职业技能实训行政组织学参考答案
职业技能实训平台形成性考核(行政组织学)答案9
职业技能实训平台形成性考核(行政组织学)答案1 (单选题)下列属于狭义上的行政组织的是(政府)。
2 (单选题)在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是(法老)。
3 (单选题)在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是(吏部)。
4 (单选题)在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是(孙中山)。
5 (单选题)职位是(人、目标与权责的结合)。
6 (单选题)下列不属于辅助机关的是(镇政府)。
7 (单选题)影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是(经济环境)。
8 (单选题)行政组织冲突产生的客观原因是(分配资源的有限)。
9 (单选题)行政组织目标管理的核心环节是(制定目标)。
10 (单选题)不属于行政组织变革的内部原因的是(执政党执政程度和方式的变化)。
11 (单选题)社会组织中规模最大的是(行政组织)。
12 (单选题)行政组织是国家意志的体现者,具有(政治性)13 (单选题)保护环境属于体现为行政组织的(文化功能)14 (单选题)古雅典的最高国家权力机关是(公民大会)15 (单选题)古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是(皇帝)16 (单选题)英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年)17 (单选题)实行三权分立制度最为典型的国家是(美国)18 (单选题)法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国)19 (单选题)确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是(秦朝)20 (单选题)我国古代主管监察的御史台设立于(元朝)21 (单选题)1949年我国最高行政机关是(政务院)22 (单选题)马基雅维利的代表著作是(《君主论》)23 (单选题)主张扩大行政部门权力的学者是(汉密尔顿)24 (单选题)《科学管理原理》的作者是(泰罗)25 (单选题)被称为“科学管理之父”的是(泰罗)26 (单选题)组织平衡理论的代表人物是(巴纳德)27 (单选题)提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯)28 (单选题)认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(企业家政府组织理论)29 (单选题)荀子的行政思想是(仁)30 (单选题)提出“劳心者治人,劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子)31 (单选题)主张政令统一,提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(墨家)32 (单选题)1954年宪法规定,我国实行的行政组织体制是(混合制)。
2023年电大职业技能实训个人与团队管理人力资源管理行政组织学全答案
个人与团体管理一、单项选择题(1~50题, 每题1分, 共50分。
请从四个备选答案中选择一种最恰当旳答案, 将对旳答案前旳字母填到题目中旳括号内, 多选、不选或错选均不得分)1.小米旳新工作需要录入大量文献,可他对打字不是很在行。
他给自己制定了一种目旳,每天午休抽出半小时练习打字, 争取每月把速度提高15字,最终到达每分钟2023字旳速度,从而提高自己旳计算机办公能力。
他旳这个目旳不符合SMART原则中旳 ( D)原则。
(A)可衡量旳(B)明确旳(C)有时间规定旳(D)可到达旳和可实现旳解析:“每月把速度提高15字,最终到达每分钟2023字旳速度”, 符合目旳旳可衡量和明确旳原则, “每月”符合有时间规定旳原则, 而每分钟2023字旳速度是不可到达和实现旳。
对应“个人与团体管理课程辅导暨模拟题解析索引”中序号GS16知识点(如下简称“对应序号GS16知识点”)。
2.小王旳大部分工作是为他人服务, 或者在需要旳时候做某些应急旳事务。
对于李明旳这种状况, 下面说法对旳旳是( D )。
(A)他旳工作是为他人服务, 因此他无法做计划(B)他适合制定极其详细旳计划(C)他没有必要做计划(D)对某些反复出现旳事情可以做计划解析:某些应急旳事务难以制定详细旳计划, 但某些反复出现旳事情需要做计划以提高工作效率。
对应序号GS24知识点。
3.下面有关反馈旳说法不对旳旳是( D)。
(A)反馈是发展个人技能和能力旳有效途径(B)我们可以通过预见反馈、积极寻求反馈、采用积极旳态度来对旳看待不一样旳反馈(C)反馈是发展自我认知旳一种有效途径(D)锋利旳反馈是对个人旳一种人身袭击解析: 把反馈看作是对自己行为或工作旳批评, 而不是针对个人旳袭击。
对应序号GS7知识点。
4.每个人均有自己旳目旳和愿望, 目旳思索有助于人们明确自己旳方向, 下面有关目旳思索旳说法错误旳是( A)。
(A)目旳思索是空想, 不如踏踏实实做些事(B)目旳思索是确认自身价值旳过程(C)目旳思索是增强自信心旳过程(D)目旳思索是促使自己上进旳过程解析: 根据题干中旳论述“目旳思索有助于人们明确自己旳方向”可判断A项说法错误。
【2019年整理】电大职业技能实训平台形成性考核行政组织学答案.doc
【2019年整理】电大职业技能实训平台形成性考核行政组织学答案1行政组织学》期末复习指导一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为(D )。
A.非正式组织B.企业组织C.行政组织D.正式组织2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(A )。
A.非正式组织B.互利性组织C.规范性组织D.正式组织3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为(C )。
A.企业组织B.规范性组织C.强制性组织D.功利性组织4.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为(B )。
A 服务性组织B.互利性组织C.文化性组织D.群众性组织5.行政组织是追求(A )。
A.公共利益的组织B.利润最大化的组织C.公共价值的组织D.行政权力的组织6.(C )是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。
A.古里特B.怀特C.泰勒D.韦伯7.1911年,泰勒发表了(B )一书,掀起了一场科学管理的革命。
A.K公共组织理论B.《科学管理原理》C.《组织结构与设计》D.《一般管理和工业管理》8.行政管理学派的代表人物(B ),被誉为“管理理论之父”。
A.泰勒B.法约尔C.卡斯特D.梅奥9.德国著名的社会学家韦伯在(D )一书中,提出了理想型官僚组织理论。
A.《管理的一般原则》B.《高级管理人员的职能》C.《工业管理与一般管理》D.《社会和经济组织的理论》10.在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了(C )一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。
A.《管理心理学》B.《人类动机的理论》C.《工业文明中的人的问题》D.《组织与管理》11.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了(A )。
