肥料的基础知识

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化肥基本知识

颗粒状或条状产品 25 12 15 70 5.5-8.0 95 10-1 3.0 0.0050 0.0150
铬及其化合物（以Cr计）的质量分数/%
汞及其化合物（以Hg计）的质量分数/%
≤
≤
0.0500
0.0005
a.
b.
标明的单一养分的质量分数不得低于2.0%，且单一养分测定值与标明值负偏差的绝对值不得大于 1.0%。如产品氯离子的质量分数大于3.0%，并在包装容器上标明“含氯”，该项目可不做要求。
复混（合）肥料
复混肥料的主要原料及各原料适配性复混肥料的一般概念 • •
复混肥料的分类复混肥料的主要工艺及特点
复混（合）肥料
生产复混（合）肥料常见原料
品种 N 尿素硫胺氯化铵碳铵硝酸铵液氨 46．0 20.5 23.5-25 17.1 34 82 养分含量 P2O5 / / / / / / K2O / / / / / /
液体复混肥料颗粒状复混肥
按养分种类数量分类：氮磷复混肥料NP、氮钾复混肥料NK 磷钾复混肥料PK、氮磷钾复合肥料NPK
按总养分浓度分类：高浓度≥40％、中浓度≥30％低浓度≥25％通用型专用型复混肥料(测土配方肥)
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按施用范围分类：
复混肥料一般概念
复混(合)肥料生产方法按所使用的工艺类型可分为：
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熔融法工艺及产品特点
三种冷媒，自然空气的称为1塔式造粒；制冷空气的称为2冷冻结晶造粒；液体如矿物油的称为3油冷造粒。从造粒原理上看，以上三种工艺都属于熔体结晶法造粒。
自然空气
高塔造粒
尿素 MAP 钾盐辅料
物料熔融
冷冻空气冷冻结晶矿物油
NPK

肥料基础知识

肥料、无机肥料和微生物肥料。
二、种类
●1.有机肥料 ●2.无机肥料（化肥） ●3.微生物肥料
1.有机肥料
●我们通常所说的有机肥料有广义有机肥（俗称农家肥）与狭义有机肥（商品有机肥）之分。
●1.1广义有机肥（俗称农家肥）：主要来源于植物和（或）动物残体，其施于土壤以提供植物生长所需营养元素。
酰胺态氮肥如尿素施入土壤后，首先以分子的形式存在，在土壤中有较大的流动性，且植物根系不能直接大量吸收，尿素分子在微生物分泌的脲酶的作用下，转化为碳酸铵，碳酸铵可进一步水解为碳酸氢铵和氢氧化铵。所以尿素施在土壤的表层也会有氨的挥发损失，特别在石灰性土壤和碱性土壤上损失更为严重。尿素的转化速度主要取决于脲酶活性，而脲酶活性受土壤温度的影响最大，通常10℃时尿素转化需7-10天，20℃时需 4-5天，30℃时只需2天。因为尿素在土壤中需要转化为铵态氮以后，才能大量被植物吸收利用，故尿素作追肥时，要比其它铵态氮肥早几天施用，具体早几天为宜，应视温度状况而定。
●镁肥：硫酸镁、硝酸镁、氯化镁、氧化镁、钾镁肥。
●硫肥：石膏、硫酸铵硫酸钾、硫酸镁、青（绿）矾、硫磺。
微量元素
● 微量元素是指土壤和植物体中含量较低的必需营养元素。目前研究和施用较多的有B 、 Mo 、Zn 、 Mn 、Fe、 Cu 六种。
● 硼肥（H3BO3）:敏感作物：油菜，白菜，苷蓝，萝卜，葡萄，棉花，豆科。
磷肥在土壤中的转化
过磷酸钙在土壤中的转化：过磷酸钙施入土壤后，最主要的反应是有效成分溶解。即在施肥以后，水分向施肥点汇集，使磷酸一钙溶解和水解，形成一种磷酸一钙、磷酸和含水磷酸二钙的饱和溶液。
磷素的循环
溶液中 ca-P
溶解慢的 ca-P
在土壤pH 高时，石灰性土壤中无机磷的主要

最全面的肥料常识详解

最全面的肥料常识详解一、基本概念肥料：人们用以调节植物营养与培肥改土的一类化学物质。

有“植物的粮食”之称。

基肥：播种前或移植前施入土壤的肥料。

基肥的作用主要是供给作物整个生长期所需养分。

为改良土壤而施用的肥料一般也作基肥施下。

种肥：在播种同时施下或与种子拌混的肥料。

种肥的作用主要是供给幼苗对养分的需要。

因为肥料就在种子附近，幼苗根系很快能吸收到养分。

追肥：在作物生长过程中加施的肥料。

追肥的作用主要是为了供应作物某个时期对养分的大量需要，或者补充基肥的不足。

生产上通常是基肥、种肥和追肥相结合，一般是以基肥为主，追肥为辅。

肥料利用率：指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该种养分总量的百分数。

在目前栽培技术管理水平下，化肥的利用率大致在以下范围：氮肥为30—50%，磷肥10—15%，钾肥40—70%。

生理酸性肥料：某些化学肥料施到土壤中后离解成阳离子和阴离子，由于作物吸收其中的阳离子多于阴离子，使残留在土壤中的酸根离子较多，从而使土壤(或土壤溶液)的酸度提高，这种通过作物吸收养分后使土壤酸度提高的肥料就叫生理酸性肥料。

所以硫铵、氯化铵等都是生理酸性肥料。

生理碱性肥料：某些肥料由于作物吸收其中阴离子多于阳离子而在土壤中残留较多的阳离子，使到土壤碱性提高，这种通过作物吸收养分后使土壤碱性提高的肥料，叫做生理碱性肥料。

