三年级下册放风筝作文(20篇)
小学三年级下册放风筝
小学三年级下册放风筝三班级下册放风筝作文【篇1】〔清明〕小长假到了，爸爸容许带我去放风筝。
这天下午，爸爸妈妈带我去了蝶园广场。
到了那里，爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝，我挑了一个七彩风筝。
有自己的风筝了，当时我的心里别提有多兴奋了!看着一个个别人放飞的风筝，那么美丽，那么高，我真想立即把自己手里的风筝一下子抛上去，来和它们比一比。
交待了买风筝时我兴奋的情形。
爸爸快速的帮我将线连好，并放上支架，可以放喽!我一手拿着风筝用力地抛向空中，另一只手快速松线。
眼看风筝就要飞上去了，可它就是不听话，似乎个淘气的小娃娃在不停地翻跟头，最终落了下来。
就这样试了几次，弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不似乎我想象的那样简洁。
但我并没有灰心，稍作休息预备连续尝试。
这回我让爸爸帮我放线，我托住风筝，并对不远处的爸爸喊：“爸爸，我放了。
”爸爸点了点头，然后我把风筝向上一抛，爸爸见了抓紧放线，并不停的牵动。
过了会儿，风筝还是落了下来。
我们就这样一遍一遍的尝试，可就是没有一次胜利。
直到黄昏才回了家。
在路上，我想：我就不信放不起来，明天我还来放风筝。
这些动作描写形象而精确。
其次天，我带好风筝，直奔文游广场。
到了那儿，只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”，还有正在翱翔的“老鹰”，好似乎正在捕获猎物……看着这些风筝，我信任我的七彩风筝肯定会飞上蓝天，和它们一起做伴侣的。
我拿着风筝，把它猛地往天上一抛，身体快速随着线向后跑，风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风，风筝似乎喝醉了酒似的迷失了方向，接着就似乎栽了跟头似的直往下冲，无情的落在了我的头上，似乎是给我泼了一头的冷水。
能把看到的和想象的结合起来。
小长假的最终一天，正好清明。
我和爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。
前一天我们商议好，祭祖后就到田野里再去试一试。
走到了田野，妈妈拿着风筝用力地跑，这时我好像看到了一丝盼望，风筝一点一点在上升。
“妈妈，快要放上去了!”最终，一霎间，我的风筝似乎突然长了翅膀似的越飞越高，连线都不够长了。
三年级优秀作文放风筝(10篇)
三年级优秀作文放风筝(10篇)三年级优秀作文放风筝10篇精选篇1周末，阳光明媚，晴空万里，春风徐徐，正是放风筝的好时节。
我、元元、壮壮一起约好去公园放风筝。
我们来到公园，只见小草茵茵，草地的上空飞舞着各式各样的风筝，有玲珑可爱的小鱼风筝，有威风凛凛的蜈蚣风筝，还有展翅欲飞的雄鹰风筝，它们正在比赛，看看谁飞得更高。
只见不远处有一家三口，已经顺利把他们的三角形风筝放上了天，爸爸妈妈互相依偎着，好像在说：“宝贝你真棒！”我们三个也迫不及待地行动起来开始放风筝。
我拿着线轴，壮壮把风筝举得高高的，我拉着线迎着风向前跑，跑了一段壮壮一松手，风筝就忽忽悠悠地飞上了天，我兴奋地欢呼着，一边跑一边放线，风筝越飞越高。
放着放着，我仿佛觉得自己就是那只燕子风筝，在蔚蓝的天空下自由翱翔。
我们又用同样的方法帮助元元把她的蝴蝶风筝放上天。
太阳偷偷地下山了，我们不得不收起风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。
三年级优秀作文放风筝10篇精选篇2昨天下午，阳光明媚，这么好的天气，爸爸准备带我去放风筝，我听了，高兴得一蹦三尺高。
我们来到一座石拱桥上，我迫不及待地拿出风筝，我抓住风筝线，爸爸拿住风筝的两端，成四十五度角，然后我喊：放！爸爸马上松开双手，我就像脱缰的野马一样飞奔了出去。
但是，我和爸爸试了好几次，风筝都放不上去，一次一次地坠落，还总是翻跟斗。
风筝似乎有点儿不高兴，好像在说：主人呀主人，为什么我总是飞不起来？我边安慰风筝边说道：没事的，上进的风筝，一方面是因为今天风不够大，另一方面是因为场地太小。
正当我们灰心丧气的时候，有一位老爷爷走过来，他边摆弄我的风筝边说：因为这个风筝的尾巴太重了，所以飞不起来，你可以剪短一些。
听了老爷爷的这番话，我恍然大悟。
这一次放风筝虽然失败了，但是我吸取了很多经验，我相信下一次一定会更好。
三年级优秀作文放风筝10篇精选篇3今天是个晴天。
我和表哥来到新广场放风筝。
有许多风筝、蝴蝶、燕子、老鹰……各种形状和颜色的风筝展示在我们面前，令人眼花缭乱。
三年级下册放风筝作文（通用48篇）
三年级下册放风筝作文三年级下册放风筝作文（通用48篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级下册放风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级下册放风筝作文篇1今日，老师要带我们班去放风筝，我早早就起来了。
走在上学的路上，鸟儿齐声向我问早，花儿们弯腰向我微笑。
到了学校，我的心情好紧张呀！因为我已经迫不及待想去放风筝。
时间一分一秒地过去了，老师终于要带领我们去放风筝，我们来到学校的西操场，因为操场地方大适合放风筝。
我赶紧把我心爱的”美人鱼“拿了出来，让我的好帮手郑涵文来帮忙，让她帮我拿着风筝，我拿着线圈，经过我们两个的精心配合，风筝终于飞上天了，风筝越飞越高。
但是我的心也跟着紧张起来了，生怕一个不小心风筝就会掉下来。
这是我长这么大第一次放风筝，还保持不了风筝的平衡。
总是不长时间就掉下来了，最长时间也不到两分钟，还是我们两个拿着风筝线硬把它挑上去的。
没有想到放风筝也是一们学问。
于是，我下定决心要学会放风筝，我们的风筝不知落了多少次，我们也不知流了多少的汗水，终于学会了，我真是太高兴了。
今日，我不仅学会了放风筝，还减了肥，真是两全其美呀！三年级下册放风筝作文篇2美丽的春天到了，风和日丽，春暖花开，最适合放风筝了。
一天阳光明媚，春风拂面，小明和小李看天气这么好，就一起约去草地放风筝。
到了草地，只听“放”的一声，小李把风筝抛向了天空，同时，小明一边往远处跑，一边把风筝线放出来，这样，风筝京能飞得很高很高了，小明和小李看见风筝飞得这么高，不由得齐声叫好。
就当小明和小李准备放第二次风筝的时候，小芳因为独自放不了风筝，她走过来，微笑着对他俩说：“我只有一个人，放不了风筝，你们能和我一起放风筝吗？”“能！”小明和小李异口同声地说道。
说完，他们三个人便开心地一起放起风筝来了。
远处，小王在爸爸妈妈帮助下，也一起将风筝放飞了起来，风筝飞得很高，甚至比小明和小李的还高，爸爸妈妈都仰头目不转睛地看着风筝，他们可能会说：“看，我们儿子多会放风筝呀！”美丽的风筝们飞向了蔚蓝的天空，给春日的天空增添了更多的生机和色彩，不禁让人感叹，春天放风筝的景象真是太美了！三年级下册放风筝作文篇3星期天，阳光明媚，暖风徐徐。