A.“成熟与不成熟理论”B.“Y”理论C.“需要层次理论”D.“公平”理论12.(A )由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。
职业技能实训平台(行政组织学)
1、下列属于狭义上的行政组织的是()2、在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是()3、在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是()4、在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是()5、职位是()6、下列不属于辅助机关的是()7、影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是()8、行政组织冲突产生的客观原因是。
()9、行政组织目标管理的核心环节是()10、不属于行政组织变革的内部原因的是()11、社会组织中规模最大的是( )12、行政组织是国家意志的体现者,具有( )13、保护环境属于体现为行政组织的( ).14、古雅典的最高国家权力机关是( )15、古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是( ).16、英国确立议会制的君主立宪政体是在( )实行三权分立制度最为典型的国家是( )法国确立“半总统制半议会制”是在( )确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是()我国古代主管监察的御史台设立于( )1949年我国最高行政机关是( )马基雅维利的代表著作是( )主张扩大行政部门权力的学者是( )《科学管理原理》的作者是( ).被称为“科学管理之父”的是()组织平衡理论的代表人物是( )提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是( )认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是( )荀子的行政思想是( )提出“劳心者治人,劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是( )主张政令统一,提出“尚同”组织原则的古代思想流派是( )1954年宪法规定,我国实行的行政组织体制是( )实行首长制的典型国家是( )下列属于美国总统的直属机构的是( )英国地方行政组织不包括()我国国务院部门设置数量达到最高点是在( )提倡以人为本的管理方法是( )行政组织编制的性质不包括( )南京国民政府时期,我国的最高行政机关是()三公九卿制始创于( )构成行政组织的物质要素有()行为科学的组织理论的代表人物有。
行政组织学(职业技能实训)
政府 (单选题)下列属于狭义上的行政组织的是( ).法老 (单选题)在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是( )吏部 (单选题)在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是( ).孙中山 (单选题)在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立人、目标、权责 (单选题)职位是( ).镇政府 (单选题)下列不属于辅助机关的是( ).经济环境 (单选题)影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是( 分配资源有限 (单选题)行政组织冲突产生的客观原因是。
( ).制定目标 (单选题)行政组织目标管理的核心环节是( ).执政党程度。
方式 (单选题)不属于行政组织变革的内部原因的是( ).行政组织 (单选题)社会组织中规模最大的是 ( ).政治性 (单选题)行政组织是国家意志的体现者,具有( ).文化功能 (单选题)保护环境属于体现为行政组织的( ).公民大会 (单选题)古雅典的最高国家权力机关是( ).皇帝 (单选题)古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是( ).1688年 (单选题)英国确立议会制的君主立宪政体是在( ).美国 (单选题)实行三权分立制度最为典型的国家是( ) .第五 (单选题)法国确立“半总统制半议会制”是在( ).秦朝 (单选题)确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是( ).元朝 (单选题)我国古代主管监察的御史台设立于( ).政务院 (单选题)1949年我国最高行政机关是( ) .君主论 (单选题)马基雅维利的代表著作是( ).汉密尔顿 (单选题)主张扩大行政部门权力的学者是( ).泰罗 (单选题)《科学管理原理》的作者是( ).泰罗 (单选题)被称为“科学管理之父”的是( ).巴纳德 (单选题)组织平衡理论的代表人物是( ).里格斯 (单选题)提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者企业家组织 (单选题)认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是( )仁 (单选题)荀子的行政思想是( ).墨子 (单选题)提出“劳心者治人,劳力者治于人",强调组织中专业化分工墨家 (单选题)主张政令统一,提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(混合制 (单选题)1954年宪法规定,我国实行的行政组织体制是 ( )。
《行政组织学》形考答案(超全)
职业技术实训平台《行政组织学》形考答案(超全)1、下列属于狭义上的行政组织的是(政府)。
2、在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是(法老)。
3、在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是(吏部)。
4、在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是(孙中山)。
5、职位是(人、目标与权责的结合)。
6、下列不属于辅助机关的是(镇政府)。
7、影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是(经济环境)。
8、行政组织冲突产生的客观原因是(分配资源的有限)。
9、行政组织目标管理的核心环节是(制定目标)。
10 、不属于行政组织变革的内部原因的是(执政党执政程度和方式的变化)。
11、社会组织中规模最大的是(行政组织)。
12、行政组织是国家意志的体现者,具有(政治性)13、保护环境属于体现为行政组织的(文化功能)14、古雅典的最高国家权力机关是(公民大会)15、古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是(皇帝)16、英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年)17、实行三权分立制度最为典型的国家是(美国)18、法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国)19、确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是(秦朝)20、我国古代主管监察的御史台设立于(元朝)21、1949年我国最高行政机关是(政务院)22、马基雅维利的代表著作是(《君主论》)23、主张扩大行政部门权力的学者是(汉密尔顿)24、《科学管理原理》的作者是(泰罗)25、被称为“科学管理之父”的是(泰罗)26、组织平衡理论的代表人物是(巴纳德)27、提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯)2、认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(企业家政府组织理论)29、荀子的行政思想是(仁)30、提出“劳心者治人,劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子)31、主张政令统一,提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(墨家)32、1954年宪法规定,我国实行的行政组织体制是(混合制)。
