为了孩子的明天,我们共同努力!
PPT模板 家长会素材 初二(八年级)家长会班主任讲话稿
尊敬的各位家长：
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加 家长会，协助并参与我们的教育教学工作。 关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的 心愿！使我们的孩子得到全面发展和提高是 我们共同的目标！
让我们共同关注孩子的成长
班级学生的情况：
1、总体情况较稳定，绝大多数同学能严 格遵守校规和班规 2、适应了初中紧张的学习生活，能在学 校完成一部分作业 3、在文明礼仪方面做的很好 4、有较强的集体荣誉感。
（1）家长的足够的重视和正确的引导。 （2）学习目的明确，有很强的竞争意 识和目标意识。 （3）及时的复习和整理，基本上能做 到日事日毕，并能坚持。 （4）不畏难题，有深入思考的习惯
一些学生成绩退步的原因：
1、有些同学的学习目的性不明确、学习态度不端正、懒惰、有一种得 过且过的思想，导致学习无动力，没有充分挖掘自己的潜力。
⒈控制好时间（能接送尽 量接送）及业余时间（尤 其是上网的时间）
⒉严格控制孩子的零花 钱 衣着 发式
⒊反对同学聚会,过生日
4.双休日期间尽量少外出
⒌ 了解孩子的交际圈 （ 谁 特点 玩法）
8.鼓励孩子在课堂上 大胆发言，有不懂的 问题及时请教老师， 及时解决，学过的知 识要经常复习巩固， 否则很快会忘掉
孩子变坏前 的几个征兆
1.语言:爱说谎话，黑话， 脏话,及喜欢说话时带有江 湖气。 2.穿着:过于关注自己的穿 着,不愿穿校服，穿校服时 将拉链拉的很下面。 3.外貌:发型怪异,身上有刺 青,常有外伤。
4.行为:较为标新立异,行 为诡异,不敢让家人知道, 常长时间反锁自己房门, 且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极 端变化,常与家人赌气或 自暴自弃。
9. 在孩子面前注 意对学校，老师 的评价态度的把 握
为了孩子，让我们共同努力
为了孩子，让我们共同努力为了孩子，让我们共同努力四年级三班崔茔的妈妈张优莉尊敬的老师、各位家长，大家好：我是四年级三班崔莹的妈妈，首先，非常感谢各位老师对崔莹以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；与此同时也很感谢老师给我这样一个机会，在这里和大家共同交流孩子的教育问题。
其实我也没有什么经验，就把我平时教育孩子积累的一点建议和方法，与在座的各位家长朋友们共勉！一、让孩子快乐的学习，在学习中学会学习。
学习是孩子一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在快乐中接受，在微笑中体会，这一点崔莹在读课文时我感受最深。
她一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或笑，高兴的、伤心的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能非常生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，这样学习既轻松，又快乐，也很容易记住内容。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。
孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再厉；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。
这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿崔莹和别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。
是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。
作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。
我觉得，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。
崔莹平时很喜欢看书、弹琴和舞蹈。
周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜欢的课外读物，比如前不久刚给她买了一套《少儿百科全书》，她如视珍宝，一有时间就拿出来看，有时把看到的故事讲给我听，有时拿学到的知识来考我。
有时我还会陪她一起看，这样长期下来，她就会积累很多知识，视野拓宽了，学习兴趣浓了，学习成绩自然的很出色。
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成绩背后的问题：
三、作业的质量值得重视 1、部分学生作业马虎，图完成任务，出现了不 按时完成作业，抄作业等不好现象。 2、完成作业借助于手机搜题，不喜欢独立思考， 导致知识掌握不牢，不能灵活运用。 3、学习不扎实,不能落到实处，不懂不问，一知 半解。
4、小学科目重视不够，课后不能及时复习及完 成作业。
家庭配合很关键
学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分 收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好 的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主 动监督、检查作业、预习、复习工作。
爱孩子的一切但不仅仅只是成绩
04 存 在 的 问 题
成绩背后的问题：
一、上课质量决定成绩
1、部分学生底子弱，听课跟不上节奏，思维 慢，能力弱，听和记不能同时进行，课堂效率 低。 2、听课习惯差，上课注意力不集中，爱开小 差、走神，自己做自己的事情，完全不跟老师 所讲的内容去思考，老师讲评的练习没有及时 订正，不做笔记，导致课堂效率极低。
四、偏科现象严重
进入初二，科目增多，难度加大，加之学习方
法不当，课余时间利用不好，成绩两极分化严重; 部分学生成绩波动太大，好差相差100-200名；有 些学生学科发展不平衡，严重偏科；特别是英语 学科，不喜欢付出，单词、短语不及时记，反复 记，回家家长监管不到位，没有听写或默写，账 越贷越多，考试成绩四五十分，这样下去结果怎 样？必然影响娃娃高中学校的选择。
