幸福广东青春情暖广东共青团2013年春节困难青少年关爱行动方案

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关爱少年儿童主题活动方案(通用10篇)

关爱少年儿童主题活动方案(通用10篇)

关爱少年儿童主题活动方案(通用10篇)关爱少年儿童主题活动方案(通用10篇)一、指导思想。

随着经济和社会的发展,农村劳动力向城市转移,是一个城市和农村双需双赢的大趋势。

怎样使“留守学生”受到正常、健全、完善的教育,让他们和同龄人一样健康快乐地成长,已经成为一个十分现实而又亟待解决的问题。

我校地处城乡结合部,外出打工、做生意的家庭较多,我们加强对留守学生的关爱、教育、管理,从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮忙。

让留守学生感到学校的温暖,让留守学生与其它孩子一样健康成长,为构建和谐社会服务!二、工作目标。

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,构成合力,大力宣传,建立目标职责制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

三、主要措施。

(一)加强联系,构成工作机制。

学校认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。

其基本资料:学生的基本状况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动状况,及时补充或变更联系卡的有关资料。

通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同构成以学生为中心的关爱网络,督促“代理家长”及其监护人切实承担起教养孩子的职责和义务。

(二)真情关爱,人人用心参与。

(1)学习方面。

学校从学习方应对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。

由任课教师具体分析学生的学业状况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、资料和阶段性效果。

每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查。

学校鼓励优秀学生与留守儿童建立“一对一”的帮扶,利用课余时间对留守儿童进行学习上的辅导;(2)生活上优先照顾。

春节慰问贫困户方案

春节慰问贫困户方案

春节慰问贫困户方案春节慰问贫困户方案为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。

那要怎么制定科学的方案呢?以下是作者为大家收集的春节慰问贫困户方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春节慰问贫困户方案1一、领导重视,精心组织。

为做好#年“冬日阳光活动”,公司团委在#年1月初就下发了《关于开展#年冬日阳光”上海邮政团员青年青春温暖行动的通知》到各基层团组织,并拟定了“帮扶团青暖人心,凝聚团青创和谐”为此次冬日阳光团员青年送温暖活动的主题,市公司团委要求各基层团组织负责人就送温暖工作专题召开会议进行动员部署,将此次冬日阳光活动作为节日前后的工作重点,必须做到走访慰问特困青年员工全覆盖。

各级团组织认真落实市公司团委的要求,精心策划、周密安排,建立了以党政工团主要领导负总责、党政工团齐抓共管、各级团组织实施、有关部门协调联动的领导机构和工作机构,制定了分级管理、分片包户、责任明确的实施办法,为送温暖活动做好了前期基础工作。

二、摸底排查,明确对象。

为确保节日期间送温暖工作落到实处,各基层团组织在1月初就对特困青年员工进行了认真细致的摸底排查,登记建档,将关注焦点重点投向五类特困青年。

一是建档困难青年;二是工资收入较低的困难青年;三是由于重大疾病、重大事故、意外灾害、子女教育等原因造成家庭生活特别困难的青年员工;四是生活上有一定困难的劳动模范和团干部;五是生活困难的外来务工人员。

通过摸底排查,各基层团组织明确了帮困对象,为送温暖活动的顺利开展提供了依据。

三、领导带头,访贫问暖。

为了开展好此次冬日阳光送温暖活动,各基层党委、团委领导高度重视,不仅对送温暖工作作出具体指示,按、分阶段、有步骤地予以阻止实施,同时亲自带队,深入基层一线慰问困难青年,送上慰问金和慰问品,了解和关系他们的工作、生活和身体情况,同时勉励他们鼓起勇气,战胜困难,这种种的.举措确保了困难青年及家庭温暖过冬。

广东共青团2016年“青春情暖”活动方案

广东共青团2016年“青春情暖”活动方案

广东共青团2016年“青春情暖”活动方案为贯彻落实省委省政府关于做好2016年元旦春节期间我省有关工作指示精神,团省委、省青联、省学联、省少工委、省志愿者联合会决定于1月至3月在全省各地统一开展广东共青团2016年“青春情暖”活动,努力为困难青少年群体办实事、做好事、解难事,确保全省广大青少年度过一个欢乐、祥和的节日,切实感受到党和政府的温暖与关怀,特制定此方案,具体如下:一、活动时间2016年1月至3月二、活动主题青春情暖三、活动内容(一)团在归途联合交通、铁路、中石油、中石化等相关部门和企业,为困难大学生和外来务工青年提供群体购票渠道,部分免费大巴以及在火车站、汽车站、码头、加油站等场所开展协助返乡志愿服务活动。

1. “春运志愿服务”活动一是联合中石化、中石油等单位在通往周边劳务输出大省的高速公路、国道、省道的加油站建设一批“青春情暖驿站”。

各地,特别是与外省市毗邻的地市团组织,要主动联系本地区医疗卫生等系统的青年志愿者、青年文明号集体,组建集医疗卫生、安全宣传为一体的志愿者服务队,在行动期间在驿站开展服务,为返乡外来务工青年提供热水、手机充电、应急电话、应急医疗、摩托车充气、喂奶区等“1+10+X”项免费服务。

