2014年春季学期四年级少先队工作计划

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四年级少先队工作计划（精选9篇）

四年级少先队工作计划四年级少先队工作计划（精选9篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，何不好好地做个工作计划呢？什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编精心整理的四年级少先队工作计划（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级少先队工作计划1一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。

办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。

开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。

组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

大队部要抓好三支队伍：（1）红领巾监督岗队伍；（2）升旗队伍；（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。

积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。

二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。

各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

开展红领巾护绿行动。

各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

抓好“手拉手”活动。

帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。

继续深化“民族精神代代传”活动。

应时开展节日文化主题活动。

积极参加上级部门的相关活动。

创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。

2014春少先队工作计划

东兴市实验学校2014春少先队工作计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点：（一）加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。

进一步完善“七色花中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。

2. 加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3.建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1. 环境卫生。

本学期学校大队部将重点抓好“勤劳的小蜜蜂”活动，各辅导员老师要利用课间几分钟组织学生认真做好教室及走廊的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2. 文明礼仪。

要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。

根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。

小学四年级少先队工作计划(三篇)

小学四年级少先队工作计划一、指导思想：认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以爱国主义教育为主线，用汶川大地震、北京奥运会、改革开放____年所凝聚的中国精神引领，携“抗震救灾英雄少年”所发挥的榜样力量前行，大力加强青少年思想道德教育，夯实基础工作，进一步完善组织建设、队伍建设;以心理健康教育为突破口，以德育教育平台为阵地，牢固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育观;以校园文化建设为依托，以行为习惯的养成教育为切入口，继续重视日常行为规范教育实践、星级达标争章活动，求实创新、与时俱进，为少年儿童的全面发展和健康成长服务，真正达到育人的目的。

二、工作重点：(一)、实抓师德师风建设。

“崇高的师德是实施素质教育的根本保证”，师德师风建设是学校提高教育教学质量的关键。

通过组织教师学习____、《中小学教师职业道德规范》、教育相关的法律法规、抗震救灾中教师英雄事迹及身边师德典型等，从而规范教师的教育行为和工作方式，激发教师形成不断锤炼师德的内在需求，引导教师充分展现教师的生命之爱、理性之爱、创造之爱和榜样之爱。

(二)、加强常规教育。

爱国主义教育是学校德育工作的主旋律，也是学校的常规教育活动，本学期，各中队应加强对学生的爱国主义教育，通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话，每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径，对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，突出学校教育的主旋律。

(三)、狠抓学生养成教育。

小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。

本学期，各中队要全面认真落实养成教育，重点推进学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯，确定各自的落实计划、要求和检查办法，扎扎实实推进养成教育的进程，要求年级教师，要把养成教育的内容、要求认认真真的____在课堂上、学习中，教师要经常检查指导，督促学生养成。

