芗城区中小学2008年德育工作计划
2008学年小学德育工作计划
2008学年小学德育任务计划 1、指导思维以党和国家有关黉舍德育任务和少先队任务请求为指导,仔细贯彻落实十六大年夜肉体,弘扬爱国主义主旋律,增强校园文明建立,积极修建安康向上的育人气氛,凸起小先诞辰常行动规范教导,增强心思安康指导,培养举止文明、品德优良、心思安康、富有创新肉体的一代新人,同时增强师德教导,提高德育任务实效,鼎力推动本质教导。
2、主要任务及目标 1、增强安2008学年小学德育任务计划1、指导思维以党和国家有关黉舍德育任务和少先队任务请求为指导,仔细贯彻落实十六大年夜肉体,弘扬爱国主义主旋律,增强校园文明建立,积极修建安康向上的育人气氛,凸起小先诞辰常行动规范教导,增强心思安康指导,培养举止文明、品德优良、心思安康、富有创新肉体的一代新人,同时增强师德教导,提高德育任务实效,鼎力推动本质教导。
2、主要任务及目标1、增强平安规律教导,完成校内外黉舍组织教导活动无平安事件爆发的目标。
2、弄好养成教导示范生评选任务,侧重增强先诞辰常行动规范教导,以规律卫生教导为打破口,抓好惯例办理,构成优胜的校风、班风和学风。
3、做好“放飞爱与梦”扶贫助学嘉奖基金启动任务。
把“大年夜手牵小手、共创新习尚”活动落到实处。
4、保持展开方法多样、内容丰富的少先队活动,深化经久地展开文明礼貌和队风部队教导,做好“6、一”儿童节惩处任务。
5、增强师德建立,根绝体罚与变相体罚工作爆发。
6、增强心思安康指导,提高师长教师的心思安康水平。
7、增强法制教导,继续展开自理、自护、普法系列教导活动。
8、增强德育实际建立,在德育论文评选、“5、四”师长教师演讲会上取得好后果。
9、办妥家长黉舍,寻找家教联合教导门路。
3、具体办法1、全部教工建立“一切为了孩子”的思维,增强自我进修,提高任务才华,爱生爱校,勾结务虚,以主人翁的立场,量力而行,踏扎实实的做好本职任务。
2、保持德育六化准绳,不时寻找迷信的德育任务方法,寻求公道的德育教导门路,争夺家庭与社区合营,提高德育任务实效。
德育计划1
德育工作计划(2007-2008学年度上)
XX小学
2007-2008学年度上德育工作计划新学期开始,我校德育工作是以思想品德课、晨会、班会、三操讲话为重点进行的。
加强青少年学生理想、道德、文化、纪律教育,实现德、智、体、美全面发展,为培养合格建设者和接班人做出新的贡献。
本学期的具体工作计划如下:
一. 通过思想品德教育提高学生的道德、行为规范加学生的德育意识。
思想品德教育在学校、班级、日常生活中起着重要的领导作用,立足于学校、班级、日常生活的精神文明建设主要途径。
加强对思想品德的教育着力培养青少年的德育,激发少年儿童爱同学,爱学校,爱家乡,爱祖国相互帮助的良好品质,使他们养成先人后己,助人为乐的优良品德,使他们养成勤奋学习,艰苦朴素的健康行为习惯。
这些工作要有条不紊的常抓不懈。
二. 组织开展晨会对学生进行思想性教育。
从学生的生活,思想,学习以及实际情况出发,根据学生的年龄特点,设计活动内容,使学生在活动中学会自己管理自己,自己教育自己,亲自参加劳动,使他们得到体验和锻炼。
三.通过班会、三操讲话学校课外阅读,使他们对我们祖
国文化,历史等内容的了解,使他们从小热爱祖国,热爱中华民族的美德,以中华民族优秀的传统道德规范为内容对他们进行道德教育。
1.通过主题队会,进行革命传统教育,激发他们收集
革命故事,唱革命歌曲,开反映革命前辈和英雄事迹的影视,使他们长大后为“四化”建设服务。
2.抓好日常工作,搞好主题少队会,以自身做起,处
处为榜样,树形象,争当优秀少先队员。
XX小学
二OO七年八月二十日。
2008学年学校德育工作实施方案
2008学年学校德育工作实施方案为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质中等人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
一、指导思想坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。
加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径,坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创建和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。
二、工作要点:1、不断加强理论学习,努力提高管理育人水平。
2、各班级要认真学习、贯彻、落实中专学生《守则》、《规范》。
3、以安全稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创建和谐的德育教育校园环境。
4、进一步理解“以人为本”的理念,树立“一切为了学生”、“为了学生一切”的观念,建立融洽和谐的师生关系。
5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格。
6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育。
7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育。
8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。
9、做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质。
10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯。
11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。
2008年德育工作计划
2008年德育工作计划下文为大家整理带来的2008年德育工作计划,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
2008年德育工作计划时光荏苒,转眼新的学期有开始了。
德育是学校教育最重要的一个方面,开展好德育工作至关重要,它将影响学生的一生。
下面,我就将我的德育工作做如下计划:一、指导思想:以江总书记“三个代表”重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,以上级德育工作意见和学校工作计划为依据,充分认识新形势下加强和改进德育工作的重要的意义,努力探索德育工作的新途径、新方法,2008年德育工作计划时光荏苒,转眼新的学期有开始了。
