北大社会学硕士考研常见问题解答
北京大学社会学硕士考研常见问题-解题技巧
四）人类社会秩序的基础：符号1、符号是一种社会结合力在自我组织化自我发展的过程中，个体获得了符号，使他能把自己与外在的世界分开来，运用符号获得社会结合力，把个体与社区连接起来。
2、符号保持了社会延续。
符号把发出在过去和“非现实”的事物变成为一种“现实”的东西，发挥与传播。
（五）小结：把个体的心灵和自我特征以及具体的互动过程作为研究重心，描绘了一幅与众不同的人与社会的崭新图画。
一方面，社会组织的运动形态被看作是由人们观察彼此的姿势，预演不同的行动路线，把自身作为一个客体和理解广泛的文化期待的能力构成的；另一方面，个体的反思，角色承担和自我的能力被看作是在既定的社会组织形态中长期社会化和互动经验过程累积的结果。
他的社会行为主义重视人的主观能动性，强调社会的动态发展，在社会心理学方面有合理性的因素。
缺点和局限性：１．过分关注符号的作用，把互动看作由符号这个中介所决定的，人生活在符号世界中，并进入具体的符号情境，完全取决于个体的主观定义，否认了社会生活的客观基础和物质制约性。
２．完全忽略了生产劳动的决定作用，把互动局限在小群体范围内，“近朱者赤，近墨者黑”，看不到阶级的差别。
３．社会变迁归结为个体对社会规范的越轨形成的累积效应，似乎很重视人的主观能动性，但实际上忽略了个体能动哦功能性发挥的历史和社会经济的制约性。
第三节二战后的符号互动论核心观点：人类创造与运用符号，人类通过识别他人使用的符号，运用符号进行自我认识，以及对情境进行理解并作出反应，发生人际之间的行动以及这些行动的稳定模式与结构。
总而言之，人们对情境的反应，人们之间的互动，对社会结构的作用，都依赖表达共同意义的符号及其应用能力。
社会活动是符号相互作用的过程。
一、布鲁默的观点（一）理论前提1．人类对某事物采取的行动是以他们对这一事物赋予的意义为基础的。
2．这些意义产生于互动过程中。
3．这些意义通过自我解释过程得到修改。
符号互动包括解释和定义两个方面，所谓解释就是明确人对人的行动和说话的意义，而定义则是向他人表明自己将如何行动。
北大社会学考研-导师对我说考研复试需要注意的问题
一 无论你初试前是否联系了导师，复试前联系一下好处多多！以我的问题为例：
1.那里的复试（只有面试一个环节）包括自我介绍，考官提问和翻译环节。原来得到的信息是，整个过程都用英文来进行，问了一下导师，不然！除了翻译环节需要边读边翻译，其他均为中文！原因是：a.担心学生表达不清楚。（我深深的体会到那里的导师很照顾学生，包括选考科目，有些地方老师有要求，他们没有！）b.尤其是自我介绍，更要用中文，因为如果用英文，短短的几分钟发挥不出来，另外，不乏有些人会提前背下来，显得不自然。所以，中文自我介绍比较好！
导师对我说考研复试需要注意的问题
前天，给导师打了电话，询问有关复试的程序及有关情况。收获颇大，紧张的心情也缓解了一下！现在我将我的一些体会分享给大家吧！我是学理科出身，也许大家的情况跟我不同，但是哪怕从中找出一点你所需要的，我也就满足了！或者大家有什么不同意的，都可以在这里交流一下的！如果我有新的体会，也会及时补充的！所以，请大家看完。 多谢！
所以，我要说：如果你考的不是本校，那么要打听复试情况，最直接和最好的办法就是与导师联系！确认你以前得到的信息是否正确，并收集新的情报。
二 从导师给我的一些建议中得出：
（一位师兄曾对我说过，既然你报考了那里，就是觉得自己是和那里，把自己的感觉转化为各位老板的感觉就好了！让我们将它变得容易些吧！）
2.原以为准备复试需要看大量的专业文献和书籍，我也正在看，大部分是英文的！问了一下导师，不然！多读自然有好处，但是复试时提问，专业方面一般都是比较基本的东西，实验方面也是如此！不会太苛刻！
3.Q:要求翻译的文章，是非常专业的吗？
A:不是！是一些介绍性质的，什么题材都有！人物介绍，小知识，专业小常识等。有不认识的单词，不要慌，可以问考官！
14年北京大学社会学硕士考研重难点-真题解析
实验的主要组成部分：（1引起因变量变化的原因。
因此，自变量应该是能够引起某种变化的。
同时，必须经过严格定义和操作化，这样，才便于在实验中进行测量。
因变量是一种应该有自变量所引起的状况，它是研究的关键点，是要被解释的现象。
这种因变量应该在状况上与实验前有所变化，也应该在接受自变量刺激的对象和未接受这种刺激的对象之间有所不同。
实验者应该尽量让自变量处于一种自然的状态中被观察和测量。
（2）实验组和控制组（北大2004<名>；南开2000、2001<名>；南大2000<名>）设置控制组的主要目的，是为了将研究本身对实验对象的影响，与实验刺激的影响区分开来。
为了达到这一目的，就要求在实验开始前，实验组与控制组成员的各方面条件和状况都相差无几，即基本上不存在大的差别。
（3）前测与后测：在实施实验刺激实验的基本程序：（1）准备阶段：<1>确定研究问题和研究目的；<2>提出理论假设和工作假设；<3>进行实验设计。
（2）实施阶段：<4>选取实验对象；<5>实施实验；（3）资料处理阶段：<6>整理分析资料；<7>撰写研究报告。
实验的三项基本内容：（1）变量的选择和分类：在用实验法研究某个问题时，首先要把与研究课题有关的各种因素挑选出来，然后分析这些因素之间的关系，建立因果模型（2）变量的控制：对自变量的控制就是要有计划地、系统地安排实验刺激的情景和程度，是其作用于因变量。
控制外部影响的方法：<1>随机法：这是最常用的方法，在理论上也是最有效的控制影响变量的方法。
<2>配对法：这种控制变量的方法是找出两个各种条件都完全相同的人，对其中一人分派到实验组，另一人分派到控制组。
<3>排除法：在实验之前把其他影响因素排除在外。
<4>纳入法：把其他主要的影响变量也当作自变量引入到实验中，同时对几个自变量进行操作、测量和检验。
北大社会学考研 理论出题规律
社会学理论出题规律
一、名词解释(5’*4=20’)
概论(2)
理论(2)
二、论述题(20’*4=80’)
概论(2)
理论(2)：经典与后现代各1道，涉及理论现实及研究应用意义
三、简答题(10’*5=50’)
1.家庭：家庭功能、家庭关系、家庭结构、家庭策略，近年流行研究设计【经常与农村社会学结合出题】
2.人口：人口过程【出生、死亡、迁移】和人口结构【年龄、性别】
3.社心：群体生活、态度、社会影响、偏见
4.劳动：劳动关系、劳动制度、职业流动，也流行研究设计
5.城市：城市化内涵、城乡差异，近年来时兴新城市社会学
社会研究方法出题规律
一、名词解释(5’*4=20’)
二、方法多选题(1’*10=10’)
涉及调查研究环节、相关关系与因果关系区别、测量尺度、各变量【详析模式】
三、判断改错题(2’*10=20’)
四、简答题(10’*2=20’)
1.