二是联合交通、铁路、民航等单位开展广东志愿者服务春运“暖冬行动”,在各地火车站、汽车站、机场、码头等交通枢纽设立固定的“五有”志愿服务站(即有服务队伍、有专人负责、有服务项目、有工作机制、有统一标识形象)。

组织春运志愿者队伍开展客流调查、出行咨询、购票引导、重点旅客服务等便民服务。

1月24日(春运首日)是全省集中行动日,各地市要组织优秀志愿组织协同服务站开展春运志愿服务活动,团省委、省志愿者联合会将对站点建设情况进行督导并给予资金支持。

2.“情暖学子”爱心直通车团省委组织各高校团委开展“情暖学子”爱心直通车活动:一是联合省交通运输厅,协调广州地区运输公司为大学城高校2000名困难大学生免费提供50班从校门口到家门口的“爱心直通车”;二是通过线上线下“安全文明出行,共建平安校园”主题宣传活动,提出“共建平安校园倡议”,并从参加活动的学生中抽取1000名给予购票优惠的奖励。

关爱青少年活动方案

关爱青少年活动方案

关爱青少年活动方案•相关推荐关爱青少年活动方案(通用7篇)为了确保活动得以顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的关爱青少年活动方案(通用7篇),希望对大家有所帮助。

关爱青少年活动方案1为深入贯彻落实全县“扮靓徐福节、争创园林城”活动实施方案要求,在全县各校进一步营造浓厚的四城同创工作氛围,引导教育广大青少年学生树立和弘扬社会主义荣辱观,从身边的小事做起,逐步提高青少年人思想道德素质,并通过学生带动家庭、社会文明风尚的快速提升,现结合全县教育系统实际,特制定本活动方案。

一、活动主题本次活动作为全县“扮靓徐福节、争创园林城”系列宣传教育活动之一,以“知荣辱、讲文明、树新风、我行动”为主题。

二、活动时间20xx年9月——11月。

三、活动内容1、在家庭,开展“孝敬长辈,学会感恩”活动(1)提倡青少年人在家帮助父母做力所能及的事。

(2)引导青少年人孝顺父母、尊敬长辈。

(3)鼓励青少年人养成艰苦朴素、勤俭节约的习惯。

(4)提倡父母与孩子共同阅读经典名著、积极建设学习型家庭。

2、在学校,开展“和谐校园,温馨教室”活动(1)引导中小学生尊敬师长,微笑待人,做到知礼仪、重礼节。

(2)倡导同学之间结对互助,养成关爱他人、乐于助人的品德。

(3)组织中小学生积极参加各项活动,强化集体观念,增强合作意识。

(4)积极开展建设“温馨教室”活动,营造以社会主义核心价值体系为导向的班级舆论氛围。

3、在社会,开展“志愿奉献,爱心传递”活动(1)运用鲜活的事例教育学生,增强民族凝聚力。

(2)组织青少年人走进敬老院、福利院等,帮助他们洗衣做饭、读书读报等,解决老人实际生活中的困难。

(3)为自己身边有困难的人提供力所能及的帮助,做个“爱心小天使”。

(4)积极投身四城同创活动,开展环境卫生义务劳动。

(5)参与“扮靓徐福节、争创园林城”活动,做“文明小使者”。

春节前夕走访慰问送温暖策划方案

春节前夕走访慰问送温暖策划方案

春节前夕走访慰问送温暖策划方案春节前夕走访慰问送温暖策划方案精选篇1为开展好春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施方案:一、活动时间1月1日至2月6日二、活动内容(一)活动主题。

关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

(二)活动范围。

全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

(三)活动方式。

以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

(四)活动内容。

对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。

主要围绕以下几个方面展开工作:1、对留守儿童进行家访。

通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。

积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2、为空巢老人组织文化、生活服务。

热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

3、街道组织大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。

各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。

春节前夕走访慰问送温暖策划方案精选篇2一、目的为进一步做好关心职工、爱护职工、帮助职工的工作,集团始终把困难职工的慰问工作做细、做深、做实,构建和谐的企业关系当作公司宗旨,为落实好困难职工帮扶机制,结合集团实际情况,特制定职工生活困难救助办法。

广泛开展“三关爱”志愿服务的活动方案

广泛开展“三关爱”志愿服务的活动方案

广泛开展“三关爱”志愿服务的活动方案志工委各成员单位、市委各工委(党委)宣传部、各县(市、区)文明办、各文明单位:根据中央文明办和省文明办工作安排,为认真学习贯彻落实党的十八大精神,进一步在全社会弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,形成和谐友好的社会氛围,现结合我市志愿服务工作实际,制定活动方案如下:一、活动主题在2013年春节、元宵节期间,以及两节后,要以“三关爱”和“送温暖、献爱心”活动为主题,以送文明、送服务、送温暖、送文化、送健康为主要服务内容,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等为重点服务对象,组织动员志愿者广泛开展形式多样的志愿服务活动,为群众办实事解难事,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。

二、活动内容与任务分工(一)广泛开展送文明志愿服务。

以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点对象,组织志愿者积极开展结对帮扶活动,帮他们张贴文明春联、更新文明公约宣传牌及利用电子显示屏滚动播放文明宣传标语和温馨提示等形式广泛开展文明创建宣传,营造文明、热烈、祥和的节日氛围。

