2010-2011学年度高三物理单元过关测试题(力 物体平衡)
高三物理：物体的平衡复习测试题及答案
高三物理复习第一单元 力 物体的平衡1．两个共点力的夹角θ与其合力F 之间的关系如图所示，则两力的大小是A ．F 的取值范围是2N ≤ F ≤ 10NB ．F 的取值范围是4N ≤ F ≤ 14NC ．两个分力的大小分别是2N 和8ND ．两个分力的大小分别是6N 和8N2．如左图在正六边形顶点A 分别施以F 1～F 5 5个共点力，其中F 3=10N ，A 点所受合力为 ；如右图，在A点依次施以1N ～6N ，共6个共点力．且相邻两力之间夹角为600，则A 点所合力为 。
3．如图所示，将一个力F 分解为两个力，其中一个力F 1的方向与力F 的夹角为α，另一个力的大小为F 2,则关于力的分解下列说法中正确的是： A ．当F 2=F ·sinα时，有唯一解 B ．当F 2>F 时，有唯一解C ．当F 2<F ·sinα时，有唯一解D ．当F ·sinα<F 2<F 时，有两个解4．三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a 、b 、c ，支点P 、Q 在同一水平面上，a 球的重心O a 位于球心，b 球和c 球的重心O b 、O c 分别位于球心的正上方和球心的正下方，如图所示，三球均处于平衡状态，支点P 对a 球的弹力为N a ，对b 球和c 球的弹力分别为N b 和N c ，则 A ．N a =N b =N c B ．N b >N a >N c C ．N b <N a <N D ．N a >N b =N ca PQO aPQO bPQO cb cαF 2 10 F/N1.51.0 05．如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F 的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F 的力F 的作用，③中弹簧的左端拴一个小木块，木块在光滑的平面上滑动，④中弹簧的左端拴一个小木块，木块在有摩擦的桌面上滑动。
高三物理(物体平衡部分)测试卷一.doc
高三物理（物体平衡部分）测试卷一班级 姓名 学号一、选择题（每小题5分 共60分）1.如图1—1，人站在岸上通过定滑轮用绳牵引小船，若水的阻力不变，则船在匀速靠岸的过程中，下列说法正确的是：（ ）A ． 船受的浮力不断增大B ． 船受的浮力保持不变C ． 绳的拉力保持不变D ． 绳的拉力不断增大 2、关于摩擦力，以下说法正确的是：（ ）A ．两物体接触面间有摩擦，则一定有弹力存在B ．摩擦力大小与接触面间的弹力大小成正比C ．摩擦力的方向与物体运动方向一定相反D ．摩擦力的方向与接触面间的弹力方向一定垂直3．如图1—3所示，水平地面上的物体A ，在斜向上的拉力F 作用下，向右作匀速直线运动，则：（ ） A ．物体A 可能不受地面支持力的作用 B ．物体A 可能受到三个力的作用 C ．物体A 受到滑动摩擦力的大小为F cos θ D ．水平地面对A 的支持力的大小为F sin θ4 、 图1—4中重物的质量为m ，轻细线AO 和BO 的A 、B 端是固定的，平衡时AD 是水平的，BO 与水平的夹角为θ。
AO 的拉力F 1和BO 的拉力F 2的大小是：（ ）A 、θcos 1mg F =B 、θmgctg F =1C 、θsin 2mg F =D 、θsin /2mg F =5．如图1—5所示，放在粗糙水平面上同时受到两个方向相反的水平力F 1＝6N 和F 2＝2N 作用的物体处于静止状态。
若撤去力F 1，则物体所受合力大小为 ：（ ） （A ）0； （B ）6N ；（C ）2N ； （D ）4N 。
6．如图1—6所示，人的质量m ＝44.6千克，用绳通过滑轮拉质量M ＝20千克的物体。
不计绳的质量和滑轮摩擦。
当人拉绳向右走一步，仍保持平衡，则下列判断正确的是 ：（ ）A ． 人对地面的压力增加B ． B .人对地面的压力不变C.地面对人的最大静摩擦力不变D.地面给人的摩擦力增加图1—6 图1--3图1— 5图1—4图1—37．用与竖直方向成θ角的倾斜轻绳子a 和水平轻绳子b 共同固定一个小球，这时绳b 的拉力为F1。
高三物理总复习单元测试2 力和物体的平衡 新人教版
（时间:90分钟）一、单项选择题（共11小题，每小题3分，共计33分。
每小题只有一个选项符合题意。
） 1. 质量为m 的物体，沿倾角为θ的固定斜面匀速下滑，下列说法正确的是（ ） A. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力 B. 物体对斜面的压力是由于斜面形变而产生的 C. 物体受到的摩擦力是mgcos θ D. 物体处于平衡状态2.如下图，一个球形物体静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A 、B 两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是 ( )A ．物体受三个力，重力、B 点的支持力、A 点的弹力 B ．物体受二个力，重力、B 点的支持力C ．物体受三个力，重力、B 点的支持力、地面的弹力D ．物体受三个力，重力、B 点的支持力、物体对地面的压力 3. 如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P 在F 1、F 2和F 3三力作用下保持静止。
下列判断正确的是（ ）A ．F 1> F 2>F 3B ．F 3>F 1> F 2C ．F 2>F 3> F 1D ．F 3>F 2> F 14. 如下图，水平地面上质量为m 的物体，与地面的动摩擦因数为μ，在劲度系数为k 的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动．弹簧没有超出弹性限度，则（ ）A ．弹簧的伸长量为k mgB ．弹簧的伸长量为kmgμ C ．物体受到的支持力与对地面的压力是一对平衡力D ．弹簧的弹力与物体所受摩擦力是一对作用力与反作用力5.皮带运输机把物体匀速送住高处时，物体受到的摩擦力的方向（ ） A ．与物体运动方向相同 B ．与物体运动方向相反C ．摩擦力为零D ．因不知相对运动趋势，故不能判定 6.如右图所示，在μ=01.的水平面上向右运动的物体，质量为20kg ，在运动过程中，还受到一个水平向左大小为10N 的拉力作用，则物体受到滑动摩擦力为（g = 10N / kg ） （ ） A ．10N ，向右 B ．10N ，向左 C ．20N ，向右 D ．20N ，向左 7. 如图所示，甲、已两人在冰面上“拔河”。
