春夏秋冬_课件
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语文一年级下册《春夏秋冬》课文原文课件
分享个人阅读体验和感悟
准备
每个学生提前准备好自己的阅读 体验和感悟，可以是对文章的理 解、对某个季节的感受、或者由
文章引发的思考等。
分享
在课堂上，每个学生都有机会分享 自己的阅读体验和感悟。其他同学 要认真倾听，并给予积极的反馈。
互动
在分享过程中，鼓励同学们提问、 交流，形成良好的互动氛围。
小组间互相评价，提升表达能力
评价标准
制定简单的评价标准，如表达的 清晰度、内容的丰富性、思考的
深度等。
互相评价
每个小组都要对其他小组的表现 进行评价，并提出建设性的意见 和建议。被评价的小组要认真听
取意见，并进行反思和改进。
表达能力提升
通过互相评价，学生们可以认识 到自己的不足之处，并学习其他 同学的优点和长处，从而提升自
己的表达能力。
拓展延伸：相关成语、俗语等
成语
春华秋实、夏炉冬扇、秋 高气爽、冬日可爱。
俗语
“一日之计在于晨，一年 之计在于春”、“瑞雪兆 丰年”。
拓展活动
收集与四季相关的成语、 俗语或诗句，进行分享和 交流。
04
思维导图与课堂笔记 整理
思维导图呈现文章脉络
春夏秋冬主题概述 四季变换的自然现象
季节对人们生活的影响
06
课后作业与拓展阅读 建议
完成课后练习题，巩固所学知识
课后练习题是检验学生学习成果的重要手段，也是巩固所学 知识的有效途径。建议学生在完成课后作业时，认真思考每 个问题，结合课文内容及生活实际进行回答。
对于一些较难的题目，学生可以寻求老师或家长的帮助，共 同讨论解决问题的方法。通过不断练习，提高学生的阅读理 解能力和语言表达能力。
分享交流
学生之间相互展示、分享自己 的思维导图作品，并进行评价
春夏秋冬(共33张PPT)
chūn fēnɡ xià yǔ qiū shuānɡ dōnɡ xuě
春风 夏雨 秋霜 冬雪
chūn fēnɡ chuī xiàyǔ luò qiū shuānɡ jiànɡ dōnɡ xuě piāo
春风/吹 夏雨/落 秋 霜/降 冬雪/飘
qīnɡ cǎo hónɡ huā yóu yú fēi niǎo
字词学习
chūn
春
chūn tiān
春天
chūn yǔ
春雨
笔顺： 造句：春天来了，看，百花盛开，小鸟在枝头欢唱。
dōnɡ
冬
dōnɡ tiān
冬天
dōnɡ mián
冬眠
笔顺： 造句：寒冷的冬天，可爱的雪人像卫士一样挺立在大雪中。
点击视频开始笔顺学习吧！
春
风
冬
雪
花
飞
入
整体感知
听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。
2024年春季 部编版语文 一年级下册《1.春夏秋冬》PPT课件
1 春夏秋冬
新课导入 小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？
春 天
夏 天
秋 天ห้องสมุดไป่ตู้
冬 天
知识备查
四季的划分 在中国，根据一年中气候和环境相差 比较大的几个时间段，人们把一年十二个月分为春季、 夏季、秋季、冬季。现在通用的是春季为3、4、5月份， 夏季为6、7、8月份，秋天为9、10、11月份，冬季为 12、1、2月份。
图片导入：
师：老师给大家带来一些图片，我们一起来看看这些图片描绘的是哪个季节？
生：观看图片，自由交流。
师：同学们，这些图片描绘的都是四季中的某一个季节，今天我们要学习的课文《春夏秋冬》就是描述了这些美丽的画面，现在让我们一起打开课本， 欣赏这篇课文吧！
春风 夏雨 秋霜 冬雪
chūn fēnɡ chuī xiàyǔ luò qiū shuānɡ jiànɡ dōnɡ xuě piāo
春风/吹 夏雨/落 秋 霜/降 冬雪/飘
qīnɡ cǎo hónɡ huā yóu yú fēi niǎo
字词学习
chūn
春
chūn tiān
春天
chūn yǔ
春雨
笔顺： 造句：春天来了，看，百花盛开，小鸟在枝头欢唱。
dōnɡ
冬
dōnɡ tiān
冬天
dōnɡ mián
冬眠
笔顺： 造句：寒冷的冬天，可爱的雪人像卫士一样挺立在大雪中。
点击视频开始笔顺学习吧！
春
风
冬
雪
花
飞
入
整体感知
