平面镜成像的作图
初中物理《平面镜成像作图方法》(共14张)ppt
②线段成像作 图 ┎
┎
一.确定线段的端点
A'
B'
二.过两端点分别作镜 面的垂线，标上直角符 号 三.分别截取像距等于 物距，标上相等符号 四.画虚像——用虚线 连接两像点，并标上指 示物体方向的箭头
③三角形成像作图
一.确定三角形的顶 点
C' A' B'
C
┎ ┎ ┎
B
A
二.过顶点分别作镜面 的垂线，标上直角符号 三.分别截取像距等于 物距，标上相等符号 四.画虚像——用虚线 顺次连接各顶点
平面镜成像作图方法
1、根据成像原理——光的反射作图
A B
┓
┓
A' B'
2、依据平面镜成像特点作图 ⑴已知物体和平面镜，确定像的位置 ①点成像作图
┎ S'ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、过点S作镜面的垂 线，标上直角符号
二、截取像距等于物 距，标上相等符号 三、画虚像
S
作图的依据： 像与物的连线与镜面垂直
像与物到镜面的距离相等 平面镜所成的像是虚像
Ｂ Ｎ Ｂ'
Ａ'
⑶已知物体和像，确定平面镜的位置 S'是S在平面镜中所成的像，画出平面镜
一.连接物点S和像点S' 二. 作S和S'的垂直平分 线，标上直角符号、相等 符号 三.在垂直平分线像的一侧 标上短斜线，确定反射面
如图所示，A' O'是AO在平面镜中成的 像，画出平面镜的位置
一.确定像和物的端点
④规则几何图形成像作图
N
M
一.确定图形的各关键 点 二.过关键点分别作镜 面的垂线，标上直角符 号 三.分别截取像距等于 物距，标上相等符号 四.画虚像——用虚线 顺次连接各关键点
平面镜成像光现象PPT优秀课件
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁
• ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
3.如图所示，S′
A
是S在平面镜中成
O
的像，画出平面镜
的位
4，作图方法
１、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像（画虚线）
阅读教材第二、三框思考：
5，平面镜成像的原理： 光的反射
6，实像和虚像的区别: 实像是实际光线形成的,能用光屏显示;虚像不是实际光线形成的,不 能用光屏显示.
2.某人站在穿衣镜前１m处，他在镜 中的像到镜面的距离是__1_m．当他 向镜面前进０.５m时，人与像间的 距离是__1__m．
1米 1米
0.5米 0.5米
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜 成像的特点作图。
M
A
A′
B
B′
N
2．画出下图在平面镜中的像．
O′ A′
学习活动６：尝试自己照镜子时光的传播示意图：
现已知两条反射光线是由同一个点光源射出经平面镜 反射后的光线，请找出点光源S 的位置及其在镜中的 像。
S
S1
3.图中MN 是块平面镜，S为发光点，P为镜前一点，请作出从S 点 射出，并经过平面镜反射后恰能通过P点的光路。
S
M o
初中物理-平面镜成像
平面镜成像知识梳理一、平面镜成像1、平面镜的定义：反射面是光滑平面的镜子。
如：__________、__________、__________等。
2、平面镜成像的原理：根据光的反射定律，当从物体上发出的光经过平面镜反射后，反射光线的反向延长线交于一点，这个点就是该物体的像。
如图所示。
其中物点S发出的入射光线为________、________，则反射光线为_______、________，反射光线的反向延长线交与点________，即为像点。
3、探究平面镜成像规律实验目的：研究平面镜成像特点实验器材：____________的蜡烛2支、_________、_________、_________等。
实验步骤：按图所示在桌上铺一张白纸，纸上垂直放________作为平面镜。
在纸上记下平面镜的位置。
在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，玻璃板后放一支没有点燃的同样的蜡烛B。
移动玻璃板后的蜡烛B，直到从玻璃板前面不同位置看去，玻璃板后的蜡烛B___________。
蜡烛B所在的位置就是蜡烛A的像所在的位置。
重复上述方法多做几次实验，并在纸上记下像的位置。
数据处理和分析：用直线把各次实验中蜡烛A和它的像（蜡烛B）的位置Aˊ连接起来，用刻度尺量出它们到平面镜的距离，如图所示。
