二年级上册总复习课件

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(新北师大版)二年级数学上册《总复习》教学课件1

北
西பைடு நூலகம்
东
幼儿园在花坛的西面，邮局在花坛的东面。
南
北
西
南
东
商场在居民楼的西面，在幼儿园的北面。
北
西
南小明从居民楼出发，先去商场买东西，然后再去看电影，他应该怎样走？请你画出行走路线
北
西南
东
你还能提出什么数学问题
北师大版小学二年级数学上册
走了
40分出发 7：50
到达 8：30
经过
50分达到 8：30 参观结束 9：20
走了
35分参观结束 9：20 回到学校 9：55
一共有多少个泥娃娃？ 4×5＝20（个）
共要20个气球平均每种气球要买几个？
20÷4＝5（个）
北
西南
东
居民楼在花坛的北面，小学在花坛的南面。

人教版二年级数学上册《总复习》课件

三、课堂作业
作业：第105页练习二十五，第13题。
总复习
角的认识和时间的认识
一、复习角的知识
一个角有几个顶点，我们都学过几条边？哪些角？
边顶点
边
公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，又上去15人。现在公交车上有多少人？ 28－9＋15＝34（人）
我是这样做的：我是这样做的：
2 8 1 9 － 9 ＋1 5
2 8 － 9 1 9 ＋1 5 3 4
1 9
3 4
三、连加、连减和加减混合
36＋29＋16＝ 81 96－28－36＝32
说说做题时要注用竖式计算。意什么。
24－19
83－67
37＋28 ＞ 42－10 ＞ 11＋18 ＞ 83－67 ＞ 24－19
五、巩固练习
小白兔拿着27号球，要投入计算结果是27的篮中。请你帮小白兔找出合适的篮。
86－49 54－27 69－48
73－66
82－45
69－42
95－68
51－34
五、巩固练习
想一想，算一算。
8 6 － 5 4 3 2
76－42＝34
这两道题有什么竖式计算，要注用竖式计算。意什么？不同 ?
76－49＝27
7 6 －4 2 3 4
7 6 －4 9 2 7
相同数位要对齐，第一题不需要退位，第从个位减起。算对了，别忘了横二题需要退位，个位不式写答案呦！够减，从十位退1。
Hale Waihona Puke 三、连加、连减和加减混合你是怎样解答的？用竖式计算。读题你知道了什么？
3×2＋3＝ 3 × 3 2×4－2＝ 2 × 3 5×5－5＝ 5 × 4 4×3－4＝ 4 × 2

人教版二年级上册数学《总复习1 100-101页》课件

96 - 39＝57
·
96 －3 9
57
70 - 24＝46
·
70 －2 4
46
三巩固练习
三巩固练习
2.仔细观察,在空格里填上相应的积。（1）任意指一个积, 说出所用的乘法口诀。（2）观察每行或者每列数, 你能发现什么规律？
三巩固练习
乘法表
12 3 4 5 6 7 8 9 2 4 6 8 10 12 14 16 18 3 6 9 12 15 18 21 24 27 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 10 15 20 25 30 35 40 45 6 12 18 24 30 36 42 48 54 7 14 21 28 35 42 49 56 63 8 16 24 32 40 48 56 64 72 9 18 27 36 45 54 63 72 81
总复习（一）
• 小学数学-人教课标版-二年级上册-第九单元
教学内容：
教材100页和101页第1、2题。
学具准备：
数学书、练习本、铅笔、橡皮、直尺等。
一揭示课题
二回顾梳理
与计算有关
基础
三年上
三年下
四年上
二回顾梳理
与图形有关
二回顾梳理
生活应用
二回顾梳理
学习中最有趣的事情是什么？
47+25= 72 96-39= 57
23+37= 60 70-24= 46
28＋59＝ 87
28 ＋51 9
87
19＋32＝51
19 ＋3 2
1
51
47＋25＝72
47 ＋2 5
1
72
23＋37＝60