新闻媒体要在春节前后一段时间内,集中刊播公益广告,户外电子显示屏在春节前后高密度播放公益广告视频,移动、联通、电信要把精神文明建设内容以手机报和短信的方式向广大市民发送,各社区在做好两节期间志愿服务活动的同时,在长假后还需要特别注意做好“空巢老人”的精神慰籍工作。

责任单位:市民政局、各县(市、区)文明办、AA广播电视台、AA日报社、移动AA分公司、联通AA分公司、电信AA分公司、各社区(二)广泛开展送服务志愿服务。

春运高峰期组织青年志愿者在火车站、长途汽车站及车票代售点设立志愿服务站点,提供出行咨询、运送行李、照顾老幼、引导疏导等志愿服务。

组织志愿者开展春节大拜年活动,到敬老院、福利院和空巢、孤寡老人家庭以及留守城市的农民工集中居住地进行拜年、慰问,为他们送去节日祝福和生活帮助。

责任单位:市交通局、团市委、AA铁路局、市委各工委(党委)宣传部、各县(市、区)区文明办、各文明单位(三)广泛开展送温暖志愿服务。

关爱青少年活动实施方案

关爱青少年活动实施方案

关爱青少年活动实施方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三关爱活动方案精选5篇

三关爱活动方案精选5篇

三关爱活动方案精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幸福广东

幸福广东

“幸福广东”首届广东省青少年征文大奖赛评奖揭晓2011-11-16 10:09:38 作者:未知来源:广东省宋庆龄基金会复制链接打印2011年5月,我会与广东省作家协会联合举办以“幸福广东”为主题的首届广东省青少年征文大奖赛。

大赛面向全省8—18岁的中小学生,通过各级学校、文学社、团组织推荐或个人投稿等形式,共收到征文3000多篇。

经过省作家协会、华南师范大学等著名作家、教授以及广东《少男少女》杂志社组成的评审委员会近一个月的认真阅读和评审,选出了此次大赛青年组和少年组两个组别各金奖1名、银奖5名、铜奖10名、优秀组织奖50名和优秀指导奖100名。

现将获奖名单公布如下:“幸福广东”首届广东省青少年征文大奖赛获奖名单青年组少年组优秀组织奖广东实验中学广东番禺中学广州市第一中学广州市第六中学广州市第二中学苏元实验学校广州市第二十三中学广州市医药职业学校广州市交通运输职业学校广州市萝岗区镇龙第二中学广东省财政职业技术学校广州市西关外国语学校广州陈嘉庚纪念中学广州市荔湾区真光实验学校广州市萝岗区九佛第二中学广州市萝岗区镇龙第一中学广州市萝岗区九佛中学广州市玉岩中学佛山市第一中学佛山市顺德区国华纪念中学深圳市罗湖外语学校深圳市东湖中学东莞市石碣镇袁崇焕中学惠州市惠高附属实验学校惠州市博罗中学云浮市罗定廷锴纪念中学河源市东源中学中山市坦洲理工学校茂名市实验中学阳春市第一中学高州市校园文学联合会广州市荔湾区第一中学实验学校广州市荔湾区广雅小学广州市文德路小学广州市同福中路第一小学广州流花路小学广州市萝岗区汤村小学广州市荔湾区乐贤坊小学广州市萝岗区长平小学广州市荔湾区芳村小学广州市荔湾区海北小学广州市萝岗区凤尾小学广州市天河区龙口西小学广州市荔湾区真光中英文小学广州市天河区华景小学广州市萝岗区火村小学广州市荔湾区林凤娥小学广州市荔湾区龙津小学广州市萝岗区禾丰小学广州市萝岗区九龙第二小学广州市越秀区水荫路小学广州市天河区东圃小学广州市萝岗区金坑小学广州市天河区华成小学广州市天河区员村小学广州市白云区加禾小学广州开发区第二小学。

“三关爱”工作计划范文

“三关爱”工作计划范文

“三关爱”工作计划“三关爱”工作计划范文计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。

小编整理的“三关爱”工作计划范文,供参考!范文一:“三关爱”工作计划为了落实“三关爱”指导思想,为了更好地发挥育人功能,深入推进我校留守、孤残、特困少年儿童心理健康教育,促进其健康成长,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作计划。

第一、工作目标通过对我校留守、孤残、特困少年儿童的排查、统计,问题的调查、分析与研究,找到影响其健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,加强领导,形成合力,将目标落到实处。

第二、主要措施1. 成立组织机构。

成立由校长和帮扶教师及志愿者组成的关爱留守、孤残、困等少年儿童领导小组,加强对关爱工作的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

2. 建立留守、孤残、特困少年儿童档案要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立专门档案,有专人负责管理。

3. 确保“三个优先”(1)生活上优先照顾。

对留守、孤残、特困等、少年儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。

食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。

留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。

要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(2)学习上优先辅导。

要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位帮扶教师。

由帮扶教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。

每个儿童由志愿者及帮扶教师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(3)活动上优先安排。

高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4. 开展帮扶活动,针对“留守、孤残、特困等、少年儿童”的学习和生活情况,实行“一对一”帮助机制,力求做到每一位都有一位帮扶老师来帮助;积极开展“留守、孤残、特困少年儿童手牵手”活动,增进学生之间的相互了解和交流;平时作好记录、期末写好总结,让他们在老师、同学群体中成长,让他们受到更多的监督、照顾与关爱。

