江苏省清江中学2015_2016学年高一物理上学期期中试题

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高三物理上学期期中-淮安市清江中学2016届高三上学期第二次周练物理试题及答案

江苏省淮安市清江中学2015-2016学年高三（上）第二次周练物理试卷一、单选题（每小题5分，15分）1．下列对运动的认识不正确的是（）A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B．伽利略认为力不是维持物体速度的原因C．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去2．如图是某质点的运动图象，由图象可以得出的正确结论是（）A．0﹣4s内的位移大小是3mB．0﹣1s内加速度是2m/s2C．0﹣4s内平均速度是2m/sD．0﹣1s内的速度方向与2﹣4s内速度方向相反3．蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动．为了测量运动员跃起的高度，训练时可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录弹性网所受的压力，并在计算机上作出压力﹣时间图象，假如作出的图象如图1所示．设运动员在空中运动时可视为质点，则运动员跃起的最大高度是：（g取10m/s2）（）A．1.8m B．3.6mC．5.0mD．7.2m4．如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的．已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为（）A．4μmg B．3μmg C．2μmg D．μmg5．如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是（）A．B．C．D．二、多选选择题（4×4=16分）6．一个物体做匀变速直线运动，当t=0时，物体的速度大小为12m/s，方向向东；当t=2s 时，物体的速度大小为8m/s，方向仍向东．当t为多少时，物体的速度大小变为2m/s（）A．3s B．5s C．7s D．9s7．如图所示，在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体，其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦．当车的加速度a突然增大时，斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是（斜面倾角为θ）（）A．F1增大，F2不变B．F1增大，F2增大C．F1不变，F2增大D．F1不变，F2减小8．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐减小B．地面对P的摩擦力逐渐增大C．P、Q间的弹力先减小后增大D．Q所受的合力逐渐增大9．如图所示，一个表面光滑的斜面体M置于在水平地面上，它的两个斜面与水平面的夹角分别为α、β，且α＜β，M的顶端装有一定滑轮，一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B两个小滑块，细绳与各自的斜面平行，不计绳与滑轮间的摩擦，A、B恰好在同一高度处于静止状态．剪断细绳后，A、B滑至斜面底端，M始终保持静止．则（）A．滑块A的质量大于滑块B的质量B．两滑块到达斜面底端时的速度相同C．两滑块到达斜面底端时，A滑块重力的瞬时功率较大D．在滑块A、B下滑的过程中，斜面体受到水平向左的摩擦力三、填空题（2×14=28分）10．如右图所示的箱子中，用OA、OB两根绳子吊着一个质量为20kg的重物，若OA与竖直方向夹角θ为37°，BO垂直OA．（1）当箱子静止时，求AO、BO绳上的拉力？（2）当箱子向上以加速度以5m/s2竖直向上运动，求AO、BO绳上的拉力？（g=10m/s2）（sin37°=0.6，cos37°=0.8）11．（6分）如图所示，物体在压力F的作用下沿水平地面向右运动，已知A质量为m，A 与地面间的动摩擦因数为μ，拉力为F与水平方向的夹角为θ，物体受到地面的支持力为，物体受到的摩擦力为，物体加速度大小为．12．（4分）如图所示，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮连接物体A和B，物体B静止于水平地面上，用f和F N分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力，现将B向左移动一小段距离，物体B仍静止，则f 、F N（填增大、减小、不变）13．（8分）如图甲所示，某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系．（1）该同学将实验器材如图甲所示连接后，沙桶的质量远小于小车及传感器总质量（填需要、不需要），实验时还需要注意什么？（只需填一条注意事项）（2）先接通电源，小车由静止释放，获得的一条纸带如图乙，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，O为运动时打的第一个点，则OD间的距离为cm．（3）图丙是根据实验数据绘出的s﹣t2图线（s为各计数点至起点O的距离），则由此图可算出加速度为m/s2（保留两位有效数字）．14．甲乙两图是测定动摩擦因数常用的两种方案，根据你的实验经验和相关知识回答下列问题．（1）关于实验的操作要领和实验现象，下面说法中正确的是．A．甲图中只要A相对B滑动即可，乙图中A必须做匀速运动B．乙图中只要A相对B滑动即可，甲图中B必须做匀速运动C．若两种装置中，被拉木块均做匀速运动，则两种情况下两弹簧测力计的读数相同D．若两种装置中，被拉木块均做匀速运动，甲图中弹簧测力计的读数较大（2）设木块A和B的质量分别为m A=2kg，m B=4kg，木块A和B间的动摩擦因数μ1=0.2，木块B与地面间的动摩擦因数μ2=0.3，弹簧测力计中弹簧的劲度系数k=100N/m，g取10m/s2，则在图甲中，外力F A的大小至少为N，弹簧测力计的弹簧伸长量应为cm．四、计算题（13+14+14=41分）15．（13分）在细线拉力F作用下，质量m=1.0kg的物体由静止开始竖直向上运动，速度﹣时间图象如图所示，取重力加速度g=10m/s2，求：（1）在这4s内细线对物体拉力F的最大值、最小值（2）在F﹣t图象中画出拉力F随时间变化的图线（3）若物体从t=0时受到F=15﹣t作用，竖直向上做变加速直线运动，求6秒末物体的速度大小．16．（14分）质量m=10kg的物体在方向平行于斜面、大小为F=186N的拉力作用下，从固定粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面向上运动，拉力F作用t1=2s后撤去．已知斜面与水平面的夹角θ=37°，如图所示．斜面足够长，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.8，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）在拉力F作用下，物体的加速度大小a1（2）撤去拉力F后，物体沿斜面向上滑行的时间t2（3）试判断物体能否回到斜面底端，若不能请说明理由，若能请计算出物体从出发至回到斜面底端的时间（sin37°=0.6，cos37°=0.8）17．（14分）如图甲所示，质量M=1.0kg的长木板A静止在光滑水平面上，在木板的左端放置一个质量m=2.0kg的小铁块B，铁块与木板间的动摩擦因数μ=0.1，对铁块施加水平向右的拉力F，F大小随时间变化如图乙所示，4s时撤去拉力．可认为A、B间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）0﹣1s内，A、B的加速度大小a A、a B；（2）若要使小铁块B不会从长木板A上滑落，长木板至少多长；（3）4s内摩擦力对小铁块B做的功．江苏省淮安市清江中学2015-2016学年高三（上）第二次周练物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（每小题5分，15分）1．下列对运动的认识不正确的是（）A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B．伽利略认为力不是维持物体速度的原因C．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去考点：牛顿第一定律；物理学史．分析：亚里士多德的观点符合我们的经验：力是维持运动的原因，但实际上是错误的．而实际上力是改变物体运动状态的原因．而维持物体运动的原因是惯性．解答：解：亚里士多德认为没有力作用在物体上，物体就不会运动．只有物体受到力的作用物体才会运动．这种观点是错误的，但符合历史史实．故A错误．伽利略根据理想斜面实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去．所以认为力不是维持物体运动状态的原因．故B、D正确．牛顿认为力是改变物体运动状态的原因，并不是使物体运动的原因，物体维持运动状态的原因是物体具有惯性．而C选项中“而不仅仅是使之运动”含义是力使物体运动，显然是错误的．故C错误．本题选不正确的认识，故选A、C．点评：牛顿第一定律解决了力和运动最根本的关系，它是整个牛顿力学的基础．2．如图是某质点的运动图象，由图象可以得出的正确结论是（）A．0﹣4s内的位移大小是3mB．0﹣1s内加速度是2m/s2C．0﹣4s内平均速度是2m/sD．0﹣1s内的速度方向与2﹣4s内速度方向相反考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．解答：解：A、v﹣t图象的“面积”表示位移，所以0﹣4s内的位移大小为s=，平均速度是v=，故AC错误．B、v﹣t图象的斜率表示加速度，所以0﹣1s内加速度是a=k==2m/s2，故B正确；D、0﹣4s内的v﹣t图象均位于横轴上方，这表示速度的方向相同，即与规定的正方向相同，故D错误．故选：B．点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义．3．蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动．为了测量运动员跃起的高度，训练时可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录弹性网所受的压力，并在计算机上作出压力﹣时间图象，假如作出的图象如图1所示．设运动员在空中运动时可视为质点，则运动员跃起的最大高度是：（g取10m/s2）（）A．1.8m B．3.6m C．5.0m D．7.2m考点：竖直上抛运动．专题：直线运动规律专题．分析：运动员离开弹性网后做竖直上抛运动，图中压力传感器示数为零的时间即是运动员在空中竖直上抛运动的时间，根据竖直上抛运动的对称性可知，运动员竖直上抛上升和自由下落的时间为空中运动总时间的一半，据此可求出运动员跃起是最大高度．解答：解：由图可知运动员在空中竖直上抛运动的时间为：t=4.3s﹣2.3s=2s根据对称性可知，下落的时间为：t1==1s运动员做竖直上抛运动，所以跃起最大高度为：h==m=5m．故ABD错误，C正确．故选：C．点评：竖直上抛运动的对称性特点，是对竖直上抛运动考查的重点，要熟练掌握和应用，同时要掌握运动学公式，并能熟练应用．4．如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的．已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为（）A．4μmg B．3μmg C．2μmg D．μmg考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：计算题．分析：先对物块Q受力分析，根据平衡条件求出细线的拉力，然后对物块P受力分析，再次根据平衡条件求出力F．解答：解：对Q物块，设跨过定滑轮的轻绳拉力为T木块Q与P间的滑动摩擦力f=μmg ①根据共点力平衡条件T=f ②对木块P受力分析，受拉力F，Q对P向左的摩擦力f，地面对P物体向左的摩擦力f′，根据共点力平衡条件，有F=f+f′+T ③地面对P物体向左的摩擦力f′=μ（2m）g④由①～④式可以解得F=4μmg故选A．点评：本题关键在于分别对两个木块进行受力分析，根据共点力平衡条件列式求解．5．如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是（）A．B．C．D．考点：牛顿第二定律．专题：压轴题；牛顿运动定律综合专题．分析：当F比较小时，两个物体相对静止，一起加速运动，加速度相同，根据牛顿第二定律得出加速度与时间的关系．当F比较大时，m2相对于m1运动，两者加速度不同，根据牛顿第二定律分别对两个物体研究，得出加速度与时间的关系，再选择图象．解答：解：当F比较小时，两个物体相对静止，加速度相同，根据牛顿第二定律得：a==，a∝t；当F比较大时，m2相对于m1运动，根据牛顿第二定律得：对m1：a1=，μ、m1、m2都一定，则a1一定．