7.2班家长会

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学生家长会简短主持词串词家长会主持人串词

《学生家长会简短主持词串词:家长会主持人串词》摘要：合才有了我们的健康成长!下面我宣布：七年级2班感恩父母，阳光成长主题家长会现在开始甲首先有请我们辛勤的班主任赵老师讲话下面进入今天家长会的第二个话题：亲子沟通，甲同学们，进入青年，也就标志着我们逐渐长大，乙也标志着我们迈向成熟，甲更标志着我们该思考如何为父母分担一些家庭的责任，下面，让我们全体同学以家长为证，共同举起拳头，宣读我们的青春誓言挑战青春是我坚定的信念，努力做人是我不懈的追求，我将让青春无悔，我绝不让自己的人生后悔.今天，我庄面对家长庄严宣誓一、开幕词甲尊敬的老师乙敬爱的家长们!合大家好!(鞠躬)甲首先，我代表七年级2班的全体同学欢迎各位家长的光临合欢迎您们来到纳溪英才学校7.2班甲为了我们的成长，你们辛苦啦乙为了我们的成长，你们呕心沥血! 甲有了您们的精心呵护乙有了您们的悉心培养合才有了我们的健康成长!下面我宣布：七年级2班感恩父母，阳光成长主题家长会现在开始甲首先有请我们辛勤的班主任赵老师讲话下面进入今天家长会的第二个话题：亲子沟通。

甲同学们，进入青年，也就标志着我们逐渐长大，乙也标志着我们迈向成熟，甲更标志着我们该思考如何为父母分担一些家庭的责任。

合是的，我们长大了，应更懂得体贴、理解父母的无私付出，更应懂得用一颗感恩的心去回报父母。

乙下面请同学们到家长面前说一件父母最让你最感动的一件事，在众家长和同学面前深情述说自己如何让父母放心，做一个感恩的人。

要求说话时要有条理，简洁明白，每人最多不超过2分钟。

甲我们每位同学都说出了自己的感恩之言，肺腑之言。

表示一定不辜负家长的期望。

下面，让我们全体同学以家长为证，共同举起拳头，宣读我们的青春誓言挑战青春是我坚定的信念，努力做人是我不懈的追求，我将让青春无悔，我绝不让自己的人生后悔.今天，我庄面对家长庄严宣誓。

〔全体学生〕我宣誓：珍惜青春时光，让人生的梦想在2年后张开翅膀;奋斗青春时光，让青春的智慧在2年后发出光芒;拼搏青春时光，让父母恩师在2年后畅想期望.我拥有蟾宫折桂的信心，我拥有团结拼搏的精神，我拥有追求卓越的豪迈，我是最棒的英才学子，我将以优异的成绩为自己铺就一条阳光大道.百炼成钢，百日流芳，让我们善待青春.请父母放心，请老师放心，我们一定努力做人，努力学习，持之以恒，追求卓越，用辉煌的成绩证明我是值得骄傲的英才学子.宣誓人：(自己的姓名)5月27日(四、结束语)甲：让我们用行动去见证父母辛劳的身影!乙：让我们用行动去实现我们的青春誓言!合：我宣布：7.2班感恩父母，阳光成长家长会到此结束。

家长会组织材料 (七年级上册)

家长会主持词尊敬的各位家长朋友们：大家下午好！非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对全体七年教师最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。

希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在会议室内吸烟、随意走动和高声谈论。

由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

今天的家长会分为两个阶段进行：第一阶段是年级家长会。

第二阶段是班级家长会。

现在进行的是年级家长会第一项由张校长介绍七年全体教师：有这样优秀的教师，有这样一支团结、敬业、勇于付出、教学经验丰富的教师队伍，必能带出一批优秀的学子，俗话说：“强将手下无弱兵，在刚刚结束的期中考试中我们就取得了可喜的成绩，为了鼓励先进，带动后进，下面进行大会第二项，对在考试中取得佳绩的同学进行表奖，由于场地有限，学生没能参加本次家长会，那就请各位家长代替孩子上台领奖。

”期中考试进入年部前30名同学获学习优异奖，这些同学是：7.2籍小雯、7.2刘宇、 7.3周美春、7.1肖涵宇、7.1姜旭峰、 7.2柳光远、7.3孙宁、 7.2孟嘉欣、7.2刘子华、7.1张晨、 7.2孙悦、 7.2张照林、7.1曾宪宇、7.3张铭洋、7.1于恩洲、7.1李纪元、7.3黄春阳、.7.3白雪权、7.1周思佳、7.3刘思思、7.3刘雯雅、7.3于洋、 7.1李雪莹、 7.1哈钦馨、7.3张家玉、7.1董爱宇、7.2于洪涵、7.1闫启雯、7.1王迪、 7.1唐嘉宏请七年三班班主任薛艳老师为学习优异奖获得者致颁奖词：薛老师热情洋溢的总结出孩子们生活的本色。