放风筝三年级下册第二单元作文12篇
放风筝三年级下册第二单元作文12篇放风筝三年级下册第二单元作文(12篇)放风筝三年级下册第二单元作文怎么写？作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
下面是我为大家整理的放风筝三年级下册第二单元作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！放风筝三年级下册第二单元作文（精选篇1）昨天，我看见窗外有许多风筝在空中翩翩起舞，令人眼花缭乱。
我很羡慕，也想拥有一个风筝。
风筝买回来了，我迫不及待地把它打开，玩了起来。
我把风筝扔了起来，跑呀跑呀，跑得满头大汗也没能把风筝飞起来，我失望极了。
但在妈妈的鼓励下，我又拿起风筝学者妈妈的模样做了起来。
果然风筝飞了起来。
一阵风吹来，风筝在空中翻滚着、旋转着。
我高兴地手舞足蹈。
谁知，一瞬间，风筝“嗖”得从天上掉了下来，就像老鹰一样从空中俯冲下来。
我还没回过神呢，它就掉到了地上。
但我不放弃，坚持要再来一次。
我放得比上次更高更稳，好像都飞到了云端了。
终于，我学会放风筝了，我知道一个道理：只要坚持不懈，就能学好本领。
今天的事多么令人难忘啊!放风筝三年级下册第二单元作文（精选篇2）春天到了，小草探出了头，花儿逐渐开放。
我和爸爸妈妈开着车，到园区的金鸡湖去放风筝。
我们来到金鸡湖。
啊，这片草地真绿呀!真适合放风筝!爸爸叫我先拿好风筝，然后飞快地跑，他叫我放手我就放手。
只见爸爸拿着线一拽一拽地，风筝一点一点的在升高，有时落下一点点，有时升高一点点。
这似乎时时刻刻的提醒着我：做事不要灰心，只要努力，就能成功!这时，我看见了几对在办结婚典礼的新人。
女的很美丽，男的很英俊。
一对新人看见我们在放风筝，觉得添一只风筝更好，所以就借了我们的风筝拍照。
这时，新娘的头上掉下来了一朵花瓣，这花瓣好像是送给我们的礼物似的，好像在对我们说谢谢。
等我们放完风筝之后，就高高兴兴地回家了。
但是，我永远不会忘记一句话：别灰心，你离成功还差一步!放风筝三年级下册第二单元作文（精选篇3）风一来，爸爸就把风筝一抛，我赶紧放线。
三年级下册放风筝作文6篇
三年级下册放风筝作文6篇三年级下册放风筝作文篇一大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。
今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。
我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。
很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。
我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。
“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。
浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。
最后轮到尾巴了，我将12种水粉颜色涂在风筝上，大功告成了！我盼望着早一点放飞我的风筝。
而今天，我仿佛看见了我的风筝越飞越高。
三年级下册放风筝作文篇二“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”今年春天，我们班就来画风筝了。
老师还没来，我就已经跃跃欲试了。
我们先准备好a4纸和铅彩笔。
“嗯？我该画一个什么样的风筝呢？”“啊！我可以画一个蜻蜓风筝。
”我边说边比划着，蜻蜓眼睛大大的，多可爱呀。
说干就干，我拿出、a4纸，用勾线笔在纸上画了一个像香肠一样，又长又细的身体。
我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上，画了一个又一个小花。
在花中，一个个小红心“飞”了出来。
它在花丛中自由自在的飞翔，它的生活多好呀！把天空涂上深蓝色。
看，朱梓涵画了一个小巧玲珑的小燕子，多机灵啊！我在它的身上画了一个大大的，水灵灵的大眼睛，然后我又画了翅膀，花纹。
三年级下册作文《放风筝》十篇
三年级下册作文《放风筝》十篇三年级下册作文《放风筝》（篇1）今天又是一个难得的大晴天，阳光明媚、万里无云。
妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。
我听了兴奋不已，就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。
到了海山公园，我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。
它们千姿百态、五颜六色，十分好看。
有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧，这些风筝给天空增添了美丽的风景，犹如一幅美丽的彩色画。
我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞，心里别提有多高兴了。
于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。
可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤，始终也飞不高。
风筝在天空中没停留多久，便摇摇晃晃地又掉了下来。
可是我并不灰心，我一边缓缓地向前跑着，一边不停地放出手中的线。
经过无数次地放飞，我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。
看着在高空中自由自在飞舞的风筝，我十分激动，也十分羡慕。
希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞，带着我的理想，带着我的希望，飞向远方!三年级下册作文《放风筝》（篇2）今天，微风习习，正是放风筝的好时节。
我和小伙伴去大草地放风筝。
脚下绿油油的草地上开着数朵小野花，许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。
“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。
“我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。
“好主意!”飞飞举着风筝，线的另一端是拿着线轴的小李。
“预备跑!”我在一边指挥。
小李像支箭似的“飞”了出去，一下子就跑出好远。
我和飞飞也在后面追着，我边追边喊：“小心!要撞树了。