听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。
2024年春季 部编版语文 一年级下册《1.春夏秋冬》PPT课件
1 春夏秋冬
新课导入 小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？
春 天
夏 天
秋 天ห้องสมุดไป่ตู้
冬 天
知识备查
四季的划分 在中国，根据一年中气候和环境相差 比较大的几个时间段，人们把一年十二个月分为春季、 夏季、秋季、冬季。现在通用的是春季为3、4、5月份， 夏季为6、7、8月份，秋天为9、10、11月份，冬季为 12、1、2月份。
图片导入：
师：老师给大家带来一些图片，我们一起来看看这些图片描绘的是哪个季节？
生：观看图片，自由交流。
师：同学们，这些图片描绘的都是四季中的某一个季节，今天我们要学习的课文《春夏秋冬》就是描述了这些美丽的画面，现在让我们一起打开课本， 欣赏这篇课文吧！
《春夏秋冬》PPT优质课件
干燥少雨
秋季空气湿度降低，降雨减少，气候变得干燥， 容易出现皮肤干燥、喉咙不适等问题。
多风
秋季风力加大，天气多变，人们应注意防风保暖 。
秋季自然景观
树叶变色
随着气温的下降和日照时间的减少，树叶中的叶绿素分解，呈现 出黄色、红色等绚烂的色彩。
丰收景象
秋季是丰收的季节，田野里稻谷金黄、硕果累累，展现出大自然 的丰饶之美。
《春夏秋冬》 PPT优质课件
目录
• 春夏秋冬概述 • 春季 • 夏季 • 秋季 • 冬季 • 四季与生活
01
春夏秋冬概述
定义与特点
春季
气温逐渐回暖，万物复 苏，生机勃勃的季节。
夏季
气温较高，日照时间长 ，降雨集中，植物生长
旺盛。
秋季
气温逐渐降低，天气凉 爽，果实成熟，丰收季
节。
冬季
气温低，天气寒冷，降 雪较多，部分植物进入
05
冬季
冬季气候特点
寒冷干燥
冬季气温普遍较低，空气湿度小，寒冷干燥的气候特点显 著。
降雪结冰
随着气温的下降，降雪成为冬季常见的天气现象，地面积 雪、结冰等情况普遍。
昼短夜长
冬季太阳直射点南移，北半球昼短夜长，日照时间减少。
冬季自然景观
皑皑白雪
冬季大地被厚厚的白雪覆盖，形成银装素裹的壮丽景象。
冰天雪地
植物落叶
大部分落叶植物在冬季会落叶，减少水分蒸发和能量消耗，以适应 寒冷气候。
冬季文化活动
冰雪运动
滑雪、溜冰、雪地足球等冰雪运动是冬季最受欢迎的户外活动之 一。
赏雪观景
人们喜欢到雪景优美的地方赏雪观景，感受大自然的神奇魅力。
冬季节庆
冬至、圣诞、元旦等节庆活动也是冬季文化的重要组成部分，人们 会通过庆祝活动祈求来年的丰收和幸福。
秋季空气湿度降低，降雨减少，气候变得干燥， 容易出现皮肤干燥、喉咙不适等问题。
多风
秋季风力加大，天气多变，人们应注意防风保暖 。
秋季自然景观
树叶变色
随着气温的下降和日照时间的减少，树叶中的叶绿素分解，呈现 出黄色、红色等绚烂的色彩。
丰收景象
秋季是丰收的季节，田野里稻谷金黄、硕果累累，展现出大自然 的丰饶之美。
《春夏秋冬》 PPT优质课件
目录
• 春夏秋冬概述 • 春季 • 夏季 • 秋季 • 冬季 • 四季与生活
01
春夏秋冬概述
定义与特点
春季
气温逐渐回暖，万物复 苏，生机勃勃的季节。
夏季
气温较高，日照时间长 ，降雨集中，植物生长
旺盛。
秋季
气温逐渐降低，天气凉 爽，果实成熟，丰收季
节。
冬季
气温低，天气寒冷，降 雪较多，部分植物进入
05
冬季
冬季气候特点
寒冷干燥
冬季气温普遍较低，空气湿度小，寒冷干燥的气候特点显 著。
降雪结冰
随着气温的下降，降雪成为冬季常见的天气现象，地面积 雪、结冰等情况普遍。
昼短夜长
冬季太阳直射点南移，北半球昼短夜长，日照时间减少。
冬季自然景观
皑皑白雪
冬季大地被厚厚的白雪覆盖，形成银装素裹的壮丽景象。
冰天雪地
植物落叶
大部分落叶植物在冬季会落叶，减少水分蒸发和能量消耗，以适应 寒冷气候。
冬季文化活动
冰雪运动
滑雪、溜冰、雪地足球等冰雪运动是冬季最受欢迎的户外活动之 一。
赏雪观景
人们喜欢到雪景优美的地方赏雪观景，感受大自然的神奇魅力。
冬季节庆
冬至、圣诞、元旦等节庆活动也是冬季文化的重要组成部分，人们 会通过庆祝活动祈求来年的丰收和幸福。
最新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课件
每天、仔细检查、所有