所以硝酸钠属于生理碱性肥料。

生理中性肥料：指肥料中的阴阳离子都是作物吸收的主要养分，而且两者被吸收的数量基本相等，经作物吸收养分后不改变土壤酸碱度的那些肥料，如硝酸铵。

碳酸氢铵虽然其中的铵离子被作物吸收多于碳酸氢根(HCO3-)，土壤残留较多的碳酸氢根，它与作物交换出来H+结合成碳酸(H2CO3)，按理讲碳铵是生理酸性肥料，但由于碳酸不稳定，它分解为水和二氧化碳，且碳酸的酸性很弱，所以碳铵一般也属生理中性肥料。

肥料的生理反应对土壤性质及肥效有一定影响，因此，酸性土最好选施生理碱性肥料，石灰性土或碱性土最好选施生理酸性肥料。

化肥基础知识

2.3.2、追肥：作物追肥应该根据作物的长势和作物的需肥规律，以及每个生长期的需要进行。
2.4、常用的施肥方法有：
撒施、沟施、条施、穴施、环施、叶面喷施、冲施、根外追施，各种方法各有特色，我们在施肥的过程中不能盲目施肥，应根据作物的需要选择合适的施肥方法，这样才能让施入的肥料最大程度的发挥其肥效，经济又环保。
2.1、不同土壤如何施肥？
土壤从颗粒组成上来说可分为砂土、粘土和壤土三种，不同的土壤的施肥要求是不同的，砂土：通透性强，粒间隙大，保肥保水性能差，发小苗不养老苗。施肥应该以有机肥为主，这样有利于培肥地力，追施化肥应该用少量多次的方法；粘土：通透性差，粒间隙小，保肥保水性能良好，不发小苗养老苗，肥料缓慢，因此施用有机肥应该要充分腐熟，追施化肥应该早施，并且要少餐多吃。壤土各项性能居于砂土和黏土之间，综合性能良好，因此在施肥中应该适时适量，有机无机相结合。
员工专业速成宝典
一、肥料
1、什么是肥料
2、什么是土壤
二、氮肥
1、氮素的作用
2、氮素的缺素症状
3、氮肥的分类
4、氮肥施用中的注意事项
5、常见的氮肥
三、磷肥
1、磷肥的作用
2、磷的缺素症状
3、磷肥的原料和加工方法
4、市场上常见的磷肥
四、钾肥
1、钾肥的作用
2、缺钾的表现症状
3、常见的钾肥
4、钾肥的生产
5、钾肥使用注意事项
每个养分N的价格：1740÷46≈37.83元
每个养分KO2的价格4600÷50=92元
每个养分的P2O5的价格3200÷64=50元
这样可以得出单个养分的价格。
那么45%（15-15-15）的复合肥最低价格为：37.83×15+92×15+50×15=2697元/吨

化肥基本知识培训

化肥的分类
• 总结词：化肥可根据其成分、作用和施用方式进行分类。 • 详细描述：根据其成分，化肥可分为单质化肥和复合肥。单质化肥是指
只含有一种营养元素的化肥，如氮肥、磷肥和钾肥。复合肥是指含有两种或两种以上营养元素的化肥，如氮磷钾三元复合肥。根据其作用，化肥可分为速效肥和缓效肥。速效肥是指在施入土壤后能迅速释放出有效养分的化肥，如尿素、硫酸铵等。缓效肥则是指在土壤中逐渐释放养分的化肥，如包膜肥料、控释肥料等。根据施用方式，化肥可分为基肥和追肥。基肥是在播种前或移植前施入土壤中的肥料，以供给作物整个生长期的养分需求。追肥则是在作物生长期间施用的肥料，以补充作物对养分的需求。
化肥基本知识培训
• 化肥的定义与分类 • 化肥的施用方法与注意事项 • 化肥的生产与市场现状 • 化肥对土壤的影响与环境保护 • 化肥的未来发展与展望
01
化肥的定义与分类
化肥的定义
总结词
化肥是一种快速补充土壤养分，提高农作物产量的化学肥料。
详细描述
化肥是化学肥料的简称，它是一种经过工业化加工制成的肥料，含有农作物生长所必需的氮、磷，施用方便，见效快。
化肥的发展趋势
环保和可持续发展要求
随着环保意识的提高，绿色、环保、可持续发展的化肥生产方式成为未来发展方向。
技术创新推动产业升级
新型肥料、智能施肥等技术的研发和应用将推动化肥产业升级。
国际化肥市场整合
全球化肥市场将进一步整合，大型化肥企业将通过兼并重组等方式提高市场份额。
04
化肥对土壤的影响与环境保护
化肥对土壤的影响
土壤结构改变
长期过量使用化肥会导致土壤板结，土壤孔隙度变小，影响土壤透气性和水分的渗透。
土壤酸碱失衡

肥料基本知识培训

肥料的作用与功能
作用
提供植物所需的营养元素，如氮、磷、钾等，促进植物生长。
功能
改善土壤结构，提高土壤肥力，促进土壤微生物活动，提高土壤保水、保肥能力。
肥料的组成与结构
组成
肥料主要含有植物所需的营养元素，如氮、磷、钾等，以及一些微量元素。
结构
肥料的结构与其制造工艺有关，常见的有晶体结构、粉状结构等。肥料的粒度和比重也会影响其施用效果。
增长较快。
市场竞争格局
03
国内外肥料企业众多，市场集中度逐渐提高，品牌和技术成为
竞争关键。
肥料的未来发展
环保要求
随着环保意识的提高，绿色、环保、可持续的肥料将成为主流。
技术创新
新型肥料、智能施肥等技术创新将加速肥料行业的发展。
定制化服务
针对不同作物和土壤条件，提供定制化的肥料解决方案将成为趋势。
肥料的环保要求
选择环保肥料
优先选择有机肥料ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生物肥料，这些肥料对环境友好，且能提供
植物所需的营养。
控制施肥量
过量施肥会导致土壤盐分积累和环境污染，因此应根据植物需求
适量施肥。
合理利用废弃物
利用农业废弃物如畜禽粪便等制作有机肥料，实现废弃物的资源
化利用。
肥料的废弃物处理
合理储存
储存肥料时，应避免潮湿和高温环境，以防肥料结块或分解。
在室外堆放时，应选择地势高、干燥、平坦、排水良好的地方，并加
盖防雨篷布。
堆放高度
肥料的堆放高度应不超过2米，以防压坏和倒塌。
储存容器
使用密封性好的容器储存肥料，避免肥料吸湿
受潮和污染。
肥料的包装与标识
包装材料