对m2：a2===t﹣μg，a2是t的线性函数，t增大，a2增大．由于，则两木板相对滑动后a2图象大于两者相对静止时图象的斜率．故A正确．故选：A点评：本题首先要分两个相对静止和相对运动两种状态分析，其次采用整体法和隔离法研究得到加速度与时间的关系式，再选择图象，是经常采用的思路．二、多选选择题（4×4=16分）6．一个物体做匀变速直线运动，当t=0时，物体的速度大小为12m/s，方向向东；当t=2s 时，物体的速度大小为8m/s，方向仍向东．当t为多少时，物体的速度大小变为2m/s（）A．3s B．5s C．7s D．9s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体的加速度，结合速度时间公式求出速度大小变为2m/s时的时间，注意2m/s的速度可能向东，可能向西．解答：解：物体做匀变速直线运动的加速度a=；当2m/s的速度方向向东，则；当2m/s的速度方向向西，则；故B、C正确，A、D错误．故选：BC．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，注意公式的矢量性．7．如图所示，在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体，其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦．当车的加速度a突然增大时，斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是（斜面倾角为θ）（）A．F1增大，F2不变B．F1增大，F2增大C．F1不变，F2增大D．F1不变，F2减小考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：圆柱体和车具有相同的加速度，对圆柱体受力分析，根据牛顿第二定律求出加速度的大小．当加速度增大，抓住竖直方向上的合力为零，判断斜面对圆柱体的弹力大小变化．解答：解：圆柱体的受力如图，可知小车的加速度沿水平方向，则圆柱体的加速度沿水平方向，根当平板车的加速度增大，因为圆柱体在竖直方向上合力为零，则斜面对圆柱体的弹力在竖直方向上的分力等于重力，则弹力不变，挡板对圆柱体的弹力增大．故选：C点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，知道圆柱体和车具有相同的加速度．8．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐减小B．地面对P的摩擦力逐渐增大C．P、Q间的弹力先减小后增大D．Q所受的合力逐渐增大考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：先对Q受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，根据平衡条件求解出两个支持力；再对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力，再次根据共点力平衡条件列式求解．解答：解：先对Q受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，如图根据共点力平衡条件，有N1=N2=mgtanθ再对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力，如图根据共点力平衡条件，有f=N2N=（M+m）g故f=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角θ不断变大，故f变大，N不变，N1变大，N2变大，P、Q受到的合力为零；故选B．点评：本题关键是先对物体Q受力分析，再对P、Q整体受力分析，然后根据共点力平衡条件求出各个力的表达式，最后再进行讨论．9．如图所示，一个表面光滑的斜面体M置于在水平地面上，它的两个斜面与水平面的夹角分别为α、β，且α＜β，M的顶端装有一定滑轮，一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B两个小滑块，细绳与各自的斜面平行，不计绳与滑轮间的摩擦，A、B恰好在同一高度处于静止状态．剪断细绳后，A、B滑至斜面底端，M始终保持静止．则（）A．滑块A的质量大于滑块B的质量B．两滑块到达斜面底端时的速度相同C．两滑块到达斜面底端时，A滑块重力的瞬时功率较大D．在滑块A、B下滑的过程中，斜面体受到水平向左的摩擦力考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对两个滑块分别受力分析，然后根据平衡条件列方程判断；最后再对斜面体受力分析，判断静摩擦力的方向．解答：解：A、滑块A和滑块B沿着斜面方向的分力等大，故：m A gsinα=m B gsinβ；由于α＜β，故m A＞m B，故A正确；B、滑块下滑过程机械能守恒，有：mgh=，故v=，由于两个滑块的高度差相等，故落地速度相等，但方向不同，故B错误；C、滑块到达斜面底端时，滑块重力的瞬时功率：P A=m A gsinα•v，P B=m B gsinα•v；由于m A gsinα=m B gsinβ，故P A=P B，故C错误；D、滑块A对斜面体压力等于重力的垂直分力m A gcosα，滑块B对斜面体压力也等于重力的垂直分力m B gcosβ，如图所示N A sinα﹣N B sinβ=m A gcosαsinα﹣m B gcosβsinβ；由于m A gsinα=m B gsinβ；故N A sinα﹣N B sinβ=m A gcosαsinα﹣m B gcosβsinβ＞0，故静摩擦力向左，故D正确；故选：AD．点评：本题关键隔离三个物体分别受力分析，根据平衡条件列方程判断；同时要结合机械能守恒定律判断．三、填空题（2×14=28分）10．如右图所示的箱子中，用OA、OB两根绳子吊着一个质量为20kg的重物，若OA与竖直方向夹角θ为37°，BO垂直OA．（1）当箱子静止时，求AO、BO绳上的拉力？（2）当箱子向上以加速度以5m/s2竖直向上运动，求AO、BO绳上的拉力？（g=10m/s2）（sin37°=0.6，cos37°=0.8）考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：（1）以箱子为研究对象，分析受力情况：重力、绳AO和BO的拉力，根据平衡条件列方程求解两绳的拉力．（2）当箱子向上以加速度以5m/s2竖直向上运动时，两绳的拉力增大，合力方向竖直向上，水平方向力平衡，由牛顿第二定律求解两绳的拉力．解答：解：（1）以箱子为研究对象，根据平衡条件得T A cosθ+T B sinθ=mgT A sinθ=T B cosθ联立上两式解得T A=160N，T B=120N（2）当箱子向上以加速度以5m/s2竖直向上运动时，由牛顿第二定律得T A′cosθ+T B′sinθ﹣mg=ma又T A′sinθ=T B′cosθ代入解得T A′=240N，T B′=160N答：（1）当箱子静止时，AO、BO绳上的拉力分别为160N和120N．（2）当箱子向上以加速度以5m/s2竖直向上运动，AO、BO绳上的拉力分别为=240N 和160N．点评：本题是采用正交分解法求解的，也可以应用合成法处理，即作出两绳拉力的合力，平衡时其合力与重力大小相等，方向相反；有加速度时，这个合力竖直向上．11．（6分）如图所示，物体在压力F的作用下沿水平地面向右运动，已知A质量为m，A 与地面间的动摩擦因数为μ，拉力为F与水平方向的夹角为θ，物体受到地面的支持力为mg+Fsinθ，物体受到的摩擦力为μ（mg+Fsinθ），物体加速度大小为．考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：以物体为研究对象，受力分析，正交分解，根据平衡条件求支持力和摩擦力的大小，合力等于推力的水平分力减去摩擦力，根据牛顿第二定律求解加速度．解答：解：对物体受力分析，如图所示：根据平衡条件，竖直方向：N=mg+Fsinθ；摩擦力f=μN=μ（mg+Fsinθ）合力F合=Fcosθ﹣f=Fcosθ﹣μ（mg+Fsinθ）根据牛顿第二定律得：a=故答案为：mg+Fsinθ；μ（mg+Fsinθ）；点评：本题考查受力分析以及正交分解的应用，当物体受三个以上的作用力时通常用正交分解法．12．（4分）如图所示，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮连接物体A和B，物体B静止于水平地面上，用f和F N分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力，现将B向左移动一小段距离，物体B仍静止，则f减小、F N减小（填增大、减小、不变）考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：在物快B向左缓慢移动一小段距离的过程中，绳子对B的拉力大小一直不变．再对B进行受力分析，用共点力的平衡求解．解答：解：对物块A进行受力分析知，由于A静止，故绳中拉力与A物体的重力大小相等，方向相反，即T=m A g．对物快B受力分析，受到重力G、绳子的拉力T、地面的支持力F N和摩擦力F f四个力的作用，如图在水平方向上：F f=Tcosα在竖直方向上：F N=G﹣Tsinα物快B向左缓慢移动一小段距离，α变大，Tcosα变小，Tsinα变大，所以F f变小，F N也变小故答案为：减小，减小．点评：利用共点力平衡条件解题是，一定要正确的对物体进行受力分析．本题还有就是正确分析物体B位置改变后，绳子拉力在水平和竖直方向的分力的变化．13．（8分）如图甲所示，某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系．（1）该同学将实验器材如图甲所示连接后，沙桶的质量不需要远小于小车及传感器总质量（填需要、不需要），实验时还需要注意什么？平衡摩擦力（只需填一条注意事项）（2）先接通电源，小车由静止释放，获得的一条纸带如图乙，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，O为运动时打的第一个点，则OD间的距离为 1.20cm．（3）图丙是根据实验数据绘出的s﹣t2图线（s为各计数点至起点O的距离），则由此图可算出加速度为0.93m/s2（保留两位有效数字）．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题；牛顿运动定律综合专题．分析：（1）该实验中由于已经用传感器测出绳子拉力大小，故不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量．（2）由图示刻度尺确定其分度值，读出其示数．（3）应用匀变速直线运动的位移公式与图示图象求出加速度．解答：解：（1）该实验中由于已经用传感器测出绳子拉力大小，不是将砝码和砝码盘的重力作为小车的拉力，故不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量，实验前要平衡摩擦力．（2）有图示刻度尺可知，其分度值为1mm，OD间的距离为：2.20﹣1.00=1.20cm．（3）小车做初速度为零的匀加速直线运动，位移：s=at2，则s﹣t2图象的斜率：k=a，由图示图象可知：k=≈0.465m/s2，则加速度：a=2k=2×0.465=0.93m/s2；故答案为：（1）不需要；平衡摩擦力；（2）1.20；（3）0.93点评：本题考查了实验注意事项、刻度尺读数、求加速度；对刻度尺读数时要先确定刻度尺的分度值，然后再读数，读数时视线要与刻度线垂直；应用匀变速直线运动的位移公式、分析清楚图示图象即可求出加速度．14．甲乙两图是测定动摩擦因数常用的两种方案，根据你的实验经验和相关知识回答下列问题．（1）关于实验的操作要领和实验现象，下面说法中正确的是AC．A．甲图中只要A相对B滑动即可，乙图中A必须做匀速运动B．乙图中只要A相对B滑动即可，甲图中B必须做匀速运动C．若两种装置中，被拉木块均做匀速运动，则两种情况下两弹簧测力计的读数相同D．若两种装置中，被拉木块均做匀速运动，甲图中弹簧测力计的读数较大（2）设木块A和B的质量分别为m A=2kg，m B=4kg，木块A和B间的动摩擦因数μ1=0.2，木块B与地面间的动摩擦因数μ2=0.3，弹簧测力计中弹簧的劲度系数k=100N/m，g取10m/s2，则在图甲中，外力F A的大小至少为22N，弹簧测力计的弹簧伸长量应为4cm．考点：探究影响摩擦力的大小的因素．专题：实验题．分析：（1）两种方案均是根据木块处于平衡状态时，摩擦力的大小与弹簧的示数相等，求摩擦力也就是看弹簧的读数的工作原理，其区别是操作的可行性；（2）当拉着B匀速运动时，拉力最小，此时拉力大小等于B所受摩擦力大小，对于A根据摩擦力和弹簧弹力大小相等列方程可求出弹簧的伸长量．解答：解：（1）实验时如果木块不保持匀速直线运动，摩擦力不等于拉力，只有当弹簧秤拉动木块匀速运动时，拉力才与摩擦力成为一对平衡力，甲图中拉动B时，木块受到向左的摩擦力，由于木块相对地面静止，只要A相对B滑动即可，乙图中，A必须做匀速运动，摩擦力才等于弹簧弹力，故A正确，B错误；。