每天、仔细检查、所有
贝贝每天放学的时候仔细检查所有的小伙 伴，如果把上面这些词语或短语读得重一点， 就能看出贝贝的变化了。
知错就改的贝贝把文具送回了家，我们怎 么爱护文具朋友呢？结合生活实际谈一谈。
指导写字
办 bàn
先中间后两边，中 间的“力”字写得瘦长 一些，左点右点都从横 中线起笔。
让 rànɡ
左窄右宽，左右两边高 度一样。竖写在竖中线靠右 一点的位置，第五笔横要穿 插在左边言字旁的下方。
包 bāo
右上半包围结构的字书写
笔顺规则是“先外后内”。
先外后内，第一笔撇从竖
中线起笔，第二笔横折钩的起
笔在撇的中点偏下部位，折要
稍微靠里。第五笔竖弯钩的起
笔对准撇的尾部，写得舒展。
板书设计
模仿妈妈的语气和表情读一读第4自 然段。（根据标点符号把握好朗读节奏）
回想一下，你平时犯了错误后妈妈是 怎么教育你的？
角色扮演
（1）结合课本上的插图，加上动作 表情，谁还想读一读妈妈的话？
（2）分角色演一演。 平平安安
你还能说几个这种结构的词吗？
链接生活
听了妈妈的话贝贝明白文具的家在 哪里了吗？齐读第5自然段。
你有什么好办
我会认
法能记住这些jiànɡ
霜吹落降
方方课堂
piāo yóu chí rù
飘 游 池 入 方方课堂
识字好方法：
加一加 减一减 换一换 比一比
……
加一加
shuānɡ
霜 雨+木+目=
换一换
chí
池 地-土+氵=
比一比
rù
入 —— 人
chūn
xīn
每天、仔细检查、所有
贝贝每天放学的时候仔细检查所有的小伙 伴，如果把上面这些词语或短语读得重一点， 就能看出贝贝的变化了。
知错就改的贝贝把文具送回了家，我们怎 么爱护文具朋友呢？结合生活实际谈一谈。
指导写字
办 bàn
先中间后两边，中 间的“力”字写得瘦长 一些，左点右点都从横 中线起笔。
让 rànɡ
左窄右宽，左右两边高 度一样。竖写在竖中线靠右 一点的位置，第五笔横要穿 插在左边言字旁的下方。
包 bāo
右上半包围结构的字书写
笔顺规则是“先外后内”。
先外后内，第一笔撇从竖
中线起笔，第二笔横折钩的起
笔在撇的中点偏下部位，折要
稍微靠里。第五笔竖弯钩的起
笔对准撇的尾部，写得舒展。
板书设计
模仿妈妈的语气和表情读一读第4自 然段。（根据标点符号把握好朗读节奏）
回想一下，你平时犯了错误后妈妈是 怎么教育你的？
角色扮演
（1）结合课本上的插图，加上动作 表情，谁还想读一读妈妈的话？
（2）分角色演一演。 平平安安
你还能说几个这种结构的词吗？
链接生活
听了妈妈的话贝贝明白文具的家在 哪里了吗？齐读第5自然段。
你有什么好办
我会认
法能记住这些jiànɡ
霜吹落降
方方课堂
piāo yóu chí rù
飘 游 池 入 方方课堂
识字好方法：
加一加 减一减 换一换 比一比
……
加一加
shuānɡ
霜 雨+木+目=
换一换
chí
池 地-土+氵=
比一比
rù
入 —— 人
chūn
xīn
最新春夏秋冬课件ppt完整版-2024鲜版
温泉等。
THANKS
感谢观看
2024/3/28
27
植物生长旺盛
夏季气温高、光照充足、雨水充 沛，为植物的生长提供了良好的 条件，植物生长迅速，枝叶茂盛
。
2024/3/28
动物活动频繁
夏季也是动物活动最为频繁的季节 ，许多动物开始繁殖、觅食和迁徙 。
昆虫大量出现
夏季昆虫大量繁殖，蚊子、苍蝇、 蝉等昆虫开始活跃，给人们带来一 定的困扰。
13
夏季节日与习俗
夏至
二十四节气之一，一般在公历6月21日或22日。 在这一天，太阳直射地面的位置到达一年的最北 端，北半球的白昼达最长。夏至是阳气最旺的时 节，人们会吃一些清凉解暑的食物来消暑。
14
04
秋季课件内容
2024/3/28
15
秋季气候特点与变化
气温逐渐降低
秋季是一年中气温由高到低逐渐 过渡的季节，随着冷空气的加强
祈求健康长寿。
秋分
03
秋季的第四个节气，标志着秋季时节的正式开始，人们会进行
一些庆祝丰收的仪式和活动。
18
05
冬季课件内容
2024/3/28
19
冬季气候特点与变化
气温逐渐降低，天气寒冷干燥， 多风雪天气。
昼夜温差大，夜间温度骤降，易 出现霜冻。
北方地区降雪量较大，南方地区 则相对较少。
2024/3/28
炎热而潮湿，阳光强烈，雨水 充沛。
秋季
凉爽而干燥，果实成熟，落叶 纷飞。
冬季
寒冷而干燥，天寒地冻，万物 凋零。