”“风大了，收线，快收线!”过了一会儿，就听见小李喊着：“快过来，飞飞、玲玲，风筝飞了!”我和飞飞跑过去，只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去，一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈：“燕子飞起来了，飞起来了!”风筝们随着夕阳落下了，天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的，把大地万物都映成了金色。
三年级下册放风筝作文（精选）10篇
三年级下册放风筝作文(精选)10篇在习习微风中，风筝成了天空中的主角，放风筝是一件极其有趣的活动。
那么三年级放风筝作文如何写呢?下面是小编给大家整理的关于三年级下册放风筝作文(精选)10篇，欢迎大家来阅读。
三年级下册放风筝作文1三月三，风筝飞满天。
今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。
只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。
刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。
看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。
爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。
”我们一试验，这次果然成功了。
看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
三年级下册放风筝作文2星期日下午，阳光暖暖的照耀着大地，小伙伴们在爸爸妈妈的带领下，来到公园的草坪上放风筝。
草坪上的人真多啊!有一家人一起来的，也有小伙伴相约一起来的。
天上的风筝也各种各样，千姿百态：有金鱼风筝，它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说：“哈哈，看我飞得最高!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢，它骄傲地展开翅膀说：“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说：“快点飞翔吧，我要飞得最高!”远处，一个小男孩把风筝放飞到天空，他兴奋地说：“太好啦，太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说：“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”小明和小刚分工合作，一人拿线，一人拿着风筝，他们一起跑，小明说“放”，小刚就用力地把风筝抛出去。
就这样，“燕子”飞上蓝天，飞得很高很高。
小红羡慕地说：“飞得真高呀，你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”春天真美好，可以做这么多有趣的事情。
三年级下册语文园地五作文放风筝
三年级下册语文园地五作文放风筝
今天，阳光明媚，我兴致勃勃的走向风凰广场，由于我们今天要放风筝。
我左手拿线轴，右手拿着风筝，把风筝往上一扔，风筝没有飞起来，我又试一次，“啊，这次飞起来了!”我高兴地喊起来。
我的风筝是一个海绵宝宝，呈三角形，后面有三条彩色的带子。
我又看了看我的风筝，好像是一架降落的飞机再来下来。
我又试了好几次，它终于飞起来了。
在收线时，我仔细一看，天上有各式各样的风筝:有眼镜蛇、蝴蝶、小金鱼等。
我们的放飞活动多有趣啊!。
三年级作文 放风筝(共14篇)
三年级作文放风筝〔共14篇〕篇1：三年级放风筝阳春三月，万物复苏，桃红柳绿，小草又冒出得意的脑袋向四周张望了起来，到处都是一片活力勃勃的春景。
小刚、小红和李明三个好朋友来到了公园放风筝，他们发现天空中已经有好多各种各样的风筝。
有壮观蜿蜓的蜈蚣风筝，也有漂亮的金鱼摇摆着美丽的大尾巴，像在大海里欢快地畅游，还有那威武的老鹰风筝像一只真正的老鹰在蓝蓝的的天空中自由自在地飞翔……天空中已经是风筝的天下了。
小刚迫不及待地拿出自己的燕子风筝。
燕子风筝可真漂亮，有绿色的翅膀，翅膀上还有红色的花朵，燕子风筝的尾巴像一把精致的大剪刀。
李明高高地举起风筝。
小刚拉起风筝线，边跑边拉，跑了几步回头喊到：“李明，快放手！”李明立即把风筝往空中抛去，小刚一边跑一边扯线。
小红拿着绚丽多彩的蝴蝶风筝不停喊着：“加油，加油！快放起来了。
”小刚右手拿线轴左手拿风筝线，边跑边拉线，时不时往后回头。
可是风筝怎么也飞不高，像个喝醉酒的人，摇摇摆晃，掉下去了。
于是小刚又放了一次，他这一次跑得很快很快，线渐渐地，开场放长，拉一拉，缩一缩，李明也举着风筝跟着跑了起来。
风筝到了一定高度，他及时把风筝抛了出去。
这一次他们两人配合非常默契。
风筝终于放起来了。
他们快乐地叫了起来，他们好似吃了蜜一样都笑成了一朵花。
正在这时，远处一家三口放的彩色风筝也成功了！小弟弟兴奋地大叫：“飞起来啦，飞起来啦！”好温馨的一家三口，爸爸妈妈并肩站在草地上望着越飞越高的风筝。
春天真是个欢乐的季节！篇2：三年级放风筝阳春三月，春暖花开，春风拂面，是最合适放风筝的时节！小丽、小明和小军一起去放风筝。
远处，有一个小弟弟带着他的爸爸妈妈也来放风筝。
公园里，小草长出了嫩芽，绿油油的。
路边的小野花也开放了，五彩缤纷。
空气里弥漫着好闻的草香和花香。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，此时，天空中早已经布满了各种各样的风筝，有展翅高飞的“老鹰”，聪明的“小金鱼”，还有长长的“蜈蚣”……就是没有“小燕子”。
三年级下册第二单元作文放风筝(推荐29篇)
三年级下册第二单元作文放风筝（推荐29篇）篇一：三年级下册第二单元作文放风筝作者：袁梦琳今天的蓝天格外晴朗，白云像棉花糖一样白，碧绿的小草，还有风筝，风筝的形状，有雄伟的老鹰，像龙一样的蜈蚣，金黄金黄的小金鱼真是活泼可爱，这三只小动物风筝都很可爱。
你来猜猜我们在哪里呀？你没有说错，没错，我们就在山脚下里放风筝呢，我这在和一对兄弟在一起放风筝，他们带的风筝是小燕子的，而我带的风筝是一个蝴蝶的，我自身看的很美，不知的他们看的好不好看。
我一个好兄弟一个叫小萝还有一个天天，小萝是弟弟，天天是哥哥，小萝他拿着小燕子说看我抓到了一只小燕子，天天他拿着细线跑了起来，风来了，小萝松开了手，风筝飞了起来，飞在天空中很美，我也想让我的小蝴蝶飞起来，天天说我来忙你一把，因为我已经很熟练了，我拿着我的小蝴蝶，他拿着细线，也是和刚才一样风来了我就放手了，我的蝴蝶风筝飞起来了，我的蝴蝶一会飞到了老鹰的旁边和老鹰赛跑，一会飞到蜈蚣的前面和蜈蜈的玩耍，一会飞到小金鱼的旁边和它捉迷藏。
还有家三口也在这里玩耍，他们放的风筝好像是三角形的，我也看不出来，你们能看出来吗？好像是三角形的两边有两个小辫子。