肥料学基础知识

肥料在农业生产中的作用
提供营养
肥料中的氮、磷、钾等元素是植物生长所必需的，通过施用肥料，可以补充土壤中这些元素的不足，
满足植物生长需要。
提高产量
合理施肥能够促进植物生长，提高光合作用效率，增加作物产量。
改善品质
适当的施肥可以改善农产品品质，如增加果实中的糖分、维生素等营养成分，提高农产品的营养价值。
生物多样性保护
合理施肥有利于保护农田生态系统中的生物多样性，维护生态平衡。
感谢您的观看
THANKS
经济效益分析
对施肥投入和产出进行经济效益分析，评估施肥对作物产量的贡献和经济效益。
环境影响评估
评估施肥对环境的影响，如肥料流失对水体的影响、氮氧化物对大气的污染等，为可持续发展提供参考。
0
了解不同类型肥料的成分、作用和使用方法，遵循肥料标识的指导进行安全使用。
广泛的磷肥。
磷肥的施用需注意土壤的酸碱性和钙磷比，以避免沉淀和固定。
钾肥
01
钾肥是含有钾元素的肥料，主要用于促进植物生长和增强抗逆性。
02
常见的钾肥有氯化钾、硫酸钾等，其中氯化钾是含钾量最高的
钾肥。
钾肥的施用需适量，过多施用会导致土壤盐碱化和影响土壤结
03
构。
其他肥料
其他肥料包括微量元素肥料、有机肥料、生物肥料等。
灌溉施肥
将肥料溶解在灌溉水中，通过灌溉系统将肥料输送到作物根部。
施肥操作要点
根据施肥方法和作物特点，掌握施肥深度、距离、浓度等操
作要点，确保施肥效果。
施肥效果的监测与评价
生长状况观察
通过观察作物的生长状况，如株高、叶色、产量等指标，评估施肥效果。

化肥基础知识(全)

3、什么是化学肥料？从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义讲，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。所以一些人只把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是氮、磷、钾、复合的总称，还有中量微量营养元素、低量微量营养元素。
4、什么叫有机肥料？有机肥料是农村利用各种来源于动植物残体或人、禽、畜排泄物等有机物料，就地积制或直接耕埋施用的一类自然肥料，习惯上称作农家肥料。
5、有机肥料分为多少类？有机肥料大致可归纳为以下七类：（1）粪尿肥：包括人畜粪尿及厩肥、禽粪、海鸟粪以及蚕沙等。（2）堆沤肥：包括堆肥、沤肥、秸秆以及沼气肥料。（3）绿肥：包括栽培绿肥和野生绿肥。（4）杂肥：包括泥炭及腐殖酸类肥料。(5)油枯饼粕类、(6)泥土类肥料。(7)海泥肥等。
6、有机肥料与化学肥料有什么差别？（1）有机肥料含有大量的有机质，具有明显的改土培肥作用；化学肥料只能提供作物无机养分，长期施用会对土壤造成不良影响，土地板结，地肥下降，病虫害增多，农产品质低劣。使土壤“越种越馋”。（2）有机肥料含有多种养分，所含养分全面平衡。而化肥所含养分种类单一，造成土壤和食品中的养分不平衡。（3）有机肥料养分含量低，需要大量施用。而化学肥料养分含量高，施用量少。（4）有机肥料肥效时间长；化学肥料肥效期短而猛，容易造成养分流失，污染环境，危害人民身体健康。（5）有机肥料来源于自然，肥料中没有任何化学合成物质，长期施用可以改善农产品品质；化学肥料属纯化学合成物质，施用不当能降低农产品品质。（6）有机肥料在生产加工过程中，只要经过充分的腐熟处理，施用后便可提高作物的抗旱、抗病、抗虫能力，减少农药的使用量。长期施用化肥，由于降低了植物的免疫力，往往需要大量的化学农药维持作物生长，容易造成食品中有害物质增加。（7）有机肥料中含有大量的有益微生物，可以促进土壤中的生物转化过程，有利于土壤肥力的不断提高；长期大量施用化学肥料可抑制土壤微生物的活动，导致土壤的自动调节能力下降，甚至绝收。

化肥基础知识

3硫
（1）硫是构成蛋白质的重要元素。在作物体内，硫是构成半光氨酸、胱桉酸和蛋桉酸的成分。
（2）在作物体内，含硫的有机物参与氧化还原过程。（3）硫对叶绿素的形成有一定作用，缺硫时，叶绿
素含量降低，夜色淡绿，严重时，叶色黄白，叶片寿命缩短，硫促进豆科作物根瘤的形成。（4）硫夜氧化态形式进入作物体内，但在形成氨基酸等化合物过程中，通常被还原为硫氢基，这些氧化还原反映大都在叶片中进行。
（2）锰可促进作物体内硝态氮的还原进程，利用蛋白质的合成，从而提高氮肥的利用率。
（3）锰是多种酶的活化剂，能促进碳水化合物和氮的代谢。与作物生长发育和产量有密切关系。
4．铜
（1）铜是作物体内一些氧化酶的组分，如抗坏血酸氧化酶、多酸氧化酶等。
（2）铜对叶绿素有稳定作用，可避免叶绿素过早地遭受破坏，有利于叶片更好地进行光合作用。
氯化钾的施用技术
• 氯化钾与硫酸钾一样适宜作基肥或早期追肥，肥效也相近，但一般不宜作种肥。因为氯离子易影响附近种子的发芽。氯化钾和氯化铵同时施用，成为双氯化肥，不仅在烟草作物和盐碱地、咸田、不宜施用，茶树、葡萄、马铃薯、甘薯、甜菜、甘蔗、西瓜等忌氯作物，尤其在幼苗或幼龄期更要少用或不用。
促进根系发育，又可提高磷的
再利用。
4、钾
• 钾是作物的主要养分，是影响作物产量的三要素之一。钾与氮、磷不同，它不是作物体内有机物的组分。钾呈离子状态存在于作物汁液中，或吸附在原生质胶粒的表面。钾在作物体内分布很广，尤其在细胞分裂活跃的部位。钾在作物体内流动性很强，随作物生长最旺盛部分移动。一般在幼芽、幼叶和根尖含钾量最高。而种子中含量最低。
成并积累淀粉，对浆果、甜菜中积累糖分，都有良好的作用。