2.资料收集方案设计
五、论述题(20’)
详细模式方法与作用、实地研究与调查研究逻辑区别并举例
六、统计单选题(3’*10=30’)
不具有PRE性质的系数、置信区间应用、估计量【无偏性、有效性、一致性】、极限定理与样本规模、XY相关关系、方差分析或回归分析的应用变量层次、t分布性质、假设检验
七、计算题(15’*2=30’)
假设检验：单正态总体均值检验
方差分析：填空方差、自由度，并分析变量应用
回归分析：回归方程检验、应用与解释
注：其实北大出题的最大规律在于不会让考生能押对题，因此上述出题规律仅供参考，切忌存有押题侥幸心理。
北大社会工作硕士考研复试面试回答技巧
北京大学社会工作硕士考研复试攻略众所周知，北京大学社会工作硕士考研复试是所有考生的难题。
今天育明教育老师给广大考生讲解北京大学社会工作硕士考研需要复习什么，希望以下内容可以帮到广大考生。
（育明教育针对北大社会工作硕士考研复试辅导咨询育明张老师扣扣：七七二六、七八、五三七）北京大学社会工作硕士复试分数线是多少？北京大学社会工作硕士就业怎么样？北京大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，出国机会也不少，北大社工硕士在全国的知名度是响当当的，提起北大没有几个人不知道，北大在社会上地位也不容小觑，自然就业就没有问题。
随着我国经济和社会的高速发展，许多社会问题也随之增加。
可以说，社会工作者职业涉及的面极其广泛，在未来十年内，社会工作，这个新兴的职业将会有很好的发展前景，报酬也很不错。
近在咫尺的我国香港地区，社会工作者收入稳定，一般初级社工月薪在1.2万元-1.8万元港币，高级社工年薪能达到40万元以上。
社会工作硕士目前主要涉及的部门包括政府职能部门、群团组织和社会团体。
其中，政府职能部门有民政、劳动和社会保障、教育、卫生、司法、公安等；群团组织有共青团、妇联、工会、老龄工作办公室、残疾人联合会、红十字会等。
北京大学社会工作硕士专业学费介绍2015年北京大学社会工作硕士学费学费总额为2.7万元，学制为2年。
北京大学社会工作硕士专业初试科目如下：101思想政治理论201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门331社会工作原理437社会工作实务2016年考研复试穿着指导2016考研复试面试之衣着篇在研究生复试面试考场中，就如同日常人与人的交往一样，第一印象总是让人难以忘记。
初次见面的第一印象往往是由一个人的衣着仪表和外在气质形成的。
所以着装对于参加面试考试的考生们的重要性不言而喻，是仪表堂堂、神采奕奕，还是邋里邋遢、没精打采，从衣着上就能有个明显的判断。
选择一套得体的面试着装，既可以给自己增加自信心，又能给导师留下良好的第一印象。
北大社会学考研经验谈(理论篇)
今天上论坛看到有很多人2011年为北大社会学奋斗询问信息时，突然想起了自己的考研过程。
作为考研过来人，想把自己的一些经验分享给大家，希望大家能够受用。
先介绍下自我情况，我在武汉大学读的本科，是社会学专业。
2010年考的北大社会学，总分360分，排名第十。
虽然说不是很优秀吧，但自己觉得也算是对自己三个多月复习的一种回报了。
在去年考研期间为了收集各种信息就经常来考研论坛逛逛，受到了考研前辈们的教诲，所以作为过来人，也想通过发帖谈一下自己的考研经验，把这一传统传递下去。
我主要是想谈关于专业课的复习，英语和政治的复习经验在其他各个论坛上已经很多，并且复习思路基本已经定型，所以就不赘述。
专业课分理论和方法两部分，下面就分别来谈：（其实我的英语和政治不是很好，这次考研成绩主要是专业课考的比较高，理论和方法都能排到前五名）先说北大出题的特点，在理论方面，从形式上看，北大出题分为三个部分，概论部分、理论部分和分支学科部分，分值各占40——60分、40——60分、50分。
从内容上看，北大的出题具有基础加灵活的特点，具体表现在：以往概论出题都是以课本的某一个内容为主（比如专门考初级群体，社会化，社会分层之类的），现在渐渐向整个课本的综合联系的转换，不局限于某一个章节，而是把概论的各个知识点串联起来。
复习方法基本上首先就是把王老师的那本教程狂肯五遍以上，把细节的知识点尽量掌握住，然后就是通过笔记把整本书的知识框架罗列出来，把章节之间的关系搞清楚，一般就差不多了，能够拿到80%的分数。
对于在理论方面，总的来说这一部分以基础知识为主，不需要太多的发散，但要注意，北大比较重视对理论基本观点完备性的掌握，怎么说呢？大家都知道，理论分为古典、现代和当代三大部分。
北大一般都会考某个人或者某个理论流派在某一方面的成就以及自己的看法，这个和其他学校没有太多区别，真正的区别在于答题上，也就是说同样的问题，北大看重的是答题的哪个角度，怎样答题分数会更高。
北大社会学硕士考研重点难点笔记-考研辅导班介绍
二、科学研究的“价值相关性”与“价值中立性”在涉及主观意义现象的专业学科中，客观研究如何在逻辑上是可能的？为了解决这个问题，韦伯创造性地提出了两个解决方法，即“价值中立”和“理想类型”。
（一）价值相关性（value-relevance）原则：1、科学家本人，作为一个完整的人，必然会根据他的价值观设定对科学意义的承诺；2、科学仅仅在有限的情况下，才是纯粹个人孤立的活动――它一定具有社会化组织的特点。
韦伯认为，价值相关性是指在研究工作开始之前，研究者在选题和收集材料上所表现的主观兴趣，同时，又指在研究工作得出结论后，研究者在实际应用结论中所表现出来的主观目的性。
――价值相关性是从选择意义上提出来的。
（二）价值中立性原则（value-free）1、价值中立性是指研究者在选定了研究对象以后，必须放弃任何主观的价值观念，严格以客观的、中立的态度进行观察和分析，从而保证研究的客观性和科学性。