这是什么风筝呢你们猜猜吧！这一天我过的很开心很快乐！篇二：三年级下册第二单元作文放风筝作者：刁连喆“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”春天来了，万物复苏，看！天更蓝了，云更白了，小草也调皮地从土里探出头来。
这样风和日丽的天气，让我也想“忙趁东风放纸鸢”，于是，我和小明一起去放风筝，我们一起来到了公园。
公园里的人可真多呀！他们都在放风筝。
我拿着风筝线拼命向前跑去，我对着小明大喊：“快松手！”小明立刻松开了手，风筝刚开始还是摇摇晃晃的，我心里提着块大石头。
终于，风筝平安的起飞了，天上有好多风筝呀！有像巨龙一样的蜈蚣，有像正在展开臂膀在天空中飞来飞去的老鹰，还有的像伶俐可爱的小金鱼。
这时候，一个小女孩走了过来，说：“我真羡慕你们，能不能帮我把风筝放起来呀？”我和小明异口同声的说：“当然可以！”小女孩连忙道谢。
关于放风筝三年级作文20篇
关于放风筝三年级作文20篇四月份的天，是小朋友开心得一天，大家可以结伴到野外去放风筝。
那么你知道放风筝三年级作文怎么写吗？今天小编在这给大家整理了一些放风筝三年级作文，我们一起来看看吧！放风筝三年级作文1星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。
我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢?放风筝三年级作文2这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。
嗬!这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。
我们找了块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高，看，我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。
放风筝三年级第二单元作文佳作14篇
放风筝三年级第二单元作文佳作14篇放风筝三年级第二单元作文（精选篇1）星期天的早晨，风和日丽，太阳照耀着大地，天空上飘着朵朵白云，像一只只绵羊，正适合放风等，于是我约上小红小刚一起到大草坪放风筝。
来到大草坪，放风筝的人真多，天空就像风筝的舞台，有活波可爱的小金鱼风筝有长着无数条的武功风筝，有展翅高飞的老鹰风筝和彩色的三角形风筝。
它们的尾巴五颜六色的，像舞者的裙子，美丽极了。
我和小刚表慕极了，也放起风等，小刚托着小燕子风筝，我一手拉着风等线，一手握着线轴，一阵微风吹过来，我立马顺着风的方向跑走?小红拿着蝴蝶风等跟着我一起跑起来，小刚一放手，凤第就飞上了天，小红高兴地叫到“风上天了!风等上天了!”小燕子风第时而翻个跟头，好像在炫耀自己的美丽，时而穿进云朵里，仿佛在跟云朵藏猫猫，时而跟其它风等撞在一起，好像在跟其它风等打架，时而往下钻，但又调皮地飞上去。
看着风等越飞越高，我心里有说不出的快乐。
放风筝三年级第二单元作文（精选篇2）星期天，天气晴朗，万里无云。
小明小红小军和我一起到中心公园放风筝。
只见小明拿着风筝的绳子，小红拿着风筝，小军喊：“三二一。
”小明和小红就跑了起来，小红一松手，风筝就飞了起来。
哇!真是太神奇了!天空中飞着好多风筝，有老鹰的，有蜈蚣和燕子的，还有各种各样颜色和形状不同的风筝。
“风筝在天空中飞着，色彩真是太漂亮了。
”我对小红说，小红说：“是啊，太漂亮了。
”风筝绿色顶点真是多姿多彩，风筝在这碧空如洗的天空中飘动着，就像一群蝴蝶在天空中飞舞。
我远远地看见有一家三口在放风筝。
我看到不管是在放风筝还是没有放风筝的，每个人的脸上都是喜气洋洋面带笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎风筝和小明小红小军一起放，于是，我们就一起开开心心的放起了风筝。
这一次来中心公园放风筝太好玩了，给我留下了深刻的印象。
希望下次我还可以再来中心公园放筝。
放风筝三年级第二单元作文（精选篇3）阳春三月，春暖花开。
我和小伙伴约好一起去公园放风筝。
三年级下学期放风筝的作文（通用20篇）
三年级下学期放风筝的作文三年级下学期放风筝的作文（通用20篇）三年级下学期放风筝的作文篇1在一个星期六的早上，爸爸说要教我放风筝，我高兴极了，拿着刚买的风筝，走向四海公园，走向大草坪。
“首先，”爸爸说，“要记住，逆风是最好起飞的，所以玩之前要注意风向，看好了，我给你演示一遍。
”说罢，爸爸拿起风筝，趁着风大，飞了起来。
等到风筝降落，我也迫不及待的想要学玩风筝，我亲手试了一遍，风筝在天上乱转，差点脱离了线，爸爸说：“玩风筝，手一定要抓紧绳子，不要放手，还有，你要学会多试试左手往下拉，右手往下拉等动作，这样可以更好的掌握风筝的方向。
”我再一次起飞，左手往下拉了拉，风筝奇怪地往左调转方向，我又往又拉了拉，它又往右调转方向。
我又试着玩了几个连贯的动作，都挺好，可能是绕了太多圈，又乱飞了好久，它突然在空中打起了结，“不好，打结了，快拉下来！”我收了线，风筝只好飞下来了，待我们将结解开时，过了半小时，风筝又重新飞上蓝天，我又欢呼了起来，突然，有一根线断了，爸爸要我赶快收回来，可是没过几秒，另一根也断了，风筝飞走了，我伤心极了。
回到家里，爸爸答应再给我买一个，我就把这件事忘掉了。
从这件事中，我知道了坚持才是胜利，那天我冒着寒冷，才把放风筝给学会的，所以我们以后不管是玩还是学，都要坚持不懈，才能成功！三年级下学期放风筝的作文篇2有一天下午，天气晴朗，我看见湘江风光带上有许多人在放风筝。
有美丽的蝴蝶风筝，有壮观的飞机风筝，还有长达200米长的蜈蚣风筝。
我就缠着妈妈还我去放风筝，妈妈终于答应了我。
正在这时，我们看到一个卖风筝的人坐在花坛边，在他的脚边有一大布袋子，里面有许多五颜六色的风筝。
我急忙拖着妈妈走过去。
我想小风筝又轻又小，应该很容易飞上天，所以我毫不犹豫地从中挑了一个小风筝。
我拿着风筝飞了几次就飞起来了，我很兴奋，但正当我乐的时候，它却像泄了气的皮球，掉了下来。
我见别人的风筝都飞得很高。
只见一条“金鱼”在天上自由自在地游来游去，这时，一只“老鹰”飞了过来，在它旁边打转，好像要吃了“金鱼”似的。
三年级下册二单元作文放风筝作业模式
三年级下册二单元作文放风筝作业模式全文共9篇示例，供读者参考三年级下册二单元作文放风筝作业模式篇1秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。
这种天气最适合放风筝了。
星期六，我和表姐去公园放风筝。
走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。
我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放着许多风筝，有的好像小猫，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。