2024/3/28
4
春夏秋冬变化规律
地球公转与季节变化
地球围绕太阳公转导致太阳直射点在 赤道两侧来回移动，形成四季变化。
THANKS
感谢观看
2024/3/28
27
植物生长旺盛
夏季气温高、光照充足、雨水充 沛，为植物的生长提供了良好的 条件，植物生长迅速，枝叶茂盛
。
2024/3/28
动物活动频繁
夏季也是动物活动最为频繁的季节 ，许多动物开始繁殖、觅食和迁徙 。
昆虫大量出现
夏季昆虫大量繁殖，蚊子、苍蝇、 蝉等昆虫开始活跃，给人们带来一 定的困扰。
13
夏季节日与习俗
夏至
二十四节气之一，一般在公历6月21日或22日。 在这一天，太阳直射地面的位置到达一年的最北 端，北半球的白昼达最长。夏至是阳气最旺的时 节，人们会吃一些清凉解暑的食物来消暑。
14
04
秋季课件内容
2024/3/28
15
秋季气候特点与变化
气温逐渐降低
秋季是一年中气温由高到低逐渐 过渡的季节，随着冷空气的加强
祈求健康长寿。
秋分
03
秋季的第四个节气，标志着秋季时节的正式开始，人们会进行
一些庆祝丰收的仪式和活动。
18
05
冬季课件内容
2024/3/28
19
冬季气候特点与变化
气温逐渐降低，天气寒冷干燥， 多风雪天气。
昼夜温差大，夜间温度骤降，易 出现霜冻。
北方地区降雪量较大，南方地区 则相对较少。
2024/3/28
炎热而潮湿，阳光强烈，雨水 充沛。
秋季
凉爽而干燥，果实成熟，落叶 纷飞。
冬季
寒冷而干燥，天寒地冻，万物 凋零。
2024/3/28
4
春夏秋冬变化规律
地球公转与季节变化
地球围绕太阳公转导致太阳直射点在 赤道两侧来回移动，形成四季变化。
02052_《春夏秋冬》ppt课件完整版
植物叶子变色，形成美丽的秋景 中秋节、重阳节等传统节日在秋季
2024/1/30
6
冬季特点与意义
2024/1/30
01
天气寒冷，降雪普遍
02
植物进入休眠期，动物开始冬眠
03
冬季是进补的好时节，如吃羊肉、喝鸡汤 等
04
春节、元旦等重要节日在冬季，象征着团 圆和希望
7
02
春季生物与活动
2024/1/30
交流。
夏季也是一些体育赛事的举办季节，如 奥运会、世界杯等，这些赛事吸引了全 球的目光，为人们带来了激情和欢乐。
2024/1/30
16
夏季节日与习俗
端午节是夏季的重要节日之一，人们会划龙舟、吃粽子、挂艾草等庆祝 端午的到来。
中元节也是夏季的一个传统节日，人们会祭祖、烧纸钱等表达对先人的 怀念之情。
元旦
新年的第一天，人们举行庆祝 活动、观看烟花表演等。
春节
中国最重要的传统节日之一， 人们贴春联、放鞭炮、吃团圆
饭等。
冬至
中国传统节日之一，有吃饺子 、喝羊肉汤等习俗，标志着冬
季正式开始。
2024/1/30
27
06
四季变化对人类生活影响
2024/1/30
28
四季变化对农业生产影响
春季
气温回升，适合播种，是农业 生产的重要季节。春季的雨水 也对农作物生长有重要作用。
30
四季变化对文化习俗影响
春季
春节、清明节等传统节日多在春季，这些节 日有着丰富的文化内涵和习俗。
秋季
中秋节等传统节日在秋季，人们赏月、吃月 饼等庆祝活动丰富多彩。
2024/1/30
夏季
端午节等传统节日在夏季，也有着独特的文 化习俗和庆祝方式。
《四季之美》完美版课件
春季之美
02
春季的自然景色
01
鲜花盛开
樱花、桃花、杏花等竞相绽放，形成一片花的海洋，色 彩缤纷，美不胜收。
02
绿意盎然
新叶嫩绿，树木葱郁，草地茵茵，一片生机勃勃的景象 。
03
春雨绵绵
细雨如丝，轻轻洒落，滋润大地，带来清新与宁静。
春季的人文景观
01
02
03
春耕场景
田野上农民们忙碌的身影 ，耕牛犁地，播种希望， 展现出一幅生动的春耕图 。
D
四季之美的文化意义
四季之美与人类文化紧密相 连，被赋予了丰富的象征意 义和文化内涵。
在文学作品中，四季之美常 被用来抒发情感、寄托思绪 ，成为诗人墨客钟爱的题材 。
在艺术领域，四季之美为画 家、音乐家等提供了无尽的 创作灵感，成为艺术创作的 源泉。
在生活中，人们通过欣赏四 季之美来感受大自然的神奇 魅力，从而更加热爱生活和 自然。
《四季之美》完美版 课件
目录
• 四季之美概述 • 春季之美 • 夏季之美 • 秋季之美 • 冬季之美 • 四季之美的比较与融合
01 四季之美概述
四季之美的定义与内涵
四季之美的定义