第一部分 期中考试成绩总结
各科排名前三
语文：张一一，李二二，周三三；数学：张一一，李二二，周三三 英语：张一一，李二二，周三三；物理：张一一，李二二，周三三 化学：张一一，李二二，周三三；生物：张一一，李二二，周三三 政治：张一一，李二二，周三三；历史：张一一，李二二，周三三
家长会共同为孩子的未来努力奋斗
家长会共同为孩子的未来努力奋斗在孩子的成长过程中，家庭教育扮演着至关重要的角色。
家长是孩子的第一任教师，他们的言传身教对孩子的成长起着决定性的作用。
为了孩子的未来，家长需要共同努力、奋斗不止。
1. 营造良好的家庭氛围良好的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。
家长应该营造与和谐、快乐的家庭环境，让孩子感受到父母之间的相互尊重和关爱。
通过营造积极向上的氛围，孩子会更加积极乐观地面对生活的挑战。
2. 共同参与孩子的教育家长应该积极参与孩子的教育，与孩子共同成长。
他们可以与孩子一起制定学习计划，定期检查孩子的学习进展，并根据孩子的需要提供有针对性的帮助。
家长还可以参加学校举办的家长会和家长学校，与其他家长交流教育经验，互相学习。
3. 培养孩子的独立性和责任感家长应该帮助孩子培养独立性和责任感，让他们学会独立思考和解决问题。
家长可以给孩子一定的自主权，让他们在适当的范围内做出自己的决策，并承担相应的责任后果。
通过这样的方式，孩子会逐渐成长为独立、自信的人。
4. 建立良好的沟通渠道家长与孩子之间的沟通是促进孩子成长的重要环节。
家长应该保持与孩子的良好沟通，倾听他们的想法和感受，给予他们关心和支持。
家长还应该尊重孩子的个性差异，不断调整自己的教育方式，与孩子建立亲密的关系。
5. 给予孩子适当的自由空间孩子也需要一定的自由空间，让他们有机会独立思考和探索世界。
家长应该给予孩子适当的自由，让他们有机会发展自己的兴趣爱好，培养自己的特长。
家长可以鼓励孩子参加社会实践活动，并在他们遇到困难时给予适当的引导和支持。
6. 共同关注孩子的综合发展家长会共同为孩子的未来努力奋斗，不仅关注孩子的学业成绩，还关注他们的综合发展。
家长可以鼓励孩子参加体育活动、音乐艺术等课外活动，培养孩子的艺术素养和审美能力。
家长还可以与孩子一起阅读、旅行等，拓宽孩子的视野。
总之，家长是孩子成长的引路人和榜样。
他们的努力和奋斗将直接影响到孩子的未来。
通过营造良好的家庭氛围，共同参与孩子的教育，培养孩子的独立性和责任感，建立良好的沟通渠道，给予孩子适当的自由空间以及共同关注孩子的综合发展，家长会共同为孩子的未来努力奋斗，为他们创造更加美好的明天。
为了孩子的明天 让我们共同努力
为了孩子的明天让我们共同努力——五（2）家长会发言稿卢家巷实验学校岳寒梅尊敬的各位家长：大家下午好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。
让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。
然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。
因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。
事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。
从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。
但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。
开学已经十七周了，下面我来宣布五（2）家长会主要流程：一、教师汇报；二、相互交流。
一、教师汇报；1、班级简介全班共有学生42名,其中男生21名,女生21名,我对我班学生的总体表现评价是：尊敬师长有礼貌,团结同学有爱心,耐挫心理比较好。
2、班级取得的成绩：♦校长跑比赛获第一名♦校跳绳、踢毽比赛获第二名3、您的骄傲：♦每月被评为“规范之星”的同学：9月：黄静章绥绥蒋玥妍徐豆豆郭根锦10月：张雨婷夏盈盈蒋玥妍蒿佳乐刘婷11月：赵尔媛章绥绥蒋玥妍周可蒿佳乐12月：♦作业认真，从没拖欠的同学有：张雨婷、峁正国、徐豆豆、张浩、蒿佳乐、刘婷、章绥绥、蒋玥妍、赵尔媛、黄静、张丽萍♦拾金不昧，有爱心的同学有：郭根锦、张容荣、孙群山、赵铭枫、章绥绥、黄静、刘雅彤、夏盈盈、郑茜、彭俊宏、峁正国、田佳程♦关心班级体，乐于助人的同学有：黄静、夏盈盈、郭根锦、刘银、杨仁驰、章绥绥、蒋玥妍、徐豆豆、陈重阳、黄震、郑茜♦为班争光的学生有：长跑比赛——赵尔媛一等奖、袁伟铭三等奖；跳绳比赛——周可二等奖、袁伟铭三等奖；踢毽比赛——章绥绥一等奖、夏盈盈二等奖、李远二等奖、丁杰三等奖；田径运动会——赵尔媛垒球第一名、跳远第三名；袁伟铭200米第二名、400米第三名；周可跳远第二名、60米第三名；蒿佳乐垒球第三名；丁杰200米第三名、100米第四名；杨斌200米第三名、400米第四名；刘婷200米第五名；章绥绥60米第五名、100米第六名；作文竞赛——蒋玥妍一等奖；小报比赛——田佳程优胜奖；写字比赛——蒋玥妍、刘婷、张雨婷、周可获优秀；阅读竞赛——夏盈盈、田佳程获优秀；阶段调研——丁杰、蒋玥妍、陈俐炎、张梦婷、刘婷、夏盈盈、杨仁驰、黄静、章绥绥、徐豆豆、茆正国获语数英优秀。
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• 第二个提醒是——细心检查，因为粗心而 丢分太不值得，要引起注意。
第三个提醒是——
学会总结.学习过程
中没有成败,只要能
坚持在不断的学习成
长过程中不断地去总
结,那就是收获,因为
只有笑到最后才是笑
得最好
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第四个提醒------小目标达 成小成功，小成功达成大 自信，大自信培养大成功。
第五个提醒——不要满足于现状，要敢于 挑战一些有难度的题目。为什么有的人 看得深一些，广一些，我想其中一个原 因是她做的多一些，站得高一些。广学 博览，就能见多识广，还能不进步么？
?? 变自己的坏习惯，形成好习惯
• 写名言名句贴在书上提醒自己 • 可以请老师同学督促自己 • 可以每天定下具体目标，时刻检查
对照自己是否已经完成.