广东省消防救援总队关于印发《广东省农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案》的通知

广东省消防救援总队关于印发《广东省农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案》的通知

广东省消防救援总队关于印发《广东省农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案》的通知文章属性•【制定机关】广东省消防救援总队•【公布日期】2024.04.18•【字号】粤民发〔2024〕32号•【施行日期】2024.04.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】未成年人保护正文广东省消防救援总队关于印发《广东省农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案》的通知粤民发〔2024〕32号各地级以上市民政局、党委网信办、文明办、中级人民法院、人民检察院、教育局、公安局、司法局、财政局、人力资源社会保障局、住房城乡建设局、卫生健康局(委)、应急管理局、医保局、妇儿工委办公室、团委、妇联、残联、消防救援支队:为深入学习贯彻习近平总书记关于儿童工作重要指示批示精神,全面落实党中央、国务院决策部署及省委、省政府工作要求,进一步提高农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量,根据民政部等15部门《农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动方案》部署要求,制定本实施方案,请认真组织实施。

广东省民政厅中共广东省委网络安全和信息化委员会办公室广东省精神文明建设办公室广东省高级人民法院广东省人民检察院广东省教育厅广东省公安厅广东省司法厅广东省财政厅广东省人力资源和社会保障厅广东省住房和城乡建设厅广东省卫生健康委广东省应急管理厅广东省妇女儿童工作委员会办公室广东省医疗保障局共青团广东省委员会广东省妇女联合会广东省残疾人联合会广东省消防救援总队2024年4月18日广东省农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案为深入学习贯彻习近平总书记关于儿童工作重要指示批示精神,认真落实党中央、国务院及省委、省政府有关决策部署,进一步提高农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量,健全农村留守儿童关爱服务体系,完善困境儿童保障制度,不断增进农村留守儿童和困境儿童福祉,根据民政部等15部门《关于印发〈农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动方案〉的通知》(民发〔2023〕62号)部署要求,制定本实施方案。

青少年活动青少年关爱行动活动方案

青少年活动青少年关爱行动活动方案

青少年活动青少年关爱行动活动方案嘿,各位亲爱的朋友们,今天我们要一起策划一场充满爱心和活力的“青少年活动青少年关爱行动”活动方案。

这个方案旨在通过一系列有趣、有益的活动,让青少年们感受到社会的关爱,同时培养他们的团队精神和社会责任感。

一、活动背景近年来,我国青少年成长环境日益严峻,面临着诸多问题,如心理健康、学业压力、社交能力等。

为了帮助青少年们更好地成长,我们决定开展这次“青少年活动青少年关爱行动”。

二、活动目标1.增强青少年的团队协作能力。

2.提升青少年的社会责任感。

3.培养青少年的兴趣爱好。

4.丰富青少年的课余生活。

三、活动时间为期一个月(具体时间可根据实际情况调整)四、活动地点市区各大公园、社区、学校等五、活动对象全市青少年(分年龄段进行)六、活动内容1.开幕式在市中心的广场举行开幕式,邀请市政府领导、社会各界人士、青少年代表等参加。

开幕式上,领导发表讲话,宣布活动正式启动。

2.团队协作活动(1)拔河比赛:分组进行,每组10人,比赛采用三局两胜制。

(2)接力跑:分组进行,每组4人,比赛距离为200米。

(3)团队接力传球:每组10人,比赛时间为2分钟,传球次数最多的组获胜。

3.社会实践活动(1)环保志愿者:组织青少年参与城市环保活动,如清理小广告、绿化家园等。

(3)支教活动:组织青少年到贫困山区支教,传授知识,传播关爱。

4.兴趣培养活动(1)绘画比赛:以“我的家乡”为主题,鼓励青少年发挥创意,绘制美丽家园。

(2)摄影比赛:以“身边的美”为主题,拍摄身边的美好瞬间。

(3)舞蹈比赛:鼓励青少年展示自己的舞蹈才华,传播正能量。

5.闭幕式在活动结束时,举行闭幕式,邀请市政府领导、社会各界人士、青少年代表等参加。

闭幕式上,对获奖者进行表彰,颁发奖品。

七、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册,发放到学校、社区、公园等。

2.利用社交媒体、网络平台进行宣传推广。

3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

八、活动预算1.活动场地租赁费用:10000元2.活动道具、奖品费用:20000元3.宣传费用:5000元4.人员费用:10000元总计:45000元九、活动效果评估1.参与人数:以实际参与活动的青少年人数为评估指标。

关爱青少年活动方案

关爱青少年活动方案

关爱青少年活动方案(通用5篇)为认真做好特殊群体未成年人工作,切实解决他们在受教育和权益保护中存在的问题,确保他们健康成长,我校结合自身实际,特制订相关措施如下:一、指导思想以“坚持党的群众路线”重要思想为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照构建和谐社会的要求,坚持以人为本、牢固树立科学发展观,集各方面合力,解决特殊群体未成年人在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题,为留他们的健康、快乐的成长创造环境和条件。