2、严格区分事实领域与价值领域。
知识可分为：既存知识（what is）事实领域，社会学这样的经验科学是了解事实的，能够做什么。
规范知识（what should be）价值领域，价值判断关心的是应该做什么。
如一位大众演讲家有权在讲演中自由地表达自己的价值；但一位大学教授在课堂上就不能这样。
分析起来：听众参加演讲会是自己选择的结果，他可以因为不同意讲演人的意见而离开，也可以赞同观点而留下；但是学生如果想考高分，就没有选择的余地，只能专心听讲。
如现代医学，只能竭尽全力减少生命的痛苦和维持生命存活，但当病人极端痛苦而医学又回力无天的情况下，病人及家属都希望尽早结束生命，医学本身是无法解决生命是否值得活以及在情况下有活的价值的伦理问题。
“价值中立性”明确说明了包括社会学在内的任何一门科学都有不可逾越的局限性，人们只能把他相对化，寻求宽容和妥协。
批判孔德企图建立包揽一切的社会学。
科学只有在自己行之有效的领域里处理与自身有关的科学问题；反之，一切属于价值评判性的做法，也要从科学领域中扫除，以维护科学的尊严。
北京大学社会学系考研考情分析及经验指导【盛世清北】
北京大学社会学系考研考情分析及经验指导【盛世清北】【简介】本文重点说明北京大学社会学系考研招生变化，复试内容及分数线，参考书，历年真题，盛世清北内部资料，北京大学社会学系考研经验等。
【考情分析】北京大学社会学系专业课历年考试难度大，考的深，考的活，即使是同一本教材，但是掌握程度与考生高校要求不可同日而语。
考什么，怎么考，怎么学，怎么考高分是在报考北京大学考生面前的拦路虎。
因此，考生要了解和掌握北京大学考试风格，考试题型，考试重点，难点，突破跨越顶尖名校的障碍。
由于北京大学考试要求及难度大于其他高校，因此，北京大学专业课程的备考，也可用于其他高校通科目专业课程备考使用。
【2021招生目录】【院系招生变化】对比北京大学社会学系2021年与2020年招生目录，总结出：1、招生专业不变；2、各专业研究方向不变；3、各专业招生目录备注不变；4、各专业考试科目不变；5、各专业招生人数不变；6、专业课科目代码变化：659变为652，920变为881，645变为634，927变为880，总数，北大社会学系招生无变化，备考考生注意报考。
【复试分数线】【复试内容】1、复试形式：远程网络复试。
请仔细阅读《社会学系研究生网上远程复试说明》（附件2）2、复试时间（复试名单请参见附件1）（1）社会学（人口学）专业、女性学专业学术硕士时间：5月16日上午9:00（2）社会工作专硕B组（“社会调查与政策评估”方向的上线考生）时间：5月15日上午9:00（3）社会工作专硕A组（除“社会调查与政策评估”方向外的全部上线考生）时间：5月16日上午9:00（4）人类学专业学术硕士时间：5月15日下午1:30（5）港澳台、留学生组（各专业）时间：5月17 日上午9:00硕士考生需要缴纳复试费，2020 年复试费采取网上缴费方式。
考生须在参加复试前在北大研招网，登录个人账户(港澳台生点击“港澳台项目”），点击左侧“复试缴费”按钮，线上缴纳复试费，收费标准：100 元/人/次，参加两次及以上专家组复试的复试费按次收取。
最新的北大社会学考研经验
最新北大社会学考研经验我曾受惠于许多考研前辈，他们在网上对北大社会学考研经验的无私奉献令我事半功倍。
在此我也分享我走过的路，希望对要考北大社会学的人有所帮助。
一、准备工作心态：大三一刚开始我就打定主意要考研，从此就不在顾虑其他同学的出路是否更好、不再管家人对此什么看法、不计划一边考研一边干别的。
既然决定了就要心无旁骛，我觉得这是考上北大的基础。
专业课：搜集了不少经验帖，通过各种方式咨询了院里考上北大社会学的师兄师姐，并且搜集了所有需要看的书籍（一定要最新版的）和笔记。
可以说，考研的路该怎么走，我已经有了比较清晰的理解。
最好把分支看一遍，时间允许的话还可以看一些相关的书籍（下面的参考书目里会提到）。
英语：从三月开学以后到九月秋季学期开学这段时间我一直把主要精力放在英语上。
单词要全部解决掉，然后就是做英语阅读，这两项是要在上学期就做完的事情。
单词我一开始抱着红宝书一遍一遍狂过，但是效果不好，我觉得应该用其他方法试试，不然太费时间了。
于是我就用卡片，当成书签用，效果奇好，不占用时间还记得牢。
阅读就写黄皮书和胡敏的200篇什么的，做来做去的感觉就是：辅导书真的很烂，不需要过分迷恋它们。
听师兄师姐说（我也这么认为），真题才是王道，不要怕记住答案，要狂做许多遍。
不过我还是矜持了一下，在春季学期我只做了一遍。
另外就是看社会学影音教材系列，是北大出的，里面有薄厚两本读本，都是很有意思的论文。
我看完了这两本之后，看英语阅读的速度就很快了。
更加基础一些的课外读物可以看新4或者chinadaily。
英语很重要，这是无数人用考研失败换来的教训。
我觉得，就是因为我对英语很重视，才使英语成了我考研的救命稻草，80+的成绩一下子就给我的名次上了保险。
政治：看网上的经验帖就行了。
二、正式开始九月开学就开始正式复习了，每天按部就班自习。
要尽量把一切都规律化，比如找个固定一点儿的自习室和座位，固定的食堂吃饭，固定的时间玩。
我每天学8个小时，每周休息一天。
北大社会学考研试题
北大社会学考研试题1. 试题一：社会学中的"社会交往"概念是如何定义的？请分析社会学家们对社会交往的不同观点，并比较其优缺点。
2. 试题二：社会学研究中存在着各种研究方法和理论，如实证主义、符号互动主义、结构功能主义等。
请选择一种理论或方法，并详细阐述其基本原理和研究应用。
3. 试题三：社会结构是社会学研究的重要概念之一。
请解释社会结构的含义，并举例说明社会结构对个体的影响及其在社会中的作用。