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励志名言
• 认真学是一天，不认真学也是一天， 何不认认真真学习一天。
• 与其以后让自己后悔,不如抓住现在的 每时每刻.
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励志名言
• 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻 起，持续累积而成。高考成绩不是高考时考出来 的,是平时的点点滴滴刻画出来的.
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第一阶段：形成良好习惯
1、坏习惯会让自己自食恶果。
故事一：有个年轻人向理发师学理发，师父要 徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一 层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每 次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜 皮完好无损。但是，他每次剃完之后都会顺手 把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习 惯，但徒弟总是说：“没事的，我以后为顾客 理发时绝对不会这样做。”结果，当徒弟为第 一个顾客理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上 一插。
现代家庭教育出现的种种误区
• 误区之一：由宠爱而溺爱； • 误区之二：由失望而暴力； • 误区之三：由失望而冷漠； • 误区之四：由期望而狂热； • 误区之五：由信任而偏信； • 误区之六：由爱护而袒护； • 误区之七：由怜爱而包办； • 误区之八：由托付而推卸； • 误区之九：由疼爱而无限满足； • 误区之十：由分歧而不配合。
为了孩子的明天
为了孩子的明天在如今快节奏、竞争激烈的社会中，我们常常会忽略了孩子们的成长和发展。
然而，作为父母，我们的责任是为了孩子的明天，给予他们最好的教育和支持。
本文将探讨如何为了孩子的明天做出努力，并为他们创造一个美好的未来。
首先，教育是孩子成长的关键。
我们要明白，教育不仅仅是在学校里的知识传授，更是关于培养孩子的品德、价值观和人生观。
为了孩子的明天，我们应该注重他们的全面发展，培养他们的创造力、沟通技巧和批判性思维。
此外，我们也应该帮助孩子树立正确的目标，并鼓励他们勇敢追求自己的梦想。
除了教育，为了孩子的明天，我们还需要关注他们的身心健康。
现代社会给孩子带来了很多压力，包括学习压力、社交压力等。
我们需要创造一个良好的成长环境，让孩子们感到安全、放松和快乐。
这意味着我们要建立亲密的家庭关系，与孩子们建立积极的沟通，与他们一起分享快乐和困难，并提供帮助和支持。
为了孩子的明天，我们还应该关注他们的社会责任感和公民意识。
我们要教育他们关心环境、关心他人，并且为改善社会作出贡献。
这可以通过志愿活动、慈善工作等方式实现。
我们要给孩子们树立榜样，让他们明白自己的行为和决策对他人和社会产生影响。
只有培养孩子们的社会责任感，他们才能成为有意义的人，并为社会的发展做出贡献。
此外，为了孩子的明天，我们还应该引导他们正确使用科技和媒体。
现代科技和媒体给孩子们带来了很多机会和挑战。
我们需要教育他们正确使用互联网、社交媒体和电子设备，避免沉迷于虚拟世界，通过科技和媒体获得有益的信息和知识。
同时，我们也要督促孩子们对待科技和媒体保持理性和批判的态度，避免受到不良信息和影响。
最后，为了孩子的明天，我们还应该关注他们的职业发展和未来规划。
我们要帮助孩子们了解不同职业的需求和要求，鼓励他们探索自己的兴趣和潜力，并给予他们适当的指导和支持。
我们要让孩子们认识到努力工作和意志坚定的重要性，帮助他们制定目标、制定计划，并努力实现自己的职业梦想。
四年级家长会发言稿：为了孩子的明天,让我们共同努力
______年______月______日
____________________部门
四四班发言稿
各位家长：
你们好！今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。
二．班级基本情况：
（一）、学生情况：
本班学生48人，其中男生22人，女生26人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如韩允静同学，样样工作都积极主动地去做。王倩同学和李佳妍同学能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。张豪同学劳动值日认真负责，放学后又是最后一个走，关窗户，锁教室门。工作十分细致。我班的卫生面貌大有改观，这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到现在，一直表现很好的学生有卫凤、杜乔菲、李润庆、李佳妍、韩允静、何仙芝、相大勇。各个方面进步比较大的学生有张豪、蒋俊辉、周轶雄、史国鸿、罗思文、王倩倩等。最值得表扬的是陆凌寒同学，我还清楚的记得开学时的情景，作业潦草马虎。但是现在他始终能按时完成作业，遵守各项纪律，进步是有目共睹的。还有张思颖和董晶晶同学，能上课认真听讲，作业及时完成，学习进步很大。在此我也批评个别学生，开学至今2个半月了，没有几次是作业能够完成的，课堂作业尚且如此，更别说是家庭作业了，因此学习成绩可想而知了。希望家长能重视起来。
第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
携手共进为了孩子的今天和明天——家长会发言