高中物理必修一期中测试题及答案

必修一期中试题一、单项选择题1．从离地面3 m 高处竖直向上抛出一个小球，它上升5 m 后回落，最后到达地面。

此过程中（）A ．小球通过的路程是8 mB ．小球的位移大小是13 mC ．小球的位移大小是3 mD ．小球的位移方向是竖直向上2．以下说法正确的是（）A ．列车员说：“火车8点42分到站，停车8分。

”8点42分和8分均指时刻B ．列车员说：“火车8点42分到站，停车8分。

”8点42分和8分均指时间C ．出租车的收费标准有“2.00元/公里”，其中的“公里”指的是路程D ．出租车的收费标准有“2.00元/公里”，其中的“公里”指的是位移 3．下列表述中，所指的速度为平均速度的是（） A ．子弹射出枪口时的速度为800 m/sB ．一辆公共汽车从甲站行驶到乙站，全过程的速度为40 km/hC ．某段高速公路限速为90 km/hD ．小球在第3s 末的速度为6 m/s4．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移。

甲车在前半段位移以30 km/h 的速度运动，后半段位移以60 km/h 的速度运动；乙车在前半段时间内以30 km/h 的速度运动，后半段时间内以60 km/h 的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度甲v 和乙v 的大小关系是（）A ．甲v =乙vB ．甲v ＜乙vC ．甲v ＞乙vD ．由于不知道位移和时间，所以无法比较5．关于物体运动的加速度，下列说法正确的是（） A ．速度越大，加速度越大 B ．速度变化量越大，加速度越大 C ．末速度越大，加速度越大D ．速度变化越快，加速度越大6．物体沿某方向做匀加速直线运动，某时刻速度为5 m/s ，经2 s 速度变为11 m/s ，则物体的加速度大小为（）A ．3 m/s 2B ．6 m/s 2C ．8 m/s 2D ．16 m/s 27．物体由静止开始沿斜面滑下，做匀加速直线运动，3 s 末开始在水平地面上做匀减速直线运动，9 s 末停止。

江苏省清江中学2015-2016学年高一下学期期中考试物理试卷

江苏省清江中学2015—2016学年度第二学期期中考试高一物理试卷一．单项选择题（每题3分，共24分）1．下列选项中，不符合．．．史实的是（） A ．历史上早期人们曾经认为地球是宇宙的中心B ．哥白尼首先意识到行星围绕太阳运动的轨道是椭圆，且太阳在椭圆的一个焦点上C ．牛顿发现了万有引力定律D ．卡文迪许首先在实验室中测出了万有引力常量的数值 2．关于匀速圆周运动，以下观点正确的是（） A ．是匀速运动 B ．没有加速度 C ．所受合力为零 D ．是变速运动 3．如图所示，一球体绕轴O 1O 2以角速度ω旋转，A 、B 为球体上两点。

下列说法中正确的是（）A ．A 、B 两点具有相同的角速度B ．A 、B 两点具有相同的线速度C ．A 、B 两点具有相同的向心加速度D ．A 、B 两点的向心加速度方向都指向球心 4．地球的第一宇宙速度为7.9km/s ，则（）A ．所有发射成功的卫星的速度都维持在7.9km/sB ．所有在轨运行的卫星的速度都不会小于7.9km/sC ．第一宇宙速度的数值是由地球的质量和半径决定的D ．月球绕地球运动的速度一定比7.9km/s 大5．在讨论做功与哪些因素有关时，有下列三种过程：a ．用水平推力F 推一质量为m 的物体，在光滑水平面上前进S ；b ．用水平推力F 推一质量是2m 的物体，在粗糙水平面上前进S ；c ．用与光滑斜面平行的推力F 推一质量为2m 的物体，沿斜面向上前进S 。

则关于力F 在以上过程中做功多少的说法正确的是A ．a 做功最多B ．b 做功最多C ．c 做功最多D ．做功一样多6．物体在两个相互垂直的力作用下运动，其中力F 1对物体做了6J 的功，物体克服力F 2做了8J 的功，则两个力合力做的功（）A ．2JB ．-2JC ．10JD ．14J 7．根据生活常识和目前所学知识，由以下哪组数据无法估算出地球的质量（） A ．地球绕太阳公转的周期T 和地球中心到太阳中心的距离r B ．月球绕地球转动的周期T 和月球球心到地球球心的距离r C ．地球表面的重力加速度g 和地球的半径R D ．同步卫星的轨道半径r 8．如图所示，将完全相同的两小球A ，B 用长L=0.8m 的细绳，悬于以v=4m/s 向右匀速运A BO 2O 1 O 30o 30o动的小车顶部，两球与小车前后壁接触。

江苏省清江中学高一物理上学期周测试题(12.17,扫描版)(2021年整理)

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江苏省清江中学高一上学期物理11月月考考试试卷及答案

江苏省清江中学高一上学期物理11月月考考试试卷及答案一、选择题1．下列说法中正确的是A ．平时我们问“现在什么时间？”里的“时间”是指时刻而不是指时间间隔B ．“坐地日行八万里”是以地球为参考系C ．研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点D ．对直线运动的某个过程，路程一定等于位移的大小2．如下图所示，两木块的质量分别为m 1和m 2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2，上面木块压在上面弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧．在这个过程中，下面木块移动的距离为( )A ．11m g k B ．22m g k C ．12m g k D ．21m g k 3．原来作匀加速直线运动的物体，若其加速度逐渐减小到零，则物体的运动速度将（）A ．逐渐减小B ．逐渐增大C ．保持不变D ．先增大后减小 4．下列说法中正确的是（）A ．“辽宁号”航母“高大威武”，所以不能看成质点B ．战斗机飞行员可以把正在甲板上用手势指挥的调度员看成是一个质点C ．在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，可以把战斗机看成质点D ．研究“辽宁舰”航母在大海中的运动轨迹时，航母可以看成质点5．如图所示，晾晒衣服的绳子轻且光滑，悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的，轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A 、B 两点，衣服处于静止状态．如果保持绳子A 端位置不变，将B 端分别移动到不同的位置．下列判断正确的（）A ．B 端移到B 1位置时，绳子张力变大B ．B 端移到B 2位置时，绳子张力变小C ．B 端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变大D ．B 端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变小6．甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标，此后甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时的速度仍相同，则A．甲车先经过下一个路标B．乙车先经过下一个路标C．丙车先经过下一个路标D．无法判断谁先经过下一个路标7．拿一个长约1.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把金属片和小羽毛放到玻璃筒里．把玻璃筒倒立过来，观察它们下落的情况，然后把玻璃筒里的空气抽出，再把玻璃筒倒立过来，再次观察它们下落的情况，下列说法正确的是A．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛下落一样快B．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛均做自由落体运动C．玻璃筒抽出空气后，金属片和小羽毛下落一样快D．玻璃筒抽出空气后，金属片比小羽毛下落快8．在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着上端的小球站在三楼的阳台上，放手让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为t0．如果站在四楼的阳台上，放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将（）A．不变B．变大C．变小D．无法判断9．图（a）所示，一只小鸟沿着较粗的树枝从A 缓慢移动到B，将该过程抽象为质点从圆弧A 点移动到B 点，如图（b），以下说法正确的是A．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力减小B．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力减小C．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力增大D．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力增大10．下列有关摩擦力的说法中正确的是A．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间B．摩擦力的存在依赖于正压力，其大小与正压力成正比C．运动的物体有可能受到静摩擦力的作用D．滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反11．下列物理量中,不是矢量的是( )A．路程 B．位移 C．瞬时速度 D．加速度12．甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标，此后甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时的速度仍相同，则A．甲车先经过下一个路标B．乙车先经过下一个路标C．丙车先经过下一个路标D．无法判断谁先经过下一个路标13．在物理学的发展历程中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是A．伽利略B．亚里士多德C．爱因斯坦D．牛顿14．汽车以20 m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为4 m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2 s与6 s时汽车的位移之比为( )A．1∶3 B．2∶3 C．16∶25 D．4∶55m/s，则自驾驶15．汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为2员急踩刹车开始，2s与5s时汽车的位移之比为（）A．5:4B．4:5C．3:4D．4:316．在下述问题中，能够把研究对象看做质点的是( )A．研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B．用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C．将一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D．欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作17．去年，李世石的人机对决引起了全世界的关注．解说围棋的棋盘如图所示．棋盘竖直放置．棋盘和棋子都是磁性材料制成，能吸在棋盘上，不计棋子之间的相互作用力，下列说法正确的是（）A．棋子共受三个力作用B．棋子对棋盘的压力大小等于其所受重力的大小C．磁性越强的棋子，所受的摩擦力越大D．减小棋子的质量，棋子所受到的摩擦力减小18．把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（）A．A点B．B点C．C点D．D点19．射箭是奥运会正式比赛项目．运动员将箭射出后，箭在空中飞行过程中受到的力有( )A ．重力B ．重力、弓弦的弹力C ．重力、空气作用力D ．重力、弓弦的弹力、空气作用力20．下列说法正确的是（）A ．两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B ．两个物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C ．一本书在桌面上静止，书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变D ．静止在斜面上的物体对斜面的压力等于物体受到的重力二、多选题21．如图所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G .现将轻绳的一端固定于支架上的A 点，另一端从B 点沿支架缓慢地向C 点靠近(C 点与A 点等高)．则绳中拉力大小变化的情况是( )A ．由B 到D 的过程中，拉力逐渐变大B ．由B 到D 的过程中，拉力保持不变C ．由D 到C 的过程中，拉力逐渐变大D ．由D 到C 的过程中，拉力保持不变22．甲物体从离地面H 高空自由落下，而乙物体在地面以初速度v 0同时向上抛出，两物体在离地面34H 处相遇，如果g 、v 0为已知量，则（） A ．从自由下落到相遇，经过的时间为02v t gB ．甲物体落到地面时，乙物体仍在上升C ．相遇时，甲乙两物体的速度大小相等，均为02vD．乙上升的最大高度就是H，且22vHg，而甲物体落地时的速度大小是v023．如图（a），物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平．t=0时，木板开始受到水平外力F的作用，在t=4s时撤去外力．细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图（b）所示，木板的速度v与时间t的关系如图（c）所示．木板与实验台之间的摩擦可以忽略．重力加速度取g=10m/s2．由题给数据可以得出A．木板的质量为1kgB．2s~4s内，力F的大小为0.4NC．0~2s内，力F的大小保持不变D．物块与木板之间的动摩擦因数为0.224．如图光滑水平面上放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块，物块和木板间的动摩擦因数相同，开始时各物均静止．今在两物块上各作用一水平恒力F1、F2，当物块和木板分离时，两木板的速度分别为v1和v2．下列说法正确的是（）A．若F1>F2，M1=M2，则一定v1>v2B．若F1<F2，M1=M2，则一定v1>v2C．若F1=F2，M1<M2，则一定v1>v2D．若F1=F2，M1>M2，则一定v1>v225．如图1，甲乙两辆汽车沿同一公路行驶，甲乙速度时间图象如图2所示，t=0时刻甲乙两车相距S0，假设两车相遇时会错车而过而不会相撞，则关于两车运动的叙述正确的是（）A．若甲车在前，甲乙两车有可能相遇两次B．若甲车在前，甲乙两车可能不相遇C．若乙车在前，且在t1时刻前甲车追上乙车，则甲乙两车一定相遇两次D．若乙车在前，且恰在t1时甲车追上乙车，则甲乙两车相遇一次26．如图，一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都可以不计，盘内放一个物体P处于静止．P的质量为12kg，弹簧的劲度系数k=800N/m．现给P施加一个竖直向上的力F，使P 从静止开始向上做匀加速运动．已知在前0.2s内F是变化的，在0.2s以后F是恒力，则( )A．F的最小值是90N B．0～0.2s内物体的位移为0.2 mC．F最大值是210N D．物体向上匀加速运动加速度为5.0m/s2 27．如图所示，形状和质量完全相同的两个圆柱体a、b靠在一起，表面光滑，重力为G，其中b的下半部刚好固定在水平面MN的下方，上边露出另一半，a静止在平面上。