4、平面镜成像特点（1）平面镜所成是____________；（2）像与物____________________；（3）像与物到镜面的距离________；像与物的连线__________。
5、实像与虚像（1）实像：指从物体发出的或反射的光线经过光具时后_____________在空间相交所成的像，是真实存在的，既可以_________________，又可以______________________。
（2）虚像：是从物体发出光线经过光具后，实际光线没有会聚，而变的发散，这些发散光线的_____________相交而形成的像。
虚像不是实际光线会聚而成，所以只能用_____________，不能在_____________。
平面镜成像作图方法
Ｂ
Ａ
Ｍ
Ｎ
Ａ
Ｂ
Ｎ Ｂ'
Ａ'
Ａ'
Ｂ'
⑶已知物体和像，确定平面镜的位置 S'是S在平面镜中所成的像，画出平面镜
一.连接物点S和像点S'
二. 作S和S'的垂直平分线， 标上直角符号、相等符号
三.在垂直平分线像的一侧 标上短斜线，确定反射面
ห้องสมุดไป่ตู้
如图所示，A' O'是AO在平面镜中成的 像，画出平面镜的位置
一.确定像和物的端点
1、根据成像原理——光的反射作图
┓┓
A
A'
B
B'
2、依据平面镜成像特点作图 ⑴已知物体和平面镜，确定像的位置
①点成像作图
一、过点S作镜面的垂
线，标上直角符号
S
┎
S' 二、截取像距等于物 距，标上相等符号
三、画虚像
作图的依据： 像与物的连线与镜面垂直
像与物到镜面的距离相等 平面镜所成的像是虚像
②线段成像作图
四.画虚像——用虚线顺 次连接各顶点
④规则几何图形成像作图
N
一.确定图形的各关键点
二.过关键点分别作镜面 的垂线，标上直角符号
三.分别截取像距等于物 距，标上相等符号
M
四.画虚像——用虚线顺
次连接各关键点
作出物体AB在平面镜中成的像
Ｍ
Ａ
Ａ'
Ａ
Ｂ
Ｂ
Ｎ
Ｂ'
Ｎ Ｂ'
Ａ'
⑵已知像和平面镜，确定物体的位置
┎ ┎
A' B'
一.确定线段的端点
平面镜成像作图(作业)
4、如下左图所示，在练功房里，小红同学利用平面 镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过 平面镜后进入人眼A点的光路图。
5、下右图中S为发光点，从它发出的两条光线经平 面镜反射后的两条反射光线分别与的像。
作业：
1、画出右图物体在平面镜中的像．
2、如右图所示，S是一个发光点， S′是它在平面镜中成的像，SA是S 发出的一条光线，请在图中画出平 面镜的位置和SA经平面镜反射后的 光线。
3、如图，P为平放的平面镜上方的 一块挡板，BA、DC为挡板左侧一点光 源S发出的经过平面镜反射后的两条反 射光线，试作出点光源S的位置．
平面镜成像的原理作图与应用
平面镜成像的原理作图与应用1. 前言平面镜是光学实验和现实生活中经常使用到的一种光学元件。
它具有简单、易于制造和操作的特点，并且在成像实验和光学系统中有着重要的应用。
本文将介绍平面镜成像的原理、作图方法和一些实际应用场景。
2. 平面镜成像原理平面镜成像的原理可以通过光线追迹的方法来解释。
当平行光线照射到平面镜上时，根据光的反射定律，反射光线与入射光线呈相等角度的关系。
根据该原理，可以得出以下结论：•平面镜上的物体和物体的像是对称的，即物体和像相对于镜面关于双曲线对称；•平面镜上的物体和物体的像具有相等的倒立性质；•平面镜上的物体和物体的像具有相等的大小。
3. 平面镜成像作图方法为了更好地理解平面镜成像的原理，我们可以采用几何光学的方法进行作图。
下面是一种常用的平面镜成像作图方法：1.选择一个具体的物体和一个坐标系原点，在坐标系上画出物体的位置；2.在物体的反面选择一个点作为光源，发出一束光线；3.根据光的反射定律，按照相等角度的关系，画出镜面上的反射光线；4.将反射光线延长，与镜面上的反射光线相交，得到物体的像。
4. 平面镜的应用场景平面镜作为一种常见的光学元件，在实际应用中有许多重要的场景。
以下是一些常见的平面镜应用场景：4.1. 反光镜在汽车、摩托车和自行车等交通工具上，常常使用反光镜。
反光镜使用镜面上的反射光成像，允许驾驶员观察到车后的情况，从而提高行车安全性。
4.2. 化妆镜化妆镜是许多人生活中必不可少的物品。
它使用平面镜的成像原理，使人们可以清晰地看到自己的面部特征，方便进行化妆、洗脸等活动。
4.3. 光学显微镜光学显微镜是一种用于观察微观结构和物体的光学仪器。
它使用多个平面镜的成像原理，使用户可以放大、观察微小物体，并研究它们的特征和构造。
4.4. 制作照相机镜头照相机镜头是摄影中常用的光学元件。