高三上学期物理单元测试1-力、物体的平衡、直线运动
2010届《英才宝典》高考导航系列试题高三上学期物理单元测试（1）[原人教版] 命题范围 力 物体的平衡 直线运动本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共100分考试用时90分钟第Ⅰ卷（选择题共40分）一、本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．1．如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F 作用下处于静止状态，下列判断正确的是 （ ） A ．天花板与木块间的弹力可能为零 B ．天花板对木块的摩擦力一定不为零 C ．逐渐增大F 的过程，木块将始终保持静止 D ．木块受到天花板的摩擦力随推力F 的增大而变化2．小球从空中自由下落，与水平地面碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图2所示。
取g =10m/s 2。
则（ ） A ．小球第一次反弹初速度的大小为3 m/s B ．小球第一次反弹初速度的大小为5 m/s C ．小球能弹起的最大高度为0.45m D ．小球能弹起的最大高度为1.25m3．物体沿一直线运动，在t 时间内通过的路程为s ，它在中间位置s 21处的速度为v 1，在中间时刻t 21时的速度为v 2，则v 1和v 2的关系为 （ ） A ．当物体作匀加速直线运动时，v 1＞v 2 B ．当物体作匀减速直线运动时，v 1＞v 2 C ．当物体作匀速直线运动时，v 1=v 2D ．当物体作匀减速直线运动时，v 1＜v 24．甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v t -图像如图所示，图中OPQ ∆和OQT ∆的面积分别为1s 和2s ()21s s >.初始时，甲车在乙车前方0s 处。
（ ）A ．若012s s s =+，两车不会相遇2B ．若01s s <，两车相遇2次C ．若01s s =，两车相遇1次D ．若02s s =，两车相遇1次5．如图所示，粗糙的斜面M 放在粗糙的水平面上，物块m 恰好能在斜面体上沿斜面匀速下滑，斜面静止不动。
高三物理力与物体平衡试题答案及解析
高三物理力与物体平衡试题答案及解析1.如图所示，水平桌面上平放着一副扑克牌，总共有54张，每一张牌的质量都相等为m，牌与牌之间的动摩擦因数以及最下面一张牌与桌面之间的动摩擦因数也都相等为µ。
用手指以竖直向下的力按压第一张牌，并以一定的速度v水平移动手指，将第一张牌从牌摞中水平移出（牌与手指之间不滑动），设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
则A．第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相反B．从第2张牌到第54张牌之间的牌不可能发生相对滑动C．第2张牌与第3张牌之间摩擦力大小为2µmgD．第54张牌与桌面之间的摩擦力方向与手指的运动方向相反【答案】BD【解析】第1张牌对手的摩擦力是向左的，手对牌摩擦力是向右的，所以第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相同，A错误；因为第一张牌和第二张牌之间的弹力小于下面各张牌之间的弹力，故第二张牌受到第一张牌向右的摩擦力，小于下面各张牌之间的最大静摩擦力，所以第2张牌到第54张牌之间的牌不可能发生相对滑动，B正确；设手对牌的压力为F，则第2张牌与第3张牌之间摩擦力为静摩擦力，小于其最大静摩擦力µ（2 mg+F），C错误；以53张牌整体作为研究对象，分析受力知，第一张牌对它们的摩擦力是向右的，因为牌整体平衡，桌面对第54张牌的摩擦力是向左的，与手指的运动方向相反，D正确。
【考点】本题考查了物体的受力分析问题2.如图所示，用恒力拉着质量为的物体从静止开始沿着粗糙的水平面运动，第一次物体的位移是，第二次物体的位移是。
下列说法正确的是A．物体一定受到四个力的作用B．两次物体的加速度一定是相同的C．两次合外力做功的平均功率一定是相同的D．合外力做的功第二次一定是第一次的两倍【答案】BD【解析】如果物体在拉力的作用下，拉力F在竖直方向的分力与物体的重力相等，则物体就不再受到下表面对它的支持力，则此时物体也不受摩擦力的作用，故物体也可能只受两个力的作用，重力与拉力，A不对；由于两次的拉力不变，质量不变，粗糙程度也不变，故两次物体受到的合外力是不变的，所以物体产生的加速度一定是相同的，B正确；两次的合外力相等，第二次物体通过的位移又是第一次的2倍，故第二次合外力对物体做的功是第一次合外力对物体所做功的2倍，D正确；如果物体做加速运动，则物体在二次运动中的时间可能是不相等的，故其平均功率并不相同，C不对。
高三物理测试卷：力,物体的平衡
2005－2006学年度高三物理测试卷：力，物体的平衡本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共150分考试用时120分钟第Ⅰ卷（选择题共40分）一、小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
1．如图所示，在斜面上有一个物体在水平推力F 的作用下保持静止，现在保持推力的大小不变，将推力的方向逆时针缓慢调整到平行于斜面向上的方向上，在这一个过程中，物块始终保持静止。
则斜面对物块摩擦力的大小在这一个过程中的变化可能是 （ ）A ．逐渐增大B ．逐渐减小C ．先增大后减小D ．先减小后减小2．如图示，由于静摩擦力的作用，A 静止在粗糙水平面上，地面对A 的支持力为N ，若将A 稍向右移动一点，系统仍保持静止，则下列说法中正确的是 （ ）A ．f 、N 都增大B ．f 、N 都减小C ．f 增大，N 减小D ．f 减小，N 增大3．如图所示，两木块的质量分别为m 1和m 2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接）， 整个系统处于平衡状态。
现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开 上面弹簧。
在这过程中下面木块移动的距离为 （ ） A .m 1g/k 1 B . m 2g/k 1 C . m 1g/k 2D . m 2g/k 24. 如图所示，小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，绳的拉力F 和斜面对小球的支持力N F 将（ ）A . F 逐渐增大，N F 逐渐减小。