职业技能培训实训题答案 行政组织学
行政组织学1 (多选题)在明确了企业的薪酬政策与目标之后,接下来企业薪酬管理的基本程序还包括( ABCDE )。
2 (多选题)下列计人工资总额的是(ABCD )。
3 (多选题)起草单项工资制度的程序包括( ABCD )。
4 (多选题)薪酬管理的基本原则包括( ABDE )。
5 (多选题)薪酬可以包括( ABCDE )。
6 (多选题)下列属于投入期产品生命周期策略的是(BCD )。
7 (多选题)下列不由企业缴纳费用的是( ABD )。
8 (多选题)下列项目中属于工资总额的项目是( ACD )。
9 (多选题)关于岗位分类法的正确描述是(ABCE )。
10 (多选题)岗位评价经常使用的方法有( ABCD )。
11 (多选题)社会保险包括( ABCDE )。
12 (多选题)( ABCD )说明了人力资源开发目标的多元性。
13 (多选题)( ABCDE )属于人力资源开发的主要内容。
14 (多选题)( ABCDE )能够影响私人投资收益率。
15 (多选题)( ABCE )属于人力资本投资支出。
16 (多选题)( BDE )属于人力资本投资的特性。
17 (多选题)对人力资本的理解正确的是( ABCDE )。
18 (多选题)( ABCDE)属于人本管理机制。
19 (多选题)经济人假设理论中的“经济人”又称( AD)。
20 (多选题)目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有( ABDE )。
21 (多选题)( ABCDE )属于人性的特征。
22 (多选题)( AE )属于现代人力资源管理的基本测量技术。
23 (多选题)( ACE )属于企业人力资源管理的职能。
24 (多选题)( BCD )属于员工的动态特征。
25 (多选题)( ABCE )属于员工的基本特征。
26 (多选题)( ABC )体现人力资源开发目标的整体性。
27 (多选题)( ABC)属于人力资源开发目标的特性。
28 (多选题)( AE )属于现代人力资源管理的基本测量技术。
电大职业技能实训行政组织学
1 (多选题)在明确了企业的薪酬政策与目标之后,接下来企业薪酬管理的基本程序还包括()。
已完成重新答题2 (多选题)下列计人工资总额的是()。
已完成重新答题3 (多选题)起草单项工资制度的程序包括()。
已完成重新答题4 (多选题)薪酬管理的基本原则包括()。
已完成重新答题5 (多选题)薪酬可以包括()。
已完成重新答题6 (多选题)下列属于投入期产品生命周期策略的是()。
已完成重新答题7 (多选题)下列不由企业缴纳费用的是()。
未完成开始答题8 (多选题)下列项目中属于工资总额的项目是()。
未完成开始答题9 (多选题)关于岗位分类法的正确描述是()。
未完成开始答题10 (多选题)岗位评价经常使用的方法有()。
未完成开始答题11 (多选题)社会保险包括()。
未完成开始答题12 (多选题)( )说明了人力资源开发目标的多元性。
未完成开始答题13 (多选题)( )属于人力资源开发的主要内容。
未完成开始答题14 (多选题)( )能够影响私人投资收益率。
未完成开始答题15 (多选题)( )属于人力资本投资支出。
未完成开始答题16 (多选题)( )属于人力资本投资的特性。
未完成开始答题17 (多选题)对人力资本的理解正确的是()。
未完成开始答题18 (多选题)( )属于人本管理机制。
未完成开始答题19 (多选题)经济人假设理论中的“经济人”又称( )。
未完成开始答题20 (多选题)目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有()。
未完成开始答题21 (多选题)( )属于人性的特征。
未完成开始答题22 (多选题)( )属于现代人力资源管理的基本测量技术。
未完成开始答题23 (多选题)( )属于企业人力资源管理的职能。
未完成开始答题24 (多选题)( )属于员工的动态特征。
未完成开始答题25 (多选题)( )属于员工的基本特征。
未完成开始答题26 (多选题)( )体现人力资源开发目标的整体性。
未完成开始答题27 (多选题)( )属于人力资源开发目标的特性。
完整版职业技能实训《行政组织学》答案
完整版行政组织学职业技能实训一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为( D )A.非正式组织 B.企业组织 C.行政组织 D.正式组织2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为( A )A.非正式组织 B.互利性组织 C.规范性组织 D.正式组织3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为( C )A.企业组织 B.规范性组织 C.强制性组织 D.功利性组织4.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为( B )A 服务性组织 B.互利性组织 C.文化性组织 D.群众性组织5.行政组织是追求( A )A.公共利益的组织 B.利润最大化的组织 C.公共价值的组织 D.行政权力的组织6.( C )是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”A.古里特 B.怀特 C.泰勒 D.韦伯7.1911 年,泰勒发表了( B )一书,掀起了一场科学管理的革命A.K 公共组织理论 B.《科学管理原理》 C.《组织结构与设计》D.《一般管理和工业管理》8.行政管理学派的代表人物( B ),被誉为“管理理论之父”A.泰勒 B.法约尔 C.卡斯特 D.梅奥9.德国著名的社会学家韦伯在( D )一书中,提出了理想型官僚组织理论A.《管理的一般原则》 B.《高级管理人员的职能》 C.《工业管理与一般管理》 D.《社会和经济组织的理论》10.在霍桑试验的基础上,梅奥于 1933 年出版了( C )一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点A.《管理心理学》 B.《人类动机的理论》 C.《工业文明中的人的问题》 D.《组织与管理》11.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了( A )A.“成熟与不成熟理论” B.“Y”理论 C.“需要层次理论" D.“公平"理论12.( A )由于在决策理论研究方面的贡献而荣获 1978 年诺贝尔经济学奖A.西蒙 B.舒尔茨 C.布坎南 D.斯蒂格利获13.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的(B )理论A.期望 B.需要层次 C.公平 D.权变14.