指春、夏、秋、冬四个季节中所 蕴含的独特美感，是大自然赋予 人类最珍贵的礼物。
四季之美的内涵
包括自然景观、气候变化、生物 活动等多方面内容，既有视觉上 的美感，也有心灵上的感受。
秋收庆典
在秋季丰收之际，各地会举行丰富 多彩的秋收庆典活动，如舞龙舞狮 、打谷子等，庆祝丰收带来的喜悦 。
秋季之美的诗歌表现
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”
这句诗描绘了秋天傍晚时分，落霞、孤鹜与秋水相映成趣的美丽景象。
“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上”
幼儿园《春夏秋冬》课件
白天短、夜晚长
冬天的白天时间较短，夜晚时间较长。
3
风冷
冬天的风通常很冷，有时会伴有寒风刺骨的感觉 。
冬天的动植物
动物冬眠
许多动物在冬天会进入 冬眠状态，以减少活动 和能量消耗。
植物凋零
许多植物在冬天会失去 叶子，等待春天重新生 长。
雪人
孩子们喜欢在冬天堆雪 人，创造出有趣的雪人 形象。
冬天的活动和节日
野餐和露营
夏天是野餐和露营的好季节，可以带孩子去公园 或郊外享受自然风光。
儿童节
很多国家或地区的儿童节都在夏天，可以组织孩 子们进行各种庆祝活动。
03
秋天
Chapter
秋天的特点
气温逐渐降低
随着太阳直射点南移，秋天逐渐到来，气温开始逐渐降低，白天 和夜晚的温差增大。
树叶变色
随着气温的降低，树叶开始变色，由绿色变为黄色、红色等，形成 美丽的秋叶景观。
圣诞节
圣诞节是冬天最重要的节日之一，人们会装饰圣诞树、互赠礼物 、享用圣诞大餐。
春节
春节是中国最重要的传统节日之一，人们会贴春联、放鞭炮、吃团 圆饭等。
滑冰和滑雪
在冬天，人们喜欢在冰上滑冰和雪地上滑雪，享受冬天的乐趣。
THANKS
感谢观看
收获的季节
秋天是许多农作物和水果的收获季节，如苹果、梨、玉米等。
秋天的动植物
候鸟迁徙
01
秋天是许多候鸟迁徙的季节，它们开始向南方迁移，寻找温暖
的气候和食物。
动物准备冬眠
02
一些动物在秋天开始储备食物，为冬眠做准备，如松鼠、熊等
。
收获农作物
03
农民在秋天收获各种农作物，如稻谷、玉米等，为冬季储备食
物。
冬天的白天时间较短，夜晚时间较长。
3
风冷
冬天的风通常很冷，有时会伴有寒风刺骨的感觉 。
冬天的动植物
动物冬眠
许多动物在冬天会进入 冬眠状态，以减少活动 和能量消耗。
植物凋零
许多植物在冬天会失去 叶子，等待春天重新生 长。
雪人
孩子们喜欢在冬天堆雪 人，创造出有趣的雪人 形象。
冬天的活动和节日
野餐和露营
夏天是野餐和露营的好季节，可以带孩子去公园 或郊外享受自然风光。
儿童节
很多国家或地区的儿童节都在夏天，可以组织孩 子们进行各种庆祝活动。
03
秋天
Chapter
秋天的特点
气温逐渐降低
随着太阳直射点南移，秋天逐渐到来，气温开始逐渐降低，白天 和夜晚的温差增大。
树叶变色
随着气温的降低，树叶开始变色，由绿色变为黄色、红色等，形成 美丽的秋叶景观。
圣诞节
圣诞节是冬天最重要的节日之一，人们会装饰圣诞树、互赠礼物 、享用圣诞大餐。
春节
春节是中国最重要的传统节日之一，人们会贴春联、放鞭炮、吃团 圆饭等。
滑冰和滑雪
在冬天，人们喜欢在冰上滑冰和雪地上滑雪，享受冬天的乐趣。
THANKS
感谢观看
收获的季节
秋天是许多农作物和水果的收获季节，如苹果、梨、玉米等。
秋天的动植物
候鸟迁徙
01
秋天是许多候鸟迁徙的季节，它们开始向南方迁移，寻找温暖
的气候和食物。
动物准备冬眠
02
一些动物在秋天开始储备食物，为冬眠做准备，如松鼠、熊等
。
收获农作物
03
农民在秋天收获各种农作物，如稻谷、玉米等，为冬季储备食
物。
《四季》ppt优秀课件
们也开始享受冬季的活动。
季节变化的影响
气候变化
生物周期
季节变化导致气候的变化，如温度、降雨 量和风向等的变化。
季节变化影响动植物的生长、繁殖和迁徙 等周期性活动。
农业生产
人类生活
季节变化对农业生产有重要影响，不同季 节适合种植不同的作物，合理利Leabharlann 季节变 化可以提高农业产量和效益。
季节变化对人类生活也有影响，如穿衣、 出行、健康等方面的影响。
02 四季的景色
春天的景色
总结词
生机勃勃，万物复苏
详细描述
春天的景色以嫩绿色和各种花卉的颜色为主，呈现出生机勃勃的景象。草木开始 发芽，树木长出新叶，各种花卉竞相开放，展现出万物复苏的景象。