人教版二年级数学上册《总复习----数与代数(1)》课件

2 判断。
（1）分针在钟面上走一圈就是100分。（2）笔算加、减法时相同的数位要对齐。
（）（）
（3）分针从12走到7与分针从7走到12所用的时间相同。（）
（4） 24+26与68-18的计算结果一样。
（）
2 判断。（5） 2小时=20分。
（）
（6） 61-21-6和61-（21-6）的运算顺序不同，但是
60
笔算加法时，个位上的数相加满十，向十位进1。
（2）计算下面各题。
30-26= 4 . 30
-26
4
61-18= 43 . 61
-18
43
96-39= 57 . 96
-3 9 57
70-24= 46 . 70
-2 4 46
笔算减法时，个位上的数不够减，要从十位上退1当10，与原来个位上的数合起来再减。
排除不能对应的时间来确定所选时间。
能力提升
1 填一填。
（1）笔算加法和减法都是从（个）位算起。
（2）比38少9的数是（ 29 ），92与32相差（ 60 ）。
（3） 11 12 1
10
2
过5分是（8:05），分针从1走到5，
9
3
8
4
765
走了（ 20 ）分。
1 填一填。
（4）陈阿姨带了50元去超市，买牛奶用了11元，买面包用了 12元，买这两种东西用了（ 23 ）元，还剩（ 27 ）元。
（1）笔算加、减法都要把相同数位对齐。（2）都从个位算起，个位上的数相加满十，
要向十位进1。当个位上的数不够减时，要从十位退1。
（2）计算下面各题。
28+59= 87
28 + 51 9

人教版二年级数学上册《总复习--图形与几何》课件

画一条5厘米长的线段，和同桌说一说你是怎样画的。
线段的画法
2 填一填。 _锐__角
说一说你怎样区分角？ _钝__角
锐角＜直角＜钝角
3.（教材P102第6题）（1）右面的图形里有几个角？
哪几个角是直角？
右面的图形里有4个角。
直角
（2）在图形里加画一条线段，使它增加3个直角。
角的大小与什么有关？如何比较角的大小？
（6）
小刀长（ 6 ）厘米，铅笔长（ 12 ）厘米，回形针长（ 2 ）厘米。
2 判断。
（1）10厘米和1米一样长。

（ ✘）
（2）粒粒买了一支考试专用铅笔长2厘米。（ ✘ ）
（3）一张课桌长约1米。
（✔）
（4）钝角一定比直角大。
（✔）
（5）八个锐角的和一定比一个直角大。（ ✘ ）
（6）9时整，钟面上时针和分针组成直角。（ ✔ ）
1米=100厘米
本学期你对角有什么认识？
认识角
角的初步认识
认识直角
认识锐角和钝角
角的组成角的大小比较判断直角的方法
画角
锐角比直角小钝角比直角大
观察物体（一）
从不同位置观察物体或立体图形
用推理解决简单问题
从不同位置观察同一物体或立体图形时，看到的图形可能相同，也可能不同。
抓住物体的特征来判断。
9 总复习
第3课时图形与几何
【学习目标】
1.进一步认识长度单位米和厘米，会用刻度尺量、画线段。
2.加深对角和直角的认识，能正确区分角和直角。 3.使学生能正确辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。
整理知识
本学期学过的长度单位有哪些？什么情况下使用？