高一物理-苏大附中2015-2016学年高一上学期期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省苏大附中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每小题4分，共24分）1．下列物理量全是矢量的一组是( )A．时间、位移、质量 B．速度、力、加速度C．力、加速度、路程 D．位移、速度、密度2．关于加速度，下列说法正确的是( )A．加速度就是速度的增加量B．加速度可能是速度的减小量C．加速度为正值则说明物体一定在做加速运动D．加速度大说明物体速度的变化率大3．科学研究发现：在月球表面没有空气，重力加速度约为地球表面处重力加速度的．若宇航员登上月球后，在空中同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球，忽略地球和其他星球对它们的影响，以下说法中正确的是( )A．羽毛将加速上升，铅球将加速下落B．羽毛和铅球都将下落，且同时落到月球表面C．羽毛和铅球都将下落，但铅球先落到月球表面D．羽毛和铅球都将下落，但落到月球表面的速度不相同4．下列几组力中，其合力可能为零的是( )A．5N、7N、1N B．2N、4N、9N C．4N、8N、11N D．15N、8N、6N5．关于摩擦力下列说法正确的是( )A．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反B．静止的物体不可能受到滑动摩擦力C．滑动摩擦力一定是阻力D．静摩擦力不可能是动力6．一氢气球下系一小重物G，重物只在重力和绳的拉力F作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，而重物匀速运动的方向如下图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是( )A．B．C．D．二、多项选择题（每小题4分，共24分）7．如图所示，为做直线运动质点的v﹣t图象，则下列说法正确的是( )A．质点在0～2s内做匀加速直线运动B．质点在2～6s内处于静止状态C．质点t=8s时的位移为零D．质点在8～10s内做匀加速直线运动8．一个物体的位移与时间的关系式为s=5t+5t2（s以m为单位，t以s为单位），则下列说法正确的是( )A．这个物体的初速度为2.5m/sB．这个物体的加速度为10m/s2C．这个物体的初速度为10m/sD．这个物体的加速度方向一定与初速度方向一致9．如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，二者之间的动摩擦因数为μ，下列说法正确的是( )A．若木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向是竖直向上B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为μFD．若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用10．如图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在物体B上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是( )A．A受到摩擦力方向水平向左B．A、B之间无摩擦C．B与地面之间可能无摩擦力D．B与地面之间摩擦力方向水平向右11．如图所示，推力F作用在木块上，木块处于静止状态，则木块的受力个数可能为( )A．2个B．3个C．4个D．5个12．放在水平地面上的物体，水平方向受到向左的力F1=7N和向右的力F2=2N的作用而处于静止状态，如图所示，则( )A．若撤去F1，物体所受的合力为7N，方向水平向右B．若撤去F1，物体所受的合力为零C．若撤去F2，物体所受的合力可能为零D．若撤去F2，物体所受的合力一定为零三、实验题（每空2分，共24分）13．实验室使用的打点计时器是一种计时工具，它用的是频率为__________Hz的__________（填“直流”或“交流”）电，它每打两个点之间的时间间隔是__________s．14．如图所示是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O点开始，每5个点取一个计数点，依照打点的顺序依次编号为1、2、3、4、5、6，测得x1=5.12cm，x2=4.34cm，x3=3.56cm，x4=2.78cm，x5=2.00cm，x6=1.22cm．（1）相邻两计数点间的时间间隔为__________s；（2）打点计时器打第3个计数点时，物体的速度大小为__________m/s，方向为__________（填“A→B”或“B→A”）；（3）物体的加速度大小为__________m/s2，方向为__________（填“A→B”或“B→A”）．15．在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一确定的O点，在这实验过程中，以下说法正确的是( )A．同一次实验过程中，前后两次应把橡皮条的另一端拉到同一位置B．弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤间的夹角必须取90°D．画力的平行四边形时，平行四边形的边应画短些，这样可减小误差16．某次实验中，一小组同学用两个弹簧测力计将拉橡皮条的结点拉到O点时，弹簧测力计的读数别为F1=2.8N，F2=4.2N，换用一个弹簧测力计将橡皮条的结点拉到O处时，弹簧测力计读数为F=5.6N，并分别记下了它们的方向，如图所示．（1）按图中提供的标度，用力的图示法作出F1、F2，根据平行四边形定则做出它们的合力F12；（2）单独作出F；（3）根据作图可得实验结论是：__________．四、计算题（每题12分，共48分）17．一座高塔的某层边沿掉下一只铃铛，铃铛掉下前距地面H=20m，设铃铛在空中做自由落体运动，取g=10m/s2，求：（1）铃铛从掉下到着地经过的时间t；（2）铃铛着地时速度的大小v；（3）铃铛在着地前一秒内所下降的高度h．18．竖直悬挂的弹簧下端，挂一重为4N的物体时，弹簧长度为12cm；挂重为6N的物体时，弹簧长度为13cm，则弹簧原长为__________cm，劲度系数为__________N/m．19．Jerry惹恼了Tom，这次Tom发誓一定要在Jerry逃进鼠洞前捉住它．起初Tom、Jerry 和鼠洞在同一直线上，Tom距Jerry 3.7m，Jerry距鼠洞10.4m，如图所示，已知Tom的最大加速度和最大速度分别为4m/s2、6m/s，Jerry的最大加速度和最大速度分别为5m/s2、4m/s，设它们同时由静止启动并尽力奔跑，问：（1）Tom与Jerry各自到达最大速度所需的时间分别是多少？（2）假设Jerry能逃回鼠洞，则它从启动到逃回鼠洞共需多少时间？（3）计算Tom需多长时间追到鼠洞，并判断Tom能否在Jerry逃进鼠洞前捉住它．20．如图所示，轻绳OA、OB与OC悬挂一质量为m的物体，OA与水平方向夹角为60°，OB位于水平方向．（1）求OB绳上的拉力的大小T1；（2）若保持O点位置不变，将OB由水平位置绕O点逆时针缓慢旋转30°，求此位置处OB 上拉力的大小T2；（3）若保持O点位置不变，将OB由水平位置绕O点逆时针缓慢转动90°，求此过程中OB 上拉力的最大值T max和最小值T min．2015-2016学年江苏省苏大附中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每小题4分，共24分）1．下列物理量全是矢量的一组是( )A．时间、位移、质量 B．速度、力、加速度C．力、加速度、路程 D．位移、速度、密度【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量．标量是只有大小，没有方向的物理量，根据有没有方向区分是标量还是矢量．【解答】解：A、位移是矢量，时间和质量是标量，故A错误．B、速度、力、加速度都是矢量，故B正确．C、力和加速度是矢量，路程是标量，故C错误．D、位移和速度是矢量，密度是标量，故D错误．故选：B【点评】对于矢量与标量，要掌握它们的两个区别：一矢量有方向，而标量没有方向；二矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．2．关于加速度，下列说法正确的是( )A．加速度就是速度的增加量B．加速度可能是速度的减小量C．加速度为正值则说明物体一定在做加速运动D．加速度大说明物体速度的变化率大【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，大小等于速度的变化率．当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、加速度等于单位时间内的速度变化量，不是速度的增加量，也不是减小量，故AB错误．C、加速度为正值，速度可能为负值，则物体可能做减速运动，故C错误．D、根据a=知，加速度大，则速度的变化率大，故D正确．故选：D．【点评】解决本题的关键掌握加速度的物理意义，以及知道a、v同向，做加速运动，a、v 反向做减速运动．3．科学研究发现：在月球表面没有空气，重力加速度约为地球表面处重力加速度的．若宇航员登上月球后，在空中同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球，忽略地球和其他星球对它们的影响，以下说法中正确的是( )A．羽毛将加速上升，铅球将加速下落B．羽毛和铅球都将下落，且同时落到月球表面C．羽毛和铅球都将下落，但铅球先落到月球表面D．羽毛和铅球都将下落，但落到月球表面的速度不相同【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】因在月球上没有空气，则没有空气阻力，但受且只受重力．则所有物体做自由落体运动加速度相等．【解答】解：因在月球上没有空气，则没有空气阻力，故只受月球的重力．根据牛顿第二定律，加速度a=，与质量无关；故两个物体的运动规律相同，都做初速度为零的匀加速直线运动，且加速度相同，故同时落地，落地速度也相同；故选：B．【点评】本题关键明确什么是自由落体运动，根据牛顿第二定律确定加速度，然后结合运动学公式判断，基础题．4．下列几组力中，其合力可能为零的是( )A．5N、7N、1N B．2N、4N、9N C．4N、8N、11N D．15N、8N、6N【考点】力的合成．【分析】三力合成，先将其中的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．【解答】解：A、5N与7N合成最大12N，最小2N，不可能为1N，故与第三个力不可能平衡，故A错误；B、2N和4N合成最大6N，最小2N，不可能为9N，故与第三个力不可能平衡，故B错误；C、4N和8N合成最大12N，最小4N，当合力取11N时与第三个力合成，合力最小为0，故C正确；D、15N和8N合成最小7N，最大23N，不可能为6N，故与第三个力不可能平衡，故D错误；故选：C．【点评】三力平衡，三个力中任意两个力的合力必然与第三个力等值、反向、共线．5．关于摩擦力下列说法正确的是( )A．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反B．静止的物体不可能受到滑动摩擦力C．滑动摩擦力一定是阻力D．静摩擦力不可能是动力【考点】滑动摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】滑动摩擦力的方向总是跟接触面相切，并且跟物体与相对运动方向相反．所谓相对，仍是以施加摩擦力的施力物体为参考系的．滑动摩擦力及静摩擦力均可以作动力也可以作阻力．【解答】解：A、滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反；故A正确；B、静止的物体也可受到滑动摩擦力，如地面上有物体在滑动时，地面会受到摩擦力；故B 错误；C、滑动摩擦力可以是动力也可是阻力；故CD错误；故选：A．【点评】本题考查了滑动摩擦力的性质及方向；要抓住产生滑动摩擦力产生的条件，以及摩擦力的效果﹣﹣阻碍物体的相对运动．6．一氢气球下系一小重物G，重物只在重力和绳的拉力F作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，而重物匀速运动的方向如下图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是( )A．B．C．D．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】以重物为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件判断绳子拉力F的方向．【解答】解：以重物为研究对象，重物受到重力和绳子的拉力，合力为零，根据平衡条件得知，绳子的拉力与重力方向相反，重力方向竖直向下，则绳子的方向必定在竖直方向上．故选A【点评】本题有一定物理情景，实质上是简单的力平衡问题，考查分析和处理实际问题的能力．二、多项选择题（每小题4分，共24分）7．