滚动练习-静电场电路

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人教版数学七年级上册1-1-1-2---滚动练习

综合滚动练习 [1.1-1.2]一、选择题1.下列各对关系中,不具有相反意义的量的是 ( ) A .运进货物3吨与运出货物2吨 B .升温3 ℃与降温3 ℃C .增加货物100吨与减少货物2000吨D .胜3局与亏本400元2.在+7,-9,13,-4.5,998,-910,0这七个数中,负数有 ( ) A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列各组数的大小关系,正确的是 ( ) A .-(-14)>-[+(-0.25)] B .11000<-1000 C .-227>-3.14D .-45<-344.若a>0,b<0,则a|a|+b|b|的值是 ( ) A .0B .1C .2D .-25.如图所示的五个时钟显示了同一时刻国外四个城市的时间和北京时间,若下表给出的是国外四个城市与北京的时差,比北京时间早的记为正,比北京时间晚的记为负,则这五个时钟对应的城市依次是( )悉尼 +2 伦敦 -8 罗马-7A .纽约、悉尼、伦敦、罗马、北京B .罗马、北京、悉尼、伦敦、纽约C .伦敦、纽约、北京、罗马、悉尼D .北京、罗马、伦敦、悉尼、纽约 6.若|a -3|=3-a ,则a 的取值范围是 ( ) A .a ≤3B .a ≥3C .a<3D .a>37.如图,数轴的单位长度为1,点A ,B 表示的数互为相反数,若数轴上有一点C 到点B 的距离为2个单位长度,则点C 表示的数是( )A .-1或2B .-1或5C .1或2D .1或58.如图,数轴上的点A ,B ,C 所表示的数分别为a ,b ,c ,AB=BC ,如果|a|>|c|>|b|,那么该数轴的原点O 的位置应该在 ( )A .点A 的左边B .点A 与点B 之间且靠近点B 处C .点B 与点C 之间且靠近点B 处D .点C 的右边二、填空题9.村村通公交车上原有15人,经过四个站点时上下车的情况如下(上车为正,下车为负):(+3,-6),(-2,+4),(-7,+2),(+3,-5),则现在车上有人.10.比较|-78|,+(-67),-|-1|之间的大小关系,按从大到小的顺序用“>”号连接为 .11.排球的标准质量是260 g,在检测排球质量时,将超过标准的克数记为正数,不足标准的克数记为负数.如图是检测过的四个排球,在其上方标注了检测结果,最接近标准质量的排球的实际质量是 g .12.[2020·南京浦口区期中] 在体育课的跳远比赛中,以2.00米为标准,小明第一跳跳出了1.80米,记作-0.20米,若小明第二跳比第一跳多跳了0.45米,则可记作米.13.在①+(+3)与-(-3);①-(+3)与+(-3);①+(+3)与-(+3);①+(-3)与-(-3)中,互为相反数的是 .(填序号) 三、解答题14.将下列各数填在相应的大括号内: 5,14,-3,-312,0,2021,-35,6.2,-1. 正数集合:{ …}; 负数集合:{ …}; 自然数集合:{ …}; 整数集合:{ …}; 分数集合:{ …}; 负分数集合:{ …}; 非负数集合:{ …}.15.画出数轴,在数轴上表示下列各数:2.5,4,-3,-112,0,并回答问题:数轴上表示最大数与最小数的两点之间相距多少个单位长度?16.等边三角形ABC在数轴上的位置如图所示,点A,C对应的数分别为0和-1,若三角形ABC绕顶点按顺时针方向在数轴上无滑动连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1,求连续翻转2021次后,点C对应的数.17.已知数轴上点A在原点左边,到原点的距离为6个单位长度,点B在原点的右边,从点B走到点A,要经过24个单位长度的距离.(1)点A表示的数为,点B表示的数为;(2)点C在点A和点B之间,且点C到点A的距离等于点C到点B的距离,则点C 表示的数为;(3)甲、乙分别从A,B两点同时相向运动,甲的速度是每秒1个单位长度,乙的速度是每秒2个单位长度,求相遇点D对应的数;(4)点E也是数轴上的点,若点E到点B的距离是点E到点A距离的3倍,求点E 对应的数.答案1.D2.C3.D4.A5.A [解析] 根据表格,观察钟表,可先判断出伦敦与罗马,然后判断出北京,最后判断出悉尼和纽约.6.A7.D [解析] 由点A ,B 在数轴上的位置,得AB=6. 因为点A ,B 表示的数互为相反数,所以点A 表示的数为-3,点B 表示的数为3. 当点C 在点B 的右边时,点C 表示的数是5; 当点C 在点B 的左边时,点C 表示的数是1. 故选D .8.C [解析] 因为|a|>|c|>|b|,所以点A 到原点的距离最大,点C 其次,点B 最小.又因为AB=BC ,所以原点O 的位置在点B ,C 之间且靠近点B 处.故选C . 9.7 [解析] 根据题意得: 15+3-6-2+4-7+2+3-5=7(人), 则现在车上有7人. 10.|-78|>+-67>-|-1| 11.260.212.+0.25 [解析] 由题可知,正、负记数是以2.00米为标准,小明第二跳跳了2.25米,则可记作+0.25米.故答案为:+0.25. 13.①①14.解:正数集合:5,14,2021,6.2,…; 负数集合:-3,-312,-35,-1,…;自然数集合:5,0,2021,…; 整数集合:{5,-3,0,2021,-35,-1,…}; 分数集合:14,-312,6.2,…. 负分数集合:-312,…;非负数集合:5,14,0,2021,6.2,…. 15.解:在数轴上表示如下:数轴上表示最大数与最小数的两点之间相距|4|+|-3|=7(个)单位长度. 16.2021 17.解:(1)-6 18 (2)6(3)设运动t 秒时甲、乙相遇,则有t+2t=24,解得t=8.所以甲从点A 出发向点B 运动了8个单位长度,所以点D 对应的数为2.(4)当点E 在点A 的左边时,根据点E 到点B 的距离是点E 到点A 距离的3倍,得点E 到点A 的距离是点A 到点B 的距离的12,所以点E 到点A 的距离为24×12=12,所以点E 表示的数为-18;当点E 在点A 与点B 之间时,可得点E 表示的数为0.综上,点E 对应的数为0或-18.。