B . F 先增大后减小，N F 逐渐减小。
C . F 逐渐减小，N F 逐渐增大。
D . F 先减小后增大，N F 逐渐减小。
5．有一个直角支架AOB ，AO 水平放置，表面粗糙，OB 竖直向下， 表面光滑。
AO 上套有小环P ，OB 上套有小环Q ，两环质量均为m ， 两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡 （如图）。
高三物理力与物体平衡试题
高三物理力与物体平衡试题1.如右图所示，木块b放在一固定斜面上，其上表面水平，木块a放在b上。
用平行于斜面向上的力F作用于a，a、b均保持静止。
则木块b的受力个数可能是（）A．2个B．3个C．4个D．5个【答案】CD【解析】b物体一定受到的力有：a物体对b物体的压力、重力、a物体对b物体的摩擦力、斜面对b物体的支持力，共四个力；可能受到斜面对b物体的摩擦力的作用，故正确选项为CD。
2.为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，某小组设计了如图甲所示的实验装置，其中挡板可固定在桌面上，轻弹簧左端与挡板相连，图中桌面高为h，O1、O2、A、B、C点在同一水平直线上。
已知重力加速度为g，空气阻力可忽略不计。
实验过程一：挡板固定在O1点，推动滑块压缩弹簧，滑块移到A处，测量O1A的距离，如图甲所示。
滑块由静止释放，落在水平面上的P点，测出P点到桌面右端的水平距离为x1。
实验过程二：将挡板的固定点移到距O1点距离为d的O2点，如图乙所示，推动滑块压缩弹簧，滑块移到C处，使O2C的距离与O1A的距离相等。
滑块由静止释放，落在水平面上的Q点，测出Q点到桌面右端的水平距离为x2。
（1）为完成本实验，下列说法中正确的是______________A．必须测出小滑块的质量 B．必须测出弹簧的劲度系数C．弹簧的压缩量不能太小 D．必须测出弹簧的原长（2）写出动摩擦因数的表达式_______________（用题中所给物理量的符号表示）（3）小红在进行实验过程二时，发现滑块未能滑出桌面。
为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，还需测量的物理量是______________。
（4）某同学认为，不测量桌面高度，改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间，也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数。
此实验方案_____（选填“可行”或“不可行”），理由是________________________________________________。
高三物理一轮总复习单元测试卷力 物体的平衡
F《力 物体的平衡》（试卷满分：100分，完卷时间：60分钟）______班 ______号 姓名_______________一、选择题：（每小题5分，共50分。
每题给出的四个选项中只有一项是正确的）1、一个物体在三个方向不同的力作用下处于平衡状态，下列判断中错误．．的是： A ．这三个力必是共点力；B ．这三个力的合力必等于零；C ．这些力中，任意两个力的合力必与第三个力大小相等，方向相反；D ．这三个力必是同种性质的力。
2、重50N 的物体放在水平地面上，今用30N 的竖直向上的力提物体，则物体所受到的合力为……（ ）A ．20N 向下B ．50N 向上C ．30N 向下D ．0 3、一物体静止在粗糙水平面上，用水平力F 拉它却未拉动。
下列说法正确的是……（ ）A ． 未拉动是因为拉力小于静摩擦力；B ． 此时，拉力F 等于静摩擦力f ，故物体仍保持静止。
若再增大F ，则物体一定会运动； C ． 只有当拉力F 大于物体的最大静摩擦力时，物体才会运动； D ． 以上说法都不正确。
4、如图所示，滑块A 在斜向下的拉力F 的作用下向右作匀速运动，那么A 受到的滑动摩擦力f 与拉力F 的合力方向是……（ ）A ．水平向右；B ．向下偏右；C ．向下偏左；D ．竖直向下。
5、物体用两根等长的细绳线悬挂，如图所示，若保持其它条件 不变，改变悬挂点，使两线间夹角θ增大，绳上拉力将：A ．不变；B ．增大；C ．减小； D6、如图所示，一根质量为M 的均匀铁棒，它可以绕O 点自由转动，现用力F 沿水平方向将OA 棒缓慢地拉到图示虚线 位置的过程中，以下说法正确的是……（ ）A ．重力不变，重力力臂不变，重力力矩不变；B ．重力不变，重力力臂变短，重力力矩变小；C ．F 不变，F 的力臂变长，F 的力矩变大；D ．F 变大，F 的力臂变短，F 的力矩变大。
7、如图所示，质量为m A ．逐渐变小 B ．逐渐变大 C ．先变小后变大 D ．先变大后变小8、如图所示，用水平推力F 0将A 和B 两个物体挤压在墙壁上，处于静止状态。
高三物理复习：力 物体的平衡测试
力 物体的平衡1．一重为G 的物体放在光滑斜面上，受到斜面的弹力为N ，如图1所 示。
设使物体沿斜面下滑的力为F 1，则下面说法中正确的是（ ） A ．F 1不是N 与G 的合力 B ．F 1是G 沿斜面向下的分力C ．G 分解为F 1和物体对斜面的压力F 2D ．物体受到G 、N 、F 1和使物体垂直于斜面压紧斜面的力F 22．如图所示，皮带是水平的，当皮带不动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F 1；当皮带向左运动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F 2，则：（ A ） A ．F 1 = F 2 B ．F 1 > F 2C ．F 1 < F 2D ．以上三种情况都有可能3、如图所示，质量为 kg 的A 球和质量为3kg 的B 球被轻绳连接后，挂在光滑的柱上恰好处于静止状态，已知∠AOB=90°，则OB 与竖直方向的夹角为：（ ） A. 45°B. 30°C. 75°D. 60°4．完全相同的直角三角形滑块A 、B ，按图示方式叠放在水平面上，设A 、B 接触的斜面光滑，A 与桌面的动摩擦因数为μ．现在B 上作用一水平推力F ，恰好使A 、B 一起在桌面上匀速运动，且A 、B 保持相对静止．则A 与桌面的动摩擦因数μ跟斜面倾角θ的关系为：（ ） A ．μ= tan θ B ．μ=21tan θ C ．μ= 2tan θ D ．μ与θ无关 5．