德育是学校教育最重要的一个方面,开展好德育工作至关重要,它将影响学生的一生。
下面,我就将我的德育工作做如下计划:一、指导思想:以江总书记“三个代表”重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,以上级德育工作意见和学校工作计划为依据,充分认识新形势下加强和改进德育工作的重要的意义,努力探索德育工作的新途径、新方法,切实提高德育工作的针对性和实效性,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,树立正确的是非观念,形成健康向上的个性心理,整合各方面的教育资源,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
二、奋斗目标1、加强育自身建设,促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力。
3、丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟、习得。
4、优化组织管理,进一步凸显校园特色。
5、密切联系社会、家庭,开辟“大德育“的广阔天地。
三、具体工作措施(一)加强自身建设,促进德育工作科学有效地开展1、更新理念,树立以人为本的新思想实践素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐发展,认真贯彻中共中央和国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》以及第三次中小学德育工作会议精神,树立“以人为本”的德育教育思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的思想落实到教育教学的各个环节。
2008年德育工作计划
2008年德育任务计划时间荏苒,转眼新的学期有末尾了。
德育是黉舍教导最主要的一个方面,展开好德育任务相当主要,它将影响师长教师的毕生。
下面,我就将我的德育任务做以下计划: 1、指导思维:以江总书记“三个代表”主要思维和全国中小学德育任务会议肉体为指导,以下级德育任务看法和黉舍任务计划为依据,充沛看法新形式下增强和改良德育任务的主要的意义,尽力寻找德育任务的新门路、新方法,2008年德育任务计划时间荏苒,转眼新的学期有末尾了。
德育是黉舍教导最主要的一个方面,展开好德育任务相当主要,它将影响师长教师的毕生。
下面,我就将我的德育任务做以下计划:1、指导思维:以江总书记“三个代表”主要思维和全国中小学德育任务会议肉体为指导,以下级德育任务看法和黉舍任务计划为依据,充沛看法新形式下增强和改良德育任务的主要的意义,尽力寻找德育任务的新门路、新方法,实在提高德育任务的针对性和实效性,协助和引诱师长教师育成优胜的行动习惯,建立准确的长短不美观念,构成安康向上的特点心思,整合各方面的教导资本,单方面提高师长教师的综合本质,促进师长教师安康发展。
2、让步目标1、增强育自身建立,促进德育任务迷信有效地展开。
2、落实各项惯例教导,在自我办理中提高师长教师的才华。
3、丰富少先队活动,引诱师长教师在体验中感悟、习得。
4、优化组织办理,进一步凸显校园特点。
5、亲密联系社会、家庭,开拓“大年夜德育“的宽广寰宇。
3、具体任务办法(一)增强自身建立,促进德育任务迷信有效地展开1、更新理念,建立以报答本的新思维实际本质教导,要把德育教导放在首位,完成德、智、体、美、劳的谐和开展,仔细贯彻中共中央和国务院办公厅《关于适应新形式,进一步增强和改良中小学德育任务的看法》以落第三次中小学德育任务会议肉体,建立“以报答本”的德育教导思维,将“思维政治本质是最主要的本质”的思维落实到教导教授教化的各个环节。
真正建立本质教导的思维,把师长教师的才华培养、特点开展和人格构成算作教导之本,充沛尊敬师长教师的主体位置,真正从培养人的角度出发,做到务虚、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,不时育人,处处育人。
2008德育工作计划
2008德育任务计整齐,指导思维:以迷信开展不美观为引领,以《中共中央国务院关于进一步增强和改良未成年人思维品德建立的若干看法》为指导,依据黉舍08年任务要点,以养成教导为基本内容,增强对德育部队的办理,在提高德育任务的针对性,实效性高低工夫,增强"三联合"教导,尽力寻找以师长教师为主体,以实际为主线,魂魄塑造为宗旨的德育任务新形式,打造"绿色德育"品牌.二,主要任务:(一)构建符合实践的目标系统德育目标是德育任务的出发点和归宿,是黉舍德育任务的基本依据.本学期德育处将以"文明礼节,进修习惯,心思安康"为打破口,一是构成三方面的德育目标系统,二是寻找目标系统的经历.我们的目标是依据小师长教师分歧身心开展阶段的特色,将某一方面的目标分化成分歧的层次和阶段,以使我们的德育实际切近师长教师的身心特色.德育目标的构建处于试验阶段,我们将经过师长教师座谈,家长会,教员家访等方法汇集反应看法来验证德育目标的时效性.(二),构建迷信的内容系统1,展开班花伴我养习惯的养成教导(1)明请求.应用晨会,班队等门路组织师长教师仔细进修《大年夜泊中间校师长教师一日惯例》,《大年夜泊中间校各年级段习惯养成请求》(2)借载体.进一步开掘班花与养成教导间的连接点,用班花肉体熏陶师长教师的行动习惯.(2)定重点.本学期重点落实进修和文明礼节习惯的养成教导.(3)多练习.环绕教导重点,展开方法多样的专项练习活动,在练习中养习惯.(4)建机制.起首建立优胜的督查机制.在黉舍大年夜队部值日检查的基础上建立"红围巾志愿者效劳小分队",使师长教师在相互监督,自我监督中养成优胜的习惯.其次建立优胜的Ji励机制.各班级要应用好黉舍的"好习惯小银行"建立有效的班级Ji励机制.2,联合严重节日展开专题教导.三月"爱心月"让师长教师学会关爱,学会感恩;四月"思念月"让师长教师秉承传统;五月"歇息月"让师长教师爱歇息,会歇息;六月"快乐月"让师长教师享用进修和发展的快乐.3,展开社会主义荣辱不美观教导.①知.人人知道"八荣八耻"内容.②小.联系师长教师的年纪特点,联合师长教师生活实践,将"八荣八耻"小化.③细."八荣八耻"具体化.④定.联系班花品性,制订各班的"八荣八耻"⑤活.采取灵敏多样的方法展开教导.4,深化班花建立.(1)巧借八面风与兄弟黉舍手拉手,召开黉舍德育特点联谊会.采取请出去走出去的方法,选择班花建立中凸起的教员和师长教师向兄弟黉舍展现班花建立的后果,在校园中构成你追我赶的班花建立研究气氛.