有请张书记为年部前30名获学习优秀奖同学发奖，请读到名字的学生家长到讲台领奖。

掌声祝贺他们。

获学科状元的同学有：语文状元：7.3刘思思数学状元：7.1李雪莹英语状元：7.2籍小雯政治状元：7.2籍小雯孙悦历史状元：张铭洋地理状元：7.2 籍小雯生物状元：7.2籍小雯有请有多年数学教学经验的徐永富老师为我们的学科精英们致颁奖词：谢谢徐老师对孩子们的高度评价。

班级家委会规章制度

班级家委会规章制度第一条：名称和宗旨1.1 班级家委会，以下简称家委会。

1.2 家委会的宗旨是团结并积极参与班级事务，为学生及家长提供支持和帮助，促进良好的班级氛围和学生发展。

第二条：组织机构和职责2.1 家委会由家长代表组成，一名家长代表一位学生。

2.2 家委会设主席团和工作组，主席团负责协调组织各项事务，工作组负责具体工作的执行。

2.3 主席团由主席、副主席和秘书组成，主席负责召集和主持会议，副主席协助主席工作，秘书负责会议记录和通讯工作。

2.4 工作组根据需要设立，包括财务组、活动组、宣传组等，负责具体工作的安排和执行。

第三条：权利和义务3.1 家委会有权参与班级事务的决策和讨论，对学校提出的重要事项提出建议或意见。

3.2 家委会有义务积极参与班级活动、家长会、家长讲堂等活动，支持学校和班级的工作。

3.3 家委会有义务促进家长之间的交流和沟通，协助解决家庭与学校之间的问题。

3.4 家委会有义务维护班级和学校的声誉，不得干涉学校的教学管理和班级的正常秩序。

第四条：选举与任职4.1 家委会主席由家委会成员通过选举产生，任期为一年，可连任一届。

4.2 家委会主席团成员由主席提名，经家委会成员表决通过。

4.3 家委会主席团成员的任期与主席一致，可连任一届。

4.4 家委会成员可根据实际需要，并经家委会成员表决通过，增补或减少成员。

第五条：会议制度5.1 家委会主席负责召集会议，每学期至少召开一次全体家委会会议。

5.2 家委会会议由主席主持，秘书记录会议纪要。

5.3 家委会成员应提前收到会议通知和议程，按时参加会议。

5.4 家委会会议按绝对多数原则表决，主席在平等表决时有一票否决权。

5.5 家委会会议纪要应当及时公布，并向班级学生和家长通报会议决议和事项。

第六条：资金管理6.1 家委会资金应当建立专门账户，用于班级活动和相关支出。

6.2 家委会资金的筹集应当符合学校的规定和家长的自愿原则。

英语老师家长会发言稿(范本10篇)

英语老师家长会发言稿（范本10篇）英语老师家长会发言稿篇11、尊敬师长，团结同学。

2、课堂纪律良好，上课积极表现和热烈讨论问题。

3、按时完成作业，遇到难懂的题时，主动问老师。

4、竞争意识强，都很上进。

英语老师家长会发言稿篇2尊敬的各位家长：你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的帮助。

为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。

孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。

当了这么多年的老师，我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育；有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。

那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？一、习惯培养。

良好的习惯是成功的保证。

因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。

习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。

而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。

在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。

贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。

我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面；多关心他们的生活，个人卫生。

有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。

孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。

二、思想教育。

孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。

有许多人在问：我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质？在这里我用一位观察者的话回答大家："让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。