如图7所示，光滑的两个球体直径均为d ，置于一直径为D 的圆桶内，且有d<D<2d ，圆桶与球接触的三点A 、B 、C 受到的压力大小分别为F A 、F B 、F C ，如果桶的直径增大，但仍小于2d ，则F A 、F B 、F C 的变化情况是 ： A ．F A 增大，F B 不变，F C 增大 B ．F A 减小，F B 不变，F C 减小 C ．F A 减小，F B 减小，F C 增大 D ．F A 增大，F B 减小，F C 减小6．小木块放在倾角为α的斜面上，受到一个水平力F （F ≠0）的作用处于静止，如图4则小木块受到斜面的支 持力和摩擦力的合力的方向与竖直向上的方向的夹角β 可能是（ ）A ．β=0B ．向右上方，β＜αC ．向右上方，β＞αD ．向左上方，β＞α7．如图8所示，将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于Ａ、Ｂ两 点上，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ1，绳子张力为Ｆ1 ；将绳子Ｂ端移至Ｃ点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ 2，绳子张力为Ｆ2 ；将绳子Ｂ端移至Ｄ点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ 3 ，绳子张力为Ｆ3不计摩擦，则： Ａ．θ1＝θ2＝θ3 Ｂ．θ1＝θ2＜θ 3 Ｃ．Ｆ1＞Ｆ2＞Ｆ3 Ｄ．Ｆ1＝Ｆ2＜Ｆ3图1图4图88．一个质量m =2.0kg 的物体，放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动，如图6，若用竖直向上的力F =5.0N 提物体，物体仍静止（g =10m/s 2），下列论述正确的是（ ） A ．斜面受的压力减小5.0N B ．物体受到的合外力减小5.0NC ．物体受的摩擦力减小5.0ND ．物体对斜面的作用力减小5.0N9．一只质量为m 的蚂蚁，在半径为R 的半球形碗内爬行，在距碗底高R /2的A 点停下来， 则蚂蚁在A 点受到的摩擦力大小为（ ）A ．mg 21B ．m g 23 C ．mg )231( D ．mg 22 10、如图所示，三个木块A 、B 、C 在水平推力F 的作用下靠在竖直墙上，且处于静止状态，则下列说法中正确的是（ ） A.A 与墙的接触面可能是光滑的B.B 受到A 作用的摩擦力，方向可能竖直向下C.B 受到A 作用的静摩擦力，方向与C 作用的静摩擦力方向一定相反D.当力F 增大时，A 受到墙作用的静摩擦力一定不增大14．（10分）直角劈形木块（截面如图8）质量M =2kg ，用外力顶靠在竖直墙上，已知木块与墙之间最大静摩擦力和木块对墙的压力成正比，即f m =kF N ，比例系数k =0.5，则垂直作用于BC 边的外力F 应取何值木块保持静止。
高三物理力与物体平衡试题
高三物理力与物体平衡试题1.在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑半球B，整个装置处于静止状态，如图所示。
已知B物体的质量为m，A的质量不计，则下列说法正确的是A．若保持B的半径不变，而将B改用密度稍小的材料制作，则B对墙壁的弹力变小B．若保持B的半径不变，而将B改用密度更大的材料制作，则A可能发生滑动C．若保持B的质量不变，而将B改用密度更大的材料制作，则A可能发生滑动D．若保持B的质量不变，而将B改用密度更大的材料制作，则B对墙壁的弹力不变【答案】AC【解析】对B受力分析如下图B的半径不变即A对B的弹力方向不变，B的密度变小即质量变小重力变小，从B的受力分析图可见，当B重力变小时A对B的弹力变小，墙壁弹力也变小，答案A对。
整体受力分析竖直方向地面对A的支持力，A不滑动说明，即，当B的半径不变，改用密度更大的球则A对B的弹力方向不变，B的重力变大，但仍然是，所以A不可能滑动。
若保持B的质量不变，而将B改用密度更大的材料制作则意味着B的体积变小半径变小，变大，B对墙的弹力变大，D错。
而最大静摩擦力不变，所以有可能会使得大于最大静摩擦力，A发生滑动，C对。
【考点】受力分析整体法隔离法2.如右图所示，木块b放在一固定斜面上，其上表面水平，木块a放在b上。
用平行于斜面向上的力F作用于a，a、b均保持静止。
则木块b的受力个数可能是（）A．2个B．3个C．4个D．5个【答案】CD【解析】b物体一定受到的力有：a物体对b物体的压力、重力、a物体对b物体的摩擦力、斜面对b物体的支持力，共四个力；可能受到斜面对b物体的摩擦力的作用，故正确选项为CD。
3.某电工用两根轻绳安装一盏电灯，由于安装不当，安装如图所示，轻绳长度AO＜BO，则A．AO绳和BO绳承受的拉力一样大B．AO绳承受的拉力较大C．BO绳承受的拉力较大D．电灯的重力一定大于绳子的拉力【答案】B【解析】由图可知，绳OA与OB的拉力的合力等于灯的重力，而OA与竖直方向的夹角小于OB与竖直方向的夹角，故根据二个力在水平方向的分力相等的规律可知，FOA sinα=FOBsinβ，而α<β，故FOA >FOB，即选项B正确。
2011届高三物理月考、联考、模拟试题汇编 第一章 力和物体的平衡
2011届高三月考、联考、模拟试题汇编第一章力和物体的平衡一、选择题1．〔湖南嘉禾一中2011届高三第一次学情摸底考试〕如图1所示，在水平力F作用下，A、B 保持静止。
假设A与B的接触面是水平的，且F 0，如此B的受力个数可能为〔〕A．3个B．4个C．5个D．6个答案 BC2．〔黄冈中学2011届高三物理力学测试〕L型木板P〔上外表光滑〕放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上外表的滑块Q相连，如下列图。
假设P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。