美国学者巴纳德在 1938 年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了(D ) 理论A.行政生态 B.一般系统 C.社会人 D.动态平衡组织15.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家( D )A.罗森茨韦克 B.卡斯特 C.孔茨 D.帕森斯 l.( D )将组织环境分为内部环境和外部环境 A.韦伯 B.邓哈特 C.孔茨 D.邓肯16.( A )将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面A.卡斯特和罗森茨韦克 B.罗森布鲁姆和法约尔 C.帕森斯和里格斯 D.斯蒂格利茨和巴纳德17.存在于组织边界之外,对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为(C )A 组织气候 D.组织文化 C.组织环境 D.组织战略 18.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的B )(A.一般环境 B.内部环境 C.外部环境 D.组织环境19.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的( C )A.一般环境 B.内部环境 C.外部环境 D.组织环境20.组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的( B )A.部门化 B.层级化 C.功能化 D.专业化21.行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的( D ) A.层级化 B.专业化 C.功能化 D.部门化22.领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为(A )A.管理幅度 B.管理层次 C.管理级别 D.管理范围23.在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为”( A )A.反比例关系 B.正比例关系 C.垂直关系 D.平衡关系24.在一个组织结构体系中,为完成一定的任务或使命,设置不同的上下层级机关或部门,使其在各自职权范围内独立自主处理事务,不受上级机关干涉的组织结构体系为( D )A.分离制 B.完整制 C.集权制 D.分权制25.在一个组织结构体系中,上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为( C )A.分离制 B.完整制 C.集权制 D.分权制26.20 世纪 60 年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书名为( A)A.《战略与组织结构》 B.《组织管理战略》C.《战略管理》 D.《组织与战略》27.国务院是由( A )组织产生A.全国人大 B.中共中央 C.全国政协 D.中央军委28.国务院是最高国家( B )A.权力机关 B.行政机关 C.议事机关 D.参政机关29.秦朝的郡县制奠定了以( C )为特征的行政建制A.地方分权 B.委员会制 C.中央集权 D.内阁制30.我国地方各级政府是 D 〕的执行机关A.各级政协 B.各级党委 C.各级法院 D.各级国家权力机关31.省级政府每届任期( B )A.3 年 B.5 年 C.4 年 D.6 年32.中国当前的城市,在行政级别上分为( A )个层次A.4 B.3C.5 D.233.市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作,并接受( C )的统一领导A.全国人大 B.同级人大 C.国务院 D.全国政协34.民族自治地方分为自治区、( B )和自治县三级A.自治乡 B.自治州 C.自治市 D.自治地方35.在影响组织的各种因素中,( A)的因素是最为重要的A.人 B.财 C.物 D.信息36.人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生( C )A.动机 B.行为 C.需要 D.价值观37.在马斯洛的需要层次中,最高层次的需要是( B )A.安全的需要 B.自我实现的需要 C.归属的需要 D.尊重的需要38.赫茨伯格的双因素包括保健因素和( A )A.激励因素 B.期望因素 C.激发因素 D.奖励因素39.期望理论中的激励力量取决于目标价值和( A)的综合作用A.期望概率 B.公平 C.个性倾向 D.努力程度40.根据群体的成因分类,可把群体分为正式群体和( C )A.合作群体 B.社会群体 C.非正式群体 D.协作群体41.群体凝聚力是一个(C )的概念A.褒义 B.贬义 C.中性 D.创造性42.( C )是领导者的最基本职责A 执行 B.管理 C.决策 D.协调43.从某种意义上讲权力是一种( D )A.决断力 B.凝聚力 C.执行力 D.影响力44.领导心理方面的研究主要体现为( B )的研究A.领导行为理论 B.领导素质理论 C.权变理论 D.交易理论45.管理方格论有( A )代表性的领导类型A.5 种 B.4 种 C.3 种 D.6 种46.行政组织决策的目的是为了实现(C)A.集体利益 B.个人利益 C.社会的共同利益 D、组织利益47.行政组织决策是以( D)为后盾A.权力 B.组织 C.权利 D.行政权力48.风险型决策的决策后果(D)A.可以确定,没有风险 B.不可以确定 C.有些可以确定 D.可以预测,需要冒一定风险49.( A )是行政组织进行决策的起点A.发现问题 B.确定目标 C.调查研究 D.拟定方案50.( C )是行政组织决策的中心A.参谋咨询系统 B.情报信息系统 C.中枢系统 D.分析系统51.在决策理论研究领域,杜鲁门提出了( B )A.渐进决策模型 B.团体决策模型 C.理性决策模型 D.系统分析模型52.现代观点认为,冲突( C )A.具有建设性 B.具有破坏性 C.既具有建设性又具有破坏性 D.具有消极性53.组织中最佳的冲突状态是( A )A.适度冲突 B.高度冲突 C.低度冲突 D.没有冲突54.解决冲突的基本策略是( C )A.缓解策略 B.回避策略 C.正视策略 D.引起策略55.合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为(B )A.争斗型 B.克制型 C.妥协型 D.协作型56.通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流,此种形式的信息沟通为(D )A.非正式沟通 B.单向沟通 C.组织沟通 D.正式沟通57.信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为( C ) A.非正式沟通. B.单向沟通 C.双向沟通 D.正式沟通58.组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流,如下级向上级定期或不定期的汇报工作,进行情况或问题的反映等,这种沟通形式为( C )A.单向沟通 B.双向沟通 C.上行沟通 D.下行沟通59.组织中,自上而下进行的信息传递和沟通,如上级意见、文件政策的下达等,此种沟通形式我们称之为( A )A.下行沟通 B.单向沟通 C.横向沟通 D.上行沟通60.组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为(C )A.下行沟通 B.单向沟通 C.平行沟通 D.上行沟通61.20 世纪 90 年代初( A )开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)A.陈国权 B.曾士强 C.吴琼恩 D.