4. 试题四：社会问题是社会学关注的核心议题之一。
请选择一个当前社会问题，结合社会学理论和方法，分析其原因、影响和应对措施。
5. 试题五：社会变迁是社会学研究的重要内容之一。
请选择一种社会变迁模式，并解释其核心概念和关键特征，同时分析其对社会发展的影响。
6. 试题六：社会学研究旨在理解和解释社会现象，而社会研究方法的选择对于研究结果的准确性和可靠性起着重要作用。
请从定性和定量研究方法中选择一种，分析其特点、优势和劣势。
7. 试题七：社会福利是社会学中一个重要的研究领域。
请结合社会福利理论和实践，分析国家社会福利制度对社会稳定和公平的作用，并提出你对社会福利改革的建议。
8. 试题八：社会控制是维持社会秩序和规范行为的一个重要机制。
请解释社会控制的概念及其种类，并分析社会控制对个体行为的影响和作用。
9. 试题九：社会心理学是社会学的重要分支之一。
请解释社会心理学的研究对象和研究方法，并举例说明社会心理学对解释社会现象的重要性。
10. 试题十：社会问题的解决需要社会行动和社会变革。
请结合社会变革理论，分析社会变革的方式、途径和影响，以及个人在社会变革中的作用和责任。
2023年北大社会学考研经验贴·考情与参考书篇
2023年北大社会学考研经验贴·考情与参考书篇一、考情分析目前国内社会学专业排名靠前的学校有：北京大学、中国人民大学、南京大学、上海大学、中国社科院等。
随着近几年社会学报考的热度逐年攀升，400分以上的高分已成常态。
北京大学历年进入复试的人数及资料如下（题头从左至右依次为：年份政治英语社会学理论研究方法初试成绩复试成绩总成绩录取状态）：为保护考生隐私，已隐藏姓名、学校等信息。
但可以透露的是：1.北京大学社会学系不存在院校歧视的现象，只要有实力就可以报考（北大社会学系的很多大佬如渠敬东老师、周飞舟老师、李康老师等都是考研到北大的，所以社会学系的整体环境非常友好，不存在歧视的问题）；2.北大社会学系给分相对公平客观，不刻意压分，分数的水分也不像人大、上大那样大（比如2022年上大社会学424分只能排到第二名，360分就三十名左右了；人大目前已知的400分以上选手就有10来人，已知最高分437；而北大400分以上估计最多不超过3个）；3.关于北大社会学报录比，录取人数稳定在5-7人（除去推免、特殊计划），已知2019年报考人数145人，报录比145:5；2018年报考人数120人，报录比120:5；但最近几年报考人数激增，保守估计报录比应在50:1左右。
二、初试书目1.北大社会学系已无官方参考书目，目前网上流传的书目大多是很久之前的官方参考书目。
2.北大社会学考研有两场考试，分别是【社会学理论】和【社会学研究方法和分支学科研究方法】；其中【社会学理论】包括【概论】、【理论】、【分支】；【社会学研究方法和分支学科研究方法】包括【方法】和【统计】。
3.很多同学会对统计望而却步，北大社会学的统计并不算难（复旦的统计是最难的），且有固定的套路可循，很多真题会重复出现、多次考察，且考察角度比较固定。
吃透课本和真题，一般都不会有太大问题。
（最近几年考情有所变化，有很明显的向计算社会科学靠拢的趋势，这点下面会说）4. 题型、分值分布4.1【社会学理论】名词解释共20分，每题4-5分，共4-5个。
北京大学社会学系社会学专业考研考点整理专业课真题答案
一、北京大学社会学考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育宋老师分析：1、本专业的报录比约在16:1-18:1（竞争比较激烈，每年的缺考率约在10%）2、外语考试中考生可从英语一、俄、日、法任选一门3、公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
（社会学考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、北京大学社会学专业考研参考书社会学理论：1、《外国社会学史》，贾春增，中国人民大学出版社；2、《现代西方社会学理论》，杨善华，谢立中，北京大学出版社；3、《当代西方社会学理论》，杨善华，北京大学出版社；4、《社会学教程》，王思斌，北京大学出版社（2004年版）；社会研究方法：1、《社会研究方法教程》，袁方，王汉生，北京大学出版社；2、《社会统计学》，卢淑华，北京大学出版社；3、《社会调查研究的量化方法》，郭志刚，中国人民大学出版社；社会学分支理论：1、《人口社会学》，佟新著，北京大学出版社；2、《劳动社会学》，刘艾玉，北京大学出版社；3、《群体过程》，Rupert Brown，方文校，中国轻工业出版社；4、《城市社会学》，郑也夫，上海交通大学出版社；（社会学考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：一三六、四一二三、一四九六）三、北京大学社会学专业考研复习笔记重点分享系列政治社会学思想韦伯关于统治或权威类型的研究是他政治社会学的一项重要内容，并且，在他的整个社会学理论体系中占有突出的地位。
因为关于统治或权威类型的分析是他关于西方合理化进程论述的一个有机组成部分。
1基本概念的论述①韦伯首先对“权力”“统治”“纪律”等基本概念进行解释。
权力：权力意味着在某种社会关系中贯彻自己的意志并排除反抗的所有机会，不管它是基于什么原因。
北大社会学系考研复试通知复试名单复试分数线复试经验
北大社会学系考研复试通知复试名单复试分数线复试经验今年参加了北大社会学本部的复试，趁经验还热乎，北大社会学系考研复试，跟各位分享下经验教训，希望能对看到帖子的人有所帮助。
【基本情况】今年分数线是345，复试一共进了35个左右，其中面试本部的是前九名，剩下的都是面试深院的童鞋。