肥料基础知识大全

肥料基础知识大全肥料基础知一什么是有机肥？有机肥是指含有大量生物物质、动植物残体、排泄物、生物废物等物质，施用有机肥不仅能为农作物提供全面营养，而且肥效长，可增加和更新土壤有机质，催进微生物繁殖，改善土壤的理化性质，是绿色食品生产的主要来源。

二有机肥的来源有哪些？有机肥的来源可以分为动物有机肥、植物性有机肥、和城市工业有机废弃物。

动物性有机肥-禽畜粪便、人粪尿、皮革毛渣等。

植物性有机肥-秸秆、绿肥、饼肥、沼气肥等。

城市工业有机废弃物-生活垃圾、生活废水。

三有机肥的作用有哪些？1为作物提供全面营养。

2促进微生物繁殖。

3改良土壤结构。

4增强土壤的肥力。

5刺激作物生长。

6 提高抗旱能力。

7提高化肥利用率。

四什么是化学肥料？它与有机肥比有什么优缺点？从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来说，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。

所以一些人把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是氮、磷、钾、复合肥的总称。

化学肥与有机肥的性质有很大的不同。

化学肥料含有的营养元素单一或较少，但养分含量较高。

但肥效猛而不长，改善土壤的作用不大。

而有机肥料含养分较全面，肥效较长，有改善土壤的作用。

所以把有机肥和化学肥相结合，能互相取长补短，充分发挥肥效。

五什么叫无机肥料?无机肥为矿质肥料，也叫化学肥料，简称化肥。

它具有成分单纯，含有效成分高，易溶于水，分解快，易被根系吸收等特点，故称“速效性肥料”。

(1)碳酸氢铵：又叫重碳酸铵，含氮17%左右，在高温或潮湿的情况下，极易分解产生氨气挥发。

呈弱酸性反应，为速效肥料。

(2)尿素：含氮46%，是固体氮肥中含氮最多的种。

肥效比硫酸铵慢些，但肥效较长。

尿素呈中性反应，适合于各种土壤。

一般用作根外追肥时，其浓度以0.1%～0.3%为宜。

(3)硫酸铵：含氮素20%～21%，每公斤硫酸铵的肥效相当于60～100kg人粪尿，易溶于水，肥效快，有效期短一般10～20天。

呈弱酸性反应，多用作追肥。

肥料的基础知识

肥料的基础知识一、肥料的来源肥料的来源一般可分为两大类。

一类是人们为了满足农作物生长发育所需，专门生产的化学物质。

虽然原料来源有不同、制造加工的方法各异，但原料都属于人类生存环境中的资源。

例如，人们从大气中取氮气，用高温、高压、催化的化学方法产生合成氨作为氮素肥料。

从开采的岩层矿物中，用高温或化学溶解方法生产含磷、钾等元素或微量元素的肥料。

一般统称为化学肥料或商品肥料。

另一类是人类生活与生产过程中自然产生的物质,往往被称之为废弃物。

按现代科学的观点来认识，这些也是资源，是一种被人类利用,但没有能充分利用的物质资源。

这类物质每时每刻都在产生，且随人类社会现代化程度的提高而不断增多,这类物质包含有作物生长发育所需的，能直接被利用或暂不能直接利用的营养成分，同时也可能含有对生物有害的成分。