家长会制度

家长会制度一、宗旨促学生进展，让家长中意。

二、组织形式在校长室的领导下，由学校政教处具体分工负责，在家长委员会的指导下，由各年级组分段具体负责实施，班主任和全部任课教师参加。

三、家长会的要紧形式全校家长会、年级家长会、部份同窗家长会、部份班级家长会。

会议的形式：讲座、座谈会、讨论会、交流会。

主张集体辅导与个别指导相结合，提倡开发性、互动性的家长会，鼓舞和支持家长踊跃参与。

四、召开家长会的条件一、新生入学时；二、学期中时期性测试前后；3、学期开学、期末考试前后；4、学校以为有必要时或相当的家长要求时；五、毕业班按实际需要安排。

五、相关要求一、家长会前年级组、班主任、任课教师要依据学生、学校的实际和要求确信主题，班主任要认真在教案上备课。

二、事前及时做好对家长的通知工作，充分尊重家长的意见；3、班级黑板上要写明欢迎字样或主题内容。

4、家长到会率不低于90%。

关于没有到会的家长班主任应及时取得联系并转达会议精神。

五、在家长会期间，不论是广播发言仍是其他教师发言，班主任应该组织安排好工作。

六、家长会期间主动热情、耐心细致做好接待工作，做到有问必答，客观真实地反映情形。

7、班主任在分析成绩和班情时，不要贬低其他班级。

不得报学生排名。

不说与教师身份和学校办学方针相违抗的话。

八、及时搜集家长反映的各类信息，认真梳理，作好记录。

九、家长会后及时作好会后反馈工作，分析整理好反馈资料，及时送交德育处。

10、将整理、分析、汇总后的信息，以年级组、教研组为单位，及时做好整改工作，落实具体方法。

家长联系制度一、成立家长委员会，按期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿学校工作打算和工作情形，虚心听取意见，不断改良工作；二、各班设立“家学校联系本”（或联系卡），及时与家长互换意见，同步教育好幼儿；三、学校内和各班设立“家长学校地”，宣传科学育儿的知识；四、各班按期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、学习情形，并虚心听取家长意见，改良本班工作；五、学校长按期在幼儿学校门口接送幼儿来学校和离学校，及时听取家长意见和要求；六、保教人员按期有打算有目的进行家访，了解幼儿在家生活和行为适应情形，并征求家长意见；七、学校内设立征求家意见的“意见箱”，随时听取家长要求和建议.教师考核制度一、指导思想为了表现“多劳多得，优质受奖”的政策，引进竞争机制，真正反映出每一个教职工的工作责任心、工作量的大小、工作态度和教学实绩等情形，充分调动广大教职工的工作踊跃性，更好的完成教育教学打算，使我校各项工作进一步走向标准化、系统化、科学化，并使我校教育教学再上台阶，特制定本方案。

托管班管理制度模版(3篇)

托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理，确保托管班的秩序和安全，提升托管班的教育质量，制定本管理制度。

第二条托管班的管理原则是：依法、公正、公平、公开。

第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。

第四条托管班管理人员应遵守职业道德，履行管理职责，为学生提供优质的托管服务。

第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加专业培训，提升自身的教育教学水平。

第六条托管班的教育目标是：培养学生的自理能力、社交能力和学习能力，促进学生的全面发展。

第七条托管班应定期开展各类活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生综合素质。

第二章学生管理第八条学生入托条件：（一）年龄符合托管班录取年龄要求；（二）健康状况良好，无传染病和其他影响学习和生活的疾病；（三）学生自愿参加托管班，并获得家长的书面同意；（四）成绩良好，无不良行为记录。

第九条学生的注册和信息管理：（一）学生应于开学前完成报名手续，并提供真实、准确的个人信息；（二）学生应按时参加各项考试和评价活动，成绩应及时记录和通知家长；（三）学生的个人信息应妥善保管，严禁泄露或被他人非法使用。

第十条学生的日常管理：（一）学生应按时到校，不得迟到早退；（二）学生应按时完成作业，认真听从教师的管理和指导；（三）学生应尊重师长和同学，不得故意伤害他人或损毁公共财物；（四）学生应保持课堂秩序，不得在教室内随意嬉戏或打闹。

第十一条学生的奖惩管理：（一）对表现优秀的学生，可以给予表扬奖励，如奖状、奖品等；（二）对违规违纪的学生，可以依据情节轻重，进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。

第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用：（一）教职员工应持有相应的教师资格证书，且具备一定的从业经验；（二）教职员工的聘用应经过严格的面试和考核，确保招聘合格的人才。

第十三条教职员工的岗位职责：（一）托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动，引导学生形成良好的学习习惯；（二）托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理，维护校园秩序。

幼儿园中班家长会会议纪要：促进家校合作共育

幼儿园中班家长会会议纪要：促进家校合作共育今天，我们在幼儿园举行了一次中班家长会会议，旨在促进家校合作共育，让家长了解和参与孩子的教育成长。

以下是会议的纪要：一、会议内容回顾1.1 班级教师介绍会议伊始，班主任老师介绍了本学期的班级教师团队成员，包括班主任、语文老师、数学老师等，让家长们对于孩子的教育人员有了更清晰的认识。