复试那天是先面试本部，再面试港澳台的同胞，最后面深院的童鞋。
就过程来说就是签到——抽签——抽题准备——面试。
到那里第一件事是先去老师那里签到，交复试费，交材料。
等大家到齐之后就开始抽签决定顺序，抽到了NO.1。
我抽到的题是托马斯的“情境定义对社会互动的影响”，简单准备了两分钟之后就进去了面试了约10分钟左右，里面老师大概有15个左右，都很和善。
进去之后会有老师提醒你看一看面前桌子上的纸条，上面写的有面试中的顺序，首先是自我介绍(学校、学术背景、对专业的看法、看过的书)，然后是回答所抽到的题，最后是老师自由提问。
面的时候，貌似老师们还没进入状态，北大社会学系考研复试就提了一个问题问我毕业论文写的什么。
可惜毕业论文影儿都还没看到好么!但老师继续问关于毕业论文的想法，就随便扯了些，也不知道老师们觉得如何，面试就默默结束了。
【经验教训】1、当初试过了之后，如果不是边缘分数，大可放心，就复试前一天看了下书，准备了下自我介绍就大胆去了。
2、如果学霸们非要准备的话，建议准备五本专业书籍、毕业论文、北大社会学系考研复试本科做过的研究、感兴趣的方向，自我介绍，理论的基本内容。
如果你的方向和老师的吻合，说不定会有老师当场收了你哟。
3、面试的时候尽量落落大方，不要有小动作，眼神关注到每位老师。
4、回答问题时候要有条理，理出个一二三。
5、最好复试前找同学模拟面试下，会有很多帮助。
【最后】千万别忘了还有听力，满分3分。
北京大学社会学系考研复试如果听力不错，也是很有优势的。
听力很简单，类比四级听力，又慢又清楚，考前多做几套题即可。
24北京大学社会学系社会工作考研复试信息分享
2024考研复试|北京大学社会学系社会工作考研复试信息分享1.学院简介、2024年计划招生人数、学费、学制北京大学社会学系（Department of Sociology,PEKING UNIVERSITY）建立于1982年，是一门主要通过实证研究深入系统认识社会，从而提出相应社会理论的应用性很强的社会科学学科，相比较北京大学的其他科系，社会学系是个相对年轻的学科。
2000年，北京大学社会学与社会学人类学研究所共同组建了领导机构，统一组织教学与科研工作，现在北京大学社会学系已经发展成为全国高等院校中教学队伍最强、研究领域最全、出版的教材和研究成果最多的社会学系。
2007年8月，北京大学社会学一级学科（下含社会学、人口学、人类学、民俗学四个二级学科）被教育部正式认定为国家一级重点学科，系北京大学现有的18个国家一级重点学科之一2024年计划招生人数17人，其中推免生6人。
学费总额：27000元学制：2年2.复试分数线总分350、政治50、英语55、专业课90/903.复试内容复试结合学科特点和培养要求，社会学（人口学）专业、女性学专业的面试将设立一定数量的题库，由考生（包括港澳台、留学生）随机抽取试题序号对应的试题进行回答。
综合面试时间不少于20分钟。
考生的英语听力及口语测试均在复试中进行，成绩计入复试成绩。
复试成绩不及格者不予录取。
复试成绩及格者，依考生的总成绩排名以招生名额为限依次录取。
总成绩包括两部分，即初试成绩和复试成绩。
初试成绩占总成绩70%，复试成绩占30%。
复试成绩采用百分制(或换算成百分制)记分，60分为合格。
总成绩=（初试4门总成绩/5*70%）+（复试成绩*30%）。
港澳台、留学生以面试成绩为最终总成绩。
4.往年复试时间时间：3月29日（星期三）上午8:00开始5.复试面试相关问题通用面试问题1.自我介绍：请简要介绍一下你的个人背景和教育经历。
2.为什么选择北京大学？3.为什么选择社会工作这个专业？4.你对社会工作专业的理解是什么？5.在你的职业生涯中，你非常大的成就是什么？6.在团队合作中，你通常扮演什么样的角色？7.你如何处理压力和挫折？8.你对未来的职业规划是什么？9.你有什么想问我们的问题？10.你有什么兴趣爱好，除了你的专业领域？专业类面试问题1.请解释一下社会工作的基本概念和主要方法？2.你如何看待社会工作在当今社会中的重要性？3.你有什么样的实践经验？你参与过的社会工作具体项目有哪些？4.描述一次你成功地使用社会工作方法帮助他人的经历。
北京市考研社会学重要社会问题梳理
北京市考研社会学重要社会问题梳理社会学作为一门研究社会现象和社会规律的学科，对于我们了解社会、认识社会、改进社会具有重要意义。
北京市考研社会学重要社会问题梳理是一个对北京市当前存在的社会问题进行分析和总结的过程。
本文将从多个角度出发，重点分析北京市的重要社会问题，希望能够为读者提供一些思考，促进社会进步和发展。
一、教育资源不均衡问题北京市作为我国教育资源较为集中的地区之一，教育资源分配不均的问题较为突出。
一方面，市区内名校聚集，拥有一流的师资力量和教学条件，而郊区和农村地区的学校则存在严重的师资短缺和硬件设施不完善的问题。
另一方面，高考竞争激烈，名校录取分数线居高不下，学生面临巨大的学习压力，报班补习热也日益加剧。
解决这一问题的关键在于改革教育资源的分配体制，加大对农村和城市郊区学校的投入，提高教师待遇和培养计划，改善教学条件。
同时，应推行素质教育，减轻学生学业负担，建立多元评价体系。
二、户籍制度与城市居民权益问题北京市作为首都和经济中心，吸引了大量人口涌入，城市化进程加速。
然而，由于户籍制度的限制，城市居民的权益受到了一定程度的限制。
户籍制度不仅限制了人口的流动，也导致城市居民在就业、教育、医疗等方面享受不到与本地户籍居民同等的待遇。
解决这一问题的关键在于改革户籍制度，实现城乡统筹发展，建立更加科学公正的公共服务机制。
政府可以探索放开城市户籍限制，引导人口有序流动，维护城市居民的权益，促进城市的可持续发展。
三、环境污染与生态保护问题随着经济的快速发展，环境污染和生态破坏问题在北京市日益突出。