夏天的景色
总结词
热烈奔放，充满活力
详细描述
夏天的景色以深绿色和各种鲜艳的色彩为主，呈现出热烈奔放的景象。阳光明媚，草木茂盛，各种动物活跃，给 人充满活力的感觉。
四季的美学
总结词
四季的美学体现在自然景观、艺术作品和日常生活中 ，给人以美的享受和心灵的触动。
详细描述
四季的美学表现在许多方面。在自然景观方面，春天 的花海、夏天的星空、秋天的红叶和冬天的雪花等都 给人以美的享受。在艺术作品方面，绘画、摄影、诗 歌、音乐等都以不同的形式表现了四季的美。在日常 生活中，四季的美也体现在许多细节中，如色彩的搭 配、光影的变化、声音的和谐等。四季的美学不仅给 人以美的享受，还能触动人的心灵，让人感受到生命 的力量和意义。
总结词
四季的划分通常基于气温、降雨量和天文现象等因素。
详细描述
春季通常在3月到5月之间，夏季在6月到8月之间，秋季在9月到11月之间，冬 季则在12月至2月之间。
季节变化的影响
气候变化
生物周期
季节变化导致气候的变化，如温度、降雨 量和风向等的变化。
季节变化影响动植物的生长、繁殖和迁徙 等周期性活动。
农业生产
人类生活
季节变化对农业生产有重要影响，不同季 节适合种植不同的作物，合理利Leabharlann 季节变 化可以提高农业产量和效益。
季节变化对人类生活也有影响，如穿衣、 出行、健康等方面的影响。
02 四季的景色
春天的景色
总结词
生机勃勃，万物复苏
详细描述
春天的景色以嫩绿色和各种花卉的颜色为主，呈现出生机勃勃的景象。草木开始 发芽，树木长出新叶，各种花卉竞相开放，展现出万物复苏的景象。
夏天的景色
总结词
热烈奔放，充满活力
详细描述
夏天的景色以深绿色和各种鲜艳的色彩为主，呈现出热烈奔放的景象。阳光明媚，草木茂盛，各种动物活跃，给 人充满活力的感觉。
四季的美学
总结词
四季的美学体现在自然景观、艺术作品和日常生活中 ，给人以美的享受和心灵的触动。
详细描述
四季的美学表现在许多方面。在自然景观方面，春天 的花海、夏天的星空、秋天的红叶和冬天的雪花等都 给人以美的享受。在艺术作品方面，绘画、摄影、诗 歌、音乐等都以不同的形式表现了四季的美。在日常 生活中，四季的美也体现在许多细节中，如色彩的搭 配、光影的变化、声音的和谐等。四季的美学不仅给 人以美的享受，还能触动人的心灵，让人感受到生命 的力量和意义。
总结词
四季的划分通常基于气温、降雨量和天文现象等因素。
详细描述
春季通常在3月到5月之间，夏季在6月到8月之间，秋季在9月到11月之间，冬 季则在12月至2月之间。
小学一年级语文上册《四季》PPT课件
03 四季的转换过程
四季的转换过程
春的萌发
夏的繁茂
秋的收获
春天是万物复苏的季节，冰 雪融化，小草破土而出，树 木抽芽，鸟儿欢唱，大地充 满了生机和活力。
夏天是生长的季节，阳光充 足，万物茂盛，绿叶成荫， 花儿盛开，果实累累，生命 在这个季节里达到了顶峰。
秋天是收获的季节，稻谷金 黄，果实成熟，农民们忙着 收割，大地充满了丰收的喜 悦和满足。
《四季》这篇课文生动地描 绘了春夏秋冬四个季节的景 色和特点，让我们能够感受 到每个季节的独特魅力。
通过阅读《四季》，我们可 以锻炼自己的观察力和想象 力，学会用语言去描绘和表 达自然的美好，提升语文素 养。
谢谢大家
力和想象力，同时也让他们学会欣赏大自然的美
。
02 四季的特点解析
四季的特点解析
春季的生机盎然
春季是万物复苏的季节，树 木开始发芽，鸟儿开始筑巢 ，一切都充满了生机和活力 。
夏季的热烈激昂
夏季是阳光最充足的季节， 大地一片绿意，各种水果丰 富多样，人们享受着夏日的 热情和活力。
秋季的丰收喜悦
秋季是收获的季节，稻谷、 果实等农作物丰收，人们忙 着收割，脸上洋溢着满足和 喜悦。
04 四季与生活的联系
四季与生活的联系
1 春季的生活变化
春季万物复苏，人们换上春装，开始新一年的种
植活动，孩子们在公园里放风筝，生活充满了生
夏季的消暑方法 2 机和活力。
夏季炎热，人们常通过吃冰淇淋、游泳等方式来
消暑，同时也要注意防晒，确保身体健康。
3
秋季的收获喜悦
秋季是丰收的季节，农民们忙着收割庄稼，城市
秋天是收获的季节，稻谷、 玉米、苹果等都熟了，农民 们忙着收割，金黄的稻田、 硕果累累的果树，都是秋天 的象征。
《春夏秋冬》课件ppt
。