静电场课堂练习(PPT)3-2

r2
荷与均匀带电薄板相距为2d，点电荷
到薄板的垂线通过板的几何中心，若
图中a点处的电场强度为零，带电薄
板在图______。
D、场强大小为 2kq，方向沿AO方向
r2
b
a +q
C
A
-q
B +q
+q E O
+q +q
C
D
根
据
对
d
d
d
称
性
q 答案： k d 2
水平向左
的大气可能散逸到宇宙中去，甚至可能被吸引到冥卫一上去。冥王星特快任务的计划人想在大气滑凝固时到达冥王星。高约.千米的冰山高约.千米的冰山冥王星和海王星的不寻常的运行轨道以及相似的体积使人们感到在它们俩之间存在着某种历史性的关系。有人曾认为冥王星过去是海王星的一颗卫星，但是认为
并不是这样。一个更为普遍的学说认为海卫一原本与冥王星一样，自由地运行在环绕太阳的独立轨道上，后来被海王星吸引过去了。海卫一，冥王星和冥卫一可能是一大类相似物体中还存在的成员，其他一些都被排斥进了Oort奥尔特云（Kuiper柯伊伯带外的物质）。冥卫一可能是像地球与月球一样，是冥王星与另外一个天体碰撞的产物。[]9年有科学家确定，冥王星的大气比以前认为的相对更加温暖，但对于我们来说，这颗矮行星周围的大气温度非常低，一般约 -8℃。而冥王星表面温度低达约-℃。“汤博区”中的斯普特尼克冰原“汤博区”中的斯普特尼克冰原有趣的是，在冥王星表面有一个心形区域，被称为“冥王之心”，在年7月日，美国航天局“新地平线”任务团队宣布以冥王星的发现者克莱德·威廉·汤博将其命名为“汤博区”[]，而在这片心形区域中，新地平线号探测器；https:///book_37051/ 今夜星辰似你小说今夜星辰似你小说全文免费阅读；发现了冰原。[]这片冰原以人类发射的第一颗人造卫星的名字“斯普特尼克”来命名。[]年9月新视野号传回冥王星最新照：陨石坑环绕巨大冰原。行星之辩编辑冥王星自9年被发现以来，长期被列入太阳系九大行星之列。但是从年起，在太阳系边缘、海王星外侧的柯伊伯带中不断发现新天体，其个头越来越大，特别是年发现的阋神星，当时被认为比冥王星更

初三化学滚动练习电子版

初三化学滚动练习电子版俗话说：“基础不牢，地动山摇”。

基础不牢总是一闪而过的，很多学生对化学这门学科没有兴趣，学习成绩也没有太大的起色，主要是因为他们对化学的学习方法还不是很熟悉。

这里给大家分享一下初中化学滚动练习电子版的使用方法及注意事项。

在做化学实验的时候经常会遇到一个问题：“为什么要做这个实验？”“这是什么意思？”等等……这些都是在做实验之后经常遇到的问题。

那么什么是滚动练习呢？它可以将练习题用相应的方法进行总结以供学生使用时参考和练习；它可以将练习题进行分类，归纳总结；它可以在做完一道题之后，马上重新复习一道题；它可以帮助学生查漏补缺；它可以帮助学生巩固复习资料；它可以帮助学生加强对一些基本知识等一系列内容和概念所涉及到的一些概念和原理与方法等一系列内容的记忆和理解；它可以帮助学生灵活地运用所学内容，并能在实验中发现并解决实际问题等一系列学习方法。

下面分享一些初中化学滚动练习电子版的使用技巧，供学生查看和学习运用：1.滚动练习是为了帮助记忆单词卡并巩固知识；2.滚动练习需要一份完整的试卷来进行检验。

1.滚动式练习题目的范围和层次根据试题的特点，把做过的试题分为几个层次。

“第一层次”题型主要是新知识的练习题和考试中容易混淆的“新知识和新方法”考题；“第二层次”考题主要是与之前知识点相关的试题，如化学反应方程式题、有机化学方程式题、常见问题、实验现象题以及平时老师所讲知识点的考察题型等；“第三层次”题型主要是试题中容易混淆的题型，如物质名称题、数量关系题、质量分数题等；第四层次”题型是在新知识点基础上对题型考查进行调整而出的题型，如化学方程式题等；第五层次“第六层次”题型是根据试题内容较多而进行设计而出的题型。

因此，针对滚动练习试题一般要分为三个层次：第一层次是对基本知识、基本实验操作方法等做进一步的归纳总结；第二层次是根据试题内容分专题进行归纳；第三层次是对试题中所涉及到的各类常见解题方法做进一步挖掘。