利用升旗仪式、板报宣传、广播、班队会等形式进行宣传，努力营造学校养成教育的氛围。

小学四年级春季下学期少先队工作计划

小学四年级春季下学期少先队工作计划小学四年级春季下学期少先队工作计划一、工作目标：1. 培养学生的爱国情感，加深对祖国的了解和认识，提高民族意识和文明素养。

2. 增强学生团结协作精神，加强集体意识，营造良好的班集体氛围。

3. 引导学生积极参与体育、文艺、科技等活动，丰富校园文化生活。

4. 培养学生良好的生活习惯和健康意识，关注环保和公益事业。

二、工作内容：1. 开展爱国主题教育活动。

（1）组织学生参观历史文化名胜，加深对祖国历史和文化的了解和认识。

（2）组织学生观看爱国影片，开展爱国主题班会和讲座。

（3）开展学生爱国主题绘画比赛和演讲比赛，激发学生的爱国热情。

2. 加强班级建设，营造良好的班集体氛围。

（1）开展班级组织生活，增强集体凝聚力。

（2）组织班级团队合作活动，培养学生成为班级团队的一员。

（3）定期开展班级文化建设活动，丰富班级文化生活，提高班级文化品位。

3. 组织丰富多彩的课外活动。

（1）开展体育运动会、文艺比赛、科技创新等活动，提升学生综合素质。

（2）组织学生参加社区公益活动和环保行动，培养学生的社会责任感和公民意识。

4. 开展健康教育活动。

（1）开展健康知识科普讲座，提高学生的健康意识。

（2）开展运动会、健康日等活动，提高学生的身体素质。

（3）组织学生参与有益的课外活动，如学习音乐、舞蹈、围棋等，培养学生全面发展。

三、工作计划：1.4月份（1）开展主题班会：“我爱我的祖国”。

（2）组织学生参观历史文化名胜，如中国历史博物馆、故宫博物院等。

2.5月份（1）开展学生爱国主题绘画比赛和演讲比赛。

（2）开展班级团队合作活动，如拔河比赛、计算比赛等。

3.6月份（1）组织学生参加体育运动会、文艺比赛等活动。

（2）开展环保行动，组织学生参与垃圾分类、植树活动等。

4.7月份（1）开展运动会、健康日等活动。

（2）组织学生参加社区公益活动，如义卖义演等。

四、工作效果：通过一学期的工作，学生将会：1. 培养了爱国情感，加深了对祖国的了解和认识。

春季学期小学少先队工作计划(5篇)

春季学期小学少先队工作计划（5篇）春季学期小学少先队工作规划1一、指导思想：本学期，我校的少先队工作仍将仔细学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx-20xx)》，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。

针对实际，注意实效，通过体验教育、养成教育和流淌红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，熬炼成长，提高他们的综合素养。

二、工作目标及要求：（一）抓常规工作，培育儿童良好的行为习惯。

这学期连续以小学生一日常规教育训练为重点。

加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。

1、坚持文明班级评比活动，连续加强对卫生、纪律和仪表的检查。

每天劝导队进展劝导及进展检查，每天检查每天记录，每周公布。

2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进展常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进展安全教育。

（二）开展少先队主题活动，促进学生全面进展。

1、开展爱国主义教育活动。

细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

2、开展各种节日活动。

各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。

三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动；六月份开展庆“六一”系列活动。

（三）抓好少先队的根底建立1、切实加强少先队室阵地建立，不断加强和标准少先队礼仪建立和活动场所建立。

营造少先队团结活泼、奋勉向上的团队文化气氛。

坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。

2、充分发挥“红领巾播送站”的宣传教育作用。

“红领巾播送站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并仔细做好记录。

三、工作安排：二月份：1、参与英林镇少先队工作期初会议。

2、制定少先队、播送站工作规划。

3、健全各项检查评比制度。

四年级少先队工作计划(4篇)

四年级少先队工作计划一、指导思想紧紧围绕上级工作部署和学校工作计划，以《加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》为工作指导，深入学习实践____，按照全面实施素质教育的工作要求，实践“享受童年，体验成长”少先队工作基本理念，积极开展工作，精心组织活动，夯实基础，打造学校少先队特色。

二、工作思路积极构建“幸福三小”，实践一种理念：“享受童年，体验成长”；确立一种意识：以学生发展为主体；抓住一条主线：搭建平台，自主管理；突出“塔式管理”的培养模式。

以形式多样的教育活动为载体，让学生在活动中陶冶情操，提升品德修养，规范行为习惯，促进全体学生健康快乐幸福地成长。

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.规范管理，加强组织建设。

明确干部职责，学会让干部“在做事中学会做事”，并把此作为队干部培养的重要理念。

扶放结合，加强引导，注重积累，各中队建立以下组织档案：中小队活动记录、干部培训或会议记录、种养活动记录、政宣活动记录、“寻找美丽的他”活动记录以及中队特色性活动资料、图片的收集等等。

积极开展“队长学校”、“中队干部例会”等活动，做到活动有计划、有记录，通过交流、实践、评比等形式，切实提高队干部的工作能力，成为老师的得力助手，学校、班级的“小当家”。

2、加强阵地建设，发挥环境育人的功能。

加强少先队阵地建设,充分利用队室、图书室、宣传窗等少先队阵地作用；继续以班级为单位，通过丰富与完善“图书角、黑板报、布告栏、展示台、绿化角”等班级文化建设，营造积极向上、温馨和谐的育人环境。