雾霾天气频繁发生，水源地遭到污染，城市绿地减少，生态环境受到威胁。
这些问题不仅直接影响着人民的身体健康和生活质量，也制约了城市的可持续发展。
解决这一问题的关键在于加大环境保护力度，加强环境监管，推行绿色发展理念。
政府应加大投资力度，推动清洁能源的发展和利用，强化环境污染治理措施，加强对企业的监管和责任追究。
北大社会考研
北大社会考研近年来，北大社会考研的报名人数逐渐增加，成为许多考生的首选。
作为中国顶尖的高校之一，北京大学社会学专业的研究方向涵盖广泛，培养了大批优秀的社会学人才。
北大社会考研课程设置合理，教学质量高，为学生提供了良好的学习环境和平台。
北大社会考研面试是考生进入研究生阶段的重要关卡，其分为文化课面试和社会科学基础面试两个环节。
文化课面试主要考察考生的专业知识、学术素养和批判思维能力。
而社会科学基础面试则关注考生对社会科学基本理论的掌握程度以及对学术前沿问题的了解。
为了应对北大社会考研的挑战，考生需要具备扎实的社科基础知识和较强的学术能力。
平时需要多读相关文献，积累学科基础知识，并能够灵活运用到实际问题中。
同时，加强与导师的交流和学术讨论，培养合作精神和团队意识，这对于成功申请北大社会考研至关重要。
另外，北大社会考研还注重学术研究能力的培养。
研究方法的运用和实证研究的能力是北大社会考研中的一项重要评价指标。
因此，考生在备考过程中要注重培养自己的研究能力，参与相关实践项目和学术研究，积累实践经验。
最后，北大社会考研不能忽视综合素质和特长的培养。
北大注重全面发展，具备艺术、体育、志愿服务等特长的考生更易获得青睐。
所以，在备考过程中要注意综合素质和特长的培养，增加自己的竞争优势。
综上所述，北大社会考研作为一项重要的学术选拔考试，不仅要求考生具备扎实的基础知识和较强的学术能力，还强调研究方法和实证研究的能力培养。
在备考过程中，考生要注重积累学科知识，参与实践项目，培养自身的研究能力，并注重综合素质和特长的培养，以增加竞争优势。
只有全面提升自身实力，才能在北大社会考研中取得好成绩。
最新北大社会学全国考研真题方法问答题汇总打印版.doc
名词解释深度访问(06,97,92)民意测验(04,94,93)个案研究(03,99,92)理想类型(法)(01,97,94) 间接观察（法）（00，97，92）概念、变量、指标（95，93，03）类型比较法（06，93）分析单位（04，93）证伪理论（02，99）拉扎斯菲尔德（01）典型实验设计（01，98）社群图（01，98）客观陈述法（99，98）层次谬误（97，94）参与观察（94，93）信度与效度（93，04）“滚雪球”抽样（93，92）中介变量（06）内含变量（00）外在变量（02）抑制变量（98）历时研究（05）分类法（05）社会研究（95）解释性研究（05）探索性社会调查（00）定类尺度（05）结构式访问（04）实验组与控制组（04）定额抽样（03）分层抽样（00）双盲试验（03）内在无效度（03）内容效度（97）研究范式（02）抽样框（02）时间序列设计（02）典型调查（01）常人方法学（01）框图法（00）投入理解法（00）抽样误差（99）语义差异量表（99）幅度检查（99）命题与假设（98）同期群研究（98）假设的操作化（94）结构－功能分析（94）详析模式（93）自变量与因变量（92）列联表/交互分类（92）2005、2006<论>实验的逻辑和调查研究的逻辑是什么，各举一个例子2001<简>：简述社会调查研究的方法体系92<详>：试说明在社会研究中实证主义与人文主义两种方法论的主要观点；2003<简>：简述社会研究中实证主义方法论的主要观点2000<简>：举例说明社会学研究的主要研究层次99<简>：简述社会学的三种研究范式；95<问>：简述概念、变量、调查指标的定义、各自在社会调查中的作用及三者的关系2003<问>:举例说明在变量关系解释中因果关系和相关关系的异同99<简>：试举例说明对“外在变量”和“抑制变量”的检验<问>：调查研究对于理论的四种功能98<简>：简述科学研究的一般程序2004<简>：趋势研究和同期群研究的异同2002<简>：简述典型调查的优缺点94<简>：社会研究包括哪几种方式？它们的主要原则是什么？92<简>：试述实地研究（或实地调查）的优缺点及适用范围2003<简>：简述理论分析与定性分析、定量分析的关系2005<简>：定性分析与定量分析的关系93<详>：是说明统计调查与实地研究的具体程序。
北大社会学 考研
北大社会学考研北大（北京大学）社会学考研是中国社会学研究领域中的重要一翼。
社会学考研作为研究生选拔的一种方式，意在选拔具备一定社会科学理论和研究能力的学子。
北大社会学考研题目涉及的范围广泛，包括社会学基础理论、社会学研究方法论以及社会学热点问题的研究等。
首先，北大社会学考研对社会学基础理论的要求较高。
学生需熟悉社会学的基本概念、理论体系和学术流派。
例如，理解社会学的定义、目的、方法以及社会学研究的主要范式，如结构功能主义、社会冲突理论、符号交互主义等。
同时，还需要对社会学的经典著作有所了解，如马克斯·韦伯、埃米尔·杜尔凯姆、卡尔·马克思等著名社会学家的作品。
其次，北大社会学考研要求学生具备一定的研究方法论基础。
虽然社会学研究可以采用多种方法，包括问卷调查、访谈、观察、实验等，但对于考研学生而言，研究方法的选择和设计要遵循一定的科学原则和严谨的逻辑思维。
考生需掌握基本的社会调查和统计分析方法，并了解一些定量研究和定性研究的基本原理。
对于其中简单的统计分析方法，如描述统计、相关分析等，学生还需要熟悉SPSS等统计分析软件的使用。
最后，北大社会学考研也会涉及一些社会热点问题的研究。
社会学作为一门社会科学，关注社会变迁、社会问题和社会现象，对一些当前社会热点问题的研究也尤为重要。