(2)强化后果看法踩实"知花性","悟花品"的过程,以诗歌,字画,剪纸,感悟日记,电子小报等各类方法的班花作品投入社会,展现进修班花的后果,取得社会的承认和支撑,获得深化班花建立的动力.5,心思安康教导.落实心育阵地——"绿色信箱,阳光小屋,网上咨询",使师长教师有话有处说,有话勇于说,有话畅所说.捉住特别时代停止教导,在期中,期末等特别时代对师长教师停止专题引诱.(三)构建方法多样的方法系统.1,熏陶,异化.修建浓重的文明气氛,以班花建立为载体,,以花性影响兽性.2,疏通,引诱.以典范教导为载体,给师长教师创设释放的时机,引诱师长教师确立准确的让步目标,协助师长教师取得胜利的体验.3,感悟,体验.以活动为载体,使师长教师在实际中取得体验,在体验中融合,在融合中掉掉落自我的教导.(四)构建Ji励开展的评价系统.1,对班主任的评价.(1)必然和履行班主任任务中好的做法.(2)对班主任的惯例任务和特点任务停止评价量化,一月一小结,与班主任补助挂钩,做到赏罚清晰.2,对师长教师评价.以发展袋,好习惯品德小银行动载体,对师长教师停止及时评价和阶段评价,以《绿色之星评选计划》为依据,评选惩处师长教师中的各类先辈.经过评价记录师长教师发展的足迹,引诱师长教师不时向更高的山岳攀爬.主要任务安插:三月"爱心月".(1)红围巾义卖(2)母亲节感恩教导2,四月"追想月".(1)革命传统教导(2)远足(3)家长会3,五月"歇息月".(1)歇息体验活动(2)法制讲座4,六月"快乐月".。
2008学年第一学期学校德育工作计划
2008学年第一学期学校德育工作计划一、指导思想:认真贯彻《两纲》与“四个同行”教育的相关要求,充分整合学校德育与教学资源、社区资源,以“礼仪教育”为载体,开展“礼仪少年迎世博,交小校园创和谐”主题系列活动,提升学生“思源、感恩、成才”的人文精神,形成“爱国守礼,关怀互助”的礼仪之风,推进“温馨教室,礼仪校园”建设。
二、工作目标:1、结合学校课题“以形体训练为载体,加强学生礼仪教育的实践探索”,将学习礼仪知识、实践礼仪行为、展示礼仪风采和宣传礼仪文化贯穿于全年德育教育主题活动的全过程,实行全员育人、环境育人、文化育人、风气育人,推进“温馨教室”的建设,营造和谐的礼仪校园。
2、全力推行“班队与我们共成长”班主任、辅导员双轨制,班主任负责班集体建设,辅导员负责少先队工作。
分工是相对的,合作是绝对的。
双管齐下,意在创新,争取突破。
3、认真实施“走进交大的小朋友”德育校本课程,在系列教育教学活动,引导学生传承“踏实、严谨”的交大光荣传统,牢记“饮水思源、爱国荣校”的校训,力争做骄傲的交小人。
三、具体工作:(一)、多层次开展礼仪教育活动,使校园洋溢礼仪之风。
本学期将学习礼仪知识、实践礼仪行为、展示礼仪风采和宣传礼仪文化贯穿于全年德育教育主题活动的全过程。
充分利用学校教育教学资源,大力倡导人人都是文明礼仪的教育者,传播者。
开展“礼仪少年迎世博,交小家园创和谐”系列活动,使校园内处处绽放文明之花,交小成为孩子们快乐成长的温馨家园。
1、学习礼仪。
让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和国际交往礼仪等方面的知识。
(1)、班主任结合《小学生守则》、《学生在校一日八项常规》、《“学礼仪,展风采”好习惯伴我成长实践手册》等教育资源,精心制定日常礼仪训导计划,做到周周有主题,日日有焦点(行规训导和礼仪教育融合)。
认真指导学生学习礼仪,规范行为,养成一种良好的文明礼仪习惯,并内化为自身修养、提升道德品质。
德育工作计划2008—2009
永兴小学2008—2009学年度德育工作计划一、指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻十六届五中全会和自治区农村教育工作会议、县教育局会议精神,以提高国民整体素质为宗旨,进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想,以平安校园、校园文化建设为动力,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,为把学校建成高质量、现代化的一流学校而努力。
二、工作重点:(一)抓好队伍建设,强化德育意识要适应新形势,加强和改进学校德育工作,必须真正做到全员育人,而队伍建设又是做到全员育人的关键。
1、优化骨干队伍重点抓好班主任队伍建设,不断提高班主任的整体素质。
建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。
2、建立育人体系教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
教育者必先受教育。
学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件学习,开展“爱岗敬业”等主题的教育系列活动,要使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
(二)加强基础教育,培养文明学生1、深化爱国教育继续规范每周一的升旗仪式、国旗下讲话内容以“五爱”为主线,做到学期有计划,周周有主题。
要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。
要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。
2、狠抓养成教育抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。
2008—2009学年度第一学期德育工作计划
2008—2009学年度第一学期德育工作计划一、指导思想:以科学发展观为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步确立“育人为本、德育为首、注重实效”的思想,完善德育常规管理,深化德育活动,开展细节教育和文明礼仪教育,增强德育工作的针对性、创新性、主动性和实效性,为使学校继续保持全市领先位置而努力。
二、工作目标1、加强学生日常行为规范教育,做到以常规教育为主线,低起点、多层次、严要求、重训练,使规范外化为行为,内化为素质。
2、深化德育活动,在德育活动中实施细节教育和文明礼仪教育,培养学生文明行为习惯,从而培养和提高学生的素质。
3、加强班主任培训工作,开展班主任培训系列,提高班主任的业务工作能力。
三、工作要点(一)加强班主任队伍建设为了促进班主任专业素养的提升, 本学期加强班主任的学习,每个班主任平时必须认真学习班级管理理论及教育理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径。