张国庆62.本课程教材第 11 章对于行政组织学习的分类是在( C )关于组织学习方式分类基础上提出的A.彼得?德鲁克 B.马斯洛 C.阿吉里斯 D.约翰?法莫尔63.组织学习的研究开始于(D )A.20 世纪 50 年代. B.20 世纪 80 年代 C.20 世纪 90 年代D.20 世纪 7O 年代64.行政组织文化研究的兴起来源于( A )和组织文化研究的影响 A.政治学 B.人类文化学 C.行政生态学 D.社会学65.行政组织文化主要包括行政制度文化和(C ),但是受行政物质文化的客观影响A.行政精神文化 B.行政人员文化 C.行政领导文化 D.行政规范文化66.根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和(D )A.行政主体文化 B.权力导向型文化 C.行政统治型文化 D.当代行政组织文化67.行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员的思想认识统一起来,汇合成一股强大的力量,我们把这种功能称为(A )A.目标导向功能 B.阻抑功能 C.凝聚功能 D.控制功能68.行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用,它具有(C )的特性A.稳定性 B.实践性 C.强制性 D.软约束性69.经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的是行政组织的(A)A.投入 B.结果 C.手段 D.质量70.效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是( B ) A.投人 B.结果 C.手段 D.质量71.效率就是指投人与产出之间的比例,力求以最少的投人获得最大的产出,其关心的是(C )问题A.投人 B.结果 C.手段 D.质量72.哈佛大学教授格雷纳 1967 年在《组织变革模式》一书中提出(B ) A.按机构来划分的组织变革模式 B.按权力来划分的组织变革模式C.按职能来划分的组织变革模式 D.按人员来划分的组织变革模式73.组织发展起源于 ZO 世纪 SO 年代初的调查反馈方法和实验室培训运动它的先驱是法国心理学家(D)A.哈特 B.孔茨 C.西蒙 D.烈文74.1957 年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用这个小组后被称之为( C )A.“团体动力小组" B.“拓展训练小组”C.“组织发展小组” D.“T 训练小组"75.作为一套极有系统的组织发展方案格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态此模式创立者为( A )A.布莱克和默顿 B.欧文和卡斯特 C.斯坎隆和孔茨 D.薛恩和布莱尔76.系统变革模式认为,组织是一个系统,是由技术、结构、人员和任务四个因素构成,任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化系统变革模式的创始人为( D )A.凯顿 B.布莱克 C.斯坎隆 D.利维特77.美国心理学家埃德加?薛恩在其《组织心理学》一书中提出了(C ) A.组织变革模式 B.有计划的变革模式 C.适应性变革循环模式D.系统变革模式78.罗宾?斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了( B )A.系统变革模式 B.情境变革模式 C.适应循环的变革模式 D.渐进式变革模式二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答突)1.学者们从不同的角度和方法去透视组织,给子不同的定义,目前学界对组织界定的取向, 主要有以下几种( ABCD )A.静态的组织观 B.动态的组织观 C.生态的组织观 D.精神的组织观2 按组织内部是否有正式的分工关系,人们把组织分为( BD )A 营利组织 B.正式组织 C.非营利组织 D.非正式组织3.美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系,将组织划分为( ABC )A 强制性组织 B功利性组织 C.规范性组织 D.集权性组织4.美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特,根据组织目标和受益者的关系,把组织划分为( ABCD )A.互利组织 B.服务组织 C.企业组织 D.公益组织5.从系统论的角度来看,任何一种社会组织大体都发挥三种功能:( BCD )A.“调节”功能 B.“聚合”功能 C.“转换”功能 D.“释放”功能6.组织是一个纵横交错的权责体系,构成组织权责体系的三大要素为( BCD )A.职务 B.职权 C.职责 D.职位7.世界银行在其 1997 年的《世界发展报告》中指出,以下几项基础性的任务处于每个政府使命的核心地位,这些使命是( BCD )A.建立法律基础 B.保持非扭曲的政策环境 C.投资于基本的社会服务与基础设施 D.保护环境8.古典组织理论的主要代表人物有(ABC )A.泰勒 B.法约尔 C.韦伯 D.梅奥9.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的, 认为存在着三种纯粹形态的合法权力,它们是( BCD )A.行政的权力 B.理性——法律的权力 C.传统的权力 D.超凡的权力10.美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中,提出影响人的积极性的因素主要有( BC )A.物质因素, B.激励因素 C.保健因素 D.精神因素11.西蒙指出,决策有( BC )两种极端的类型A.风险型决策 B.程序化决策 C.非程序化决策 D.确定型决策12.里格斯指出,“棱柱型社会”具有以下三个基本特征:( BCD ) A.过渡性 B.异质性 C.形式主义 D.重叠性13.里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中,将社会形态划分为( ABC )三种基本模式A.农业社会 B.棱柱社会 C.工业社会 D.信息社会14.邓肯将组织环境分为( BC )A.一般环境 B.内部环境 C.外部环境 D.特殊环境 2.邓肯从组织环境的( C )和( D )两个维度对影响组织的环境因素进行了深人的分析A.内部与外部 B.直接与间接 C.简单与复杂 D.静态与动态15.依据学者们的研究,组织的环境分析过程主要包括( ABCD )等基本阶段A.环境扫描 B.环境监视 C.环境预测 D.环境评价16.伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为( BC )A.平行式组织结构 B.机械式组织结构 C.有机式组织结构 D.矩阵式组织结构17.行政组织环境的基本特点为( ABCD )A.环境构成的复杂性和多样性 B.环境的变化和环境的变动性 C.行政组织环境的差异性 D.行政组织环境的相互作用性18.组织的环境大致可以分为( A )和( D ) ,他们都不同程度地对组织的管理带来影响A.一般环境 B.社会环境 C.政治环境 D.工作环境19.依据邓肯的环境模式理论,从简单与复杂、静态与动态两个维度,组织存在的环境状态分别是: ABCD )(A.静态一简单的环境 B.静态一复杂的环境 C.动态一简单的环境D.动态一复杂的环境20.社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同的特点( ABCD)A.稳定性 B.层级性 C.相对性 D.开放性及变异性21.组织结构的构成要素可划分为( AB )两大类A.