人们对待这类物质的态度将关系到保护人类生态环境,子孙后代存亡的大向题。

人们应清楚的认识这一点用积极态度对待它。

一方面应设法选用生产过程中清洁工艺，尽可能减少这类物质的产生；另一方面应重视它，利用它，既然它含有植物生长发育所需的成分，就应使之回归大自然，纳入良性循环。

这是一种极好的方法，但必须对其性质、成分做较详细了解对症下药，采取良策。

按这类物质性质可分为两大类，即生物性废弃物与工业性废弃物，其各自的特点有所不同。

生物性废弃物，主要有粪便、垃圾、秸秆、残茬等。

生物性废弃物往往只含有少量对生物有害成分，易于利用，一般统称为有机肥料。

工业性废弃物，主要是工矿企业生产过程中生产的废气、废水和废渣。

二、肥料的分类肥料的种类繁多分类的方法也没有严格规范和统一的分类与命名。

现将长期习惯的分类方法与命名作简要介绍。

按肥料来源与组分的主要性质可分为：化学肥料、有机肥料、生物肥料和绿肥。

按所含营养元素成分可分为:氮肥、磷肥、钾肥、镁肥、锌肥等。

有时将这些肥料按植物需要量分为大量营养元素和微量营养元素肥料。

按营养成分种类多少可分为：单质肥料、复合肥料或复混合肥料。

肥料基础知识

肥料基础知识The document was prepared on January 2, 2021肥料基础知识1、什么叫做肥料凡是为提高作物产量和产品品质、提高土壤肥力而施入土壤的物质都叫肥料.直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料,如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类.而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质,从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料,如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类.然而,这两类肥料有时是不能截然分开的,如有机肥料既是直接肥料又是间接肥料.2、作物必需哪些营养元素凡是植物正常生长发育必不可少的元素,叫做必需营养元素.现在在植物体中已发现了70种以上的元素,但并不都是植物必需营养元素.根据研究,必需营养元素有16种,它们是：碳C、氢H、氧O、氮N、钾K、磷P、钙Ca、镁Mg、硫S、铁Fe、锰Mn、锌Zn、硼B、钼Mo、铜Cu、氯Cl.3、哪些营养元素叫做大量元素哪些叫做微量元素什么叫做“肥料三要素”植物生长发育必需上述16种元素,但对其需要量有很大差别,习惯上把碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、称为大量元素；把需要量少的,含量在%以下的其余7种元素称为微量元素.植物对氮、磷、钾需要较多,而土壤又往往不能满足作物的需要,经常要通过施肥来供应作物的需要,故称它们为“肥料三要素”.4、什么是有益元素和超微量元素有些元素虽然是必需元素,但它们对植物有一定的营养作用,这些元素被称为有益元素,如钴Co,它是非必需元素,但它是豆科作物根瘤菌固氮时必需的元素,因此它对豆科的生长有良好的影响.钠Na、硅Si、碘I、硒Se、锶Sr镍Ni、钒V等也是有益元素.超微量元素是指那些在植物体中含量很少很少的在十万分之几以下非必需元素,其中有些是有益元素,如硒、镉、汞等元素.5、作物的必需营养元素从哪里来植物所需的碳、氢、氧来自空气和水,氮素主要来自土壤,其余元素来自土壤.所以除了碳、氢、氧外,植物主要靠根系从土壤中吸收这些养分.6、作物主要从土壤中吸收什么形态的养分作物主要是吸收土壤中的无机态离子,如K＋、NH+4、NO-3、Ca等等；但也能吸收某些可溶性有机物,如尿素、氨基酸、酰胺、核酸和磷酸甘油酸等.化肥主要供给无机态离子养分,容易溶在水中的,肥效就快；有机肥既能供给离子态养分分解后又能供给部分有机态养分.7、作物怎样吸收养分作物是通过根系吸收土壤中的养分的,但首先根系与养分必须接触即养分在根表面才能被吸收进根中.养分怎样才能到达根表面呢一个途径是根系伸展直接接促养分.通常把这种方式叫截获.根系截获的养分是很少的；另一个途径是扩散,即养分从浓度高的地方向浓度低的地方移动,当根系附近的养分浓度高于根表时,养分就向根表扩散；再一个途径是质流,即质体流动,这是叶片蒸腾的作用引起的,由于蒸腾而消耗了根表附近大量水分,促使周围水分向根表移动,水中的养分也就随着移向根表.作物对根表养分的吸收有主动吸收和被动吸收两个过程.被动吸收是不需要消耗能量的化学物理过程,例如养分通过扩散或电荷平衡进入细胞中；主动吸收是一个需要消耗能量的过程,而且有选择性.有人认为养分通过被动吸收进入自由空间,指细胞壁与原生质膜之间后,在质膜上遇上一种叫载体的物质,载体把离子养分载入细胞质内,而载体是需要能量才能工作的.就象汽车是载体,汽车需要汽油才能走动一样.所以如果植株供给根部的能量少,或者某些条件影响根的呼吸作用,以及缺乏磷素,都将影响植物对养分的吸收.8、什么叫做合理施肥合理施肥就是要求施肥能达到下列三方面的目的：①施肥能使植物获得高产和优质；②以最少的投入获得最好的经济效益；③改善土壤条件为高产稳产创造良好的基础,即要用地与养地相结合.9、合理施肥主要依据是什么施肥的对象主要是作物,因此,施肥首先要考虑作物的营养特性.各种作物的营养是不同的,同一种作物在不同的生育时期对营养的要求也是不同的.就是说,不同作物或作物在不同的生育时期对营养元素的种类、数量及其比例都有不同的要求.例如玉米要形成100公斤产量需要从土中吸取公斤的氮N、公斤的磷P2O5、公斤的钾K2O,而马铃薯产100公斤块薯只需要公斤氮N、公斤磷P2O5和公斤钾K2O即可.谷类作物和叶菜类蔬菜需氮很多,但豆类作物则需氮较少.因为它们自身有根瘤固定空气中的氮素.又如香蕉需钾很多,但需磷则较少.所以作物营养特性是施肥最重要的依据.其次,施肥主要是通过土壤供给作物营养的,那么土壤性质必然影响施肥的效果,所以施肥也必须根据土壤性质来进行,其中,着考虑的是土壤中各养分的含量、保肥供肥能力和是否存在障碍因子等情况.再次,就是考虑气候与施肥的关系,干旱工区或干季节、雨水多的地区和季节、低温和高温季节应如何施肥.