二、工作措施1、学校政教处认真组织各班级建立外来务工、低保户子女的信息管理档案,深入调查,收集相关证明材料等。

对他们的学习成绩、和心理活动了如指掌,并在各种评先活动中激励他们的自信心。

2、大力宣传,广泛发动。

利用墙报、宣传栏和家长委员会等多种渠道,宣传关爱特殊未成年人行动的重要意义,广泛开展爱心行动,让他们感受社会大家庭的温暖。

3、维护权益,扶贫助学。

帮助学习优异,但家庭生活贫困的学生申请“春雨”助学金,加大对他们学习权益的保护力度,提供生活关怀、成长关怀等服务。

4、班主任要注重特殊群体未成年人的心理健康教育,经常组织班会和丰富多彩的文体娱乐活动,努力营造健康向上、快乐成长的良好环境,使他们时刻感觉到学校和师生的关爱。

坚持以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以关注服务未成年人的愿望和需求为宗旨,以弘扬志愿服务精神、保护和促进未成年人健康成长为目标,推动建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的关爱未成年人志愿服务体系。

“牵手行动”着力针对未成年人在思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等各方面需求,整合社会各类资源、工作载体和服务项目,广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动,为促进未成年人健康成长营造氛围,作出贡献。

一、活动主题:大手牵小手,爱心助成长二、服务对象:“牵手行动”以16周岁以下未成年人为服务对象,重点关注我社区的农民工子女、残疾儿童、闲散青少年。

广东省教育厅办公室关于报送2013年学生资助工作情况的通知-粤教助办函[2013]42号

广东省教育厅办公室关于报送2013年学生资助工作情况的通知-粤教助办函[2013]42号

广东省教育厅办公室关于报送2013年学生资助工作情况的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广东省教育厅办公室关于报送2013年学生资助工作情况的通知(粤教助办函〔2013〕42号)各地级以上市教育局,各普通高校,各省属学校:根据全国学生资助管理中心《关于做好2013年度学生资助执行报告与统计数据报送工作的通知》(教助中心〔2013〕123号)要求,为全面掌握今年我省学生资助工作情况,请各地各学校认真总结2013年学生资助工作并报送有关材料,现就有关事项通知如下:一、报送内容(一)执行报告:总体执行情况、工作创新与主要经验、主要问题与困难、政策及工作建议和2014年工作要点。

(二)情况报表:学前教育至高等教育各学段学生资助情况表(详见附件)可在广东省教育厅网站()“通知公告”栏下载。

二、进度安排(一)各地于2014年1月31日前报送以下材料:1. 2013年学前教育幼儿资助情况表;2. 2013年义务教育学生资助情况表;3. 2013年中职学校学生资助情况表;4. 2013年普通高中学生资助情况表;5. 2013年度学生资助政策执行报告。

(二)各普通高校于2014年3月1日前完成网上填报:登录全国高校学生资助信息平台,填报2013年度普通高校学生资助数据统计报表。

(三)各省属学校于2014年1月31日前报送以下材料:1. 2013年中职学校(普通高中)学生资助情况表;2. 2013年度学生资助政策执行报告。

三、工作要求(一)严格按照数据报表格式与要求填报、审核各项数据,确保数据完整、真实、准确,提高工作质量与效率。

(二)执行报告内容要系统全面,突出重点,总结典型经验和工作亮点。

青少年关爱服务主题活动方案(5篇)

青少年关爱服务主题活动方案(5篇)

青少年关爱服务主题活动方案(5篇)青少年关爱服务主题活动方案(篇1)一、活动目的:以“3.5中国青年志愿者服务日”为契机,推动志愿服务的长效化、规范化发展,利用各种媒体广泛宣传志愿服务的先进典型和事例,普及志愿服务理念。

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,共建和谐社会。

二、活动时间:__年3月5日——8日三、活动地点:校园内四、活动内容:1、接待新同学,带领他们对全校进行参观,介绍我校的基本情况;2、送新生行李进寝室,帮助他们铺床,打扫寝室;3、利用休息时间到新同学寝室,与他们一对一谈心,让他们感到温暖。

五、活动具体安排:第一组(5人):负责接待新同学,带领参观,介绍学校;第二组(10人):负责帮助新同学搬行李到寝室,帮助他们铺床,打扫寝室;第三组(10人):负责利用归寝前时间与新同学进行一对一谈心。

青少年关爱服务主题活动方案(篇2)一、活动主题倡导文明新风共创和谐家园二、活动内容(一)开展维护公共环境秩序志愿服务。

我校围绕创建文明城市活动的总体要求,向全体家长发放《文明创建活动倡议书》、《小手拉大手,共建文明美丽新孝义承诺书》、《“关爱生命、文明出行”倡议书》。

充分发挥三千余双小手的拉动作用,切实使每个家庭的“门前三包”、文明出行等文明行为落到实处,为大力提升市民文明素质和城市文明程度,打造孝义良好的城市形象贡献力量。

(二)开展文明礼仪志愿服务。

组织学生深入社区进行宣讲,推动文明礼仪知识进校园、进社区。

积极参与礼仪知识竞赛活动,开展主题演讲赛、绘画、手抄报比赛等形式多样的学礼仪活动,树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。

(三)开展便民利民志愿服务。

组织志愿者采取结对帮扶的办法,为孤寡老人、残疾人和留守儿童提供生活救助和照料服务。

(四)“崇尚文明、自觉节能”主题实践活动。

结合实际,动员全体学生积极宣传和参与保护环境行动,传播生态文明,深化“节约型社会我先行”,开展节粮、节水、节电等三节教育活动。

春节期间关爱留守儿童活动方案17篇(六一儿童节关爱留守儿活动方案)