依托各种兴趣小组,积极开展红领巾社团活动，利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。

(二)抓好学校常规,创建积极向上校风。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和雏鹰红旗中队为载体，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。

2013-2014四年级上期期中队工作计划

四年级2013-2014学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，《学生文明礼仪》狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。

利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。

二、学生现状分析：本班共计18名学生，其中有男同学16 人，女生2 人，均为队员。

他们已经过三年的教育和训练，多数学生已养成良好的学习和行为习惯，但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差。

学生已有较强的自我意识，但自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。

针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。

三、工作目标：1、力争我班学习、纪律、卫生、礼仪有新的景象。

2、学生文明习惯和行为的养成取得新的进步。

3、努力把每周的班会活动开展得有声有色。

四、工作措施1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。

在学期初，建立好班委会，培养好班队干部，让他们发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。

4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、配合学校开展学习、纪律、卫生、礼仪的四项活动。

6、培养学生之间形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。

8、切实加强学校、家庭、社会三结合。

9、积极开展少先队活动和主题队活动。

10、加强对学生的心理辅导教育。

五、工作安排：八月：报名九月：1、进行入学教育。

小学四年级少先队工作计划标准版（3篇）

小学四年级少先队工作计划标准版一个学期的忙碌又在这渐渐响起的新年的鞭炮声中结束了，盘点过去的一学期与班里的孩子们相处的点点滴滴，感受着他们每一天的进步，欣喜着他们的长大，感动着他们的逐渐的懂事.......这一学期考虑到与他们相处了近四年的时间，我对于班级管理的基本程序他们已经非常熟悉，程序化的流程他们已经能够进行有效的自主管理了，因此本学期的少先队工作我放手给了孩子们，给了他们梦想的自由空间让他们自由飞翔，学期的结束，我感觉这一过程中有收获，又失败，但是孩子们的成长是最感欣慰的。

一、竞争上岗新学期伊始，按照惯例要进行班干部改选。

按照班级管理的实际需要，我设定了班长、语文课代表、数学课代表、体育委员、组织委员、劳动委员等职位，然后，面向全体学生，展开公平的竞选，可参与其中的一种职位或两种职位的竞选，每个队员，每位孩子都积极主动地参与到了这一活动中，有的队员为此专门撰写了发言稿，并且还请家长帮忙修改，甚至还几易其稿，其认真程度让我真正明白了最后的结果已经不重要了，重要的是在这一过程中每个孩子，每个队员的成长。

是竞争就会有成功又失败，但是期间他们的收获都是成功的，每个孩子就是这样一步一个脚印地茁壮成长起来的。

这期间，最让我难忘的是曾经出现了几个小片段。

片段一：队员们因为害怕失败所以无人敢竞选班长一职，看着他们那充满着向往但又充溢着胆怯的眼睛，我告诉他们成功的秘诀在于有勇气战胜自己，成功的法宝便是不放过每一次机会。

片段二：班长的竞选最后在成绩优异的田畅和能力较强的司千娇之间展开了角逐，票数不分上下，看着两者优秀的队员，看着他们各自的支持者，我走上讲台，伸开双臂一边一个把他俩搂在了怀里，告诉大家，本学期我们设两名班长，不分正负。

看着这两个出色的队员，我深情地告诉他们，你们两个相当于老师的左膀右臂，相信你们俩的精诚团结一定会给我们的班集体带来新的生机。

片段三：成绩一向不被看好的俞佳豪上台竞选体育委员，在众多的竞选对手中居然获得了成功。

四年级少先队工作计划(精选4篇)

四年级少先队工作计划（精选4篇）四年级少先队工作计划一：小学四年级少先队工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点1、德育（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；（2）、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；（6）、结合“十一”等各种节日，进行爱国教育；2、智育（1）、继续开展“课前三分钟”活动；（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动；（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；3、体育、美育、劳育卫生教育（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）、要求学生认真上好各专业课；（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排九月：学生入校教育；加强学生日常行为规范；学生升旗活动和两操规范；；进行家访，召开学期初家长会，力争做好家校合一；开展尊师重教活动；十月：庆祝国庆活动；加强爱国主义教育；十一月：期中考试；加强学风建设；十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动；加强学风建设；一月：庆元旦活动；期末总复习；期末考试；放寒假。