二年级上册语文总复习及回答问题PPT课件

我收集的带数字的成语
一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美
我收集的神话故事
《女娲补天》《精卫填海》《夸父追日》《嫦娥奔月》《后羿射日》
我收集的表示团结合作的谚语
人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。
我收集的表示珍惜时间的谚语
请写出与下面词语意思相近的词语
灭绝——灭亡保护——爱护机灵——聪明欢乐——快乐、高兴、兴奋赶紧——连忙、赶忙、马上
古诗与作者
回答问题
问：一只小鸟受了伤，落在窗台上。
答：我要给它治伤
。
问：小明的绿铅笔不见了。
答：我会帮他找
。
回答问题
如果你有一枝马良的神笔，你最想干什么？
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一年之计在于春，一日之计在于晨。少壮不努力，老大徒伤悲。时间就是生命。
我俩来对反义词
好——坏早——晚对——错贫——富笑——哭白——黑困难——容易问——答
苦——甜静——动沉——浮重——轻反——正饥——饱快——慢借——还
我最想画一座房子，送给穷人住
。
为什么人们要责怪风娃娃？
因为它做了很多坏事
。
我们要爱护哪些小动物？为什么？我们要爱护青蛙，因为它可以捉害虫。
谢谢大家
谢谢大家Leabharlann 谢谢大家，再会多音字
都 dū 都市、天都峰 dōu 都是
曲 qū 歌曲、乐曲 qǔ 弯曲
乐 lè 快乐 yuè 乐曲
分 fēn 分开 fèn 水分、养分
奔 bēn 奔跑 bèn 奔月
好 hǎo 好人、好学生 hào 好学
没 méi 没有 mò 淹没、沉没、没收

青岛版数学五四制二年级上册过年总复习学习课件学习课件-新版.ppt

•
达标测试：
1、说一说以下算式的运算顺序并计算。
•
18÷3+20 63－45÷9
•
56÷7－18 24÷4+12
•
36－40÷8 35÷5+23
•
12÷3+76 72÷9－5
v.
（1）24元可以买几本（2）买8个和1个
？一共花多少钱？
（3）的价钱是
（4）小刚买了5个回多少元？
v.
的价钱的几倍？，付出50元钱，应找
5×4= 20 1×4= 4 4×4= 16
建 1×2= 2 3×5= 15 3×2= 6
房 2×5= 10 4×3= 12 5×5= 25 3×4= 12 5×3= 15 2×1= 2
子
5×4＝ 20
v.
你有什么
每份分得同样多，收获？叫做平均分。
v.
边
顶
点
边
角有1个顶点和2条交在一起的直直的边。
v.
一、在算式里，有乘除法和加减法，先算（乘除法），后算（加减法）。二、解决问题时，要注意先求……..再求……..
v.
看谁先到家。
12÷2 = 6 16÷4 = 4 15÷3 = 5 4÷2 = 2
18÷3 = 6 8÷4 = 2 24÷6 = 4 10÷5 = 2
6÷2 = 3 20÷5 = 4 18÷6 = 3 4÷4 = 1
v.
√
√
√
v.
√
直角
假山
北
儿童城
溜冰场动物园人工湖
快餐厅（1）假山在动物园的北面，人工湖在动物园的（东）面。（2）快餐厅在动物园的（南）面，动物园在快餐厅的

新版二年级上册语文课件期末总复习课件人教部编 (共73张PPT)演示课件

无边无际安居乐业四面八方狐假虎威半信半疑
断断续续风和日丽
刻舟求剑一年一度令人难忘神气活现东张西望摇摇摆摆和风细雨
课本四字成语练习（3）：
狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠
惊弓之鸟漏网之鱼害群之马
胆小如鼠如虎添翼如鱼得水
课本古诗练习（1）：
1、《登鹳雀楼》作者（
），白日（）
谢（
）秧（
熊（）旗（）戴（用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。
2、《江雪》作者（
），千山（）（）（），万径（
奇异---（）
率领---（）
）踪（
）。
熊（）旗（）戴（）笔（）
3．“成百上千”的意思是
。
））））
领（穿（场（笔（
））））
复习音序表：
（）（）。
3、狼（）虎（）（）（）之鸟
பைடு நூலகம்
胆（）（）鼠（）飞（）舞
漏（）之（）（）虎添翼
（）鸣（）吠
（）（）之马
词语练习
ABB：亮晶晶喜洋洋胖乎乎笑呵呵 AAB：点点头挥挥手弯弯腰个个肥 AABB：红红火火开开心心方方正正快快乐乐高高兴兴明明白白 ABAB：跑来跑去飞来飞去走来走去 ABCC: 金光闪闪得意洋洋白发苍苍 AABC：楚楚动人点点灯光头头是道捉（动）害虫：穿衣服跑过来抬起头碧绿（颜色）：雪白火红杏黄青灰
课本四字成语练习（1）：
顶天立地许许多多层林叠翠中外闻名奇形怪状名胜古迹蒙蒙细雨
四海为家冰天雪地烟消云散秀丽神奇