其中的透镜一般使用曲面镜面，但在某些情况下，也会使用平面镜作为反光镜，改变光线的行进方向和成像位置。
物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
四、实验步骤： 移动点燃的蜡烛，重做实验。 用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距 离，将数据记录在下表中。
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
五、实验数据：
实验 次数
1 2 3
蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距 蜡烛的像与蜡烛的大小关系
解析： 作图方法： 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
1.成像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
2. 改变光路
潜望镜
塔式太阳能电站
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
例题3 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜，在某次行驶以前，小明发现左侧反光镜中看不
到自己所开车的车身，为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该（ B ）
汽车观后镜
弯道观察镜
新知讲解
知识点4 凸面镜和凹面镜
2. 凹面镜对光有会聚作用 可以把平行的光会聚在一点上，可以把焦点处发来自的光变成平行光。太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
课后总结
平面镜
反射面是平面的镜叫平面镜，平静的水面也可以看作平面镜
平
面
镜
平面镜成像
成
像
平面镜成 像的特点
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面
新知讲解
知识点2 平面镜成像原理及作图
光源发出的发散
光线进入人眼
s
s
经过镜面反射后， 人感觉这些光是光 线反向延长线的交 点S '发出来的。
s'
新知讲解
平面镜成像课件
Ｓ
Ａ B Ｏ１ Ｏ２
作法： 作法：
1.将 延长交于S 1.将AO1和BO2延长交于S1. 2.过 作镜子垂线， 2.过S1作镜子垂线，取相等 距离找到S. 距离找到S. 3.再连接SO 标上箭头。 3.再连接SO1和SO2,标上箭头。 再连接
Ｓ１
３．确定平面镜中 像的位置
如图， 表示平面镜， 例３.如图，MN表示平面镜，AB 如图 MN表示平面镜 表示镜前的物体， 表示镜前的物体，根据平面镜 成像的特点作图。 成像的特点作图。
作法： 作法：
M A
A1
1.过 点作MN的垂线画直角。 1.过A点作MN的垂线画直角。 MN的垂线画直角 2.取相等的距离找像点Ａ１。 2.取相等的距离找像点Ａ 取相等的距离找像点 ３.过Ｂ点作MN的垂线画直角。 点作MN的垂线画直角。 MN的垂线画直角 ４．取相等的距离找像点Ｂ１。 取相等的距离找像点Ｂ
Ｃ Ａ
光的反射定律：
(1)反射光线与入射光线、 (1)反射光线与入射光线、法 反射光线与入射光线 线在同一平面上。 线在同一平面上。
N
入射角 反射角
(2)反射光线和入射光线分居 (2)反射光线和入射光线分居 在法线的两侧。 在法线的两侧。 (3)反射角等于入射角。 (3)反射角等于入射角。 反射角等于入射角
作法： 作法：
Ｏ
1.过 点作ＯＱ垂直ＡＯ． 1.过Ｏ点作ＯＱ垂直ＡＯ． ＯＱ垂直 ２．作∠ＰＯＱ平分线ＮＯ． ＰＯＱ平分线ＮＯ． 平分线
A N1
Ｎ
３．过Ｏ作ＭＮ垂直ＮＯ，画直角。 ＭＮ垂直ＮＯ，画直角。 垂直ＮＯ，画直角 ４．求出∠ＡＯＭ＝６5０ 求出∠ＡＯＭ＝６
Q
２．确定物的位置
例２．某发光点S发出的两条光线 某发光点S 经平面镜反射后分别沿O 经平面镜反射后分别沿O1A和O2B 方向射出，根据平面镜成像规律， 方向射出，根据平面镜成像规律， 在图中画出发光点S 在图中画出发光点S的位置 。
平面镜成像作图方法举例
平面镜成像作图方法举例平面镜成像作图的方法通常有两种，一种是根据平面镜的成像特点——“物体在平面镜中成的像与物体之间相对于镜面总是对称的”作图，我们称这种作图方法为对称法;另一种方法是根据光的反射定律——即根据光的传播路线作图，我们称这种作图方法为光路图法。