高中物理滚动检测1 静电力和电场强粤教版选修31

高中物理滚动检测1 静电力和电场强粤教版选修31一、单项选择题(本题共4小题，每小题6分，共24分)图11．如图1所示，在真空中，把一个绝缘导体向带负电的球P 慢慢靠近．关于绝缘导体两端的电荷，下列说法中不正确的是( ) A ．两端的感应电荷越来越多 B ．两端的感应电荷是同种电荷 C ．两端的感应电荷是异种电荷 D ．两端的感应电荷电荷量相等解析：由于导体内有大量可以自由移动的电子，当带负电的球P 慢慢靠近它时，由于同种电荷相互排斥，导体上靠近P 的一端的电子被排斥到远端，从而显出正电荷，远离P 的一端带上了等量的负电荷．导体离P 球距离越近，电子被排斥得越多，感应电荷越多．答案：B2．如图2所示，两个质量均为m 的完全相同的金属球壳a 与b ，其壳层的厚度和质量分布均匀，将它们固定于绝缘支座上，两球心间的距离L 为球半径的3倍．若使它们带上等量异种电荷，使其电荷量的绝对值均为Q ，那么，a 、b 两球之间的万有引力F 引与库仑力F 库分别为( )图2A ．F 引＝G m 2L 2，F 库＝k Q 2L 2B ．F 引≠G m 2L 2，F 库≠k Q 2L 2C ．F 引≠G m 2L 2，F 库＝k Q 2L 2D ．F 引＝G m 2L 2，F 库≠k Q 2L2解析：万有引力定律适用于两个可看成质点的物体，虽然两球心间的距离L 只有其半径r 的3倍，但由于其壳层的厚度和质量分布均匀，两球壳可看作质量集中于球心的质点．因此，可以应用万有引力定律．两球相距太近，影响电荷的分布，此时两小球不能看作点电荷，即库仑定律不适用．综上所述，对于a 、b 两带电球壳的整体来说，满足万有引力的适用条件，不满足库仑定律的适用条件，故只有选项D 正确．答案：D3．两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结，置于场强为E 的匀强电场中，小球1和2均带正电．电量分别为q 1和q 2(q 1>q 2)．将细线拉直并使之与电场方向平行，如图3所示．若将两小球同时从静止状态释放，则释放后细线中的张力F T 为(不计重力及两小球间的库仑力)( )图3A ．F T ＝12(q 1－q 2)EB ．F T ＝(q 1－q 2)EC ．F T ＝12(q 1＋q 2)ED ．F T ＝(q 1＋q 2)E解析：两小球一起做加速运动，对两小球分别列牛顿第二定律方程，对小球1：q 1E －F T ＝ma ，对小球2：q 2E ＋F T ＝ma ，解得F T ＝12(q 1－q 2)E .答案：A4．如图4所示，实线是电场线，虚线为等势面，已知相邻两等势面间的电势差相等，有一正电荷在等势面L 3处的动能为20 J ，运动到L 1处的动能为零，若取L 2处为零势面，则当此电荷的电势能为6 J 时，它的动能(不计重力及其他阻力)是( )图4A ．16 JB ．24 JC ．6 JD ．4 J解析：电荷在运动过程中，因为只有电场力做功，所以电势能与动能之间发生转化，且动能与电势能的总和保持不变．设电荷由L 3到L 2，L 2到L 1电场力做功分别为W 32、W 21，因为U 32＝U 21，所以W 32＝W 21，由动能定理得W 32＋W 21＝0－20 J ，W 32＝W 21＝－10 J ．设当电荷运动到等势面L 2时，其动能为E k2，W32＝E k2－20 J，E k2＝10 J．所以该电荷的动能和电势能的总和为10 J＋0＝10 J，故当电荷的电势能为6 J时，电荷的动能为4 J.答案：D二、双项选择题(本题共5小题，每小题8分，共40分)5．实线为三条方向未知的电场线，从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个点电荷，a、b的运动轨迹如图5中的虚线所示(a、b只受电场力作用)，则( )图5A．a一定带正电，b一定带负电B．电场力对a做正功，对b做负功C．a的速度将增大，b的速度将增大D．a的加速度将减小，b的加速度将增大解析：由于电场线的方向未知，故无法确定a、b的电性，A错；电场力对a、b均做正功，两点电荷的动能均增大，则速度均增大，B错C正确；a向电场线稀疏处运动，电场强度减小，电场力减小，故加速度减小，b向电场线密集处运动，故加速度增大，D正确．答案：CD6．如图6所示，为某电场中的一条电场线，在a点静止地放一个带正电粒子(所受重力不能忽略)，到达b点时速度恰好为零，则( )图6A．该粒子从a→b做变加速运动B．电场线的方向一定竖直向上C．a点场强有可能比b点大D．该电场可能是负的点电荷的电场解析：点电荷从a→b，速度由零增加，最后又变为零，说明粒子有加速过程和减速过程，其受电场力方向只能是向上的，所以电场线方向必然向上，A、B正确；粒子在a点必有mg>qE a，在b点则是mg<qE b，故E a<E b，故C错误；若是负电荷的电场，则E a>E b，不符合题意，D错．答案：AB7．如图7所示，固定在Q点的正点电荷的电场中有M、N两点，已知MQ<NQ.下列叙述正确的是( )图7A ．若把一正的点电荷从M 点沿直线移到N 点，则静电力对该电荷做功，电势能减小B ．若把一正的点电荷从M 点沿直线移到N 点，则该电荷克服静电力做功，电势能增加C ．若把一负的点电荷从M 点沿直线移到N 点，则静电力对该电荷做功，电势能减小D ．