如图所示，为做直线运动质点的v﹣t图象，则下列说法正确的是( )A．质点在0～2s内做匀加速直线运动B．质点在2～6s内处于静止状态C．质点t=8s时的位移为零D．质点在8～10s内做匀加速直线运动【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】v﹣t图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，平行于时间轴的直线表示匀速直线运动．图象与坐标轴所围的面积表示位移．由此分析．【解答】解：A、质点在0～2s内速度均匀增大，做匀加速直线运动．故A正确．B、质点在2～6s内速度不变，做匀速直线运动，故B错误．C、根据面积表示位移，可知质点t=8s时的位移为x=m=36m，故C错误．D、质点在8～10s内沿负方向做匀加速直线运动，故D错误．故选：AD【点评】本题的解题关键是抓住两个数学意义来分析和理解图象的物理意义：速度图象的斜率等于加速度、速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移．明确v﹣t图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，平行于时间轴的直线表示匀速直线运动．8．一个物体的位移与时间的关系式为s=5t+5t2（s以m为单位，t以s为单位），则下列说法正确的是( )A．这个物体的初速度为2.5m/sB．这个物体的加速度为10m/s2C．这个物体的初速度为10m/sD．这个物体的加速度方向一定与初速度方向一致【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度，结合速度和加速度的正负判断其方向关系．【解答】解：A、根据s=得物体的初速度v0=5m/s，加速度a=10m/s2．故A、C错误，B正确．D、因为加速度和初速度都为正值，则物体的加速度方向与初速度方向相同．故D正确．故选：BD．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，基础题．9．如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，二者之间的动摩擦因数为μ，下列说法正确的是( )A．若木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向是竖直向上B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为μFD．若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】当木块静止时，受力平衡，对木块受力分析后求出静摩擦力；撤去推力后，再次对木块受力分析，得出的运动情况要符合实际情况．【解答】解：A、B、木块在推力作用下静止时，处于平衡态，受推力F、重力G、向上的静摩擦力f和向右的支持力N，如图根据共点力平衡条件F=NG=f当推力增大时，物体仍然保持静止，故静摩擦力的大小不变，始终与重力平衡；因而A正确、B错误；C、若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的滑动摩擦力大小为μF，C正确；D、撤去推力后，墙壁对物体的支持力减小为零，故最大静摩擦力减为零，物体只受重力，做自由落体运动，D正确；故选：ACD．【点评】本题关键对物体受力分析后运用共点力平衡条件计算出静摩擦力；推力撤去后支持力减为零，故不受滑动摩擦力．10．如图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在物体B上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是( )A．A受到摩擦力方向水平向左B．A、B之间无摩擦C．B与地面之间可能无摩擦力D．B与地面之间摩擦力方向水平向右【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】AB一起做匀速直线运动，合力均为零，先分析A的受力，由平衡条件分析摩擦力方向；地面对B有滑动摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的方向．【解答】解：A、B，对A研究，由平衡条件水平方向合力为零，则受摩擦力为0，即A与B之间没有摩擦力．故B正确，A错误．C、D、对整体分析可知，整体受重力、支持力、拉力而作匀速运动，由二力平衡可知，B 一定受地面对它向右的摩擦力；故C错误，D正确；故选：BD．【点评】本题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况，通常先由受力比较少的开始分析；注意A不受摩擦力这一点要注意认真体会．11．如图所示，推力F作用在木块上，木块处于静止状态，则木块的受力个数可能为( )A．2个B．3个C．4个D．5个【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】（1）我们把研究对象在特定的物理环境中所受的所以外力找出来，并画出受力图，就是受力分析，研究对象可以是单个的物体，也可以是多个相关联物体组成的系统．（2）受力分析时的顺序：一般是遵从重力、弹力、摩擦力的顺序，对物体进行受力分析时应注意以下几点：①画受力图时，一般把力的作用点画在物体的重心上；②若某个力的方向难以确定，可以先假设这个力不存在，分析物体发生怎样的运动，然后确定其方向；③不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆，注意分析受到的力，而施加的力是不分析的．【解答】解：木块处于静止状态，受力平衡，受推力F、重力G、支持力N，可能有静摩擦力（方向可能向下、向上），即物理可能受3个力，也可能受4个力；故选：BC【点评】对物体进行受力分析时应该注意以下几个问题：（1）首先应该确定研究对象，并把研究对象从周围物体中隔离出来；（2）研究力要按照一定的步骤，先研究重力，然后再研究与研究对象接触的物体，逐个分析弹力和摩擦力；（3）每分析一个力都要先找施力物体；（4）受力分析只分析研究对象受到的力，不分析研究对象施加的力；（5）分析物体受力时，除了考虑它与周围物体的作用外，还要考虑物体的运动情况：力是改变物体运动状态的原因，当物体的运动情况不同时，其受力情况就是不同的；（6）为了使问题简化，常忽略某些次要的力，如物体速度不大时的空气阻力物体在空气中所受的浮力，物体在水中运动时所受的阻力等．12．放在水平地面上的物体，水平方向受到向左的力F1=7N和向右的力F2=2N的作用而处于静止状态，如图所示，则( )A．若撤去F1，物体所受的合力为7N，方向水平向右B．若撤去F1，物体所受的合力为零C．若撤去F2，物体所受的合力可能为零D．若撤去F2，物体所受的合力一定为零【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】物体原来静止时，由平衡条件求出物体受到的静摩擦力，确定最大静摩擦力的范围，再根据题意求出物体受到的合力．【解答】解：物体原来静止时，物体在水平方向受到：F1=7N、F2=2N与摩擦力作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件得：F1=F2+f，静摩擦力f=F1﹣F2=7﹣2=5N，则最大静摩擦力大于等于5N；AB、若撤去力F1=7N，物体受到推力F2=2N作用，由于最大静摩擦力大于等于5N，则F2小于最大静摩擦力，物体静止不动，所受合力为零，故A错误，B正确；CD、若撤去力F2=2N，物体受到推力F1=7N作用，由于最大静摩擦力大于等于5N，则F1可能大于最大静摩擦力，物体滑动，物体的合力不为零．也可能F1小于等于最大静摩擦力，物体仍静止，合力为零，故C正确，D错误故选：BC．【点评】当推力大于最大静摩擦力时，物体将运动，推力小于等于最大静摩擦力时，物体静止；根据题意确定最大静摩擦力的大小是正确解题的关键．三、实验题（每空2分，共24分）13．实验室使用的打点计时器是一种计时工具，它用的是频率为50Hz的交流（填“直流”或“交流”）电，它每打两个点之间的时间间隔是0.02s．【考点】用打点计时器测速度．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】打点计时器使用交流电，打点的周期与交流电的频率互为倒数．【解答】解：实验室使用的打点计时器是一种计时工具，它用的是频率为50Hz的交流电，每隔0.02s打一个点．故答案为：50，交流，0.02【点评】对于打点计时器，不论是电磁打点计时器还是电火花打点计时器，都使用交流电源，只是工作电压不同．14．如图所示是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O点开始，每5个点取一个计数点，依照打点的顺序依次编号为1、2、3、4、5、6，测得x1=5.12cm，x2=4.34cm，x3=3.56cm，x4=2.78cm，x5=2.00cm，x6=1.22cm．（1）相邻两计数点间的时间间隔为0.1s；（2）打点计时器打第3个计数点时，物体的速度大小为0.317m/s，方向为A→B（填“A→B”或“B→A”）；（3）物体的加速度大小为0.78m/s2，方向为B→A（填“A→B”或“B→A”）．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第3个点的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度．【解答】解：（1）因为打点的周期为0.02s，每5个点取一个计数点，可知相邻计数点间的时间间隔为0.1s．（2）第3个点的瞬时速度等于2、4两点间的平均速度，则m/s=0.317m/s，由于O点是先打的点，可知方向是A→B．（3）根据△x=aT2，运用逐差法得，a===﹣0.78m/s2，可知加速度的大小为0.78m/s2，方向是B→A．故答案为：（1）0.1（2）0.317，A→B（3）0.78，B→A【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．15．在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一确定的O点，在这实验过程中，以下说法正确的是( )A．同一次实验过程中，前后两次应把橡皮条的另一端拉到同一位置B．弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤间的夹角必须取90°D．画力的平行四边形时，平行四边形的边应画短些，这样可减小误差【考点】验证力的平行四边形定则．【专题】实验题；平行四边形法则图解法专题．【分析】为了产生相同的作用效果，两次均要把橡皮筋的结点拉到同一个位置，拉力的方向与木板平行，两拉力的夹角适当大一些，拉力的大小适当大一些．【解答】解：A、为了使两根弹簧秤的共同作用效果与一根弹簧秤的作用效果相同，前后两次应把橡皮条的另一端拉到同一位置，故A正确．B、弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故B正确．C、两弹簧秤的夹角不需要必须取90度，适当大一些即可，故C错误．D、画力的平行四边形时，平行四边形的边应适当长一些，可以减小误差．故D错误．故选：AB．【点评】本实验采用是等效替代的思维方法．实验中要保证一个合力与两个分力效果相同，结点O的位置必须相同，同时要明确实验原理和步骤，以及知道实验的注意事项．16．某次实验中，一小组同学用两个弹簧测力计将拉橡皮条的结点拉到O点时，弹簧测力计的读数别为F1=2.8N，F2=4.2N，换用一个弹簧测力计将橡皮条的结点拉到O处时，弹簧测力计读数为F=5.6N，并分别记下了它们的方向，如图所示．（1）按图中提供的标度，用力的图示法作出F1、F2，根据平行四边形定则做出它们的合力F12；（2）单独作出F；（3）根据作图可得实验结论是：在误差范围内，合力与分力满足平行四边形定则．【考点】验证力的平行四边形定则．【专题】实验题；平行四边形法则图解法专题．【分析】根据图示法作出F1、F2，根据平行四边形定则作出它们的合力F12；根据图示法作出F，通过比较F和F12，得出实验的结论．【解答】解：（1）根据图示法作出F1、F2，结合平行四边形定则作出合力，如图所示．（2）F的图示如图所示．（3）由图可知，在误差范围内，合力与分力满足平行四边形定则．故答案为：（1）如图，（2）如图，（3）在误差范围内，合力与分力满足平行四边形定则．【点评】解决本题的关键知道该实验探究的思路，知道力是矢量，合成分解遵循平行四边形定则，基础题．四、计算题（每题12分，共48分）17．一座高塔的某层边沿掉下一只铃铛，铃铛掉下前距地面H=20m，设铃铛在空中做自由落体运动，取g=10m/s2，求：（1）铃铛从掉下到着地经过的时间t；（2）铃铛着地时速度的大小v；（3）铃铛在着地前一秒内所下降的高度h．【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】（1）根据即可求得时间；（2）由速度公式v=gt求出速度；（3）铃铛在落地前1s内的位移等于总位移减去（t﹣1）s内的位移．。