具体内容为:(1)学习德育文件,学习教育心理理论。
《中小学心理健康》等书籍,增强理论学习。
(2)期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或学生心理教育方面的专题总结或论文。
(二)加强养成教育,着力培养学生良好品行。
常规教育进一步落到实处。
在贯彻《中学生守则》和《成功学校学生必读》、的基础上,明确每月常规重点及每周常规要点,继续进行班级常规评比活动。
班主任根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。
(1)将《成功学校学生日常管理细则》抓实、抓严、抓细的同时,还要努力达到“五无五有”要求,即:地上无污迹纸屑,墙上无污痕,桌面无刻画,门窗无破损,卫生无死角; 课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,后进生有进步。
实施及检查措施:卫生:a、督促、检查各班值日生打扫及检查工作。
b、检查学生保持情况(重点检查乱扔废弃物及乱掉小食品)。
c、鼓励表扬学生主动捡起废弃物。
d、加强值周管理,纪律卫生每天各检查2次,做好检查记录。
2008年秋季学小学德育工作计划
2008年秋季学小学德育工作计划一、指导思想:坚持邓小平理论为指导,贯彻中央两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,围绕学校工作中心,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强针对性、主动性、全面性,进一步提高德育实效。
二、工作思路:1、确立一种意识:以学生为主体。
2、抓住两条主线:养成教育,班级管理。
3、转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。
三、主要任务和目标:(一)、加强学习、提高认识,进一步转变教育观念。
1、确立"以德治校"观念。
通过报告、讨论、讲座、座谈、交流等多种形式,让广大教职工提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任:现在的小学生是21世纪我国现代化建设的主力军,肩负着实现我国第三步战略目标的历史重任,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能在德、智、体、美等方面全面发展、全面提高素质,是一个关系国家和民族前途、命运的重大问题。
在青少年学生素质中,思想政治素质是最重要的素质。
事实已经证明,在教育工作中,德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。
强化对德育工作重要性的认识,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,自始至终将德育放在学校工作十分突出的位置。
2、确立"全员德育"的观念。
通过学习,认识到人人都是德育工作者,事事、处处都能育人,学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确班级任课教师在班级集体建设中的职责,把学生的满意率的情况作为评价教师和教学的重要依据,让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。
3、确立"以人为本"思想。
努力构建"平等、民主、和谐、合作"的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为"人"--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。
2008秋小学德育工作计划
2008秋小学德育工作计划_工作计划_ 2008秋小学德育工作计划一、指导思想:以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实全教和全国德育工作会议精神,围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革命战争面推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义,集体主义和社会主义的思想。
巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。
二、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教育,保持学生行为习惯良好率为99%。
(二)加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。
加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。
(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。
(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。
三、工作要点:(一)发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
(二)找准德育定位,制定了德育工作的(四、五、六)工程,即:4项目标、5条途径、6项内容。
不断优化和整合德育资源,建立了学校、家庭、社区相互协作的社会教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路,(三)继续实施“双德工程”建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐发展”的良好局面。
(四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