如此木板P 的受力个数为A． 3 B．4C．5 D．6答案 C.3．〔黄冈中学2011届高三物理力学测试〕图为节日里悬挂灯笼的一种方式，A,B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为F A，F B灯笼受到的重力为 G．如下表述正确的答案是A．F A一定小于G B．F A与F B大小相等C．F A与F B是一对平衡力D．F A与F B大小之和等于G答案 B.4.〔黄冈中学2011届高三物理力学测试〕在机场货物托运处，常用传送带运送行李和货物，如下列图，靠在一起的两个质地一样，质量和大小均不同的包装箱随传送带一起上行，如下说法正确的答案是A．匀速上行时b受3个力作用B．匀加速上行时b受4个力作用C．假设上行过程传送带因故突然停止时，b受4个力作用D．假设上行过程传送带因故突然停止后，b受的摩擦力一定比原来大答案 A.5．〔芜湖一中2011届高三第一次模拟考试物理试题〕如下列图，将一根不可伸长、柔软的轻绳两端分别系于A 、B 两点，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间夹角为1θ，绳子张力为F 1；将绳子B 端移至C 点，等整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为2θ，绳子张力为F 2；将绳子B 端移至D 点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为3θ，绳子张力为F 3，不计摩擦，如此A ．1θ=2θ=3θB ．1θ=2θ<3θC ．F 1>F 2>F 3D ．F 1=F 2<F 3答案 BD.6．(2011届高三备考物理“好题速递〞全解全析38)如图1所示，用恒力F 拉着质量为m 的物体沿水平面从A 移到B 的过程中，如下说法正确的答案是〔 〕图1A ．有摩擦力时比无摩擦力时F 做的功多B ．有摩擦力时与无摩擦力时F 做功一样多C ．物体加速运动时F 做的功比减速运动时F 做的功多D ．物体无论是加速、减速还是匀速，力F 做的功一样多答案 1．解析：由功的公式W ＝Fs cos α可得力F 对物体m 做的功W ＝F ·s ，与有无摩擦无关，与物体是加速、减速还是匀速也无关，因此B 、D 正确．答案：BD7．〔某某市卢湾区2011届高三上学期期末考试〕质量均匀的硬直杆AB 、CD 分别可绕A 、C 轴在竖直平面内自由转动，O 为铰链。
高三物理物体的平衡测试题
D θBC AO准兑市爱憎阳光实验学校物体的平衡测试题一、选择题：〔4×12=48〕1．如下图，竖直放置的轻弹簧一端固在地面上，另一端与斜面体P 相连，P 与斜放在其上的固档板MN 接触且处于静止状态，那么斜面体P 此刻受到的外力的个数有可能是〔 〕A 、2个B ．3个C ．4个D 、5个2.如右图S 1、S 2表示劲度系数分别为k 1、k 2的两根弹簧，k 1＞k 2；a 和b 表示质量分别为m 1和m 2的两个小物块，m 1＞m 2，将弹簧与物块按图示方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大使〔 〕A ．S1在上，a 在上B ．S1在上，b 在上C ．S2在上，a 在上D ．S2在上，b 在上3．如下图，物块A 放在倾斜的木板上，木板的倾角分别为30和45时物块所受摩擦力的大小恰好相同，那么物块和木板间的动摩擦因数为〔 〕A ．1/2B ． 3 /2C ． 2 /2D ． 5 /24．一物体静置于斜面上，如下图，当斜面倾角逐渐增大而物体仍静止在斜面上时，那么〔 〕A ．物体受重力和支持力的合力逐渐增大B ．物体所受支持力和静摩擦力的合力逐渐增大C ．物体受重力和静摩擦力的合力逐渐增大D ．物体受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大5．A 、B 、C 三个物体通过细线和光滑的滑轮相连，处于静止状态，如下图，C 是一箱砂子，砂子和箱的重力都于G ，动滑轮的质量不计，翻开箱子下端开口，使砂子均匀流出，经过时间t 0流完，那么以下图中哪个图线表示在这过程中桌面对物体B 的摩擦力f 随时间的变化关系 〔 〕6．如下图，整个装置处于静止状态，A 、B 两球由一根跨过滑轮的轻绳相连接，A 为一带孔小球，穿在光滑固的竖直杆OD 上，且A球与斜面不接触，B 与斜面的接触面光滑，C 处滑轮摩擦不计，C 、B 之间的绳与竖直方向成30角，C 、A 之间的绳与斜面平行，斜面倾角 为300，那么A 、B两球的质量比为 A ．43B ．1C ．3D ．137．在粗糙水平面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体Ａ，Ａ与竖直墙之间放一光滑圆球Ｂ，整个装置处于静止状态。
高三物理单元测试题(力物体的平衡)
准兑市爱憎阳光实验学校高三物理单元测试题力、物体的平衡一、选择题(50分)在每题给出的四个选项中，有的只有一个选项是正确的，有的有多个选项正确，全选对的得5分，选对但选不全的得3分，选错的得0分1．三个相同的支架上分别搁着三个质量相的光滑圆球A、B、C，支点P、Q在同一水平面上，A球的重心O位于球心，B、C球的重心位于球心O的正下方和正上方，如下图，三球均处于平衡状态，支点P对A球的弹力为N a，对B、C球的弹力为N b、N c那么〔〕A．N a=N b=N c B．N b >N a >N cC．N b <N a <N c D．N a>N b=N c2．如下图，A、B两个完全相同的均质光滑球质量均为m，放在光滑竖直挡板与倾角为α的光滑斜面之间。
假设缓慢转动挡板至与斜面垂直，那么以下对转动过程中的有关判断正确的选项是A．A、B两球间的弹力逐渐增大B．B球对挡板的压力逐渐减小C．B球对斜面的压力逐渐减小D．A球对斜面的压力逐渐减小3．一光滑球夹在竖直墙壁与放在水平面上的楔形木块之间处于静止。
假设对光滑球施加一个方向竖直向下的力F，整个装置仍处于静止。
那么与施加力F前相比拟，下面说法正确的选项是A．水平面对楔形木块的弹力增大B．水平面对楔形木块的摩擦力不变C．墙对球的弹力不变D．楔形木块对球的弹力增大4．图中A、B、C三物体组成的系统，其中C物体受到向右的恒力F牵引，系统在水平面上以同一速率作匀速运动，那么以下说法正确的选项是〔〕A．B物体受向右的摩擦力B．C物体未受摩擦力C．A、B、C这个系统所受摩擦力的矢量和为零D．A物体所受摩擦力的矢量和为零5．一种“吸盘式〞挂衣钩的示意图如右图所示，将它紧压在平整、清洁的竖直瓷砖墙面上，可挂衣帽物品。
如果挂衣钩的吸盘压紧时，它的圆面直径为101m，吸盘圆面压在墙上有54的面积与墙面完全接触，中间51未接触无空气。
吸盘面与墙面间的动摩擦因数为0.5，那么这种挂钩能挂起重物的重力最多为：A．100N B．250N C．125N D．25N6．图示为三种形式的吊车的示意图，OA为杆，重力不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA受力的大小关系是：A．F a>F b>F c B．F a>F c=F b C．F a=F b>F c D．F a=F b=F cACGPQBP Q P Q P BAC FvABαF7．如下图，A、B是两根竖直立在地上的木桩，上有不高的P、Q两点，C为光滑的质量不计的滑轮，下面悬挂着重物G。