若把一负的点电荷从M 点沿直线移到N 点，再从N 点沿不同路径移回到M 点；则该电荷克服静电力做的功等于静电力对该电荷所做的功，电势能不变解析：由点电荷产生的电场的特点可知，M 点的电势高，N 点的电势低，所以正电荷从M 点到N 点，静电力做正功，电势能减小，故A 对，B 错；负电荷由M 点到N 点，克服静电力做功，电势能增加，故C 错；静电力做功与路径无关，负点电荷又回到M 点，则整个过程中静电力不做功，电势能不变，故D 对．答案：AD8．空间存在匀强电场，有一电荷量q (q >0)、质量m 的粒子从O 点以速率v 0射入电场，运动到A 点时速率为2v 0.现有另一电荷量为－q 、质量m 的粒子以速率2v 0仍从O 点射入该电场，运动到B 点时速率为3v 0.若忽略重力的影响，则( ) A ．在O 、A 、B 三点中，B 点电势最高 B ．在O 、A 、B 三点中，A 点电势最高 C ．OA 间的电势差比BO 间的电势差大 D ．OA 间的电势差比BA 间的电势差小解析：本题考查电场力做功与电势差的关系．电量为q 的粒子从O 点以v 0射入电场，到A 点时速率为2v 0，由于只有电场力做功，因此qU OA ＝12m (2v 0)2－12mv 20，U OA ＝3mv 202q .将另一电荷量为－q 的粒子从O 点以2v 0射入，到B 点时速率为3v 0，则有－qU OB ＝12m (3v 0)2－12m (2v 0)2，U OB ＝－5mv 202q ，因此三点中B 点电势最高，A 项正确，B 项错误；U BO ＝5mv 22q .BO 间的电势差比OA 间的大，C 项错误；U BA ＝U OA －U OB ＝8mv 22q ，U OA <U BA ，D 项正确．答案：AD9．一点电荷沿着图8中曲线JK 穿过一匀强电场，a 、b 、c 、d 为该电场的等势面，其中φa <φb <φc <φd ，若不计粒子受的重力，可以确定( )图8A ．该粒子带正电B ．该粒子带负电C ．从J 到K 粒子的电势能增加D ．粒子从J 到K 运动过程中的动能与电势能之和不变解析：此题已知电场中的一簇等势面，并且知道各等势面电势的高低，可知电场线与等势面垂直，且指向左．由粒子运动的轨迹知，所受电场力的方向与电场线方向相反，所以粒子带负电，A 错，B 正确；粒子从J 到K 运动过程中，电场力做正功，所以电势能减小，C 错；只有电场力做功，动能与电势能之和保持不变，D 对．答案：BD三、非选择题(本题共3小题，共36分)10．(10分)如图9所示，在竖直向上的匀强电场中有三个小球A 、B 、C ，用不可伸长的绝缘细绳相连挂于O 点，质量分别为5m 、3m 和2m ，其中只有B 球带电－Q ，匀强电场的场强为E .在烧断OA 的瞬间，A 球的加速度为______，AB 间细绳的张力为________，BC 间细绳的张力为______．图9解析：(1)以AB 整体为研究对象，QE ＋8mg ＝8ma A ，得a A ＝QE8m ＋g .(2)对于A ，F T AB ＋5mg ＝5ma A ，得F T AB ＝58QE .(3)当OA 烧断的瞬间，若不考虑A 、B 、C 间的绳子拉力，则B 球向下的加速度大于A 、C 两球的加速度，故A 、B 间连线有张力，B 、C 间张力为零．答案：QE 8m ＋g 58QE 011．(12分)如图10所示，在匀强电场中，一电荷量为q ＝5.0×10－10C 的正电荷，由a 点移到b 点和由a 点移到c 点，电场力做的功都是3.0×10－8J ，已知a 、b 、c 三点的连线组成直角三角形，ab ＝20 cm ，θ＝37°.求：(1)a 、b 两点间的电势差； (2)匀强电场的场强大小； (3)电场强度的方向．图10解析：(1)因为正电荷q 从a 到b 和从a 到c ，电场力做功相等，所以由W ＝qU 可得U ab ＝U ac ，b 、c 两点在同一等势面上，U ab ＝W ab q ＝3.0×10－85.0×10－10V ＝60 V.(2)由U ＝Ed 得，E ＝U d ＝U ab ab cos37°＝600.2×0.8V/m ＝375 V/m. (3)由匀强电场电场线和等势面关系可知，场强与ac 平行且由a 指向c . 答案：(1)60 V (2)375 V/m (3)由a →c12．(14分)如图11所示，在绝缘水平面上，相距为L 的A 、B 两点处分别固定着两个等量正电荷．a 、b 是AB 连线上的两点，其中Aa ＝Bb ＝L4，O 为AB 连线的中点．一质量为m ，电荷量为＋q 的小滑块(可视为质点)以初动能E 0从a 点出发，沿AB 直线向b 运动，其中小滑块第一次经过O 点时的动能为初动能的n 倍(n >1)，到达b 点时动能恰好为零，小滑块最终停在O 点，求：图11(1)小滑块与水平面间的动摩擦因数μ. (2)Ob 两点间的电势差U O b . (3)小滑块运动的总路程s .解析：(1)由Aa ＝Bb ＝L4，O 为AB 连线的中点知a 、b 关于O 点对称，则U ab ＝0 ①设小滑块与水平面间的摩擦力大小为F f ，对于小滑块从a →b 过程，据动能定理得qU ab －F f L2＝0－E 0②又F f ＝μmg③联立①②③式解得μ＝2E 0mgL④(2)对于小滑块从O →b 的过程，据动能定理得qU Ob －F f L4＝0－nE 0⑤ 联立③④⑤式解得U Ob ＝－2n －1E 02q.⑥(3)对于小滑块从a 点开始运动到最终在O 点停下来的整个过程，据动能定理qU aO －F f s ＝0－E 0⑦ 而U aO ＝－U Ob ＝2n －1E 02q⑧联立③～⑧式解得s ＝2n ＋14L答案：(1)2E 0mgL(2)－2n －1E 02q(3)2n ＋14L。