清江中学2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题及答案

江苏省清江中学2015—2016学年度第一学期期末考试高一物理试卷一．单项选择题（每题3分，共24分）1．诗句“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，“巍巍青山两岸走”选择的参考系是( )A．竹排B．江C．青山D．两岸2．以下单位中，不是．．国际单位制中的基本单位的是（）A．米B．秒C．牛顿D．千克3．在研究运动和力的关系时，伽利略提出了著名的理想实验，示意图如图。

伽利略提出该理想实验的最主要意图是（）A．为了说明力是维持物体运动的原因B．为了说明力可以改变物体的运动C．为了说明物体运动不需要力来维持D．为了说明物体运动时就会产生惯性4．在“探究力的平行四边形定则”实验中，下列选项中，不正确．．．的实验要求是（）A．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行B．两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直C．读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度D．实验中必须让橡皮筋和细绳的结点O每次伸长到同一点5．如图，P、Q为两个固定的带电体，一个电子经过这两个带电体附近时的运动轨迹如图，不考虑电子的重力，可判断两个带电体的带电情况是( )A．都带正电B．都带负电C．P带正电，Q带负电D．P带负电，Q带正电6．如图，小丽同学用两根一样长的绳子拴住一只钩码，拉住绳子两头使钩码悬停在空中，保持两手处于同一高度，慢慢增大两绳的夹角，则（）A．两绳拉力将减小B．两绳拉力将增大C．两绳拉力的合力将减小D．两绳拉力的合力将增大7．原来静止在水平地面上的木箱，在t=0-1s内受到了水平拉力F的作用，1s后拉力消失，木箱又运动了2s停下，其运动的v-t图象如图，则可知（）A．拉力F大小是摩擦力的1.5倍B．拉力F大小是摩擦力的2倍C．拉力F大小是摩擦力的2.5倍D．拉力F大小是摩擦力的3倍8．甲乙两人在比较滑的水平地面上拔河，甲身材高瘦，乙身材矮胖，两人力气差不多，体重也差不多，穿相同材料的鞋子，则（）A．甲赢的几率大B．乙赢的几率大C．力气大的肯定赢D．两人对绳子的拉力一样大，因此赢的几率相同二．多项选择题（每题4分，共16分）9．以下情况中可将人或车看成质点的有（）A．求110m栏运动员跑的平均速度B．给跳水运动员打分C．估测火车以规定速度通过一隧道的时间D．根据汽车受到的力求其加速度10．下图为俯视图，小船要行驶到河对岸，P处为小船的正对岸位置，已知小船的划行速度v1大于水流速度v2，下列说法正确的有( )A ．小船行驶到P 处的时间为B ．小船行驶到对岸的最短时间为C ．若水流速变快，小船行驶到P 处的时间将会变长D ．若水流速变快，小船行驶到对岸的最短时间将会变长11．一个质量为0.6Kg 的物体，在两个力作用下产生了15m/s 2的加速度，下列各组值不可．．能．是这两个力的是（）A ．3 N 和 4 NB ．10 N 和 15 NC ．1000 N 和 1000 ND ．1000 N 和 1500 N12．在光滑水平面上有一滑块受水平恒力F 的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当滑块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（）A ．滑块接触弹簧后立即做减速运动B ．滑块接触弹簧后先仍做加速运动，后来做减速运动C ．当弹簧的弹力大小等于F 时，滑块的速度最大D ．当弹簧被压缩到最短时，滑块具有向左的加速度三．实验题（每空2分，共12分）13．在“探究小车加速度与所受合外力及车质量间的关系”时，采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码总质量用 M 表示，砝码盘及盘中的砝码总质量用 m 表示，问：1v d 1vd（1）当M与m满足__________关系时，才可以认为小车受到的拉力大小约等于砝码盘和砝码的总重力mg．（2）在保持拉力一定的情况下，探究车加速度a与车及车中砝码总质量M的关系时，以下做法正确的是．A．每次实验时，先将打点计时器接通电源打点，后放开小车B．每次改变小车中砝码个数后，都需要重新平衡摩擦力C．计算小车加速度a 时，可以用天平测出m 和M，直接用公式a = mg / M 求出D．通过作a -M图象，来得到a与M的关系（3）在保持小车及车中的砝码质量M 一定，探究车的加速度a与所受合外力F的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，得到的a-F 关系如图所示（a 是小车的加速度，F 是细线作用于小车．其原因是。

2024届江苏省淮安市清江中学等四校物理高一上期中质量检测试题含解析

2024届江苏省淮安市清江中学等四校物理高一上期中质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如下图，物体在受到一水平拉力F=10N作用下，沿水平面向右运动．已知，物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2，物体质量m=5kg，则物体所受摩擦力为（）A．10N，水平向右B．10N，水平向左C．20N，水平向左D．20N，水平向右2、(多选)如图所示，A为粗糙长木板，在水平面上以速度v1向右运动，物块B在木板A的上面以速度v2向右运动，下列判断正确的是( )A．若是v1＝v2，A、B之间无滑动摩擦力B．若是v1>v2，B受到了A所施加向左的滑动摩擦力C．若是v1<v2，B受到了A所施加向右的滑动摩擦力D．若是v1>v2，A受到了B所施加向左的滑动摩擦力3、甲乙两车先后沿同一斜坡向下做加速度相同的匀减速直线运动；甲车在顶端以大小为3m/s的初速度下滑，滑至底端速度恰好变为零；乙车在顶端以大小为5m/s的初速度下滑，滑至底端速度大小将为( )A．1m/s B．2m/s C．3m/s D．4m/s4、下列情景中，物体M所受摩擦力f的示意图正确的是()A．物体静止在粗糙的水平面上B．汽车停在斜坡上C．物体贴着竖直墙面自由下落D．瓶子被握在手中处于静止状态5、下列说法中正确的是A．体积小的物体一定可以看成质点B．不选定参考系,就无法研究某一物体是怎样运动的C．位移用来描述直线运动,而路程用来描述曲线运动D．物体的加速度越大,速度就越大,加速度减小时,速度也减小6、下列说法正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义B．物体在运动过程中，路程总等于位移的大小C．时间不可逆转，所以时间是矢量，而路程是标量D．我市出租车的收费标准是1.50元/公里，其中的“公里”指的是路程7、已知人造航天器在月球表面上空绕月球做匀速圆周运动，经过时间t(t小于航天器的绕行周期)，航天器运动的弧长为s，航天器与月球的中心连线扫过角度为θ，万有引力常量为G，则()A．航天器的轨道半径为sθB．航天器的环绕周期为2tπθC．月球的质量为32 s GtθD．月球的密度为22 34Gt θ8、甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。