携手共进为了孩子的今天和明天——家长会发言尊敬的各位家长、亲爱的同学们、老师们：大家下午好！一年之计在于春，在这充满希望的春天里，我们召开这次大会一是对上学期的工作进行总结，对上学期及开学以来表现突出、成绩优异、进步大的同学进行表彰，二是对本学期我们已经做的和即将做的工作向各位家长做一汇报。
希望大家共同努力，大家一起进步。
兢业业，对孩子怀着满腔的爱心认真地做着每天的工作，勤于学习，不断提高，我们的刘巧贞、李伦平等老师的教学论文获得省级奖励；许玉梅、杨凌燕老师的优质课获市级奖励，我们学校的教学成绩有了明显的提高，特别是1——3年级；孩子们每天都有新的进步，他们有的劳动积极了，有的学习更加认真了，有的懂礼貌了，有的讲卫生了，他们在学校里快乐的锻炼、快乐的学习、快乐的成长，就是他们一学期来三次参加镇级以上的大型比赛，而屡次取胜，成绩优异，有人说过，一次的胜利可能是偶然可能是运气，但两次、三次次次胜利，靠的是实力，靠的是汗水；我不止一次说过，梁村的孩子是最有智慧最有潜力的孩子，尽管他们有的现在还有很多不尽人意的地方，但家长朋友们，我们一定要坚信，我们的孩子是最棒的孩子，他在努力，他在进步，请你再认真的看看站在你身边的孩子，他一直在努力做最好的自己。
家长朋友，在孩子很骄傲的对你说：爸爸，这次我跳绳得了第一名、妈妈，我们这次诵读比赛得了第一名、这次我长跑得了第一名、我被评为作业之星了、我被评为读书之星了、今天老师表扬我了的时候，请你把你最欣赏的掌声、最真情的拥抱给可爱的孩子吧！今天除了感谢家长朋友的支持外，我们更应该感谢的是村两委的领导，他们对学校工作的支持是实实在在的，是他们在全村上下营造了尊师重教的良好氛围，营造了良好的教学环境，是老师么能够安心教育教学工作，给孩子们的成长创造了良好的条件。
给全村孩子发放校服在全镇独此一村，每学期拿出3000元钱对学习成绩优异的孩子及家庭进行奖励，逢年过节到学校慰问教师，对成绩优异的教师进行奖励。
为了孩子明天 我们共同努力
为了孩子明天我们共同努力---宋王庄小学家长委员会建设与管理陈永强宋光利内容摘要：近年来，一些农村学校曝出家校冲突、师生矛盾，以及学校侵犯学生权益事件，其中一个重要原因，就在于学生家长缺乏参与学校管理、决策、监督、评价的渠道，造成家长和学校沟通困难，难以有效维护受教育者的权益。
特别是农村留守儿童教育问题更是当前急需解决的问题。
因此，搞好学校家长委员会的建设与管理，对解决农村留守儿童这一难题是非常必要的，事实证明，也是行之有效的。
一、实施目的和背景我们学校建立家长委员会，搞好家长委员会的建设与管理，让社会参与学校管理，主要就是让学生家长参与学校管理、决策、监督、评价的渠道，有利于家长和学校沟通，有效维护受教育者的权益，促进校园的和谐发展。
宋王庄小学地处临朐县西南部山区，经济条件比较落后，众多家长纷纷外出打工挣钱，产生了留守儿童这一特殊群体。
他们缺少父母之爱，缺少亲情的关怀，放任自流养成了种种不良的习惯，这成为当前学校教育教学工作的一个突出问题。
这些问题主要表现在学业不良、思想道德发展出现危机等心理问题。
农村的留守儿童，正好是一个心理成长的关键时期。
他们一般是由年迈的爷爷奶奶、外公外婆或其他亲友临时照看，他们大多是老人，对留守儿童的教育管理力不从心或方法失当，导致留守儿童不同程度地存在性格孤僻，意志消沉，懒散任性，我行我素，生活上挥霍浪费，满不在乎，上课注意力不集中，思维迟钝，作业经常完不成，害怕上学，厌恶学习，导致学习成绩差。
很多留守儿童由于严重的亲情缺失，处于无人倾诉的环境，在生活与学习中遇到了一些烦恼和困难都闷在心里，不利于孩子的健全人格的形成。
通过对我校留守儿童进行的调查与分析发现，留守儿童中在班级学习成绩中一般以下的约占了47.2%。
而又有60.8%的被调查学生认为父母的外出对自身的学习产生不利的影响。
由此可见，父母的指导和帮助对于孩子学习成绩的提高是非常重要的。
产生以上问题的原因主要是缺乏良好的家教环境。
初一家长会发言稿：为了孩子的明天,我们共同努力
3、学习小组介绍（由各组组长介绍）
二、班级中存在的问题：
初一是一个打基础的时期，对中学的学习生活还有一定的新奇，没有初三面临毕业升学、择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，应该是潜心努力学习的时期，但这也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，是一个爬坡的时期，一个分水岭，总之，初一，是初中阶段打基础的最佳时期！家长和老师总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，所以常说他们"越长越不好管了"。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次抵抗高潮的具体表现，父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，只要从内心服气了，教育效果就是良好的。
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借此机会，又鼓舞同学把这种精神用在学习上，几次考试，我班成绩不是很理想，我从未责骂、斥责过他们，我一个个找他们谈心，找问题制措施，定目标，帮他们树立自信，鼓励他们勇往直前不能因一次失败而击垮，尤其是学习基础薄弱的学生，让他们对自己充满信心，认识到，只要努力付出，就一定会有收获，正是这一次一次的鼓舞、一个又一个的叮嘱，一遍又一遍的督促，我班在原有基础比较薄弱的情况下，现在发展态势良好。我相信只要我们师生齐心协力，共同努力，以后一定会有很大的进步。
无怨无悔的生活委员吕翔、樊沛承每天为同学搬水，从不叫苦叫累；负责钥匙的马一帆每天都是第一个到教室为大家开门，孙垚、申天睿自觉负责最后离开教室锁门，还很乐意开心，.....当你看到这些动人的画面时，你怎忍心去呵斥、去责骂他们？他们都在用心经营着这个温馨的大家庭。