2014年春期少先队工作计划

德福小学2014年春期少先队工作计划一、指导思想认真贯彻党中央对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标（一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。

（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

（三）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。

（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

（五）继续做好“校园文化提升”工作。

（六）加强德育建设，构建和谐校园。

三、工作重点和措施（一）继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。

要求人人会背《规范》、用《规范》，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

各校大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。

针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。

（二）扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。

1．加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

2．规范每周一升旗仪式。

每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

3．加强队员常规管理，要抓好“文明劝导员”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

小学2014年春季少先队工作计划

小学##年春季少先队工作计划一、指导思想：按照“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。

针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高队员的综合素质。

二、工作目标1、继续加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

2、利用传统节假日，开展好丰富多彩的少先队活动。

3、切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。

三、具体工作措施（一）、倡通德育渠道，加强思想道德教育。

1、开展爱国主义教育活动。

积极开展“爱祖国、爱福建”活动，通过组织主题讨论活动、国旗下讲话、班会、早会、主题队会等各种形式，清明节开展祭扫烈士陵墓活动，了解伟人事迹，进行革命传统教育，推进爱国爱乡活动的深入开展，确立为实现中华民族的伟大复兴而努力的志向。

2、继续抓《守则》、《规范》教育，深化养成教育活动。

各小学制定小学生在校一日常规，并加强教育。

强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

让学生在系列活动中树立“我以学校为荣，我为学校争光”的思想，树学校形象，从每个学生做起。

继续完善各项评比制度，通过日常行为规范教育，利用国旗下讲话、班队课，对学生进行教育，让学生良好言行内化养成。

（二）、开展丰富多彩的少先队活动，促进学生全面发展。

1、以重要节日、纪念日为契机，开展活动。

“妇女节”组织队员开展活动，让队员体会妈妈的艰辛，进行孝敬父母的教育。

6月份在埕边小学开展“崇廉倡俭，从小做起”中队活动展示。

2、3月份是学雷锋活动月，在阳春3月鼓励学生多做好事，感受人与人之间的温暖，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