我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。
我一手牵着线，一手拿着线轴。
表姐用手托着风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。
风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。
看着天空中的风筝，我们开心地笑了。
我们心里比吃了蜜还甜。
秋天是一个五彩缤纷的季节！给我们带来了欢乐，秋天多美啊！我爱秋天！更爱在秋天放风筝！三年级下册二单元作文放风筝作业模式篇2春天到了，到处阳光明媚，风也十分大，最适合放风筝了。
我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。
我的风筝是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样？起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，终于把风筝放到了十分高的地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，十分的难控制。
过了一会儿就从高空掉了下来。
我与爸爸实验了许多回，可还是一无所获。
突然，我想出了一个好主意。
然后我又与爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。
我们十分高兴，一直让他在高处飞，可是我们的线与另一个人的线挂住了，可他们丝毫不紧张，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连称赞他们的技艺。
夕阳西落，风也渐渐的停了，我们十分依恋地向家的的方向走去。
三年级下册二单元作文放风筝作业模式篇3星期一，老师带我们去操场放风筝。
那天早上，我买了一个老鹰风筝。
这个风筝好像一个十字架，十字架的顶端是老鹰的头，两边是老鹰的翅膀，正在翩翩起舞，末端是个巨大的老鹰尾巴，非常好看！放风筝买了风筝后，我就迫不急待地想放风筝，我等了很久，终于到了下午的第二节课，我们大家都拿好了自己的风筝跟着老师到操场去放。
三年级下册放风筝作文(8篇)
三年级下册放风筝作文【范文8篇】在日常学习培训、工作中又或者是日常生活，大家都试着过写作文吧。
作文是历经人的观念考虑到和语言表达机构，根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。
下边是我帮大伙儿梳理的三年级下册放风筝作文【范文8篇】下边是我帮大伙儿梳理的，热烈欢迎阅读文章与个人收藏。
阳春三月，春暖花开，太阳光暖洋洋地照在大地面上，一片生机勃勃。
公园里及路面两侧的桃花、杏花开得正旺，轻风轻轻地一吹，产生了一股浅浅的芳香。
这一时节最合适放风筝了，我与哥哥弟弟相聚去公园里放风筝。
我和哥哥吃了早餐，拿出我深爱的风筝高高兴兴地外出了。
一路上，我蹦蹦跳跳，不一会儿就到公园里。
我远远地就看见侄子在那里翘首以盼，已经等待大家。
我向周边一看，哇！有好多人在放风筝，城市广场上仿佛一片欢乐的海洋。
瞧，这里是张牙舞爪，有很是“恐怖”的“蜈蚣”风筝；那里是活泼开朗的“海豚”风筝，好像在深海里轻快地游着；也有勇敢极其的“老鹰”风筝呢。
我正瞧得起劲，亲哥哥对我说：“赶紧来放风筝！”亲哥哥在一旁教大家，大家全神贯注地听着、看见。
但见亲哥哥左手拿着风筝线轴，右手拉起风筝线，一边跑一边渐渐地施工放线。
不一会儿，风筝依靠风速“呼呼”地飞起来了。
大家也学着亲哥哥的模样，渐渐地也把风筝放飞起來。
这时候，亲哥哥兴奋地说：“大家来比赛吧！看谁的风筝飞得远、飞得高？”大家一听十分高兴。
大家的风筝你追我赶，都不甘落伍，最后或是见了分晓。
第一名是亲哥哥的风筝，第二名就是我的风筝，第三名是侄子的风筝。
已经这时候，正对面走过来了一家三口。
父亲在帮小孩起降，妈妈在一旁给油激励，不一会儿，风筝也渐渐地飞起来了。
父亲慢下来来到母亲身旁坐着，门把搭在母亲的肩部上，两个人相依笑容地看见小孩的风筝越飞越高。
我想着：它是多么的幸福快乐温暖的一家啊！风筝在风的协助下越飞越高，就好像帯着大家美好的祝福飞向远方。
阳春三月，气侯转暖，万物复苏，草儿逐渐绿了，恰好是放风筝的好时节。
三年级下册放风筝作文(20篇)
三年级下册放风筝作文(20篇)三年级下册放风筝作文第1篇：春天来了，天气渐渐暖和了，又是一个完美的早晨。
晴空万里，XXX的天空中漂浮着XXX。
柔嫩的XXX在温暖的阳光中笑红了脸，那调皮的XXX飞来飞去，叽叽喳喳地叫着。
XXX从大地妈妈怀抱里探出小脑袋，给大地铺上了一片绿色的地毯。
五颜六色的XXX争奇斗艳、竞相开放。
XXX和他的朋友们看着这样的情景，连忙拿起心爱的风筝，飞似的冲出家门，奔向公园。
瞧！天空中热闹非凡，有勇猛高飞的老鹰，张牙舞爪的龙，还有那活泼可爱的小金鱼……看着天空中各种各样的风筝，XXX的心里好羡慕。
于是对XXX说：“咱们也来放风筝吧！”XXX托起XXX的“燕子”风筝，XXX手持风筝线，抓牢线轴，转过头喊：“XXX准备好，等风一来，我说放手你就放手。
”“放心吧！交给我没问题！”XXX说道。
一阵风吹来，XXX边跑边喊道：“放！”XXX使劲把风筝往天空抛去，风筝摇摇晃晃地飞了起来，XXX随着风的大小一点点收线放线，风筝飞向蔚蓝的天空。
“啊！风筝飞上天了！风筝飞上天啦！”在一旁抱着蝴蝶风筝的XXX一边跳一边兴奋地喊着。
风筝随着微风越飞越高，有时还在空中盘旋几圈，像是在它的美丽呢！远处的草坪上还有一家三口，爸爸妈妈依偎在一块儿，看着在一旁放风筝的孩子，说：“看，咱们的儿子可真了不起，能把风筝放得那么高……”风筝越来越多，不时传来一阵阵笑声，就像风筝们在欢乐地开大会，热闹极了！三年级下册放风筝作文第2篇：一天早晨，我早早起床，往窗外一看，外面雨过天晴，阳光亮丽。
窗边的柳树的枝条飘来飘去，像在跳舞的八爪鱼。
我发现这类天气正得当放风筝。
于是，我迫不及待地叫醒爸爸妈妈去放风筝。
了早点放风筝，我们匆匆忙忙吃完早餐便出发去江滨路了。
路上，我在车里欣赏着我的蝴蝶风筝。
只见它有一对彩色的翅膀，上头还有朵小红花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的，上头还画着十颗五角星；最有意思的是，它的触角上还有两条毛毛虫。
最终到了江滨路了，我拿着风筝，镇静地从车上跳下来。
放风筝作文三年级下册第二单元10篇
放风筝作文三年级下册第二单元10篇又到了放风筝的季节，小朋友们你们有没有去放呢。
将放风筝的开心的事情记录下来吧，以下是作者整理的放风筝作文三年级下册第二单元，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