例1 一发光点发出的光经过平面镜反射后如图1所示，请作图找出发光点的位置。
方法一对称法1、将两条反射光线向镜后反向延长(注意:镜后的反向延长线必须用虚线)，使之交于S,点;2、由S,点向镜面作垂线，使之与镜面交于O点，再由O点向图1 镜前延长到S点，使SO=S,O(注意:发光点与虚像点之间的连线必须用虚线)，则S点即为发光点的位置(如答图1所示)。
方法二光路图法1、分别由两条反射光线与镜面的交点处向镜面作垂线(即法线)。
2、根据光的反射定律中“反射角等于入射角”作出两条反射光线的入射光线相交得到的点即为发光点(如答图2所示)。
注意:法线必须用虚线，入射光线必须标出传播方向。
答图1 答图2 图2例2 根据平面镜成像特点，画出图2中物体AB在平面镜中所成的像(分析:本题要求根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中所成的像，在这种情况下，我们只能根据平面镜成像特点用对称法作出物体在平面镜中成的像。
若题目没有特别要求根据哪种原理作图，我们也可以用上述两种方法中的任意一种方法作出物体在平面镜中成的像。
方法一:对称法1、在物体AB上确定两个(或多个)能描述物体形状的点AB(或多个点)。
2、分别由AB两点(或多个点)向镜面作垂线，并延长至镜后A,B,(或多个点)，使镜后各对应点到镜面的距离与镜前各点到镜面的距离相等。
3、用虚线连接镜后各对称点即可得到物体在平面镜中成的像(如答图3所示)。
注意:物点和像点之间的连线必须用虚线，物体在平面镜中成的像必须用虚线。
若物体有方向，则物体在平面镜中成的像也必须标出方向。
答图3 答图4方法二光路图法11、在物体AB上确定两个(或多个)能描述物体形状的点AB(或多个点)。
2024年中考物理复习专题：利用平面镜成像特点作图(一)
专题03 利用平面镜成像特点作图（一）平面镜有两个作用：改变光路的传播方向和成像。
其实质还是一个，发光点S发出的光射到平面镜上，由于平面镜改变传播方向时，我们认为光是直线传播的，认为反射光是从其反向延长线交点S′处发出的，这时的S′点就是S在镜中所成的“虚像”。
也就是说：平面镜的成像原理就是光的反射所形成的。
因此有关平面镜成像的作图方法有两种：光的反射定律法和平面镜成像特点（规律）法。
题目：如图3-1所示，平面镜前有一发光点S，你能用什么方法确定出S的像的位置，请在图中画出来，并说明画图依据。
图3-1解一：依据光的反射定律作图如图3-2所示。
图3-2解二：依据平面镜成像特点法如图3-3所示图3-3通过上面的作图可以发现：用平面镜成像特点作图比较简单，所以只要能用平面镜成像特点作图，一般就不用光的反射定律作图。
关于光的反射定律作图，我们在“专题02 利用光的反射定律作图”已经讲过，本讲座讲解平面镜成像法作图。
命题依据：平面镜成像规律平面镜所成的像的大小与物体的大小相等；像和物体的连线与镜面垂直；像和物体到平面镜的距离相等（常简述为：平面镜所成的像与物体关于镜面对称）。
平面镜所成的像是虚像。
作图规范化要求1．平面镜的反射面和非反射面不能混淆，平面镜的非反射面要画上短斜线。
2．实际光线（入射光线和反射光线）要画成实线，并用箭头表示光行进的方向。
实物用实线表示。
3．虚像、法线和光的反向延长线及辅助线要用虚线表示。
4．为了表示实物和虚像的对称点，实物（线段）如果有箭头，则虚像也要标上箭头或字母。
5．要符合光的反射定律和平面镜成像的特点。
题型分类：平面镜成像特点（规律）有4点，同时物体又分点、线、面，所以，有关作图题型有如下几种。
题型一：找点定位（寻找像点或者物点确定物点或者像点的位置）①找物点（或像点）●以点找点（以物点或者像点去寻找像点或者物点）解题技巧：此类题目一般是关于像点或者光源的寻找，所以利用平面镜成像的规律：物像连线与镜面垂直；物像到镜面的距离相等，即物像关于镜面对称进行作图。
平面镜成像实验与作图课件
02
实验原理与器材准备
平面镜成像原理
01
02
03
光的反射
平面镜成像基于光的反射 原理，光线从物体上反射 后，经过平面镜的反射形 成虚像。
虚像与实像
平面镜所成的像是虚像， 与实像相比，虚像是光线 的反向延长线交点，不能 用屏幕承接。
像与物等大
平面镜成像时，像与物等 大，即物体与像的长度、 宽度和高度都相等。
根据实验结果和分析，得出结论并解 释其物理意义。
结果分析
根据数据处理结果，分析平面镜成像 的规律作图方法讲 解
光线追踪法作图步骤
确定物体和镜面的位置
在作图时，首先要确定物体和镜面的相对位置，这是光线追踪法 的基础。
追踪光线的路径