利用国旗下讲话，进行活动倡议，开展讲雷锋故事，唱雷锋歌曲，做新时代的小雷锋等活动，让雷锋精神永放光芒。

3、六一儿童节举行文娱汇演，让学生在表演中感受属于自己节日的喜悦，在活动中体会幸福的学习生活，加强自信心，对生活更加热爱。

小学四年级少先队的工作计划

小学四年级少先队的工作计划在新一学期开始之际，小学四年级少先队的同学们积极投身到少先队工作中来。

为了更好地组织和安排少先队的各项工作，我们制定了以下的工作计划。

一、加强组织建设我们将重点加强少先队组织的建设，培养少先队员的纪律观念和团队合作意识。

在每周例会中，我们将进行组织生活，包括诵读《少先队队歌》、进行队旗下讲话、组织集体活动等，以提高同学们的组织纪律性。

二、营造良好的学习氛围学习是小学四年级同学们的首要任务，我们将努力营造良好的学习氛围。

在每天放学后，我们将组织同学们进行集体学习，一起复习功课、互相讨论问题。

同时，我们还将定期举行学习竞赛，激发同学们的学习热情，培养良好的学习习惯。

三、开展社会实践活动为了培养同学们的社会责任感和服务意识，我们将积极组织社会实践活动。

比如，我们计划组织同学们参观社区博物馆，了解社会历史文化；参与公益活动，如义务植树、为社区老人送暖等。

通过这些实践活动，我们将帮助同学们认识社会，培养爱心和责任感。

四、加强体育锻炼和身体素质提升我们意识到身体健康是学习和生活的基础，因此，我们将加强体育锻炼和身体素质提升的工作。

每周，我们将组织同学们进行体育活动，如晨跑、课间锻炼等。

我们还将积极参加校内外的体育比赛，提升团队合作能力和竞技水平。

五、开展安全教育活动为了保障同学们的安全，我们将开展安全教育活动。

我们将组织安全演练，并举行安全知识竞赛，教育同学们掌握常见安全知识和应急处理技能。

同时，我们还将邀请交警叔叔、消防员等专业人士来学校进行安全讲座，加强同学们的安全意识。

六、弘扬社会主义核心价值观我们将积极引导同学们树立正确的人生观、价值观。

通过开展主题班会和知识讲座，我们将向同学们传授社会主义核心价值观，培养他们的良好品德和思想道德素质。

七、加强家校合作为了更好地开展少先队工作，我们将加强与家长的沟通与合作。

我们将定期组织家长会，向家长们介绍少先队的工作计划和安排，听取家长们的意见和建议，并共同关注同学们的成长与发展。

四年级少先队工作计划

四年级少先队工作计划一、工作目标本学年少先队工作的总体目标是培养少先队员的集体意识、团队协作能力以及爱国主义、集体主义和社会主义的价值观念，提高他们的思想道德素质和社会实践能力。

二、工作重点1. 加强思想教育，培养少先队员的正确价值观和理想信念。

2. 增强组织纪律意识，规范队内行为规范，培养良好的集体行为习惯。

3. 组织丰富多彩的课外活动，培养队员的创新能力和团队协作能力。

4. 加强社会实践，提高队员的社会责任感和社区意识。

5. 多参与公益活动，培养队员的爱心和奉献精神。

三、工作计划1. 每周组织少先队活动- 定期召开队员大会，进行集体讨论和学习。

- 组织队员参与社区义务劳动，如清扫公园、帮助老年人购物等。

- 策划丰富多样的室内外活动，如运动会、文化展览、手工制作等。

2. 加强少先队员的思想道德教育- 在每周的队员大会中进行道德讲解，引导队员树立正确的价值观。

- 组织参观红色教育基地，培养少先队员的爱国主义情感。

3. 培养少先队员的自我管理能力- 鼓励少先队员制定每日学习计划和作息安排，培养规律的生活习惯。

- 开展小队竞赛活动，激发队员的学习兴趣和竞争意识。

4. 发展少先队员的团队协作精神- 组织队员们一起参加户外拓展活动，通过合作完成任务，增进团队凝聚力。

- 定期组织小队建设训练，培养少先队员的互助合作意识。

5. 推进少先队员的社会实践活动- 开展社区义务劳动，如为街道环境整治提供力所能及的帮助。

- 邀请社会各界人士来校进行讲座，拓宽队员们的眼界。

6. 参与公益活动，传递爱心与希望- 开展捐赠活动，将物资送到贫困山区，帮助需要帮助的孩子们。

- 组织少先队员参加公益义卖活动，将所得善款捐献给慈善机构。

四、工作保障1. 配备足够的教师和辅导员资源，确保活动的顺利进行。

2. 加强家校合作，让家长了解少先队工作内容，并积极参与。

3. 制定详细的工作计划和活动方案，明确工作责任和时间节点。

4. 加强工作宣传，提高队员对少先队工作的认同感和参与度。

四年级少先队工作计划样本（五篇）

四年级少先队工作计划样本一、指导思想以全国第五次少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设。

以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。

结合本班实际，全面____教育方针，努力做好本学期的中队工作。

二、中队基本情况分析我班共有学生____人，其有____名同学学习认真，各方面表现比较突出，有____个同学学习方法不够灵活，自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。

三、本学期工作要点1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。

3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。

4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。

五、工作安排____月：1、制订好新学期中队计划。

2、了解学生假期活动情况。

编排座位，选定班干。

3、学习《小学生日常行为规范》。

4、庆祝教师节主题队会。

尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。

5、____周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。

6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。

7、中队学月小结。

四年级少先队工作计划(6篇)

四年级少先队工作计划（6篇）四年级少先队工作计划（6篇）四年级少先队工作计划篇1 一、指导思想二、工作重点（一）、深化少先队活动文化内涵，突出品德教育。

1.倡导德育为先。

坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，以“三项竞赛”评比活动、“优秀少先队集体”等的创建为抓手，紧抓“八好”常规、优化“五小”评比，坚持底线教育，全面推进“雏鹰争章”教育实践活动，深化爱国主义、国学经典等教育内涵，切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。