放风筝作文三年级下册第二单元（篇1）星期天，妈妈带我和弟弟去放风筝。
我们来到了广场，这里放风筝的人可真多呀！天空仿佛变成了风筝的世界：有漂亮的美人鱼有婀娜多姿的公主，有威武怒目远视的雄鹰……我多么想让我的风筝也飞上那蓝蓝的天空啊！很快我们就加入了放风筝的行列，我拿着线妈妈举着风筝，眼看风筝就要飞起来了，可是又落了下来。
我和妈妈放了一次又一次，可最终还是不能成功。
我开始不安了，开始想放弃了。
妈妈好像看出了我的心思，跟我说：“失败乃成功之母，做事要有信心！”听了这话我点点头。
一次一次的尝试，一次一次的失败，当我想放弃的时候，风筝终于飞了起来。
从那时起我喜欢上了放风筝，因为我明白了坚持就是胜利。
一转眼中午到了，妈妈要带我们回家，我只得恋恋不舍地收起了风筝。
放风筝这件事让我明白凡事都要努力，只有努力了才会成功！希望下周还能放风筝！放风筝作文三年级下册第二单元（篇2）春天到了，小草绿了，桃花开了，公园里热闹起来了。
星期六，阳光明媚，风和日丽，小明，小红，小东约好了一起去公园放风筝。
一大早，他们就来到了公园集合。
向天空望去，蓝蓝的天空中有着千奇百怪的风筝。
一只小蜈蚣，在天空中扭过来扭过去；一只是小金鱼，它把天空当成了大海，在里面自由地游着；一只凶猛的老鹰，小朋友们用它去追逐别人的风筝，搞恶作剧呢。
这时，小明发现天空中怎么也找不到燕子风筝，于是他赶紧对小东说：“快拿出我们的燕子风筝，让它闪亮登场吧。
”小东把风筝高举过头，小明拿着牵引线慢慢地跑了起来。
小明说：“放！”小东放开风筝，风筝就随着风飞了起来，眼看着风筝越飞越高，他们随之欢呼起来。
旁边的小红露出一脸的羡慕。
一会儿后，他们就帮助小红把她的蝴蝶风筝也飞上了蓝天。
小红高兴极了，连忙道谢。
放风筝作文（三年级精选39篇）
放风筝作文（三年级精选39篇）放风筝作文（三年级精选39篇）1阳光明媚的一个早晨，人们欣喜若狂来到草地放风筝，微风就如我慈爱的母亲，抚摸着我的脸颊。
天空是那么宽广那么碧蓝。
洁白如雪的云朵就像小绵羊一样在原野上奔跑着。
草地上，小草探出自己的小脑袋望着这个新奇的世界，就像大地铺上了绿色的地毯。
一阵微风拂过，就像掀起了绿色的海洋。
野花有的穿着火红火红的纱裙，有的围着洁白如雪的围巾，还有的带着绿色的帽子，绚烂无比。
小华一手握着线轴，一手扯着风筝线，使劲向前奔去，小明配合小华，双手举着风筝，随时准备放飞，突然小华下令小明随手一抛风筝有点找不到方向，不但没有飞起来，反而重重地摔在了地上，他们没有灰心，来来回回试飞了好几次，终于是找到了一些些诀窍，再次当小华一声令下：“放！”小明抓住机会，使劲一抛，快速跑了起来，边跑边拉手中的绳子，渐渐地，渐渐地，风筝飞起来了，看着翱翔于空中的风筝，他们是那么高兴，那么欣喜，犹如一只只活泼的小兔子在草地上跳来跳去！站在一旁的小丽看得入了迷，忍不住张大嘴巴惊叹道：“哇！你们飞得真好啊！”“那是当然了！”他俩齐声说。
抬头看向远处有幸福的一家三口。
八九岁的孩子手里拿着线，看着天空的风筝，一边向后退，一边拉着线，可神气了。
爸爸手搭着妈妈的肩膀仰望着天空，笑逐颜开地说：“儿子，你看你飞的多好，真高！”天空好像风筝的世界，一支支色彩斑斓的风筝自由自在地在空中飞翔着。
放风筝作文（三年级精选39篇）2春天来了，天气越来越暖和，小河里的水潺潺流动着，小草钻出了地面，娇艳的花朵也都含苞欲放，大地上处处彰显着生机与活力，洋溢着春天的气息。
今天是星期日，外面天气非常暖和，所以妈妈决定带我去放风筝。
妈妈先带我来到村里的娱乐广场放风筝。
因为这里有许多的楼房，风是不稳定的，所以我们就放不起风筝来了。
我心里伤心极了！妈妈又灵机一动，决定带我去麦田里放风筝。
我们到了那里，一大片碧绿碧绿的麦田出现在我的眼睛里，伴随着和煦的微风，轻轻摇动身姿，真是美极了！我一下车就像脱缰的野马似的奔向麦田。
放风筝三年级作文（通用34篇）
放风筝作文放风筝三年级作文（通用34篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的放风筝三年级作文（通用34篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝作文篇1今天上午，阳光明媚，风和日丽。
杨老师走进来对我们说：“今天下午去放风筝。
”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。
盼啊盼，终于把下午盼到了，上课铃一响我们就排着长龙似的队伍，只等老师的一声“出发”老师来了，同学们高兴地叫起来“可以出发啰！”一路上我们同学有说有笑。
到了龙舟大看台，啊！天空风着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高，我们也不示弱，马上放下背包，准备好自己的风筝开始放起来。
我连忙找到我的好朋友，我拿着风筝的线，好朋友拿着我的风筝：“一、二、三，放！”我连忙跑起来，我的风筝也飞的很高。
渐渐的风停了，我连忙加快步伐，幸好我的风筝没有掉下来。
放了很久我已经累地气喘吁吁，汗流浃背，休息了片刻，老师又叫我们集合，原来是去照一张集体照呀！把这美好的时光留在了记忆中。
这一天真开心。
放风筝作文篇2今天下午我们去黄河公园放风筝。
爸爸举着漂亮的燕子风筝，我拿着细细的风筝线逆着风往前跑，风筝摇摇晃晃地上天了，刚开始还在空中打转，不一会儿，就飞的很平稳了。
这时空中出现了一架飞机，与我的风筝并驾齐驱。
我好像听见风筝说：你以为你插个翅膀就是鸡啊！”飞机也不服气的说：“小样，以为我飞不过你啊……”我正想着，突然感到线轮松了，就紧紧地攥住它，没想到它不听我的使唤，我费了很大劲才把它控制住。
我松了一口气，然后把风筝线放长。
风筝越飞越高，在蓝天白云的衬托下好像活了一样，轻盈地飞舞着，翱翔着。
我也很快活。
正在我自我陶醉时，风筝给我开了个玩笑，在空中转了几圈，想要栽下来，我不知所措，爸爸眼疾手快，轻轻地扯了扯线，风筝就奇迹般地稳住了。
小学三年级下册第二单元作文放风筝
【导语】放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。
风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。
起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具，第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。
以下是整理的《小学三年级下册第二单元作文放风筝》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级下册第二单元作文放风筝春天来了，万物复苏，天气也随着小草们长高了有很大的进步。
今天也是这样的一天——天气晴朗、小草和花儿又长高了一点。
早上，我很早起了床，我吃了早饭，就进了自己的房间做作业，做完了作业，只有一个作业没做——日记。