滚动练习-静电场

高二物理（创）滚动练习1（静电场部分）一、不定项选择1、在真空中有甲、乙两个点电荷，其相互作用力为F .要使它们之间的相互作用力为2F ，下列方法可行的是( ).A.使甲、乙电荷量都变为原来的2倍B.使甲、乙电荷量都变为原来的12C.使甲、乙之间距离变为原来的2倍D.使甲、乙之间距离变为原来的12.2.某电场的电场线的分布如图所示．一个带电粒子只在电场力作用下由M 点沿图中虚线所示的路径运动通过N 点．则下列判断正确的是( ).A.粒子带负电B.粒子在M 点的加速度大C.粒子在N 点的速度大D.电场力对粒子做正功3、如图所示，两等量异号的点电荷相距为2a .M 与两点电荷共线，N 位于两点电荷连线的中垂线上，两点电荷连线中点到M 和N 的距离都为L ，且L ≫a .略去(a L)n (n ≥2)项的贡献，则两点电荷的合电场在M 和N 点的强度( )．A ．大小之比为2，方向相反B ．大小之比为1，方向相反C ．大小均与a 成正比，方向相反D ．大小均与L 的平方成反比，方向相互垂直4、P 、Q 两电荷的电场线分布如图所示，图中c 、d 为电场中的两点．一个离子从a 运动到b (不计重力)，轨迹如图616所示．则下列判断正确的是( )．A ．Q 带正电B ．c 点电势低于d 点电势C ．离子在运动过程中受到P 的吸引D ．离子从a 到b ，电场力做正功5、下列关于电荷在电场中电势能的说法正确的是( ).A.电荷在电场强度大的地方，电势能一定大B.电荷在电场强度为零的地方，电势能一定为零C.电荷只在电场力的作用下从某点移动到另一点，电荷的电势能一定减少D.电荷只在电场力的作用下从某点移动到另一点，电荷的电势能可能增加，也可能减少7、等量同种带正电的点电荷的连线和其中垂线如图所示．一个带负电的试探电荷，先从图中a 点沿直线移到b 点，再从b 点沿直线移到c 点，则( ).A.试探电荷所受电场力的方向一直不变B.试探电荷所受电场力的大小一直增大C.试探电荷的电势能一直减少D.a 、b 、c 三点的电势为：φa <φb <φc8、如图所示，a 、b 、c 是一条电场线上的三个点，电场线的方向由a 到c ，a 、b 间距离等于b 、c 间距离．用φa 、φb 、φc 和E a 、E b 、E c 分别表示a 、b 、c 三点的电势和电场强度，可以判定( )A.φa ＞φb ＞φc B ．φa －φb ＝φb －φcC.E a ＞E b ＞E c D ．E a ＝E b ＝E c9、如图所示，虚线a 、b 、c 代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即U ab ＝U bc ，实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P 、R 、Q 是这条轨迹上的三点，R 同时在等势面b 上，据此可知( ).A.三个等势面中，c 的电势最低B.带电质点在P 点的电势能比在Q 点的小C.带电质点在P 点的动能与电势能之和比在Q 点的小D.带电质点在R 点的加速度方向垂直于等势面b10、在电场强度大小为E 的匀强电场中，一质量为m 、带电荷量为＋q 的物体以某一初速度沿电场反方向做匀减速直线运动，其加速度大小为0.8 qE m，物体运动s 距离时速度变为零，则( ). A.物体克服电场力做功qEsB.物体的电势能减少了0.8qEsC.物体的电势能增加了qEsD.物体的动能减少了0.8qEs11、如图所示，固定于同一条竖直线上的A 、B 是两个带等量异种电荷的点电荷，电荷量分别为＋Q 和－Q ，A 、B 相距为2d .MN 是竖直放置的光滑绝缘细杆，另有一个穿过细杆的带电小球p ，质量为m 、电荷量为＋q (可视为点电荷，不影响电场的分布．)现将小球p 从与点电荷A 等高的C 处由静止开始释放，小球p 向下运动到距C 点距离为d 的O 点时，速度为v .已知MN 与AB 之间的距离为d ，静电力常量为k ，重力加速度为g .可知( ).A.C 、O 间的电势差U C O ＝m v 22qB.由等量异种电荷电场分布的特点知U C O ＝U D OC.小球p 经过O 点时的加速度a ＝2kQq 2md 2－g D.小球p 经过与点电荷B 等高的D 点时的速度v D ＝2v12、空间有一匀强电场，在电场中建立如图所示的直角坐标系Oxyz ，M 、N 、P为电场中的三个点，M 点的坐标(0，a ，0)，N 点的坐标为(a ，0，0)，P 点的坐标为(a ，a 2，a 2)．已知电场方向平行于直线MN ，M 点电势为0，N 点电势为1 V ，则P 点的电势为( )．A.22 VB.32 VC.14 VD.34V 13.一个带电小球，用细绳悬挂在水平方向的匀强电场中，当小球静止后把悬绳烧断，小球将做( ).A.自由落体运动B.匀变速曲线运动方向C.沿悬绳的延长线方向做匀加速直线运动D.变加速直线运动14、M 、N 两金属板竖直放置，使其带电，悬挂其中的带电小球P 如图所示，偏离竖直方向．下列哪一项措施会使OP 悬线与竖直方向的夹角增大？(P 球不与金属极板接触)( )A.增大MN 两极板间的电势差B.减小MN 两极板的带电荷量C.保持板间间距不变，将M 、N 板一起向右平移D.保持板间间距不变，将M 、N 板一起向左平移二、解答题15、在电场强度为E 的匀强电场中，图取O 点为圆心，r 为半径作一圆周，在O 点固定一电荷量为＋Q 的点电荷，a 、b 、c 、d 为相互垂直的两条直线和圆周的交点．当把一检验电荷＋q 放在d 点恰好平衡(如图所示，不计重力)．问：(1)匀强电场电场强度E 的大小、方向如何？(2)检验电荷＋q 放在点c 时，受力F c 的大小、方向如何？(3)检验电荷＋q 放在点b 时，受力F b 的大小、方向如何？16、如图所示，一带电荷量为＋q 、质量为m 的小物块处于一倾角为37°的光滑斜面上，当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中，小物块恰好静止．重力加速度取g ，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求：(1)水平向右电场的电场强度；(2)若将电场强度减小为原来的12，物块的加速度是多大；(3)电场强度变化后物块下滑距离L 时的动能.17、在一个水平面上建立x 轴，在过原点O 右侧空间有一个匀强电场，电场强度大小E ＝6×105 N/C ，方向与x 轴正方向相同，在O 处放一个电荷量q ＝5×10－8C 、质量m ＝0.010 kg 的带负电绝缘物块．物块与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2，沿x 轴正方向给物块一个初速度v 0＝2 m/s ，如图所示，求：(1)物块最终停止时的位置；(g 取10 m/s 2)(2)物块在电场中运动过程的机械能增量.18．如图所示，光滑绝缘的细圆管弯成半径为R的半圆形，固定在竖直面内，管口B、C的连线水平．质量为m的带正电小球从B点正上方的A点自由下落，A、B两点间距离为4R.从小球(小球直径小于细圆管直径)进入管口开始，整个空间中突然加上一个斜向左上方的匀强电场，小球所受电场力在竖直方向上的分力方向向上，大小与重力相等，结果小球从管口C处离开圆管后，又能经过A点．设小球运动过程中电荷量没有改变，重力加速度为g，求：(1)小球到达B点时的速度大小；(2)小球受到的电场力大小；(3)小球经过管口C处时对圆管壁的压力．19、在两条平行的虚线内存在着宽度为L、电场强度为E的匀强电场，在与右侧虚线相距也为L处有一与电场平行的屏．现有一电荷量为＋q、质量为m的带电粒子(重力不计)，以垂直于电场线方向的初速度v0射入电场中，v0方向的延长线与屏的交点为O.试求：(1)粒子从射入到打到屏上所用的时间；(2)粒子刚射出电场时的速度方向与初速度方向间夹角的正切值tan α；(3)粒子打到屏上的点P到O点的距离x.20、如图所示，绝缘光滑轨道AB部分为倾角为30°的斜面，AC部分为竖直平面上半径为R的圆轨道，斜面与圆轨道相切．整个装置处于场强为E、方向水平向右的匀强电场中．现有一个质量为m的小球，带正电荷量为q＝3mg3E，要使小球能安全通过圆轨道，在O点的初速度应为多大？。