组织的“显结构” B.组织的“潜结构”C.组织的“权力结构” D.组织的“职能结构”22.组织结构的“潜结构”的构成要素包括( ABCD )A.目标认同程度 B.价值趋同程度 C.气质协调程度 D.能力互补程度23.组织结构分化的方式和途径为( CD )A.交叉整合 B.职能分解 C.平行分化 D.垂直分化24.促进组织活动一体化的手段和途径主要有( ABCD )A.目标手段 B.政策手段 C.组织手段 D,信息沟通手段25.组织设计中应注意组织设计的程序问题一般来讲,组织设计的程序可有两种(BD )A 计划设计 B.演绎设计 C.项目设计 D.归纳设计26.国务院是最高国家行政机关,它( AD )A.由国家最高权力机关产生 B.由中共中央产生 C.行使最高国家权力 D.在国家行政系统中处于最高地位27.我国省级政府包括( BCD )A.省级政府 B.特别行政区政府 C.自治区政府 D.直辖市政府28.县级政府包括(ABCD )政府A.自治县 B.市辖区 C.旗 D.自治旗29.乡级政府行使的职权有(ABC )A.行政执行权 B.行政管理权 C.行政保护权 D.制定行政规章权30.民族自治地方的自治机关是( ABC )的人民代表大会和人民政府 A.自治区 B.自治州 C.自治县 D.自治乡31.我国特别行政区享有(BCD )A.外交权 B.立法权 C.独立的司法权和终审权 D.独立的地方财政权32.组织管理心理主要由( ABC)组成A.个体心理 B.群体心理 C.组织心理 D.需要心理33.人的行为机制主要包括( ABCD )A.需要 B.动机 C.行为 D.反馈34.下列因素中属于赫茨伯格的激励因素有( CD )A.同事 B.监督 C.工作富有成就 D.工作本身的重要性35.推行目标激励理论的主要困难是( ABC )A.目标难度的确定 B.目标量化 C.目标质的规定 D.目标的公平合理36.群体发展大致经历的阶段有(ABCD )A.形成阶段 B.磨合阶段 C.成长阶段 D.成熟阶段37.群体意识主要包括( ABC )A.群体归属意识 B.群体认同意识 C.群体促进意识 D.群体抵触意识38.行政组织领导的特点是(ABCD )A.时代性 B.权威性 C.综合性 D.执行性39.权力性影响力主要源于(ABCD)A.法律 B.习惯 C.职位 D.暴力40.非权力性影响力主要源于(ABCD)A.才能因素 B.品格因素 C,情感因素 D.知识因素41.勒温将领导者的作风分为(ABC)三种类型A.专制 B.民主 C.放任 D.独裁42.费德勒提出的情景因素有(BCD )A.关系结构 B.领导者与被领导者的关系 C.任务的结构 D.职位权力43.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同,决策可分为(ABC ) A.确定型决策 B.风险型决策 C.不确定型决策 D.经验决策44.正确的决策目标应该具备的条件是(ACD )A.定量化 B.没有时间限制 C.有一定的时间限制 D.要明确责任 45.西蒙的决策过程包括( ABCD )A.情报活动阶段 B.设计活动阶段 C.抉择活动阶段 D.审查活动阶段46.冲突的特性有(ABC )A.客观性 B.主观性 C.程度性 D.激烈性47.符合现代冲突观点的是(ACD )A.冲突本身没有好坏之分 B.健康的组织中没有冲突 C.有些冲突对组织具有破坏性 D.有些冲突对组织具有建设性48.根据冲突发生的方向,可将冲突分为(ABC )A.横向冲突 B.纵向冲突 C.直线/职能冲突 D.工作冲突49.回避策略中,解决冲突的方法包括(ABC )A 忽视 B.分离 C.限制 D.妥协50.减少冲突的策略主要有(ABCD )A.谈判 B.设置超级目标 C.第三方介人 D.结构调整5l.从组织沟通的一般模式和组成要素来看,组织沟通具有以下几个特点: ABCD )(A 动态性 B.互动性 C.不可逆性 D.环境制约性52.以组织结构及其运行程序为依据和标准,组织信息沟通的形式和类型可划分为以下几种:(BCD)A.正式沟通 B.下行沟通 C.上行沟通 D.平行沟通53.根据沟通是否需要第三者中介传递,我们可将沟通划分为以下两种类型: (AC )A.直接沟通 B.双向沟通 C.间接沟通 D.网络沟通54.在信息传递的过程中,会形成和出现不同的沟通结构形式,这便是沟通的网络,一般来讲,组织沟通网络可分为两大类: (AB ) A 正式沟通网络 B.非正式沟通网络 C.双向沟通网络 D.单向沟通网络55.戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出,口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有( ABCD)A.单线式 B.流言式 C.偶然式 D.集约式56.在组织沟通中,由信息传递的媒介形式引起的障碍主要有(BD ) A.组织机构弓 I 起的障碍 B 语言障碍 C.距离障碍 D.沟通方式不当引起的障碍57.组织沟通中存在的客观性障碍主要有(BCD )A 沟通方式不当引起的障碍 B.信息过量引起的障碍 C.组织机构引起的障碍 D.空间距离所引起的障碍58.组织学习的内容包括三个方面的改变,分别是(ABD )A.行为的改变 B.组织体系的改变 C.组织目标的改变 D.组织成员认知的改变59 行政组织学习的类型可分为(BCD )A.复环学习 B.双环学习 C.单环学习 D.三环学习60.行政组织学习的途径包括( ABCD )A.组织学习 B.试验 C.外部咨询 D.经验学习61.行政组织学习途径之一的试验,可分为(AD )A.持续性试验 B.稳定性试验 C.设计性试验 D.示范性试验62.完善的信息系统包括(CD)A.信息维护系统 B.信息保持系统 C.信息收集系统 D.信息交流系统63.目前在理论界,对行政组织文化的理解主要有(ABC )等观点A.大行政组织文化概念 B 小行政组织文化概念 C.辨证综合的行政组织文化概念 D.多元行政组织文化概念64.我国行政组织文化正在向(ABCD)方向迈进A 法治型文化 B.开放型文化 C.参与型文化 D.服务型文化65.行政组织绩效的外延,除了内部的管理绩效,还包括:(ABC) A.政治绩效 B.社会绩效 C.经济绩效 D.文化绩效66 一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件:(ABCD)A.计划绩效 B.监控绩效 C.评价绩效 D.反馈绩效67.绩效指标包括的要素有(ABD )A.考评要素 B.考评标志 C.考评对象 D.考评标度68.在选择绩效评估指标时应遵循的原则是: (ABCD)A.目标一致性 B.可测性 C.独立性 D.差异性69.组织变革并非凭空产生,它是有原因的组织变革的动因是多种多样的,我们可以把组织变革的动因分为两大类: AD )(A.外部环境因素 B.经济诱因 C.利益诱因 D.内部环境因素70.对组织管理和变革发生影响的外部环境包括:(BD )A.内部环境因素 B.一般环境因素 C.系统环境因素 D.特殊工作环境71.美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为,组织是一个系统,是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统,这些因素有:(ABCD)A.技术 B.结构 C.人员 D.任务72.哈佛大学教授格雷纳 1967 年在《组织变革模式》一书中,提出了一种按权力来划分的组织变革模式他认为,一般组织的权力分配情况可分成三种: ABD ) (A.独权 B.分权 C.集权 D.授权73.罗宾?斯特克兹于 1972 年提出情境变革模式他认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合根据这种不同组合,他提出了以下几种不同的变革型态: ABCD〕(A.