1.2 学习情况反馈班主任对孩子们这段时间的学习情况进行了总结和反馈，包括学习态度、学习成绩等，让家长们更加了解孩子在学校的表现。

1.3 家校合作共育探讨会议的重点在于家校合作共育，班主任共享了幼儿园和家庭应如何合作，共同关心孩子的成长和教育。

二、家校合作共育探讨2.1 家长参与学校活动班主任强调了家长的参与对于孩子学校生活的重要性，鼓励家长们积极参与学校的各种活动，比如亲子活动、义工活动等。

2.2 家庭作业与学习辅导班主任提到了家庭作业和学习辅导，在家长会议上建议了家长们如何正确引导孩子进行学习，合理安排孩子的学习时间。

2.3 孩子情绪情感的关注班主任共享了孩子情绪情感的关注和引导方法，希望家长们能够在家中给予孩子更多的情感关怀和支持。

三、家长发言与建议3.1 家长们就孩子的学习情况提出了一些疑问和建议，比如如何引导孩子更好地学习、如何处理家庭作业等。

3.2 班主任认真倾听并积极回应了家长们的问题和建议，提供了一些建议和解决方案。

四、会议总结4.1 班主任对家校合作共育的意义进行了再次强调，强调了家校合作对于孩子的成长的积极影响。

4.2 督促家长们积极参与学校活动，多了解孩子的学习情况，多和孩子交流，共同关心孩子的成长。

总体而言，这次中班家长会会议是一次成功的教育交流。

家长们更加了解了孩子在学校的表现，学校也更清楚了解了家长们的需求和期望。

希望通过家校合作共育，能够促进孩子更全面、更健康地成长。

五、家长参与校园文化建设5.1 班主任提出了家长们可以参与校园文化建设的一些具体方式，比如组织活动、参与家长委员会等，让孩子在一个积极向上的校园文化氛围中成长。

家长会上发言稿

家长会上发言稿家长会上发言稿1今天的家长会，我想向家长呈现孩子的几篇作文，由此谈几点孩子作文和成长方面的体会：1、孩子们开始进入过渡期。

在孩子心里边，美好的童年慢慢成为了一种记忆，有许多的留恋和不舍，却没有多少遗憾，这是值得我们欣慰的。

纯真的、单纯的童年终将过去，接下来的阶段对孩子们来说会有更多的挑战，甚至是压力，我们将如何面对，是否该做些准备呢？不断变化着的孩子的特点我们是否知道？孩子的内心世界我们是否能够走进？这一系列的问题，我们都要面对和思考。

2、孩子们有太多的真善美。

路旁花丛飞舞的蝴蝶，吹泡泡，种糖果，我们也许视而不见的人、事和物，在孩子们眼里就是最可爱的、最有趣的，也可能是让孩子们感动和升华的无素。

如果家长和老师是孩子的朋友，我们一定会重视他们的想法和做法，时不时给予认同和赞美。

所以，有机会尽量让孩子多听多看多做，许多的善良和美好总会在孩子的笔下呈现出来，感动你我，激励你我，让孩子成为一个健康向上的人。

3、孩子们的思辨性越来越强。

面对同一个问题、一个事件、一种现象，不同的孩子的认知和态度也不相同，而且敢于质疑和表达自己的观点。

比如，之前举行过一场辩论，辩题是“小学生是否应该玩络游戏”，孩子一边举例子，一边讲道理，无论是赞成的，还是反对的，你听了都觉得有道理。

后来的同题作文，作文的内容就更加充实，也更有说服力。

再比如，每节语文课前的时事评论，孩子们也是各抒己见，说得头头是道。

只要我们给孩子们表达的平台，孩子们的表现常常让我吃惊，也让我为他们喝彩，在心底里生出感动，这群孩子太有才了。

4、根据孩子的特点指导作文。

我从来不认为作文一定要写成某种风格某个标准，写相似的作文容易，但这样做对学生的写作能力的提升、世界观的形成及个性的发展都没有太大的好处。

所以，我不会束缚孩子表达，会给他们自由的空间，只要是崇尚真善美，没有什么不可以。

我们要了解孩子的写作特点，因材施教，才能更有效的提升孩子的写作水平，并且让孩子乐于表达。

幼儿园家长会的改进措施幼儿园家长会改进

幼儿园家长会的改进措施现如今，家长会在幼儿园中扮演着非常重要的角色。

通过家长会，家长们可以更好地了解幼儿园的教育理念、学校的发展情况以及孩子的学习生活情况。

然而，一些幼儿园的家长会存在一些问题，比如主题单一、交流不畅等等。

为了更好地发挥家长会的作用，幼儿园需要不断进行改进，以确保家长会更加有效地服务于家长和学校。

为了改进幼儿园家长会，我们建议采取以下措施：一、多元化的家长会主题1.1 定期组织家长会针对不同的主题，定期组织家长会，包括幼儿园教学理念、孩子的学习情况、家庭教育指导等等。

1.2 鼓励家长提出议题鼓励家长们提出自己感兴趣的议题，使家长会更加贴近家长的需求。

二、加强家长与教师的交流2.1 设立家长交流时间在家长会中，争取教师出席，设立专门的家长交流时间，让家长有更多机会和教师面对面交流。

2.2 邀请专家讲座组织邀请相关领域专家来讲解家庭教育、幼儿成长等话题，提高家长的教育素养。

三、建立家长会交流评台3.1 创设家长信信裙建立信信裙，方便家长们随时交流、讨论问题，拉近家长与学校间的距离。

3.2 设立家长意见箱设立家长会意见箱，鼓励家长们提出自己的建议和意见，及时反馈到学校中。

四、加强家长参与学校事务4.1 父母义工队伍建立父母义工队伍，参与学校的一些活动，包括植树节、运动会、义卖等，激发家长积极参与学校事务的热情。

4.2 家长代表制度建立家长代表制度，每个班级选举出家长代表，作为交流学校和家长的桥梁。

以上就是我们提出的改进措施，希望幼儿园可以借鉴并在实践中不断完善，让家长会更好地服务于家长和学校，推动孩子健康成长。

四、加强家长参与学校事务4.1 父母义工队伍父母义工队伍的建立对于增强学校和家长的互动交流起到了积极的推动作用。

通过义工队伍的活动，家长们得以更加深入地了解学校的日常管理和运作，同时也能够亲身参与到学校事务的组织和执行中。

这种参与感和亲身体验将有助于加强家长对学校的信任和认同，同时也为学校提供了更多的志愿者资源和支持。

高一班级家长会主持词

高一班级家长会主持词开场白尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们高一班级的家长会。

我是本次家长会的主持人[班主任姓名]，首先请允许我代表学校和全体师生对各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！一、会议目的与意义1.1 会议目的增进家校之间的沟通与理解。