春节期间关爱留守儿童活动方案17篇(六一儿童节关爱留守儿活动方案)

春节期间关爱留守儿童活动方案17篇(六一儿童节关爱留守儿活动方案)春节期间关爱留守儿童活动方案1活动目的:认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、克难奋进、自理自强等意识与能力,号召学生关心帮助留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,从而树立正确的人生观。

活动班级:习水县二郎乡中学八年级8班活动前准备:1.掌握留守学生在班级中的比例,详细了解留守学生的情况:留守学生的父母上班,留守学生的主管,留守学生的家庭表现。

2.指导留守学生给远方的父母写一封信。

3.班主任老师与几个留守儿童的爸爸妈妈电话连线,并录下通话内容。

4.其它活动准备。

(歌曲、节目等)活动前播放音乐活动过程:主持人出场甲:亲爱的同学们合:大家好——甲:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

乙:是啊,我们是——全班合:快乐的一家。

甲:八年级8班合:“关爱留守儿童”主题班会现在开始!(全班鼓掌)答:很多同学都知道,在我们班家庭中,有不少同学的父母多年在外打工。

他们一直和祖父母或亲戚住在一起。

b:我们班有60个学生,我想现场做个调查:有多少学生不和父母住在一起?父母在外打工的同学,请站起来往前走一步。

(在主持人语言的指引下,坐的同学坐在一起,留守的同学坐在一起)一、留守儿童真情告白哇,60位同学中有近20位同学的爸爸和妈妈都在外面打工。

我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的,让我们一起来听听他们的心声,好不好?首先请看大屏幕:(一)、大屏幕展示《xx的日记》。

这是班上留守xx同学的日记,我念给大家听听。

(二)、诉说烦恼。

xx同学因父母不在家,所以这么多烦恼,那你们呢?你们父母不在身边的生活又是怎样的呢?你们是否也和++同学一样,也有很多烦恼呢?留守学生纷纷发言:1.与外公外婆交流困难。

2.我的爷爷奶奶没有能力帮我学习。

2013年志愿者新春送温暖惠民活动通知

2013年志愿者新春送温暖惠民活动通知

浙江师范大学志愿者总队文件浙师大志愿者总队…2013‟ 1 号关于在2013年元旦春节期间组织开展志愿者新春送温暖惠民活动的通知各志愿者大队:为深入贯彻科学发展观,贯彻中央、省委、团中央关于进一步安排好困难群众生产和生活工作的指示精神,大力倡导和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,切实推动解决困难群众民生问题,帮助他们过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节,根据省志工委办公室、团省委、省志愿者协会通知精神,校志愿者总队决定,2013年元旦春节期间开展以“惠民生,促和谐”为主题的志愿者新春送温暖惠民活动。

现将相关事项通知如下:一、活动时间2013年1月至3月初二、活动对象以农民工子女、生活困难党团员群众和低收入农户等各类生活困难群体为重点活动对象。

三、活动内容各学院志愿者大队根据实际,充分发挥组织优势,整合各类资源,广泛动员学院志愿者,深入开展“关爱民工”系列活动、“感恩母校”系列活动、“慰问困难群众”系列活动,通过形式多样、内容丰富的送温暖活动,切实为各困难群体送去高校大学生的关爱和温暖。

1.助力春运,志愿先行——给返乡民工送安全志愿者在家乡的汽车站、火车站给乘客们进行文明劝导服务,帮助乘客进行行李地搬运服务,在火车站咨询处学习后,设立便捷咨询台给乘客提供帮助等。

2.同片蓝天,结伴同行——给民工子女送文化志愿者在居住所在地找一位民工子女,与其结对,在寒假期间,志愿者对其进行一对一温馨补习。

3.学长领航,给力助考——给高三学子送温情志愿者利用寒假时间重返母校,以实际行动反哺母校。

通过举行交流会,与学弟学妹们分享经验及心得体会;通过开展心理班会,缓解考生学习压力;通过调研、访谈,了解高考复习阶段学生面临学习问题和成长困扰,总结归纳解决方法,协助考生调整到最佳应考状态。