2.规范礼仪为重。

继续开展以“八礼四仪”为主题的实践活动，深化“做一个有道德的人”主题教育活动。

通过开展文明礼仪规范知识学习竞赛、征文比赛、情景剧表演等形式，将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。

3.提升品味为显。

重视升旗仪式的教育过程，把行为内化为孩子的品质。

大力开展“国歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来，星星火炬挂起来”主题教育活动，在校园内组织比赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。

4.少先队课为眼。

认真落实每一节少先队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队员的主人翁意识。

（二）、营造少先队工作良好格局，推进队伍建设。

1.切实履行辅导员职责。

重视辅导员素质的提升，组织各辅导员参加各级各类培训，提升对辅导员工作的认识，通过交流经验来提升自身修养，从而使少先队活动更有针对性、实效性。

2.引领少先队员养成良好习惯。

通过三项竞赛评比活动来督促队员养成好习惯。

由红领巾监督员每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，每个月在红领巾广播或国旗下进行小结，颁发流动红旗，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3.评比带动班级文化建设。

结合班级文化建设，开展班级特色文化评比活动，切实做到“五无”（即地上无痰迹、纸屑；墙上无污痕、脚迹；桌上无刻划；卫生无死角；出言无脏话），为构建和谐校园营造良好的环境氛围。

小学四年级春季下学期少先队工作计划

小学四年级春季下学期少先队工作计划四年级少先队的工作要重视强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力，并通过各种教育活动，使学生学做真人，制定好少先队计划，以助工作的顺利有序地开展。

下面是店铺带来关于小学四年级春季下学期少先队工作计划的内容，希望能让大家有所收获!小学四年级春季下学期少先队工作计划(一)一、指导思想：以学校少先队的工作计划为指导，结合本中队队员发展的实际情况，继承发扬少先队的光荣传统，全力引导队员的创新精神，培养队员的实践能力，提高队员的各方面素质以适应时代的要求。

从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习，生活等方面，让学生们达到自律的最高境界；在卫生、学习等方面，在班级中开展相互监督、相互督促，小组竞赛等活动，让学生在同学的督促与影响的感召之下，成为一个自律、自觉守纪的好队员；继续在班中开展雏鹰争章活动，学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手；开展“今天我是小老师”班级管理活动，让学生轮流来参与班级管理，既体验做老师的辛苦，也坚定做一名优秀队员的决心。

二、奋斗目标：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确三个教育要求及措施：1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。

2、发挥队员的聪明才智，创造性的开展活动。

3、每次活动要有计划、有组织、有收获。

三、教育要求及措施：1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。

2、发挥队员的聪明才智，创造性的开展活动。

3、每次活动要有计划、有组织、有收获。

四、具体工作及活动安排：(一)三月份1、开学第一天，安排检查寒假作业，并进行评比验收，好的要进行颁奖，差的要进行批评，并进行整改。

2、对寒假布置的我为祖国拜大年活动情况进行总结表彰。

3、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结，表扬做的好的同学，进行表扬。

5、根据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求，分配小组，调整座位，推荐加精选产生小组长。

6、开学第一周主题队会时间竞选班干部，要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。

小学四年级少先队工作计划

小学四年级少先队工作计划小学四年级少先队工作计划一、背景介绍作为一名小学四年级的少先队员，我深感责任重大。

作为少先队员，我们要时刻牢记“团结、友爱、互助、进步”的少先队员标准，树立良好的行为榜样，积极参与各项活动，发扬我团队协作精神，为班级和学校的发展做出自己的贡献。