总之气候影响施肥效果,施肥影响作物对气候条件的适应与利用.此外,施肥必须考虑与其他农业技术措施的配合.10、什么叫做作物营养临界期、临界值和营养最大效率期作物的营养临界期和最大效率期与施肥效果关系最密切.营养临界是指作物在某一个生育时期对养分的要求虽然数量不多,但如果缺少或过多或营养元素间不平衡,对作物生长发育生成显着不良影响的那段时间.对大多数作物来说,临界期一般出现在生长初期,磷的临界期出现较早,氮次之,钾较晚.所以在生产中常用磷肥作种肥以保证作物生长初期获得足够的磷素.氮的营养临界期,水稻在三叶期和幼穗分化期；小麦、玉米在分蘖初期和幼穗分化期.钾的营养临界期,水稻在分蘖初期和幼穗形成期.据研究,水稻分蘖期钾含量在%以下时则分蘖停止；在幼穗形成期如含钾量在%以下,则每穗粒数显着减少.临界值是作物体内养分低于某一浓度时,它的生长量或产量显着下降,并表现出养分缺乏症状,此时的养分浓度称为“营养临界”值.如上述的水稻分蘖期和幼穗形成期钾的临界值就是%.在不同时期所施用的肥料对增产的效果有很大的差别,其中有一个时期肥料的营养效果好,这个时期称为营养最大效率期.也就是各单位养分获得的经济产量最高.最大效率往往与作物需要养分最多的时期相一致.据研究,豌豆最大效率期是在它生长15—40天时间；茄子是从开始结果到盛果期；玉米在喇叭口形成至抽雄时是氮、钾最大效率期限 ,开花至乳熟是磷的最大效率期.各种作物的营养最大效率期是不同的,我们可通过田间试验确定.方法是将作物生育期划分成几个明显不同的阶段,然后每个阶段施同量的肥料,看哪个阶段的经济产量最高,那个阶段就是营养最大效率期.11、什么叫做肥料利用率肥料利用率是指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该种养分总量的百分数. 利用率可通过田间试验和室内化学分析,按下列公式求得：施肥区作物体内该元素的吸收量-无肥区作物体内该元素的中吸收量肥料利用率%=————─────────────────×100所施肥料中该元素的总量在目前栽培技术管理水平下,化肥的利用率大致在以下范围：氮肥为30—50%,磷肥10—15%,钾肥40—70%.12、什么叫做最小养分律最小养分率是德国化学家李比西提出来的.他曾说过：如果土壤中某一种必需养分不足,或者缺乏的时候,即使其他养分都存在,这种土壤仍将成为不毛之地.也就是说,在某种土壤中限制产量的因子是其中最为不足的一种养分.最小养分律提醒我们,在施肥时应找出最影响作物产量的缺乏养分,以及各种必须养分之间的适当比例的关系.最小养分不是固定不变的,解决了某种最小养分之后,另外某种养分可能上升为最小养分.13、什么叫做报酬递减律报酬递补减率首先是欧洲经济学家杜尔哥和安德森提出来的,它反映了在技术条件不变的情况下投入与产出的关系.它的意思是：从一定土地上所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本的增多而有所增加,但随着投入的增加每单位劳动量或资本量的报酬却在逐渐减少.例如在施肥上,某种养分的效果,以其在土壤中越不足时效果越大,但若逐渐增加该种养分的施用量,那么,每单位养分的增产量就逐渐减少.所以,获得最高产量的施肥量不一定是最佳施肥量,因经济效益下降使得增产不增收.所以不要盲目加大施肥量.有人根据试验推算,最佳施肥量大约比获得最高产量的施肥量减少5%左右.14、什么叫做因子综合作用律作物的生长发育是受到各因子水、肥、气、热、光及其他农业技术措施影响的,只有在外界条件保证作物正常生长发育的前提下,才能充分发挥施肥的效果.因子综合作用率的中心意思就是：作物产量是影响作物生长发育的诸因子综合作用的结果,但其中必然有一个起主导作用的限制因子,作物产量在一定程度上受该限制因子的制约.所以施肥就与其他农业技术措施配合,各种肥分之间也要配合施用.例如水能控肥,施肥与灌溉的配合就很重要.15、什么叫做养分子之间的正相互作用效应和负相互作用效应如果土壤中缺乏两种和两种以上养分,仅仅单独补充其中一种,对作物的生长或产量是不会有显着影响的,而同时施入两种养分可能产生很大影响.当作用对两种养分同时施用时的增产效应大于对两种养分单独施用时的增产效应之和时,这两种养分之间就具有正的相互作用效应,或称正连应效应.当作物同时施用该两种养分的增产效应小于两种养分单独施用时的增产效应之和时,就叫做两种养分之间具有负相互相作用效应.如果同时施用的增产效应等于单独施用时的增产效应,则养分之间没有相互作用效应.例如,水稻施用氮、钾肥试验所XML:NAMESPACE PREFIX = O /> 处理产量公斤/亩1不施肥CK5002单施氮肥N6003单施钾肥K5804施氮、钾肥NK750氮、钾之间的关系为：NK=NK-CK-N-CK-K-CK 把产量代入公式得：NK=750-500-600-500-580-500=250-100-80=70氮、钾的增产效应大于其单独施用的增产效应之和,因此氮、钾之间具有正连应效应.如果存在正效应,施肥时应尽量同时施用该养分；相反,则避免同时施用.如没有相关效应,则怎样施都无关系.16、什么叫离子间的拮抗作用上面已谈到,根系从土壤中吸取养分主要是土壤中的无机态离子养分.某一离子的存在,抑制另一离子的被吸收,这种关系叫做离子间的拮抗作用.现在知道,K＋与Mg之间有拮抗作用,钾对镁拮抗强烈、镁对钾较弱；Ca与Mg、K＋与Ca也有拮抗作用,K＋与NH+4之间有人认为存在拮抗,也有人认为没有拮抗,意见还不一至.阴离子如Cl-、NO-3、H2PO-4之间也存在拮抗作用.所以在生产上要注意这种关系.例如在酸性土上施用石灰或较多的钾肥,可能诱发作物缺镁.17、什么叫离子间的协助作用某一离子的存在,能促进另一离子被吸收,叫做离子间的协助作用.据研究表明,钙离子在低浓度度情况下能促进K＋、NH+4等一价阳离子的被子吸收.但浓度太大则有抑制作用.阴离子对阳离子一般都有协助作用.如Cl-能促进K＋的被吸收,NO-3可促进Mg的被吸收.18、什么叫基肥、种肥和追肥基肥是播种前或移植前施入土壤的肥料.基肥的作用主要是供给作物整个生长期所需养分.为改良土壤而施用的肥料一般也作基肥施下.种肥是指下播种同时施下或与种子拌混的肥料.种肥的作用主要是供给幼苗对养分的需要.因为肥料就在种子附近,幼苗根系很快能吸收到养分.