2008德育工作计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2008德育工作计划2008德育工作计划一,指导思想:以科学发展观为引领,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,依据学校08年工作要点,以养成教育为基本内容,加强对德育队伍的管理,在提高德育工作的针对性,实效性上下功夫,加强”三结合”教育,努力探索以学生为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的德育工作新模式,打造”绿色德育”品牌.二,主要工作:(一)构建切合实际的目标体系德育目标是德育工作的出发点和归宿,是学校德育工作的根本依据.本学期德育处将以”文明礼仪,学习习惯,心理健康”为突破口,一是形成三方面的德育目标体系,二是探索目标体系的经验.我们的目的是根据小学生不同身心发展阶段的特点,将某一方面的目标分解成不同的层次和阶段,以使我们的德育实践贴近学生的身心特点.德育目标的构建处于实验阶段,我们将通过学生座谈,家长会,教师家访等形式搜集反馈意见来验证德育目标的时效性.(二),构建科学的内容体系1,开展班花伴我养习惯的养成教育(1)明要求.利用晨会,班队等途径组织学生认真学习《大泊中心校学1 / 7生一日常规》,《大泊中心校各年级段习惯养成要求》(2)借载体.进一步挖掘班花与养成教育间的连接点,用班花精神熏陶学生的行为习惯.(2)定重点.本学期重点落实学习和文明礼仪习惯的养成教育.(3)多训练.围绕教育重点,开展形式多样的专项训练活动,在训练中养习惯.(4)建机制.首先建立良好的督查机制.在学校大队部值日检查的基础上建立”红领巾志愿者服务小分队”,使学生在相互监督,自我监督中养成良好的习惯.其次建立良好的Ji励机制.各班级要利用好学校的”好习惯小银行”建立有效的班级Ji励机制.2,结合重大节日开展专题教育.三月”爱心月”让学生学会关爱,学会感恩;四月”怀念月”让学生继承传统;五月”劳动月”让学生爱劳动,会劳动;六月”快乐月”让学生享受学习和成长的快乐.3,开展社会主义荣辱观教育.①知.人人知道”八荣八耻”内容.②小.联系学生的年龄特征,结合学生生活实际,将”八荣八耻”小化.③细.”八荣八耻”具体化.④定.联系班花品性,制定各班的”八荣八耻”⑤活.采用灵活多样的形式开展教育.4,深化班花建设.---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (1)巧借八面风与兄弟学校手拉手,召开学校德育特色联谊会.采用请进来走出去的方式,选择班花建设中突出的老师和学生向兄弟学校展示班花建设的成果,在校园中形成你追我赶的班花建设研究氛围.(2)强化成果意识踩实”知花性”,”悟花品”的过程,以诗歌,书画,剪纸,感悟日记,电子小报等各种形式的班花作品投入社会,展示学习班花的成果,获得社会的认可和支持,获取深化班花建设的动力.5,心理健康教育.落实心育阵地——”绿色信箱,阳光小屋,网上咨询”,使学生有话有处说,有话敢于说,有话畅所说.抓住特殊时期进行教育,在期中,期末等特殊时期对学生进行专题疏导.(三)构建形式多样的方法体系.1,熏陶,同化.营造浓厚的文化氛围,以班花建设为载体,,以花性影响人性.2,疏通,引导.以榜样教育为载体,给学生创设释放的机会,引导学生确立正确的奋斗目标,帮助学生获得成功的体验.3,感悟,体验.以活动为载体,使学生在实践中获得体验,在体验中领悟,在领悟中得到自我的教育.(四)构建Ji励发展的评价体系.1,对班主任的评价.3 / 7(1)肯定和推广班主任工作中好的做法.(2)对班主任的常规工作和特色工作进行评估量化,一月一小结,与班主任津贴挂钩,做到赏罚分明.2,对学生评价.以成长袋,好习惯道德小银行为载体,对学生进行及时评价和阶段评价,以《绿色之星评比方案》为依据,评选表彰学生中的各类先进.通过评价记录学生成长的足迹,引导学生不断向更高的山峰攀登.主要工作安排:三月”爱心月”.(1)红领巾义卖(2)母亲节感恩教育2,四月”追忆月”.(1)革命传统教育(2)远足(3)家长会3,五月”劳动月”.(1)劳动体验活动(2)法制讲座4,六月”快乐月”.亲爱的老师,各位学生会领导,到场的化院同学们:---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大家下午好!我是来自化院09级三班的蒋金玲,今天想竞选学生会宣传部部长这一圣神的职务!我想先简单介绍一下我与宣传部的那些事儿!我在宣传部将近待了两年了,从青涩的踏入大学校门,到现在站在这里从容不迫,以一个革命者的心态坦然面对在座的你们,实属不易!宣传部是我大学唯一加入的部门,所以一直坚守得比较顽强!不是因为怕失去后无所事事,而是怕的的确确少了一种内在的精神寄托!我喜欢做海报时的感觉,总是在完成自己的灵感,为别人传达信息。
2008年学校德育工作计划
2008年学校德育工作计划一、指导思想以党的十七精神为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持德育为先,以人为本,贴近学生生活,坚持“夯实基础、立足建设、创新方式、务求实效”的工作理念,继续抓实德育工作常规和班主任队伍建设,深入推进校园文化建设突出,积极探索数字德育、心理健康教育、学校德育与社会支持协同合作的新机制,强化德育科研教研,加强德育督导评估,整体推进中小学德育工作,着力培养学生良好的思想道德素质和健康的心理素质。
二、主要任务(一)深入学习宣传贯彻党的十七大精神,以实践体验为基本途径,全面加强中小学生思想道德教育。
(二)积极推进德育生活化,引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起,养成良好的行为习惯,创新行为规范养成教育机制,努力提高学校德育工作的实效性。
(三)积极推广德育导师制,充分发挥全员育人的合力,逐步建立和完善学生教育引导的长效机制。
(四)开展和谐校园创建活动,着力打造“书香校园、美丽校园、快乐校园”,努力搭建学生展示个性和特长的平台,大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动,丰富和提高学生的学习、生活质量。
(五)进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,努力整合德育资源、教育力量,为中小学生健康成长创设和谐环境。
(六)深入开展学校德育、团队工作品牌创建活动,不断提高学校德育、团队工作的知名度。
三、主要措施(一)锻造队伍,造就一支高素质德育队伍1、抓好学校德育管理队伍的建设。
(1)召开两次学校德育工作会议,提高为学生服务的能力和意识;(2)举办德育干部培训班;(3)以检代训。
抽调德育干部参加文明学校等创建活动或德育工作互检的检查。
2、抓好学校德育实施队伍的建设。
(1)办好班主任培训班,并做好优秀班主任培养对象管理和考核工作,发挥他们的骨干作用;(2)做好团干和少先队辅导员的培训工作;(3)各校每学期至少召开两次德育研讨会议,每月至少召开一次班主任工作例会,每学期举办一次班主任工作研讨会;(4)每学期至少召开一次德育导师座谈会,交流体会,探讨工作方法,研究工作策略。