从物体上的一个点出发，沿着光线的路径追踪到镜面上，然后按照 反射定律从镜面反射出去，最后追踪到光屏上。
02
通过实验验证平面镜成像的虚像 性质，以及像与物的距离和位置 关系。
掌握平面镜成像作图方法
学习并掌握平面镜成像的光路图和镜 像图的作图方法。
掌握利用平面镜成像规律，通过作图 求解物体位置的方法。
培养实验操作与观察能力
通过实验操作，培养学生的动手能力和实践能力。 通过观察实验现象和数据记录，培养学生的观察能力和分析能力。
课堂知识点回顾总结
01
平面镜成像特点
物体在平面镜中成虚像，像和物体的大小相等，像和物体到镜面的距离
相等，它们的连线与镜面垂直。
02 03
实验方法与步骤
采用玻璃板代替平面镜，通过玻璃板找到像的位置，用刻度尺测量物距 和像距，并比较它们的大小关系。改变物体的位置，重复实验，得出普 遍规律。
作图方法与步骤
光线追踪法缺点
【专项训练】-初二物理-平面镜成像作图
作业帮一课初中独家资料之【初二物理】一、经典例题【例1】（2018 秋•中山市期末）如图所示，请画出人眼暗从A 点看到物体S 在平面镜中的像S′的光路图。
【答案】如下图【解析】解：作S 点关于平面镜的对称点，即像点S′，然后连接像点S′点眼睛的连线，并延长做出反射光线，与镜面的交点为入射点O，再连接SO 画上箭头，即为入射光线；如下图：【点评】本题考查了利用平面镜成像的特点和原理进行作图。
二、巩固练习1．（2019•赤峰模拟）在如图中，根据平面镜成像特点画出物体AB 在平面镜中的像A′B′。
2．（2019 春•长春月考）请根据平面镜成像特点画出平面镜MN 的位置。
3．（2018 秋•魏县校级期末）如图，光源S 放在平面镜前，A、B 为光源发出的光经平面镜MN 反射后的两条射线，根据平面镜成像特点作图，画出两条入射光线并确定光源S 的位置。
4．（2018 秋•江岸区期末）某次实验时，小明的眼睛在A 处看到发光点S 在玻璃板中的像S′位置如图所示。
请作出发光点S 的位置，并完成光路图。
（保留作图痕迹）5．（2019•湘潭模拟）如图所示，点光源S 置于平面镜前，请画出点光源S 的成像光路图。
6．（2018 秋•江都区校级期中）如图所示，平面镜MN 上方有一个物体AB．要使人眼在镜前P 点看不到物体在镜中所成像，至少应将镜面上的哪一部分遮住，要求：在图上留下作图痕迹，将镜面上要遮挡的部分用字母CD 表示。
7．（2018•泗洪县校级模拟）按要求作图（请保留作图痕迹）。
夏丽在游乐场游玩时发现她在障碍物的右侧有时能看到S 点所挂的米老鼠在镜子中的像，有时候看不到这只米老鼠的像，如图所示。
此游乐场的天花板上装有平面镜M，S 为米老鼠的位置，P 为不透明的墙。
请找到在墙的右侧能看到米老鼠像的区域，并完成光路图。
三、参考答案与试题解析1.【答案】如下图【解答】解：根据平面镜成像的特点，先作出物体AB 的端点A、B 在平面镜中的对称点A′、B′，连接A′、B′点即为物体AB 在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线，如图所示：2.【答案】如下图【解答】解：由平面镜成像的特点：像和物体各对应点的连线被平面镜垂直平分，可确定平面镜的位置，如下图所示：3.【答案】如下图【解答】解：先将两条反射光线反向延长交于一点，即为发光点的像点S′；再作出像点S′关于平面镜的对称点，就是发光点S 的位置；从发光点S 到反射点画出两条入射光线，如图所示：4.【答案】如下图【解答】解：作出像点S′的物点S，连接AS′，与镜面的交点为入射点O，再连接SO，画上箭头即为入射光线，OA 为反射光线，如下图所示：5.【答案】如下图【解答】解：从点光源S 向镜面任意发出两条入射光线，入射点分别是O1、O2，根据光的反射定律，画出这两条入射光线的反射光线；将这两条反射光线反向延长，相交于点S′，点S′即为点光源S 在平面镜中所成的像。
3.3平面镜成像ppt
( 光的直线传播 ) ( 光的反射 )
（3）立竿见影
（4）杯弓蛇影
( 光的直线传播 )
( 光的反射 )
本课所学的内容：
• •
• • • •
一、平面镜成像的特点
1.平面镜所成像是虚像 2.像和物到镜面的距离相等 3.像和物大小相等, 4.像和物左右相反 5.像和物的连线与镜面垂直
模拟实验验证结论
1.“像与物大小相等”
2.“像到镜面的距离等于物到镜面的距离”
3.“像与物的对应点的连线跟镜面垂直”
平面镜里的像有何特点的？
擦玻璃镜
新发现:像与物左右相成像特点:
1.像和物到镜面的距离相等 2.像和物大小相等, 3.像和物左右相反 4.像和物的连线与镜面垂直
生活中的平面镜