2015年江苏省淮安市清江中学高一上学期物理期末试卷与解析

2014-2015学年江苏省淮安市清江中学高一（上）期末物理试卷一.单项选择题（4×7=28分）1．（4.00分）关于描述运动的物理量，下列说法正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．研究飞船的飞行姿态时，可以将飞船看成质点C．雨点以5m/s的速度落到地面，这个速度是平均速度D．描述一个物体运动时，参考系可以任意选择2．（4.00分）下列关于加速度的说法中，不正确的是（）A．物体的加速度不为零时，其速度一定发生改变B．物体的加速度为零时，其一定处于静止状态C．物体的速度变化越快，加速度越大D．物体的加速度减小，速度可能增大3．（4.00分）位于同一地点的A、B两个物体在同一直线上运动，其V一t图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向相反B．前4s内A、B两物体的位移相同C．4 s末A、B两物体的速度相同D．A物体的加速度比B物体的加速度小4．（4.00分）如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（）A．G B．GsinθC．GcosθD．Gtanθ5．（4.00分）如图所示，在冰球以速度v1在水平冰面上向右运动．运动员沿冰面在垂直v1的方向上快速打击冰球，冰球立即获得沿打击方向的分速度v2．不计冰面摩擦和空气阻力．下列图中的虚线能正确反映冰球被击打后运动路径的是（）A．B．C．D．6．（4.00分）某人在做水平抛圈套玩具游戏，第一次抛出的套圈超过了玩具，若想第二次抛出的套圈套住玩具，下列措施可行的是（）A．只增加套圈抛出时的高度B．只增加套圈抛出时的速度C．同时增加套圈抛出时的高度和速度D．只增加套圈抛出时与玩具之间的水平距离7．（4.00分）关于自由落体运动，下列说法中正确的是（）A．质量大的物体做自由落体运动时的加速度大B．从水平飞行的飞机上自由释放的物体将做自由落体运动C．自由落体运动在开始的连续三个2 s内的位移之比是1：3：5D．自由落体运动在开始的连续三个1 s末的速度之比是1：1：1二．多项选择题（4×4=16分）8．（4.00分）关于物体的运动，以下说法中正确的是（）A．物体在恒力作用下，一定做直线运动B．物体在受到与速度不在一条直线上的外力作用下，一定做曲线运动C．物体在变力作用下，一定做曲线运动D．物体在变力作用下，可能做直线运动9．（4.00分）在江苏省射阳中学第64届秋季田径运动会上，李红同学成功地跳过了1.70米的高度，如图．若忽略空气阻力，g取10m/s2．则下列说法正确的是（）A．小红起跳以后在上升过程中处于超重状态B．小红下降过程中处于失重状态C．小红起跳时地面对他的支持力大于他的重力D．小红起跳以后在下降过程中重力消失了10．（4.00分）一质点做匀变速直线运动，其速度v与时间t的关系为v=5+2t（各物理量均采用国际单位制单位），关于该质点的运动，下列说法正确的是（）A．初速度为2m/sB．加速度为2m/s2C．在最初1s内的位移大小为6mD．在前2s内的平均速度大小为7m/s11．（4.00分）如图所示，物体A放在水平桌面上，被水平细绳拉着处于静止状态，则（）A．对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的B．绳对A的拉力小于A所受桌面的摩擦力C．A对桌面的摩擦力的方向总是水平向右的D．A受到的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力三.填空题（共18分，每空2分）12．（6.00分）某研究性学习小组的学生在做“验证力的平行四边形定则”的实验，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点．如图所示是甲、乙两名同学在实验时得到的结果．（1）若按实验中要求的符号表示各个力，则可判定其中实验结果是尊重实验事实的．（2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的A．弹簧秤的弹簧被拉长B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C．细绳套受拉力产生形变D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度（3）有关此实验，下列说法正确的是A．两根细绳必须等长B．两次拉伸橡皮条，不需要将橡皮条结点拉到同一位置O点C．用弹簧测力计拉细绳套时，应保持弹簧测力计与木板平行D．把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧测力计之间的夹角应取90°不变，以便算出合力的大小．13．（12.00分）如图为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和砝码盘的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．（1）本实验应用的实验方法是A．控制变量法B．假设法C．理想实验法D．等效替代法（2）实验过程中，电火花计时器应接在（选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮，使．（3）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为v=m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a=m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）（4）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为．四．计算题（共38分）14．（12.00分）我国滑雪运动员在蒙特利尔冬季奥运会取得了金牌零突破，为国争了光．跳台滑雪是利用山势特别建造的跳台进行的，运动员踏着专用滑雪板，在助滑道上调整后起跳，在空中飞行一段距离后着陆，设一位运动员由a点沿水平方向跃起，到b点着陆，如图所示，测得ab间距L=40m，山坡倾角θ=30°，不计空气阻力，g取10m/s2，求：（1）运动员在空中飞行的时间；（2）运动员起跳时的速度；（3）运动员落地时的速度大小和速度与水平方向夹角的正切值．15．（12.00分）如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物．已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg，g取10m/s2．试求：（1）物体受到绳子拉力的大小．（2）此时地面对人的支持力的大小；（3）轻杆BC和绳AB所受的力．16．（14.00分）如图所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上（斜面足够长），对物体施加平行于斜面向上的恒定拉力F，作用时间t1=1s时撤去拉力，物体运动的部分v﹣t图象如图乙所示，（sin37°=0.6；cos37°=0.8取g=10m/s2）试求：（1）撤去拉力前的加速度a1和刚撤去拉力时的加速度a2；（2）物体与斜面间的动摩擦因数μ和拉力F的大小；（3）t=6s时物体的速度v的大小，并在图乙上将t=6s内物体运动的v﹣t图象补画完整，要求标明有关数据．2014-2015学年江苏省淮安市清江中学高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一.单项选择题（4×7=28分）1．（4.00分）关于描述运动的物理量，下列说法正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．研究飞船的飞行姿态时，可以将飞船看成质点C．雨点以5m/s的速度落到地面，这个速度是平均速度D．描述一个物体运动时，参考系可以任意选择【解答】解：A、位移是矢量，既有大小，又有方向，而路程是标量，只有大小，没有方向，故A错误；B、研究飞船飞行姿态时，要考虑飞船的形状，故不能看作质点，故B错误；C、雨滴着地时的速度为5m/s，为瞬时速度，故C错误；D、描述一个物体的运动，参考系的选取可以是任意的，故D正确；故选：D。

【全国百强校】江苏省清江中学2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题解析(解析版)

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。

1．-．6．题是单选题．．．．．，全部选对的得4．．．．．；7．-．10．．题是多选题分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分。

）1．2016年奥运会已在巴西里约热内卢举办，在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是（）A．乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时B．确定马拉松运动员在比赛中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员动作时D．在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时【答案】B【解析】考点：质点【名师点睛】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略。

2．“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。

诗中“桥流水不流”所选择的参考系是（A．水B．桥C．人D．地面【答案】A【解析】试题分析：“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，水在静止．以水的参照物，则水就是静止的，而桥和水的位置发生了变化，则桥是运动的，与题意相符，故A正确；以桥为参照物，则桥是静止的，而水与桥的位置发生了变化，则水是运动的，与题意不符，故B错误；以人为参照物，因为人在桥上走，人与桥的位置发生了变化，桥是运动的，而水与人的位置也发生了变化，所以水也是运动的，与题意不符，故C错误；以地面为参照物，地面与桥的位置没有发生变化，桥是静止的，水与地面的位置发生了变化，所以水也是运动的，故D也是错误的．故选A。

考点：参考系【名师点睛】参照物可以任意选择，具体选择什么物体做参照物，应根据研究的对象来定，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。

3．2016年1月1日南京扬子江隧道实施免费通行政策，大大缓解市民过江压力。

该隧道全程7.36公里，设计时速为80km/h，隧道管养在夜间1:00—5:00。

下列说法正确的是（）A．汽车过7.36公里隧道指的是汽车运动的位移B．1:00养护开始指的是时间间隔C．设计时速80km/h为瞬时速率D．在遵守规定的情况下，4min内汽车可以通过隧道【答案】C【解析】考点：路程和位移；时间和时刻；瞬时速度【名师点睛】解决本题的关键知道路程和位移的区别，时刻和时间的区别，以及平均速度和瞬时速度的区别，平均速度大小和平均速率的区别，注意平均速率等于路程和时间的比值，平均速度的大小等于位移与时间的比值。

【全国百强校】江苏省清江中学2016届高三上学期周练物理试题解析(解析版)

一、单项选择题1、一辆汽车由静止开始运动，其v-t图像如图所示，则汽车在0~1s内和1-3s内相比A、位移相等B、平均速度相等C、速度变化相同D、加速度相同【答案】B考点：考查了速度时间图像【名师点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移2、如图所示，底面粗糙、斜面光滑的斜面体M，放在粗糙水平地面上，弹簧的一端固定在墙面上，另一端与放在斜面上的物块m相连，弹簧的轴线与斜面平行。

当物块在斜面上做周期性往复运动时，斜面体保持静止，下列图中能表示地面对斜面体的摩擦力f随时间t变化规律的是【答案】A考点：考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解3、如图所示为一长方体容器，容器内充满NaCl溶液，容器的左右两壁为导体板，将它们分别接在电源的正、负极上，电路中形成一定的电流，整个装置处于垂直于前后表面的匀强磁场中，则关于液体上、下两表面的电势，下列说法正确的是A、上表面电势高，下表面电势低B、上表面电势低，下表面电势高C、上、下两表面电势一样高D、上、下两表面电势差的大小与磁感应强度及电流强度的大小有关【答案】C考点：考查了左手定则，【名师点睛】本题是道易错题，与磁流体发电机不同，在磁流体发电机中，正负电荷向一个方向移动，而该元件正负电荷移动方向相反4、如图所示的闭合电路中，123R R R 、、是固定电阻，4R 是半导体材料做出的光敏电阻，当开关S 闭合后在没有光照射时，电容不带电，当用强光照射4R 时，A 、电容C 上板带正电B 、电容C 下板带正电C 、4R 的阻值变大，路端电压增大D 、4R 的阻值变小，电源总功率变小【答案】B【解析】试题分析：在没有光照射时，电容不带电，则说明1R 两端电压等于3R 两端电压，当用强光照射4R 时，4R 减小，其两端电压减小，则3R 两端电压增大，故此时3R 两端电压大于1R 两端电压，即上极板的电势低，下极板的电势高，故下极板带正电，A 错误B 正确；电路总电阻减小，故电路总电流增大，电源总功率P EI =增大，C 错误，D 错误。

江苏省清江中学高一物理上学期期中试题

江苏省清江中学2016—2017学年度第一学期期中考试高一物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。

1．-．6．题是单选题．．．．．；7．-．10．．题是多选题．．．．．，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分。

）1． 2016年奥运会已在巴西里约热内卢举办，在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是（）A ．乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时B ．确定马拉松运动员在比赛中的位置时C ．跆拳道比赛中研究运动员动作时D ．在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时2．“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。