自然性变革 B.指导性变革 C.合作性变革 D.计划性变革74.组织变革要取得预期的成效,必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序美国学者凯利认为,组织变革需经过以下步骤或程序:(BCD )A.反馈 B.诊断 C.执行 D.评估75.心理学家烈文从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段:(ABC)A.“解冻” B.“改变”C.“再冻结” D.“适应”76.根据现代心理学和行为科学的研究,组织变革阻力产生的原因为:(ABCDA.心理上的抵制 B.经济原因引起的抵制 C.组织本身的阻力 D.社会的原因77.以资料为基础的组织发展技术包括:(BD ) A.统计法 B.调查反馈法 C.工作分析法 D.职位期望技术78.组织中的工作和绩效,都要通过人的行为来完成以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种: ABCD)(A.职工事业发展计划辅导 B.敏感性训练 C.团队建设 D.过程咨询职业技能实训平台行政管理专业《行政组织学》一、单选题1、下列属于狭义上的行政组织的是(政府)。
电大职业技能实训平台行政组织学答案
行政组织学职业技能实训平台之实训练习、第1题: 下列属于狭义上的行政组织的是().第2题: 在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是().第3题: 在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是()第4题: 在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是()。
第5题: 职位是().第6题: 下列不属于辅助机关的是().第7题: 影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是().第8题: 行政组织冲突产生的客观原因是。
().第9题: 行政组织目标管理的核心环节是().第10题: 不属于行政组织变革的内部原因的是().执政?变化第11题: 社会组织中规模最大的是 ( ).、第12题: 行政组织是国家意志的体现者,具有( ).第13题: 保护环境属于体现为行政组织的( ).第14题: 古雅典的最高国家权力机关是( ).第15题: 古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是( ).第16题: 英国确立议会制的君主立宪政体是在( ).第17题: 实行三权分立制度最为典型的国家是( ) .第18题: 法国确立“半总统制半议会制”是在(五).第19题: 确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是(秦朝).第20题: 我国古代主管监察的御史台设立于(元朝 ).第21题: 1949年我国最高行政机关是(政务院 ) .第22题: 马基雅维利的代表着作是(君主论 ).第23题: 主张扩大行政部门权力的学者是 (汉密尔顿 ).第24题: 《科学管理原理》的作者是(泰罗 ).第25题: 被称为“科学管理之父”的是(泰罗).、第26题: 组织平衡理论的代表人物是(巴纳德 ).、第27题: 提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是( 里格斯).第28题: 认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是( 企业家政府组织理论).第29题: 荀子的行政思想是( 仁).第30题: 提出“劳心者治人,劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子).第31题: 主张政令统一,提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(墨家 )第32题: 1954年宪法规定,我国实行的行政组织体制是 ( 混合制)。
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三、行政组织学
第1题: 下列属于狭义上的行政组织的是(政府)
第2题: 在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是(法老)
第3题: 在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是(史部).
第4题: 在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是(孙中山)
第5题: 职位是(人、目标与权责的结合).
第6题: 下列不属于辅助机关的是(镇政府)
第7题: 影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是(经济环境)第8题: 行政组织冲突产生的客观原因是(分配资源的有限)
第9题: 行政组织目标管理的核心环节是(制定目标)
第10题: 不属于行政组织变革的内部原因的是(执政党执政程度和方法的变化)第11题: 社会组织中规模最大的是 (行政组织)
第12题: 行政组织是国家意志的体现者,具有(政治性)
第13题: 保护环境属于体现为行政组织的(文化功能).
第14题: 古雅典的最高国家权力机关是(公民大会)
第15题: 古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是(皇帝)
第16题: 英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年)
第17题: 实行三权分立制度最为典型的国家是(美国)
第18题: 法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国)
第19题: 确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是(秦朝)
第20题: 我国古代主管监察的御史台设立于(元朝).
第21题: 1949年我国最高行政机关是(政务院)
第22题: 马基雅维利的代表著作是(君主论)
第23题: 主张扩大行政部门权力的学者是(汉密尔顿)
第24题: 《科学管理原理》的作者是(秦罗)
第25题: 被称为“科学管理之父”的是(秦罗)
第26题: 组织平衡理论的代表人物是(巴纳德).
第27题: 提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯).
第28题: 认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(企业家政府组织理论).
第29题: 荀子的行政思想是(仁)
第30题: 提出“劳心者治人,劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子).
第31题: 主张政令统一,提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(墨家)
第32题: 1954年宪法规定,我国实行的行政组织体制是 (混合制)。
第33题: 实行首长制的典型国家是(美国)
第34题: 下列属于美国总统的直属机构的是(白宫办公厅)
第35题: 英国地方行政组织不包括(州)
第36题: 我国国务院部门设置数量达到最高点是在(1982年)
第37题: 提倡以人为本的管理方法是(情感形管理)
第38题: 行政组织编制的性质不包括(权威性).