我会照样子说一说：
夏天荷花开。
秋天
。
夏天青蛙叫。
秋天
。
我会照样子说一说：
秋天桂花香。
冬天
。
秋天菊花黄。
冬天
。
我来说一说：
春天 池草青 。 夏天 荷花开 。 秋天 橘子黄 。 冬天 雪花飘 。
春天 山花红 。 夏天 青蛙叫 。 秋天 稻穗弯 。 冬天 梅花香 。
师：谁是写字小能手? 生：我是写字小能手，一看二写三对照。
冬雪
qiū shuāng
秋霜
chuī
春风 吹
jiàng
秋霜 降
luò
夏雨 落
piāo
冬雪 飘
chuī
春风 吹
孩 子们，今天老师要交给大家一个简单又好玩的知识，那就是陈述句变反问句。也许你会问这有什么好玩的呢？好玩的地方就在于你
吹风 会发现同样一个意思，在汉语里面能用许多种方式去表达。接下来就让我们开始学习吧！
欧阳询字信本，汉族，唐朝潭州临湘（今湖南长沙）人，唐朝著名书法家、楷书四大家之一。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——【清】朱伯庐
狭（狭小）侠（大侠）
春花 开 属于“用字法”。不同地区因为发音有不同，以及地域上的隔阂，以至对同样的事物会有不同的称呼。当这两个字是用来表达相同的东西
，词义一样时，它们会有相同的部首或部件。
笑了，
酒窝
圆又大。
春天是一本
春
的书。
天 春雷
轰隆隆，
的 春雨 书
滴滴答。
燕子
唧唧唧，
青蛙
呱呱呱。
夏 天 在 哪 里
夏天在身上，身上穿短裤。
夏 天 在 哪 里
1 春夏秋冬 课件(共24张PPT)
阿阳阴阵队
冬雪 冬雪飘
*思考：你还知道哪些带雨字头的字吗？
初读课文
观察P3页的图，你发现了什么事物？
横斜钩：⺄
草发芽 花吐蕊 蝴蝶飞 冰雪化
பைடு நூலகம்
知了叫 荷花开 西瓜甜 蜻蜓飞
春夏秋冬
资料袋
春夏秋冬又称为“四季”，是地球围绕 太阳运行所产生的结果。 春天始于二十四节气中的“立春”， 夏天始于“立夏”； 秋天始于“立秋”； 冬天则始于“立冬”。
仔细观察插图，说一说都看到了什么
夏雨
春风
秋霜 冬雪
春 风 春风吹
吹口哨 吹笛子 吹泡泡
夏雨 夏雨落
秋霜 秋霜降
秋霜降
《四季》PPT课件
不同纬度地区差异
海陆分布影响
海洋性气候地区季节变化较缓和，而 大陆性气候地区季节变化剧烈。例如 ，沿海地区四季温差较小，内陆地区 则温差较大。
纬度越高，季节变化越明显。赤道附 近地区由于太阳直射角度变化小，季 节变化不明显。
02 春季：万物复苏与生机勃发
CHAPTER
春季气候特点及影响
1 2
气温逐渐回升，天气多变
植物生长迅速，绿意盎然
01
随着气温的回升和降水的增多，植物生长迅速，大地上一片绿
意盎然。
动物开始繁殖，活动频繁
02
春季是动物繁殖的季节，许多动物开始寻找配偶并筑巢产卵，
同时它们的活动也变得更加频繁。
昆虫开始活跃，注意防虫
03
随着气温的升高，昆虫也开始活跃起来，需要注意防虫和避免
被叮咬。
春季节日习俗介绍
赏月、吃月饼、提灯笼等传统习俗。
重阳节
登高、赏菊、喝菊花酒等习俗。
七夕节
乞巧、祈福、听牛郎织女传说等习俗 。
秋分节气
祭月、吃秋菜、送秋牛等民间活动。
05 冬季：寒冷雪域与温馨团聚
CHAPTER
冬季气候特点及影响
气温骤降，天气寒冷
冬季是一年中最寒冷的季节，气温低，天气寒冷，需要注意保暖 。
降雪增多，雪域广袤
保持室内温暖，使用暖气、电暖器等供暖设 备。
注意安全
在使用供暖设备时，要注意安全，避免火灾 等意外事故的发生。
冬季节日习俗介绍
冬至
冬至是农历的一个重要节气，也 称为“冬节”或“长至节”。在 中国北方地区有吃饺子的习俗， 而南方地区则有吃汤圆的习惯。
圣诞节
每年的12月25日是基督教徒纪念 耶稣诞生的日子，称为圣诞节。 人们会互赠礼物、举行庆祝活动 ，营造出一种温馨、祥和的氛围
人教部编版四季(共9张PPT)PPT 优秀课件