追肥是指在作物生长中加施的肥料.追肥的作用主要是为了供应作物某个时期对养分的大量需要,或者被充基肥的不足.生产上通常是基肥、种肥和追肥相结合,一般是以基肥为主追肥为辅.19、什么叫要外施肥它有哪些优点植物除了根部能吸收养分外,叶子及绿色枝条也能吸收养分.把含有养分的溶液喷到作物的地上部分主要是叶片叫做根外施肥.根外施肥的优点在于：1直接供给作物有效养分,防止在土壤中被固定或转化而降低肥效.2当要系的吸收力弱时进行根外施肥,作物容易吸收到养分.如水稻生长后期叶部喷施尿素和磷酸二氢钾会收到良好效果.3叶片对养分的吸收及转化比根快,能及时补充作物对养分的需要.例如,尿素施于土壤中一般需4—5天后才见效,但根外喷施往往1—2天后就见效.所以在防治缺素症时采用根外施肥效果好.4根外施肥适宜机械化,并经济有效.根外施肥的用量通常只有土壤的10%左右,许多肥料特别是尿素可与许多农药混合同时喷施.节省时间和劳力；如用机械喷施效率高效果快.在果树、茶树和蔬菜栽培中采用根外施肥最适合.现在国外在菠萝施肥方面多采用机械根外施肥.20、根外施肥要注意哪些问题根外施肥要获得良好的效果就注意下列事项：1叶片湿润时间尽量长.根外喷施后叶片湿润时间越长,植物吸收的养分越多.因此,一般选择下午4时以后,或上午九时以前喷施较好,中午太阳猛烈和大风下雨都不适宜进行.如果是阴天则全天都可进行.2溶液要充分粘附在叶片上.为了做到这一点,一般使用性能较好的喷雾器；最好混合少量的“湿润剂”,如中性肥皂或海鸥洗涤剂酸碱性强的都不适宜,浓度一般用—%,以促进养分透入叶内.3营养液的浓度和酸碱度要适当.在允许的浓度范围内溶液浓度越大越有利于叶部的吸收,并可减少配制过多的溶液,浓度太大会灼伤叶片并妨碍吸收.各种作物能忍受的浓度是不同的,一般禾谷类作物可浓些,豆类、果树等双子叶作物可稀些；幼嫩植株可浓些.一般大量营养元素的盐溶液浓度大致为—2%,微量元素的盐溶液大致为—%或者纯养分浓度%.具体方法请参看化学肥料部分.营养液的酸碱度一般要接近中性,过酸过碱都不利于作物吸收养分.溶液过酸过碱应用稀酸或稀碱调节至近中性,如果溶液中的主要养分是阳离子则可把溶液调至微碱性.如果是阴离子如硝酸根和磷酸根等则可调到微酸性.因为这样有利于作物对这些离子的吸收.4溶液要喷在叶背上.因叶背的气孔多,组织又较疏松,养分容易渗入,而且叶背溶液干得慢,如是禾谷类作物也可两面喷,因叶面也有不少气孔.如果喷施一些在植物体中不易移动的养分,如硼、钙、铁、锰、钼、锌,一般要注意喷在新梢新叶上.由于根外施肥应进行两次以上,可隔7—10天喷一次.每亩可喷50—70公斤水溶液.最后还须指出,根外施肥虽然有许多优点,但毕竟作物从其中吸收的数量仍然很少,而且考虑到我国当前机械化程度不高,能源不足,完全用根外施肥代替土壤根际施肥是不适当的,特别是大量营养元素,还是应该以土壤施肥为主,要外施肥为辅助相结合的方法为适宜.21、什么是速效性肥料和迟效性肥料凡是施入土壤中的肥料能立即或很快就能被作物吸收利用的都属于速效性肥料.如大多数的化学肥料.凡是不能立即或很快被作物吸收利用,而要经过一段时间的分解或转化才能被作物吸收利用的肥料都属迟效性肥料.如绝大多数有机肥、磷矿粉等都是迟效性肥料.22、什么性质的肥料适宜作基肥、种肥和追肥迟效性肥料、在土壤中不易流失的肥料,以改土为主的肥料都适宜作基肥；速效性的对种子或幼苗无害的肥料都可作种肥；速效性肥料和能较快转化为作物能吸收形态的肥料都宜作追肥；根外追肥所用肥料一般是水溶性速效态肥料,某些微量元素肥料根外施肥不一定是速效性的.23、什么叫生理酸性肥料、生理碱性肥料和生理中性肥料某些化学肥料施到土壤中后离解成阳离子和阴离子,由于作物吸收其中的阳离子多于阴离子,使残留在土壤中的酸根离子较多,从而使土壤或土壤溶液的酸度提高,这种通过作物吸收养分后使土壤酸度提高的肥料就叫生理酸性肥料,例如硫酸铵,作物吸收其中的NH+4多于SO=4,残留在土壤中的SO=4与作物代换吸收释放出来的H+或离解出来的H+结合成硫酸而使土壤酸性提高.所以硫铵、氯化铵等都是生理酸性肥料.同样道理,某些肥料由于作物吸收其中阴离子多于阳离子而在土壤中残留较多的阳离子,使到土壤碱性提高,这种通过作物吸收养分后使土壤碱性能提高的肥料,叫做生理碱性肥料,例如硝酸钠,作物吸收其中的硝酸根NO-3多于纳离子Na+,钠离子与作物交换出来的的碳酸氢根HCO-3结合成碳酸氢钠,碳酸氢钠水解即呈碱性,也可以是作物吸收硝酸根后在体内还原成氨的过程中消耗一定的酸,作物为了保持细胞pH值的平衡而把多余的氢氧根OH-排出体外,从而使土壤碱性提高.所以硝酸钠属于生理碱性肥料.所谓生理中性肥料是指肥料中的阴阳离子都是作物吸收的主要养分,而且两者被吸收的数量基本相等,经作物吸收养分后不改变土壤酸碱度的那些肥料,如硝酸铵.碳酸氢铵虽然其中的铵离子被作物吸收多于碳酸氢根HCO-3,土壤残留较多的碳酸氢根,它与作物交换出来H+结合成碳酸H2CO3,按理讲碳铵是生理概性肥料,但由于碳酸不稳定,它分解为水和二氧化碳,且碳酸的酸性很弱,所以碳铵一般也属生理中性肥料.肥料的生理反应对土壤性质及肥效有一定影响,因此,酸性土最好选施生理碱性肥,石灰性土或碱性土最好选施生理酸性肥.我们还可以利用肥料的生理酸性肥料的生理酸性溶解一些非水溶性的肥料以提高其肥效,如将钙镁磷肥或磷矿粉下生理本性肥料混施,可提高磷肥的肥效.24、大田作物的施肥方式有哪几种大田作物施肥方式一般有下列几种：1撒施是将肥料均匀撒布于土壤中.撒施可以深施,也可表施浅施.深施的技术就是就是撒后用犁翻入土壤下层,表施只用耙耙过即可.撒施适用于密值的作物和施肥量较大的情况.撒施的优点是简便,土壤各部位都有养分被作物吸收；缺点是肥料利用率不高,因为肥料不能全部被作物利用,同时肥育了杂草,水溶性磷肥与土壤过多接触,容易被固定而降低肥效,肥料用量大.2条施和穴施将肥料施在播种沟和播种穴里,或施在移栽行和穴里就叫条施和穴施.肥料可施在种子的底下,也可施在种子的一侧或两侧.下列情况适合条施和穴施：①肥料用量少；②作物间距大；③容易被土壤固定的肥料,如磷肥；④作物根系发育较差,而土壤肥力较低.这种施肥方法的优点是：肥料近根,容易被作物吸收利用,因而肥料利用率较高；肥料与土壤接触面小,营养元素被固定的程度低,有效时间比撒施长.3喷施即根外施肥.。