2008-2009学年度德育工作计划
2008-2009学年度德育工作计划一、指导思想以全力争创校优秀班集体为总目标,以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点,以养成教育为基础。
不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下班级德育工作的新路子,充分发挥班级德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。
在德育管理、学生教育中关注人的终身发展,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
用科学发展的眼光去看待人的发展。
二、本期工作要点1、健全规章制度,建立本班德育细则和学生德育评价体系。
2、整体构建德育体系之家校工作建设。
3、培养和锻炼小干部。
4、开展序列性的德育实践活动。
5、构建新的德育理念,拟定班级文化建设的特点。
四、每月工作重点(见上一篇)五、工作策略及措施(一)、争创校优秀班集体分析本班目前德育教育状况,我认真分析实际情况,研究论证实施规划。
提出为了要实现本期奋斗目标的总规划——抓好常规的训练。
第一阶段:积极引导,树立榜样。
第二阶段为:严肃纪律,落实规定。
第三阶段:完善评比制度,从根本上提高学生的自律性,争创校优秀班集体。
(二)建立本班德育工作细则和学生德育评价体系(三)建设小班化特色中队本班在低段积极开展各种各样的科普知识普及、讲解活动,使学生认识科学、热爱科学、研究科学,引导学生全面发展。
家校联系,成立家长组成的科普宣讲团,每周周末在本班进行科普知识的宣讲,促进学生主动探究学习。
(四)贯彻八荣八耻,提高德育实效1、强化爱国主义教育。
本学期继续规范升降国旗礼仪,坚持爱国主义教育,把会唱国歌唱好国歌,作为规范礼仪的一个重点工作,请音乐老师对本班学生进行训练。
并把升旗仪式纪律管理纳入学生德育评比。
2、狠抓文明习惯的养成教育。
加强班级文明小队建设,拟定文明小分队职责,文明小分队队员职责,充分发挥校明小分队的监督作用,抓好晨间、午间、课间的“三间”管理。
并在大队部的领导下,强化“五自”“五比”“五不”教育。
2008年学校德育工作计划
2008年学校德育工作计划一、指导思想以我校德育工作思路为指导,结合我班具体情况为出发点,以贴近学生生活和成长需求为根本,把德育工作做实、做细、做到位。
以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性。
二、工作目标三、工作安排三月借学习雷锋月活动之机开展一次学雷峰送温暖活动。
1、举行2008年学校德育工作计划一、指导思想以我校德育工作思路为指导,结合我班具体情况为出发点,以贴近学生生活和成长需求为根本,把德育工作做实、做细、做到位。
以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性。
二、工作目标三、工作安排三月借学习雷锋月活动之机开展一次学雷峰送温暖活动。
1、举行一次文艺演出。
2、给孤寡老人打扫打扫环境卫生。
3、为老人读报纸。
四月安全教育交通安全知识抽测竞赛。
五月、对少先队员进行一次中国少年先锋队队史教育。
六月、庆祝六一国际儿童节。
七月、安全教育教师对学生进行假期安全教育。
八月开展情系奥运,文明礼仪伴我行主题宣传教育实践活动,九月、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》理论抽测竞赛。
十月、利用观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育。
十一月、开展思想品德教育活动,教育学生守法、守纪、守规在学校形成良好的校风。
十二月、对学生进行学习习惯、学习行为教育。
一月、庆祝2009年元旦文艺演出,对学生进行文明礼貌行为的教育,到敬老院送温暖活动。
学校德育工作计划07-08(2)
2007-2008学年度第二学期学校德育工作计划东尖山学校2008年3月2007-2008学年度第二学期学校德育工作计划以十七大精神为指针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“德育为本”,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,完善德育管理网络体系,营造良好的人文环境,提升学校品位。
坚持以爱国主义教育为主线,以学生行为规范养成为基础,以班集体建设为重点,抓好节日和活动教育,增强德育工作的针对性,实效性和主动性,形成以人为本、全员参与的德育管理模式,不断提高学校德育工作水平。
坚持“育人为本,德育首位”,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,加强队伍建设,提高工作水平,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标,努力办人民满意的学校。
二、工作目标:1、德育工作逐步推进,在巩固常规工作的基础上,打破传统,推陈出新,开创德育工作新局面。
2、加强校园文化建设和班级文化建设,营造浓厚的德育工作氛围,充分发挥环境育人的功效。
3、加强德育队伍建设,体现人人都是德育工作者的教育思想,做好三支队伍的培训、管理工作。
4、认真开展主题系列教育活动,扎实有效推进德育校本课程的开发工作,确立我校德育工作的新亮点、新特色,推进学校特色名片建设工作。
5、进一步做好安全工作,为学校工作的正常开展打下安宁、稳定的基础,营造一个令领导满意,家长放心,学生愉快的学习生活环境,做到安全责任事故为零。
努力再创“平安学校”。
6、完善德育网络,构筑学校、家庭、社会三位一体的教育体系,全方位提升学生的综合素质。
三、工作重点:1、保持在校师生违法犯罪零纪录;校园常规管理井然有序,创建和谐校园。
2、认真贯彻落实《中小学德育工作规程》和《中共中央关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的通知》精神,在抓好德育常规工作的同时,努力探索适应新形势的德育新模式。
3、加强德育队伍建设,抓好全员育人、全程育人的管理机制。
2007-2008学年上学期小学德育工作计划
2007-2008学年上学期小学德育工作计划2007-2008学年上学期小学德育工作打算一、指导思想:为深入贯彻降实《中共中央、国务院对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依照区德育工作会议精神,结合我校实际,积极有效地开展民族精神教育、诚信教育、养成教育、法制教育,重点突出心理健康教育和养成教育。