共同探讨学生的成长与发展问题。

1.2 会议意义家长会更是家校合作的桥梁，是促进学生全面发展的重要途径。

二、会议议程介绍2.1 校长致辞请校长就学校的整体情况和教育理念发表讲话。

2.2 班主任发言由我介绍班级基本情况、学生表现及班级管理措施。

2.3 任课教师发言分别请几位任课老师介绍所教学科的学习要求和学生学习情况。

2.4 学生代表发言请几位学生代表分享他们的学习经验和成长感悟。

2.5 家长互动环节开放提问时间，家长们可以就关心的问题进行提问。

2.6 家校合作讨论讨论如何更好地进行家校合作，共同促进学生的成长。

三、校长致辞（校长致辞内容）四、班主任发言4.1 班级基本情况介绍班级人数、性别比例、学生来源等基本情况。

4.2 学生表现分析学生的学习成绩、行为习惯、特长爱好等。

4.3 班级管理措施介绍班级的规章制度、激励机制、特色活动等。

五、任课教师发言（任课教师依次发言，介绍各自学科情况）六、学生代表发言（学生代表依次发言，分享学习经验和成长感悟）七、家长互动环节7.1 开放提问请各位家长就关心的问题向老师提问。

7.2 问题解答由班主任和任课教师对家长的问题进行解答。

八、家校合作讨论8.1 家校合作的重要性强调家校合作在学生成长过程中的作用。

8.2 家校合作的方式探讨如何通过家校合作促进学生的学业进步和个性发展。

8.3 家校合作的期望表达对家长支持和参与学校教育的期望。

结语尊敬的各位家长，亲爱的同学们，今天的家长会到此结束。

感谢各位家长的积极参与和宝贵意见。

让我们携手合作，共同为孩子们的健康成长和美好未来努力。

7.2好家长是夸出来的

好家长是夸出来的作者：郑州市第九十二中学陈元志昨天下午送学生离校，在校门口遇到一个家长，询问后知道他是八四班徐梦茹的爸爸。

我知道这个女生在纪律方面比较费事一些，以前不曾见过她的父母来接她，和她爸爸交流起来。

他爸爸说，女儿的脚受伤了，孩子非想穿拖鞋上学。

他不同意，认为学生就应该有个学生样，哪能在学校里穿拖鞋呢。

为了方便孩子上下学，他就决定这段时间每天接送她上学。

听了之后，很受感动，有这样的家长，教育怎么能搞不好呢？就很真诚地夸起了他：“你真是个好家长，家教这么好，孩子哪能不成材呢？”随后，又针对这个孩子目前存在的问题，以及家长应该注意的一些方面和他进行了沟通。

事后，我专门向这个孩子的班主任说了这件事，叮嘱她在开家长会要好好表扬一下家长的这种配合教育的行为。

今天，按照区教体局的部署，我校组织了七八年级全体家长到二七区干部培训中心参加团中央“知心姐姐”心理健康报告会。

家长们冒着雨从四面八方准时赶来。

报告会上孙老师讲得十分精彩，家长们也听得非常认真，秩序非常好。

可以看出，我们农村家长素质也在显著地提高。

看到家长这么优秀的表现，我还是很感动。

在会议结束的时候，就忍不住登台表扬了我们的家长：“大家能冒雨准时赶来参加家长会，就是合格的家长；会议秩序非常好，很多有心的家长还认真做笔记，就是优秀的家长。

一直以来，学校的发展进步最大动力来源就是各位家长的大力支持和密切配合，再次，我代表学校全体师生深深感谢各位家长朋友们。

”最后，我深深地鞠上一躬，表达自己最深的感谢！台下响起如雷的掌声。

会后，看到八五班盛林的爸爸，我特意来到他旁边拉凳子坐下，等他听完班主任的讲话，和他交流起来：“盛林前几天在校外帮着七年级的学生打架了，不过这次他承认错误了，就是很大的进步。

这与你的教育是分不开的。

孩子犯错不可怕，可怕的是他不承认错误，一味儿逃避责任（这主要是和他家长的教育有关，他家长往往怕负担责任。

）”听我这么一夸，他挺高兴的，保证说，孩子以后犯错就得承认错误，担当责任，我绝对配合。

幼儿园中小班家长会活动记录幼儿园家长会活动

幼儿园中小班家长会活动记录一、活动目的1.1 引导家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，增进家校合作。

1.2 促进家长之间的交流和交流，建立和谐的家长裙体。

1.3 提高家长对幼儿教育的认识，共同关注孩子的成长。

二、活动时间地点2.1 时间：xxx周六上午9:00-11:002.2 地点：学校多功能厅三、活动流程3.1 9:00-9:10：签到家长们按时到达活动现场，逐一签到登记，工作人员分发材料。