滚动练习-磁场

滚动练习-磁场一、选择题( ).1.关于电场线和磁感线的说法正确的是A.电场线和磁感线都是利用疏密表示场的强弱的B.电场线是客观存在的，而磁感线是不存在的C.静电场的电场线是不闭合的，而磁感线是闭合的曲线D.电场线和磁感线都可能相交( )2如图所示，正方形线圈abcd 位于纸面内，边长为L ，匝数为N ，过ab 中点和cd 中点的连线OO ′恰好位于垂直纸面向里的匀强磁场的右边界上，磁感应强度为B ，则穿过线圈的磁通量为A.BL 22B.NBL 22C ．BL 2D ．NBL 2 ( ).3.在匀强磁场中某处P 放一个长度为L ＝20 cm ，通电电流I ＝0.5 A 的直导线，测得它受到的最大磁场力F ＝1.0 N ，其方向竖直向上，现将该通电导线从磁场中撤走，则P 处磁感应强度为A.零B.10 T ，方向竖直向上C.0.1 T ，方向竖直向上D.10 T ，方向肯定不是竖直向上( ).4.通电矩形线框abcd 与长直通电导线MN 在同一平面内，如图所示，ab 边与MN 平行．关于MN 的磁场对线框的作用力，下列说法正确的是A.线框有两条边所受的安培力方向相同B.线框有两条边所受的安培力大小相等C.线框所受的安培力的合力方向向左D.线框所受的安培力的合力方向向右( ) 5、关于电场力与洛伦兹力，以下说法正确的是( ).A.电荷只要处在电场中，就会受到电场力，而电荷静止在磁场中，也可能受到洛伦兹力B.电场力对在电场中的电荷一定会做功，而洛伦兹力对在磁场中的电荷却不会做功C.电场力与洛伦兹力一样，受力方向都在电场线和磁感线上D.只有运动的电荷在磁场中才可能会受到洛伦兹力的作用( )6、下列各图中，运动电荷的速度方向、磁感应强度方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是( )7、如图所示，半径为r 的圆形空间内，存在着垂直于纸面向里的匀强磁场，一个带电粒子(不计重力)从A 点以速度v 0垂直于磁场方向射入磁场中，并从B 点射出，若∠AOB ＝120°，则该带电粒子在磁场中运动的时间为A.2πr3v 0 B.23πr 3v 0 C.πr 3v 0 D.3πr 3v 0( )8.1922年英国物理学家阿斯顿因质谱仪的发明、同位素和质谱的研究荣获了诺贝尔化学奖．若速度相同的同一束粒子由左端射入质谱仪后的运动轨迹如图所示，则下列相关说法中正确的是.A.该束带电粒子带负电B.速度选择器的P 1极板带正电C.在B 2磁场中运动半径越大的粒子，质量越大D.在B 2磁场中运动半径越大的粒子，荷质比q m 越小( ).9劳伦斯和利文斯设计出回旋加速器，工作原理示意图如图825所示．置于高真空中的D 形金属盒半径为R ，两盒间的狭缝很小，带电粒子穿过的时间可忽略．磁感应强度为B 的匀强磁场与盒面垂直，高频交流电频率为f ，加速电压为U 0.若A 处粒子源产生的质子质量为m 、电荷量为＋q ，在加速器中被加速，且加速过程中不考虑相对论效应和重力的影响．则下列说法正确的是A.质子被加速后的最大速度不可能超过2πRfB.质子离开回旋加速器时的最大动能与加速电压U 成正比C.质子第2次和第1次经过两D 形盒间狭缝后轨道半径之比为2∶1D.不改变磁感应强度B 和交流电频率f ，该回旋加速器也能用于α粒子加速( ).10.如图所示，有一混合正离子束先后通过正交的电场、磁场区域Ⅰ和匀强磁场区域Ⅱ，如果这束正离子流在区域Ⅰ中不偏转，进入区域Ⅱ后偏转半径r 相同，则它们一定具有相同的A.速度 B ．质量 C ．电荷量 D ．比荷( )11.某空间存在水平方向的匀强电场(图中未画出)，带电小球沿如图所示的直线斜向下由A 点沿直线向B 点运动，此空间同时存在由A 指向B 的匀强磁场，则下列说法正确的是.A.小球一定带正电B.小球可能做匀速直线运动C.带电小球一定做匀加速直线运动D.运动过程中，小球的机械能增大( )12彼此绝缘、相互垂直的两根通电直导线与闭合线圈共面，下图中穿过线圈的磁通量可能为零的是．( )13如图所示，用粗细均匀的电阻丝折成平面梯形框架，ab 、cd边均与ad 边成60°角，ab ＝bc ＝cd ＝L ，长度为L 的电阻丝电阻为r ，框架与一电动势为E ，内阻为r 的电源相连接，垂直于框架平面有磁感应强度为B 的匀强磁场，则框架受到的安培力的合力大小为.A.0B.5BEL 11rC.10BEL 11rD.BEL r( )14、条形磁铁放在水平桌面上，在其正中央的上方固定一根长直导线，导线与磁铁垂直，给导线通以垂直纸面向里的电流，用F 表示磁铁对桌面的压力，用f 表示桌面对磁铁的摩擦力，导线中通电后与通电前相比较.A.F 减小，f ＝0 B ．F 减小，f ≠0C.F 增大，f ＝0 D ．F 增大，f ≠0二、解答题15、2012年济宁模拟)粗细均匀的直导线ab 的两端悬挂在两根相同的弹簧下边，ab 恰好处在水平位置(如图所示)．已知ab 的质量为m ＝10 g ，长度L ＝60 cm ，沿水平方向与ab 垂直的匀强磁场的磁感应强度B ＝0.4 T.(1)要使两根弹簧能处在自然状态，既不被拉长，也不被压缩，ab 中应沿什么方向、通过多大的电流？(2)当导线中有方向从a 到b 、大小为0.2 A 的电流通过时，两根弹簧均被拉长了Δx ＝1 mm ，求该弹簧的劲度系数．(3)当导线中由b 到a 方向通过0.2 A 的电流时两根弹簧被拉长多少？(取g ＝9.6 m/s 2＝9.6 N/kg)16．如图所示，直角三角形OAC(α＝30°)区域内有B ＝0.5 T 的匀强磁场，方向如图所示．两平行极板M ，N 接在电压为U 的直流电源上，左板为高电势．一带正电的粒子从靠近M 板由静止开始加速，从N板的小孔射出电场后，垂直OA 的方向从P 点进入磁场中．带电粒子的比荷为q m＝105C/kg ，OP 间距离为L ＝0.3 m ．全过程不计粒子所受的重力，则：(1)若加速电压U ＝120 V ，通过计算说明粒子从三角形OAC 的哪一边离开磁场？(2)求粒子分别从OA 、OC 边离开磁场时粒子在磁场中运动的时间．17．如图所示的真空环境中，匀强磁场方向水平、垂直纸面向外，磁感应强度B ＝2.5 T ；匀强电场方向水平向左，场强E ＝ 3N/C.一个带负电的小颗粒质量m ＝3.0×10－7kg.带电量q ＝3.0×10－6C ，带电小颗粒在这个区域中刚好做匀速直线运动．(1)求这个带电小颗粒运动的方向和速度大小．(2)如果小颗粒运动到图中P 点时，把磁场突然撤去，小颗粒将做什么运动？若运动中小颗粒将会通过与P 点在同一电场线上的Q 点，那么从P 点运动到Q 点所需时间有多长？(g 取10 m/s 2)。