三、平面镜的作用：
1、改变光的传播方向
潜望镜原理图
2、成像
穿衣镜,化妆镜,展示柜台 后面的镜子
平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆
利用平面镜扩大视野
平面镜成像的应用：
舞蹈演员发现自己的姿势
牙医看清别人牙齿的背面
牙医用的平面镜
塔在水中的倒影
塔在水中为什么会出现倒影？
猴子捞月亮
猴子为什么没有捞着月 亮？
第三章
光现象
塔在水中的倒影
活动:
观察平面镜中的像 请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:
(1)像处在什么位置?
(2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗?
探究活动
提出问题：
平面镜成像有什么特点 呢?
探究活动
猜想与假设: 像和物体的大小可能相等， 像和物体到平面镜的距离可能相等。
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2、 检查视力时，可以通过平面镜间接看视力表，若 视力表与平面镜相距3m，则视力表在镜中的像与平面 镜之间的距离为_______，镜中的像与视力表本身的 大小______(填“相等”或“不相等”)。
3、 一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜， 他在平面镜中所成的像的大小将：( ) a．逐渐变小 b. 逐渐变大
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜 成像的特点作图。
M
A
A’
虚像用虚 线连接！
B N
B’
问题： 1、月亮是光源吗？ 那她为什么那么明亮呢？ 2、为什么我们能看到自身不 发光的物体呢？
3、平面镜为什么能成像呢？
带着这些问题人们一起探究：
3.研究“平面镜成像”实验，为何用 “玻璃板”而不用“平面镜”？
ห้องสมุดไป่ตู้
设计实验
• • • • • 实验器材： 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下， 把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理 想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
设计实验
• 设计表格
次数 物到平面镜 的距离/cm 像到平面镜 的距离/cm 像与物大小比 较（放大或缩 小）
课堂小练习
• 平面镜成的像_________在光屏上显示出 来（填“能”或“不能”），平面镜成像 是物体反射的光或物体发出的光射到平面 镜时发生了_________的结果．
平面镜成像实验
2）用来改变光路, 按要求控制光的 传播方向．
例如：潜望镜
例题1、作出平面镜中AB的像
例题2、图中的三角形是三角形PQR经 平面镜所成的像其中正确的是（ ）
课堂小练习
• 指出下面各句话中的“影”所说明的光在 传播过程中所遵从的物理规律， • （1）手影 • （2）水中倒影 • （3）立竿见影 • （4）杯弓蛇影
课堂小练习
课堂小练习
课堂小练习
课堂小练习
• 当你照镜子的时候，可在镜子里看到另外 一个“你”，镜子里的这个“你”就是你 的_________，由于进入你眼睛的光线并 非真正来自平面镜后的“你”，所以把这 个“你”叫做_________．
c．先变大后变小
d. 不变
4、 物体在平面镜中的像的大小取决于：( ) a．物体到平面镜的距离 c．平面镜的大小 b．物体的大小 d．像到平面镜的距离
4. 实验中，能用“刻度尺”代替“第二 根蜡烛”吗？
生活中的平面镜
•改改变了：
光的传播方向 光的传播路线
2．画出下图在平面镜中的像．
O' A' A O
3.如图所示，S′ 是S在平面镜中成 的像，画出平面镜 的位置来． S′
S
猜想与假设
• 像和物体的大小可能相等，像和物体 到平面镜的距离可能相等。
平面镜给人带来不利的例子
1、夜间行车时车厢内为什么不能 开灯？ 2、汽车驾驶室前的挡风玻璃为 什么大多是斜放的？ 3、高大建筑物的金属幕墙、玻璃 幕墙都会造成光污染。
练习巩固： 1、 身高1.7m的人站在高1m的竖直平面镜前3m处， 他在镜中的像是________m，像和他相距_________m， 若他向平面镜移1m，则他和像的距离是_________m。
N A B
三线 M N
两角
一点
课堂小练习