部编人教版小学语文二年级上册复习课件全册

船下沉到划线的地方为止。
船上装石
然后称一称船上的石头。石头有多重，称石头重大象就有多重。
曹冲称象
曹冲的办法好在哪？
一把“大船”当大秤，解决了没有大秤的问题；
二是用石头和大象等量代换，用不着杀大象。说明曹冲才智过人。
你可以用什么词语夸奖曹冲？
善于观察乐于动脑才智过人
我们向曹冲学习什么？
学习曹冲善于观察、乐于动脑，大胆表达的品质。
甩着长长的尾巴摇着大大的脑袋伸着长长的脖子抱着厚厚的被子
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪变成青蛙：
小蝌蚪——长出两天后腿（长后腿）——长
出两天前腿（长前腿）——尾巴变短变没——
成了青蛙。
思考：青蛙妈妈的动作是什么？
小蝌蚪的动作：
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
例句：麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。不同的特点。
仿写：叶儿多绿，花儿正红。
月亮多圆，星星正亮。
暖又轻：
高又大大又红细又长白又嫩轻又软
田家四季歌
了解主要农事活动。
播种插秧耕田采桑除草割麦 BB的词语喜洋洋笑盈盈笑眯眯兴冲冲
乐呵呵软绵绵
绿油油轻飘飘
指导：通读句子，弄清题意，逐个填写，最后检查。
字词
容易写错的字
底候及窗
容易读错的字
称秤封并另
然船信今脸沉先琴
曹冲称象
大象的样子
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
称象的办法
比喻句
把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多赶象上船少，就沿着水面，在船舷上画一条线。船舷画线

人教版二年级数学上册《第九单元总复习》全单元教学课件PPT优秀公开课课件

72-40=32 14+60=74 40-16=24 89-46=43
如何分类整理？
根据运算方式。
复习导入
92+6=98 51-7=44 28+47=75 16+39=55
72-40=32 14+60=74 40-16=24 89-46=43
加法：92+6、14+60、28+47、16+39
减法：72-40、51-7、40-16、89-46
竖式计算。
45+26= 71
45 + 21 6
71
74-29= 45 . 74
-29
45
60-17= 43 . 60
-17
43
知识梳理
连加、连减和加减混合
连加、连减算式的计算方法是怎样的？
三个数连加，可以用前两个数的和与第三个数相加，也可以三个数一同相加。
一个数连续减两个数，先减第一个数，用差再减第二个数。
知识梳理
山坡上有48只白山羊，黑山羊比白山羊多15 只，黑山羊有多少只？
48+15=63（只）答：黑山羊有63只。
综合运用
算一算。
55-44= 11 42+31= 73
65-6= 59 9+26= 35
77-34= 43 36+52= 88
96-61= 35 46-20= 26 48+11= 59
知识梳理
如何画直角？
认识角
知识梳理
认识角如何拼角？角的拼组有什么特点？拼角时两个角的顶点要重合。
一个锐角和一个直角一定能拼出一个钝角。
知识梳理
在下面给定的边上画一个直角（从给出的点画起）。