例如，性别平等、社会不平等、城市化与农村问题、人口老龄化、环境变化等，都是社会学研究的热点领域。
考生需要关注社会热点问题的动态，并能运用社会学理论和研究方法进行分析和探讨，提出自己的观点和见解。
总之，北大社会学考研是一项综合能力考察，对学生的社会学基础理论、研究方法和分析能力都有较高的要求。
考生应在备考过程中注重理论知识的积累和方法技巧的训练，同时关注社会热点问题的研究进展，以提高自己的研究能力和竞争力。
北大社会学考研真题
北大社会学考研真题北大社会学考研真题是研究生考试中的重要部分，对于社会学专业的考生来说，掌握和解答这些真题是必不可少的。
社会学考研真题旨在考查考生对社会学基本理论、研究方法和社会学研究的综合运用能力。
以下是北大社会学考研真题的一些示例及其解析。
1. 试析社会学研究中比较方法的适用性和局限性。
解析：这个题目要求考生对社会学研究中比较方法的适用性和局限性进行分析。
在回答这个问题时，考生需要首先梳理比较方法的定义、特点和应用领域，可以举例说明。
然后，结合具体的社会学研究案例，分析比较方法的适用性和局限性，并提出自己的观点和见解。
最后，可以从理论、方法和实践三个层面进行总结，指出比较方法的重要性和潜力，以及需要注意的问题。
2. 如何理解社会学的“客观性”和“主观性”？解析：这个题目要求考生对社会学的“客观性”和“主观性”进行理解和解释。
在回答这个问题时，考生可以首先分析“客观性”和“主观性”的含义和特点，以及它们在社会学研究中的运用。
然后，结合具体的社会学理论、研究方法和实践案例，分析社会学的“客观性”和“主观性”之间的关系和矛盾，并提出自己对于二者的理解和看法。
最后，可以从社会学的科学性、价值性和方法论三个方面进行总结，指出社会学研究中需要注意的问题和发展方向。
3. 如何评价社会学中的女性主义理论？解析：这个题目要求考生对社会学中的女性主义理论进行评价。
在回答这个问题时，考生可以首先分析女性主义理论的起源、发展和主要观点，可以举例说明。
然后，结合具体的社会学研究案例，评价女性主义理论在社会学研究中的贡献和局限性，并提出自己的观点和看法。
最后，可以从理论、方法和实践三个层面进行总结，指出女性主义理论在社会学研究中需要进一步关注的问题和发展方向。
以上是北大社会学考研真题的一些示例及其解析。
通过解答这些真题，考生可以提高对社会学基本理论的理解和综合运用能力，熟悉社会学研究的方法和实践，为参加考研提供有效的准备。
北大社会学考研理论方法试题
一、名词解释
模式变量
身份制度
社会角色
流动的现代性
二、论述题
论述并评价布鲁默的符号互动论
试评科塞的功能冲突论
贝克风险社会的主要内容，并评价其在中国转型社会中的适用性
“个人是囚徒”与“个人是行动的导演”两说法，如何评价
三、简答题
1. 小岗村解决温饱问题而未能实现富裕的原因，并指出农村发展的方向
2. 城市居住环境从大院变为小区。
从社会互动和社会关系的角度分析居住环境对城市居民的影响
3. 从公民社会和城市化的角度分析农民工问题
4. 用一个社会心理学的理论分析留守儿童问题
5. 新劳动法实施，可从哪些方面研究劳动者（特别是农民工）关系
一、名词解释
社会计量法
测量信度
解释性研究
焦点小组访问
二、方法单选题
三、判断改错题
四、简答题
1.如进行“满意度调查”，写出简要的研究步骤，并指出关键的变量
2.有一“世界价值观调查”。
日本、韩国、中国台湾进行过此调查。
如果中国也要进行此
调查，应当如何操作？
3.
五、论述题
新闻中援引网络调查的结论“83%网民认为房价上升”。
从社会学研究方法和统计学的角度看，这一说法是否可以接受。
六、统计单选题
需要注意相关系数计算中的线性转换，决定系数
七、计算题
1. 数据的Z转换
2. 成数检验。
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（二）后工业社会的特征
1、经济方面，从产品生产转变为服务型经济。
2、职业分布：专业与技术人员阶级处于主导地位。
3、中轴原理：理论知识处于中心地位，是社会革新与制定政策的主要源泉。
4、未来的方向：控制技术的发展，对技术发展进行鉴定。
5、制定决策：创造新的“智能技术”。
（三）评价：
贝尔的理论在社会学界引起了极大的反响与争论。
贝尔对发达国家在科技革命下出现的社会变化进行了系统的理论分析，具有重大的理论和现实意义。
但他的中轴原理方法也带有明显的唯心主义色彩，某些地方缺乏科学性。
三、80年代以来社会学现代化理论的发展
70年代末和80年代以来，是现代化理论发展的第三个阶段。
现代化理论的发展出现多元化的趋势。
任何一个国家的现代化都必须与本国的历史和特点相结合。
现代化理论研究的重点是根据不同类型国家的特点，探讨多元化的现代化模式。
80年代以来，现代化理论的发展，带动了许多相关学科，如未来学、全球问题研究的发展。
第十七章当代西方社会学理论的综合趋势
社会学理论在不同的时代往往表现出不同的发展取向，这一方面是因为理论反映的现实社会发展变化的结果，另一方面也是由于社会学理论发展的内在逻辑决定的。
第一节当代西方社会学理论综合趋势的背景
一、社会学发展的历史回顾。
四个阶段：
第一阶段，从19世纪30年代到70年代末，是社会学的奠基时期，以提倡实证主义，主张“普遍的和谐”，试图建立资产阶级人道教的孔德和斯宾塞为代表；
第二阶段，从19世纪80年代到20世纪20年代，是社会学的形成时期，以主张社会唯实论和集体主义论的法国社会学家杜尔凯姆和主张唯名论，提倡建立“理解社会学”的德国理论家韦伯为代表；
第三阶段，以1937年《社会行动的结构》为起点到20世纪60年代中期，是帕森斯试图综合包容多家理论于一体，强调均衡与稳定的结构功能主义独霸天下的时期。