语文课代表：马一帆 数学课代表：申天睿英语课代表：李婉婷 政治课代表：卫亮君历史课代表：陈晶丹 生物课代表：黄运佳地理课代表：孙 垚 美术课代表：闫吉颖 音乐课代表：王嘉玮 电脑课代表：王文卓他们作为班级的主干，积极主动，尽心尽力，为营造这个良好的班集体尽自己微薄的力量。他们用他们的责任心，诚心感染每一个学生，激励每一个学生。
携手共育,共筑孩子未来演讲稿
携手共育，共筑孩子未来演讲稿各位家长，大家好！今天，我们聚集在这里，共同探讨一个至关重要的话题——我们孩子的教育。
我们的目标是一致的：为了孩子们的学习、进步和未来。
我们希望通过今天的交流，让家长们更深入地了解孩子在校的表现，并加强家校之间的联系，以便我们能更有效地合作，帮助孩子们取得更好的成绩。
自孩子们升入二年级以来，他们每个人都取得了不同程度的进步，有许多值得我们骄傲的地方。
培养良好的学习习惯孩子们现在需要学会更多地独立处理事务，比如整理书包、准备学习用品。
家长在初期可能需要花费一些时间帮助孩子，但更重要的是引导他们逐步学会自我管理，培养细心和认真准备学习用品的习惯。
有些孩子可能会忘记带作业本或钥匙，一位细心的母亲通过在孩子书包上贴提示条的方式提醒孩子检查携带物品。
这样的方法或许并不适用于每个家庭，但它给我们提供了一种思考方式。
作业的按时完成同样重要。
在开学的头两个月，家长最好能够每天抽出一些时间，听孩子讲述学习内容，观察他们的实践操作，以培养孩子良好的作业习惯。
掌握有效的学习方法二年级是识字教学的高峰期，孩子们需要学习大量的生字。
为了帮助他们记忆，我们布置了预习作业，并在课后进行听写，以加深记忆和及时巩固。
家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境对孩子的成长有着直接的影响。
一个积极、鼓励的家庭氛围能够培养孩子的自信和对他人的喜欢。
家长的角色与建议作为家长，我们白天忙于工作，晚上还要承担起教育孩子的责任。
尽管辛苦，但看到孩子们的成长和进步，我们的心中充满了喜悦和满足。
1. 及时与老师沟通，尤其是当孩子出现思想上的问题时。
老师的话语往往对孩子有更大的影响力。
2. 督促孩子认真完成作业，并对其书写质量有严格要求。
从小培养良好的学习习惯对孩子的未来至关重要。
3. 耐心解释题目，鼓励孩子不懂就问，但避免直接给出答案，以培养孩子的独立思考能力。
4. 为孩子创造一个宁静的学习环境，避免在孩子学习时制造噪音或干扰。
儿童友好的标语
儿童友好的标语
1. “用爱心守护，让孩子的世界充满阳光和欢笑！”
2. “为了孩子的明天，我们共同努力，打造儿童友好型社会！”
3. “孩子是未来的希望，让我们共同为他们创造一个友好的世界！”
4. “用心倾听，用爱关怀，为孩子们创造美好的童年！”
5. “给孩子一个快乐的童年，让他们在关爱中茁壮成长！”
6. “守护孩子的微笑，是我们共同的责任！”
7. “在友好的环境中成长，让孩子的梦想起航！”
8. “为孩子们提供安全、健康、快乐的成长环境，是我们的使命！”
9. “让每个孩子都能感受到关爱和尊重，是我们的责任！”
10. “小手拉大手，共同创建儿童友好社区！”
11. “关爱儿童，从你我做起，让世界更美好！”
12. “让我们一起为孩子们打造一个充满爱和关怀的世界！”
13. “儿童友好，不仅仅是口号，更是我们的行动！”
14. “给孩子们一片天空，让他们自由飞翔，追逐梦想！”
15. “用心守护孩子们的成长，用爱传递温暖和希望！”
这些标语都强调了关爱儿童、为他们创造友好环境的重要性，希望能对你有所启发！。
让我们携起手来,为了孩子的明天,努力吧!发言稿
携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧各位家长同志：上午好！很高兴今天能和大家坐在一起。
我是高一•（11）班的班主任兼生物教师，我叫马彦平。
首先，我代表高一•（11）班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在南部中学就读，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。
这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之心，同时也是对学校教育工作的大力支持。
对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班，所以不能一一列席，望各位家长见谅。
今天的会议有四项议程，一是请南部中学安信办陈主任就高一年级整体情况向大家作汇报。
二是由我班学生代表任雪迎致欢迎词、学生代表冉静做学习表态性发言。
三是由我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持。
四是请各位家长与班主任结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行自由交流。
一、班级基本情况与班级管理：我们班共有72名同学,其中男同学有46人,女同学有26人;住宿生一共32人,其中男同学有 24 人住宿,女同学有 8 人住宿（中途自动退学2人—敬承桥、王豪，故现有70人）。
作为学生的生物教师兼班主任，我和他们已经共同度过了四个多月的时光，四个多月来，每一个学生在我们的心中都留着深深的印象：你们的孩子在南部中学生活学习的各方面取得的优异成绩，是我们南部中学的光荣，更是你们家长的骄傲。
携手共进共同为孩子的未来奋斗
携手共进共同为孩子的未来奋斗我们生活在一个充满希望和挑战的时代，教育对于孩子的未来发展至关重要。
为了孩子们的成长和未来，我们需要携手共进，共同为他们的未来奋斗。
本文将探讨如何共同努力，为孩子的未来铺就坚实的基石。
一、为孩子选择优质教育资源教育资源对于孩子的成长起着至关重要的作用。