苏教版二年级数学上册《总复习》课件

（2）、买5个菠萝和一把香蕉要用多少元？
5×8+5=45（元）
（3）、买6个苹果需要带多少元钱？
6×2=12（元）
6 12 11
1、按照图形的变化规律，接着画下去。
3、小华要到新华书店去应向（南）走，要到儿童公园应向（东）走。
１、孔雀馆的南面是（蛇）馆。猴子馆在孔雀馆的（东）面，在蛇馆的（）北面；狮子馆在蛇馆的（西）面。
（1）小丽和爸爸都坐小火车，付给1张10元钱，应找回多少钱？
2×3=6（元）10－6=4（元）
（2）坐小火车时，小丽坐在第8个座位上，她坐第几节车厢？爸爸坐在第9个座位上，爸爸在第几节车厢？
8÷4=2（节）2＋1=3（节）
9元/个
8元/个 2元/个
5元/把
（1）、买4个西瓜要用多少元？
4×9=36（元）
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
1、小红和5个朋友一共吃了30个糖果，平均每人吃
了几个糖果？
30÷6=5（棵）
2、老师和4名同学栽了20棵树，平均每人栽了几棵
树？
20÷5=4（个）
3、老师有6支铅笔，每个同学奖2支，可以奖给几个同学？
6÷2=3（个）
4、小兔每天吃5个胡萝卜和1个白菜，30个胡萝卜可以吃几天？
5、妈妈买了白菜、3萝0卜÷、5黄=6瓜（、天茄）子各2斤，妈妈
16÷4=4
5、从12里连续减去4，减去几次，正好减完？
6、2个4相乘，积是多少？ 12÷4=3
17、2个4相加，和是多少？ 4×4=16
2×4=
6、王老师每天要上1节数学课，3节其它课，一周共上几节课？（周六、周日休息）3个星期要上多少天课？

人教部编版二年级数学上册《总复习(全章)》PPT教学课件

36
36 ＋2 6
＋2 2
5 8 相同数位要对齐。 6 2
从个位加起。
新知探究
这两道题有什么不同?
36
36
＋2 2 第一题不需要＋进2 位，6第
5 8 二加题满十需，要向进十位位，6 进个位12。相
新知探究
二、复习笔算减法
76-42＝ 34 76
-4 2 34
竖式计算，要注意什么？
76-49＝27 76
9 总复习
第 4 课时表内乘法（1）
新知探究
一、复习乘法含义
5＋5＋5＋5＝20
…
… …
5×4＝20 4×5＝20
乘乘积数数
新知探究
二、复习乘加、乘减
一共有多少个草莓？你是怎样2＝23
新知探究
三、复习解决问题
（1）有3排房子，每排5间，一共有多少间房子？ 5×3＝15（间）
1.认真完成“做一做”中的题目，从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
9 总复习
（2）两种神仙鱼共有多少条？ 22+13=35（条）答：两种神仙鱼共35条。
巩固练习
4.小朋友跳绳。
小强小青小东 45下 36下 53下（1）小强比小丁少跳了多少下？
小丁 60下
60-45=15（下）答：小强比小丁少跳了15下。（2）小强和小青一共跳了多少下？
45+36=81（下）答：小强和小青一共跳了81下。

人教版小学二年级语文上册语文全册复习课件

结合学生的实际情况，因材施教
及时反馈，调整复习策略
尊重学生的个性差异，避免一刀切的教学方式。针对不同学生的特点，采用多样化的复习策略。关注学生的学习困难，提供个性化的辅导和支持。鼓励学生的自主学习，培养其独立思考和解决问题的能力。
汇报人：XX
添加标题
掌握本册书中的阅读理解、写作技巧和语言表达。
掌握本册书中的语言运用和实际应用能力。
掌握本册语文基础知识，如生字、词语、拼音等。
培养阅读理解能力，能够读懂简单的文章和故事。
练习写作，能够写出简单的句子和短文。
提高口语表达能力，能够流利地朗读课文和与人交流。
掌握本学期所学汉字的基本笔画和笔顺规则正确书写本册要求掌握的生字，培养良好的写字习惯背诵本学期要求背诵的课文，积累优美的词句和段落培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高阅读能力和阅读速度
模拟试题：提供与复习内容相关的模拟试题，帮助学生检验学习成果。
答题解析：对模拟试题进行详细解析，帮助学生理解题目考查点和答题技巧。反馈机制：根据学生的答题情况，提供针对性的反馈和建议，帮助学生查漏补缺。
复习建议：根据学生的答题情况，提供针对性的复习建议，引导学生巩固所学知识。
复习注意事项
覆盖所有知识点，不留死角重视基础知识的巩固和提高关注学生的个体差异，因材施教结合实际，加强应用能力的训练
定义：通过做练习题来巩固所学知识，提高解题能力。适用范围：适用于各种学科和知识点的复习。优点：可以针对性地巩固薄弱知识点，提高解题速度和正确率。
注意事项：选择合适的练习题，避免过于简单或过于困难，根据实际情况调整难度。
复习步骤
回顾本学期学过的知识点
整理重点和难点
总结易错题和难题