构建和谐校园,促进学生全面、健康进展。
二、重点工作:(一)进一步加强教师职业道德建设1、加强德育观念更新。
2007-2008学年上学期小学德育工作打算一、指导思想:为深入贯彻降实《中共中央、国务院对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依照区德育工作会议精神,结合我校实际,积极有效地开展民族精神教育、诚信教育、养成教育、法制教育,重点突出心理健康教育和养成教育。
构建和谐校园,促进学生全面、健康进展。
二、重点工作:(一)进一步加强教师职业道德建设1、加强德育观念更新。
要加强宣传培训工作。
进一步使教师树立“德育为首”和“德育算是质量”的德育工作观。
并努力使每位教师认识到:学校无小事,事事皆教育;德育必须贯通于学校教育教学和治理的一切活动之中。
2、完善《xx师德规范实施细则》学校依照《xx师德规范实施细则》的要求,把教师师德作为首要考核内容,列入教师的平时月考核和各类评先评优之中。
(二)进一步加强德育队伍建设(1)积极开展校本培训,提高班主任工作水平。
经过班主任工作论坛、工作例会、健全班主任考评机制等措施,加强班集体建设。
(2)加强各学科德育渗透。
德育教育除了重视思想品德课、晨会课、班队活动这些主渠道外,要十分重视各学科的德育渗透。
任科教师大多为副班主任。
这些教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,积极配合班主任开展工作。
让每一位教师都参与到德育工作中来,成为名符事实上的“教育工作者”。
(3)组织全体班主任积极参与研究,撰写德育案例与论文,提高我校德育科研水平,以科研促提高。
(三)加强学生养成教育依照《xx德育教育手册》要求,各班积极对比予以学习、训练、降实。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
漳州市芗城区教育局漳芗教德[2008]10号芗城区中小学2008年德育工作计划区属各中小学:2008年,全区中小学德育工作要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》,采取有效措施,强化“以人为本”思想,努力将德育内容和要求内化为中小学生正确的人生观、价值观和良好的道德品质。
大力加强队伍建设,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。
加强对德育工作的研究和指导,形成浓厚的校园文化氛围,大力提高德育工作的主动性、针对性、实效性,全面提高中小学生的思想道德素质,推进和谐教育建设。
一、强化理论学习,提高德育理论修养和业务素质。
1、认真组织理论学习。
深入学习和领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央领导同志的讲话精神,学习省、市有关未成年人思想道德建设的行动计划,学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律和文件;学习新课程中关于思想品德教育的有关新规定和新要求;学习、借鉴各地德育工作的新实践和新经验,进一步明确德育工作的指导思想、基本原则、主要任务和措施,促进德育工作方法的改进和创新。
2、不断创新学习形式。
各学校要通过撰写学习体会文章、组织德育专题论坛、编印德育论文集、聘请专家讲座、组织参观考察等多种形式,提高学习质量,提高德育理论修养和业务水平。
各中小学每一学年至少安排一次德育工作专项调研,组织班主任进行工作经验交流。
重点组织好班主任工作论坛、德育研讨会,进一步明确学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂应担负的神圣职责,增强政治责任感和历史使命感。
二、突出工作重点,着力抓好“四大教育”。
1、深化理想信念教育。
通过参观展览、纪念日和重大节日活动、观看影视、读书征文、演唱革命传统歌曲等途径,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共产党、热爱家乡的情感,让“五爱“思想从小在学生的心中扎根。
今年,各中小学校要结合开展学习、宣传、贯彻党的十七大会议精神,纪念党的十一届三中全会召开三十周年、开展“奥运文化进校园”等工作重点开展教育活动。
2、加强心理健康教育。
按照国家教育部《中小学心理健康教育实施意见(试行)》的要求,深入实施心理健康教育。
今年,区属各校要确定一名校级领导负责学校的心理健康工作,并配备1—2名专、兼职的心理辅导教师开展工作,开展心理咨询和心理辅导活动,解决学生人际交往障碍、成长困惑等问题。
我局将积极配合区人民检察院和漳州师院应用心理研究所,成立芗城区“青少年犯罪预防心理援助合作基地”(地点设在:区检察院办公楼),培训首批学生心理辅导工作咨询员,并以芗城中学、芗城实小、玉兰分校、新桥中心小学、巷口中心小学、新城分校等6所学校为工作试点,进行心理健康教育和预防青少年违法犯罪教育的实验研究。
3、强化文明行为习惯养成教育。
认真实施教育部颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》,对学生进行基本道德观念、道德知识和礼仪礼貌礼节教育。
全区各中小学校应通过“日查、周报、月结”这一学校德育管理的常规举措,大力开展文明班级、文明宿舍、文明学生、文明教师、文明举止等争创评优活动。
组织开展“我心目中的优秀学生形象”专题讨论;面向学生征集校园最不文明的行为和最值得提倡的行为,评一评哪些是“十大文明行为”、“十大不文明行为”。
要通过评选“校园十佳学生”、三好生、优秀学生干部等活动,树立优秀学生典型并给予表彰。
4、大力开展主题活动教育。
积极开展校内外德育实践、国防教育和军训活动,充分利用社会教育资源,广泛开展学生社会实践活动。
学校要继续加强校外德育基地的建设,与厂矿企业、部队团体等建立共建关系,为学生的德育实践活动提供场所,努力开放学生活动空间,把学校小课堂与社会大课堂有机结合起来,让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中追求人格的自我完善。
三、细化过程管理,全力推进“三项建设”。
1、加强校园文化建设。
要按照安全、卫生、文明、和谐的总体要求,在建设良好的校风、班风、学风和营造和谐、优美、舒适的校园文化、教室文化和寝室文化上下功夫;把宣传、学习、落实《守则》和《日常行为规范》与校风、学风、班风建设结合起来。