作为家长和教育者，我们应该共同努力，为孩子选择优质的教育资源。
这包括选择合适的学校、培养专业的教育师资队伍以及提供良好的学习环境。
选择合适的学校是首要任务之一。
我们应该关注学校的教育理念、教学质量和学生综合素质的培养。
通过参观学校、与教育工作者交流，我们能更好地了解学校的教学特点，从而为孩子选择合适的学校。
此外，培养专业的教育师资队伍同样重要。
教师是孩子学习的引路人，他们的专业素养和教育能力直接关系到孩子的学习效果和成长潜力。
为了提高教育质量，我们需要共同努力，为教师提供更好的培训和发展机会。
良好的学习环境也对于孩子的成长至关重要。
我们应该关注学校的设施设备、教育资源和文化氛围，为孩子提供一个舒适、安全、富有挑战和激励的学习环境。
二、积极参与孩子的教育教育不仅是学校的责任，也是家庭的责任。
家长作为孩子的第一任教师，应该积极参与孩子的教育过程。
我们可以从以下几个方面进行努力。
首先，和孩子建立良好的沟通渠道。
通过与孩子的沟通，我们能够了解他们的需求、关注他们的进展，并给予他们必要的指导和支持。
其次，关注孩子的学习情况。
我们可以在家庭中设立一个良好的学习氛围，鼓励孩子主动学习，帮助他们解决学习中遇到的问题。
同时，我们也应该关注孩子的兴趣和特长，为他们提供更多的学习机会和资源。
最后，和教师建立良好的合作关系。
我们应该与孩子的教师保持密切的联系，了解孩子在学校的表现和需求，并积极参与家长会议和活动，共同讨论孩子的学习和成长问题。
三、重视孩子的综合素质培养孩子的综合素质是他们未来发展的基础。
为了共同为孩子的未来奋斗，我们应该重视孩子的综合素质培养。
开家长会的正能量句子
开家长会的正能量句子
1.家长会，共同成长，共创未来！
2.让我们携手共进，为孩子的明天努力！
3.家长会是一个交流的平台，让我们共同学习，共同进步！
4.让我们在家长会上，为孩子的成长贡献一份力量！
5.家长会是一个团结的时刻，让我们齐心协力，为孩子的未来奋斗！
6.家长会是一个启发的时刻，让我们从交流中获得灵感，为孩子的成长助力！
7.家长会的目的是为了孩子的成长，让我们共同关注，共同促进！
8.让我们在家长会上，互相学习，互相激励，共同为孩子的美好明天努力！
9.家长会是孩子们成长的一个重要时刻，让我们齐聚一堂，见证他们的进步！
10.在家长会上，让我们一起分享育儿经验，共同探讨孩子的教育问题！
11.让我们在家长会上，互相交流心得，为孩子的全面发展提供支持！
12.家长会是一个分享的时刻，让我们分享孩子们的点滴进步，共同感受成长的喜悦！
13.家长会的召开是为了孩子们的未来，让我们齐心协力，为他们的梦想助力！
14.在家长会上，让我们一起为孩子们的成长献计献策，共同促进他们的进步！
15.家长会是一个学习的过程，让我们从彼此的经验中获得启示，共同成长！
16.让我们在家长会上，为孩子们的明天加油鼓劲，共同期待他们的辉煌未来！
17.家长会是家庭和学校共同合作的桥梁，让我们携手共进，为孩子的全面发展努力！
18.在家长会上，让我们一起探讨如何更好地支持孩子们的成长和发展！
19.家长会的成功在于家校之间的良好沟通和合作，让我们共同努力，为孩子们创造一个更好的成长环境！
20.在家长会上，让我们共同反思育儿之道，携手前进，为孩子打造一个充满正能量的成长空间！。
为了孩子的未来我们共同努力
为了孩子的未来我们共同努力为了孩子的未来，我们共同努力在当今的社会中，孩子们承受着越来越大的压力和挑战。
他们需要面对日益复杂的学习内容，适应高速发展的科技变革，应对不断变化的社会需求。
为了确保孩子们能够良好地发展和适应未来，我们每个人都需要共同努力。
首先，家庭是孩子成长的第一环境。
家庭是孩子形成价值观和态度的重要场所。
为了给孩子一个良好的未来，家长需要给予他们关爱和支持。
要建立一个温暖和谐的家庭氛围，培养孩子积极向上的品质和良好的道德观念。
家长应该多陪伴孩子，关注他们的学习和成长。
给予他们正确的引导和教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
其次，教育机构发挥着重要的作用。
学校是孩子接受教育的主要场所，教师是他们的引路人。
为了孩子的未来，教育机构应该注重培养孩子的创新思维和实践能力。
教师们要关注每个学生的个体差异，制定个性化教育方案，激发他们的学习兴趣和潜能。
此外，学校还应该为孩子提供多样化的教育资源和机会，培养他们的综合素质和能力。
此外，社会环境对孩子的成长也有重要影响。
社会应该为孩子们提供公平的发展机会。
政府和社会各界应加大对教育的投入，改善教育资源的配置，提高学校的教育质量。
同时，社会应该创造良好的价值导向，树立正确的成功观念。
鼓励孩子根据自己的兴趣和特长选择适合自己的发展道路，不给予他们过多的压力和负担。
希望社会各界共同努力，为孩子提供一个积极向上的成长环境。
最后，孩子们也需要自己的努力。
他们应该树立正确的学习态度，培养自律和坚韧的品质。
积极参与各类学习和实践活动，开拓自己的眼界和能力。
要不断学习和适应社会的变化，培养创新精神和解决问题的能力。
只有通过不懈的努力和奋斗，才能取得良好的成绩和未来的成功。
总之，为了孩子的未来，我们每个人都需要共同努力。
家庭、教育机构、社会和孩子自己，每个环节都扮演着重要的角色。
只有大家共同努力，为孩子们提供良好的成长环境和发展机会，才能帮助他们实现自己的梦想，迎接未来的挑战。
四年级家长会教案
四年级家长会教案主题:为了孩子的明天，我们共同努力一、目的:1、使家长全面了解孩子，从不同的角度来欣赏孩子的闪光点，从而配合教师把孩子教育得更好。
2、通过家长会，让家长、任课老师和班主任之间互相交流教育孩子的方法和体会。
二、过程:1、班主任讲话2、本学期班级工作及学生的学习情况总结。
3、教育教学基本情况。
4、家长谈谈自己教育孩子的体会和感慨，表达出对孩子的看法和希望，提出自己的见解。
5、作业、学习成果展览。
6、对家长的要求。
