了块布，这回我可长记性了，先缝再裁！我一点一点小心地缝，生怕再把布搞坏了。

缝到一半时，我把一根自己编的链子缝上了！老不容易搞定了，我在欣赏自己“大作”的同时，还不忘看别人两眼的。

不是吧，我笑出了声――有些人缝出的东西，连他自己都叫不上名字。

更可笑的是付盈，她缝的猫咪乍一看没什么，仔细一看，高低不平的。

我问她用什么填充的呀，她哈哈大笑：“我用的是小杨用剩的布，又加上硬纸片片！”天，她真是能废物利用！再看看小杨的，里两针，外两针，再跑两处线，不仔细看呀，还真看不出她缝的是星星！“叮零零”下课了，大家还有些意犹未尽，七嘴八舌地讨论着：“唉，本来以为很容易，谁知做成了这个模样！”“是啊，是啊”“看着容易做着难呀！”这次的劳技课，让我深刻地体会到了什么叫做眼高手低。

手工课作文15篇

手工课作文15篇手工课作文1今日，我兴高采烈地来到了金笔学校。

你知道为什么吗？由于我们要上手工课，我已经预备好了黄豆、黑豆、绿豆……上课了，老师先给我们讲了一下如何做，又拿出了自己的作品，我心里悄悄地想：老师做得这么好看，我确定做不了那么好看。

老师似乎看出了我的心思，便说：“只要有耐烦，就肯定能胜利！”开头做了，我看了看小鱼很简洁，我就开头做小鱼吧。

我先用铅笔把小鱼勾画出来，我看到尾巴画得有点大了，我就重新画了一张。

经过几次修改，我最终把小鱼画成了。

我用双面胶把边掩盖住，我又当心翼翼的把黄豆粘在边上。

我发觉我的黄豆不够了，我左顾右盼，同桌有一些黄豆，我问同桌：“你可以借我一些黄豆吗？”同桌爽快地容许了。

我做好了，让老师看，老师笑眯眯地说：“做得很好。

”然后，老师给我们拍了一张合影。

这节课真是好玩啊！我真想每一节课都上手工课，那该多好啊！手工课作文2上午，小伴侣们期盼已久的手工课最终来了，他们高兴奋兴地去学校了。

当小伴侣们观察了老师，就问道：“老师，你今日预备了什么工具？”老师微笑地说：“我今日预备了卡纸、剪刀、双面胶、订书机。

”接着，我们就开头做面具了。

我想做一个超人面具，于是我选择了一张蓝色的卡纸，在卡纸上画了一个圆圈，那是超人的脸，然后再画眼睛，又画了一个鼻子和一个嘴巴。

最终把它剪下来，用订书机把皮筋固定在面具两侧。

我最终完成了，我的心里乐开了花。

手工课作文3今日我去震旦教育补习班上作文课，开头上课了，老师说道：“今日我们一起来做手工吧。

”老师说完就开头发手工用品。

我万万没想到，这次老师发给我的是诗词贴画。

一开头，我当心翼翼地撕开了包装。

开头做了，我先把树枝撕下来，贴在相应的地方，再把黄色的花蕊撕下来，贴在了花瓣上。

我把剩下来的七个花蕊都贴在花瓣上了，然后把花朵贴在了相应的地方。

我再把《梅花》这首诗的诗词撕了下来，我拿起双面胶把诗词贴在了双面胶上，再把诗词贴在了相应的地方。

最终我把支撑的地方做好了，一幅诗词贴画，就这样做好了。