2011—2012高三物理一轮单元检测题
2011—2012高三物理一轮单元检测题(一)力物体平衡一、本题共12小题，每小题3分，共计36分。
每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,将正确选项填入答题卡内。
1．下列说法，正确的是 ( )A．物体所受摩擦力的大小不仅跟接触面的性质和物体对接触面的压力有关，有时也跟物体的运动情况有关B．静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，且跟物体运动的方向相反C．滑动摩擦力的大小ƒ跟物体对接触面压力的大小N成正比，其中N是弹性力，在数值上等于物体的重力D．静摩察力是变力，压力增大时，静摩擦力也随着增大2．在力的合成与分解中，下列说法正确的是 ( )A．放在斜面上的物体所受的重力可以分解为沿斜面下滑的力和物体对斜面的压力B．合力必大于其中一个分力C．用细绳把物体吊起来，如果说作用力是物体的重力，那反作用力就是物体拉绳的力D．若已知一个力F的大小和方向，则一定可以把它分解为两个大小都和F相等的分力3．两人都用100N的力沿水平方向拉弹簧秤的两端，两拉力的方向在一条直线上，当弹簧秤静止时，它的读数是 ( )A．200N B．100N C．ON D．50N4．图1-1所示，质量为M的物体，在与竖直线成θ角，大小为F的恒力作用下，沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小①Mg-Fcosθ②μMg+Fcosθ③θFsin ④μ(Mg-Fcosθ)其中正确的是 ( )A．①③ B．②④ C．①② D．③④5．如图1-2所示，杆的上端用细绳吊在天花板上的D点，下端放在水平面上，且杆都处于静止状态，则杆对地面的摩擦力方向向左的是 ( )6．如图1-3所示，一木块放在水平面上，在水平方向共受三个力作用，F1=10N，F2=2N，以及摩擦ƒ，木块静止，撤去F1后，有下列判断①木块不再静止②木块仍处于静止状态③木块所受合力为10N，方向向左④木块所受合力为零其中判断正确的是 ( )A．①② B．③④ C．①③ D．②④7．如图1-4所示，A，B是两个叠放在水平地面上的长方形物块，F是作用在B物块上的水平力，物块A、B以相同的速度做匀速直线运动，则A、B间的动摩擦因数μ2和B与地面间的动摩擦因数μ1，若有以下几种情况：①μ1=0 ②户μ1≠0③μ2=0 ④μ2≠0，其中有可能的是 ( )A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8．如图1-5所示，斜劈ABC放在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重为G的物块，物块静止在斜劈上，今用一竖直向下的力F作用于物块上，下列说法错误的是 ( ) A．斜劈对物块的弹力增大 B．物块所受的合力不变C．物块受到的摩擦力增大 D．当力F增大到一定程度时，物体会运动9．两个物体A和B的质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A物体静止在水平地面上，如图1-6所示，不计摩擦，A物体对绳的作用力的大小与地面对A物体的作用力的大小分别是( ) A．mg,(M-m)g B．mg，Mg C．(M-m)g，Mg D．(M+m)g，(M-m)glO．图1-7中，光滑半球固定在水平面上，球心O的正上方O′处固定一光滑的小定滑轮，细线的一端拴小球A，另一端绕过定滑轮，今用一外力拉细线，将小球从图中位置慢慢拉至B点，在此过程中，小球A对光滑半球的压力N、对细线的拉力T的大小变化情况是 ( ) A．N变大，T不变 B．N变小，T变大 C．N不变，T变小 D．N变大，T变小11．如图1-8所示，在水平粗糙地面上放置斜面体B，B上再放一表面水平的三角形滑块A，A、恰好能在B上匀速下滑，而B仍然静止在地面上，若A、B质量分别为m和M，则 ( )A．斜面体B受到地面对它向右的摩擦力B．A对B的作用力大小等于mg，方向竖直向下C．由于滑块A沿斜面向下滑动，故B对地面的压力小于(M+m)gD．若在A的上表面再放一重物，A就会加速下滑12．如图1-9所示，用一根绕过定滑轮的细绳把质量分别为m和M的两个物块P和Q拴在一起，若将物块Q沿水平地面向右移动少许，仍能保持平衡，则关于力的变化的结论正确的是 ( )A．细绳的张力大小不变，Q对地面的压力减小B．细绳的张力变大，Q对地面的摩擦力变大C．滑轮的轴所受的压力减小D．地面对Q的最大静摩擦力不变答题卡二、实验题(3×5′=15′)13．在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，做好实验准备后，先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O，此时学生需要记录的是，和，接着用一个弹簧秤拉橡皮条，要特别注意的是．14．在“研究两个共点力合成”的实验中，假如在保持两分力大小不变的条件下完成共点力合成实验，由实验数据得到如图1-10所示合力F与两2G F 分力间夹角θ的关系图线，则合力的变化范围是 ，两分力的大小分别是 ．15．如图1-11所示，在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，若先用互成锐角的两个力F 1和F 2橡皮条的结点拉到位置O ，然后保持读数是F 2的弹簧秤的示数不变而逐渐增大β角，在此过程中，若要保持O点位置不动，则另一个弹簧秤拉力的大小F 1和方向与原来相比可能发生怎样的变化? ．A ．F l 一直变大， 角α先变大后变小B ．F l 一直变大，角α先变小后变大C ．F l 一直变小， 角α先变大后变小D ．F l 一直变小， 角α先变小后变大三、本题共5小题；49分。
高中物理力与物体的平衡试题有答案