三、实施过程:(一)班主任讲话尊敬的各位家长:大家下午好!我代表四年级(6)的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
因为孩子，我们坐在了一起。
首先请允许我代表四年级(6)班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，每一位家长都在望子成龙、望女成凤，每一位老师都希望自己的学生有出息，既然我们都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把孩子教育好!我们召开这次家长会，主要目的是想同各位家长共同探讨如何做好家庭教育,怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光点，从而配合老师教育好学生。
让我们的孩子在学校在家都能受到最好的教育。
(二)班级工作及学生情况总结。
我们班共有四十三名学生。
大部分同学学习积极努力，成绩优异,学习热情高。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，学生终究还是小孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏锲而不舍的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，一起打造学生的美好明天!1、品德方面:大部分同学能够尊敬师长，团结同学，在其他同学需要帮助的时候伸出援手，携手共进。
极个别同学素质较差,自我约束力低。
2、学习方面:我们平时常说，十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一-样的，他们同样存在着基础、毅力等方面的差别，因此在学习上的表现也不一样。
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月考和期中考试成绩比较客观看待成绩: 进入高中一定要客观地看待自己孩子的成绩:轻分数;重名次! 成绩应与班级平均分比较；与年级平均分比较；与实验班平均分比较！在比较中分析. 成绩只是一个自然结果,多帮学生分析学习以外的东西,重过程分析. 班主任的阶段工作第一阶段：形成良好习惯
1、坏习惯会让自己自食恶果。
小结：要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。
如果你的成绩提不高，你不去改变学习方法和学习态度，即使换了班级换了老师也没用。
只要你一改变，生活也会随之变动。
美国成功哲学家金?洛恩说过这么一句话：“成功不是追求得来的，而是被改变后的自己主动吸引而来的。
”
2、改变习惯是需要一个过程的，所以要坚持。
习惯是可以改变的。
只要不断地重复。
介绍习惯形成的三个阶段：
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。
即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。
所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。
习惯的形成大致分三个阶段。
”第一阶段 1～7天左右。
此阶段的特征是“刻意，不自然”。
你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。
第二阶段： 7～21天左右。
不要放弃第一阶段的努力，继续重复，跨入第二阶段。
此阶段的特征是：“刻意，自然”。
你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前。
因此，你还需要刻意
提醒自己改变。
第三阶段： 21～90天左右。
此阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯。
这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。
一旦跨入此阶段，一个人已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为他生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地不停地为人们“效劳”。
了解了习惯形成的三个阶段之后，同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯，形成好习惯 ?? 写名言名句贴在书上提醒自己可以请老师同学督促自己可以每天定下具体目标，时刻检查对照自己是否已经完成. 励志名言认真学是一天，不认真学也是一天，何不认认真真学习一天。
与其以后让自己后悔,不如抓住现在的每时每刻. 励志名言成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
高考成绩不是高考时考出来的,是平时的点点滴滴刻画出来的. 行动是治愈害怕的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
让我们将事后的忧虑，换为事前的思考和计划吧！再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
没有天生的信心，只有不断培养的信心。
一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
任何的限制，都是从自己的内心开始的。
欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
不为失败找理由，要为成功找方法. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