3.2 9:10-9:20：活动开场幼儿园园长致欢迎辞，介绍本次家长会的目的和意义。

3.3 9:20-9:40：家园合作老师和家长代表互相交流，共享孩子在园的学习和生活情况，听取意见和建议。

3.4 9:40-10:00：专题讲座请来心理专家就幼儿教育、家庭教育等话题进行讲解，与家长进行互动交流。

3.5 10:00-10:20：家长互动家长互相交流，共享育儿心得，解决育儿难题，增进相互了解，建立友谊。

3.6 10:20-10:40：家校合作园方代表与家长代表共商未来家校合作的重点和方向，共同提升教育质量。

3.7 10:40-11:00：结束语和合影园长总结本次家长会，展望未来合作的美好前景，合影留念。

四、活动收获4.1 家长的参与度高，积极踊跃发言，表达了对孩子的关心和对学校的信任。

4.2 家长们对幼儿教育理念和方法有了新的认识，加深了对教师的尊重和信任。

4.3 家长之间的交流更加融洽，形成了更加团结和和谐的家长裙体。

4.4 学校和家长之间的交流更加顺畅，促进了互信互敬的关系，为孩子的成长提供了更好的环境。

五、活动总结与展望5.1 本次家长会取得了圆满成功，既达到了预期的目的，又获得了家长们的一致好评。

5.2 未来，学校将继续举办多样化的家长活动，加强家校合作，携手共育孩子成长。

5.3 希望家长们能继续关心、支持学校的教育工作，携手为孩子打造更加美好的成长环境。

结语：幼儿园的家长会活动，旨在促进家校合作，增进家长之间的交流，共同为孩子的成长和发展努力。

六年级家长会英语老师发言稿

六年级家长会英语老师发言稿家长会是老师和家长相互交流的平台,英语老师可以通过与学生家长的及时沟通,共同寻找最佳教育学生方法和途径的有效渠道。

下面是店铺给大家整理的六年级家长会英语老师发言稿，仅供参考。

六年级家长会英语老师发言稿篇1尊敬的各位家长：小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说，好的开端是成功的一半。

今天我们聚在一起，是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”一、考试情况：本次参加考试28人，及格22人，总分2201，平均78.6分，及格率78.6%，最高分100，最低分23，分差77，优秀率39.3%，100分3人，90-99分，8人;良好32.1%，80-89分，9人;合格7.2%，60-79分，共2人，其中一人60.5分，一人73分;不合格21.4%。

二、存在的问题：1、两级分化严重，全班最高分和最低分相差77分，最高分贾文旭、贾晓倩、张文博100，最低分安秀昌23,。

2、不合格学生占据了近五分之一，从平时表现上来看，这些学生大多数比较懒惰，家长对学习从来不关心，也不过问，学好学坏一个样，家庭教育上也出现了漏洞。

3、从期中考试以及平时表现来看，有大部分学生学习浮躁，浮夸，静不下心来，对知识的掌握上出现了是是而非的情况，如王彦明，闫盛仁，唐鑫旺，樊超超等，所以导致成绩没有达到最优化。

4、有个别学生粗心大意，不用心，笔下错误较多，如陈艺鑫，盖亚蓉等。

5、有个别学生不诚实、抄作业现象严重。

6、有部分学生单词得分率较低，没有记住单词的词义及拼写，如刘红霞、杨倩、张浩浩、吴承恩、贾利盼、李欢等。

“感恩父母,阳光成长”主题家长会发言稿

三一文库（）/演讲稿“感恩父母，阳光成长”主题家长会发言稿热门演讲首先，我要向所有到会的家长，特别是准时到会的家长表示感谢。

有你我的重视，相信你的孩子一定能够进步。

先请家长欣赏同学们在纳溪英才度过的岁月。

这学期7.2班的学习氛围非常好，同学们都有一种不达目标不罢休的学习激情。

我根据每位同学的学习实际都定了学习成绩总分应达到的目标，达到目标有操行奖励，每次考试后，同学们最关心的是自己的成绩是否达标。

如果超标，超标多少，如果落标，落标多少，都是他们关心的。

让学生挑战自我，超越自我。

自己只要刻苦努力，一旦达标，心中油然而生一种成功感，学习的干劲就足，通过老师给学生定的标与自己实际考试成绩进行对比，可以看出学生这段时间是否刻苦勤奋。

而我没让学生通过与他人的成绩进行对比，因为与他人成绩进行对比，那就牵涉到第一永远只有一个的问题，那是不是不是第一就不优秀呢？不是，实际上学生的人格的培养和习惯的培养应是第一位的，在这里，我想告诉大家这样一个情况：青华大学的两代教授做了这样的研究：他们对恢复高考以来全国560名各省的高考状元进行跟踪调查，调查发现，这560名高考状元，他们的事业发展情况：从政的，的就只做到副厅级，经商的的就做到中型企业的老总，长江学者一个也没有。

这说明，并不一定要成绩第一才能有大出息。

而真正有成就的是那些习惯好，能力强，综合素质高的这一批人，所以我说：在座的各位家长的孩子，只要孩子有良好的人格，有刻苦努力的习惯，有勤奋做事的习惯，同样能在社会中干出大名堂来。