第39题: 南京国民政府时期,我国的最高行政机关是(行政院)
第40题: 三公九卿制始创于(秦、汉 )
第41题: 构成行政组织的物质要素有(人员、经费、物质条件)。
第42题: 行为科学的组织理论的代表人物有。
(巴纳德、西蒙5柏森斯、梅奥、弗里茨).
第43题: 以下属统率机关的有(国务院总理、乡长、省长)
第44题: 为使编制管理工作规范化,编制管理必须做到(程度化、标准化、制度化)
第45题: 行政组织权力变革的主要趋势是(横向分权、行政组织中地领导向普通成员分权5对社会宏观控制从集体权向分权、纵向分权)
第46题: 行政组织的物质要素包括的(经费、人员、物资设备)
第47题: 三公九卿制的“三公”是指(御史大夫、丞相、太尉)
第48题: 宋朝的地方行政组织有(州、路、县)
第49题: 行政组织自身管理的一般方法有(规制型管理、市场化管理、情感型管理)
第50题: (发展结果的差异性、发展方向的多样性、充分发展的可能性)属于人的发展的特征。
第51题: (有效运用人的潜能、有效开发人的潜能)是人力资源开发的根本目标。
第52题: (综合激励、行为激励、目标激励、需要激励)可以调动人的积极性。
第53题: (湿度、辐射、温度、噪声)属于人力资源生理开发研究的内容。
第54题: (管理开发、环境开发、职业开发、组织开发)属于人力资源开发的内容。
第55题: (改善组织内部的行为方式、提高适应环境的能力、提高组织内员工满意度、提高组织内员工的积极性、提高组织的业务能力)属于人力
资源组织开发的目标
第56题: (国际环境、自然环境、社会环境、工作环境)属于人力资源开发活动的环境。
第57题: (消费性、时间性、主观能动性、创造性)属于人力资源的一般特点。
第58题: 下列关于人力资源管理说法正确的是(管理的标准化、管理规范化、管理手段的现代化、管理系统化)。
第59题: (综合性、实用性)属于现代人力资源管理学的一般特点。
第60题: (推动企业以展的内在动力、能使企业赢得人才制高点)说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。
第61题: (采取使员工“自立自强”的策略、采取使员工“主动创新”的策略、采取使员工“乐于成事”的策略、采取使员工“积极主动”的
策略)符合现代人力资源管理哲学思想。
第62题: (同素异构原理、动态优势原理、公平竟争原理、互补增值原理、激励强化原理)属于现代人力资源管理的基本原理。
第63题: (员工与企业共命运、公政平等地对待人、完整全面地看待人的因素、随机制宜、因人而异)属于现代人力资源管理的原则。
第64题: (心理行为与心理性需要、道德行为与道德性需要、社会行为与社会性需要、自我保护的行为以及需要、生理行为与生理性需要)属于员工的
基本特征。
第65题:(员工的成熟和发展、员工激励、员工自我保护机制 )属于员工的动态
特征。
第66题:(保持、发展员工、评价、调整员工、吸收、录用员工)属于企业人力资源管理的职能。
第67题:(人员素质测评、工作岗位研究)属于现代人力资源管理的基本测量技术。
第68题:(层次性、整体性、多元性)属于人力资源开发目标的特性。
第69题:(目标制定的整体性、各个目标间不孤立、目标实施的整体性)体现人力资源开发目标的整体性。
第70题: (道德性行为与道德性需要、社会性行为与社会性需要、心理性行为与心理性需要、生理性行为与生理性需要)属于员工的基本特征。
第71题:(员工自我保护机制、员工成熟和发展、员工激励)属于员工的动态特征。
第72题:(评价、调整员工、保持、发展员工、吸收、录用员工)属于企业人力资源管理的职能。
第73题:(工作岗位研究、人员素质测评)属于现代人力资源管理的基本测量技术。
第74题: (可变性、两面性、整体性、社会性、能动性)属于人性的特征。
第75题: 目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有(社会人、自我实现人、复杂人、经济人)。
第76题: 经济人假设理论中的“经济人”又称(唯利人、实利人)。
第77题: (约束机制、保障机制、选择机制、压力机制、动力机制)属于人本管理机制。
第78题: 对人力资本的理解正确的是(ABCDE)。
第79题: (连续性、收益形式多样化、动态性)属于人力资本投资的特性。
第80题: (时间支出、直接支出、心理损失、实际支出)属于人力资本投资支出。
第81题: (ABCDE)能够影响私人投资收益率。
第82题: (ABCDE)属于人力资源开发的主要内容。
第83题: (个体发展需求的多元性、不同员工发展需求不同、社会发展需求的多元性、员工的发展需求可能改变)说明了人力资源开发目标的多元性。
第84题: 社会保险包括(ABCDE )。
第85题: 岗位评价经常使用的方法有(评分法、分类法、排列法、因素比较法)。
第86题: 关于岗位分类法的正确描述是(成本相对较高、划分类别是关键、操作简单明了、适用于大企业管理岗位)。
第87题:下列项目中属于工资总额的项目是(津贴和补贴、加班加点工资、计件工资)。
第88题:下列不由企业缴纳费用的是(失业保险、养老保险、医疗保险)。
第89题:下列属于投入期产品生命周期策略的是(缓慢掠取策略、快速渗透策略、快速掠取策略)。
第90题: 薪酬可以包括(ABCDE)。
第91题:薪酬管理的基本原则包括(对成本具有控制原则、对内具有分正性原则、对外具有竟争力原则、对员工具有激励性原则)。
第92题: 起草单项工资制度的程序包括(涵盖该项工资管理制度的所有工作内容、界定制度的作用对象与范围、准确标注制度的名称、明确工资支
付与计算标准)。