力、物体的平衡单元测试______班 姓名___________ 总分___________一、选择题(每小题只一个答案正确，每小题 3 分，共 30 分)1．弹簧秤下挂一小球，秤的示数为T ．现使小球靠着倾角为α的光滑斜面，并使弹簧秤仍保持竖直方向，则小球对斜面的正压力为 （ ）A ．Tcos αB ．Ttg αC ．0D ．Tctg α2．如图，放在水平地面上的物体M 上叠放物体m ，两者间有一条处于压缩状态的弹簧，整个装置相对地面静止，则下列说法不正确的是（ ）A ．M 对m 的摩擦力方向向右B ．m 对M 的摩擦力方向向左C ．地面对M 的摩擦力向右D ．地面对M 没有摩擦力3．一根细绳能承受的最大拉力是G ．现把一重力G 的物体拴在绳的中点，两手靠拢分别握住绳的两端，再慢慢地沿水平方向左、右分开．当绳断裂时，两段绳间的夹角应稍大于 （ ）A ．30°B ．60°C ．90°D ．120°4．A 、B 两木块重分别为30N 和90N ，用细线绕过滑轮连结在一起并叠放在水平桌面上．A 与B 、B 与桌面C 之间的动摩擦因数均为0.3．当对滑轮施以水平力F=30N 时，则 （ ）A ．A 对B 的摩擦力为15NB ．A 对B 的摩擦力为9NC ．B 对C 的摩擦力为27ND ．B 对C 的摩擦力为36N5．如图所示，某人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与物仍保持静止，则 （ ）A ．地面对人的摩擦力减小B ．地面对人的摩擦力增大C ．人对地面的压力不变D ．人对地面的压力减小6．一个质量3kg 的物体，放在倾角α=30°的固定斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为 =33，如图甲、乙、丙三种情况下处于平衡状态的是 （ ）A ．仅甲图B ．仅乙图C ．仅丙图D ．甲、乙、丙三图7．如图所示，轻杆OP 可绕O 轴在竖直平面内自由转动，P 端挂一重物，另用一轻绳通过滑轮系住P 端．当OP 和竖直方向间的夹角α缓慢增大时（0＜α＜1800），则OP 杆所受作用力的大小 （ ）A ．恒定不变B ．逐渐增大C ．逐渐减小D ．先增大、后减小8．五本书相叠放在水平桌面上，用水平力F 拉中间的书C 但未拉动，各书均仍静止（如图）。
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2010－2011学年度高三物理单元过关测试题《力、物体平衡》一、选择题：（每小题4分，共40分。
在给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对的得4分，对而不全的得2分。
）1．如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止．若A与B的接触面是水平的，且F≠0．则关于B的受力个数可能为（ＢＣ）A．3个B．4个C．5个D．6个2．重为G粗细均匀的棒AB用轻绳MPN悬吊起来，如图所示．当棒静止时，有：（BC ）A．棒必处于水平B．棒必与水平相交成300角且N高M低C．绳子MP和NP的张力必有T MP > T NP，且绳子OP的张力T OP = GD．绳子MP和NP的张力必有T MP < T NP，且绳子OP的张力T OP = G3．如图为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登，由于身背较重的行囊，重心上移至肩部的0点，总质量为60kg。
此时手臂与身体垂直，手臂与岩壁夹角为530。
则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为（设手、脚受到的作用力均通过重心O，g取10m/s2，sin530。
=0.8，cos530。
=0.6）（A ）A．360N 480N B．480N 360NC．450N 800N D．800N 450N4．如图所示，人重600 N，平板重400 N，如果人要拉住平板，他必须用力（ A ）牛。
A．250N B．500 NC．600 N D．750 N5．一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦），如图所示．现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体A仍然静止．则下列说法正确的是（CD ）A．水平力F不变B．物体A所受斜面体的摩擦力一定变大C ．物体A 所受的合力力不变D ．斜面体所受地面的支持力一定不变6．传送机的皮带与水平方向的夹角为α，如图所示，将质量为m 的物体放在皮带传送机上，随皮带一起向下以加速度a （a >g sin α）匀加速直线运动，则 （ AC ） A ．小物体受到的支持力与静摩擦力的合力可能等于mg B ．小物体受到的静摩擦力的方向沿皮带向下，大小是ma C ．小物块受到的静摩擦力的大小可能等于mgsin α D ．小物块受到的重力和静摩擦力的合力的方向可能沿皮带方向向下7．如图4所示，物体A 、B 随水平圆盘绕轴匀速转动，物体B 在水平方向所受的作用力有 （ B ） A ．圆盘对B 及A 对B 的摩擦力，两力都指向圆心 B ．圆盘对B 的摩擦力指向圆心，A 对B 的摩擦力背离圆心 C ．圆盘对B 及A 对B 的摩擦力和向心力D ．圆盘对B 的摩擦力和向心力8．水平地面上有一个倾角为θ的斜面，其表面绝缘。
另一个带正电的滑块放在斜面上，两物体均处于静止状态，如图所示。
当加上水平向右的匀强电场后，滑块，与斜面仍相对地面静止则 （ B ）A ．滑块与斜面间的摩擦力一定变大B ．滑块对斜面的压力一定变大C ．斜面体与地面间的摩擦力可能不变D ．斜面体对地面的压力一定变大9.如图所示，A 、B 两长方体木块放在水平面上，它们的高度相等，长木板C 放在它们上面.用水平力F 拉木块A ，使A 、B 、C 一起沿水平面向右匀速运动，则( ). A.A 对C 的摩擦力向右 B.C 对A 的摩擦力向右 C.B 对C 的摩擦力向右 D.C 对B 的摩擦力向右 答案:AD10．如图所示，绳与杆的质量均可忽略不计，承受弹力的最大值一定，A 端用铰链固定，滑轮在A 点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），B 端吊一重物。
现施拉力F 将B 缓慢上拉（均未断），在AB 杆达 到竖直前 （ ） A ．BC 绳子越来越容易断 B ．BC 绳子越来越不容易断 C ．AB 杆越来越容易断D ．AB 杆越来越不容易断6．B （因为轻杆，力的作用点在杆的一端，故杆中的作用力沿杆的方向。
对B 点受力分析，如图，当θ角减小时，绳中拉力减小。
杆受到的压力沿杆的方向，故杆无所谓易断不易断。
故B 项正确。
）11.如图11所示，质量为m 的质点，与三根相同的螺旋形轻弹簧 相连．静止时，弹簧c 沿竖直方向，相邻两弹簧间的夹角均为120°. 已知弹簧a 、b 对质点的作用力大小均为F ，则弹簧c 对质点的作用 力大小可能为( ABCD )A ．FB ．F ＋mg 图11C ．F －mgD ．mg －F12．研究两共点力的合力实验中，得出两个大小恒定的共点力，它们的合力大小F 合与两力之间夹角θ变化的规律如图所示，则（BD ） A ．两个分力分别为8N 、10N B ．两个分力分别为6N 、8N C ．2N ≤ F 合≤ 12N D ．2N ≤ F 合≤ 14N二、填空题（每小题4分，共20分。