肥料基础知识大全(图文并茂版)

肥料基础知识大全（图文并茂版）肥料基础知识一、植物生长所需的条件和必要元素从植物的组成探讨植物生长所需的元素1、什么是必要元素（养分）？植物体中存在着近60种不同元素。

然而其中大部分元素并不是植物生长发育所必需。

植物生长发育必需的元素只有16种，这就是碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁、铁、锰、锌、铜、钼、硼和氯。

人们将这16种元素称为必要元素。

它们之所以被称为必要元素，是因为缺少了其中任何一种，植物的生长发育就不会正常，而且每一种元素不能互相取代，也不能由化学性质非常相近的元素代替。

植物所必需的16种元素中，碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁等9种元素，植物吸收量多，称为大量元素；铁、锰、锌、铜、钼、硼和氯等7种元素，植物吸收量少，称为微量元素。

16种必要元素中的碳、氢、氧来自大气和水，其余元素均靠植物根系从土壤中吸收。

每种元素的化合物形态很多，但根系只能吸收其自身可以利用的化合物形态，例如，对于氮元素来说，大多数植物只能吸收铵态氮（NH4—N）和硝态氮（NO3—N），又如磷元素，植物主要利用的形态是正磷酸盐（H3PO4）。

因此了解植物对元素的吸收形态非常重要。

2、必要元素的特性有哪些？3、植物所需的必要元素的分类:大量元素：含量> %中量元素：% < 含量< %微量元素：含量< %二、植物对养分的吸收特性：（一）最小养分律、(二)报酬递减律、(三)养分归还学说、(四)同等重要律、(五)不可替代律(一)最小养分律：德国化学家、现代农业化学的倡导者李比希提出（）最小养分律——木桶效应最小养分是随时间、地点和作物生长期而变化的最小养分律对科学合理施肥的指导意义:作物对养分的需求不是平均的，不是含量最高的养分影响产量，而是含量相对最小的养分制约着作物的产量。

(二)报酬递减律：从一定土地上所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本量的增大而有所增加，但随着投入的增加，单位劳动和资本所获取的报酬却在减少。

肥料基础入门知识点总结

肥料基础入门知识点总结一、肥料的种类1. 有机肥料：有机肥料是一种由动植物残骸、粪便、厌氧发酵产物等天然有机物质加工而成的肥料。

有机肥料中含有大量的有机质，对土壤改良和提高土壤肥力有显著的作用。

2. 矿物肥料：矿物肥料又称为化学肥料，它是一种通过化学合成或者提取矿物资源而得到的肥料。

矿物肥料中含有丰富的氮、磷、钾等元素，能够快速为植物提供养分。

3. 微生物肥料：微生物肥料是一种通过提取或人工培养有益微生物而得到的肥料。

微生物肥料中含有大量的微生物菌群，可以帮助植物吸收养分，增强植物的抗病能力。

4. 特种肥料：特种肥料是指具有特定功能的肥料，比如缓释肥料、液体肥料等。

这些肥料可以根据不同植物的需求和种植环境的特点来选择使用。

二、肥料的营养元素肥料中含有的主要营养元素包括氮（N）、磷（P）、钾（K）以及微量元素如钙（Ca）、镁（Mg）、硫（S）、锌（Zn）、铜（Cu）等。

这些营养元素对植物的生长发育至关重要，因此合理施用肥料可以有效提高植物的产量和品质。

1. 氮（N）：氮是植物生长发育所必需的主要营养元素之一，它参与植物体内的蛋白质、核酸、酶等物质的合成。

氮肥的施用能够促进植物的生长，增加植物的产量。

2. 磷（P）：磷是植物生长发育所必需的主要营养元素之一，它参与植物体内的能量代谢和有机物质的合成。

磷肥的施用能够促进植物的生长，增加植物的根系和茎叶的生长。

3. 钾（K）：钾是植物生长发育所必需的主要营养元素之一，它参与植物体内的渗透调节和养分转运。

钾肥的施用能够促进植物的生长，增加植物的抗逆能力。

4. 微量元素：微量元素是植物生长发育所必需的少量元素，它们对植物的生长发育起着重要作用。

合理施用微量元素肥料能够预防和治疗植物的各种病害。

三、肥料的施用原则1. 因地制宜：不同地区的土壤类型和气候条件都有所不同，因此在选择肥料时应当考虑当地的土壤情况和气候环境。

2. 适时适量：在植物不同生长阶段，对肥料的需求也不同，因此应根据植物的生长情况和养分需求来合理施用肥料。