二、目标通过参与少先队的各项活动，提高自身的团结协作能力和社交技巧，树立正确的价值观和人生观，培养爱岗敬业的品质并养成良好的学习习惯。

三、具体计划1.积极参与队内活动参加每周一次的团日活动，积极参与主题讨论、小组合作和游戏竞赛，培养团队合作、协调和沟通能力。

参加少先队的集体活动，例如敬老院探访、农田劳动和环境保护等，了解社会并培养与他人合作的意识。

2.帮助老师组织班级活动积极参与班级组织的各项活动，如运动会、文艺汇演、读书活动等，充分发挥自己的优势与特长，帮助老师组织活动并积极参与各项准备工作。

3.树立良好榜样做到诚实守信，争做文明星，积极参与校园文明建设，不随地乱扔垃圾，保持卫生，树立良好的榜样。

4.主动参与社会实践利用周末和假期的时间，积极参与各项社会实践活动。

可以参观博物馆、图书馆、科技馆等，了解国家历史、文化知识和科技进步，提高综合素质。

5.努力学习，争取进步制定学习计划，合理安排自己的学习时间。

每天按时完成作业，每周背诵一篇课文，积极参加课外辅导班，提高自己的学习成绩。

四、具体行动1.每周参加一次团队活动，积极参与讨论和竞赛，充分表现自己的团队协作能力。

2.参与班级活动的组织和准备工作，尽自己的一份力。

3.每天保持教室整洁，不随地乱扔垃圾，积极参与校园文明建设。

4.每个周末和假期选择一项社会实践活动，与父母一起参观并积极参与。

5.制定每周学习计划，合理安排学习时间，按时完成作业，背诵一篇课文。

6.每月总结自己的进步和不足之处，反思自己的表现，努力改进。

五、评估与调整每月组织少先队学校活动总结会，对队员的工作计划进行评估。

同时，以班级和学校为单位进行一次小组活动，评估孩子们的表现，通过反馈意见，帮助孩子们调整和改进工作计划。

四年级少先队工作计划

四年级少先队工作计划四年级少先队工作计划一、工作目标：帮助少先队员们树立正确的人生观、价值观和道德观，培养少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义观念。