4.雪中送炭,浓情传递——给困难群众送慰问在春节前夕,志愿者给生活困难群体送手写春联以及实用的过冬物资,通过走访慰问的形式,给他们带去节日的问候。

春节慰问少年活动方案策划

春节慰问少年活动方案策划

春节慰问少年活动方案策划一、活动名称:春心暖少年二、活动目的:关心关爱少年儿童,传递温暖和快乐,弘扬社会正能量。

三、活动内容:1. 走访慰问:组织志愿者队伍走访贫困家庭,慰问生活困难的少年儿童,了解他们的生活状况和需求,向他们传递关怀和温暖。

2. 地铁站义卖:在春节期间选择繁忙的地铁站点,组织义卖活动,将所筹集的款项用于帮助少年儿童,如购买图书、文具等教育用品,提供生活必需品等。

3. 艺术表演:邀请一些有才艺的孩子进行艺术表演,如舞蹈、歌唱、魔术等节目,为其他少年儿童带来欢乐,鼓励他们发展特长。

4. 慈善义卖市场:搭建义卖市场,邀请各种爱心企业和个人参与,售卖自己的产品,并将所得收益用于帮助贫困少年儿童。

5. 亲子活动:组织亲子活动,邀请家长和孩子一起参与,增强亲子关系,营造快乐和谐的家庭氛围。

6. 志愿服务:组织志愿者队伍到少年儿童所在的学校进行志愿服务活动,如开展教育和职业规划讲座、组织文艺演出等,帮助他们提高学习动力和生活技能。

7. 工艺制作:开设手工制作工坊,教授孩子制作各种小手工艺品,如折纸、剪纸、编织等,培养他们的动手能力和创造力。

8. 社区义务劳动:组织少年儿童参与社区义务劳动活动,如清洁环境、整理图书馆等,增强他们的社会责任感和集体意识。

四、活动准备工作:1. 确定活动地点:选择社区、学校、公共场地等适合举办活动的场所。

2. 组织志愿者队伍:招募一支热心公益事业的志愿者队伍,并为志愿者提供相关培训和指导。

3. 调查筹备:提前对少年儿童的情况进行调查,了解他们的需求和帮助方式。

4. 筹集物资和资金:通过向社会募捐和联系爱心企业,筹集需要的物资和资金。

5. 安排艺术表演和亲子活动的参与者:邀请具有艺术才华的孩子参与艺术表演,安排专业人员组织亲子活动。

6. 制定活动流程:根据活动内容和时间安排,制定详细的活动流程和工作安排。

7. 设计宣传品:制作宣传海报、传单等宣传品,广泛宣传活动,号召更多人参与。

春节走访慰问家庭经济困难学生活动方案

春节走访慰问家庭经济困难学生活动方案

春节走访慰问家庭经济困难学生活动方案全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:春节走访慰问家庭经济困难学生活动方案一、活动背景春节是我们中华民族最重要的传统节日,也是全国人民团结亲情、传统文化的日子。

有些家庭由于经济困难,无法享受到节日的快乐和温暖。

为了关爱这些家庭和他们的孩子,我们决定组织春节走访慰问家庭经济困难学生活动,为他们送去温暖和关怀。

二、活动目的1. 关爱困难家庭:通过走访慰问,让困难家庭感受到社会的关爱和温暖,让他们感到节日的快乐。

2. 增进学生间的友谊:通过此次活动,让更多的学生参与增进他们之间的友谊和团结。

3. 弘扬传统文化:春节是中国传统的节日,通过此次活动,让学生了解和传承中国传统文化。

三、活动时间春节前夕进行,具体时间可根据学校的实际情况而定。

四、活动内容1. 组织志愿者:学校通过发起志愿者招募活动,邀请有爱心、责任心的学生参与担任这次走访慰问活动的志愿者。

2. 筹备物资:学校可以募集款项或物资,准备礼品和生活用品,如米面油、衣物、学习用品等,以送给困难学生家庭。

3. 制定计划:根据走访家庭的人数和地点,制定详细的走访计划,包括时间安排、行程路线等。

4. 走访慰问:在活动当天,志愿者们按照计划,前往困难家庭进行走访慰问,送上温暖和祝福,与他们共度一个温馨的春节。

5. 文艺表演:在走访慰问的过程中,可以组织学生进行文艺表演,为困难家庭带去欢乐和娱乐,让他们感受到节日的快乐氛围。

6. 活动总结:活动结束后,学校可以组织志愿者对活动进行总结,收集意见和建议,为今后的活动改进提供参考。

五、活动意义通过这次春节走访慰问家庭经济困难学生活动,学校可以传递出关爱的力量,让更多的人感受到社会的温暖和关怀。

这也是培养学生的爱心和责任感的一个重要机会,让他们懂得关爱他人,帮助他人,共同建设和谐社会。

六、活动建议1. 组织多次活动:春节走访慰问家庭经济困难学生活动可以不仅是一次性的活动,学校可以每年都进行,让更多的学生和家庭受益。

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“幸福广东•青春情暖”广东共青团2013年春节困难青少年关爱
行动方案
一、活动主题
幸福广东•青春情暖
二、活动时间
2013年1 月至2月
三、活动内容
行动一:外来务工青年关爱行动
1、青春情暖驿站。

联合中石化广东分公司在全省国道、省道的中石化加油站建设“青春情暖”驿站,各地团组织组建志愿者服务队,中石化免费提供手机充电、应急电话、应急医疗、热水及姜糖水供应、休息区、摩托车维修、车辆加水等服务,为外来务工青年返乡保驾护航。