高考物理一轮复习第七章静电场第3讲电容器与电容带电粒子在电场中的运动练习(2021年整理)

2019年高考物理一轮复习第七章静电场第3讲电容器与电容带电粒子在电场中的运动练习编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年高考物理一轮复习第七章静电场第3讲电容器与电容带电粒子在电场中的运动练习）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第3讲电容器与电容带电粒子在电场中的运动板块三限时规范特训时间:45分钟满分：100分一、选择题（本题共10小题，每小题7分，共70分。

其中1～6为单选，7～10为多选) 1．如图所示，甲图中电容器的两个极板和电源的两极相连，乙图中电容器充电后断开电源。

在电容器的两个极板间用相同的悬线分别吊起完全相同的小球，小球静止时悬线和竖直方向的夹角均为θ,将两图中的右极板向右平移时，下列说法正确的是( )A．甲图中夹角减小，乙图中夹角增大B．甲图中夹角减小，乙图中夹角不变C．甲图中夹角不变,乙图中夹角不变D．甲图中夹角减小，乙图中夹角减小答案B解析甲图中的电容器和电源相连,所以电容器两极板间的电压不变,当极板间的距离增大时,根据公式E＝错误!可知，板间的电场强度减小，电场力减小，所以悬线和竖直方向的夹角将减小，C错误;当电容器充电后断开电源，电容器的极板所带的电荷量不变，根据平行板电容器的电容公式C＝错误!,极板间的电压U＝错误!＝错误!,极板间的电场强度E＝错误!＝错误!，当两个极板电荷量不变，距离改变时，场强不变，故乙图中两极板间场强不变，电场力不变，夹角不变,A、D错误；综上分析，选项B正确.2．［2016·商丘高三模拟］如图，一带电粒子从小孔A以一定的初速度射入平行板P和Q之间的真空区域，经偏转后打在Q板上如图所示的位置.在其他条件不变的情况下要使该粒子能从Q板上的小孔B射出，下列操作中可能实现的是（不计粒子重力）( ）A．保持开关S闭合，适当上移P极板B．保持开关S闭合，适当左移P极板C．先断开开关S，再适当上移P极板D．先断开开关S,再适当左移P极板答案A解析如图，粒子在板间做类斜抛运动，将速度分解为水平方向v x和竖直方向v y。

物理选修31第一章静电场教案及练习题

C． 3F/82
D．3F/16
2．如图 14－ 1 所示， A、 B、C 三点在一条直线上，各点都有一个点电荷，它们所带
电量相等． A、B 两处为正电荷， C处为负电荷，且 BC=2AB．那
么 A、
B、 C 三个点电荷所受库仑力的大小之比为 ________．
3．真空中有两个点电荷，分别带电 q1=5× 10-3 C，
公式： F
k
q1q 2
2
静电力常量 k =r 9.0 × 109N· m2/C 2
适用条件：真空中，点电荷——理想化模型
【介绍】：（ 1）．关于“点电荷”，应让学生理解这是相对而言的，只要带电体本身的
大小跟它们之间的距离相比可以忽略，带电体就可以看作点电荷．严格地说点电荷是一
个理想模型，实际上是不存在的．这里可以引导学生回顾力学中的质点的概念．容易出
B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量
C．元电荷就是质子
D ．物体所带的电量只能是元电荷的整数倍 2．关于点电荷的说法，正确的是： [ ]
A ．只有体积很小的带电体才能看成点电荷
B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷
C．当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时，体可看成点电荷
2．在复习摩擦起电现象和讲述静电感应现象的基础上，说明起电的过程是使物体中正负电荷分开的过程，进而说明电荷守恒定律．
3．要求学生知道元电荷的概念，而密立根实验作为专题，有条件的学校可以组织学生选学．
教学目标
第二节、库仑定律（ 1 课时）
知识与技能
1．掌握库仑定律，要求知道点电荷的概念，理解库仑定律的含义及其公式表达，知道静电力常量．
知识与技能