诗中“桥流水不流”所选择的参考系是（）A ．水B ．桥C ．人D ．地面3．2016年1月1日南京扬子江隧道实施免费通行政策，大大缓解市民过江压力。

该隧道全程7.36公里，设计时速为80km/h ，隧道管养在夜间1:00—5:00。

下列说法正确的是（）A ．汽车过7.36公里隧道指的是汽车运动的位移B ．1:00养护开始指的是时间间隔C ．设计时速80km/h 为瞬时速率D ．在遵守规定的情况下，4min 内汽车可以通过隧道4．关于速度与加速度的说法中，正确的是（）A ．运动物体的加速度大，速度也一定大B ．运动物体的加速度变小，速度也一定变小C ．物体的速度变化大，加速度一定大D ．物体的速度变化慢，加速度一定小5．物体做匀加速直线运动，加速度为22s m ，那么（）A ．物体的末速度一定比初速度大s m 2B ．第3s 初的速度比第2s 末的速度大s m 2C．每秒钟物体的速度增加sm2D．第3s末的速度比第2s初的速度大sm26．如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间动摩擦因数为μ2，已知木板处于静止状态，那么木板所受地面的摩擦力大小为（）A．μ1Mg B．μ2mgC．μ1（m+M）g D．μ1Mg+μ2mg7．把一木块放在水平桌面上保持静止，下例说法中正确的是（）A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B．木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力8．下列所给的质点位移图象和速度图象中能反映运动质点回到初始位置的是（）9．如图，把重为20N的物体放在倾角为︒=30θ的粗糙斜面上并静止。

清江中学2015——2016学年度第一学期期中考试卷

清江中学2015——2016学年度第一学期期中考试卷高二数学一、填空题1.某班级共有学生52人，现将所有学生按照01,02,03……52随机编号，若用系统抽样方法抽取一个容量为4的样本，已知04号，17号，43号同学在样本中，那么样本中还有一位同学的编号是_________2.某单位招聘员工，有200名应聘者参加笔试，随机抽查了其中20名应聘者笔试试卷，统计他们的分数如下分数段[60,65) [65,70) [70,75) [75,80) [80,85) [85,90) [90,95) 人数 1 3 6 6 2 1 1 由此可以看出估计200名应聘者达到80分以上的有_________人3、交通管理部门为了了解机动车驾驶员（简称驾驶员）对某新法规的知晓情况对甲、乙、丙、丁四个区做分层抽样调查，假设四个社区驾驶员的总数为N ，其中甲社区有驾驶员96人，若甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为16，21,24,39，则四个社区驾驶员的总人数为_____________4、已知椭圆1432222=+a y b x 上的一点P （0,1）的距离为1，则P 点到（0，-1）的距离是________ 5、某中学高三1班中选出5名学生参加数学竞赛，他们取得成绩（满分100分）的茎叶图如图，这5名学生成绩的众数是85，则这组数据的方差是___________6.右面程序执行后输出的结果是__________ 7已知双曲线14222=-by x 的右焦点与抛物线x y 122=的焦点重合，则该双曲线的渐近线方差为________8.已知{}1,0,1-∈m ，{}1,1-∈n 若随机选取m,n 则直线01=++ny mx 恰好不经过第二象限的概率是_______9.不等式⎩⎨⎧≤≤≤≤2020y x 表示的平面区域为D ，在区域D 内随机取一个点，则此点到坐标原点的距离大于2的概率是_________10.如图抛物线形拱桥，当水面在l 时，拱顶离水面2米，水面宽4米，水位下降1米后，水面宽为____________11.已知命题[]2,1∈∃x 使022a x x ++为假命题，则a 的取值范围是__________12.下面给的四个命题中①命题R x ∈∃使得0432=++x x 的否定是R x ∈∀都有0432≠++x x②若x>2则42>x 的否命题是真命题 ③方程15122=-++k y k x 表示双曲线的充要条件是()5,1-∈k ④命题：在△ABC 中，若A>45°，则22sin >A 的逆否命题是真命题期中是真命题的有____________________13.设命题134:≤-x p ，命题()012:22≤+++-a a x a x q ，若的是q p ⌝⌝必要而不充分的条件，则实数a 的取值范围是_________ 14.已知椭圆()012222>>=+b a by a x 上一点A 关于原点O 的对称点为B ，F 为其右焦点，若AF ⊥BF 设∠ABF=α,且⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈4,12ππα，则椭圆的离心率的取值范围是___________ 二．解答题15.（1）求右焦点坐标（2,0）且经过（-2，-2）的椭圆的标准方程（2）已知双曲线中心坐标在原点，左顶点为A ，右焦点F 坐标为(2,0),一条渐近线方程为x y 3=，P 为双曲线右支上一点，求F P A P ∙的最小值16.在四方体ABCD 中，CB=CD,AD ⊥BD,E,F 分别是AB ，BD 上的点，且AD ∥平面CEF（1）求证EF ∥AD（2）若E 是AB 的中点，求证BD ⊥面EFC17某校从参加高三年级期末考试的280名文科学生中随机抽取60名学生，将其数学成绩（均为整数）分成六段[40，50），[50，60），…，[90，100]后得到如右部分频率分布直方图．观察图形的信息，回答下列问题：（1）补全这个频率分布直方图；若达60分为极格，请估计这280名文科学生中的及格人数；（2）用分层抽样的方法在分数段为[60，80）的学生中抽取一个容量为6的样本，将该样本看成一个总体，从中任取2人，求至多有1人在分数段[70，80）的概率．18、一个质地均匀的正四面体（侧棱长与地面边长相等的正三棱锥）骰子四个面上分别标有1,2，3,4这四个数字，抛掷这颗正四面体骰子，观察抛掷后能看到的数字（1）若抛掷一次，求能看到的这三个面上的数字之和大于6的概率（2）若抛掷两次，以第一次朝下面的数字为横坐标a ，第二次朝下面的数字纵坐标b ，求（a,b ）落在直线1=-y x 下方的概率（3）若抛掷两次，记朝下的点分别为m,n 向量a =（m,n)与向量b =（1，0）的夹角记为α，求⎪⎭⎫ ⎝⎛∈4,0πα的概率 19.已知命题175:22=-++ay a x p 表示焦点在y 轴上的椭圆命题{}R x a ax x x A q ∈=++-=,0624:2集合{}0<=x x B 且∅≠⋂B A 若q p ∨为真命题，q p ∧为假命题，求实数a 的取值范围20. 如图，已知椭圆 ()012222>>=+b a by a x 的左、右焦点分别为21,F F ，短轴的两端点为A 、B ，且四边形B AF F 21是边长为2的正方形。

江苏省清江中学2016届九年级上学期期中考试物理试题解析(解析版)

淮安市清江中学2015-2016学年度第一学期期中考试初三物理试卷一、选择题1.下列工具中，使用时属于费力杠杆的是:（）2. 将一瓶酒精用去三分之二，则剩余部分酒精的质量、比热容和热值（）A.都变为原来的三分之一B.热值、比热容不变，质量变为原来的三分之一C.都不变D.热值不变，质量、比热容变为原来的三分之一【答案】B【解析】试题分析：酒精用去三分之二后，质量变为原来的三分之一，热值和比热容都是物质本身的属性，只与物质的种类有关，与物质的质量无关，所以当质量改变时，热值和比热容都不变，故应选B。

考点：热值；比热容3. 下列数据中，你认为最接近事实的是：（）A.教室里的一盏日光灯正常工作时通过的电流为5AB.小明跳绳时克服重力做功的功率为80WC.小兰把地上的一本物理书捡起放到课桌上，她克服书的重力做功约20JD.一位中学生从教学楼的一楼走到二楼的过程中克服自身重力做功约40J【答案】B【解析】试题分析：教室里的一盏日光灯正常工作时通过的电流为0.2A ，故A 错；小明跳绳时克服重力做功的功率为80W ，故B 符合实际；小兰把地上的一本物理书捡起放到课桌上，她克服书的重力做功约1.4J ，故C 错；一位中学生从教学楼的一楼走到二楼的过程中克服自身重力做功约1500J ，故D 错；应选B 。

考点：常见数据的估计4.一个球沿着粗糙的斜坡加速向下滚，在此过程中球：（）A ．动能增大，重力势能减小，机械能增大B ．动能不变，重力势能减小．机械能减小C ．动能增大，重力势能减小，机械能不变D ．动能增大，重力势能减小，机械能减小【答案】D 【解析】试题分析：球沿着粗糙的斜坡加速向下滚时，速度增大，动能增大，高度减小，重力势能减小，由于要克服摩擦力做功，所以机械能是减小的，故应选D 。

考点：机械能转化5.如左图所示，对试管内的水加热一段时间后，塞子会被气体冲开，右图是热机的四个冲程示意图(顺序已乱)，哪个冲程是应用了此实验原理: （）10.一个人先后用同样大小的力F 将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S （如图所示），该力在这三个过程中所做功分别为W 1、W 2、W 3，关于它们之间的大小关关开关关开关关关系说法正确的是（）A．W1<W2<W3B．W1<W2=W3C．W1=W2=W3D．W1=W2<W3【答案】C【解析】试题分析：力所做的功等于力的大小乘以物体在力的方向上通过的距离；由于在三个面上，人所用的力的大小是相等的，物体沿力的方向通过的距离也是相等的，所以三种情况下力所做的功的大小也是相等的，故应选C。

江苏省清江中学高一上学期12月月月考考试物理试题

江苏省清江中学高一上学期12月月月考考试物理试题一、选择题1．下列说法正确的是A．米、牛顿、秒是国际单位制中的基本单位B．力、速度、路程均为矢量C．只有细小的物体才可看成质点D．静止的物体也有惯性2．倾角为37°的光滑固定斜面上，有两个用轻质弹簧连接的质量均为1 kg的小球A、B，在如图所示的水平向左的推力F作用下，一起沿斜面以4 m/s2的加速度向上做匀加速运动．已知弹簧的原长为20 cm，劲度系数为200 N/m，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为A．0.25 m，25 N B．0.15 m，25 NC．0.25 m，12.5 N D．0.15 m，12.5 N3．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（）A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度4．关于超重和失重，下列说法正确的是A．物体处于超重时，物体一定在上升B．物体处于失重状态时，物体可能在上升C．物体处于完全失重时，他的重力为零D．物体在完全失重时，它所受到的合外力为零5．A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向相反B．A物体的加速度比B物体的加速度大C．前4s内A、B两物体的位移相同D．t=4s时，A、B两物体的速度相同6．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。

质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。

某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( )A．100 N B．20 N C．16 N D．0 N7．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是()A．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室B．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动C．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动D．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动8．竖直升空的火箭，其v-t图像如图所示，由图可知以下说法中正确的是( )A．火箭上升的最大高度为16000mB．火箭上升的最大高度为48000mC．火箭经过120s落回地面D．火箭上升过程中的加速度始终是20m/s29．我国“80后”女航天员王亚平在“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”。