世界上
那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
小结：中国有句古话：江山易改，本性难移。
这句话的涵义有两层：人的本性是很难改变的；人的本性虽然很难改变，但并非改变不了。
无论是什么做法，贵在坚持。
只要坚持你就可以成功。
而且一定要从现在开始改变!不要等以后. 法国作家罗曼?罗兰有句名言：性格即命运。
假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素，我们如果不改变，岂不是注定要失败？其实，每天克服自己一点点毛病，每天坚持进步一点点，我们就会离成功越来越近第二阶段：暴露存在问题（1）缺乏正确的学习目标和端正的学习态度，缺乏学习上应有的追求。
（2）意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇气；（3）学习基础相对较差，学习习惯行为习惯更差，离静心、尽心有很大差距（4）自控能力差，易受不良因素的诱导。
（5）作为普通班学生，观念上安心接受自己的差！觉得自己的差是正常的，可接受的。
第三阶段：解决问题
1 、目标教育没有目标，就没有方向！我们的目标是什么？目标和追求：集中精力做到自己想做到的! 你到底想做到……? 解决问题3：相信自己第二个提醒是――细心检查，因为粗心而丢分太不值得，要引起注意。
第五个提醒――不要满足于现状，要敢于挑战一些有难度的题目。
为什么有的人看得深一些，广一些，我想其中一个原因是她做的多一些，站得高一些。
广学博览，就能见多识广，还能不进步么？老师相信，只要你努力，就肯定能成功！然后是送给我们家长们的提醒第一个提醒：现代家庭教育出现的种种误区误区之一：由宠爱而溺爱；误区之二：由失望而暴力；误区之三：
由失望而冷漠；误区之四：由期望而狂热；误区之五：由信任而偏信；误区之六：由爱护而袒护；误区之七：由怜爱而包办；误区之八：由托付而推卸；误区之九：由疼爱而无限满足；误区之十：由分歧而不配合。
第二个提醒： 1、关注自己孩子的发展：关注一下孩子的生活，问一下孩子的学习。
钱不能代替一切亲情。
2、合理加以干涉：作息时间安排上、衣着打扮上，日常消费上…… 3、纠正三个错误认识：（1）、觉得自己孩子也就这样了。
研究发现人脑中都有80%的尚未开发！不到高考成绩公布，谁也不知道谁将是最后微笑的那一位。
（2）觉得孩子上学太苦太累，不想苦着累着自己的孩子。
三年的苦和累，换回孩子一生的幸福，你说值不值得？（3）觉得教育界太黑暗。
其实在当今中国，高考是相对非常公正公平的！家长的责任: * * 高一 8 班家长会三结合: 曹碧霞生物……联系电话……翁格灵成静丁惠民马建中晋太明焦桢翟高光张海燕姓名化学……地理历史政治物理英语数学语文科目高一 8 班基本情况: 全班人数: 42人男生28人;女生14人寄宿28人: 男生 18人;女生10人走读生14人:男生10人;女生4人全年级总人数:422人期中考月考 35 21 13 6 2 33 20 10 6 3 本班人数前380名前300名前211名前150名前100名全校名次期中成绩优异的同学: 缪乐凯曹笠张骁威吴静黄强耿敏周志平赵刚杨宏潘蕴让老师看到希望的同学: 黄小彬魏亦君王志伟刘佳范艳艳贾斐刘晟梅春徐建龙陆晨超包峰张琪符亮冯兵兵徐娜严明
娟单璐阚凯磊王玮语文前三名:曹笠刘佳钱丹数学前三名:耿敏潘蕴贾斐英语前三名:魏亦君吴诗吟曹婷物理前三名:徐建龙黄强缪乐凯化学前三名:张骁威缪乐凯吴静生物前三名:周志平缪乐凯吴静政史地总分前六名: 周志平缪乐凯曹笠吴静张骁威黄强第一阶段（开学初）：形成良好学习习惯、生活习惯。
第二阶段（期中考试前）：在自然状态下充分暴露自身问题第三阶段（期中考试后到期末考试）：明确目标，解决问题，适时调整. 故事一：有个年轻人向理发师学理发，师父要徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。
徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。
但是，他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。
师父要徒弟改掉这个坏习惯，但徒弟总是说：“没事的，我以后为顾客理发时绝对不会这样做。
”结果，当徒弟为第一个顾客理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上一插。
启示：我们一定要趁早改变坏习惯。
总体成绩目标：班级：？年级：？行动目标：注重平时，明确班级内赶超对象，平时行动上超越，才可能结果上超越！单科成绩目标：学有所长；弱门不弱！班内你到底想超越谁？解决问题2：规范教育 2、没有惩戒的教育是苍白的教育，提倡学生自我惩罚。
1、完善班级制度，严格要求学生的规范首先是送给我们的学生们的提醒：第一个提醒是――学会学习，掌握方法。
进入高中生活之后，知识体系大有不同，知识层次更是跳跃性的更新，学习模式自然得随之发生根本的变化，不少学生还停留在
初中的突击行动上，殊不知，高中学习需要毅力，更需要脑力，最重要的却是学习的主动性！高中学习过程里，技能比知识点更重要，学习知识点只是手段，提高自己的发现问题、分析问题、解决问题的能力才是目标。
第三个提醒是――学会总结.学习过程中没有成败,只要能坚持在不断的学习成长过程中不断地去总结,那就是收获,因为只有笑到最后才是笑得最好第四个提醒------小目标达成小成功，小成功达成大自信，大自信培养大成功。
●河北有个偏僻的山村里一位农妇把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。
●北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。
”家庭教育的重要性。