我向窗外望去，看看今天的天气，便想到一个好主意。
正好今天爸爸没上班，就对爸爸说：“爸爸，今天天气真清爽，能不能做完家务后陪我去放风筝？”爸爸高兴的点点头。
做完了家务的爸爸拿着风筝带着我骑着电动车准备去公园里放风筝。
当了公园，我看见好多人都在放风筝，人山人海，我还看见一位老爷爷把风筝飞得老高。
所以我已经都开始准备放风筝了。
我先把身体放松下来，然后一阵大风来了，我说“放”，爸爸马上放下来，接着我朝着大风的风向，使劲的跑，没过多久，风筝渐渐升高，我高兴极了，因为今天是我在今年第二次放风筝的时候。
【篇二】小学三年级下册第二单元作文放风筝轻风徐徐，阳光明媚，正是放风筝的好时候。
我和小亮、小军来到公园的大草坪上放风筝。
公园里放风筝的人可真不少，天空中已经飞满了各种各样的风筝。
有凶猛的老鹰风筝、长长的蜈蚣风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……我迫不及待地说：“小军小亮我们也开始放风筝吧！”小军将燕子风筝高高举过头顶，小亮一手拿着线轴，一手拉着线逆风跑了起来，只见风筝慢慢地飞了起来，小亮边跑边放线，风筝越飞越高，飞着飞着我们的风筝变成了天空中的小黑点。
“太好啦！我们的风筝终于放起来了！”小军和小亮得意得一蹦三尺高。
我放眼望去，只见远处有一家三口正在放风筝，小男孩说：“妈妈，我是不是放得很好啊？”妈妈微笑着回答：“是呀！”不一会儿，我的蝴蝶风筝也飞了起来，看着我们的风筝在蓝天上自由地飞翔，仿佛自己也变成一只风筝翱翔在美丽的天空中。
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三年级下册放风筝作文(20篇) 三年级下册放风筝作文第1篇：春天来了，天气渐渐暖和了，又是一个完美的早晨。
晴空万里，蔚蓝的天空中漂浮着白云。
柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸，那调皮的小燕子飞来飞去，叽叽喳喳地叫着。
小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋，给大地铺上了一片绿色的地毯。
五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。
小明和他的朋友们看着这样的情景，连忙拿起心爱的风筝，飞似的冲出家门，奔向公园。
瞧！天空中热闹非凡，有勇猛高飞的老鹰，张牙舞爪的龙，还有那活泼可爱的小金鱼……看着天空中各种各样的风筝，小明的心里好羡慕。
于是对豆豆说：“咱们也来放风筝吧！”豆豆托起小明的“燕子”风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴，转过头喊：“豆豆准备好，等风一来，我说放手你就放手。
”“放心吧！交给我没问题！”豆豆说道。
一阵风吹来，小明边跑边喊道：“放！”豆豆使劲把风筝往天空抛去，风筝摇摇晃晃地飞了起来，小明随着风的大小一点点收线放线，风筝飞向蔚蓝的天空。
“啊！风筝飞上天了！风筝飞上天啦！”在一旁抱着蝴蝶风筝的小红一边跳一边兴奋地喊着。
风筝随着微风越飞越高，有时还在空中盘旋几圈，像是在炫耀它的美丽呢！远处的草坪上还有一家三口，爸爸妈妈依偎在一块儿，看着在一旁放风筝的孩子，说：“看，咱们的儿子可真了不起，能把风筝放得那么高……”风筝越来越多，不时传来一阵阵笑声，就像风筝们在欢乐地开大会，热闹极了！三年级下册放风筝作文第2篇：一天早晨，我早早起床，往窗外一看，外面雨过天晴，阳光明媚。
窗边的柳树的枝条飘来飘去，像在跳舞的八爪鱼。
我发现这种天气正适合放风筝。
于是，我迫不及待地叫醒爸爸妈妈去放风筝。
了早点放风筝，我们匆匆忙忙吃完早餐便出发去江滨路了。
路上，我在车里欣赏着我的蝴蝶风筝。
只见它有一对彩色的翅膀，上头还有朵小红花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的，上头还画着十颗五角星；最有意思的是，它的触角上还有两条毛毛虫。
最终到了江滨路了，我拿着风筝，兴奋地从车上跳下来。
妈妈帮我找了块干净的路面，我细心翼翼地把风筝摊开，绑上，然后开始放风筝了。
我放了20厘米的线，之后跑了起来，边跑边放线，风筝就飞上天了。
风筝越飞越高，我在地面上跑了个圈，风筝也飞了一圈，真有意思。
午餐的时间到了，妈妈说：“去吃午餐了！”我收了风筝线，高兴地回家了。
我把这件趣味的事写成了一个故事，瞧，你正在读它呢！三年级下册放风筝作文第3篇：春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，温暖的春风拂过大地，小草探出了嫩绿的小脑袋，树木抽出了新的枝条，姹紫嫣红的花儿们从茂密的枝叶中冒出来。
天空如同湛蓝的宝石一样，飘着几朵棉花糖般的白云。
碧绿的草地上，兴致勃勃的人们在草地上放风筝，他们三个一伙，五个一群，真热闹啊！天空中的风筝五彩斑斓，各式各样。
金鱼风筝好像把天空当作了辽阔的海洋，在天空中游来游去；蜈蚣风筝扭动着细长的身躯，很是霸气；老鹰风筝展开双翅，翱翔于天空；燕子风筝那剪刀似的尾巴和它的“花棉袄”，真是漂亮；蝴蝶风筝的翅膀上布满花纹，让人眼花缭乱；条形花纹样的三角风筝，趁着微风翩翩起舞。
远处，还有一家三口。
妈妈拿着风筝线，爸爸则在一旁指挥妈妈调整方向。
小孩子望着刚刚飞上蓝天的风筝，跟着跑起来，高兴地喊：“我的风筝也飞起来喽！再飞高一点！”近处，三个小朋友正在放风筝呢！一个小男孩拿着风筝，举过头顶，另一个小男孩拉着风筝线，往前边跑，跑了一段距离，他便喊到：“放！”，小男孩就把风筝一抛，只见风筝飞了起来，翱翔于天空中。
小女孩指着飞翔的风筝，叫到：“快看呐！风筝飞起来啦！我也要把我的蝴蝶风筝送上蓝天！”春天里，春风吹，风筝飞，人们是多么的兴高采烈啊！今日，可真是让人高兴难忘的一天啊！三年级下册放风筝作文第4篇：今日，是一个阳光明媚的午时，白云懒洋洋地在空中飘过。
小红、小明和小壮一齐去公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊！有一个小朋友一手拿着线轴，一手拽着风筝线，正在放风筝。
他的爸爸把手放在妈妈的肩膀上，看着天上翱翔的风筝。
他的妈妈把手放在胸前，也看着高空中翱翔的风筝。
公园里的人很多很多，但公园里的风筝更多：有可爱的，拖着扇子似的尾巴的金鱼风筝；有彩虹般的，带着长丝缎的三角形风筝；有又细又长的，恐怖又恶心的蜈蚣风筝；有勇猛无比与速度超快完美结合的雄鹰风筝……“哥哥，不要再愣着了，赶快去放风筝吧！”小红把他的哥哥小明从幻想中拉了回来，小明这才反应过来，赶紧拿出他带的燕子风筝，让小壮拿着，小壮同意了，他把风筝举过头顶。
小明右手拿着线轴，左手拿着风筝线，拼尽全身力气往前方跑。
小红把自我的蝴蝶风筝抱得紧紧的，笑眯眯的看着小明问：“你确定风筝飞出的高度能到达公园第一高吗……”“放！”小红的话还没有说完，小明的风筝已经飞起来了，它一会儿飞来飞去，他们追都追不上，一会儿转来转去，一会儿一头往下栽，但一会儿还是飞起来了。