• 指出下面各句话中的“影”所说明的光在 传播过程中所遵从的物理规律， • （1）手影 • （2）水中倒影 • （3）立竿见影 • （4）杯弓蛇影
课堂小练习
课堂小练习
课堂小练习
课堂小练习
• 当你照镜子的时候，可在镜子里看到另外 一个“你”，镜子里的这个“你”就是你 的_________，由于进入你眼睛的光线并 非真正来自平面镜后的“你”，所以把这 个“你”叫做_________．
2、 检查视力时，可以通过平面镜间接看视力表，若 视力表与平面镜相距3m，则视力表在镜中的像与平面 镜之间的距离为_______，镜中的像与视力表本身的 大小______(填“相等”或“不相等”)。
3、 一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜， 他在平面镜中所成的像的大小将：( ) a．逐渐变小 b. 逐渐变大
• • • • 物体在平面镜中成的是正立的虚像； 像和物体大小相等； 像和物体到镜面的距离相等； 像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。
实验研究
• 用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并 画出像的位置。 • 在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看 到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象 的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每 个表面成一个像。 • 用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像 和物大小。
课堂小练习
• 平面镜成的像_________在光屏上显示出 来（填“能”或“不能”），平面镜成像 是物体反射的光或物体发出的光射到平面 镜时发生了_________的结果．
平面镜成像实验
例题1、作出平面镜中AB的像
例题2、图中的三角形是三角形PQR经 平面镜所成的像其中正确的是（ ）
大自然的对称之美
c．先变大后变小
d. 不变
4、 物体在平面镜中的像的大小取决于：( ) a．物体到平面镜的距离 c．平面镜的大小 b．物体的大小 d．像到平面镜的距离
光污染
平面镜成像的作图
演示
M
A
A’
B N
B’
现象：
光射到物体的表面时，有一部分光会被物 体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。 与光反射有关的几个术语：
大自然的对称之美
平面镜给人带来不利的例子
1、夜间行车时车厢内为什么不能 开灯？ 2、汽车驾驶室前的挡风玻璃为 什么大多是斜放的？ 3、高大建筑物的金属幕墙、玻璃 幕墙都会造成光污染。
练习巩固： 1、 身高1.7m的人站在高1m的竖直平面镜前3m处， 他在镜中的像是________m，像和他相距_________m， 若他向平面镜移1m，则他和像的距离是_________m。
课堂小练习
• 平面镜成像是由于光的_______而形成，物 体在平面镜中所成的像是_______。若小明 同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前 1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相 距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜 中的像大小将_______。（选填“变大”、 “变小”、“不变”）
1 2
进行实验
• 用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的 蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同， 没有点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支 完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的 另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜 面的距离关系和物的大小关系，改变点燃 蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测 量。
分析论证