二、工作内容：1.开展爱国主义教育活动，例如举办红色经典朗诵比赛、参观革命历史纪念馆等，让少先队员们深入了解祖国的历史和优秀的革命先辈们的事迹。

2.开展集体主义教育活动，例如组织少先队员们参加劳动实践、团结合作的游戏等，培养少先队员的团队合作能力和集体意识。

3.开展社会主义教育活动，例如组织一些关于社会公德、助人为乐的讲座和讨论活动，让少先队员们明白作为一名优秀的少先队员应该积极参与社会事务。

4.进行道德教育，例如组织观看优秀动画片、剧场演出等，让少先队员们从中学到正确的价值观和行为准则。

5.组织各类文艺比赛和活动，例如举办手工制作比赛、绘画比赛、演讲比赛等，为少先队员们提供展示才艺的机会，并促进他们的全面发展。

三、工作计划：1.每周开展一次爱国主义教育活动，通过组织红色经典朗诵比赛、看红色电影等方式，让少先队员们深入了解祖国的历史和优秀的革命先辈们的故事。

2.每月开展一次集体主义教育活动，例如组织劳动实践、集体活动等，培养少先队员的团队合作意识和集体荣誉感。

3.每学期开展一次社会主义教育活动，例如组织参观社会公益机构、邀请社会公益组织的志愿者来校进行讲座等，让少先队员们了解社会公德和助人为乐的重要性。

4.每季度进行一次道德教育活动，例如组织观看优秀动画片、剧场演出，通过讨论和反思，引导少先队员们形成正确的价值观和行为准则。

5.每学年组织一次大型文艺汇演，例如举办手工制作比赛、绘画比赛、演讲比赛等，展示少先队员们的才艺，并激发他们的学习热情和创造力。

四、工作措施：1.制定每次活动的详细计划，包括活动内容、参与人员、时间和地点等。

2.配备足够的活动资源和教材，确保每次活动的顺利开展。

3.组织一支专业的师资队伍，对少先队员们进行有效的引导和指导。

4.利用多种媒体手段，如微信公众号、校园电视台等，宣传和推广活动，提高参与度。

小学四年级少先队学期工作计划

小学四年级少先队学期工作计划【导言】每到新学期的时候，学生们都要制定对应的学期计划，而学期计划中也会有少先队工作计划。

下面，本文就给大家带来一份小学四年级少先队学期工作计划，帮助同学们更好地度过这一学期。

【正文】一、教育和引导队员们自觉遵守学校的管理制度和班级协议，积极参与各项公益活动，成为文明、有爱、善良、诚信的队员。

1、每周组织一次班级协议签字活动，要求队员们认真细致地签字，不得有假冒签字现象。

2、通过组织一些游戏、小讲座等形式向队员们传授各种道德知识，如诚信、感恩、孝爱等，让队员们懂得如何做一个好人。

3、每隔两周在班级内组织一次公益活动，包括捐物资、清洁卫生、关爱老人等，让队员们感受到参与公益活动的快乐和满足感。

二、激励队员积极参与活动，让队员们在活动中培养领导力、组织能力和沟通能力。

1、新学期开始时，组织一次聚会，鼓励队员们提出一些自己感兴趣的活动，逐个进行评估，制定详细的活动方案。

2、通过对每个活动进行评估，鼓励队员们积极参加活动，并对积极参加活动的队员进行表扬和奖励。

3、在每个活动结束后，通过总结和回顾，让队员们更好地了解自己的作用和职责，进一步激发他们的学习与创新潜力。

三、开展安全教育，让队员们懂得如何保护自己和他人，做到安全第一。

1、开展一次实际火灾逃生演练，提高队员们的火灾安全意识和火灾逃生能力。

2、在学期的末尾组织一次户外活动，通过指导队员们如何在户外环境下保护自己和团队，让队员们懂得如何处理危机事件。

3、每月定期组织一次应急求助培训，让队员们了解各种求助方法和应急处理方式，以便在紧急情况下及时采取行动。

【总结】以上就是小学四年级少先队学期工作计划。

学期期望通过提高队员们的综合素质和各种活动的参与度，让他们成为文明、有爱心和自信的少先队员。

现在，希望各位同学珍惜时间和机会，认真执行计划，共同努力，迎接丰富多彩的新学期！。

小学四年级少先队工作计划

小学四年级少先队工作计划一、工作目标及原则1. 目标：通过开展一系列的少先队工作活动，培养和锻炼少先队员的集体荣誉感、责任心和团队合作精神，促进他们的全面发展。

2. 原则：以少先队员的身心发展为出发点，注重培养他们的爱国主义精神、社会主义价值观和良好行为习惯。

二、工作内容1. 爱国主义教育a. 举办爱国主题的讲座、报告会，邀请退伍军人等有爱国情怀的人士进行讲述，引导少先队员从小树立爱国意识。

b. 组织参观一些红色教育基地，学习先烈们的奋斗精神，培养少先队员对祖国的深厚感情。

c.开展红色主题活动，如参观纪念馆、观看纪录片等，让少先队员了解中国革命历史，加深他们对党和人民的感激之情。

2. 社会主义价值观教育a. 组织少先队员参与社会实践活动，如义务劳动、社区服务等，培养他们的社会责任感。

b. 开展感恩教育活动，组织少先队员参观老年人院、帮助街头乞丐等，让他们懂得感恩他人，善待他人。

c. 举办主题活动，如班级道德评比、集体活动规范制定等，加强队员间的友爱和帮助意识，培养团队合作精神。

3. 身心健康教育a. 组织体育活动，如长跑比赛、队列训练等，提高队员的体质素质和身体协调能力。

b. 开展丰富多样的文体活动，如演讲比赛、才艺展示等，让队员们展示自己的才能，培养他们的自信。

c. 举办乐学乐科活动，邀请专业老师进行专题讲解和实践操作，加深队员对知识的理解和掌握。

4. 组织生活、制度与纪律教育a. 开展少先队大会，组织队员们进行议事和表决，培养他们的民主意识和参与意识。

b. 设立少先队规章制度，明确队员的权利和义务，推行少先队员承诺制，让他们自觉遵守纪律。

c. 组织少先队员进行班级、学校的卫生检查和整治活动，培养他们的良好卫生习惯和责任心。

5. 队伍建设a. 开展优秀少先队员推选表彰活动，鼓励队员们发扬优秀品质，激励他们努力成长。

b. 建设少先队课堂，开展针对不同年龄的少先队员的兴趣小组，进行技能培训和知识普及。