第四阶段从60年代中期直至70年代末，是社会学理论发展史上的“群雄割据”时代。
第五阶段，80年代开始，社会学理论新的综合尝试。
二、当代西方社会学理论综合的社会背景。
（一）世界格局的改变
（二）学术界的反思
三、理论背景
理论发展的内在逻辑
主流社会学理论的不足
欧洲社会学理论的复兴
第二节当代西方主要社会学理论的综合尝试
第三节当代西方主要社会学理论的综合趋势的主要特点和实质
一、当代西方社会学理论综合的主要特点。
（一）多种综合并存
（二）关注宏观与微观的综合
综合多采用对传统理论的重构
广泛借鉴其他学科的思想
二、当代西方主要社会学理论的综合趋势的实质及其前景
当代西方主要社会学理论的综合趋势的实质
当代西方主要社会学理论的综合趋势的前景
附：当代西方社会学理论的最新发展趋势
自社会学创立以来，西方社会学家就试图以不同的理论视角去观察社会：孔德、斯宾塞这两位早期的社会学创立者持论迥异，“三圣”马克思、涂尔干和韦伯理论立场相差甚远。
在帕森斯之后，社会学更是流派纷呈，成为一门多范式的学科。
在经过了20世纪80年代以来的综合发展以后，当代西方社会学理论的发展呈现出十大最新趋势。
一、经典依然处于核心地位。
社会学的特点之一就是不断回归经典，不断回到早期社会学家那里寻找理论智慧。
经典的不断再现不是简单的理论回顾，而是后世社会学家对经典理论进行不同的解读或扬弃。
作为经典社会学家的马克思对社会学的发展有着持续而广泛的影响，整个欧洲社会学理论的发展就是与马克思社会学思想的对话过程，无论是韦伯、齐美尔还是曼海姆都深受马克思的影响。
尽管在美国，马克思一度受到冷遇，在帕森斯为其奠定学术地位的《社会行动的结构》一书中，帕森斯详细讨论了马歇尔、韦伯、齐美尔的思想，却很奇怪地仅用4页的篇幅论述马克思的学术思想。
受到当时的国际背景和美国反共浪潮的影响，马克思在美国社会学界没有受到应有的重视，不过象米尔斯这样的非主流社会学家开始吸收马克思的思想以反驳帕森斯的功能论。
而达伦多夫的冲突论就是在马克思阶级与阶级斗争的理论基础上发展起来的。
为了抨击帕森斯过于重视一致和均衡，人们不断地回到马克思那里寻求思想灵感。
甚至帕森斯的另一弟子著名社会学家李普塞特(Lipset)在帕森斯理论受到最严重的挑战时，也不得不引用马克思来支持帕森斯的观点。
马克思更是深深地影响着当代欧洲社会学大师：吉登斯的学术声誉来源于对马克思历史唯物主义的讨论，布迪厄承认马克思关于实践的讨论成为他的实践观的思想源泉，在哈贝马斯的《交往行动理论》中，马克思依然栩栩如生地活着，并被作为实际上的对话伙伴来对待。
同样地，亚历山大(Alexander)在论述帕森斯作为社会学理论大师对当代社会学的影响时认为当代任何一个社会学理论家的崛起和理论流派的出现，也都源于与帕森斯的学术对话，或反对，或部分接受，或捍卫。
冲突论是在与帕森斯的功能论的论战中成熟起来的；交换论就是因为不满帕森斯过于重视结构而忽视个人，从而重新把人带进社会学中。
更有亚历山大等在帕森斯的功能论基础上提出了新功能主义；卢曼的系统功能论被称之为“帕森斯在德国的复活”。
也正是在这个意义上，吉登斯指出，“今日社会理论最显著的趋势之一，便是那些多少直接受到帕
森斯启发的观点大行其道”。
由此可见马克思和帕森斯等经典社会学家在整个西方社会学理论的积累与进展过程中处于无可辩驳的经典核心地位。
因此，当代西方社会学理论的演进是一个与经典对话并不断回到经典的过程，或者从更一般的意义上说，当代社会学理论的演进在一定程度上回归经典的趋势。
二、宏观与微观的理论整合
宏观研究与微观研究的断裂一直是社会学理论中悬而未决的难题，宏观理论家与微观理论家之间的争斗也一直在进行之中。
微观理论家特别指责结构功能主义过于重视结构而忽视个人，错误地将社会结构具体化，制造了一些脱离实际的概念；宏观理论家则认为微观理论家只见树木不见森林，尤其在对功能结构主义的反应中微观理论显得矫枉过正，交换理论与理性选择理论就有化约主义之虞。
在无休止的争吵过程中，社会学理论家寄希望于寻求折中路线，即宏观理论与微观理论的整合。
坚信宏观与微观的统一研究将是世界社会学共同的中心任务，并指出实现理论整合的方向有两种：从微观到宏观的整合，如结构主义同符号互动论的整合；从宏观到微观的整合，两者的最终目标就是要达到微观世界的行动者和宏观社会结构的整合。
科林斯(Collins)、亚历山大、吉登斯、布迪厄、埃利亚斯(Elias)等人为此作出了努力。
科林斯所探求的是宏观社会学的微观基础，他提出“互动仪式链”这一核心概念以期望借此实现宏观社会结构的微观转译。
亚历山大在借鉴古典社会学名家思想基础上，把现有的多元见解综合成一种首尾一贯的多维性理论；吉登斯猛烈攻击社会学中二元论：“在深入现实本质方面被称为‘微观社会学’的研究远不及所谓的‘宏观社会学’的分析，但是，反过来却又不能将仅仅是短暂一时的同莅场合下的互动对照为稳固的大规模或长期确定了的制度。
”要求以“二重性(duality)”避免这种二元论，因为“社会系统的结构方面特性既是组成这些系统实践的手段，又是这种实践的结果”。
布迪厄试图超越整体主义和个体主义的方法论，提出关系主义方法论，强调关系的首要地位，并指出个人和社会的对立是一种危害社会学的“毒瘤般的主张”，相反地社会现实的材料存在于关系之中。
埃利亚斯同样认为“个人与社会不是两个断裂的存在，而是指同一个人不同的、却又不可分割的两个方面，正常情况下个人和社会都是处于一种变动的结构之中。
”
当然上述理论整合从某种意义上而言还没有真正摆脱二元论，或者说只是一种虚假的超越。
到目前为止，如何达致微观与宏观的整合远未达成共识，但不可否认的是宏观理论与微观理论的整合将是西方社会学家为之不断努力的理论方向之一。