2、“情暖回家路”春运志愿服务行动。

依托火车站、客运站场、航运码头等交通枢纽候车室及站前广场,广泛开展以旅客服务和应急突击为主要内容的春运志愿服务。

行动期间,各地级以上市、各县(市、区)团委、青年志愿者协会至少组建一支春运志愿者队伍,广泛开展春运志愿服务活动。

3、“送件幸福能量包”活动。

全省各级团组织、青联组织共同筹措10000 个幸福能量包,赠送给基层一线青年务工人员或生活困难青少年家庭。

针对赠送对象,礼包分别装有御寒衣物、书籍、电话卡、春联、食品等礼物。

4、“乡音嘹亮”外来务工青年新春联谊会。

发挥各省(市、区)驻粤团工委力量,依托团工委成员专业特长,组成各地驻粤团工委青年艺术团,在春节期间与留粤外来务工青年共同举办新年联谊会。

行动二:留校大学生关爱行动
1、“百场见习实习企业与留校大学生面对面”活动。

依托现有见习实习基地或进一步拓展大学生见习实习基地,邀请企业负责人走进校园,与留校大学生开展需求对接的面对面活动。

一方面为留校大学生提供见习实习和勤工俭学机会;另一方面为企业提供高素质人才,并在一定程度上为企业储备合适人才。

春节期间,各高校团委至少组织开展一场见习实习企业与留校学生面对面活动。

2、关爱慰问留校大学生活动。

各高校团委结合实际,组织开展一系列丰富多彩的慰问活动。

以团圆饭、茶话会、交流会、文体活动等各种送温暖形式关爱慰问留校大学生。

团省委、省学联将于2 月初,在广州举办一次集中的送温暖慰问活动。

行动三:农村青少年关爱行动
“情暖新农村•魅力’大团委’”送文化系列活动。

各团县委以“情暖新农村•魅力‘大团委为主题,召集乡镇直属团组织开展一次大型的“送文化” 服务活动,全面活跃乡镇直属团组织。

文艺类直属团组织与当地文化部门对接,合力举办一台文艺汇演;农村专业合作组织类团组织开办年货、农产品“一条街” 展销推介活动;各类兴趣小组团组织以广场文化活动方式或表演赛形式开展交流互动活动;体育类团组织在农村青年中广泛开展各类体育竞赛,重点举办一场篮球比赛;农业、卫生、司法、金融等驻乡单位团组织要深入农村,为村民举办一场贴近农村生产生活的知识宣讲或咨询活动。

以上活动可参与团省委举办的第六届“广东农村青年科技文化活动月”项目评选。

行动四:各类少年儿童关爱行动
1、“爱心汇聚小鸟巢”留守少年儿童关爱系列活动。

各地级以上市少工委
要选取1-2 个省级“希望家园” 示范点作为地市活动会场,开展一次以留守少年儿童为主,面向全校少先队员的“青春情暖•爱心汇聚小鸟巢”2013年少先队
新春游园会活动。

各县(市、区)少工委要同步组织城镇中小学校与“希望家园” 开展“城乡少年手拉手”活动。

各地开展活动的经费将在2012 年广东红领巾基金申报项目中给予支持。

2、“福彩共青团文化体验营”城市困难家庭子女关爱活动。

各地须举办一场以上福彩共青团育苗班文化体验营,通过参观文化场所、欣赏文艺演出、开展文化交流、才艺展演暨春节慰问活动,展示学员才艺技能、让学员接受艺术熏陶、增强学员科学文化知识,使学员们感受社会大家庭的温暖。

3、“快乐朝阳”关爱外来务工人员子女志愿服务活动。

依托社区(街道)志愿服务站和关爱行动阵地,广泛开展以“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等为主要内容的志愿服务主题活动。

各地级以上市、各
县(市、区)以上团委、青年志愿者协会以及各结对志愿者组织至少开展一次以上的朝阳行动;统一行动日当天,全省各级团组织、志愿者组织要带领项目专员和志愿者有针对性地组织开展一次以上的“七彩课堂”活动,依托共青团微博群和志愿者微博群,深入挖掘和宣传先进典型和感人事迹,营造良好的氛围。

4、“甘露行动”慰问帮教未成年服刑人员活动。

邀请当地高校团委和志愿者组织在未成年犯管教所面向未成年服刑人员集中开展慰问活动。

一是召开座谈会,总结一年来的“甘露行动”大学生爱心帮教志愿服务活动;二是观看未成年服刑人员展示学习帮教成果,向其赠送学习生活用品等慰问物资;三是深入社区关爱不良行为青少年。

行动五:“微公益”爱心传递行动
1、“一起吃顿团年饭”活动。

省青联20 个小组的广州地区委员,以小组为单位,或主动联系依托社区、工业园区等基层团组织,或结合日常工作、生活接触联系群体的实际,组织和邀请100 名基层一线青年务工人员(如产业工人、清洁工人、保安从业人员、搬运工)、孤儿、残障青少年等吃一顿团年饭。

现场举办各种形式的联谊活动,并向外来务工人员赠送“爱心小礼包”。

各地的省青联委员在本地开展此项活动。

省青联组织在粤全国青联委员集中开展此项活动。

各地青联组织本级青联委员开展此项活动不少于一次。

2、“拍张过年全家福”活动。

由省青摄协牵头,组织青年摄影服务队深入社区、农村或在群众聚集地设点,为生活困难家庭拍一张全家福。

活动后将冲印好的全家福赠送生活困难家庭。

各地团组织发动当地青年摄影爱好者开展此项活动。

3、“爱心传递”网络活动。

通过广东共青团系统微博群、微信群征集寻找身边需关爱事例,主动向相关部门以及社会各界爱心组织和人士寻求支持。

期间,通过微博、微信,实时更新事态进展,通过深度报道、广泛宣传,树立“青春情暖”品牌,争取更多的社会资源,为更多需要帮助的青少年服务。

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