他们玩得很开心，要是我也能够放风筝，那该多好啊！三年级下册放风筝作文第5篇：春天到了，花儿迫不及待地穿上新装，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌，小红、小明、小华兴奋地跑出家门冲向公园。
他们拿出了自我的风筝，小明兴奋地指挥着，“小华你能够拿着我的风筝，等我跑起来后，记得把风筝抛起来。
”小华豪迈地拍拍胸脯，“相信我，没问题。
”小明迫不及待地伸手测好风向，激动地大喊起来，“跑！小华。
”他们像赛车一样飞快地冲了出去。
等到小明觉得后面拉着的风筝越来越重时，赶紧回头摆摆手，“小华放手！”小华听到后立刻放了手。
风筝“咻”的一声，像飞机一样在高空中飞翔。
小明脸上满是得意，“哼，我是最厉害的！”小红又生气又不甘示弱地瞪着小明，“你别得意的太早，等会儿我必须会超过你的。
”突然风筝线断了，小明和小华沮丧极了，小红却笑弯了眼眉，“让我来给你开开眼吧！”小红测好风向，然后跑了起来，右手拿着线轴，左手抻着风筝线，一边向前跑一边回头看，看起来熟练极了。
没过多久风筝就飞了起来，小红骄傲地朝小明他们吐吐舌头，然后哈哈大笑起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么趣味的事情啊!三年级下册放风筝作文第6篇：今日，我爸爸、妹妹、哥哥和我去放风筝。
我们去了空地，轮流放起了风筝，妹妹第一个，我第二个，哥哥第三个，爸爸第四个放。
今日在这空地上放风筝的人可真不少，好看极了!有“老鹰”，有“四不象”，还有自我做的“三角星”……不一会儿，我们的“大金鱼”已经飞上了天空。
最终轮到我放了，我拿着线轴，他们帮我拿起风筝，迎风快跑，我们的“大金鱼”就自由地飞上了天空。
过了一会儿，“大金鱼”忽然渐渐低落下来，我赶忙拉着线小跑起来，风筝有高高地飞上了天空，它好像在对我说:“小朋友，亏你把我扶起来，多谢你!”这时，我那颗突突跳的厉害的心，才算平静下来。
天渐渐地黑了，我们都回家了，今日玩得真高兴!三年级下册放风筝作文第7篇：星期天的中午，蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云，红彤彤的太阳照着碧绿的草地，我和同学们相约一齐去公园里放风筝。
大家来到公园，在绿油油的草地上愉快地放起了风筝。
看！那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海，在里面欢乐地游来游去；那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛，扭动着弯弯曲曲的身体骄傲地对着我们说：“你看，我飞得多高啊！”“雄鹰”在天空自由地飞翔着，一会儿到这，一会儿到那儿。
还有一个“三角形”像火箭似的风筝。
这个“火箭”后面还长了两条腿，像火一样“火箭”供给动力。
另一只“燕子”正准备展开双翅飞向天空呢！那边有一家三口在放风筝。
小男孩使劲拽着风筝线，生怕风筝飞走，他突然叫道：“我的风筝飞得好高啊！”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀，欣慰地对妈妈说：“看，咱们的孩子最终长大了，他也会放风筝了。
”这是一个多么幸福的家庭啊。
近处还有三个小伙伴，齐心协力想把燕子风筝送上天。
小明拉着线，小力把“燕子”风筝举过头顶，另一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。
小明飞快地往前跑，时不时看一看身后的小力有没有跟上自我。
跑了一会儿，小明大叫一声：“放。
”小力把燕子风筝往天上一抛，“燕子”飞了起来，越飞越高。
小女孩羡慕地说：“我也想让我的小蝴蝶在空中飞来飞去。
”各种各样的风筝在天空中越飞越高，大家玩得真高兴呀！我想我们也要像风筝一样，在学习上蓬勃向上。
正是王之涣所说“欲穷千里目，更上一层楼。
”三年级下册放风筝作文第8篇：春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。
这正是放风筝的最好时机，我们学生们个个跃跃欲试，教师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。
星期五午时的第二节订，我们在汤教师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。
风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。
“咦，怎样放不高？”我在心里想，之后，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应当从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就指点给我看。
我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一向朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了……我们的风筝带着完美的愿望越飞越高，越尺越高……三年级下册放风筝作文第9篇：今日是星期天，我把作业写完了，妈妈提议到田地里放风筝，我和爸爸高兴的答应了。
于是，我们拿着风筝，爸爸骑着摩托带着我们一齐上路了。
到了田地，我迫不及待的拿着线板，妈妈轻轻地托着风筝，我急忙顺着风跑起来，跑呀跑，可风筝放不上去，我继续放，可还是放不上去，我不甘心，又继续，可是风爷爷好象在耍我，一会风朝西吹，一会又朝东吹，最终有一次，我立刻就要放上去了，那时又没风了，风筝摔了下来，当我缠线时，风又呼呼的吹了起来。
爸爸说：“让我试一试。
”爸爸把线缠好，风来了，爸爸一边往前跑，一边放线，可放了好几回，也放不上去，就给了妈妈，妈妈试了好几回，也放不上去。
我一拍屁股站了起来，说：“让我再试一次。
”这时的风爷爷好象在和我合作，我缠线的时候没风，我放风筝时又有风，这时我集中精力，哈哈，风筝最终放上去了，我高兴的跳了起来，风筝也好象在对我微笑，给我点头。
从这件事中我懂得了困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
三年级下册放风筝作文第10篇：放风筝今日我们上班队课的时候，童教师带我们去操场上放风筝。
我的风筝是一只蝴蝶风筝，蝴蝶风筝的四只翅膀都有五颜六色的花朵和圆圈。
我就带着这只可爱的风筝跑到了操场上，然后就按照爸爸教我的方法，双手拉线绕着操场跑，跑了一圈下来，累得我气喘吁吁。
正在这时不知是谁的风筝朝我飞来，越飞越近。
啊!我的风筝和那只风筝缠在一齐了，真像两只活蝴蝶在玩捉迷藏。
回头一看，原先是我的好友婷婷，她也在放风筝，我们细心翼翼地把风筝解开了。