努力办好学校艺术节、体育节、读书节、科技节等活动,丰富校园文化生活;积极创造条件,向学生全天候开放图书馆、阅览室等场所;组织开展教室文化、寝室文化评比活动,努力把学校建设成为弘扬正气,团结友爱,奋发上进的精神文明建设的重要基地。
2、加强德育队伍建设。
中小学德育工作是一项系统工程,要使中小学德育工作扎实有效地开展,需要建设和培养一支强有力的德育工作队伍。
要把教师职业道德建设放到教师队伍建设的突出位置,坚持开展师德师纪教育,贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《关于加强教师职业道德建设,严禁体罚学生和变相体罚学生的通知》(漳教德【2008】16号)文件精神,引导广大教师树立“学为人师、行为世范”的追求目标,严于律己,为人师表,以德施教,以高尚情操、丰富学识和人格力量引导和影响学生全面发展,把做好学生思想道德教育作为教师工作的主要职责。
要重点抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。
要实行新上岗班主任培训制度,推进班主任的轮训工作,不断促进每一位教育工作者育人观念的转变、育人方法的优化和创新,不断壮大优秀德育工作者队伍。
今年上半年我局将评选一批在工作艺术创新、提高教育实效方面取得显著成绩的优秀班主任和先进德育工作者,并在5月份推荐2所市级“德育工作先进校”接受上级考评验收。
3、加强德育课程资源建设。
按照《若干意见》精神和新课程改革的要求,切实发挥好思想品德和政治课程在未成年人思想道德建设工作中重要作用。
升旗仪式、班会课、晨会课是德育教育的重要阵地,要做到“五个精心”:精心选题、精心备课、精心撰写教案、精心组织参与、精心开展讨论。
要定期对班会课、晨会课、学科渗透情况组织研讨、观摩、评比等活动。
同时认真做好“十一五”德育课题的申报工作,提高学校德育科研水平。
四、优化育人环境,构建学校、家庭、社会三结合教育网络。
1、抓好家庭教育指导。
办好家长学校,要帮助家长确立“以德育人,为国教子”的理念,通过各种形式,促进家教方法的改进和提高。
学校要积极组织开展“优秀家长”、“优秀家长学校”的评选创建活动。
2、完善家校联系制度。
深入开展“千名教师访万家”活动,做到“班主任每年对班内学生的家访率不少于二分之一,二年内家访学生的覆盖率达到百分之百”。
认真开展“学校开放周”活动,设立“家校联系信箱“、“家长接待日“、“家长热线电话”,办好“家长学校”,及时沟通学生校内外有关信息。
五、强化领导体制,全力保障各项德育活动的有效开展。
1、建立落实“一把手负责、分管校长具体抓”的德育工作责任制。
各校都要建立德育工作领导小组,由校长(书记)任组长,全面规划和具体指导本校的德育工作。
政治处(德育处)和团队组织要切实承担起组织布置、指导检查、总结考核等任务。
学校其他相关部门按照各自的职能开展工作,积极构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。
2、进一步完善德育工作制度。
逐步制定并完善学校德育工作目标责任制、德育工作例会制、德育工作调研制、特殊学生帮带转化制、德育工作考核评估表彰制(包括个人、班级、部门、学科等)、德育工作月报制、突发事件快报制等德育工作制度。
通过加强过程性管理,规范教职工的育人行为,促进学校德育工作的有效展开和工作质量的提高。
六、高度重视法制和安全教育工作,做好未成年人保护工作。
继续以“和谐校园”、“平安单位”、“平安校园”的创建活动为载体,积极开展局机关和区属各学校的综治创安工作。
继续深入学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》,积极落实“公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施”和“教育部的六条措施”;进一步调整充实学校法制副校长、法制辅导员,并充分发挥其法制、安全教育的重要作用;建立预防未成年人违法犯罪的预警系统与联系制度,努力降低在校学生违法犯罪率。
通过扎实有效的“一帮一”的帮教工作,不断提升心理行为偏常的“问题学生”的教育转化水平;要进一步关心外来务工人员子女和留守儿童,重视其思想、学习以及校外安全方面的教育。
切实加强学校的安全教育工作,积极排查校园事故隐患,预防学生人身伤害事故的发生。
同时,要积极配合有关部门进行校园及周边治安秩序综合治理,加强对歌舞厅、游戏机房、网吧等娱乐场所和报刊杂志的监督与管理,为青少年学生健康成长提供良好的社会大环境。
要重点突出抓好道路交通安全法规和交通安全常识方面的教育,将其列入学校“安全教育工作的教学、教育计划”,并将学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入素质教育评估和学生期末综合素质的考评要素之一。
要根据我局年度普法工作计划,积极有效地开展师生的普法宣传教育活动。
七、重视体卫艺工作、促进学生全面发展。
1、体育工作:认真贯彻《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》、《福建省中小学体育课程常规》和《学生体质健康标准(试行方案)》,努力提高体育教学质量。
在此基础上,今年主要抓好12项体育比赛活动:①4月下旬:中、小学生排球选拔赛,初中毕业生升学体育考试;②5月上旬:小学生羽毛球比赛;5月下旬:小学生乒乓球比赛;③6月上旬:小学生武术比赛,6月中旬:小学生篮球比赛;④9月中旬:小学生游泳比赛;⑤10月中旬:中小学生田径比赛;⑥10月下旬:中学生篮球比赛;⑦11月下旬:中学生乒乓球比赛;⑧12月下旬:小学生中国象棋比赛。
2、卫生工作:积极参加创建“全国卫生城市”活动,继续抓好“学校健康教育”工作,进一步完善材料档案管理;深入开展学校绿化、净化、美化活动,建立健全卫生保洁制度,努力营造优美、整洁、文明的教学环境;重点抓好学校卫生防疫和食品卫生工作。
3、艺术工作:要注重实际,认真抓好艺术文化课的实施,开展丰富多彩的校园文化艺术活动,充分发挥本校艺术特色,努力提高我区中小学生艺术教育水平。
附件:2008年学校德育工作要点芗城区教育局二00八年三月三日附:2008年学校德育工作逐月重点二、三月份:①制订学校德育、安全工作计划,于3月底前交德育股(计划后面要求附“学校德育工作逐月要点”)。
各校开展“学习守则规范,建设和谐校园”、“爱漳州、爱校园、讲文明、树新风”、“迎奥运”等活动。
②选拔节目,参加市级“2008年立人杯中小学生文艺调演”活动(三月下旬)。
征选市级“迎新春师生美术征文比赛”作品和做好选拔参加全国中小学体育教学观摩展示活动工作。