所以，我经常在班上给学生讲这样一句话：考倒数第一，只要超过了老师给你定的标，与考第一一样的光荣。

因为，他们只要超了标：说明他们学习努力，有认真做事的习惯。

在我的班级，我觉得，就是考倒数几名的同学他们的也信心十足，干劲大，有学习的兴趣。

在这里，我建议我们的每位家长：看孩子的成绩，先得看他超标的情况，只要超标，就应给予充分的肯定。

当然，对学习成绩好的同学，也应当与其他优秀的同学进行比较，找到自己与提他同学的差距，奋起直追，要有一种不甘落后的精神，这样才能鞭策自己不断前进。

七年级新生家长会PPT课件

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为了搭建教师和家长沟通的桥梁。请加入家长QQ群
•QQ群号：
133054717
验证信息： 7.2班XX学生家长
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安全工作
学生伤害事故主要类型：
• 溺水 • 交通 • 自然灾害 • 打架斗殴 • 校园周边安全生产事故
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第三部分：家庭教育
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一、问卷调查：你对你的子女了解有多少？
精选接电话，谢谢配合！！
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不
仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。
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班级规章制度
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二、班级规章制度：
（一）出勤： 1、不迟到，不早退，不旷课。
上午7：30前到校，中午14:15前到校。 2、有事必须提前请假，由家长按规定
写好请假条，交班主任。如果有急事或急病，必须由家长打电话，要说清请假的理
由和时间。（事假事先请，病假事后补）
希望家长了解上学、回家的时间，时刻了解孩
1、你是否经常与孩子沟通谈话？
2、你是否经常与孩子的班主任沟通？
3、你是否经常督促孩子的学习？
4、你是否了解孩子平时在学校的表现？
5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？
6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么？
7、你是否知道孩子与哪些朋友交往？
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二、中学生喜欢的父母类型
1、理解尊重子女 2、不摆家长架子 3、家庭和睦 4、赏识自己 5、真正关心子女 6、对子女的期望值要合乎实际

教育行业家长会操作规范手册

教育行业家长会操作规范手册第一章家长会筹备与组织 (3)1.1 家长会筹备流程 (3)1.1.1 确定会议主题与目的 (3)1.1.2 制定会议议程 (3)1.1.3 准备会议材料 (3)1.1.4 确定与会人员 (3)1.1.5 确定会议时间与地点 (3)1.1.6 会前通知与提醒 (3)1.2 家长会组织架构 (3)1.2.1 主持人 (3)1.2.2 记录员 (3)1.2.3 发言人 (4)1.2.4 与会人员 (4)1.2.5 会务组 (4)第二章家长会通知与邀请 (4)2.1 通知发布流程 (4)2.1.1 确定家长会时间、地点与主题 (4)2.1.2 制定通知文本 (4)2.1.3 审核与修改 (4)2.1.4 发布通知 (4)2.1.5 跟踪落实 (5)2.2 邀请函撰写与发送 (5)2.2.1 邀请函撰写 (5)2.2.2 邀请函发送 (6)第三章家长会场地与设施 (6)3.1 场地选择与布置 (6)3.1.1 场地选择 (6)3.1.2 场地布置 (6)3.2 设施准备与检查 (6)3.2.1 设施准备 (6)3.2.2 设施检查 (7)第四章家长会流程与内容 (7)4.1 家长会流程设计 (7)4.1.1 准备阶段 (7)4.1.2 开场阶段 (7)4.1.3 主题报告阶段 (7)4.1.4 互动交流阶段 (8)4.1.5 结束阶段 (8)4.2 家长会内容安排 (8)4.2.1 学生表现报告 (8)4.2.2 教育教学成果分享 (8)4.2.3 家庭教育探讨 (8)4.2.4 教育政策解读 (8)第五章家长会主持与演讲 (8)5.1 主持人角色与职责 (8)5.2 演讲者选拔与培训 (9)第六章家长会互动与交流 (10)6.1 互动环节设置 (10)6.1.1 开场互动 (10)6.1.2 主题互动 (10)6.1.3 互动游戏 (10)6.2 交流话题引导 (10)6.2.1 教育理念与方法 (10)6.2.2 孩子成长过程中的问题与困惑 (11)6.2.3 家庭教育与心理健康 (11)6.2.4 家校沟通与合作 (11)第七章家长会成果与反馈 (11)7.1 家长会成果总结 (11)7.1.1 教育成果展示 (11)7.1.2 教育教学改进 (11)7.1.3 家校合作成果 (11)7.2 家长会反馈收集 (12)7.2.1 家长反馈 (12)7.2.2 教师反馈 (12)7.2.3 学生反馈 (12)第八章家长会后续跟进 (12)8.1 家长会后续工作安排 (12)8.2 家长会后续服务与支持 (13)第九章家长会问题处理与应对 (13)9.1 常见问题及处理方法 (13)9.1.1 学业问题 (13)9.1.2 行为问题 (14)9.1.3 情感问题 (14)9.2 应急预案制定与实施 (14)9.2.1 应急预案制定 (14)9.2.2 应急预案实施 (14)第十章家长会持续改进与优化 (15)10.1 家长会效果评估 (15)10.1.1 评估目的 (15)10.1.2 评估内容 (15)10.1.3 评估方法 (15)10.2 家长会改进措施与实施 (15)10.2.1 改进措施 (15)10.2.2 实施步骤 (15)第一章家长会筹备与组织1.1 家长会筹备流程1.1.1 确定会议主题与目的组织者需根据教育阶段、学生情况及家长需求，明确家长会的主题与目的。