同学们再见！ 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 ， 张 自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞 也 是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有 力 ， 表 情 自 然 放 松 ， 节 奏 感 超 强 ， 巨 舒 坦 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她 自 首 ， 给 她 机 会 ， 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火 象 征 着 什 么 ， 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 ， 还 是 自
第 什
一
么
很
试
部
戏
多
时
候
在
完
和
《
时
现
场
镜
尔
《
就
穿
我
不
想
后
白
等 我
东
戴
。
你
蛇
得 可
希
很
以
说
望
升
传
电影《白 蛇传说》 ，由程小 东导演， 黄圣依、 李连杰主 演。故事 还是那个 故事，人 物也还是那几 个个人物 ，但给人 的口味和 让人欣赏 的艺术感 染力却已 经大大的 不一样了 。其美轮美奂 的场景， 扣人心弦 的动漫效 果，栩栩 如生的明 星人物， 把白蛇爱 上许仙的 民间传说演绎 的跟真实 一般，却 又超出真 实接近神 奇。影片 中修炼千 年的白蛇 、刚正不 阿的法海、善 良痴情的 帅哥许仙 、机灵善 良的众小 妖、极具 震撼的水 漫金山、 蛇佛大战 等等相当的冲 击眼球和 撞击心脏 ，让我大 为赞叹。 到现在
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诵读韵文
书写生字
春冬花 雪 入风飞
书写生字
草字头写得扁，两 竖短，向内斜，竖弯 钩写在竖中线上。
春冬花
入风飞
雨字头：宽而 ，竖稍长。
雪雨
捺低撇 高，收笔在 一条直线上。
横斜钩： 起笔写横，稍向上
倾斜，顿笔后折向下写 竖，慢慢往外斜，写到 末端顿笔向上钩。
拓展延伸
四季还有哪些特征呢？和同伴说一 说，填一填，读一读。
春风
xià yǔ
夏雨
dōnɡ xuě
冬雪
qiū shuānɡ
秋霜
春风、夏雨、秋霜、冬雪怎么 来到我们身边的呢？请你读一读， 找一找。
读文识字
chūn fēnɡ chuī
春风吹
xià yǔ luò
夏 雨落
qiū shuānɡ jiànɡ
秋霜 降
dōnɡ xuě piāo
冬雪飘
读文识字
你记住了哪个字？
整体感知
听一听，想一想： 课文分别介绍了四季的哪些特征？
整体感知
自由读课文，画出生字词，读准字音、 注意字形。
读文识字
读文识字
chūn fēnɡ
春风
xià yǔ
夏雨
qiū shuānɡ
秋霜
dōnɡ xuě
冬雪
读文识字
雨字头
冰霜 风霜 雪上加霜
qiū shuānɡ
秋霜
读文识字
chūn fēnɡ
读文识字
问答游戏
什么吹？ 什么落？ 什么降？ 什么飘？
春风吹。 夏雨落。 秋霜降。 冬雪飘。
读文识字 图画中有哪些景物？
qīnɡ cǎo
青草
chí
池草青
hónɡ huā
红花
山花红
yóu yú
游鱼
fēi niǎo
飞鸟
rù
鱼出水 鸟入林
读文识字 比一比，说一说。
池草青
水池 电池
鸟入林 出入 入口
池——他 入——人
用什么方法记住的？
chūn fēnɡ chuī
春风 吹
xià yǔ luò
夏 雨落
qiū shuānɡ jiànɡ
秋霜 降
dōnɡ xuě piāo
冬 雪 飘 双耳旁
降低 降落 下降
读文识字
填一填，说一说。
飘落吹降
1.叶子在空中（ 飘 ）来（ 飘 ）去。 2.雨点从空中（ 落 ）下来。 3.小明在（ 吹 ）气球。 4.冬天到了，气温下（ 降 ）了。
春夏秋冬
学习目标
1、通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等 8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、风” 等7个字和横斜钩1个笔画。 2、通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语 的意思，了解四季景物特点，体会四季的美好。 3、在多种形式的诵读中积累语言，感受语言的音韵 美。
导入新课
同学们，一年有几个季节？你最喜欢哪个 季节？
春：天气（ ） 冰雪（ ） 夏：荷花（ ） 知了（ ） 秋：枫叶（ ） 动物（ ） 冬：北风（ ） 雪花（ ）
拓展延伸
实践活动： 画一画自己喜欢的季节，和
同伴一起欣赏交流。
谢谢