北师大版二年级数学上册课件总复习1(共27张PPT)

认识小面额人民币
元、角、分之间的换算。 1元=10角 1角=10分 1元=100分
元、角加减的计算方法。
认识小面额人民币
相同单位的数才能直接相加减，单位不同的，要统一单位后再相加减，如果结果是10角以上，那么应将其转化为几元几角，满10角向元进1。
认识大面额人民币
你认识这些人民币的面值吗？
32+15+28= 75 65-36-12= 17 .
36-8+19= .
47
32
65
36
15
-36
-8
+ 21 8 75
- 21 92
28 +19
17
47
先算2+8=10
按照从左往右的顺序计算。
1.先计算下面各题，再选一道编一个故事。
32+15+28= 65-36-12=
36-8+19=
学校本来有32棵柳树，15棵杨树， 28棵柏树，学校一共有多少棵树？
知识梳理
100 以内数的连加运算
13+40+32= 85
13 40 +32 85
按照从左往右的顺序计算。
相同数位对齐,从个位加起。
个位相加满几十，向十位进几。
100 以内数的连减运算
85-35-40= 10
85 -35
50
50 -40
10
85 -35
50 -40
10
按照从左往右的顺序一步步计算。
认识大面额人民币
购物的付钱方法。
购物有多种付钱方法，购物款较多时，用大面额人民币付款比较方便。

人教版二年级数学上册总复习《整理复习》课件全文

学过的长度单位有哪些？关系是怎样的？测量较短物体的长度时，用厘米作单位；测量较长物体的长度或距离时，用米作单位。
1米=100厘米
线段有什么特征？线段是直直的，有两个端点，可以量出长度。
画一条比5厘米长2厘米的线段。 5+2=7
什么是？角是由一个顶点和两条边组成的。角的分类？
比直角小的和三角尺上的直角比直角大的角叫做锐角。相同的角就是直角。角叫做钝角。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
买4本科技书和1本连环画共花多少钱？ 8×4+7=39（元）口答：共花39元。
这节课你们都学会了哪些知识？ 1.学习了长度单位、认识了时间以及从不同的方向观察物体。 2.1-9的乘法口诀以及应用。 3.解决排列和组合问题的方法。 4.认识了角，学会画角。 5.100以内的加法和减法计算方法。
①米 ②分 ③元 ④时
海洋馆里有13条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。
（1）花面神仙鱼有多少条？两种神仙鱼共有多少条？ 13+9=22（条） 22+13=35（条）
口答：花面神仙鱼有22条，两种神仙鱼共有35条。
海洋馆里有13条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。
5×5＝25(个) 答：这些气球有25个。
2. 二(1)班的人数比30人多，比40人少，秋游时，每6人坐1条船，租的船正好坐满，这个班有多少人？ 6×船的条数＝总人数 6×6＝36(人) 答：这个班有36人。
3．二(1)班同学进行队列表演，站成正方形队形，人数比60人多，比70人少，进行队列表演的一共有多少人？
9 总复习
复习