托管班管理制度范文（4篇）

托管班管理制度范文一、总则1.1 托管班的管理制度是根据相关法律法规和学校规章制定的，旨在规范托管班的管理和运营。

1.2 托管班是学校为满足家长需求而设立的，主要提供课后托管服务。

1.3 本管理制度适用于所有托管班的学生、家长和教职工。

二、入托与退托2.1 学生入托需经家长申请，并按照学校规定的程序进行审核和办理手续。

2.2 学生如需退托，应提前向托管班管理人员提出申请，经审核后办理相关手续。

三、托管时间3.1 托管班的托管时间为学生放学后至晚上固定时间（如晚上6点）。

3.2 超过托管时间的学生，家长需提前通知托管班管理人员，并按照学校规定的标准支付额外费用。

四、托管服务内容4.1 托管班主要提供学生的安全看护和学习辅导服务。

4.2 托管班会为学生提供适合年龄的有益活动和游戏，鼓励学生进行自主学习和交流。

五、安全管理5.1 托管班应配备专业的安全管理人员，负责学生的安全看护工作。

5.2 学生在托管班期间，应严格遵守班级纪律，不得进行违纪行为，如有违纪行为将会受到相应的纪律处分。

5.3 托管班应定期进行安全演练，以提高学生的应急反应能力。

六、费用管理6.1 学生入托时，家长需要按照学校规定的标准支付托管费。

6.2 学生放学后如果需要延时托管，家长需要支付相应的额外费用，并提前与托管班管理人员进行沟通和协商。

七、家长参与7.1 托管班鼓励家长积极参与托管班的日常管理和活动组织。

7.2 定期召开家长会，听取家长的意见和建议，共同促进托管班的发展。

八、违规处理8.1 学生违反本管理制度的规定，经托管班管理人员查证属实的，将采取相应的纪律处分，包括口头警告、书面批评、限制托管等。

8.2 对于严重违规行为，托管班有权终止学生的托管资格，并报告学校进行处理。

九、其他9.1 本管理制度的解释权归托管班所有，可根据需要进行修订和补充。

9.2 如果有其他特殊情况或问题，可与托管班管理人员进行沟通和协商解决。

以上为托管班管理制度的范本，具体制度可根据学校实际情况进行调整和完善。

在家长会上可以写的黑板题目

在家长会上可以写的黑板题目一、家长会的重要性1.1 家长会的定义1.2 家长会的目的二、提前准备工作2.1 确定会议时间地点2.2 发送邀请函2.3 准备会议材料三、会议前的布置3.1 准备黑板和粉笔3.2 书写清晰的标题3.3 黑板布置与装饰四、家教育儿的重要性4.1 家庭教育对孩子的影响4.2 孩子的学习成绩与家教育儿的关系4.3 如何做好家教育儿五、家庭作业的管理5.1 家庭作业的重要性5.2 家庭作业的设置与管理5.3 家庭作业批改与反馈六、帮助孩子培养良好的学习习惯6.1 学习习惯对孩子发展的影响6.2 如何培养孩子良好的学习习惯6.3 如何管理孩子的学习时间七、家校合作的重要性7.1 家校合作对孩子的成长影响7.2 如何建立良好的家校合作关系7.3 家长在学校活动中的作用八、如何帮助孩子选择适合的兴趣班8.1 兴趣班对孩子发展的重要性8.2 如何辨别适合的兴趣班8.3 如何与孩子共同选择兴趣班九、孩子心理健康的重要性9.1 孩子心理健康的影响9.2 如何关注和疏导孩子的心理健康问题9.3 学校与家庭共同关心孩子的心理健康十、总结在家长会上可以写的黑板题目是家长会的重要部分，通过给黑板上写上相关的主题，能够帮助家长们更好地进行会议的内容讨论与交流。

除了黑板题目的呈现，家长会还需要提前准备工作、会议前的布置等工作。

家庭教育是家长会的重要议题之一，通过家教育儿可以对孩子的成长起到积极的影响。

此外，家庭作业的管理、培养孩子良好的学习习惯、家校合作、兴趣班选择和关注孩子心理健康问题等也是家长会上常见的议题。

在这样的议题下，家长们可以共同讨论如何更好地帮助孩子成长。

通过家长会的互动交流，家长之间的合作也能够不断提升，为孩子提供更好的成长环境。

最后，家长会的成功与否也需要家长和学校的共同努力，共同关心孩子的成长与发展。