把正确答案填写在题中的横线上，或按题目要求作答。
） 13．十分度游标卡尺的游标尺总长度为_______mm ，其测量精度为_______mm 。
在用十分度游标卡尺测量物体的长度时如图所示，该物体的长度为___________cm 。
用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数，此读数应为 mm 。
11．【解析】十分度游标卡尺的游标尺每格0.9 mm ，总长度为9mm ，其测量精度即主尺每格的长度与游标尺每格的长度的差值为0.1mm 。
一般游标卡尺最多可以测量十几厘米的长度。
图示物体的长度为3.03 cm 。
螺旋测微器读数为6.124mm.14、.如图所示，一匀速转动的半径为R 的竖直圆筒，角速度为ω，边缘固定一光滑的竖直杆（竖直杆不随圆筒转动）.用水平力将质量为m 的滑块压在圆筒外表面上让其沿杆匀速下滑，速度为v ，则物块受到的摩擦力为_______，杆对物体的弹力为_______.3 41015.mg 222R v ω-/v ;mg ωR /v .15．（6分）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是： A ．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。
B ．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套。
C ．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O ，记录下O 点的位置，读出两个弹簧秤的示数。
D ．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F 1和F 2的图示，并用平行四边形定则求出合力F ；E ．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F ˊ的图示。
F ．比较力F ˊ和F 的大小和方向，看他们是否相同，得出结论。
上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是_______和______②遗漏的内容分别是：_________________________和__________________________ 11．（6分）①C ；E②C 中未记下两条细绳的方向；E 中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O 位置16．在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端面依次逐个挂上钩码（每个钩码的质量均为m=0．1kg ，取g=10m/s 2），并记录绳下端的坐标X 加i （下标i 表示挂在绳下端钩码个数）。
然后逐个拿下钩码，同样记录绳下端的坐标X 减，绳下端坐标的值X ＝（X 加）/2的数据如下表：（1）同一橡皮绳的X 加i X 减i （大于或小于）； （2） 同学的数据更符合实验要求（甲或乙）； （3）选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k （N/m ）； （4）为了更好的测量劲度系数，在选用钩码时需考虑的因素有哪些？ 11．（1）小于 （2）乙（3）由所给数据得改变量入下表所示=57~70（N/m）由图可得k乙或对于甲同学的数据，因为只有前几个数据可认为在弹性范围内，由图中切线的斜率得k 甲=25-34（N/m ）（4）尽可能使伸长量在弹性范围内，同时有足够大的伸长量，以减小长度测量的误差。
17．（8分）密度大于液体密度的固体颗粒，在液体中竖直下沉，但随着下沉速度变大，固体所受的阻力也变大，故下沉到一定深度后，固体颗粒就会匀速下沉。
该实验是研究球形固体颗粒在水中竖直匀速下沉的速度与哪些量有关的实验，实验数据的记录如下表：（水的密度为30100.1⨯=ρkg/m 3）（1水中匀速下沉的速度v 还与 有关，其关系式是 。
（比例系数可用k 表示）（2）对匀速下沉的固体球作受力分析，固体球受到浮力（浮力大小等于排开液体的重力）、重力（球体积公式V =3/43r π计算）、匀速下沉时球受到的阻力f 。
可写出f 与v 及r 的关系式为 。
（分析和推导过程不必写）12．（8分）答案：（1）ρ、r ；)(02ρρ-=g kr v （2）krvf 34π=解析：（1）由表中数据可以看出球形固体在水中匀速下沉时的速度还与ρ、r 有关，其关系式为)(02ρρ-=g kr v 。
（2）匀速下沉时，由平衡条件可知重力等于固体球所受的浮力加球所受的阻力f ，所以f g r mg +=3034πρ，把固体球的质量343r m πρ⨯=代入上式，结合)(02ρρ-=g kr v 可知krvf 34π=。
三、计算题（共40分。
要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分。
）17.如图所示，物体A 、B 叠放在倾角α=37°的斜面上，并通过细线跨过光滑滑轮相连，细线与斜面平行.两物体的质量分别为m A =5kg ，m B =10kg ，A 、B 间动摩擦因数为μ1=0.1，B 与斜面间的动摩擦因数为μ2=0.2.现对A 施一平行于斜面向下的拉力F 、，使A 平行于斜面向下匀速运动，求F 的大小.【10】 答案:62N`18．（12分）如右图所示，A 球和B 球用轻绳相连静止在光 滑的圆柱面上，半个圆柱体静止在水平面上。
已知圆柱体半径比A 、B 两球的半径大得多，若A 球的质量为m ，求B 球的质量为。
43m19．（14分）如图所示，贴着竖直侧面的物体A 的质量m A =0.2kg ，放在水平面上的物体B 的质量m B =1.0kg ，绳和滑轮间的摩擦均不计，且绳的OB 部分水平，OA 部分竖直，A 和B 恰好一起匀速运动。
取g =10m/s 2， 求：（1）物体B 与桌面间的动摩擦因数？（2）如果用水平力F 向左拉B ，使物体A 和B 做匀速运动，需多大的拉力？（3）若在原来静止的物体B 上放一个质量与B 物体质量相等的物体后，物体B 受到的摩擦力多大？15．（14分）解析：（1）因A和B恰好一起匀速运动，所以B受到的水平绳的拉力T与滑动摩擦力F1的大小相等，且等于A的重力m A g值。