高三物理一轮复习——静电场章末综合能力滚动练

高三物理一轮复习——静电场章末综合能力滚动练一、选择题1.(2019·天津市和平区上学期期末)用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素，如图1所示，平行板电容器的极板A与一静电计相接，极板B接地，若极板B稍向上移动一点，由观察到的静电计的指针变化，作出平行板电容器的电容变小的结论，其依据是()图1A．两极板间的电压不变，静电计指针张角变大B．两极板间的电压不变，静电计指针张角变小C．极板上的电荷量几乎不变，静电计指针张角变小D．极板上的电荷量几乎不变，静电计指针张角变大答案D解析A极板与静电计相连，所带电荷量几乎不变，B板与A板带等量异种电荷，电荷量也几乎不变，故电容器的电荷量Q几乎不变．将极板B稍向上移动一点，极板正对面积减小，由C＝εr S4πkd 知电容减小，由公式C＝QU知板间电压变大，则静电计指针的偏角θ变大，故A、B、C错误，D正确．2．如图2甲所示，一块有机玻璃板和一块塑料板，手持有机玻璃棒用力快速摩擦两板后分开；接着将塑料板插入箔片验电器上端的空心金属球中，没有接触金属球，发现金属箔片张开，如图乙所示；然后抽回塑料板，再将有机玻璃板和塑料板互相平行但不接触，同时插入空心金属球，仍没有接触金属球，发现金属箔片没有张开，如图丙所示．关于这一实验现象，下列的说法正确的是()图2A．两板摩擦后带电说明创造了新的电荷B．图乙验电器箔片张开是因为发生了电磁感应C．图乙验电器箔片张开是因为板上电荷转移到箔片上D．图丙验电器箔片没有张开是因为两板带等量异种电荷答案D3.某电场的电场线分布如图3所示，A、B是直电场线上的两点，一带负电粒子仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点且到B点时速率不为零，则其在A、B间的v－t图线可能是()图3答案B4．(2018·天津卷·3)如图4所示，实线表示某电场的电场线(方向未标出)，虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹，设M点和N点的电势分别为φM、φN，粒子在M和N 时加速度大小分别为a M、a N，速度大小分别为v M、v N，电势能分别为E p M、E p N.下列判断正确的是()图4A．v M＜v N，a M＜a N B．v M＜v N，φM＜φNC．φM＜φN，E p M＜E p N D．a M＜a N，E p M＜E p N答案D解析由粒子的轨迹知粒子所受电场力的方向偏向右，因粒子带负电，故电场线方向偏向左，由沿电场线方向电势降低，可知φN<φM，E p M<E p N.N点电场线比M点密，故场强E M<E N，由知a M<a N.粒子若从N点运动到M点，电场力做正功，动能增加，故v M>v N.粒加速度a＝Eqm子若从M点运动到N点，电场力做负功，动能减小，故v M>v N.综上所述，选项D正确．。

2020届高三英语滚动练习(十七)

江苏省建湖高级中学2020届高三英语滚动练习（十七）责任编辑：郑钧卞庆萍审核：祁耀华2020.3.18本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。

满分120分。

考试时间120分钟。

第一卷(选择题共85分)第一部分：听力（共两节，满分20分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What is the woman doing?A. Selling coffee.B. Visiting a museum.C. Asking for directions.2. What affects the man’s phone bill?A. His family’s Internet use.B. The taxes and extra fees.C. His calls and texts.3. Why did the woman buy the hat?A. It offers complete sun protection.B. It’s cheaper than baseball hats.C. It was easy to purchase on the Internet.4. What does the woman mean?A. She’s been extremely busy.B. She dreams of becoming a millionaire.C. She’s proud of being able to do many things.5. What does the man think of the soup?A. It’s too thick.B. It’s not very good.C. It needs a bit more flavor.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。

高考物理南宁电磁学知识点之静电场技巧及练习题含答案

高考物理南宁电磁学知识点之静电场技巧及练习题含答案一、选择题1．如图，在场强为E的匀强电场中有一个质量为m的带正电小球A悬挂在绝缘细线上，小球静止时细线与竖直方向成30°角，已知此电场方向恰使小球受到的电场力最小，则小球所带电量应为( )A．mgEB．3mgEC．2mgED．2mgE2．如图所示，真空中有两个带等量正电荷的Q1、Q2固定在水平x轴上的A、B两点。

一质量为m、电荷量为q的带电小球恰好静止在A、B连线的中垂线上的C点，由于某种原因，小球带电荷量突然减半。

D点是C点关于AB对称的点，则小球从C点运动到D点的过程中，下列说法正确的是( )A．小球做匀加速直线运动B．小球受到的电场力可能先减小后增大C．电场力先做正功后做负功D．小球的机械能一直不变3．某静电场的一簇等差等势线如图中虚线所示，从A点射入一带电粒子，粒子仅在电场力作用下运动的轨迹如实线ABC所示。

已知A、B、C三点中，A点的电势最低，C点的电势最高，则下列判断正确的是( )A．粒子可能带负电B．粒子在A点的加速度小于在C点的加速度C．粒子在A点的动能小于在C点的动能D．粒子在A点的电势能小于在C点的电势能4．在如图所示的电场中, A、B两点分别放置一个试探电荷, F A、F B分别为两个试探电荷所受的电场力．下列说法正确的是A．放在A点的试探电荷带正电B．放在B点的试探电荷带负电C．A点的电场强度大于B点的电场强度D．A点的电场强度小于B点的电场强度5．图中展示的是下列哪种情况的电场线（）A．单个正点电荷B．单个负点电荷C．等量异种点电荷D．等量同种点电荷6．如图所示，虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相同．实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，由此可知( )A．三个等势面中，c等势面电势高B．带电质点通过Q点时动能较小C．带电质点通过P点时电势能较大D．带电质点通过Q点时加速度较大7．如图所示，将一带电小球A通过绝缘细线悬挂于O点，细线不能伸长。